我們的節(jié)日主題活動總結(jié)13篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的我們的節(jié)日主題活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
我們的節(jié)日主題活動總結(jié) 篇1
為全面貫徹落實(shí)《xx市開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動實(shí)施方案》的部署和要求,助推我縣省級文明縣創(chuàng)建工作深入開展,搶前抓早,多措并舉,開展了一系列主題實(shí)踐活動。
一是開展關(guān)愛孤寡老人志愿服務(wù)活動。
在中秋來臨之際,由縣文明辦牽頭,聯(lián)合縣文體局以及常青樹藝術(shù)團(tuán)的志愿者,組織開展了“文化志愿服務(wù)基層行”——為敬老院老人送溫暖活動。志愿者們帶著月餅、水果等慰問品和慰問金,來到平坊敬老院看望老人們,為他們送去精彩的'文藝演出,并陪著老人們聊天,聽老人講過去的歷史,聽老人訴說自己內(nèi)心的世界,對老人進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助老人解開心結(jié),快樂生活,讓他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié),使他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
二是開展未成年人思想教育活動。
縣文明辦和教育局統(tǒng)一部署,以歡度中秋佳節(jié)為契機(jī),組織全縣中小學(xué)生開展節(jié)日小報、中華經(jīng)典誦讀和“開學(xué)第一課”核心價值觀進(jìn)校園等一系列形式多樣的主題活動,利用主題班會舉辦傳統(tǒng)節(jié)日講座、民俗輔導(dǎo)、“我們的價值觀”等,在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的同時,增強(qiáng)了未成年人的愛國主義情感。
三是開展節(jié)日慰問活動。
各單位以中秋節(jié)為契機(jī),結(jié)合“我在群眾身邊”黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,走進(jìn)群眾身邊開展節(jié)日慰問活動?h婦聯(lián)聯(lián)合xx銀行支行走進(jìn)社區(qū),帶著“愛心月餅”以及米、面、油等生活必需品,為留守兒童、空巢老人送去節(jié)日的問候。在走訪5戶空巢老人時,每到一處,都詳細(xì)了解了老人們的衣食住行情況以及身體狀況,囑咐他們要保重身體,安心享受幸福晚年。還為2名留守兒童送去了書包、圖書、紙筆等,用心傾聽了孩子們的心愿,并囑咐孩子要好好學(xué)習(xí),做對社會有用的人。通過各種慰問活動,使貧弱群體感受到了來自社會各界的關(guān)懷和溫暖。
我們的節(jié)日主題活動總結(jié) 篇2
根據(jù)區(qū)文明辦的有關(guān)通知的精神,深入建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,集思廣益,結(jié)合實(shí)際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的“我們的節(jié)日〃七夕”主題活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真組織
為確保此次七夕主題活動順利開展,局黨委高度重視,及時召開會議對七夕節(jié)活動進(jìn)行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室以深化創(chuàng)建文明城市活動為載體;突出認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng);突出營造家庭美滿、社會和諧氛圍的具體要求,全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng)建工作。
二、具體活動情況
一開展愛在七夕中華經(jīng)典誦讀活動
結(jié)合“在我們的節(jié)日”期間的中華經(jīng)典誦讀活動,我局黨委印刷了“迎七夕、誦經(jīng)典”文學(xué)小冊子,并對全局干部職工及工作人員進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)放,要求各科室組織誦讀;顒犹找绷巳w干部職工的的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使人們在誦讀經(jīng)典中受到中華情愛文明的'熏陶,續(xù)寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。
二開展愛情文化活動
在七夕節(jié)來臨之際,我局組織廣大干部職工積極觀看“七夕”節(jié)期間民俗表演團(tuán)體、民間藝人在我區(qū)各地舉辦的各類傳統(tǒng)工藝和七夕民間技藝表演。鼓勵干部職工參與節(jié)日期間組織的歌舞晚會,活躍了單位氣氛,促進(jìn)干部職工間的有效交流,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。更讓干部群眾充分感受節(jié)日的浪漫氣氛。
三開展共植愛情樹活動
為深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日“七夕”文化內(nèi)涵,突出“愛情忠貞、家庭幸!钡闹黝},我局精心組織開展了別開生面的“七夕傳統(tǒng)節(jié)〃共植愛情樹”活動。組織局干部職工及其配偶,共20對夫婦代表在局花園內(nèi)進(jìn)行植樹活動。為我局環(huán)境增添綠色氣息的同時,為人們作出了高尚純潔、忠貞不渝的愛情典范。
在本次活動中,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)的熱潮,更是承七夕文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。為創(chuàng)建“全國文明城市”這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。
我們的節(jié)日主題活動總結(jié) 篇3
為使學(xué)生了解我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,xx小學(xué)在端午節(jié)期間開展了“我們的節(jié)日?端午”活動,感受中國傳統(tǒng)文化主題教育活動。
一是利用國旗下講話之機(jī)對學(xué)生進(jìn)行了端午的專題教育活動,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。
二是利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳“走進(jìn)端午民俗”的知識,從科學(xué)的角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,既讓學(xué)生了解了“端午節(jié)”的民俗文化,又對學(xué)生進(jìn)行了增強(qiáng)日常生活常識的教育。
三是各年級組織開展生動活潑的主題班隊(duì)會,例如一、二年級是“端午節(jié)的由來”,三四年級是“端午節(jié)與屈原”,五、六年級是“我向媽媽學(xué)包粽”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,既突出了主題,又學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預(yù)期效果。通過班會的各個環(huán)節(jié),讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來、屈原的故事、端午民俗詩歌、屈原詩詞等,讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,感受屈原的民族氣節(jié),培養(yǎng)他們愛國進(jìn)取的精神。
四是利用美術(shù)課,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際能力,開展一二年級“畫一畫粽子”、三四年級“畫一畫屈原”、五六年級“畫一畫端午活動”系列繪畫比賽,讓學(xué)生將端午的活動及個人感受以繪畫的形式表現(xiàn)出來。
綿延兩千多年的端午節(jié)是傳承中華文化的重要載體。此次端午節(jié)傳統(tǒng)教育活動,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶了學(xué)生的情操,激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
我們的節(jié)日端午節(jié)主題活動總結(jié)4
為建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,集思廣益,結(jié)合實(shí)際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的我們的節(jié)日——端午主題活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
為確保此次端午主題活動順利開展,局委高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出愛國主義教育。突出認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。突出講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,與未成年人的思想道德建設(shè)做一個有道德的.人主題活動相結(jié)合,開展話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化系列活動。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識及當(dāng)中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況
(一) 開展愛心粽子端午活動
在端午節(jié)來臨之際,結(jié)合機(jī)關(guān)聯(lián)系社區(qū)創(chuàng)文工作,我局組織干部職工代表來到xx社區(qū),與區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘障人士、困難家庭一起開展了弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳遞愛心茶話會,與他們一起聊天、一起包粽子,一起聯(lián)歡,贈送了端午節(jié)禮品,讓群眾深切感受到政府對他們的關(guān)心。
(二) 宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化,開展迎端午、誦經(jīng)典活動
為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華文學(xué)經(jīng)典,我局開展了迎端午、誦經(jīng)典文學(xué)經(jīng)典誦讀活動。局委印刷了迎端午、誦經(jīng)典經(jīng)典文學(xué)小冊子,并對全局干部職工及工作人員進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)放,要求各科室組織誦讀;顒犹找绷巳w干部職工的的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義自豪感,增強(qiáng)了機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
(三) 開展樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保活動
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病。我局結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開展端午節(jié)樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保活動,倡導(dǎo)文明健康生活,凈化機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進(jìn)垃圾分類綠色環(huán)保成為常規(guī)意識。使文明低碳過節(jié),享受綠色端午的理念與樹文明、講衛(wèi)生相融匯,扎實(shí)為創(chuàng)文工作提供思想基礎(chǔ)。
在本次活動中,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。為創(chuàng)建全國文明城市這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。
我們的節(jié)日主題活動總結(jié) 篇4
為使學(xué)生了解我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,xxx小學(xué)在端午節(jié)期間開展了“粽葉飄香、情系端午”感受中國傳統(tǒng)文化主題教育活動。
一、利用國旗下講話之機(jī)對學(xué)生進(jìn)行了端午的專題教育活動,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。
二、利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳“走進(jìn)端午民俗”的知識,從科學(xué)的角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,既讓學(xué)生了解了“端午節(jié)”的民俗文化,又對學(xué)生進(jìn)行了增強(qiáng)日常生活常識的教育。
三、各年級組織開展生動活潑的主題班隊(duì)會,例如一、二年級是“端午節(jié)的由來”,三四年級是“端午節(jié)與屈原”,五、六年級是“我向媽媽學(xué)包粽”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,既突出了主題,又學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預(yù)期效果。通過班會的各個環(huán)節(jié),讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來、屈原的故事、端午民俗詩歌、屈原詩詞等,讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,感受屈原的民族氣節(jié),培養(yǎng)他們愛國進(jìn)取的精神。
四、利用美術(shù)課,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際能力,開展一二年級 “畫一畫粽子”、三四年級 “畫一畫屈原”、 五六年級“畫一畫端午活動”系列繪畫比賽,讓學(xué)生將端午的活動及個人感受以繪畫的.形式表現(xiàn)出來。
綿延兩千多年的端午節(jié)是傳承中華文化的重要載體。此次端午節(jié)傳統(tǒng)教育活動,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶了學(xué)生的情操,激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
我們的節(jié)日主題活動總結(jié) 篇5
秦觀寫下“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻、人間無數(shù)”和“兩情若是久長時,又豈在、朝朝暮暮”的話。蘇軾也曾寫下“相逢一醉是前緣,風(fēng)雨散、飄然何處”的話。喬吉亦寫下“無半點(diǎn)閑愁去處,問三生最夢何知”的話。人人都將七夕比作中國情人節(jié),卻有無數(shù)人因?yàn)樘旄饕环讲坏门c心愛之人相見。愿天下有情人終成眷屬。
xx月xx日,xx縣漢服社舉辦的七夕節(jié)活動離我們已經(jīng)稍顯遙遠(yuǎn),但我們?nèi)酝涣四切╅W光之處。不管是來參與活動的人,還是對漢服感興趣的人,都有很多很多。我們感謝這些朋友,是他們的支持才會讓我們的活動如此成功。我們?nèi)杂浀茫谀莻美好的晚上,我們一起經(jīng)歷了很多很多美好的.活動。
不知不覺xx漢服社也快過1歲生日了,時間就這樣悄悄流逝,由剛開始的群聊只有幾個人,到現(xiàn)在有這么多朋友前來參加活動,這讓我們感到榮幸,感謝有你們,陪著我們一起玩,一起鬧,一起參加活動,一起歡聲笑語。
本次活動各個攤點(diǎn)都很有特色,在此也感謝辛勤付出的各位工作人員。沒有你們,我們也不能順利的完成本次活動,你們的付出不可替代,感謝你們對xx縣漢服社的信任。
這次活動總結(jié),我們?nèi)匀恍枰f出:不論你是何人,不論你從事何種職業(yè),不論你的年齡大小,不論你的長相。穿上漢服的你,都是小仙男(女)!
我們的節(jié)日主題活動總結(jié) 篇6
春節(jié)元宵期間,奉化市圍繞“牽手聯(lián)心·志愿服務(wù)、傳承民俗·共享文化、全民創(chuàng)建·文明過年”三大主題,精心組織開展“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”系列活動,不斷豐富節(jié)慶文化內(nèi)涵,促進(jìn)全社會進(jìn)一步形成良好的道德風(fēng)尚。
“牽手聯(lián)心·志愿服務(wù)”。圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等為內(nèi)容,廣泛開展獻(xiàn)愛心送溫暖活動。一是“情暖好人”關(guān)愛服務(wù)。開展向“道德模范”、“身邊好人”、“最美奉化人”等先進(jìn)模范人物拜年走訪、座談交流、專項(xiàng)救助等活動,為他們送去節(jié)日祝福,幫助解決實(shí)際困難。二是“鄰里守望”親情服務(wù)。各地組織志愿者上門慰問孤寡老人、殘疾人、低保戶等生活困難群眾。紛紛舉辦“歡樂年·團(tuán)圓宴”鄰里暖心活動、為空巢老人開展義診活動、為福利院孤兒當(dāng)一天“臨時爸媽”等活動。三是“快樂返鄉(xiāng)”春運(yùn)服務(wù)。市總工會幫助農(nóng)民工購買團(tuán)體車票,聯(lián)合今日食品等公司包車免費(fèi)送員工返鄉(xiāng);志愿者在火車站、汽車站開展咨詢引導(dǎo)、疏導(dǎo)客流、送姜湯等服務(wù);何美蓉工作室開展愛心義賣活動為農(nóng)民工籌集回家路費(fèi)。四是“平安守望”志愿服務(wù)。各鎮(zhèn)(街道)組織志愿者對轄區(qū)各單位開展“地毯式”安全生產(chǎn)大清查,并深入開展少兒寒假安全教育;組織“紅袖章、小喇叭”隊(duì)伍開展全天候不間斷平安巡邏。
“傳承民俗·共享文化”。突出奉化地方傳統(tǒng)文化特色,廣泛開展群眾性文化活動,讓群眾共享傳統(tǒng)文化盛宴。一是“翰墨迎新春春聯(lián)送萬家”。組織書法家和廣大書法愛好者,走上街頭,走進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村開展寫春聯(lián)送“!弊只顒。醉墨軒小學(xué)員們把家訓(xùn)用傳統(tǒng)的。春聯(lián)形式來表達(dá),免費(fèi)贈送市民。二是“我們的春晚”。各村以文化禮堂為陣地,紛紛舉辦村民自編自導(dǎo)自演的“村晚”,村民們以載歌載舞的.形式共迎新春、共話發(fā)展。三是“學(xué)習(xí)經(jīng)典·踐行美德”。以春泥計劃、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等為載體,組織未成年人開展“節(jié)日小報”創(chuàng)編、中華經(jīng)典誦讀等活動,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)節(jié)日文化、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,領(lǐng)悟傳承中華傳統(tǒng)美德。四是“留住傳統(tǒng)·傳承鄉(xiāng)味”。在裘村鎮(zhèn)馬頭村等歷史文化名村展示打年糕、做金團(tuán)、剪紙花等手工藝,開展奉化布龍舞溪口、蕭王廟會迎新春、燈謎燈會鬧元宵等民俗展演活動,讓市民在濃濃的“鄉(xiāng)味”中過大年。
“全民創(chuàng)建·文明過年”。春節(jié)期間,在全市開展環(huán)境大提升、“文明伴我行”、“古老家訓(xùn)揚(yáng)新風(fēng)”等系列活動,進(jìn)一步推進(jìn)省文明市創(chuàng)建常態(tài)化。一是“提升整治,潔凈過年”。為鞏固環(huán)境衛(wèi)生百日整治行動成果,發(fā)動廣大群眾繼續(xù)齊動手清潔家園,各地志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)村入組開展了衛(wèi)生找茬、文明勸導(dǎo)、垃圾清掃等環(huán)保志愿活動。二是“文明伴我行”。深入開展文明交通、文明用餐、文明旅游、文明經(jīng)營等“文明伴我行”系列行動,開展“網(wǎng)上拜大年”、微信、微博傳情等網(wǎng)絡(luò)文化活動,突出文明言行,大力提倡文明禮儀、勤儉節(jié)約之風(fēng)。三是古老家訓(xùn)揚(yáng)新風(fēng)。節(jié)日期間,奉化日報開設(shè)《我是奉化人·家訓(xùn)篇》專欄,連續(xù)挖掘各地各行各業(yè)的優(yōu)秀家訓(xùn),刊發(fā)《松岙朱子家訓(xùn)》等文章,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”等流傳幾百年優(yōu)秀家訓(xùn)再次引導(dǎo)人們過節(jié)儉養(yǎng)德的日子。
我們的節(jié)日主題活動總結(jié) 篇7
為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,教育的引導(dǎo)全體師生樹立正確的愛情觀、婚戀觀、促進(jìn)家庭和睦、社會和諧根據(jù)上級通知要求結(jié)合我校實(shí)際開展了如下活動:
一、我校學(xué)生積極籌備參加xx縣20xx年詩詞大會“七夕節(jié)”專場。
我校非常重視傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,尤其對古詩詞特別重視,我們專門成立了古詩詞社團(tuán),有專門的.教師上課指導(dǎo)。在七夕節(jié)專場之前我們就進(jìn)行了前期準(zhǔn)備,經(jīng)過激烈的角逐我校學(xué)生趙xx同學(xué)進(jìn)入了參加決賽的資格,并在比賽中獲得了第二名的好成績。
二、我校教師積極參加xx縣20xx年詩詞大會“七夕節(jié)”專場的文藝節(jié)目選拔并順利入圍。
為了展示我校教師風(fēng)采,按照縣文明辦通知要求,我校教師積極參與xx縣20xx年詩詞大會“七夕節(jié)”專場的文藝節(jié)目選拔。我校有三名教師參加了節(jié)目報送,通過現(xiàn)場展示縣文明辦共選定四個節(jié)目,我校有兩名教師的節(jié)目被選中。
通過參加此次活動我校師生度過了一個難忘的、快樂的七夕節(jié)。老師們的風(fēng)采得到了展示學(xué)生們得到了很好的鍛煉,我校師生永遠(yuǎn)以“做更好的自己”的校訓(xùn)為指引不斷拼搏進(jìn)取,為xx中學(xué)的美好的明天加油!
我們的節(jié)日主題活動總結(jié) 篇8
端午節(jié)前后,我校開展了豐富多彩的“我們的節(jié)日·端午”主題活動,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播中華民族優(yōu)秀文化,豐富師生的節(jié)日文化生活,進(jìn)一步踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)愛國主義精神。
主要活動有:
1.開展主題班會
活動前,老師和同學(xué)們一起回顧了端午節(jié)相關(guān)歷史。了解了偉大愛國詩人屈原的故事以及端午節(jié)包粽子、編彩繩、劃龍舟等節(jié)日風(fēng)俗。同學(xué)們對端午節(jié)有了一定的認(rèn)識后,在小記者站老師的帶領(lǐng)下開始學(xué)習(xí)包粽子。
2.國旗下講話
通過國旗下講話,使學(xué)生明白傳統(tǒng)節(jié)日除了是一種歡慶活動外,更代表著對國家和民族的認(rèn)同。因?yàn)槊窟^一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。傳統(tǒng)節(jié)日背后積淀的是千年不變的民族精神。希望我們大家都能熱愛我們的傳統(tǒng)文化,讓優(yōu)秀的.中華文化滋潤我們的心靈,做一個真正的炎黃子孫,傳承和延續(xù)祖先留給我們的文化瑰寶,讓華夏文明在世界大地上永遠(yuǎn)熠熠生輝。
3.端午節(jié)紀(jì)念活動。學(xué)生和父母在家制作粽子,或者在各種各樣的慶;顒、方式中了解端午節(jié)的傳統(tǒng)氛圍,然后以照片、作文、手抄報的形式記錄難忘的端午節(jié)。
4.結(jié)合“文明出行”活動和“假期安全”專項(xiàng)整治活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全、衛(wèi)生教育,加強(qiáng)學(xué)生文明、安全出行教育。過一個平安、舒適的端午節(jié)。
我們的節(jié)日主題活動總結(jié) 篇9
花香鳥語迎中秋,月圓人圓情更濃!金秋九月,中秋佳節(jié)之際,我校舉行了“我們的節(jié)日中秋”系列主題活動。在大隊(duì)委和中隊(duì)委的組織策劃下,同學(xué)們踴躍參與本次活動,取得了良好效果。本次活動共分為三個部分:
一、中秋讀月
1、國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關(guān)的活動。
二、中秋憶月
1、各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;
2、各中隊(duì)完善班內(nèi)“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、各中隊(duì)舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的.經(jīng)典詩詞,在誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、中秋賞月
1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動,學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)日記。
3、“月兒圓圓畫中秋”:五、六年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報。
通過本次活動,同學(xué)們深入了解了中秋節(jié)是我國千百年來傳統(tǒng)的節(jié)日,是中國人團(tuán)圓的節(jié)日,是家庭的節(jié)日,是具有中國特色幸福的節(jié)日,我們在節(jié)日里品嘗著象征著團(tuán)圓的月餅,講述著中秋的故事,團(tuán)圓的人兒思念著沒有團(tuán)圓的親人,賞月吟詩吟頌著"但愿人長久,千里共嬋娟"的千古名篇。使學(xué)生在知識上擴(kuò)大視野,在情感上產(chǎn)生共鳴,在心靈上相互溝通。理解中秋節(jié)是中國人情感的節(jié)日,團(tuán)圓的節(jié)日,感受親情與友情,理解中秋不僅僅是一個節(jié)日,更是一種文化的現(xiàn)象。
我們的節(jié)日主題活動總結(jié) 篇10
為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)縣精神文明辦 通知以及縣教育局的要求,上海市第二中學(xué)圍繞“我們的節(jié)日一清明、端午、中秋、重陽、六一”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動,F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日一清明、端午、中秋、重陽、六一”主題實(shí)踐活動總結(jié)如下:
一、高度重視認(rèn)真組織
為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會 議對活動進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精 心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的'結(jié)合起來,全面 推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃豐富內(nèi)容
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日一一清明、端午、中秋、重陽、六 一,具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。 上海市第二中學(xué)圍繞清明、端午、中秋、重陽、六一春節(jié)團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡潔可行、就近方 便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項(xiàng)工作:
尋找經(jīng)典活動。讓學(xué)生尋找關(guān)于清明、端午、中秋、重 陽、六一優(yōu)秀歷史典籍,圍繞清明、端午、中秋、重陽、六一文化內(nèi)涵,開展“紅色經(jīng)典賞析”等活動,讓廣大學(xué)生積 極參加,深刻領(lǐng)會,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對本 土文化的理解。
開展公益活動。組織學(xué)生積極參加社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi) 生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做 好事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜 慶祥和的節(jié)日氛圍。
組織社區(qū)調(diào)查活動。讓學(xué)生進(jìn)行社區(qū)建設(shè)調(diào)查活動,親 身感受上海市的巨變,增強(qiáng)對社區(qū)的思想感情。
三、強(qiáng)化措施落到實(shí)處
加強(qiáng)宣傳,著力營造濃厚的節(jié)目氛圍制定計劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動落在實(shí) 處。放假時,每位學(xué)生都按照學(xué)校要求,制定了計劃書和時 間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進(jìn)行的有聲有色。 結(jié)合實(shí)際,組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。
本次主題實(shí)踐活動,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培 養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思 想觀念,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
我們的節(jié)日主題活動總結(jié) 篇11
中秋節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團(tuán)圓的重要日子,在這傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際,我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。不僅能讓全區(qū)各族人民感受到中秋節(jié)的濃厚氛圍,度過一個快樂,祥和的中秋節(jié),同時,也能讓孩子們了解到過中秋節(jié)的意義、來歷、傳說等,對孩子們進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,更加了解中國傳統(tǒng)文化寓意與內(nèi)涵。為此,xx科技館在20xx年9月16日至27日中秋節(jié)期間特組織慶中秋活動,為全區(qū)各族人民打造了一個“中秋望月”的平臺。
首先,我們設(shè)計制作了2塊展板,通過宣傳展板的形式,讓人們詳細(xì)的了解到中秋節(jié)的來歷、意義、傳說等方面,進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,使“我們的節(jié)日·中秋”主題活動更能深入人心,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,扎實(shí)推進(jìn)爭創(chuàng)全國文明城市奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
其次,我們在文化科技大廈五樓科技館內(nèi),組織開展了為期三天的有獎競猜活動,讓廣大社會群眾進(jìn)行參與,在娛樂的同時,能夠?qū)ξ覈鴤鹘y(tǒng)佳節(jié)有更深一步的了解,感受到濃厚的節(jié)日氛圍;顒舆^程中也可以加深孩子與父母、兄弟姐妹、親戚朋友之間的`感情,從而達(dá)到合家團(tuán)圓、幸福和諧的目的。在回答完問題后,我們還準(zhǔn)備了豐厚的禮品作為答謝,增加了廣大群眾的活動積極性。參與活動人數(shù)約350人,發(fā)放獎品280余份。
此次活動的開展,得到了社會各界人士的一致好評,在濃厚的節(jié)日氛圍中,不僅讓孩子們進(jìn)一步了解了中國傳統(tǒng)佳節(jié),又使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,從而達(dá)到幸福、和諧的目標(biāo)。
我們的節(jié)日主題活動總結(jié) 篇12
中秋節(jié)期間,我校以“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”為主題開展了一系列活動,讓學(xué)生感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)了愛國愛家的情感。
中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié),是一個引導(dǎo)大家關(guān)注家庭親情的'節(jié)日。為了引導(dǎo)學(xué)生做一個尊敬長輩、孝順父母的孩子,學(xué)校向全體同學(xué)倡議:為長輩做一件孝心事。節(jié)日期間,同學(xué)們主動分擔(dān)家務(wù)勞動,學(xué)習(xí)家務(wù)新技能,有的同學(xué)不僅主動洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,還會獨(dú)自買菜、照顧弟妹。我校學(xué)生多為外來務(wù)工子女,常年跟隨父母在外漂泊,在中秋節(jié)象征團(tuán)圓的節(jié)日中,同學(xué)們紛紛通過電話、短信等方式,向家鄉(xiāng)的親人們表達(dá)思念之情。
中秋節(jié)來臨之際,我校各班自主開展了“中秋”主題班會活動。同學(xué)們通過故事分享、經(jīng)典誦讀、歌曲傳唱等方式,學(xué)習(xí)了中秋節(jié)的有關(guān)知識,分享了節(jié)日的喜悅。
學(xué)校在中秋假期來臨之前,還給每個學(xué)生布置了特殊的家庭作業(yè)——和家人一起觀看央視“中秋晚會”。中秋那天晚上,要求孩子們和父母一起圍坐在電視機(jī)前,吃月餅,看著電視在接受傳統(tǒng)文化熏陶的同時,充分享受了家庭親情的溫暖。
我們的節(jié)日主題活動總結(jié) 篇13
秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。根據(jù)西柳中心校相關(guān)文件精神,農(nóng)歷九月九日是我國傳統(tǒng)的老人節(jié)、敬老節(jié)。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。在這個特殊的日子里,我們東柳小學(xué)舉行了主題為“我們的節(jié)日,濃濃敬老情”的慶;顒印T鷮(shí)實(shí)地在重陽節(jié)期間做好了有關(guān)敬老愛老工作,現(xiàn)將工作情況作如下匯報:
一、活動時間
10月8日——10月9日
二、參加人員
全體教師與全體學(xué)生
三、活動過程
(一)、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
1、通過主題班隊(duì)會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對老年人重要地位的認(rèn)識。
2、利用“少先隊(duì)專欄”的宣傳欄,向同學(xué)們展示十月的紀(jì)念日。在這片天地中,我把十月重要的紀(jì)念日都一一標(biāo)示出來。同學(xué)們上學(xué),放學(xué),課間活動中留意專欄的內(nèi)容,對十月的一些重要日子也有所認(rèn)識,加深了師生的知識面。其中,農(nóng)歷九月初九-重陽節(jié),赫然標(biāo)明。提示同學(xué)們這個中國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。
3、發(fā)揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關(guān)“九九重陽節(jié)“內(nèi)容的資料。宣傳資料中有些是學(xué)校為同學(xué)們提供的,有些還是同學(xué)們自己搜集來的。在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對“尊老、敬老、愛老”的認(rèn)識和展開活動的準(zhǔn)備。
4、營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會都倡導(dǎo)“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中,校園中對學(xué)生的教育更應(yīng)加強(qiáng)。校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內(nèi)容的設(shè)計,把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊(duì)輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時時影響著隊(duì)員們,所以,發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能,在課上課下讓隊(duì)員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態(tài),了解當(dāng)今的社會風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會的一大焦點(diǎn),也是生活中面臨的'一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時尚。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,校長為同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡,號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。
校園紅領(lǐng)巾櫥窗,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩詞的能力,使學(xué)生對詩詞朗誦增添了新感悟。
。ǘ、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動
。1)開展“家書寄真情”活動:由班主任組織指導(dǎo)學(xué)生給父母寫一封信。
。2)開展“清茶表孝心”活動:讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
(3)開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
。4)開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
。5)開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任利用班會組織學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
。6)在學(xué)校組織學(xué)生,廣泛開展孝老愛親“四個一”活動。一是我當(dāng)一天家,幫父母洗衣、做飯;二是陪一陪爺爺奶奶、姥爺姥姥;三是給不在身邊的長輩打一個電話問候或發(fā)一個祝福短信;四是在居委會走訪一戶空巢老人,幫他們打掃衛(wèi)生或搞一次慰問活動。
。ㄈ、開展重陽慰問老教師活動
我們東柳小學(xué)一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問老教師,并經(jīng)常邀請教師代表回校參觀、談心,為校發(fā)展獻(xiàn)謀劃策、發(fā)揮余熱。
在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結(jié)果都在學(xué)期的計劃中有所體現(xiàn)。在組織活動中加大宣傳力度,調(diào)動師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準(zhǔn)備;顒又形覀儗W(xué)校還注意總結(jié)活動的一些花絮,如:隊(duì)員在重陽節(jié)當(dāng)天給老人讀重陽節(jié)的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊(duì)員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導(dǎo)員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動中,讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動的樂趣。
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