寒假實踐活動總結(jié)精選15篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的寒假實踐活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假實踐活動總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間,寒假已過。假期里,在班級輔導(dǎo)員的部署下,我班同學(xué)的寒假社會實踐活動順利開展。我班同學(xué)利用假期參加了各種有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,在社會實踐中檢驗自身能力,鍛煉自我。這次的社會實踐讓每個同學(xué)都頗有收獲,并撰寫了社會實踐報告書,以下是我班級的寒假社會實踐總結(jié):
本次活動有52人投身社會實踐,共上交社會實踐報告52篇,其中大致描述了以下實踐情況:
。1)絕大多數(shù)同學(xué)將實踐地點選在餐飲場所、超市或者專賣店。如xxx、xxx等同學(xué)在餐廳從事傳菜工、前臺服務(wù)員等工作。工作并沒有想象中的簡單,讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔任導(dǎo)購。工作十分辛苦。雖然報酬不高,但是收獲了很多,積累了工作經(jīng)驗。xxx、xx等同學(xué)在當?shù)爻挟敶黉N員,促銷員并不好做,不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷,還負責(zé)卸貨的體力勞動。在與不同顧客的接觸中,逐漸提高了在社會上處理人際關(guān)系的能力。
(2)有的同學(xué)本著接觸社會,服務(wù)社會的態(tài)度,投身其他社會行業(yè),用自己的實際行動來回報社會,并提高自己的社會覺悟。身為師范類院校的學(xué)生,部分同學(xué)如xxx、xxx等應(yīng)用自己的知識,投入到了家教工作中,對不同年級的學(xué)生進行輔導(dǎo)。從中了解了每一堂課背后的精心準備,體驗著老師這一職業(yè)的艱辛。同學(xué)xxx同學(xué)在春運期間入選臨時乘務(wù)員,需要對車廂進行清潔,提醒旅客們下車。這次實踐令他更加貼近了春運。而xxx和xxx同學(xué)則分別對各自的家鄉(xiāng)進行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風(fēng)貌。xxx和xxx同學(xué)則就植物育苗方面進行了相關(guān)的調(diào)查,深入了社會,同時豐富了自己的知識。xxx同學(xué)則回到了自己的母校,對自己的.高中進行了為期3天的采訪調(diào)查。
。3)有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我,充實自我,也在寒假期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費用,大大滿足了自己的成就感。一方面充實生活、賺取一定的金錢,另一方面可以完成自己的寒假社會實踐作業(yè),可謂一箭雙雕。xxx同學(xué)在情人節(jié)期間,看準了商機,從花店低價購進鮮花,經(jīng)過自己的包裝,在情人節(jié)時出售,從中獲得利益。官愛艷同學(xué)也在春節(jié)期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。
(4)還有部分同學(xué)深入基層,深入實際,進入了工廠。xxx、xxx同學(xué)在當?shù)厥称饭矩撠?zé)加工與包裝工作,食品出廠前的最后一道工序。王翠玲、鞏文靜同學(xué)分別在服裝廠和棉紡廠打工。xxx、xxx同學(xué)也分別進入制衣廠、當?shù)匾凰駹I企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。雖然打工的日子是艱苦的,但卻學(xué)到了許多書本上從來就看不到的知識,切身參與到了工廠的生產(chǎn)過程中,體驗了作為一名工人的生活。還有xx同學(xué)在當?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進行廢品分類工作。xxx、xx、xxx同學(xué)則在不同企業(yè)中擔任話務(wù)員的工作。
同學(xué)們的實踐活動很豐富,在這里不再一一列舉。這是大學(xué)以來第一次社會實踐,雖然同學(xué)們投身不同的社會實踐,有著不一樣的工作經(jīng)歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會實踐確實教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學(xué)參加社會實踐。鍛煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會,而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中不斷去應(yīng)用和深化知識。
寒假實踐活動總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間,我們在社區(qū)工作已經(jīng)一個多月了,算是一種社會實踐吧,在這一個多月里,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)資源,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)問題,促進社區(qū)政治、經(jīng)濟、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量的過程,也是建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)現(xiàn)將一個月以來的心得體會匯報如下:
一、養(yǎng)成謙虛謹慎,戒驕戒躁的思想作風(fēng)
人民群眾不僅是我們的衣食父母,還是我們的良師益友,作為年輕的后備干部,要善于以民為師,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,養(yǎng)成謙虛謹慎,戒驕戒躁的.思想作風(fēng),對自己的鍛煉與成長十分重要。要以謙虛謹慎的態(tài)度向居委會的各位同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們以豐富的經(jīng)驗抓住在工作中的主要矛盾,來解決群眾關(guān)心的重點、難點和熱點問題;學(xué)習(xí)他們在復(fù)雜的工作中,找準解決問題的切入點,來提高工作的針對性和有效性;學(xué)習(xí)他們在處理突發(fā)事件中,臨陣不慌,組織有序,駕馭全局。
二、以人為本,誠信服務(wù),做居民的貼心人
堅持為民服務(wù)是我們工作的宗旨,構(gòu)建和諧社區(qū)是我們奮斗的目標。居民群眾需要是我們工作的重點,居民的小事對于家庭也是大事,不論是鄰里糾紛還是危房問題;不論是居家養(yǎng)老還是關(guān)注陽光之家;不論是社區(qū)的安全還是營造和諧氛圍;不論是對未成年人安全教育還是豐富居民的文化生活等等,我們都當做自己的事情去辦,決不推委決不含糊。工作中我們也有苦惱,由于一些原因有時辦事不能及時到位,給居民生活帶來不便。而居委會的職權(quán)和能力也是有限的,我們有時很無奈。但是我們?nèi)哉\信服務(wù),盡我們?nèi)榫用褶k事做居民的貼心人。
三、要有開拓創(chuàng)新的精神,展現(xiàn)工作能力
社區(qū)是社會的細胞,社區(qū)的和諧直接關(guān)系到社會的和諧。社區(qū)需要凝聚力,需要一些活動和載體把居民群眾緊密的聯(lián)系在一起。弘揚正氣,讓居民了解學(xué)習(xí)身邊的榜樣是一項重要的工作。利用社區(qū)宣傳欄、黑板報,抓住社區(qū)內(nèi)居民的喜聞樂事,挖掘身邊的人身邊的事,把社區(qū)內(nèi)一些好人好事、學(xué)習(xí)型家庭、敬老好家庭等社會好風(fēng)尚,作為特色與亮點進行廣泛宣傳。
四、樹立政治意識、大局意識、服務(wù)意識、團結(jié)協(xié)作努力工作
除加強學(xué)習(xí)外,提高自身綜合素質(zhì),還要注重自身的形象。待人接物文明禮貌,談吐自然和諧,對突發(fā)事件要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖做好工作,處理好問題,遇事要三思而行,辦事要果斷,樹立政治意識、大局意識、服務(wù)意識、團結(jié)協(xié)作努力工作。正確處理三者之間的關(guān)系,即:領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾之間的關(guān)系。對領(lǐng)導(dǎo)要多請示、多匯報。對同事要多學(xué)習(xí)、多溝通,獲得他們在工作上的信任和支持。
通過社區(qū)實踐的這一個多月里,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,在今后,不管做什么樣的工作,我都會好好去努力,好好學(xué)習(xí),不斷充實自己,為社會做貢獻。
寒假實踐活動總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間,寒假已過。假期里,在班級輔導(dǎo)員的部署下,我班同學(xué)的寒假社會實踐活動順利開展。
我班同學(xué)利用假期參加了各種有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,在社會實踐中檢驗自身能力,鍛煉自我。這次的社會實踐讓每個同學(xué)都頗有收獲,并撰寫了社會實踐報告書,以下是我班級的寒假社會實踐總結(jié):
本次活動有52人投身社會實踐,共上交社會實踐報告52篇,其中大致描述了以下實踐情況:
(1)絕大多數(shù)同學(xué)將實踐地點選在餐飲場所、超市或者專賣店。如任佳樂、李倩等同學(xué)在餐廳從事傳菜工、前臺服務(wù)員等工作。工作并沒有想象中的簡單,讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔任導(dǎo)購。工作十分辛苦。雖然報酬不高,但是收獲了很多,積累了工作經(jīng)驗。李劍南、劉穎等同學(xué)在當?shù)爻挟敶黉N員,促銷員并不好做,不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷,還負責(zé)卸貨的體力勞動。在與不同顧客的接觸中,逐漸提高了在社會上處理人際關(guān)系的能力。
(2)有的同學(xué)本著接觸社會,服務(wù)社會的態(tài)度,投身其他社會行業(yè),用自己的實際行動來回報社會,并提高自己的社會覺悟。身為師范類院校的學(xué)生,部分同學(xué)如趙靜、周怡等應(yīng)用自己的知識,投入到了家教工作中,對不同年級的學(xué)生進行輔導(dǎo)。從中了解了每一堂課背后的精心準備,體驗著老師這一職業(yè)的艱辛。同學(xué)王春鑫同學(xué)在春運期間入選臨時乘務(wù)員,需要對車廂進行清潔,提醒旅客們下車。這次實踐令他更加貼近了春運。而馬曉俊和張煥雷同學(xué)則分別對各自的家鄉(xiāng)進行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風(fēng)貌。姜蕾和李標同學(xué)則就植物育苗方面進行了相關(guān)的調(diào)查,深入了社會,同時豐富了自己的知識。張記云同學(xué)則回到了自己的母校,對自己的高中進行了為期3天的采訪調(diào)查。
(3)有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我,充實自我,也在寒假期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費用,大大滿足了自己的成就感。一方面充實生活、賺取一定的金錢,另一方面可以完成自己的寒假社會實踐作業(yè),可謂一箭雙雕。張延玲同學(xué)在情人節(jié)期間,看準了商機,從花店低價購進鮮花,經(jīng)過自己的包裝,在情人節(jié)時出售,從中獲得利益。官愛艷同學(xué)也在春節(jié)期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。
(4)還有部分同學(xué)深入基層,深入實際,進入了工廠。周福菊、朱帥同學(xué)在當?shù)厥称饭矩撠?zé)加工與包裝工作,食品出廠前的最后一道工序。王翠玲、鞏文靜同學(xué)分別在服裝廠和棉紡廠打工。薛娣媛、陳磊同學(xué)也分別進入制衣廠、當?shù)匾凰駹I企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。雖然打工的日子是艱苦的.,但卻學(xué)到了許多書本上從來就看不到的知識,切身參與到了工廠的生產(chǎn)過程中,體驗了作為一名工人的生活。還有邵長蘭同學(xué)在當?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進行廢品分類工作。褚文娟、陳菲、劉晗同學(xué)則在不同企業(yè)中擔任話務(wù)員的工作。
同學(xué)們的實踐活動很豐富,在這里不再一一列舉。
這是大學(xué)以來第一次社會實踐,雖然同學(xué)們投身不同的社會實踐,有著不一樣的工作經(jīng)歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會實踐確實教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學(xué)參加社會實踐。鍛煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會,而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中不斷去應(yīng)用和深化知識。
寒假實踐活動總結(jié)4
20xx年寒假已然結(jié)束。假期中我校大力推進教育創(chuàng)新,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際開展了豐富多彩的主題實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實踐,使廣大師生度過了一個愉快而有意義的假期。今年我校寒假活動主題多和可操作性強。主題有環(huán)保教育、愛心教育、感恩教育等以及春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日等。現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:
一、認真做好假前工作
1.做好假前教育。
結(jié)合宣傳、落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,在假前以全校集會、班級交流學(xué)習(xí)等形式對學(xué)生進行愛國主義、遵紀守法、環(huán)境保護等方面的教育,加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育,尤其要強化安全教育,在假期前對學(xué)生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
2、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校對安全工作高度重視,做到認識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對全體學(xué)生進行了一次深刻的'法制安全常識教育,要求隊員注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。
二、假期活動豐富多彩
1、我和好書交朋友
隊員們都能在寒假里選擇自己喜愛的書籍進行閱讀和學(xué)習(xí),從反饋表中可以看出大部分同學(xué)都能在家長的指導(dǎo)和幫助下,制訂合理的假期活動計劃,做到了學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤,從書籍中領(lǐng)悟了一些道理、豐富了知識。
2、我是安全小衛(wèi)士
隊員們在假期里都能從自身做起,把安全放在心中,在公共場合遵守各項交通規(guī)則和社會公德,文明上網(wǎng),不到危險的地方去玩兒,有的隊員還利用假期里在社區(qū)進行安全宣傳,為社區(qū)出安全墻報,受到了社區(qū)的表揚,為我校增光。
3、我是父母小幫手
對于這個活動,我們的家長都表示感觸是最深的。因為自己的孩子能在新春佳節(jié)想到爸爸媽媽,為爸爸媽媽分擔家務(wù)。雖然有些事情做得很小,但家長們都覺得那份心意是最重要的,很激動、感動,覺得孩子長大了,懂事了。家長們紛紛對自己孩子在假期中的表現(xiàn)提出了肯定,同時很多家長還提到了大部分隊員都能合理地分配使用自己的,對同學(xué)們的計劃都給予了肯定和支持,希希望同學(xué)們的計劃都能實現(xiàn),繼續(xù)加油,努力。
4、爭做社區(qū)好公民
在這個活動中,很多同學(xué)都能在社區(qū)、鄰里之間做一些力所能及的好事,并從中感受到幫助他人的樂趣,希望同學(xué)們都能做一個有愛心的好孩子,做一個對別人有用的人。
總之,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校精心組織了豐富多采的主題實踐活動,使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了極好的教育效果。但我們?nèi)砸庾R到,我們的工作有很大的提升空間,在今后的工作中我們將查漏補缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺階
寒假實踐活動總結(jié)5
xx小學(xué)瀕臨xxx,多數(shù)家長以捕撈、養(yǎng)殖魚、蝦、貝類為生,學(xué)生跟隨家長上海下灘是常事。由此啟發(fā)了我們學(xué)校綜合實踐活動的思路,自20xx年8月份開始,我們從采集、制作海洋生物標本入手,在全體學(xué)生尤其是中高年級中廣泛開展以制作海洋生物標本為載體的綜合實踐活動。
在組織指導(dǎo)學(xué)生采集、制作海洋生物標本的過程中,我們發(fā)現(xiàn),近年來萊州灣的海洋生物非但數(shù)量劇減,而且種類也遠不及以前,有的海洋生物已瀕臨滅絕。我們就將“瀕臨滅絕的海洋生物的調(diào)查與研究”作為學(xué)生寒假綜合實踐活動的主題。學(xué)生以生活區(qū)域就近的組成活動小組,到漁港、海產(chǎn)品養(yǎng)殖基地、市集調(diào)查搜集瀕臨滅絕的海洋生物并制成標本,通過訪問漁民、查閱圖書資料、上網(wǎng)查詢等方式,了解這些海洋生物的生理特點、生活習(xí)性及其價值,他們在小組長的`帶領(lǐng)下,自己動手設(shè)計表格,填寫調(diào)查表并寫出調(diào)查報告。
寒假結(jié)束后,我們對學(xué)生在寒假中搜集的資料(圖片、文字、數(shù)據(jù)、標本)進行了匯總整理,對活動的開張情況進行了總結(jié),對活動開展好的班級、活動小組進行了表彰。
以上活動的開展,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力,而且有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生學(xué)會了運用網(wǎng)絡(luò)、書籍查閱資料的方法以及怎樣對搜集的資料進行歸類、整理的方法。通過制作標本、調(diào)查訪問、搜集資料,學(xué)生了解了萊州灣海洋生物的種類、生活習(xí)性、與當?shù)厝嗣竦年P(guān)系以及部分海洋生物瀕臨滅絕的原因等。在調(diào)查與訪問的過程中提高了學(xué)生的交往能力、與他人合作的能力。學(xué)生通過寫觀察日記、調(diào)查報告等,提高了習(xí)作能力,同時增強了環(huán)保意識,使愛護環(huán)境成為大家的自覺行為。
寒假實踐活動總結(jié)6
為了培養(yǎng)我們關(guān)注社會,在寒假組織我們?nèi)チ损B(yǎng)老院,去了解養(yǎng)老院中老人們的生活。我們前往敬老院給各位老人送上了愛心,送去了溫暖溫暖。也想告訴那些長期住在敬老院的老人們,其實社會上的各界人士都是很關(guān)心他們的晚年生活過得是否幸福。
在此之前,我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間集體購買慰問品,以及向負責(zé)人員詢問地點、安排訪問時間等等。
大學(xué)的課業(yè)雖然比起以前的高中、初中雖然壓力變小了,空余的時間變多了,可是我們平時也忙于我們的兼職和學(xué)業(yè),很難抽得出去時間去敬老院拜訪老人,和他們暢談暢談人生,嘮嘮家常。所以對于這次的活動,自然也充滿期待。我們都懷著激動的心情踏上敬老之旅。
當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責(zé)人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的.臉龐以及駝掉的脊背讓我們突然有些感慨是否有一天,我們也會走到這一步,那么有一天,有那么一群孩子闖入了我的生活,該是多么美好的一件事啊,平淡的生活也多了許多的驚喜。
有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,那樣的畫面讓我們很沉醉其中,好像真的是一大家子的人,一起曬曬太陽,一起陪著爺爺奶奶回憶著曾經(jīng)美好的往昔。
和老人們聊了很久,而內(nèi)容也是廣泛,他們的閱歷自然是比我們要豐富很多,所以我們也從他們的身上學(xué)到了很多,但主題很一致“生不帶來,死不帶去”,一世的追逐,到了這把年紀,什么也不過如此而已,什么都不過是過眼的煙云。所謂的沽名釣譽,所謂的在乎,在這一刻,似乎也化不作什么。想有家人的陪伴就這么個簡單的要求也來得難得。不過他們更是理解兒女的,畢竟他們是那么忙,距離也有那么些遙遠。
我自然也會想到在家鄉(xiāng)親人,住在一棟老宅之中的奶奶。她的身體可好?她還會去菜地種些我愛的蔬菜?她還是一個小心翼翼的關(guān)緊那扇吱吱作響、舊時的木門?她還會和我父親說,“小娟,她什么時候回來?回來這里嗎?”“阿嚏”,突然間,我打了噴嚏,老人說,打一個噴嚏表示有人在想你,念叨你了,我想,我不知道是誰在想著我,可是我確定此刻的奶奶打了噴嚏,但她知道是我,這個在外的游子,此刻在思念她嗎?
老人缺的不是物質(zhì)上的資源,而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。
我們的力量是微薄的,必定不能解決社會上所有需要關(guān)心的事情,所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構(gòu)建我們的和諧大家庭。
走的時候,太陽下山了,我突然想起了李商隱的一句詩:“夕陽無限好!
寒假實踐活動總結(jié)7
剛剛迎來了大學(xué)的第一個寒假,也進行了人生中第一個比較有意義的實踐活動,我們都知道大學(xué)跟高中和初中不同,他更培養(yǎng)人的實際操作能力,注重人的社會能力,讓我們每個人更好的融入社會,提前進入社會去學(xué)習(xí)一些我們在學(xué)校,以及課本上無法學(xué)習(xí)的經(jīng)驗跟知識,開展這樣子的活動意義非常大,本人在這次實踐活動中獲益匪淺,有些可以讓我終身受益。真的很期待下一次的實踐活動,渴望去更加優(yōu)秀的單位學(xué)習(xí),跟那些前輩們學(xué)習(xí)一些實用而且對以后進入社會有用的東西。
不知不覺,這個寒假已經(jīng)接近尾聲。可是我去大潤發(fā)工作的那天,那場景卻記憶猶新,深深的刻在了我的腦海,亦如兒時的歡聲笑語可在記憶的弦上。寒假我到大潤發(fā)宜昌店里當了一名寒假工,讓我這個寒假過得充實而且有意義。
剛開始以為導(dǎo)購這個職務(wù)很簡單,賣衣服本以為時間輕松而又簡單的事情,卻在剛開始讓我這個初來乍到的人吃了不少虧,首先由于對店里的衣服價格不是很熟悉,以及款式,擺放的位置不熟,讓很多客人對我的服務(wù)態(tài)度不滿意,記得有一位阿姨進店來,問我衣服的價格時,我猶豫了半天才回答出來,很顯然他不是很滿意,因為這種態(tài)度讓他覺得他受到了怠慢,這在很大程度上讓客人不想買衣服了,因為這種態(tài)度讓他們覺得自己沒有被當做客人一樣對待,沒有受到尊重,所以從中我學(xué)到了了解衣服價格并把它們記住是一件非常有意義的事情,所以在接下來的時間里,沒
有客人時我就努力的記價格以及款式跟位置,光是這些還遠遠不夠,要想成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)購,需要更大的耐心以及溫和的服務(wù)態(tài)度,讓客人真正感到賓至如歸。這樣他們才有一種想法----想買衣服的沖動。
然后,還得處理好與其他前輩的關(guān)系,因為你是新人,所以你得有著新人謙卑的態(tài)度,凡是不可強出頭,認真的完成各個同事所安排的任務(wù),客人來了不必刻意去接待,把一些機會留給老員工,讓給他們一些機會,不然你處處跟他們作對,反而處處樹敵,讓他們反感,并對你采取敵對態(tài)度,要知道競爭重要,可是合作更重要,因為有時候你一個人根本完成不了任務(wù),還需要其他人的幫助。因此學(xué)會處理人際關(guān)系也是一門學(xué)問,一門大學(xué)
短短的幾十天寒假實踐活動,讓我有幸提前的進入社會,體會到父母掙錢的不易。因為是在賣場工作,所以有時候必須要起早床,通常我們七點半到大潤發(fā),可是其他工作人員比如店長要比我們早到,每天我七點起床,然后去搭公交車,熙熙攘攘的街上,天還只是微亮,卻有人出去工作了,開出租車的司機,以及趕到學(xué)校早讀的'高中生組成了這個城市的一道風(fēng)景,而我此時跟所有上班族一樣,開始了一天的工作,來到店里,我還要化妝(公司要求淡妝),以及做清潔,整理衣服,看似簡單的工作,若是日復(fù)一日,年復(fù)一年的做下去那也得花很多的耐心跟恒心。所以作為學(xué)子的我們更應(yīng)該體會父母的艱辛,在學(xué)校節(jié)約用錢,一粥一飯當思來自不易,一絲一縷恒念物力維艱.
雖然此次實踐有很多次感覺力不從心,每每想要放棄,可是我還是堅持了下來,有很多次在店里不想干下去了,但是我是簽了合同的,毀約不是我的風(fēng)格,私心想著,現(xiàn)在是隨便出來玩玩,體驗一下社會,說炒老板魷魚確實是件簡單的又有那家公司事,可是若是日后,大學(xué)畢業(yè)還是喜歡三心二意,受了一點委屈或是不滿意上司的做法,就急沖沖的想著辭職或是跳槽,置公司利益不顧,那么又有哪家公司敢聘用這樣的人才?
雖然此次活動中,我沒有用到我在課堂上學(xué)的知識,不論是函數(shù)還是極限,是平面幾何還是立體幾何,反正與我所學(xué)的沒有一點關(guān)系,唯一扯上關(guān)系的恐怕也只是個小學(xué)數(shù)學(xué),基本電腦操作,打單的時候只需要記幾個鍵,輸幾個碼。公司的電腦都有專門的辦公軟件,像制表格,畫圖什么的只需輕輕一點,系統(tǒng)便會幫你制好,雖說看起來簡單。但有時候也有重活,還記得那天我跟店長去拉貨,天微亮,我們步行到宿舍去拉貨,兩大包衣服,我跟她還是把它拉到了店里,路上幾次想要放棄,覺得很累,手上已經(jīng)勒出了傷痕,但是我跟她還是有說有笑,還彼此取笑,說我們是真正的女漢子,一路上我跟她在別人的眼光中走過,但是我們一直有說有笑,任憑汗水劃過臉頰.
總之,這次實踐對我來意義重大,希望下一次的實踐會更有意義。
寒假實踐活動總結(jié)8
時光荏苒,匆匆忙忙中,一個學(xué)期的指導(dǎo)工作又結(jié)束了;仡櫿麄學(xué)期的綜合實踐活動,印象最深的有三個“出乎意料”。
第一個出乎意料——拉面拉成了
“五一”勞動節(jié)過后,組織學(xué)生開展了一次做拉面活動。指導(dǎo)老師不是我,而是學(xué)校附近拉面店的虎師傅;煾捣浅芬鈪⒓游覀兊幕顒樱瑢W(xué)生自然也很歡迎他。當然,為了能激發(fā)學(xué)生充分的熱情,這位虎師傅是到最后上課的時候才跟同學(xué)們見面的,果真,大家的熱情別提有多高了。說實話,這次活動的出爐最初主要是想讓學(xué)生多一些生活的體驗,能多生活中司空見慣的事物多一些關(guān)注,也了解三百六十行的各具特色和不易,而對于他們能不能拉出拉面,其實是根本不抱什么希望的。實際活動按小組開展,每個小組都領(lǐng)到一份面團,而后輪流試做。一開始,學(xué)生確實拉不出,但隨著拉面師傅的指點,同學(xué)們自己的經(jīng)驗,以及時間的流逝,不少同學(xué)的手中竟奇跡般誕生出了拉面。他們身上當時的那股興奮勁,我很能體驗。不知不覺的,想對他們說:“太棒了!”交流活動感受時,大家你一言我一語,“看起來很容易,做起來真難!”“拉面師傅要能一個一個教我們就好! “我長大也要像虎師傅一樣開一家拉面店!薄敖裉斓幕顒诱嬗幸馑肌贝蠹易龅煤〞沉芾欤劦靡擦芾鞂嵲凇;顒舆^后想想,我們真的不能小覷了學(xué)生,他們外顯的并不一定就是他的實力,我們應(yīng)該多給他們創(chuàng)造讓實力來說話的活動空間。
第二個出乎意料——我們小組是最棒的
學(xué)期結(jié)束時,安排了同學(xué)們分組自由活動。大致的安排:首先,每組確定共同商定一個活動主題,制訂好研究計劃;其次,每組針對自己的課題分別開展活動;再次,整理自己的研究成果,向全班同學(xué)匯報,并撰寫個人和小組活動總結(jié);顒尤蝿(wù)宣布,各個小組便熱火朝天地開“戰(zhàn)”了。在研究課題的確定上,每一組就花了不少時間,我估計:這次讓他們自選主題的活動多半難度太大。我暫且拭目以待,對于他們的研究計劃,在閱覽過后基本沒做什么修改。終于到了匯報的時候,就看他們的了。第一組:“快樂星球”小組,用幻燈片和講解的方式為大家?guī)砹嗽S多的幽默與笑話,引得同學(xué)們哈哈大笑,但大家提議,幽默與笑話的內(nèi)容還要做一些精挑細選。我想:這個選題不錯,可以讓即將臨考的同學(xué)們放松心情。第二組:“達克星球”小組,他們?yōu)槭澜绫瓍群,而足球而瘋狂,給同學(xué)們帶來了《足球世界杯》,但大家提議:文字資料的介紹一能一閃而過,還是要向同學(xué)作簡單的說明,這樣大家才能真正的了解。我想:他們小組還蠻富時代氣息的。第三組:“特色小組”,給大家介紹特色小吃常州的大麻糕,讓我最覺意外的是他們竟然帶了真的麻糕來給同學(xué)們品嘗……我建議:要是能在網(wǎng)上搜索大麻糕的資料,也做幾張幻燈片來介紹,不是更能讓活動成果出色?至于給老師的意見征詢條,其實可以把范圍擴大一些,讓同學(xué)們留言,記錄下大家的意見啊!疤厣〗M”的同學(xué)點點頭。第一次匯報就這三組。我繼續(xù)拭目以待。又一次匯報時間到了,先前匯報過的小組竟然要求讓他們重新匯報,說是上次匯報過后又對匯報成果做了修改,一定要再匯報。其他組的同學(xué)都很支持,我也很佩服他們身上的勇氣,于是,第二次匯報中又展現(xiàn)了第一次匯報小組的風(fēng)采。另外,其余的`小組也不甘落后:“新鮮小組”研究了魚的做法、“探索小組”研究了恐龍、“偶像小組”研究了同學(xué)們的偶像、“火力少年組”研究了悠悠球的玩法、“vs乒乓”小組研究了乒乓。第二次匯報中更有小組采用了小品表演的方式以及和臺下同學(xué)互動的方式。雖然他們的研究成果是比較簡單的,但從活動過程中表現(xiàn)出的精益求精的精神,是讓我佩服的。
第三個出乎意料——這是我給你的評價
每個學(xué)期末,每位學(xué)生都要就自己一個學(xué)期來的活動作一個總體的評價,同時包括自己給他人作評價以及請他人給自己作評價。在這個學(xué)期的評價中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的評價作得更中肯、更有針對性了——“你是一個膽小、天真的女孩,成績不錯,也樂于聽別人的意見。在活動中,你也能積極、主動、熱情、熱情、有禮貌地與人交往、合作。但是,你總是不善于提問題,希望你在以后加油哦!”“你不論做什么事情都十分認真,這一點讓我佩服;你善于給他人提意見,也很好;但你有時不太會幫助別人,當他人向你提出需要幫助時,你偶爾會不理會!薄澳阌兄欢ǖ挠哪L(fēng)趣,從你們的表演來看,你們一定是花了很多工夫,恭喜你們,你們的匯報很成功?墒悄兀阍趨R報時總用一只手捏著紅領(lǐng)巾,這可能是你有點緊張的表現(xiàn)吧,雖然無傷大雅,可是讓人看起來不大舒服!薄拔矣X得你作為我們小組的組長,很稱職。因為你每一次都能盡心盡力地為我們一組出主意,帶領(lǐng)大家一起努力?墒,你有的時候?qū)ξ覀兘M員的要求太過嚴格了,有點苛刻,希望你以后不要那么嚴肅!薄蠹业脑u價較先前比起來,顯得不是那么空洞了,而是實事求是,真誠地發(fā)表自己的觀點,更有質(zhì)量了,相信他們在相互評價中也能成長。
一個學(xué)期是有些長的,可以有那么多個星期給我們開展活動;一個學(xué)期又是短的,每到總結(jié)時,總發(fā)覺開展過的每一個活動還近在眼前。不論學(xué)期長短,扎扎實實地開展好每一次活動才是最重要的。
寒假實踐活動總結(jié)9
為了深入開展爭當“四個好少年”陽光假日活動,提高小學(xué)的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化,進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。我校在認真總結(jié)以往寒假社會實踐活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市和我校實際調(diào)整了今年學(xué)生社會實踐活動實施方案。通過“深入社區(qū)進行義務(wù)勞動”“慰問社區(qū)里的孤寡老人”、“閱讀紅色書籍”“利用身邊的廢舊物品制作小制作”等活動,引導(dǎo)學(xué)生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會、增強創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。
為了夯實此項工作,學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動安排,將活動內(nèi)容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學(xué)校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假道德實踐,主要反映在以下幾個方面:
一、師生高度重視,活動內(nèi)容安排扎實到位
為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學(xué)校認真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學(xué)習(xí)了海勃灣區(qū)教體局寒假道德實踐有關(guān)要求,讓全體教職工充分認識開展道德實踐活動的重要意義。結(jié)合本校實際,將道德實踐活動歸結(jié)為 大主題。一是積極參加“我為社區(qū)做貢獻社區(qū)”活動;二是開展“我是文明勸導(dǎo)員”活動,教育宣傳文明行為。三是繼續(xù)開展“六個一”活動。包括:1。寫一篇文章。2。參加一次(種)健康有益的群眾文化活動。3。做一件感恩父母的事。4。每一天干一件家務(wù)活。5。讀一本好書。6。開展一次科技創(chuàng)新活動。各班均能按時按要求完成任務(wù),扎實開展了不同形式的道德實踐活動。
二、活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結(jié),反映出學(xué)校寒假道德實踐活動內(nèi)容比較豐富。一是要求五、六年級學(xué)生利用寒假收集一些國內(nèi)外的大事,并做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受,進一步是學(xué)生了解祖國的變化和黨對人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的`知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學(xué)生通過親身體驗感悟做人道德;三將過年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學(xué)生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節(jié)約。四、為了培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,要求三、四年級的的學(xué)生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好
在今年寒假社會實踐活動中,從活動記錄單反饋的信息可以看出,廣大群眾對道德實踐活動都非常滿意,滿意率達100%,對我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我小學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀事件,無一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對學(xué)生進行良好的道德教育,因此,今春開學(xué)學(xué)校僅用一天時間就報到就緒,并于2月28日教學(xué)秩序步入正軌。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說明開展道德實踐活動是非常可行的。
總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時機地開展道德實踐活動,有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅持下去,把道德實踐活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力。
寒假實踐活動總結(jié)10
XX年1月,xx大學(xué)志愿服務(wù)隊在化學(xué)有限公司開展了為期一周的寒假社會實踐活動。短短的幾天時間,21名志愿服務(wù)團隊的志愿者給孩子們帶來了豐富多彩的課堂,內(nèi)容涵蓋了科學(xué)、藝術(shù)、人文等,還有體育競技,素質(zhì)拓展等活動。通過開展豐富多彩的課堂,為孩子們帶來知識和歡樂。
此次活動一共開展了4節(jié)藝術(shù)類課程,4節(jié)科學(xué)類課程,3節(jié)人文類課程和5節(jié)素質(zhì)拓展課程。根據(jù)年級進行別開生面的知識介紹,內(nèi)容涵蓋科學(xué),藝術(shù),人文等。此次的活動主題是“向快樂出發(fā)”所以,課程活動更加注意趣味性,志愿者們通過寓教于樂的方式給孩子們傳授知識和歡樂。
七彩藝術(shù)課堂
第一堂精彩課程,是由志愿者張給小朋友們準備的手工折紙課。張告訴記者,這個課程是針對低年級的孩子們,這個課程的目的是為了鍛煉他們的動手能力。在上課的過程中,不少小朋友都抱怨道:“百合花很難折!薄拔也幌胝哿,我要放棄了!睆垚偰托牡厥职咽忠徊揭徊降亟趟麄冋酆靡欢浒俸匣ǎ⒏嬖V他們學(xué)會堅持,這也是課程的另一個目的所在。
志愿者劉給小朋友們的是一堂美術(shù)課。她讓小朋友們把信念愿望畫在畫紙上。起初,小朋友們們不知道該畫些什么,在小劉老師的引導(dǎo)下,小朋友們把自己新年對家人朋友的祝福,新年想得到的禮物等等畫在紙上。劉貴恒告訴記者,設(shè)置這節(jié)美術(shù)課的意義不僅在于讓小朋友們自由發(fā)揮想象力去繪畫,更在于教會小朋友們在新的一年乃至以后都要懷有一顆感恩之心希望之心。小朋友們想象力豐富,有的畫了新年一家人團聚喜慶的畫面,有的畫了一家人去海洋館游的畫面,還有的畫了買年花的場景。其中,記者看到了張睿小朋友別具一格的作品,描繪的是他在房子的悶氣那修了一條通往月球的過山車。小張通過這幅畫表達自己想去月球看一看的愿望。
七彩人文課堂
志愿者王給小朋友們帶來的是關(guān)于夢想探索的課堂。課前,小王老師給小朋友們放了一段功夫熊貓夢想成真的視頻,接著給小朋友們闡釋了夢想的意義,然后讓小朋友們自己的夢想。接下來,又給小朋友們說了一個關(guān)于學(xué)習(xí)重要性的哲理故事。王告訴記者,小朋友們聽完故事都出乎意料的安靜,似乎若有所思的樣子,這是同齡孩子中非常難得的。能讓孩子們明白學(xué)習(xí)對于成就夢想的重要性,這是他設(shè)置這堂課的目的。
七彩科學(xué)課堂
志愿者蹇給低年級的小朋友帶來的動植物科普課堂。吃昆蟲的.豬籠草、“會捂臉”的含羞草、百獸之王老虎、國家一級保護動物中華鱘等等,都是給小朋友的上課內(nèi)容。小朋友們聽得津津有味,不時發(fā)出“哇”“哦”的驚嘆聲!澳軌蚪o小朋友們認識到世界上更多的不同的動植物,開闊他們的視野,我覺得很有意義。”蹇斐然這樣說。
“我有點緊張,不知道小朋友們會不會喜歡這樣的科學(xué)課堂!敝驹刚呃钗樾沁@樣告訴記者。明天上午9點李伍星就要給孩子們上一堂科學(xué)常識課,這堂課主要是給孩子們科普身邊常見現(xiàn)象的物理原理,像“流速大的地方壓強小”這個原理,李伍星用“用力吹兩張紙的空隙,紙張不會被吹開反而會相互貼近”這個現(xiàn)象來解釋,他告訴記者,因為怕小朋友不容易理解,他還特意找了這個原理的動畫片段,使內(nèi)容更加生動有趣,希望小朋友們能夠更好地理解。課堂內(nèi)容還介紹了杠桿原理,為了鍛煉小朋友們的動手能力,他還設(shè)置了制作投石器的環(huán)節(jié),寓教于樂。此外,在課堂的最后,李還打算給小朋友介紹阿基米德等偉大的人物,“希望通過這堂課,能夠激發(fā)孩子們對科學(xué)物理的好奇心,對身邊的現(xiàn)象多加留意多加思考,做一個用于探索的人!
一直致力于課外知識的普及,素質(zhì)拓展的提高,培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,而這些課程也將是這次活動亮點的最大呈現(xiàn)。
寒假實踐活動總結(jié)11
不知不覺,寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了?偨Y(jié)這個寒假,怎么說呢?很不開心。
這個寒假并不冷,是個暖冬。所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個瘋玩的機會,而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的.作業(yè)加起來就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學(xué)生,因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評語是:對學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運用到現(xiàn)實的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!
在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經(jīng)放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子,所以再怎么受不了的設(shè)施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”
在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓(xùn)時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了……
寒假實踐活動總結(jié)12
在鄉(xiāng)村建設(shè)中心的學(xué)習(xí)階段,了解到當今青年的社會責(zé)任,以及中國所存在的問題,社團的建設(shè),中國鄉(xiāng)村建設(shè)運動的發(fā)展。
中國現(xiàn)在仍然存在東方專制主義和西方文明的問題的爆發(fā),中國社會在夾縫中生存,中國的各個社會派別的斗爭無不是圍繞這兩種問題而產(chǎn)生的。當今中國社會思想激蕩,要想真正推動中國的發(fā)展需要了解中國的國情,中國社會有非常強的復(fù)雜性。中國社會分為前現(xiàn)代區(qū)域,現(xiàn)代區(qū)域,后現(xiàn)代區(qū)域。在每個區(qū)域內(nèi)部又分為不同的區(qū)域。要想解決中國發(fā)展的社層次問題就要了解中的國情一切從實際出發(fā),進行探求對癥下藥。
中國社會的發(fā)展不是表面的現(xiàn)象,而是有一種潛流在支撐,只有摸清這種潛流為我所用才能真正改變自己的命運,許多人感到不公平是因為社會表面所宣揚的東西并沒有解決問題,內(nèi)在的潛流一直在推動中國的變化。
青年時用來成長的,老師是用來犧牲的,理想是用來實現(xiàn)的。我們的社會缺乏有理想的人但更缺乏有理想而且能夠用行動去踐行的人。年青人最大的資本是時間和精力為此要拼命讀書,拼命玩,拼命實踐,拼命與好人站在一起!
當周圍大的環(huán)境無法改變時就想方設(shè)法改變自己的小環(huán)境,在社會的大環(huán)境充斥著猜忌,憤怒,欺詐,但鄉(xiāng)村建設(shè)中心的孩子很純真,我們是一個生命的共同體。有一個工作者三十多歲了在鄉(xiāng)建的道路上前行,忙著,對于自己的終生大事看的很淡,我很感動,他們是如此熱愛自己所從事的事業(yè)。
但即使一個人具有很高的.道德情操如果沒有實在的力量也是無法改變這個社會,為這個社會做貢獻也就無從談起,己的生存也就沒有保障?吹阶约合矚g的事情就去做,在法律的范圍內(nèi)想賺錢就賺錢,想爭名就爭名,想逐利就逐利,無可厚非。把自己所擁有的資源再作用于社會,這就是對社會的貢獻,資源是沒有道德屬性的,關(guān)鍵在于它的獲取使用。所以只要人的心是正的,行業(yè)是正當?shù)木筒灰惺裁搭櫦煞攀肿鲎约旱氖虑椋阉龊,這就是對社會的貢獻擁。抱自己的生活,不要怕!
人生就是一個探索的過程,我就是一個探索者,在不斷探索著自己的內(nèi)心和客觀世界,達到內(nèi)心和外界的平衡。
寒假實踐活動總結(jié)13
假期是同學(xué)們更加親近家人、步入社會、走進社區(qū)、走向社會的一個重要時段,也是同學(xué)們進行社會實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和親子交流的有利時機。今年寒假,我校精心組織開展了各類社會實踐活動,要求學(xué)生把學(xué)習(xí)和社會實踐活動相結(jié)合,改變假期生活、學(xué)習(xí)方式,關(guān)愛家人、體會父母不易,積累快樂成長體驗,不斷拓展學(xué)習(xí)、發(fā)展的空間。
可喜的`是,從全校交來上百件各班推薦的優(yōu)秀作品中我們可知,同學(xué)們在假期收獲頗多,其中有很多質(zhì)量高、有創(chuàng)新的假期實踐作品讓人感動。這一份份作業(yè),陪伴全校同學(xué)度過了一個有意義、有收獲的假期;這一份份作業(yè),既增長了見識,又培養(yǎng)了興趣;這一份份作業(yè),更是同學(xué)們愛意的表達、真情的流露。
希望所有獲獎同學(xué)能再接再厲,繼續(xù)為大家奉獻出更好更優(yōu)秀的作品,同時也希望我們?nèi)M瑢W(xué)能在活動中能繼續(xù)把握靈感瞬間,腳踏實地堅持前行,創(chuàng)作出更加精美的作品!
寒假實踐活動總結(jié)14
經(jīng)過這個短短不到一個月的寒假時間,使我更深刻地認識到作為當代大學(xué)生的××××和義務(wù)是光榮又任重道遠的。
在大學(xué)第一學(xué)期的寒假假期,我放假回到我的家鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn),我的鄰居、朋友用一種稱贊的語氣和我熱情地打招呼,用一種羨慕的目光向著我看過來。在他們的眼里,我就是一個有前途的時代新人。
其實,在家里,我很不情愿他們是這樣的對待我。我希望我仍然是鄰居的好孩子,是朋友們的哥兒們,并希望能和
往常一樣跟他們一起干活,一起談天,一起玩耍。
我回到家后,我就意識到應(yīng)該做點有意義的事。我去了母校。離我家不遠的小學(xué)就是我的小學(xué)母校。此時母校的課程也到了期末,在考試復(fù)習(xí)中。我的老師熱情地接待了我。他是我的數(shù)學(xué)老師,也是這里的教導(dǎo)。我叫他是老教導(dǎo)。他就要退休了。我也發(fā)現(xiàn)有好多我當年的老師已經(jīng)被調(diào)走了。我還發(fā)現(xiàn),我離開那么多年的母校,并沒有多大的改觀,操場、籃球場仍然沒有硬化。老師們的宿舍依然是當年的瓦房;教室里擺放的仍然是長桌、板凳。只有那根旗桿不是當年的。老教導(dǎo)告訴我,要申請建設(shè)資金很難申請,因為政府沒有錢。我還了解到,學(xué)生們的課程還是語文、數(shù)學(xué)。開設(shè)其他的課程很少。如果要開設(shè)英語課程,老師們更不敢想了。老教導(dǎo)最后嘆息了一句:“我們學(xué)校有很多條件是談不上的。”我想了一想也覺得是:政府沒錢。有資歷的年輕的老師也不愿到這里落腳。沒有錢,更沒有人才,是發(fā)展不起來的。我深深地感覺到這里存在的一種危機,一種沒落的危機。每個社會的角落里存在,拖著前進時代的后退。我真想早點畢業(yè),能為母校的建設(shè)效力,那怕是自力更生建設(shè)。只是我現(xiàn)在的.知識淺薄,我得繼續(xù)深造,才能為母校建設(shè)效力。
在這個寒假假期舉國抗寒抗災(zāi)。而我的家鄉(xiāng)幸免糟此災(zāi)害。但是家鄉(xiāng)的雨水連連。家鄉(xiāng)的道路泥濘不堪。此時有直過大年時節(jié)。家家戶戶在緊張的準備年貨之中。哪天我看到
幾個大伯在挖道路的水溝,用以排水。我看到此景,我馬上幫上忙,不,是我應(yīng)該做的。我想這是我的義務(wù)。自那天起,越來越多的人也修起路來了。直到大年三十那天。我們還在泥濘的地方鋪上了石子。我認識到要做集體公益事,就必須有人去組織、去號召或感召。此次修路對我對家鄉(xiāng)人都受益匪淺。現(xiàn)在是“xx”建設(shè)時期,建設(shè)社會主義新農(nóng)村是這個時期的主題。我作為家鄉(xiāng)的一名村民,而且是一個大學(xué)生,為家鄉(xiāng)的建設(shè)而努力是義不容辭的事。
寒假實踐活動總結(jié)15
為了深入開展爭當“四個好少年”陽光假日活動,提高小學(xué)的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化,進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。我校在認真總結(jié)以往寒假社會實踐活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市和我校實際調(diào)整了今年學(xué)生社會實踐活動實施方案。通過“深入社區(qū)進行義務(wù)勞動”“慰問社區(qū)里的孤寡老人”、“閱讀紅色書籍”“利用身邊的廢舊物品制作小制作”等活動,引導(dǎo)學(xué)生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會、增強創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。
為了夯實此項工作,學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動安排,將活動內(nèi)容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學(xué)校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假道德實踐,主要反映在以下幾個方面:
一、師生高度重視,活動內(nèi)容安排扎實到位
為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學(xué)校認真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學(xué)習(xí)了海勃灣區(qū)教體局寒假道德實踐有關(guān)要求,讓全體教職工充分認識開展道德實踐活動的重要意義。結(jié)合本校實際,將道德實踐活動歸結(jié)為 大主題。一是積極參加“我為社區(qū)做貢獻社區(qū)”活動;二是開展“我是文明勸導(dǎo)員”活動,教育宣傳文明行為。三是繼續(xù)開展“六個一”活動。包括:
1.寫一篇文章。
2.參加一次(種)健康有益的群眾文化活動。
3.做一件感恩父母的事。
4.每一天干一件家務(wù)活。
5.讀一本好書。
6.開展一次科技創(chuàng)新活動。各班均能按時按要求完成任務(wù),扎實開展了不同形式的道德實踐活動。
二、活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結(jié),反映出學(xué)校寒假道德實踐活動內(nèi)容比較豐富。
一是要求五、六年級學(xué)生利用寒假收集一些國內(nèi)外的大事,并做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受,進一步是學(xué)生了解祖國的變化和黨對人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的知識視野;
二是開展各種體驗活動,讓學(xué)生通過親身體驗感悟做人道德;
三將過年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學(xué)生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節(jié)約。
四、為了培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,要求三、四年級的的學(xué)生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好
在今年寒假社會實踐活動中,從活動記錄單反饋的`信息可以看出,廣大群眾對道德實踐活動都非常滿意,滿意率達100%,對我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我小學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀事件,無一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對學(xué)生進行良好的道德教育,因此,今春開學(xué)學(xué)校僅用一天時間就報到就緒,并于2月28日教學(xué)秩序步入正軌。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說明開展道德實踐活動是非?尚械。
總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時機地開展道德實踐活動,有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅持下去,把道德實踐活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力。
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