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學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-20 10:01:04 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)(11篇)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)(11篇)

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)1

  一個(gè)我們都很期待的一天來(lái)臨了,都快五月了終于春游來(lái)到了,學(xué)生們多么期待它的到來(lái),甚至有的學(xué)生在班級(jí)里開始了倒計(jì)時(shí)的活動(dòng)。這天,我們的心情不知有多么的興奮和激動(dòng),我們?cè)缭绲闹懒舜河蔚哪康牡亍?/p>

  我們?nèi)チ似謻|那一地方的野生動(dòng)物園,我們參觀了食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物,其中最讓我們感到激動(dòng)的動(dòng)物就是熊了,人人都說(shuō)大笨熊,大笨熊,可是熊并不笨。當(dāng)大巴士來(lái)到熊區(qū)時(shí),我們看見迎面走來(lái)一只肥胖的大黑熊,它不快不慢地來(lái)到車前,坐在了司機(jī)附近的地上,似乎在對(duì)我們說(shuō):“既然來(lái)了,就應(yīng)當(dāng)留下買路食,因?yàn)檫@兒是我的地盤。”這只熊的行為讓我們大為一驚,都在一旁大笑起來(lái)。接下來(lái)我們就輪流托司機(jī)扔食物給熊,這熊的接食物的技術(shù)可不比雜技團(tuán)的差,沒(méi)有一個(gè)落下的。后面的車輛也是這樣用食物買了路票開了過(guò)去。正當(dāng)我們這輛車要離開熊區(qū)時(shí),熊飛速地跑到了我們的車前攔了下來(lái),這樣的舉動(dòng)更是讓我們大吃一驚,這讓我們更加確定動(dòng)物是有人性的。

  野生動(dòng)物園里不光有動(dòng)物當(dāng)然也有一些好玩的項(xiàng)目啦!里面有海盜船,摩天輪,卡丁車等等。其中我最懷戀,最記憶深刻的就是海盜船了。我忘不了那種心像是要掉了下來(lái)的感覺,那即是刺激,又是害怕。剛起步時(shí),那海盜船就像是個(gè)搖籃一樣,慢慢地,慢慢地,就是里面有一個(gè)不懂事的嬰兒一般,輕輕地,輕輕地,深怕把他弄哭了。可是正當(dāng)你想著那種感覺時(shí),它變快了,就像海盜們?cè)谏钏{(lán)的大海里碰到了巨浪般,那穿隨著洶涌的巨浪起伏不定,人們開始了大叫,但這叫聲沒(méi)有恐懼,只有我們的興奮,激動(dòng),那種感覺是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,當(dāng)海盜船的一頭升到了半空時(shí),你會(huì)為那一覽眾山小的'瞬間而激動(dòng),可在下去的一瞬間你會(huì)變得一無(wú)所措,只有任他擺布,做的只有緊緊抓住把手,希望不會(huì)掉下去。這種感覺是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)精妙的把她它描繪下來(lái)的,只有親自去體驗(yàn)。

  這次的春游活動(dòng)十分的有意義,我會(huì)記住這美好的時(shí)刻的。

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)2

  我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)以于上月全部結(jié)束了。活動(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面,我就此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

  首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。咱們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

  最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼,咱們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級(jí)二年級(jí)的趙老師劉老師,為低年級(jí)的`同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級(jí)陳老師、六1班的虞老師他們不但對(duì)學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓咱們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了咱們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

  當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是當(dāng)咱們離開吟誦現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,那現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉的場(chǎng)面,讓咱們無(wú)法與咱們是文明學(xué)生的形象畫上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意咱們舉止文明,只要咱們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

  2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。有些班級(jí)在班級(jí)里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些。

  3、作業(yè)上交再及時(shí)些。

  這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從上交的50余幅作品中評(píng)出了18幅優(yōu)秀作品,請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布他們的制作者,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書:(讓咱們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓咱們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)。咱們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在咱們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓咱們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)3

  20xx年4月12日,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,xx小學(xué)低年級(jí)幾位老師組織開展了盼望已久的春游活動(dòng),陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。

  一、計(jì)劃到位,組織有序

  1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確保活動(dòng)期間師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮,具體負(fù)責(zé)組織,學(xué)生積極參與。時(shí)時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)人數(shù),三位老師管理學(xué)生安全工作做得實(shí)在。

  2、活動(dòng)前制定了詳細(xì)的`活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

  3、在活動(dòng)中,老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行。

  二、安全和文明禮儀到位

  1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。

  2、在安全教育的同時(shí),也樹立了良好的小學(xué)生形象,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語(yǔ);在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,非常催人奮進(jìn)。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德,受到老師的廣泛贊揚(yáng)。

  三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

  通過(guò)這次春游,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,上交了作文和感受,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)圓滿成功。

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)4

  本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興、春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。

  在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。

  回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。

  但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。

  一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通,主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。

  二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的`人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。

  三、班委的決策力有待提高。

  四、班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。

  五、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。

  四月的春風(fēng),吹紅了花,吹綠了樹,吹美了孩子們的笑臉。4月1日,_____小學(xué)三百多名師生與部分家長(zhǎng)沐浴著春日的陽(yáng)光,一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到八里湖海韻沙灘進(jìn)行春游放風(fēng)箏活動(dòng),與春天進(jìn)行了親密地接觸。

  為確保本次活動(dòng)能夠安全完滿的進(jìn)行,在春游前學(xué)校制定了周全安全預(yù)案,在教師會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)。學(xué)校提前一周讓班主任老師在班上向每位同學(xué)進(jìn)行”安全教育”和”文明教育”,告知其具體安排和春游中應(yīng)提醒同學(xué)們注意的問(wèn)題。學(xué)校制訂詳細(xì)的出行計(jì)劃,為孩子們形成牢固的安全線。

  同學(xué)們?cè)诖笞匀坏膽驯е蟹棚L(fēng)箏、做游戲、盡情的玩耍。同學(xué)們真實(shí)地與大自然進(jìn)行了一次“親密”的接觸。春游讓每個(gè)孩子興奮不已。活動(dòng)中,同學(xué)們時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以班級(jí)為單位的原則,做到在活動(dòng)和游戲中不離隊(duì),互幫互助,充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。

  通過(guò)這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心,也鍛煉了學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)5

  4月28日,我校組織了春游活動(dòng);顒(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。通過(guò)這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。下面就此次春游活動(dòng)做一個(gè)小結(jié):

  首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的制定計(jì)劃方案到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀落實(shí)到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了西塞中心小學(xué)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

  最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的`目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

  當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,所以在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

  2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在組織學(xué)生乘車時(shí),少數(shù)學(xué)生擔(dān)心沒(méi)有座位,爭(zhēng)先恐后的沖上車?yán)铮?dāng)場(chǎng)受到了全體師生的職責(zé);在游玩場(chǎng)地,大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn),特別是高年級(jí)。

  3、學(xué)生自我安全意識(shí)有待提高。部分學(xué)生不按規(guī)定行事,擅自到河岸撈金魚,給春游安全帶來(lái)了極大壓力。

  通過(guò)春游這一有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí);顒(dòng)中學(xué)生們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。可以這樣說(shuō):春天有多絢麗多姿學(xué)生就有多幸?鞓(lè)!

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)6

  我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)以于上月全部結(jié)束了;顒(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面,我就此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

  首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序,我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位,在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

  最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見的.成果。

  因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng),對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升;從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級(jí)二年級(jí)的趙老師劉老師,為低年級(jí)的同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級(jí)陳老師、六1班的虞老師他們不但對(duì)學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

  當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開吟誦現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,那現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉的場(chǎng)面,讓我們無(wú)法和我們是文明學(xué)生的形象畫上等號(hào);所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

  2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。有些班級(jí)在班級(jí)里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些。

  3、作業(yè)上交再及時(shí)些。

  這次作品展示,同學(xué)們積極參和都能精心制作,學(xué)校從上交的50余幅作品中評(píng)出了18幅優(yōu)秀作品,請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布他們的制作者,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

  通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)7

  一年一度春游活動(dòng)總是讓孩子們興奮不已,有過(guò)一次秋游經(jīng)歷的一年級(jí)孩子對(duì)于春游活動(dòng)更是期盼不已。這個(gè)學(xué)期的四月,學(xué)校組織了我們低年級(jí)孩子去宜興善卷洞一游。借助春游的契機(jī),我組織開展了一系列的活動(dòng),這一系列的活動(dòng)不斷地提高著班級(jí)個(gè)體的成長(zhǎng),促進(jìn)我們班集體整體向上的氛圍的形成。

  一、“瞧瞧春之景”——虛游境地,明眸正行

  記得上學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生去“淹城春秋樂(lè)園”秋游,那是孩子們第一次出游,有著萬(wàn)分的欣喜感,但我和孩子對(duì)境地缺乏了解,導(dǎo)致游玩未能盡興:

  1、煙雨蒙蒙的天氣,一部分孩子沒(méi)有帶雨具。(沒(méi)有充分了解天氣情況)

  2、境地之大,游戲項(xiàng)目之多,要找準(zhǔn)適宜的項(xiàng)目,故而費(fèi)時(shí)不少。教師沒(méi)有事先了解境地的一些介紹及典故,故而孩子觀而無(wú)心,沒(méi)有凸顯其價(jià)值。(沒(méi)有對(duì)游玩地進(jìn)行前期了解)

  3、學(xué)生所帶吃食過(guò)多,游玩背負(fù)重。(對(duì)于攜帶的物品,孩子沒(méi)有進(jìn)行有利地篩選)

  4、外出游玩的文明禮儀欠佳。(出游前的吩咐文明禮儀面窄了些,僅口頭吩咐,孩子印象不深)

  為此,這次的春游活動(dòng)之前,我要與孩子一同做足功課。只有萬(wàn)事俱備后,東風(fēng)起,才可獲得成功。于是,我將這次游玩的景點(diǎn)告知孩子,校信通發(fā)給家長(zhǎng),讓一部分有條件的孩子與家長(zhǎng)一同先了解宜興,了解一下善卷洞。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊(duì)活動(dòng),讓孩子一同“虛游”一番;顒(dòng)伊始,讓一些了解過(guò)的孩子介紹一下宜興和善卷洞。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的,簡(jiǎn)單地介紹了宜興紫砂壺和善卷洞。接著,我利用多媒體,展示了宜興的紫砂壺和善卷洞的美景,并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。

  孩子們賞著這樣的奇景,向往之情油然而生。緊接著第二步,讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂(lè),需要注意些什么呢?一只只小手立即舉起,我知道大部分孩子們會(huì)就安全方面思考。于是我在黑板上寫出了三項(xiàng):出行安全、攜帶物品、文明行為,讓孩子們?cè)谛〗M內(nèi)選擇一項(xiàng)討論一下注意點(diǎn)。接著全班交流。交流中,我隨機(jī)記下了孩子們提出的注意事項(xiàng)。出行安全一項(xiàng)孩子們從再車中、景點(diǎn)提出了注意點(diǎn);攜帶物品一項(xiàng)孩子能從吃和用兩方面進(jìn)行選擇物品,文明行文一項(xiàng)提出的注意更是多方面——坐車、排隊(duì)、玩耍、午餐。細(xì)細(xì)地羅列,孩子們一一記著,仿佛此刻就已經(jīng)走在去宜興的路上呢!

  二、“夸夸春之美”——共話游歷,賞美評(píng)星

  春游過(guò)后,高年級(jí)的孩子們都遵從老師的要求,記下了秋游美好的經(jīng)歷。我思考:一年級(jí)的孩子還不會(huì)寫作,難道就這樣玩過(guò)就了之嗎?回憶著孩子們?cè)谟瓮孢^(guò)程中美好的畫面,我怎能就這樣放棄。不寫,說(shuō)也行。于是“夸夸春之美”的主題活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生;顒(dòng)中首先讓孩子們講講在春游中看到的美“景”。

  一番交流后賞評(píng)出美景講得好的孩子,獎(jiǎng)勵(lì)笑臉。接著又讓孩子談?wù)勗诖河沃锌吹降拿馈靶小,這一個(gè)話題讓要孩子們略思了一番,接著一個(gè)個(gè)小小夸獎(jiǎng)員舉起手來(lái)。有說(shuō)坐在車上談民萱沒(méi)有離開座位;有說(shuō)惲xx排隊(duì)的時(shí)候不說(shuō)話;有說(shuō)沈xx暈車時(shí),祁xx在旁邊拿餐巾紙幫助;有說(shuō)在中午就餐的時(shí)候,顧xx主動(dòng)分食物給小隊(duì)的`成員共分享;有說(shuō)中午吃完食物,黃xx將垃圾整理扔在了垃圾桶里;有說(shuō)在坐船的時(shí)候,謝xx提醒大家頭要低一些……最后這些被夸獎(jiǎng)的孩子們分別獲得了互助之星和文明之星的獎(jiǎng)狀。

  一番夸賞,孩子們也在內(nèi)心不自覺形成向善賞美的心理,讓班級(jí)的輿論風(fēng)氣不斷朝著美好的方向延伸。

  三、“跟我去旅游”——導(dǎo)游趣程,廣博視野

  在“夸夸春之美”的主題活動(dòng)最后,我總結(jié):“我們祖國(guó)的美麗河山正是因?yàn)橛辛四銈兾拿骰ブ呐e動(dòng)才變得更加美。讓我們以后無(wú)論是在集體出游還是和父母出游中,都要做個(gè)文明互助的美人!币蛱岬胶透改赋鲇,下課就有個(gè)孩子跑到我跟前告訴我,他這個(gè)周末要和爸爸媽媽去上?词啦,旁邊聽到的孩子說(shuō):“我也去過(guò)!”這樣一番看似平常的對(duì)話,忽然讓我又有了后續(xù)活動(dòng)的靈感。如今這個(gè)班級(jí),有一半的家庭比較注重孩子的教育,經(jīng)常會(huì)帶孩子外出拓寬視野。我何不利用這樣一個(gè)資源,讓“春之游”游得更廣一些呢?于是在夕會(huì)課上,我了解了一下班級(jí)有外出游玩經(jīng)歷的孩子,并且在自告奮勇想要介紹出游的孩子中選擇了六名孩子在下次班隊(duì)課中帶領(lǐng)其他小朋友去旅游。

  “跟我去旅游”的主題班隊(duì)活動(dòng),我們開展了兩次。第一次可以說(shuō)是為第二次做了鋪墊。第一次活動(dòng)尾聲,孩子們和我共同評(píng)選了“最佳小導(dǎo)游”,被許一恬、呂薇和葛凡楨獲得。他們勝出的原因:

  1、配有照片的導(dǎo)游比純言語(yǔ)的導(dǎo)游更能吸引人。

  2、選擇的照片畫面都有人物的活動(dòng),比純風(fēng)景的圖案更有說(shuō)服力。

  3、選擇的景點(diǎn)是大部分孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。

  4、葛xx的家長(zhǎng)為孩子制作了PPT,在介紹的過(guò)程圖畫配有文字,還設(shè)置了一兩個(gè)問(wèn)題,引發(fā)了孩子們的互動(dòng)。

  雖然覺得兩次主題活動(dòng)只讓班級(jí)一部分孩子進(jìn)行了展示,但在活動(dòng)結(jié)束時(shí),我以曾斑的導(dǎo)游內(nèi)容讓全班孩子有了更深的認(rèn)識(shí):用心觀察,身邊處處都是學(xué)問(wèn),都是美景!

  “春之游”到此算是告一段落,但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這次的春之游不再是純粹的游玩,蘊(yùn)審美與學(xué)識(shí)于其中,更讓班集體中個(gè)體與集體的成長(zhǎng)之美寓于其中,美哉!相信只要我們班主任工作更有心,這春天才會(huì)長(zhǎng)存孩子心間。

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)8

  學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)一在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動(dòng)與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來(lái)講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、活動(dòng)開始前,我專門到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù),包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。

  二、召開班委會(huì),審議并通過(guò)春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。

  三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。

  活動(dòng)進(jìn)行:

  1,4月14日上午十時(shí)二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;

  2,到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具;

  3,從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng),踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。

  4,13點(diǎn),同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂(lè)乎,氣氛十分融洽,將活動(dòng)推向高潮。

  5,15點(diǎn)左右,由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動(dòng)推向了高潮。

  6,17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

  不足之處:

  一、往返乘車時(shí),部分同學(xué)拖拉、不及時(shí),耽誤大量時(shí)間。

  二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

  三、部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。

  有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。

  學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)二我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)以于上月全部結(jié)束了;顒(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面,我就此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

  首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的.隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

  最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級(jí)二年級(jí)的趙老師劉老師,為低年級(jí)的同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級(jí)陳老師、六1班的虞老師他們不但對(duì)學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

  當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開吟誦現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,那現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉的場(chǎng)面,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

  2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。有些班級(jí)在班級(jí)里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些。

  3、作業(yè)上交再及時(shí)些。

  這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從上交的50余幅作品中評(píng)出了18幅優(yōu)秀作品,請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布他們的制作者,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

  通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)9

  春季是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),為了能讓孩子們更好地領(lǐng)略大自然美麗的風(fēng)光,開拓他們的視野,豐富課余生活,同時(shí)讓孩子們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在班主任老師的支持下,在全體家委會(huì)的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,我們二年級(jí)七班于 20xx年xx月xx日組織學(xué)生、家長(zhǎng)們共同參加了一場(chǎng)春游活動(dòng)。

  活動(dòng)的策劃階段,我們班家委會(huì)經(jīng)過(guò)討論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,最終把地點(diǎn)定在杭州。這次春游活動(dòng)得到了家委會(huì)及許多熱心家長(zhǎng)的支持,他們分工合作,預(yù)算了門票、車票及用餐費(fèi)用,聯(lián)系旅行社,設(shè)計(jì)具體活動(dòng)方案。

  二、全班積極響應(yīng)參加春游活動(dòng)

  (一)歡呼雀躍,整裝出發(fā)。

  4月6日早7點(diǎn)10分,興奮的同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)在校門口集合,隨后同學(xué)及家長(zhǎng)們分二大組登上了大巴車。伴著窗外四月的春風(fēng)、聽著車內(nèi)孩子們的笑聲,大約經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的車程,我們來(lái)到位于杭州市西湖風(fēng)景區(qū)開始了2天的春游活動(dòng)。

 。ǘ┼洁匠莾(nèi),各種體驗(yàn)。

  同學(xué)們先來(lái)到嘟嘟城,展現(xiàn)在我們眼前的是亞州最大的兒童體驗(yàn)類教育場(chǎng)館,在這里,孩子們可以盡情選擇自己理想中的各種職業(yè):消防員、宇航員、考古學(xué)家、醫(yī)生、記者、機(jī)長(zhǎng)。。。。提前在嘟嘟城實(shí)現(xiàn)他們未來(lái)的夢(mèng)想。

 。ㄈ┨訛撑,花海世界。

  相傳此地,曾是南宋莊文、景獻(xiàn)兩位太子的攢園,故有太子灣之稱。整座公園就是花的'世界,郁金香、櫻花齊開放,美不勝收,同學(xué)們邊逛邊看,不知覺中認(rèn)識(shí)了各色各異的花兒,連我們大人也不敢小覷。真應(yīng)了讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。

  (四)極地海洋,人鯊共舞。

  經(jīng)過(guò)休整,大家又來(lái)到了極地海洋公園。這里有精彩的鯨豚表演,憨態(tài)可拘的海象和會(huì)微笑的海獅明星,在雨林奇觀里穿越,來(lái)到黃金海岸,這里有年歲最大的海龜?shù)戎瑢W(xué)們,坐在海底劇院里,觀賞人鯊共舞。再來(lái)到極地科考站。同學(xué)們大聲宣讀長(zhǎng)城、中山、黃河站,自豪感不由而生。

 。ㄎ澹┘咸(hào)響,踏上歸途。

  下午2點(diǎn)整,隨著集合號(hào)令的吹響,我們兩天的春游活動(dòng)就要結(jié)束了。一起照一張全家福吧!把這精彩的時(shí)光記錄下來(lái),讓我們?nèi)セ匚。相信我們每一個(gè)人都收獲了很多,很多。

  三、活動(dòng)收獲

  通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開心還得到了很多鍛煉;讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心,同時(shí)讓學(xué)生們挑戰(zhàn)了自我,鍛煉了意志品質(zhì)。同學(xué)們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得謙讓,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。可以這樣說(shuō):春天有多絢麗多彩,學(xué)生就有多幸福快樂(lè)!真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在社會(huì)和人們的心里。

  最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝熱心家長(zhǎng)們的真誠(chéng)付出,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)10

  20xx年xx月xx日早晨7點(diǎn)30分,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。七年級(jí)398名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開赴云陽(yáng)山上進(jìn)行春游活動(dòng),當(dāng)天12點(diǎn)30分從山上順利返校,過(guò)后各班認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。云陽(yáng)山上春意盎然,楊柳吐出新綠,山上杜鵑開放,同學(xué)們?cè)谶@無(wú)邊的春色中盡情享受著春游的快樂(lè)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、計(jì)劃到位,組織有序

  1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定春游方案。明確分工落實(shí)責(zé)任,確保活動(dòng)期間師生的人身安全。由年級(jí)組和班主任層層協(xié)調(diào)指揮,每班分成六個(gè)小組。每個(gè)小組八到九個(gè)學(xué)生。每個(gè)小組有個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本組人數(shù),每班由班主任管理學(xué)生安全工作。

  2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。并組織班主任和教師提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一系列問(wèn)題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。

  3、本次活動(dòng)共有學(xué)生398人參加,隨行老師23人。在活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。在穿過(guò)紅綠燈時(shí),周世威老師親自指揮學(xué)生過(guò)馬路。保證學(xué)生安全通過(guò)。

  二、安全和文明禮儀到位

  1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求學(xué)生不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的.學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入云陽(yáng)山時(shí),聽從老師及跟班教師安排、指揮,安靜、有序地進(jìn)行春游。

  2、在安全教育的同時(shí),也樹立了良好的世紀(jì)星學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語(yǔ);在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德,受到老師的廣泛贊揚(yáng)。

  三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

  學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼耍覀?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了春游,一定要留下可見的成果。通過(guò)這次參觀,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。

  本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開每一位班主任和老師的奉獻(xiàn)和努力!當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號(hào)。甚至還有亂丟垃圾的現(xiàn)象。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明。

  2、個(gè)別班主任在回校途中,離開學(xué)生隊(duì)伍,提前來(lái)到學(xué)校。

  3、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng),有的同學(xué)走了一小段路就說(shuō)走不動(dòng)了,就不想走了,所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會(huì)互相幫助,所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)只非常重要的。

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)11

  在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動(dòng)和xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來(lái)講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、活動(dòng)開始前,我專門到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù),包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。

  二、召開班委會(huì),審議并通過(guò)春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。

  三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。

  活動(dòng)進(jìn)行:

  1、4月14日上午十時(shí)二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;

  2、到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具;

  3、從到達(dá)目的`地一直到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng),踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。

  4、13點(diǎn),同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂(lè)乎,氣氛十分融洽,將活動(dòng)推向高潮。

  5、15點(diǎn)左右,由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動(dòng)推向了高潮。

  6,17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

  不足之處:

  一、往返乘車時(shí),部分同學(xué)拖拉、不及時(shí),耽誤大量時(shí)間。

  二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

  三、部分同學(xué)參和活動(dòng)不積極。

  有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。

  春游,在一年級(jí)三班所有孩子們的'熱切盼望中,終于來(lái)臨了!

  此次集體出游活動(dòng),是在班級(jí)家委會(huì)的精心策劃安排的。老師按照學(xué)校要求,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序,不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),有事要做到事先向班主任老師請(qǐng)假,要以小組為單位搞活動(dòng)等等。

  17日上午,天公作美,春光明媚。我們?cè)趯W(xué)校門口集合,統(tǒng)一坐上家委會(huì)預(yù)定的校車,班主任徐老師向參加活動(dòng)的學(xué)生提出春游中的各種注意事項(xiàng),并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全與文明方面,要求學(xué)生在春游期間一切行動(dòng)聽老師指揮,在校外做個(gè)文明小公民。

  8:30全體師生準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。小朋友在老師的帶領(lǐng)下,愉快地一路行進(jìn),隊(duì)伍排得整整齊齊。孩子們一路上歡聲笑語(yǔ),歌聲起伏,十分開心;ㄏ勺泳皡^(qū)面積很大,個(gè)別同學(xué)走累了,孩子們也會(huì)互相鼓勵(lì),互相幫助,彼此喊著“加油”“我推你一把”“我拉你”等等稚聲稚氣語(yǔ)言,真是令老師們欣慰。登山過(guò)程中,孩子觀賞著紅的花綠的草,對(duì)于一些不知道的事物,也會(huì)禮貌地請(qǐng)問(wèn)老師和同學(xué)。

  聞著撲鼻而來(lái)的醉人花香,聽著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的清脆鳥鳴,望著孩子們天真爛漫的笑臉,老師們終于舒心地笑了。老師們情不自禁地回憶起自己的童年,原來(lái)童年真的令人難忘!

  這次春游活動(dòng)讓孩子們既親身體驗(yàn)著大自然的美好,又潛移默化地受到了愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、做文明公民的教育,真是一舉多得!欣賞完美景,我們?cè)诓萜荷献銎饋?lái)丟手絹和猜字謎的游戲,家委會(huì)為獲獎(jiǎng)的孩子準(zhǔn)備了一份份精美的小禮物。午餐時(shí),孩子們互相分享美食,玩安全游戲,相互討論著在春游中的所見所聞,盡情感受沒(méi)有壓力感的童年與春天的樂(lè)趣。

  春游的結(jié)束時(shí)間到了,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,戀戀不舍地與老師、同學(xué)揮手告別。在孩子們一聲聲甜甜的“老師再見”聲中,終于常常了松了一口氣,這才感到無(wú)限的疲憊。

  春風(fēng)桃李花開日,實(shí)小一三喜出游。這次春游至此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

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