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中學教師節(jié)活動總結(jié)

時間:2024-11-02 13:46:51 活動總結(jié) 我要投稿
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中學教師節(jié)活動總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的中學教師節(jié)活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學教師節(jié)活動總結(jié)

中學教師節(jié)活動總結(jié)1

  我校慶祝第33個教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會在學校xx樓六樓會議室隆重召開,大會對一年來在教育教學、管理服務(wù)等各項工作中取得優(yōu)異成績,為學校做出突出貢獻的先模人物予以表彰。我區(qū)教體局主和學校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員與全體教師歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。就今天活動開展情況總結(jié)如下:

  大會在莊嚴肅穆的國歌聲中拉開序幕,兩位學生代表為教師朗誦了情意拳拳的獻詞,代表3318名同學向老師們送上深深的感謝與祝福。全體教師面對國旗莊嚴宣誓,重溫師德規(guī)范,接受立德樹人、強化職業(yè)精神的再教育,進一步煥發(fā)教師教書育人的神圣使命感。副校長周宣讀了表彰決定,隆重表彰“高考突出貢獻人物”朱、賈,劉等6名突出貢獻班主任,徐等24名優(yōu)秀班主任,程等12名優(yōu)秀學科帶頭人,李49名xx三中優(yōu)秀教師,王繼東等7名先進教育工作者”,朱永亮等11名學校宣傳先進組長,43名學校宣傳先進個人及101名“校級優(yōu)秀教學獎”獲得者,共149人次。

  教師代表岳作了經(jīng)驗交流和表態(tài)發(fā)言。姜代表教體局向全校全體教師致以節(jié)日的問候,他高度評價了xx三中近些年來取得的成績,并對今后的學校發(fā)展寄予了殷切的希望。律代表學校給全體教職員工送上了節(jié)日的祝福,向受到表彰先進典型表示熱烈祝賀,同時他還要求全體教師要牢記高中教育重大責任,不辱使命,求實創(chuàng)新;

  要加強學習,在教學實踐中鍛造教學智慧;

  要自覺強化核心素養(yǎng),做一個符合時代需要的卓越教師;

  要弘揚正氣,見賢思齊,向身邊先進人物學習;

  要牢固樹立廉潔從教的意識,營造弊絕風清的大環(huán)境;

  要愛崗敬業(yè),力戒浮躁,提高工作的幸福指數(shù)。他希望全體教干教師,用上下同心同德的凝聚力,用拼搏奉獻的感染力,進一步提高學校的影響力,把學校建設(shè)成一所有特色、有魅力、有品位的`品牌學校。

  今天的會議圓滿結(jié)束,我校每年一度的教師節(jié)表彰大會,讓廣大教師充分感受到了職業(yè)尊嚴和成就感,激發(fā)了廣大教師全身心投入教育教學的工作熱情,為學校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

中學教師節(jié)活動總結(jié)2

  1、節(jié)目歌聲代表我的心

  這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們032班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領(lǐng)全班同學延長。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。

  2、游戲用心體會

  這是一個考驗?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案此物系何物。游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。

  最有意思的是,當?shù)矫S鱔時,同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼泥鰍!倒是另一個嘉賓XX老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲應(yīng)該是黃鱔,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲。

  3、現(xiàn)場小采訪

  這是中場花絮。我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪,連問幾個最難忘最欣慰最糗等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。

  4。詩朗誦《老師的眼睛》

  由3名同學上臺朗誦。雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來。這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然。

  5、小品《意外的禮物》

  這是由班上較調(diào)皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品。劇情簡單地說就是一個調(diào)皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導(dǎo)主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節(jié)快到了,在班長的帶領(lǐng)下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來。同學門齊喊老師,節(jié)日快樂。教導(dǎo)主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的.變化。大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中。主持人帶領(lǐng)大家齊呼老師,節(jié)日快樂,就這樣把意外的禮物送至各老師手中。

  總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前,同學們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能;顒託夥找草^活躍,展現(xiàn)了我們032的班級魅力。但是,排練的時間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們?nèi)∑溟L,補其短,把下次活動辦得更好!

中學教師節(jié)活動總結(jié)3

  九月是學生們開學的日子,也是屬于教師的節(jié)日。教師節(jié)之所以是在九月,正是為了倡導(dǎo)學生們尊師重教,所以在這個教師節(jié),我們學校沒有例外的舉行了相關(guān)的教師節(jié)活動。活動已經(jīng)完滿結(jié)束了,為保證未來的教師節(jié)活動能夠從中取得經(jīng)驗,舉辦得越來越好,現(xiàn)將教師節(jié)活動總結(jié)如下:

  一、活動基本情況

  20xx年9月10日當天,我們學校組織全體師生在大禮堂進行了學校對老師的表彰儀式,在表彰儀式之后,所有學生對老師進行了獻花儀式,兩個儀式之后,還有學生為老師們準備的演講與朗誦。

  二、活動主要收獲

  通過全體師生一起在大禮堂感受教師節(jié)的氣氛,學校給老師進行表彰,以及學生對老師進行獻花等一系列的活動都無不在向大家提倡尊師重教的傳統(tǒng),讓每一位學生都在這個日子里重新重視里對老師的敬畏以及對老師的感恩。

  尤其是這次活動中,學生們上臺來給老師們的演講與朗誦,稿件都是他們發(fā)自肺腑的心聲,每一句話每一個字都讓我們聽了感動,而老師們肯定也會在收到了這樣的贊美后,更加珍惜自己作為老師的身份,在今后的工作中,更加認真對待。這次的活動,最值得表揚的是每一位學生的參與;顒拥牟邉,雖是學校教導(dǎo)處策劃組織的,但許多學生都積極提出了自己的想法,這才有了這一次活動的成功舉辦,所以需要表揚這些學生,是他們一直都記得老師對他們的好,一直明白自己需要感恩這份師恩。這一點也就證明我們學校的學生是懂得尊師重教這一點的,也算是完成了教師節(jié)的使命吧!

  三、活動存在問題

  這一次的`活動,雖然舉辦的挺成功的,但也不是沒有問題的。在時間安排上,沒有安排的特別好,我們應(yīng)該安排在更合適的時間,這樣每一位在座的師生也就不會出現(xiàn)一些沒辦法避免的小狀況了。這一次的活動,還有一個問題就是沒能安排一些老師進行發(fā)言,說說他們自己的感受,這是活動策劃的失誤,如果能夠安排這樣一個環(huán)節(jié),那么老師們想說的話,也就有機會說了。以后的教師節(jié)活動,會綜合這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)來舉辦,以保證往后我們學校的教師節(jié)活動都能夠越辦越好!

  以上就是我們學校這次的教師節(jié)活動總結(jié)了,但愿記錄下來對未來的教師節(jié)有所幫助。

中學教師節(jié)活動總結(jié)4

  20xx年的教師節(jié)是中國第XX個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的芬芳。尊師重教是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)當傳承并發(fā)揚下去。按縣局制定的文件精神,結(jié)合我校實際,本著“隆重、樸實”的原則,組織開展了慶祝活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  1、教師節(jié)當天早上七點整,我們將兩塊裝飾好的展板“祝全體教師節(jié)日快樂!”“祝全體教師身體健康、萬事如意!”放置在校園大門入口處,并且安排了學生會干部及學生代表,在老師進入校園的時候,學生代表們向老師敬禮并齊聲祝老師節(jié)日快樂。

  2、各班都出了以“教師節(jié)快樂”“不忘師恩”等為主題的黑板報,內(nèi)容豐富多彩。學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感恩的心。

  3、舉辦了一次以“教師節(jié)快樂”“不忘師恩”為主題的校園慶;顒雍驼魑谋荣悺Mㄟ^征文活動,學生們精心寫下的一篇篇精美的文章,淋漓盡致、暢所欲言的表達了自己對老師的一片感激之情,尊師重教的傳統(tǒng)美德也在此次征文活動中得到更好的傳承和發(fā)揚。

  4、開展了民主評優(yōu)活動。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)下達文件精神,在教師節(jié)前夕,學校召開了全體教職員工大會,以教育教學的成績和一年一度的考核成績?yōu)榛A(chǔ)進行推薦、評選州、縣、鎮(zhèn)、校各級優(yōu)秀教師,并且各級優(yōu)秀教師得到各級政府和學校的表彰。

  5、召開了教職工的表彰大會。會上,楊副校長給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,表彰了先進班級和個人,并進一步強調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,提高自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力,爭當人民滿意教師。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,把畢生的`精力獻給黨和人民的教育事業(yè)。

  6、開展走訪慰問活動。學校領(lǐng)導(dǎo)干部對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難,讓廣大教職工感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓舞。活動中,我們互相祝福,為自己是一名教師而感到光榮;顒与m然短暫,但活動美麗充滿關(guān)愛,卻讓人無法忘記。

  桃李不言,下自成蹊。一年一度的教師節(jié),一個美麗的日子,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,也感受到了學生們那一顆顆赤誠而又熱烈的感恩之心。

中學教師節(jié)活動總結(jié)5

  這次活動,一是慶祝教師節(jié),為老師送上節(jié)日禮品的福利活動。二是聯(lián)絡(luò)各區(qū)通訊員隊伍,這是我們把工作做下去做扎實的渠道。三是,就各區(qū)拆遷關(guān)閉學校狀況做橫向?qū)Ρ妊芯刻接憽?/p>

  今年的教師節(jié)和中秋節(jié)連在一起,我們組織了一次雙節(jié)聚會。主要目的一是慶祝教師節(jié)和中秋節(jié),聯(lián)絡(luò)感情,送去關(guān)愛和溫暖。同時,評報并反饋了解各區(qū)拆遷和安置狀況。邀請參加聚會的老師具有各區(qū)不同的代表性,共有石景山,朝陽,昌平,海淀,大興,五個區(qū)的二十五位老師。

  主要內(nèi)容安排:一次討論會,然后聚餐,發(fā)放中秋節(jié)月餅。

  過程:因為這次活動安排的時間是九月11日,提前一天教師之家的兼職老師就都到了,路遠的幾位老師都住在了辦公室。當晚開會部署了活動的安排和分工工作,活動總協(xié)調(diào)是王老師,并負責接待。曹老師負責討論會的主持。李龍飛負責衛(wèi)生。趙西輝負責照相,保留圖片資料。鄭卉負責安排聚餐。大家為了討論出一個既經(jīng)濟實惠又溫情熱鬧的聚餐菜譜費了很大的勁。

  11號一早,幾個在單位住下的老師很早就起來了,打掃衛(wèi)生,準備茶點。鄭卉和志愿者冷宏偉老早的就張羅著去買菜了。第一個到來的是我們的核心志愿者老師張彥青,她還沒等到院子里,我們就知道消息了,因為鄭卉老師的女兒,聽到我們開會說王春華老師負責接待,剛一來人,他就向消息樹一樣,一陣風似地跑回來,大喊,快來接一下,快來接一下,老師來了。她的熱情逗得滿院子的笑聲。看來大家已經(jīng)都這個聚會早就充滿了期待,都是很早就到了,大家一邊熱烈的交談一邊吃著月餅、水果,磕著瓜子,還有幾位老師在為我們自己的禮物月餅打包,看到這兒情景,真的是不容你不感動。明顯的體會到與其他的會議不同,就像是一次家庭聚會一樣;顒娱_始了,大家先圍成一個圈,做了簡單的自我介紹,在這個過程中有已經(jīng)彼此認識的老師還相互補充,打趣。再有幾位老師的幽默談吐,一下子場面就熟識熱絡(luò)起來了,接下來是一個熱身的小游戲—同心結(jié),同心結(jié)是大家通過變換位置,交叉左右手,結(jié)成一個錯綜復(fù)雜的疙瘩,通過努力要使這個結(jié)點打開,回復(fù)到原來正常的`左右手相牽的狀態(tài)。這需要思考,協(xié)調(diào),統(tǒng)一的指揮,大家的力量。七嘴八舌,又要步調(diào)一致。熱鬧有不失秩序,真是煞費苦心這個節(jié)終于解開了,大家興奮的相互祝賀,原來認定了這么復(fù)雜的結(jié)是解不開的老師也才恍然大悟。

  接下來又做了一個找朋友的游戲,一群平時嚴肅認真的老師們玩得忘乎所以。輕松的熱場結(jié)束了,進入正題,曹老師帶著大家做工作總結(jié)和部署,回顧了上一階段體檢和拆遷調(diào)查的工作,詳細關(guān)于拆遷討論在拆遷關(guān)閉學校調(diào)查的總結(jié)文件中。這邊開會,那邊志愿者冷宏偉已經(jīng)在準備菜飯了。會議一結(jié)束,大家就在鄭卉老師的分工下開始包餃子做菜了。這個過程充滿了家庭的溫暖,會搟面餅的搟面餅,會捏餃子的捏餃子,會炒菜的炒菜。大家忙的不亦樂乎啊。大家雖然只是一頓普通的餃子,確是一個不一樣感覺的聚餐。話題不在只停留在工作的層面上,我們在這里體會了集體的溫暖,和團結(jié)的力量。這是我們把工作做下去做扎實的渠道。

  本次活動的不足之處:這次福利活動,本應(yīng)該是要向外爭取資源為更多的老師做一次教師節(jié)的慰問活動。但是由于沒有籌措到資金,只能局限在各區(qū)的代表老師。下個教師節(jié),我們希望能通過我們的努力,找到企業(yè)社會責任項目,一起做,不僅僅是解決了資源問題,而且可以擴大公眾對教育狀況的了解和認知。

中學教師節(jié)活動總結(jié)6

  9月10日上午課間,成都市實驗中學的 兩委會學生干部、各年級各班學生代表齊聚階梯會議室,手捧鮮花,向著老師們的辦公室出發(fā)。

  老師,您辛苦了、老師,祝您節(jié)日快樂、老師,我們愛您孩子們捧著鮮花奔竄于每個老師的辦公室,操場、走廊、教室、辦公室到處都能看到孩子們的身影,一句句祝福,一束束鮮花,一張張笑臉無不透視出老師和孩子們心中的甜蜜。

  活動中,校長涂學剛帶領(lǐng)學校領(lǐng)導(dǎo)班子來到老師們的辦公室慰問,表達了學校對老師們的'祝福,大家共同慶祝這個歡樂的節(jié)日。

中學教師節(jié)活動總結(jié)7

  我校此次為了迎接xx一中第xx個教師節(jié)舉辦了一場活動,希望各位老師能夠在這個節(jié)日里過的開心,也希望學生們能夠去感恩自己的老師,感謝他們的教育,所以特意舉辦了一場以“感恩老師”為主題的寫信活動,讓學生們都寫一封感恩自己老師的信送給老師,F(xiàn)對活動做以下的總結(jié):

  活動開始前,我校每個年級組分別通知了所有的老師,先送去了一份節(jié)日祝福,然后在讓班主任下達通知到班級,讓學生們知道節(jié)日即將要到來,希望他們能用實際的行動為老師們送上他們的祝福,所以就讓他們參加這個活動,每個同學都為各自的老師送去自己寫的一封感謝信,以表示對老師的感謝和祝福。這通知下達下去,也爭取到了學生們的贊同,他們也都樂意參與到活動中去,就這樣我校第一次以這種形式舉辦了教師節(jié)的活動,讓學生們能夠去對自己的老師說一聲“謝謝”。

  活動中,由班主任收集自己班上的學生寫給老師的信,最后送往到信對應(yīng)的老師,讓老師們收到來自學生的祝福,過一個特別的節(jié)日。同時也選取出寫的最有代表的同學在早上的時候親自讀給她的老師聽,讓大家在這個節(jié)日里一起接受祝福。當然這個做法取得了很好的效果,同時還有同學自發(fā)跟著這個形式做,自己主動的在廣播里念寫給老師的信,讓他的老師感受他的'感恩之情。也因此本次學校的教師節(jié)活動格外的過的歡快有趣。

  舉辦的這樣一次活動,是希望學生們能夠去體諒老師教學的辛苦。我們高中的老師工作都是兢兢業(yè)業(yè)的,不管是以往的學生,還是現(xiàn)在的學生,都能感受到,而且學生的家長也是很信任的。教師節(jié)作為老師們的節(jié)日,本就難得,在這個行業(yè)工作,其實也會有很多是不如意的,但是他們都努力的抗下來了,本就不易,一直都在為教育事業(yè)做著自己的奉獻,他們的一生就真的如蠟燭燃盡自己照亮他人。所以教師節(jié)這天很希望學生們對教育自己的老師送去一句祝福,讓老師也能得到大家更多的支持,才能更有工作的動力。本次活動舉辦很成功,不僅獲得老師和學生們的支持和肯定,更讓大家明白作為教師的辛苦,這才是最終的目的,只希望未來學生能更加努力和配合,用成績?nèi)蟠鹄蠋煹慕逃髑椤?/p>

中學教師節(jié)活動總結(jié)8

  1、節(jié)目“歌聲代表我的心”

  這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們032班的特色、我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領(lǐng)全班同學延長、高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛、唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量、

  2、游戲“用心體會”

  這是一個考驗?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲、首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子、桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物、游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚、

  最有意思的是,當?shù)矫S鱔時,同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與、膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓XX老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲、

  這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲、

  3、現(xiàn)場小采訪

  這是中場花絮、我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪,連問幾個“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲、

  4、詩朗誦《老師的眼睛》

  由3名同學上臺朗誦、雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來、這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然、

  5、小品《意外的禮物》

  這是由班上較調(diào)皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品、劇情簡單地說就是—一個調(diào)皮的班級,十分不尊重老師的`課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導(dǎo)主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲、教師節(jié)快到了,在班長的帶領(lǐng)下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師、教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來、同學門齊喊“老師,節(jié)日快樂”、教導(dǎo)主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住、這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化、大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中、主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中、

  總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的、在活動前,同學們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境、這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能、活動氣氛也較活躍,展現(xiàn)了我們032的班級魅力、但是,排練的時間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們?nèi)∑溟L,補其短,把下次活動辦得更好!

中學教師節(jié)活動總結(jié)9

  20xx年9月10日是我國第XX個教師節(jié),為了慶祝這一重大節(jié)日,我校開展了豐富多彩的慶;顒樱

  教師節(jié)前夕,我校工會及部分行政代表學校全體教師到本校施老師家中進行節(jié)前親切的慰問;

 。1)以班級為單位,開展了“老師,你辛苦了”為主題的教師節(jié)班刊評比活動;

 。2)召開慶祝教師節(jié)及表彰大會,大會以“人民教師無尚光榮,教書育人無私奉獻”為主題,并在會后進行會餐。

  參加會餐的有柳城街道辦事處卓主任,中國人民解放軍某部隊領(lǐng)導(dǎo),各行政村書記、主任、部分企業(yè)家和社會賢達人士,及我校全體教職員工。

  會上,卓主任首先代表街道辦事處向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師和教育工作者,向為榕橋教育事業(yè)做出貢獻的廣大教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作作出了充分的肯定,并對如何大力推進教育的改革和發(fā)展,如何切實加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),提出了明確要求。

  我校鄭校長總結(jié)了近年來榕橋中學教育工作取得的`成績和經(jīng)驗,并對今后的工作作了安排部署。村代表也在會上對全體教師致以親切的問候與祝福,并表示在今后將與學校協(xié)手,盡力共同辦好榕橋地區(qū)的教育事業(yè)。

  會上,還隆重表彰了20xx年度獲得柳城街道辦事處優(yōu)秀教師、教育工作者及學校優(yōu)秀教師。以此來增強全體教師的光榮感、責任感和使命感,激勵全體教師愛教樂教、教書育人的熱情,團結(jié)和動員全校教師,為辦好榕橋人民滿意的教育事業(yè)作出新的貢獻。

中學教師節(jié)活動總結(jié)10

  九月是一個多彩的季節(jié),在多彩的季節(jié)里,有個光榮的節(jié)日,那就是教師節(jié)。九月,我們又度過一個難忘的節(jié)日,那就是中秋節(jié)。教師節(jié)中,隊員們向老師表心意,說祝福;中秋節(jié)里,舉家團圓,享快樂。在這個有著特殊意義的九月,大隊部以“團圓中秋,感恩九月”為主題,將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合,開展系列活動。

  一、頌師恩,贊師美

  在以“頌師恩,贊師美”為主題的升旗儀式上,隊員們以快板的形式夸老師。

  從教育教學兩手抓的校長,一心只為學校想的書記,到敬業(yè)愛崗、無私奉獻的老師們,都成為了隊員們夸贊的對象。在他們的心中,每一個老師都猶如一盞明燈,照亮他們前進的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項目,“搶椅子”、“一反常態(tài)”、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充滿了歡聲笑語。臺上的老師們也都成了一個個孩子,和隊員們一起笑著、叫著……在與老師們的零距離接觸中,隊員們也感受到了與老師的親近,也更感受到了老師的平易近人。

  教師節(jié)當天,大隊職能部還代表全體隊員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達深深的祝福,并送出了精美的禮物,同時還向全體隊員發(fā)出倡議。在倡議中,提出了開展“四個一”活動:一句真誠的祝福;一個標準的`敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀的行為。號召隊員們愛老師,不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福,敬獻禮物,更應(yīng)以實際行動表達對老師的感恩之情。

  在《我的老師》繪畫比賽中,隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師。老師們或是伏案批改,或是與學生促膝談心,或是滿懷激情地為學生傳授知識……這一張張圖案精致、用心、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼。可以說尊師、愛師之風彌漫著整個校園。

  二、“憶中秋、享快樂、共感恩”

  對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),少先隊也抓住時機進行主題教育,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。各中隊開展“憶中秋”的十分鐘隊會,交流中秋節(jié)的來歷,民間的傳說,民間慶祝的方式,從而進一步了解民族的風俗,傳承民族的文化。

  中秋節(jié)當天,隊員們家庭歡度中秋節(jié),在與家人的過節(jié)中,不僅了解中秋節(jié)賞月、吃月餅等習俗,更體會到中秋節(jié)“團圓”的含義,感受到一家歡聚的其樂融融。

  教師節(jié),學生對老師表達敬意;中秋節(jié),孩子向家人表達情意。為了讓隊員們更深地學會感恩,懂得珍惜,大隊部還開展“感恩裝心間,行動表真情”活動,組織大家把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的情義寫在《寄情卡》上,表達感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛,也更好地詮釋了“感恩”涵義。

  “團圓中秋,感恩九月”主題活動,使隊員們更尊師愛家,懂得感恩,學會關(guān)愛。

中學教師節(jié)活動總結(jié)11

  這次慶祝教師節(jié)的活動,我們班積極響應(yīng)學校的號召,主動參與各項班組織的活動。整個活動過程十分順利,同學們紛紛向老師表達感謝與感激之情,老師們也體會到了同學們感恩的心。

  圍繞“銘記師恩,感謝師恩”的主題,我們班開展了以下這些活動及具體的過程和效果:

  1、同學們給老師們發(fā)送電子賀卡。

  2、班級傳情短信。主題:老師,我想對你說。

  3、為教師服務(wù)。

  經(jīng)過大家的集中討論決定“為教師服務(wù)”事是為老師清潔辦公室。在第二周。尤其是第二組的小品非常精彩,讓每人都在笑聲中領(lǐng)悟了深刻的道理。(具體的場景,請見我們的資料:“初一(2)班主題班會圖片”文件夾)

  總的來說,這次活動在學校慶祝教師節(jié)活動方案和班主任的指導(dǎo)下,我們初一(2)班班干組織下,全體同學積極參與和配合下,效果喜人,讓老師們感受到了愛,讓同學們懂得如何感恩,所以說這是一次成功的活動。

  4、有老師吃,但發(fā)現(xiàn)很難操作,最后決定“每位老師送一朵玫瑰花和一張小卡片(寫一些祝福和感謝的話語)”,由學習委員買回來,分到各科代表送給老師,如果對于星期五該課的老師,可以直接送給他。后來同學們還想到在每節(jié)課向老師問好的同時向老師祝!敖處煿(jié)快樂!”。星期五這天,很多科任老師都反映2班同學給了他們一個驚喜,且課堂表現(xiàn)非常好!

  5、在第二周星期五下午的第一節(jié),我們班舉行了一個慶祝教師節(jié)的主題班會。主題為:難忘師恩!

  準備:在星期二(9月5日,即接到通知的第二天),班長經(jīng)過認真思考,著手策劃這次主題班會,在班上跟同學們一起商量怎樣搞好這次主題活動,后來,大家積極參與討論后,定出:每個大組出一個特色節(jié)目,圍繞“師恩”。接著幾天,同學們認真準備,排練節(jié)目。事先邀請了各位科任老師參加,由于老師們都很忙,最后參加我們的班會有英語老師譚文熾老師。

  主題班會的過程:在星期五下午第一節(jié),我們初一(2)班開展了一個題為“師恩難忘”的主題班會。由班長和副班長當主持,同學們以小組為范圍,節(jié)目安排如下:首先是開場白(副班長),背景音樂(音樂是“每當我走近老師的窗臺”),然后各小組的.特色節(jié)目,順序是:第一組:朗誦,題為“濃濃師恩”;第二組:小品,題為“師生之間”;第三組:講故事,題為“感恩的心”;第四組:詩歌朗誦,題為“教師誦”。然后請被邀請嘉賓老師——譚老師講話,譚老師用英語表達他對2班同學的期望和對教師節(jié)的感受。最后由班主任總結(jié)發(fā)言?偠灾ㄟ^詩歌朗誦﹑講故事和表演小品的形式使班會進行得井然有序,大家活躍的氣氛讓到場的班主任和英語老師感覺到非常欣慰。尤其是第二組的小品非常精彩,讓每人都在笑聲中領(lǐng)悟了深刻的道理。(具體的場景,請見我們的資料:“初一(2)班主題班會圖片”文件夾)

  總的來說,這次活動在學校慶祝教師節(jié)活動方案和班主任的指導(dǎo)下,我們初一(2)班班干組織下,全體同學積極參與和配合下,效果喜人,讓老師們感受到了愛,讓同學們懂得如何感恩,所以說這是一次成功的活動。

中學教師節(jié)活動總結(jié)12

  又到了一年一度的教師節(jié),每年的這個時候,學校會舉辦慶祝教師節(jié)的活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德中的"尊師重道,感謝所有的教師們?yōu)閷W生的成長和發(fā)展做的努力和貢獻,學生們也在這個時候向老師表達感激之情,讓師生能夠更加和睦的相處,一起為建設(shè)好班集體努力。今年學校的教師節(jié)活動一共分為三個部分,分別是表彰教師活動、黑板報和手抄報的比賽、和師生的演講比賽,F(xiàn)在活動已經(jīng)結(jié)束了,為了明年的活動能夠辦的更好,所以現(xiàn)在對今年的活動做一個總結(jié);顒涌偨Y(jié)如下:

  在上午的時候進行了表彰教師活動,這一活動是對這一年對學習和學生都有貢獻的老師頒發(fā)證書,并進行鼓勵。分為四個部分:

  第一部分是獲獎教師上臺領(lǐng)獎,講述自己獲獎的想法和工作的心得,學校領(lǐng)導(dǎo)對獲獎教師進行鼓勵;

  第二部分是由學生給全體的教師送上自發(fā)制作的賀卡以及學生們給老師們寫的感謝信,表達對教師們的感激之情;

  第三部分是由各班為老師們獻上的歌舞表演,表演形式不限。這一活動能夠促進師生之間的情感的交流,讓師生之間相處的更加的友好和睦,在教學中不斷的提高學生的學習成績和發(fā)展水平,師生一同建設(shè)好每一個班集體。在教師保障大會之后,向全校的師生介紹本學期進入學校的新入職教師,并進行集體的宣誓,承諾在今后的教學生涯中,會以學生為先、一切都是為了學生的宗旨教學,不做不該做的事。

  第四部分是組織每班的學生做好教師節(jié)黑板報和手抄報,并進行評比。每個年級一共十個班,每個年級評選出一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎,一共是六個獎項。手抄報的比賽先在班級內(nèi)進行,由愿意參加的同學在比賽之前做好教師節(jié)的手抄報,班級內(nèi)選出五到十張參加比賽,每個年級選出一個一等獎、五個二等獎、十個三等獎。這次的黑板報和手抄報同學們做的都非常的好,內(nèi)容也非常的'豐富,色彩都比較的明亮。

  這次的演講比賽,師生是一起演講,但是評分是分開的。學生演講的主題為感恩老師,教師的演講主題為教書育人或愛崗敬業(yè)。這次的演講比賽現(xiàn)場氣氛非常的熱烈,學生們感恩老師,老師們關(guān)愛學生,展現(xiàn)了師生之間濃濃的情誼。

  老師們這一天都非常的開心和幸福,因為自己的努力有了收獲,我相信通過這一次的活動,讓老師跟學生的距離更近了,聯(lián)系也更緊密了。這正是我們舉辦這次活動的目的,也是我們想看到的。期待明年的教師節(jié),不知道師生們又會帶給我們怎樣的感動呢?

中學教師節(jié)活動總結(jié)13

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,尊師重教是永遠的美德。所有的教師都享受著崇敬與祝福。為此我校在教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的'共同努力下,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié),F(xiàn)將活動作總結(jié)如下:

  一、進行了一次國旗下講話

  周一升旗的時候,李書記發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀和深深的祝福。

  二、開展了形式多樣頌教師活動

  利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導(dǎo)尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕,少先隊布置各班以感念師恩為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻精神。

  三、主題班會感恩教師

  在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以感念師恩為主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

  四、歡歌笑語慶祝節(jié)日

  學校還開展了教師節(jié)各年級組的文藝演出活動,每個年級組精心準備,積極參與。這些形式多樣的節(jié)目,大大激發(fā)了教師的工作熱情,使大家度過了一個愉快舒心的教師節(jié)。

  今年的教師節(jié)慶;顒迂S富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)宣傳優(yōu)秀教師以及尊師重教的事跡,及時學習和交流,教師要在實際工作中,爭取實現(xiàn)自己的人生價值。

  通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

中學教師節(jié)活動總結(jié)14

  20xx年的教師節(jié)是中國第XX個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒印,F(xiàn)在做一個總結(jié):

  一、以班為單位開展慶;顒映蔀榱咙c學校組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶;顒。

  班級慶;顒有问蕉鄻、內(nèi)容豐富、主題明確,"感恩祖國""紅燭頌"等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

  二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導(dǎo)尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。

  升旗儀式上,李老師作了"感教師培育之恩、樹立志成才之路"國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。他們?yōu)閷W生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。

  三、"老師,謝謝您的愛"主題隊會利用班隊活動開展了"老師,謝謝您的愛"主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

  1、七年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,學生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、八年級學生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著"教師節(jié)快樂"、"老師您辛苦了"等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

  3、九年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

  四、9月10下午4點,各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學校會議廳,歡度自己的節(jié)日。

  學校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。

  五、全面關(guān)心教師,共祝美好未來。

  學校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的'辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。

  總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

中學教師節(jié)活動總結(jié)15

  尊師重教是永遠的美德,在第XX個教師節(jié)來臨之際,我校結(jié)合教育教學工作實際,及時落實省、州、縣教育局文件精神,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,按照“加強領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃、統(tǒng)籌安排、總體部署”的要求,切實組織好了本次教師節(jié)慶祝及表彰活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、利用櫥窗、板報、廣播、學校網(wǎng)站等多種形式,圍繞今年教師節(jié)主題“忠誠黨的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要”,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導(dǎo)尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。

  二、以班為單位,開展“感念師恩”主題隊會

  1、利用班隊活動開展“老師,謝謝你”主題活動,讓學生給老師制作一張賀卡或說一句心里話。

  2、開展“老師,讓我來幫你”活動,讓學生主動幫助老師做一些力所能及的事情,進一步激發(fā)愛師、尊師的意識。

  三、隆重召開教師節(jié)慶祝及表彰大會

  9月9日下午3點,學校在體育館內(nèi)召開了第XX個教師節(jié)慶祝暨表彰大會。縣委常委、宣傳部長賈普祥、縣教育局局長劉遠鴻、副局長謝樹和應(yīng)邀參加了本次慶;顒。賈部長發(fā)表了熱情洋溢的講話,表達了黨和政府對教育的關(guān)心和支持。伍宗權(quán)校長在會上充分肯定了全校教職工一年來的辛勤工作,給大家送來了節(jié)日的祝福,同時他希望全體教職工向獲得表彰的先進人物學習,團結(jié)協(xié)作,努力工作,共創(chuàng)我校教育教學工作新局面。學校副校長張建修宣讀20xx年德昌中學對20xx-20xx學年度先進個人和先進集體進行表彰獎勵的.決定:

  受到表彰的先進個人有師德師風標兵33名,優(yōu)秀班主任29名,優(yōu)秀教師65名。先進教師集體是初11級、高11級教師團隊。先進班集體是初11級和高11級的12個班級。學校還對20xx學年的教科研工作、科研課題結(jié)題、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀論文等進行了表彰和獎勵。對在藝體活動、“中—默項目”、圖書館管理以及其它社會活動中表現(xiàn)突出的先進個人也進行了獎勵或表揚。

  總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒娱_展的豐富多彩,成效顯著,每位老師都振奮了精神、鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,營造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

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