圣誕親子活動總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫一份總結。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的圣誕親子活動總結，希望對大家有所幫助。
圣誕親子活動總結1
12月24日上午，在BIS教學樓里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，北京愛迪外國語學校小學部的“圣誕節(jié)親子聯(lián)歡活動”正在這里舉行。小朋友、家長和老師們歡聚一堂，其樂融融，熱鬧非凡。
為了讓孩子們過一個快樂而有意義的'圣誕節(jié)，老師們精心準備，走廊上到處張貼著圣誕老人的圖像，中廳更有同學們親手做的圣誕樹、圣誕屋和糖果。教室里彩燈閃爍，孩子們各顯才藝，家長們看在其中、跳在其中、唱在其中、玩在其中。神秘人物“圣誕老人”給每一位孩子帶來精美的禮物和美好的祝福。最后在動感歡快的音樂聲中在場的每個人都跳起來，動起來，沉浸在一片狂歡的海洋中。本次活動獲得了圓滿成功，增進了家校間的合作，更融洽了親子感情，可謂是收獲多多!快樂多多!
圣誕親子活動總結2
20xx年12月23日訊叮叮鐺叮叮鐺，伴隨著冬日里溫暖的陽光，迎來了童話般色彩的圣誕節(jié)，為了和孩子們度過一個開心難忘的節(jié)日，齊林園本著了解西方文化，突出英語特色的宗旨，12月22-23日舉辦了親子同樂“圣誕聯(lián)歡會”。
本次活動由中小班和大班分級部展開聯(lián)歡活動，整個活動中有“才藝展示”、“游戲互動”“親子創(chuàng)意水果沙拉拼盤、”、“親子繪畫”、“自制果醬”、“榨果汁”和“制作漢堡”等，活動異彩紛呈，家長與孩子們一起載歌載舞，用歌聲和祝福迎接圣誕節(jié)的`到來。這一活動為節(jié)日增添了幾分生氣與趣味，傳遞了節(jié)日的喜悅，讓孩子了解了西方文化，增進了師與生、父母與孩子的情感交流�；顒于A得了大家陣陣的掌聲與笑聲。
圣誕親子活動總結3
圣誕節(jié)是個充滿愛和關懷的日子，也是小博士幼兒園所有孩子和教師歡樂的節(jié)日。老師和小朋友為這一天做了很多準備。裝點教室、制作道具、排練節(jié)目等等。相互傳遞著歡樂的祝福。
每個節(jié)日都有其獨特的文化內涵。我園本次圣誕活動的主題是“愛和希望”。我們通過本次活動為幼兒營造出充滿愛和希望的氛圍，幼兒和教師的'心中又一次在一個歡樂的日子里容入了更多的感動�？梢哉f本次活動是愛心之旅、希望之旅、學習之旅。
圣誕親子活動總結4
12月25日幼兒園開展了“喜迎圣誕，共享歡樂——圣誕嘉年華親子活動”，老師和孩子、家長們度過了一段美好而又幸福的時光。
為了讓孩子們感受到圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛，營造一個歡快的節(jié)日氛圍，老師和家長們一起裝扮校園、走廊、教室，幼兒園的角角落落充滿節(jié)日氣息和熱鬧的景象，幼兒園還為每個孩子準備了圣誕帽，戴上紅紅的帽子感覺孩子們特別興奮�；顒又�，孩子們首先展示了本學期學習的兒歌和小律動，每個孩子大膽的展示、盡情的表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
當圣誕老人出現(xiàn)時，將活動推向了高潮，圣誕老人給每位孩子都帶來了節(jié)日禮物，并與大家拍照留念。接下來是親子表演，家長朋友們真是臥虎藏龍，有的是全家總動員爸爸彈吉他、媽媽鋼琴伴奏、寶寶獨唱，有的是寶寶、媽媽繪本故事表演、還有《小兔乖乖》情景劇表演等等，讓大家看得眼花繚亂；還有繪本故事欣賞《你會陪著我嗎》，故事告訴每個孩子都期盼爸爸媽媽更多的陪伴，因為陪伴是最好的`愛，在講述故事的過程中家長們眼中含淚。
最后伴隨《相親相愛一家人》的主題曲，師生與家長們齊心協(xié)力共同完成了圣誕巨幅的創(chuàng)作，在家長的陪伴下孩子們大膽地想象，肆意的揮筆，畫出了自己在圣誕節(jié)最最美好的愿望。
美好的時光總是短暫的，整個活動中有歡笑、有喜悅、有感動，有收獲，用相機真實的記錄了每一個幸福的瞬間，愿孩子在老師、家長的陪伴下幸�？鞓方】档某砷L。
圣誕親子活動總結5
寒風呼呼吹，圣誕老人卻滿載溫暖、祝福、幸福來到我們生活中。12月25日圣誕節(jié)之際，幼兒園老師、家長和孩子們一起進行了“快樂圣誕，濃情感恩”活動。
幼兒園在園內布置了圣誕樹，極力營造圣誕氣氛。幼兒園播放有關圣誕節(jié)的音樂，通過園內廣播讓幼兒感受西方傳統(tǒng)節(jié)日。在活動前老師和孩子們精心準備，各班教師通過故事和課件讓幼兒認識圣誕節(jié)的由來和感受歡樂氣氛，還用各種彩鏈裝點圣誕樹，教室里處處都充滿了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)前夕請家長和孩子們共同制作了心愿卡。
伴隨著圣誕音樂，老師扮演圣誕老人在幼兒園門口贈送節(jié)日的小禮物，家長和孩子把心愿卡掛到圣誕樹上，孩子們個個興高采烈。各班用表演的方式表達對節(jié)日的慶祝�；顒又泻⒆觽冞�和好朋友擁抱說出祝福的`語言，共同感受節(jié)日的愉快氣氛和互相關愛的友情。
雖然這是一個西方的節(jié)日，但可以讓孩子們感受中西方的多元文化，獲得不同的快樂情感體驗。淄博師專附屬幼兒園通過這樣一個慶祝活動，為孩子們提供一個展示的平臺，讓孩子們在參與活動中獲得自信，在參與表演中體驗快樂，在學會分享中感受成長，在互相祝福中感受愛和學會感恩！
圣誕親子活動總結6
今天帶著興高采烈的翔翔去親子園上課，卻很意外地參加了園里精心組織的圣誕節(jié)慶�；顒印�(因上周翔寶貝生病未去上課，老師是在上周上完課后通知家長的)。
今天的親子園里熱鬧非凡，一進門就感覺到一股很濃郁的喜慶氣氛，“鈴兒響叮當”的歌曲一直在一樓兒童區(qū)大廳里不斷地響起，每個孩子和家長到達時老師每人先發(fā)一頂圣誕老人的帽子給孩子帶上。另外，在大廳還布置了很多圣誕的.裝飾，墻上還掛了很多五顏六色的氣球，大廳里擺滿了小板凳讓孩子及家長入座。今天園長幾乎把所有上親子課的孩子及家長都邀請來參加這次活動了。
一上午的圣誕慶祝活動，翔翔由剛開始的拘謹(因為看到太多的人都站在這里不知道怎么回事)到后來參與活動時的放松直至活動快結束時的意猶未盡。這次活動只要在場的孩子都參與了游戲。第一個游戲是找寶寶，媽媽用紗巾把眼睛蒙住，然后由爸爸或老師抱著寶寶打亂坐在一排板凳上，讓媽媽憑自己的手感去認寶寶。在這個游戲環(huán)節(jié)，幾乎每個媽媽都找對了自己的寶寶。第二個游戲是撿球比賽。媽媽抱著寶寶或帶著寶寶把球送到終點最多數(shù)目的獲勝。另外還有撿沙包游戲，在這個環(huán)節(jié)，翔翔表現(xiàn)很棒，反應很靈敏且速度極快，一副樂在其中的感覺。最后，最精彩的部分就是當我們倒數(shù)十個數(shù)時，翔翔最喜歡的芊芊老師扮演了圣誕老人出場，芊芊老師一副圣誕老人的裝扮讓翔翔突然愣了一下沒反應過來，走近一瞧才感覺好熟悉，原來是芊芊老師啊!芊芊老師手里還提了一大包禮物呢。這時，老師讓家長帶孩子去到一塊大平板上去領一個氣球，然后把氣球踩破，里面有張字條，我和翔翔和大家一樣也是蜂擁而上去摘了一個氣球，然后原地踩破，打開字條一看,上面寫著：學叫小狗三聲，獎勵糖果一包。當時我對著翔翔說圣誕老人要送我們的禮物是糖果時，小家伙可興奮了，因為糖果可是翔翔目前認為的最好的禮物啦!于是在老師還未喊到我們名字時我讓翔翔練習學叫小狗的叫聲，小家伙當時叫得很好，另外還反問我說道：媽媽，小狗怎么叫的?小朋友誰知道，我知道小狗這樣叫：汪!汪!汪!聽到可愛的寶貝如此表現(xiàn)，我心里很是得意。不一會兒，老師喊到：陳立翔寶寶!于是我們迅速走到老師面前，把字條交上去，當老師讓翔翔表演小狗的叫聲時，小家伙怎么也不開金口，最終還是媽媽給解了圍，得到了一份外包裝精美的糖果禮物。
圣誕活動結束后，我問翔翔：寶寶，今天你開心嗎?他邊吃著糖果邊笑著回答我：寶寶開心，真好玩!真的很感謝親子園這次安排的圣誕慶�；顒樱舜位顒拥拈_展，給孩子留下了深刻的印象，這讓他們知道每年當中有一個節(jié)日叫做“圣誕節(jié)”。
孩子的開心，我們的快樂。祝愿所有的人圣誕快樂，身體健康!
圣誕親子活動總結7
為了讓幼兒與家長一起體驗西方的多元文化，讓孩子們感受，慶圣誕迎新年的快樂，12月24日上午，xx幼兒園組織全園幼兒以班級為單位舉行了慶圣誕迎新年活動。
慶圣誕，迎新年活動在《祝你圣誕快樂》歌聲中徐徐拉開序幕，首先孩子們用歌聲和舞姿向家長表達了美好的祝福，緊接著由家長扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現(xiàn)在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里，圣誕老人為孩子們每人分發(fā)了精美的小禮物，還為大家講述了圣誕節(jié)的由來及傳說。
圣誕傳說里美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕賀卡、身背禮物的`圣誕老人，這一切都為每個孩子帶來了許多美好的遐想。帶著對圣誕節(jié)的美好憧憬，孩子們與家長一起動手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結以及彩帶為圣誕樹披上了節(jié)日的盛裝。圣誕樹下孩子們一起手捧圣誕果虔誠的許下了美好的愿望和深深的祝福。
在老師的引導下孩子們把手中許過愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中，大家又進行了美食分享，在美食分享活動中，孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來的美食。
美食分享后大家圍著披掛一新的圣誕樹跳起了歡快的《兔子舞》，最后慶圣誕迎新年活動在大家的歡歌笑語中結束。
通過本次活動，孩子們了解了西方的文化，感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂，更體驗到了和家人一起動手的樂趣。在歡快的節(jié)日慶�；顒又�，孩子們不僅獲得了情感上的體驗，知識上的拓展，而且動手能力方面也得到了很大的提升。
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