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婦女節(jié)親子活動總結(jié)

時間:2023-02-18 09:26:10 活動總結(jié) 我要投稿

婦女節(jié)親子活動總結(jié)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的婦女節(jié)親子活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

婦女節(jié)親子活動總結(jié)

婦女節(jié)親子活動總結(jié)1

  在“三、八”國際勞動婦女節(jié)到來之際,根據(jù)我園工作實(shí)際,開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動,現(xiàn)將此項(xiàng)活動開展情況總結(jié)如下:

  由于三月份是新學(xué)期的開始,教育教學(xué)工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報進(jìn)行展示,讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽;顒又懈靼嗬蠋熃o予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個特點(diǎn):

  1、面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機(jī)會對媽媽表達(dá)敬愛之情。

  2、主題突出各班能夠緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達(dá)對媽媽的情感,例如:小班、大班的作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大班的作品是為媽媽制作禮物;小班的作品是為媽媽送鮮花……

  3、體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則,各班教師都花了心思,動了腦筋,將一些普通的東西通過巧妙的`設(shè)計,再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。

  4、體現(xiàn)幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中,各班教師都注意讓幼兒自己動手制作,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,每個作品都是幼兒自己動手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級里每名幼兒都有機(jī)會參與活動,都能得到鍛煉。

婦女節(jié)親子活動總結(jié)2

  20xx年三八國際婦女節(jié)又來到了,我們小班段4個班級為了讓孩子感恩媽媽,懂得媽媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,懂得愛媽媽、尊長輩的情感,我段聚集在學(xué)園小操場舉行以“孝親尊長”為主題的親子活動,整個活動在母愛、恩情、感激中圓滿結(jié)束,現(xiàn)將活動進(jìn)行小結(jié):

  一、活動的.亮點(diǎn)

  1、家長和孩子的參與度比較高,孩子也比較活躍。

  2、各個環(huán)節(jié)材料準(zhǔn)備比較充分,各班都安排了拍攝的人手,為自己班級的幼兒拍照。

  3、活動中氣氛其樂融融,我們在以“江南style、愛我你就親親我”兩個歌曲的帶動跳下拉開了序幕,把孩子和媽媽都帶動起來。整個活動井然有序,比較流暢,孩子們和家長們都樂于參與,拔河比賽把整個活動推向高潮,孩子們也能為自己班級的媽媽加油、吶喊。

  二、活動的不足

  1、應(yīng)提前把活動流程告知家長,讓家長做到心中有數(shù)。

  2、時間太長,有的幼兒坐不住。

  3、活動前應(yīng)先把帶動跳的動作教給幼兒,這樣可以讓幼兒在媽媽面前有更好的展示。

  通過這次感恩活動,使孩子了解到了媽媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,并愿意關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事,不任意發(fā)脾氣等。

婦女節(jié)親子活動總結(jié)3

  3月8日上午,我有幸參加了婦女親子活動,第一個環(huán)節(jié)是孩子對自己的媽媽唱歌《我愛媽媽》,孩子們的歌聲讓我想起了許多童年的回憶,我很感動。感受到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛著自己的媽媽,第二個環(huán)節(jié)是裝貼自己和媽媽的照片,在貼的`過程中我發(fā)現(xiàn)孩子們很認(rèn)真,做起事來有模有樣,當(dāng)然這離不開老師們平時的教導(dǎo)。l最后一個環(huán)節(jié)是拿著自己準(zhǔn)備好的材料和孩子們一起制作小挎包,看,孩子們拿著自己制作的小挎包多么高興!

  作為家長總希望多了解孩子們的生活和學(xué)習(xí),而通過孩子們知道的總是太少,所以感謝幼兒園和老師讓我們有機(jī)會了解孩子們在園的一切。

  現(xiàn)在的孩子們大多是獨(dú)生子女,往往幾個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn),導(dǎo)致很多孩子霸道、任性、自我為中心,不懂的家長的體貼和苦心,只懂得索取、不知道付出、今天,孩子們用真情,用行動回報母親,相信雖然只是短短一個多小時的活動

  但在孩子們心里留下的關(guān)愛是永久的,他們會學(xué)會感恩、學(xué)會付出、學(xué)會回報、這次親子活動們家長懂得教育孩子要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,要多和孩子溝通、要讓孩子懂得感恩,感恩父母、感恩親人、這樣孩子將來才會去感恩別人、感恩社會。

  感謝小十五班老師精心組織了這次活動,為家長和老師、幼兒園搭建了一個交流的平臺,通過這次親子活動,我們相信只要老師和家長攜起手來共同努力,我們每個孩子都會有一個美好的未來。

婦女節(jié)親子活動總結(jié)4

  迎著輕柔的春風(fēng),沐浴著暖人的陽光,隨著三八婦女節(jié)的.即將到來,xx幼兒園中班的孩子們在老師和媽媽的陪伴下相約來到揚(yáng)州市蜀崗西峰開展了“我和媽媽去賞梅”蜀崗西峰三八婦女節(jié)親子活動。

  活動開始,老師首先向孩子們介紹三八婦女節(jié)的由來,讓孩子知道了媽媽的辛勞,并懂得要尊敬她們,愛護(hù)她們,引導(dǎo)孩子們能夠從生活中幫媽媽做一些小事。通過演唱《世上只有媽媽好》《媽媽我要親親你》《好媽媽》等兒歌表達(dá)了對媽媽的愛!罢撑菖萏恰薄榜R蘭花”等親子游戲,更是加深了孩子和媽媽之間的情感。最后孩子們和媽媽一起游覽了蜀崗西峰公園,時值梅花盛開之季,公園內(nèi)種植的梅花競相綻放,放眼望去,花海一片,梅香繚繞,大家沐浴著陽光、呼吸著花香,紛紛在梅樹前駐足品賞、合影留念,感受春天的溫馨與愜意,歡歌笑語,不絕于耳;顒幼詈蠛⒆觽儗⒆约褐谱鞯膼坌目ㄆ徒o媽媽,給媽媽一個溫暖的擁抱,并提前預(yù)祝媽媽們節(jié)日快樂!

  此次活動為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子們懂得了感恩,擁有了快樂,更讓大家在陽光梅影中,領(lǐng)略到了家鄉(xiāng)美,揚(yáng)州美。

婦女節(jié)親子活動總結(jié)5

  20xx年三八國際婦女節(jié)又來到了,我們小班段4個班級為了讓孩子感恩媽媽,懂得媽媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,懂得愛媽媽、尊長輩的情感,我段聚集在學(xué)園小操場舉行以“孝親尊長”為主題的親子活動,整個活動在母愛、恩情、感激中圓滿結(jié)束,現(xiàn)將活動進(jìn)行小結(jié):

  一、活動的亮點(diǎn)

  1、家長和孩子的參與度比較高,孩子也比較活躍。

  2、各個環(huán)節(jié)材料準(zhǔn)備比較充分,各班都安排了拍攝的人手,為自己班級的幼兒拍照。

  3、活動中氣氛其樂融融,我們在以“江南style、愛我你就親親我”兩個歌曲的帶動跳下拉開了序幕,把孩子和媽媽都帶動起來。整個活動井然有序,比較流暢,孩子們和家長們都樂于參與,拔河比賽把整個活動推向高潮,孩子們也能為自己班級的媽媽加油、吶喊。

  二、活動的不足

  1、應(yīng)提前把活動流程告知家長,讓家長做到心中有數(shù)。

  2、時間太長,有的幼兒坐不住。

  3、活動前應(yīng)先把帶動跳的動作教給幼兒,這樣可以讓幼兒在媽媽面前有更好的展示。

  通過這次感恩活動,使孩子了解到了媽媽是如何關(guān)愛自己的.,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,并愿意關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事,不任意發(fā)脾氣等。

婦女節(jié)親子活動總結(jié)6

  由于三月份是新學(xué)期的開始,教育教學(xué)工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報進(jìn)行展示,讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽幼兒園三八婦女節(jié)活動總結(jié)5篇;顒又懈靼嗬蠋熃o予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個特點(diǎn):

  1、面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機(jī)會對媽媽表達(dá)敬愛之情。

  2、主題突出各班能夠緊緊圍繞三八節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達(dá)對媽媽的情感,例如:小二班、大三班的.作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大一班的作品是為媽媽制作禮物;小一班的作品是為媽媽送鮮花

  3、體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則,各班教師都花了心思,動了腦筋,將一些普通的東西通過巧妙的設(shè)計,再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。

  4、體現(xiàn)幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中,各班教師都注意讓幼兒自己動手制作,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,每個作品都是幼兒自己動手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級里每名幼兒都有機(jī)會參與活動,都能得到鍛煉。

婦女節(jié)親子活動總結(jié)7

  一年一度的國際“三八”婦女節(jié)來到了,為了慶祝媽媽以及奶奶們的節(jié)日,我們開展了一系列的活動,收到了良好的效果。

  活動中,孩子們?yōu)榧议L們表演歌曲《世上只有媽媽好》,為媽媽(奶奶)吃糖,給媽媽(奶奶)捶背,和媽媽(奶奶)一起合作舞蹈《親親寶貝》,并送上自己對媽媽的祝!皨寢尮(jié)日快樂,媽媽我愛你!”最后以媽媽和寶寶們的親子游戲結(jié)束活動!

  通過本次為媽媽(奶奶、外婆)開展慶;顒,讓孩子們通過各種方式來表達(dá)對媽媽(奶奶、外婆)的愛,讓他們在三八活動中,深刻地體會到媽媽(奶奶、外婆)工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的'主動參與此類活動的積極性,在今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!

婦女節(jié)親子活動總結(jié)8

  “三八”國際勞動婦女節(jié),是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日,在20xx年“三八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進(jìn)行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的.情感教育,激發(fā)孩子,開展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動'將慶祝“三八”活動融入幼兒教育中。

  活動主要內(nèi)容有:

  1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友特子的糖果,自己自制作的花朵)

  2、幫助媽媽做家務(wù)活,洗襪子等。

  3、制作愛心卡,告訴媽媽“我愛你”等。

  通過以上活動讓孩子進(jìn)一步了解了,“三八”節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達(dá)對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動之一,通過活動可以進(jìn)一步擴(kuò)展孩子的知識。拓展視野。

婦女節(jié)親子活動總結(jié)9

  在三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,根據(jù)我園工作實(shí)際,開展了以尊重女性、感恩媽媽為主題的幼兒活動,現(xiàn)將此項(xiàng)活動開展情況總結(jié)如下:

  由于三月份是新學(xué)期的開始,教育教學(xué)工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報進(jìn)行展示,讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽幼兒園三八婦女節(jié)活動總結(jié)5篇;顒又懈靼嗬蠋熃o予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個特點(diǎn):

  1.面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇相應(yīng)的`形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機(jī)會對媽媽表達(dá)敬愛之情。

  2.主題突出各班能夠緊緊圍繞三八節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達(dá)對媽媽的情感,例如:小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大一班的作品是為媽媽制作禮物;小一班的作品是為媽媽送鮮花

  3.體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則,各班教師都花了心思,動了腦筋,將一些普通的東西通過巧妙的設(shè)計,再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。

  4、體現(xiàn)幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中,各班教師都注意讓幼兒自己動手制作,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,每個作品都是幼兒自己動手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級里每名幼兒都有機(jī)會參與活動,都能得到鍛煉。

婦女節(jié)親子活動總結(jié)10

  在以往的節(jié)日活動中,更多的只是做個賀卡、心型等,雖說有一定的效果,但卻缺乏創(chuàng)新性。因此,本次在計劃時便要突出"創(chuàng)新"兩個字,通過一系列的商討后最終產(chǎn)生了本次活動的方案,并按計劃實(shí)施,現(xiàn)將本次活動的總結(jié)如下:

  一、活動計劃

  1、優(yōu)點(diǎn):本次計劃真正體現(xiàn)了:"創(chuàng)新"!

  從本次活動的側(cè)重點(diǎn)我們就已經(jīng)考慮到有所偏重,以往重視對禮物的制作和贈送,但本次活動我們將禮物作為整個活動的一個環(huán)節(jié),重點(diǎn)則是讓孩子用贈送禮物、鞠躬、表演節(jié)目等不同方式表達(dá)感恩,讓家長不斷體會到感動,本著這個出發(fā)點(diǎn),我們制定了詳細(xì)的活動流程。

  2、不足:在活動計劃的制訂中,由于是第一次改革,所以并不是由每班寫一份計劃,而是由保教辦統(tǒng)一制訂一份計劃,各班在大計劃下按部就班執(zhí)行。

  這樣做是為了確保每個班都能保證完成有質(zhì)量的活動,當(dāng)各班都能完成基本要求后,會逐步讓各班獨(dú)自制訂活動計劃和方案。

  二、活動過程總結(jié)

  1、優(yōu)點(diǎn):本次活動從制作禮物、鞠躬、歌曲演唱到表演親子操等各環(huán)節(jié),都體現(xiàn)了親子互動與表達(dá)感謝的情感,一方面豐富了孩子表達(dá)感恩的方式,讓他們懂得可以用自己喜歡的各種方式表達(dá)愛;另一方面家長也一次次被感動,與孩子一起制作禮物時體會著孩子的長大與親子制作的快樂、當(dāng)孩子向家長深深一鞠躬時,則感受到一種孩子長大的驕傲與自豪;聽孩子稚嫩的唱著《世上只有媽媽好》時,就體驗(yàn)到深深的感動;和孩子們做著親子操時,幸福從心底涌出……

  2、不足:每個環(huán)節(jié)的設(shè)計我們都是從幼兒和家長的角度出發(fā)來考慮,比較合適,只是在進(jìn)行中由于辦公室人員的不足無法每一個環(huán)節(jié)具體而全程的跟蹤,同時,對戶外活動的全景沒有拍出完整而清晰的照片,這兩方面需要在以后的活動中盡量避免與完成。

  當(dāng)然,本次活動還是按著計劃圓滿的完成了各項(xiàng)活動,也達(dá)到了家長滿意、孩子感恩、老師盡責(zé)的目的,從家長反饋的意見來說是成功的。

  三、各班活動總結(jié)的意見

  本次活動的總結(jié)不同于以往的整體總結(jié),一直以來我們寫各種總結(jié)大多數(shù)是由班主任來完成,而本次總結(jié)是要求各班老師根據(jù)自己的分工每個人寫出自己的工作總結(jié),如:張潔(班主任):寫出本次活動中她的工作,以及完成情況;藏登花(配班):寫出本次活動中她的工作,以及完成情況;祁美美(保育員):寫出本次活動中她的工作,以及完成情況。

  這樣一來,每個人都可以清晰的'認(rèn)清自己的工作,分析自己工作的優(yōu)缺點(diǎn),重要的是每個人參與到活動中來,反思活動,為下次工作做好經(jīng)驗(yàn)的積累。

  本次活動是本年度工作的開始,也體現(xiàn)出了本年度工作的重點(diǎn)和改革方向,初步達(dá)到了目的,完成了目標(biāo),在以后的工作中,要繼續(xù)堅(jiān)持"一切為了孩子的教育"出發(fā)點(diǎn),既達(dá)到教育幼兒的目的,又實(shí)現(xiàn)提升老師教育水平和能力的目標(biāo)。

婦女節(jié)親子活動總結(jié)11

  “三八”國際勞動婦女節(jié),是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日,在20xx年“三八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進(jìn)行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發(fā)孩子,開展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動'將慶!叭恕被顒尤谌胗變航逃。

  活動主要內(nèi)容有:

  1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友特子的糖果,自己自制作的.花朵)

  2、幫助媽媽做家務(wù)活,洗襪子等。

  3、制作愛心卡,告訴媽媽“我愛你”等。

  通過以上活動讓孩子進(jìn)一步了解了,“三八”節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達(dá)對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動之一,通過活動可以進(jìn)一步擴(kuò)展孩子的知識。拓展視野。

婦女節(jié)親子活動總結(jié)12

  為增進(jìn)幼兒和家長的感情,激發(fā)幼兒的感恩之心,在3月8日“國際婦女節(jié)”來臨之日,我園各班結(jié)合幼兒年齡、心理特點(diǎn)開展了別開生面的“慶三八,感恩母愛”親子活動。

  我園緊緊圍繞“三八”節(jié)的主題首先開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達(dá)對媽媽的情感,小班的作品是為媽媽制作手提包;中班的作品給媽媽制作漂亮的花環(huán);大班的作品是為媽媽制作項(xiàng)鏈。在歌曲《世上只有媽媽好》伴奏下,為媽媽獻(xiàn)上親手制作的禮物,并為媽媽送上甜甜的吻,好多媽媽都留下了激動的淚水,感受到了孩子真摯的愛。

  接著舉行了一系列親子游戲活動,家長們積極地投入游戲活動中,分享游戲的快樂,盡興地和孩子們一同游戲,不論是游戲“兩人三足”還是“找媽媽”,家長們個個臉上都堆滿了幸福滿足的微笑。

  通過本次活動,幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的'關(guān)愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!

婦女節(jié)親子活動總結(jié)13

  在“三、八”國際勞動婦女節(jié)到來之際,根據(jù)我園工作實(shí)際,開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動,現(xiàn)將此項(xiàng)活動開展情況總結(jié)如下:

  由于三月份是新學(xué)期的開始,教育教學(xué)工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報進(jìn)行展示,讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽;顒又懈靼嗬蠋熃o予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個特點(diǎn):

  1、面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機(jī)會對媽媽表達(dá)敬愛之情。

  2、主題突出各班能夠緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達(dá)對媽媽的情感,例如:小班、大班的作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大班的作品是為媽媽制作禮物;小班的作品是為媽媽送鮮花……

  3、體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則,各班教師都花了心思,動了腦筋,將一些普通的東西通過巧妙的設(shè)計,再通過幼兒的制作變成了漂亮的'墻飾作品。比如:大班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。

  4、體現(xiàn)幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中,各班教師都注意讓幼兒自己動手制作,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,每個作品都是幼兒自己動手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級里每名幼兒都有機(jī)會參與活動,都能得到鍛煉。

婦女節(jié)親子活動總結(jié)14

  在“三八”國際勞動婦女節(jié)到來之際,根據(jù)我園工作實(shí)際,開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動,現(xiàn)將此項(xiàng)活動開展情況總結(jié)如下:

  由于三月份是新學(xué)期的開始,教育教學(xué)工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報進(jìn)行展示,讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽媽;顒又懈靼嗬蠋熃o予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個特點(diǎn):

  1、面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機(jī)會對媽媽表達(dá)敬愛之情。

  2、主題突出各班能夠緊緊圍繞“三八”節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達(dá)對媽媽的情感,例如:小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像,學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽,大一班的作品是為媽媽制作禮物,小一班的`作品是為媽媽送鮮花。

  3、體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則,各班教師都花了心思,動了腦筋,將一些普通的東西通過巧妙的設(shè)計,再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā),學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽,中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵,大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。

  4、體現(xiàn)幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中,各班教師都注意讓幼兒自己動手制作,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,每個作品都是幼兒自己動手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級里每名幼兒都有機(jī)會參與活動,都能得到鍛煉。

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