423世界讀書日主題活動總結

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的423世界讀書日主題活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

423世界讀書日主題活動總結1

　　書，是人類偉大的精神產物。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書，去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，喚起大家對這些為人類和社會文化進步做出不可替代貢獻的偉人的再次敬仰，我們幼兒園組織了關于世界讀書日的系列活動。

　　在4月x日這天，二樓的平臺上搭建起了圖書市場這些圖書都是全園小朋友平日看過了的，或小時候看過的書。它們帶到幼兒園，擺進了圖書市場，進行第二次交易，使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的x位小朋友，他們都對這個工作兢兢業(yè)業(yè)，認真的推薦和收費。全園的其他小朋友，每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢，選購每本僅受一元的舊書，看著他們精挑細選、公平交易的表情，讓我們對孩子的世界肅然起敬！每一個孩子在他們的世界里他們都是大人。

　　通過這次活動，我們共募集到xx本圖書，售出xx本，收到xx元錢。孩子們由自己的親身體驗經歷到的購買、閱讀的過程，使他們更愛書、更愛護書！

　　家長們更是對幼兒園的活動進行了支持。辦這樣的`活動，不僅大家都非常理解和贊同，而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書，寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言，用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章，不由的內心非常感動：正是由于家園間對教育的一致和相互的配合，才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學的品質。

　　最后，我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長，用圖書義賣所募集到的xx元，購買了新的好的圖書獎勵給他們，鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興，相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富！

　　感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合，以及對幼兒園一如既往的支持！

　　是書，點亮了我們的童年，我們的人生！愿書香充溢著您的家庭！

423世界讀書日主題活動總結2

　　4月x日下午x點我校學生會圖書館學生管理委員會在噴泉廣場北面舉行了xx科技大學首屆世界讀書日“愛書修書比賽”活動。到場的嘉賓有團委書記xxx老師、團委副書記xxx老師還有圖書館的xxx副館長、xxx館長、xxx副主任、xxx主任、xxx老師、xxx老師�；顒右磺羞M行得十分圓滿，在同學中反應良好。

　　為了迎接即將到來的世界世界讀書日，宣揚愛護書籍，文明閱讀的文明風范，同時也為了號召同學們多去圖書館看給自己充電。我校圖書館學生管理委員會決定在第x周星期x下午舉行一次“愛書修書比賽”活動。在活動的宣傳階段就有xx多位同學積極報名參加我們的“愛書修書比賽”活動。就在活動開始前半小時，還有很多同學積極報名參加。報名如數(shù)直達xx多人。在我們的精心準備下，首屆“愛書修書活動”井然有序地進行著�；顒又杏袌F委老師發(fā)表講話，圖書館的xx副館長也進行了講話，更有圖書館xx老師在比賽正式進行前給同學們講修書的方法和一些注意事項。比賽的'時候，同學們專心致志地修補破書，一本破舊的書在參賽者手里十五分鐘后就煥然一新了。在修書比賽的進程中，同學們還就怎么修補書和對圖書館的一些疑問跟圖書館的老師們進行了親切的交談。為了讓更多的同學互動起來，在修書比賽進行中我們還進行了有獎問答，問題都是關于圖書館的一些常識和制度。整個活動過程十分活躍。在經過x輪激烈的比賽后，修書比賽進入尾聲，圖書館老師對這次的活動進行點評后，由xx副館長宣布這次比賽的獲獎名單。在進行頒獎儀式后獲獎的同學跟圖書館的老師進行了留影、圖書館學生管理委員會的同學也跟圖書館老師進行了留影。

　　活動取得圓滿成功!

423世界讀書日主題活動總結3

　　讀書能讓壓力減輕，讀書能讓憂慮止步，讀書能讓腳下有路，讀書能讓旅途順風，讀書能讓精神豐富，讀書能讓事業(yè)成功。

　　為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動，在學校領導的指導和全體師生的參加與關注下，已在4月23日順利、圓滿結束了。

　　在“世界讀書日”來臨之際，學校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動，目的是“讓讀書成為同學們的'習慣，讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈，讓書香溢滿我們的校園”，同時也希望今日的讀書能為今后的進步、發(fā)展和終身學習奠定基礎！

　　在活動期間，學校在教學樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅，為同學們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境，同時為營造活動開展的氛圍和擴大同學們對古今中外文學的視野，學校還編制了xx版的“中國文學長廊”、xx版的“外國文學長廊”以及x版諾貝爾文學獎獲得者的專欄，并將它們布置在教學樓走廊的墻面上，廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學獎獲得者的情況。

　　除此之外，學校開展了多種與讀書相關活動，并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。

　　學校還根據同學們到圖書館借書的情況，評出了x個“讀書好班級”，同時還評出xx名“讀書積極分子”。

　　本次“世界讀書日”系列活動雖然已經結束了，但學校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎上，加大力度提高師生讀書的管理制度，加快速度改建圖書館、閱覽室的建設，積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設讀書優(yōu)越條件，激勵師生多讀書、讀好書，努力提高學校師生讀書的積極性與長效性。

423世界讀書日主題活動總結4

　　伴著讀書日的腳步，聆聽世界的聲音。xx學院讀書會積極配合領導的響應，攜手圖書館，開展了豐富多樣，別具一格的大型宣宣發(fā)界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果，即宣傳了世界讀書日，順便也將讀書會介紹給了大家，濃厚了學習氛圍，增強了社團社員的凝聚力。特別是xx講壇活動，辦出了特色，辦出了特點，得到了學生們的肯定，堅定了我們的信心。

　　世界讀書日到來之前，外聯(lián)部不畏挫折，按既定方案以x人小組為單位到校外拉去贊助，最終選定xx網絡為合作伙伴。其原因有：

　　一、世界讀書日是讀書的日子，所讀書籍不限紙質還是電子書，選擇xx網絡可以讓大家下載電子書，更方便以后讀書。

　　二、xx是原先的網吧改進后成立的，而且位置偏僻，需要宣傳，對于拉取贊助比較容易。

　　三、xx老板重視這次機會，給予了很大的支持，發(fā)放名片，即宣傳了xx也宣傳了讀書會，最終的受惠方還有廣大的學生，可謂一舉多得。既得經驗：拉取外聯(lián)，要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對象應合乎情理，符合邏輯。考慮的方向應該是多方受益，而不是單方面的.受益。在外保持良好形象是必須的，不然以后很難再拉取到贊助。

　　活動當天上午，在圖書館門口召開“世界讀書日大會”，邀請到圖書館老師潘老師，作簡要講話，隨后讀書會會長作進一步發(fā)言。號召大家了解世界讀書日，快樂度過世界讀書日。通過這次大會，有很多同學知道了并進一步了解了世界讀書日，起到了一定的轟動效果。

　　x點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火，不時的發(fā)放x元免費上網優(yōu)惠卡，獲得了同學們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學以致用”“學習進步成長共迎4?23世界讀書日”兩個條幅，一面社旗，樂團的x位鼓手的極力配合，學院廣播站、xx廣播站的大力廣播，收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心，此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。

　　晚上七點到九點的xx講壇，是讀書會的傳統(tǒng)活動之一，一直以來進步不是很大，直到讀書日活動前半個月，由學習部一手主抓，逐漸有了起色，世界讀書日當天晚上，xx講壇請到了法政歷史系的xxx和xxx，他們兩個出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲，為學生們奉上了一堂生動的演說課，讓大家受益匪淺�！敖咏鼘W生，接近生活”的講壇宗旨被更多的學生接受，讀書會的影響必將越來越大。

　　讀書會長期以來大活動較少，影響很小，世界讀書日這次活動，影響深遠。制作名片、條幅，打印書評，購買獎品及礦泉水等花費不小，但與活動效果相比，花費應該是值得的。

　　活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題，這次也一樣，在整個活動期間，組織上明顯有漏洞，組織部的組織能力比較有限，以后需要重點培訓，活動風格應該更活躍開朗些，引導大家樂觀開朗，開心快樂。

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