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防震減災(zāi)活動總結(jié)

時間:2023-02-15 13:43:14 活動總結(jié) 我要投稿

防震減災(zāi)活動總結(jié)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的防震減災(zāi)活動總結(jié) ,歡迎閱讀與收藏。

防震減災(zāi)活動總結(jié)

防震減災(zāi)活動總結(jié) 1

  今年5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)我!捌桨残@”建設(shè),增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,根據(jù)區(qū)教育局《 “5.12”防震減災(zāi)宣傳周活動實施方案》的文件精神,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校在XX年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動并取得了一定的實效,F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周開展活動情況總結(jié)如下:

  一、明確活動主題

  活動開始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生,積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來。使全體師生明確今年主題:“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園”。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長肖峰同志任組長,陳健副校長任副組長,各部門負(fù)責(zé)人及全體班主任為成員。

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)科,具體負(fù)責(zé)組織、發(fā)動、宣傳等日常事務(wù)工作,一周來取得了一定的宣傳教育效果,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

  三、積極組織相關(guān)活動

  1、5月6日,學(xué)校就利用學(xué)校大門led電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語、口號等進(jìn)行宣傳發(fā)動,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有:

 。1)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識 營造安全家園

 。2)“參與防災(zāi)減災(zāi) 構(gòu)建和諧社會”

  2、組織各班開展以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)班會活動,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

  3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,并且向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識5條。

  4、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,集中開展宣傳教育“四個一”活動。

 。1)保衛(wèi)科出版了一期《防震減災(zāi)知識》宣傳欄。(2)各班組織學(xué)生觀看《防震減災(zāi)宣傳教育片》和宣傳展板,并要求三到六年級同學(xué)寫出觀后感。(3)各班利用班會或?qū)iT利用安排時間,組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的.家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患交流。(4)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育主題班會課。以此來增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識。

  本周防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯,在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂地成長!

  XX小學(xué)

  XX年5月12日

防震減災(zāi)活動總結(jié) 2

  5月7日至13日為20xx年防震減災(zāi)宣傳活動周,為增強(qiáng)社會各界防震減災(zāi)法律意識、參與意識,提高廣大民眾應(yīng)對地震災(zāi)害的能力。XX區(qū)民防辦在轄區(qū)各街道社區(qū)、中小學(xué)、高校開展了豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳活動。

  一是防震減災(zāi)宣傳活動進(jìn)街道。5月9日上午,在華師正門地鐵口開展全國第十個“5。12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動;顒蝇F(xiàn)場擺放了防震減災(zāi)知識展板、宣傳資料、懸掛橫幅,吸引了眾多過往的市民群眾駐足觀看,大家紛紛圍觀展臺進(jìn)行咨詢和領(lǐng)取防震減災(zāi)宣傳品,工作人員也耐心地向廣大群眾講解地震知識、應(yīng)急避險、自救互救技能和宣傳防震減災(zāi)相關(guān)法律法規(guī)。

  二是防震減災(zāi)宣傳進(jìn)社區(qū)。5月9日,XX區(qū)民防辦聯(lián)合轄區(qū)珞南街麗島花園社區(qū)舉辦防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。組織該社區(qū)居民觀看了防震減災(zāi)教育片《唐山大地震》,現(xiàn)場還開設(shè)了互動答問環(huán)節(jié),以這種居民喜聞樂見的文藝形式,傳播防震減災(zāi)知識,普及災(zāi)害避險自救互救意識,提高社區(qū)居民對防震減災(zāi)工作的關(guān)注度。

  5月11日,在保利心語西區(qū)社區(qū)開展以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的防災(zāi)減災(zāi)知識競賽活動,得到了社區(qū)群眾的歡迎。

  三是防震減災(zāi)宣傳進(jìn)高校。5月10日,在華中師范大學(xué)舉行了以“宣傳防震減災(zāi)·共建平安校園”為主題的防震減災(zāi)宣傳活動;顒永32塊宣傳展板展示了地震有關(guān)知識及學(xué)校應(yīng)急疏散場所設(shè)施,人防志愿者通過現(xiàn)場發(fā)放《市民防震減災(zāi)手冊》,向全校師生普及防震減災(zāi)科普知識,借此增強(qiáng)他們的防災(zāi)減災(zāi)觀念,提升對自然災(zāi)害的防范意識和自我保護(hù)能力。

  四是防震減災(zāi)宣傳進(jìn)小學(xué)。5月10日,區(qū)辦指導(dǎo)XX區(qū)街道口小學(xué)東方雅園分校開展了地震應(yīng)急疏散演練活動。該校自4月以來就開始普及防震避險相關(guān)知識,鼓勵學(xué)生積極動手制作防震減災(zāi)小報,組織多次疏散演習(xí)。此次演練僅短短50秒,在老師的指揮下,同學(xué)們快速有序的撤出教室,按規(guī)定的疏散路線迅速撤離到操場上。區(qū)民防辦副主任黃萍表示,“此次演練全體師生配合默契、疏散路線清晰、組織有條不紊,是一次成功的具有示范性的地震疏散演習(xí)”。

  五是防震減災(zāi)知識進(jìn)講堂。5月11日,在金地格林小城社區(qū)開展了“依法防震減災(zāi),建設(shè)和諧XX”為主題的科普知識講座。區(qū)辦邀請市辦防震減災(zāi)處副調(diào)研員曾柯為該社區(qū)黨員、居民代表、物業(yè)工作人員等30多人普及地震知識。曾柯處長從地震災(zāi)害、地震成因、地震有關(guān)知識、世界和我國地震帶的`分布情況、地震的防護(hù)等多個方面為大家詳細(xì)講解了防震減災(zāi)各方面的知識。并針對轄區(qū)居民的具體情況,著重介紹了地震來臨時居民如何自我避險和自救,提高了社區(qū)群干的防震意識。

  今年的防震減災(zāi)宣傳活動周,在各單位積極籌劃和配合下,取得了顯著的效果;顒悠陂g,區(qū)辦共舉辦防震減災(zāi)集中宣傳教育活動30余次、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料12000余冊、懸掛宣傳橫幅344條、張貼掛圖200套,開展防震減災(zāi)應(yīng)急演練3次、舉辦防震減災(zāi)專題講座1場。整個活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全社會的減災(zāi)意識,提高公眾的防震避險和自救互救能力,為全面構(gòu)建和諧社會起到了積極的推動作用。

防震減災(zāi)活動總結(jié) 3

  今年5月12日是我國第__個“防震減災(zāi)日”,5月10日至16日為防震減災(zāi)宣傳周”。我校結(jié)合實際開展了“防震減災(zāi)日”和防震減災(zāi)宣傳周各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、大力開展防震減災(zāi)宣傳教育活動

  全體老師充分認(rèn)識到開展好“防震減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

  1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防震減災(zāi)日主題,大力弘揚抗震救災(zāi)精神,廣泛開展防震減災(zāi)科普知識宣傳,提高師生防震減災(zāi)意識和自救互救技能。

  2、各班利用班隊課時間,以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據(jù),有針對性開展安全教育,掌握防震減災(zāi)技能。

  3、各班出好以安全教育為主題的黑板報。

  4、體育教師利用課前準(zhǔn)備或雨天室內(nèi)課上好健康安全課。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行課前點名、課間、午間離校請假管理制度,加強(qiáng)防溺水教育。

  二、大力開展防震減災(zāi)應(yīng)急避險演練

  5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號、應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的.應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

  三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理

  1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念,認(rèn)真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道、體育設(shè)施及操場四周、食堂、科學(xué)實驗室、專用教室、廁所等公共建筑設(shè)施,確保排查工作不走過場、不留死角。認(rèn)真汲取近來學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn),教育引導(dǎo)師生樹立人人都是安全員的理念,及時向?qū)W校報告在日常教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。

  2、班主任針對學(xué)生行為陋習(xí),重點排查學(xué)生課間奔跑,騎車上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩;蛸徺I不潔食品情況,進(jìn)行個別教育、家校攜手教育。

防震減災(zāi)活動總結(jié) 4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照學(xué)區(qū)要求,今年“抗震減災(zāi)日”我校的教育主題是“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):

  一、開展豐富多彩的活動,促進(jìn)安全教育

  1、做好安全教育宣傳工作,在校園及周邊張貼安全標(biāo)語。

  2、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及各班時晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育,主要包括防震、防火、防電、防溺水、防事故以及衛(wèi)生等各方面;

  3、在學(xué)校召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議,對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作再作了強(qiáng)調(diào);

  4、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查,對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開關(guān)進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;

  5、召開安全教育主題班會,在5月10日的班會課時間,對學(xué)生從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育;

  6、校園防震、消防安全疏散演練

  在5.12和玉樹特大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的'方法是必需的,學(xué)校人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校在20xx年5月12日上午進(jìn)行了校園防震、消防安全疏散實際演練。

  上午,校園鈴聲長鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

  這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到40秒鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  7、在20xx年5月12日下午校長組織全校師生觀看安全教育視頻,集中進(jìn)行安全教育。

  二、問題與思考

  由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

  相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

防震減災(zāi)活動總結(jié) 5

  一、開展豐富多彩的活動,促進(jìn)安全教育

  1、做好安全教育宣傳工作,利用班級和學(xué)校的宣傳欄宣傳相關(guān)的安全知識。

  2、我校充分利用周五安全教育日、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要包括防震、防火、放電、防溺水、防事故等各方面。

  3、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查,對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈和開關(guān)進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一。

  4、召開教育安全主題班會,利用周三下午第三節(jié)班會,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并觀看雅安地震的相關(guān)視頻,讓學(xué)生了解地震所造成的災(zāi)害。

  5、校園安全逃生演練,在汶川,雅安特大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬,這次地震給我們敲響了警鐘,掌握危難時自救的方法是必要的,學(xué)校人群相對密集,是事故易發(fā)地點為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校再次進(jìn)行了一次地震逃生演練。

  6、活動期間,我園采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競答、LED屏滾動等形式多樣的宣傳陣地,宣傳有關(guān)知識,增強(qiáng)師生的'安全自救意識和防范技能。

  7、各個年段各個班級開展“防震減災(zāi)知識普及”主題活動,普及幼兒防震知識和一些保護(hù)自己的正確方法,切實提高應(yīng)急避險能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》;中班段開展《地震來了怎么辦?》,讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時應(yīng)怎樣用正確的方法來自救;小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應(yīng)該怎么做?”,并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕,而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,尋找能夠吃的東西來保持體力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。

  二、問題與思考

  由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我們也把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

  相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體教師的緊密配合中,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

防震減災(zāi)活動總結(jié) 6

  為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育,實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們xx小學(xué)的實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多*的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“*校園”提供安全保障,F(xiàn)就我;顒忧闆r總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位

  為了確;顒勇涞綄嵦,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、積極宣傳,營造氛圍

  1、我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在*場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的'教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的*型h1n1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

  2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。

  我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建*校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學(xué)生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的*技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項活動的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保*師生人身安全大有裨益。

  三、認(rèn)真籌劃,活動多樣

  根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求,學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練,切實提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。

  比如:我校開展演練,增強(qiáng)安全意識。學(xué)校在扎實抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建*校園”主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對*地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

  另外,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  今后,xx小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“*校園”“陽光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

防震減災(zāi)活動總結(jié) 7

  非常高興,大家只用了短短幾分鐘的時間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練!吧\可貴,安全最重要”,我校十分重視安全教育,每年都要舉行緊急疏散演練,舉行自護(hù)自救培訓(xùn)。為貫徹落實防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練的精神,我校于今天舉行緊急疏散演練活動。

  大家知道,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時,四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無一傷亡,老師無一傷亡。因為該校從20xx年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的`班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。

  同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思!,做好準(zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機(jī)會。同學(xué)們時刻要有安全意識,了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。

  未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險突然來臨時,不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要服從指揮,從容鎮(zhèn)定,遵守秩序,讓所有人在最短的時間內(nèi)撤離到安全的地方。

  同學(xué)們,今天的成功演練,是對生命教育的最好行動。愿警鐘長鳴,生命之樹常青

防震減災(zāi)活動總結(jié) 8

  5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

  學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

  二、廣泛宣傳,開展系列活動

  1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

  2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

  3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。

  4、5月11日利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。

  5、5.12開展自救自護(hù)的主題班會,重點防溺水教育!白跃茸宰o(hù)”主題班會。

  6、5月12日縣政府、縣教育局,開展演練。5月12日下午6點,廣播室內(nèi)突然傳出第一聲警報聲,告知地震了,同學(xué)和老師馬上避震。三分鐘后第二聲警報響起告知廣大學(xué)生馬上撤離。廣大師生馬上有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)操場集合,整個過程用時2—3分鐘。此次防震逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生地震來臨時自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的.能力。

  三、取得效果

  1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。

  2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。

  3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。

  4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

防震減災(zāi)活動總結(jié) 9

  感悟生命,感受關(guān)愛。

  今年的5月12日是汶川特大地震x周年紀(jì)念日,為緬懷在地震中遇難的同胞,增強(qiáng)師生的防震應(yīng)急安全意識,提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,懷遠(yuǎn)縣淝河中學(xué)在5月12日這天,積極組織全校師生開展防震應(yīng)急演練活動。

  12日下午2點整,地震警報響起,教室內(nèi)的學(xué)生迅速將身體臥倒或蹲下,雙手抱頭就近躲到桌子下或墻角,以保護(hù)身體不被砸傷。大約一分鐘后,師生按照預(yù)定的路線撤離教學(xué)樓,在各樓層、各集合地點及關(guān)鍵部位都安排了相應(yīng)工作人員,進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏導(dǎo)。在安全區(qū)域集合并清點人數(shù),確保不漏一人。演練按預(yù)案進(jìn)行,歷時58秒。整個過程既緊張、激烈,又有條不紊,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的'演練任務(wù)。疏散演練活動結(jié)束后,呂少雅副校長代表校委會對演練過程作了總結(jié),并就本次演練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),再次對學(xué)生進(jìn)行了地震緊急逃生自救重要性的教育。他希望全體師生牢固樹立起防災(zāi)避震的安全意識和自我保護(hù)意識。這次演練活動,大大增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了師生逃生、自救、自護(hù)技能,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期的效果。

防震減災(zāi)活動總結(jié) 10

  為牢靠建立師生的平安意識,加強(qiáng)全校師生遭遇地震、火等突發(fā)變亂的應(yīng)急才能,進(jìn)步學(xué)生的自救自護(hù)才能,做到岑寂處置懲罰,并能指導(dǎo)、贊助學(xué)生科學(xué)、有序地逃離現(xiàn)場,避免(削減)因災(zāi)害所造成的人員傷亡和家當(dāng)損失,小學(xué)全體師生于20xx年5月10日上午8:05分,在全校范圍內(nèi)開展了一次全面的學(xué)生自救自護(hù)演練運動。

  演練前進(jìn)行班級平安教導(dǎo)

  演練開始前班主任徐先生對學(xué)生進(jìn)行平安教導(dǎo),同學(xué)們個個坐如鐘,認(rèn)真地諦聽,平安意識記心間。

  1。了解防災(zāi)減災(zāi)日。

  2。知曉防災(zāi)減災(zāi)措施。

  1、如果正在上課時發(fā)生地震,要在教師指揮下捧頭、閉眼,盡量蜷曲身體,迅速躲在各自的課桌下。

  2、在行駛的汽車內(nèi)避震,應(yīng)抓牢扶手,以免跌倒或碰傷;低落重心,躲在座位鄰近;地震曩昔后再下車。

  3、在戶外避震時,該就地選擇坦蕩地蹲下或趴下,不要亂跑,避開人多的地方。

  4、在影劇院、體育館等處避震,該就地蹲下或趴在排椅下,用隨身攜帶的物品擋在頭上。

  5、避震應(yīng)選擇室內(nèi)壯實、能保護(hù)身體的物體下面或下,容易形成三角空間的地方,開間小,有支撐的地方。

  6、掩護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻。

  7、避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

  分散演練支配

  1、演練總指揮發(fā)出演練啟動指令。

  2、信號員發(fā)出地震報第一聲信號。

  3、進(jìn)入緊急避險狀態(tài)。全校停工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘),躲在桌子下或墻角。

  4、就地避震后,信號員發(fā)出第二聲報信號,所有師生做好分散籌備。所有師生員工按分散要求分散,學(xué)生統(tǒng)一將書包放置頭頂,注意保持好分散的秩序。

  5、教職工和學(xué)生以班級為單位進(jìn)入臨時避險區(qū)域(場和大臺階下廣場),捧頭就地蹲下。各班班長、班主任維持秩序、清點人數(shù),并實時申報年級組長年級組長向副總指揮xx陳訴請示人數(shù)。

  6、法制副校長做總結(jié)講話。

  7、肯定無非常后,副總指揮向?qū)W校地震演練總指揮申報演練停止,請總指揮指示。

  8、總指揮依照領(lǐng)導(dǎo)組組長指示宣布演練停止指令,學(xué)生以班為單位有秩序的'返回課堂,教職工返回工作崗位。

  當(dāng)?shù)谝淮蜗缊舐暤耐蝗豁懫,同學(xué)們快速躲到課桌底下、雙手抱緊書包。隨著第二次消防報聲的突然響起,同學(xué)們在各班先生的率領(lǐng)下需離開課堂,同時提醒同學(xué)們不要張皇,沿著指示燈偏向走、低下身子,沿墻壁右側(cè)下樓梯不要急,以防摔倒。同學(xué)們表現(xiàn)出很自在鎮(zhèn)定,迅速撤離到空曠的場上。

  演練停止

  法制副校長做總結(jié)講話:通過本次演練,不僅加強(qiáng)了全校師生的平安意識,同時也進(jìn)步了同學(xué)們的自我掩護(hù)意識和災(zāi)害應(yīng)急處置才能,把平安教導(dǎo)工作落到實處,達(dá)到了本次消防演練的預(yù)期目的。

防震減災(zāi)活動總結(jié) 11

  為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保師生生命財產(chǎn)安全,xx小舉行地震逃生疏散演練活動;顒右笕熒仨毞䦶闹笓],聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散。要求各樓層負(fù)責(zé)的教師到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的看護(hù)任務(wù)。

  x月x日上午9時50分,校園警報聲長鳴。防震逃生演習(xí)活動開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)操場安全區(qū)域后,各班主任馬上清點人數(shù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。我校這次x個教學(xué)班,全校x多名師生參加了這次演練活動,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)用時x分x秒,整個演練過程緊張、安全、有序。

  這次演練活動進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震防災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的.基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

防震減災(zāi)活動總結(jié) 12

  為了增強(qiáng)學(xué)生的防震減災(zāi)等方面的相關(guān)意識,提高學(xué)生的防震減災(zāi)和自救互救的能力,根據(jù)平教體通【20xx】59號的文件精神,我校結(jié)合實際情況,加強(qiáng)了防震知識的教育。現(xiàn)將防震減災(zāi)科普活動周活動工作總結(jié)如下:

  一、建立、健全創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善相關(guān)制度

  1、成立了以校長為組長的科技活動周學(xué)校的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組每月研究一次創(chuàng)建活動,及時總結(jié)前期工作中的得失,并討論布置下一步的工作,使創(chuàng)建活動做到有領(lǐng)導(dǎo),有具體項目,有檢查回顧,確保創(chuàng)建活動扎實有效開展。

  2、訂立了一系列與創(chuàng)建活動相關(guān)的制度。

  建立了創(chuàng)建活動例會制度和創(chuàng)建活動獎勵制度,制定了創(chuàng)建活動宣傳方案和震防活動設(shè)計原則,讓防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的創(chuàng)建工作在學(xué)校中有“章”可遵有“據(jù)”可循。

  二、認(rèn)真開展防震減災(zāi)知識宣傳教育活動

  在第二步的創(chuàng)建活動中,我們將工作重點放在了宣傳和活動兩方面。

 。ㄒ唬、宣傳

  1、利用學(xué),F(xiàn)有資源加大宣傳力度。

  在學(xué)校,我們把一切能利用到的資源充分利用于防震減災(zāi)知識的宣傳。

  時間上,我們要求每班每周必須有一天的班會時間專門用于防震減災(zāi)知識的宣傳教育。如果遇到學(xué)校統(tǒng)一組織的相關(guān)宣傳教育活動,各班要保證學(xué)生有充分參與的時間。

  陣地上,我們充分利用防震減災(zāi)科普教育基地、櫥窗、板報、圖書室等開展相關(guān)的教育活動。

  人員上,學(xué)校及時可及時利用可利用的機(jī)會掌握相關(guān)知識,以便于在學(xué)生中開展教育活動。

  2、挖掘資源開展活動。

  我校很注重對家長這一人力資源的挖掘,通過發(fā)放《致家長的一封信》、召開家長會等形式讓活動的開展為家長知曉、并得到家長支持。

 。ǘ⒒顒

  我們利用校內(nèi)資源做好防震減災(zāi)知識的`宣傳。我們還利用晨會開展知識講座,學(xué)生活動心得交流等,讓學(xué)生時時感受到“防震減災(zāi)”就在自己身邊。圖書室把與防震減災(zāi)有關(guān)的圖書資料向?qū)W生們推薦閱讀。從書籍里,學(xué)生們學(xué)到了很多相關(guān)知識,受益匪淺。同時專門辟出幾塊宣傳欄長期用作防震減災(zāi)活動的宣傳,讓學(xué)生們能看到地震知識畫報、防震避震方法、措施等。

  三、及時總結(jié)工作得失。

  下一步,我們將著重做好前期工作的總結(jié),并把防震減災(zāi)活動推向更高的層次。開展全校性的防震減災(zāi)自救互救演習(xí)活動。在活動中,檢驗師生對防震減災(zāi)知識、技能的掌握情況。

防震減災(zāi)活動總結(jié) 13

  今年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,為認(rèn)真貫徹落實禹城市教育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神,切實做好防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

  我校以校長為組長成立了防災(zāi)減災(zāi)演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  學(xué)校制訂了防災(zāi)減災(zāi)演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案,形成文件發(fā)到每位教師手中。

  二、廣泛宣傳,深入開展防災(zāi)減災(zāi)日教育活動

  根據(jù)上級文件精神,我校從20xx年5月7日5月13日,積極開展豐富多x的防災(zāi)減災(zāi)日教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,嚴(yán)抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力,F(xiàn)總結(jié)如下:

  20xx年5月7日13日是全國第四個防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定了應(yīng)急逃生演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案,認(rèn)真組織好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中做到防災(zāi)減災(zāi)日活動進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識和自護(hù)自救能力的提高。

  1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴(kuò)大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實提高廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)日重要意義的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了遠(yuǎn)離災(zāi)害,一起行動的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識,提高師生自救能力。

  2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長張洪給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學(xué)校號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺x和主動x,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時,在5月7日,各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。

  3、組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的.書籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進(jìn)行閱讀,學(xué)生們學(xué)會了避險知識,提高了生命安全意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開展了一次自護(hù)自救安全知識競賽。每班通過篩選各評出3名自護(hù)自救知識小能手。

  4、全校分享我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查和我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗征集,加強(qiáng)與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學(xué)生及家長的認(rèn)識。

  5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常x地針對x雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進(jìn)行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。

  6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、x知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

  三、取得效果

  總之,通過防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周,特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練,大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工20xx年5月7日紙坊小學(xué)校長在給學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行安全知識講座。

  今年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日。為認(rèn)真做好第x個防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關(guān)精神,我們制定活動實施方案,通過活動取得了一下成績:

  1、防災(zāi)減災(zāi)活動氛圍濃厚。

  (1)制定學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動方案,明確活動目標(biāo)、措施、方法等。

  (2)5月12日之前,在校內(nèi)懸掛了橫幅,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

  2、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

  (1)國旗下講話。

 。2)以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。

 。3)圍繞弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識為主題,刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳手抄報板報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

  (4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

  3、開展校園安全隱患排查和整改。

  由校長室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對學(xué)校的教室、運動場地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

  通過強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,可以說本次防災(zāi)減災(zāi)活動取得了實效

防震減災(zāi)活動總結(jié) 14

  【活動目的】

  1、通過這次班會,讓學(xué)生充分認(rèn)識地震造成的嚴(yán)重危害。

  2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

  3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識,提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長。

  【活動準(zhǔn)備】

  圖片,歌謠

  【活動過程】

  一、主題:弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建平安和諧校園

  談話導(dǎo)入:我們身邊有火災(zāi)、地震、洪水、臺風(fēng),還有雷擊、暴雪、交通事故、溺水,等等危險。我們遇到這些危險的時候,都要謹(jǐn)慎小心,并及時告訴老師和家長。四川汶川大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時我們的生活很幸福,其實危險隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了,親愛的同學(xué)們,你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么?

  二、地震前準(zhǔn)備:

  1、地震前有哪些征兆你們知道嗎?現(xiàn)在請聽童謠《地震前兆》。

  地震前兆

  震前動物有前兆,人民預(yù)防要作好。

  牛羊騾馬不進(jìn)圈,老鼠搬家往外逃。

  雞飛上樹豬拱圈,鴨不下水狗狂咬。

  麻蛇冬眠早出洞,鴿子驚飛不回巢。

  兔子豎耳蹦又撞,魚兒驚惶水面跳。

  家家戶戶都觀察,綜合異常作預(yù)報。

  2、現(xiàn)在,地震沒有發(fā)生,但我們一定要在日常生活中提高認(rèn)識,才能在災(zāi)害發(fā)生時從容應(yīng)對。孩子們,你們知道地震前我們應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?

 。1)學(xué)習(xí)地震基本急救知識,制訂家庭應(yīng)急預(yù)案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;

 。2)備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上;

  (3)將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近,要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。

  三、地震時自救知識:

  1、地震時的'避震原則是什么?

 。☉(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)

  2、地震時怎樣自救?(學(xué)生討論交流,再做補(bǔ)充和總結(jié)。)

 。1)首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。

 。2)在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。

 。3)在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內(nèi),不要跳樓,待強(qiáng)震過后有序撤離。從高樓撤離時應(yīng)走安全通道,千萬不要坐電梯。

 。4)在教室內(nèi)不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物。

  (5)在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。

 。6)一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。

  四、其他防災(zāi)措施:

 。1)、遇到地震,你知道如何逃生嗎?

  遇地震,先躲避,桌邊床邊找空隙,靠在墻角曲身體,

  抓住機(jī)會逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。

  (2)、發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該如何防護(hù)呢?

  火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,

  彎腰快步離險境,不乘電梯走樓梯,盲目跳樓會傷身。

 。3)、洪水來了,我們應(yīng)該怎么辦呢?

  洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,

  大樹能拴救命繩,準(zhǔn)備食物手電筒,穿暖衣服度險情。

  (4)、遇到臺風(fēng),我們需要注意哪些事項?

  臺風(fēng)來,聽預(yù)報,減少出行看信號,聽從指揮快快跑,

  停課停學(xué)避風(fēng)潮,準(zhǔn)備食品和衣物,迅速躲進(jìn)避難場。

  (5)、發(fā)生泥石流,我們?nèi)绾味惚埽?/p>

  下暴雨,泥石流,危險之地是下游,逃離別順溝底走,

  橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進(jìn)山一定看氣候。

 。6)、我們在雷雨天需要注意什么?

  陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),

  打雷家中也防患,關(guān)好門窗斷電源,避免雷火屋里竄。

 。7)、暴雪天氣,你知道我們應(yīng)該怎么做嗎?

  暴雪天,怒風(fēng)吼,最好別往外面走,室外受凍無知覺,

  千萬不能用火烤,冰雪搓洗手和腳,慢慢溫暖才見好。

 。8)、你知道怎么應(yīng)對龍卷風(fēng)嗎?

  龍卷風(fēng),強(qiáng)風(fēng)暴,一旦襲來進(jìn)地窖,室內(nèi)躲避離門窗,

  電源水源全關(guān)掉,室外趴在低洼地,汽車?yán)锩娌豢煽俊?/p>

 。9)、你知道如何對待突發(fā)的疫情嗎?

  對疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細(xì),公共場所要少去,

  發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風(fēng)消毒餐用具,人受感染早就醫(yī)。

 。10)、怎樣防范化學(xué)品的危害呢?

  化學(xué)品,要注意,發(fā)生事故別圍觀,報警說明出事點,

  遺棄物品不要撿,預(yù)防煙火燃毒氣,人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。

 。11)、我們?nèi)绾畏婪赌缢kU?

  防溺水,夏秋季,陌生水域別嬉戲,冬季滑冰更小心,

  遠(yuǎn)離薄冰才安全,游泳活動大人陪,下水之前先熱身。

 。12)、你知道該如何正確用電嗎?

  用電器,需謹(jǐn)記,濕手去摸使不得,電源插頭不能摸,

  電線落地遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲,電器若是著了火,千萬不要用水潑。

  五、活動小結(jié):

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)了這么多的防災(zāi)減災(zāi)知識,你們都記住了嗎?這些知識能夠幫助我們更加安全、快樂的生活,所以我們一定要記住。當(dāng)然,也不要忘記和父母、朋友分享這些有用的知識。因為多一個人了解防災(zāi)減災(zāi)的知識,也就多一分安全的保障。祝你們平安幸福地成長。

  活動總結(jié)

  一年級以主題班會的形式,讓同學(xué)們通過活動了解地震災(zāi)害的危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性,掌握相關(guān)的防震減災(zāi)知識,提高自我保護(hù)意識,明確地震時的疏散路線,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,盡可能的將損失降到最低。

  通過這次主題班會活動,同學(xué)們學(xué)習(xí)到了地震及其相關(guān)地質(zhì)災(zāi)害活動的知識,提高了大家對了防震減災(zāi)安全意思的重視程度,加深了對自防自救方法的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了同學(xué)們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

防震減災(zāi)活動總結(jié) 15

  我校以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,普及防震減災(zāi)科普知識,探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識和自覺性,提高學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力,開闊了學(xué)生的知識視野,促進(jìn)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。

  一、我校以《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《關(guān)于加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的通知》等文件要求精神為指導(dǎo),充分整合學(xué)?破战逃馁Y源優(yōu)勢,以加強(qiáng)中學(xué)生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),以防震減災(zāi)科普教育為抓手,采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升,增強(qiáng)學(xué)生公共安全意識。我校防震減災(zāi)教育重視活動體驗原則,開展了以防震減災(zāi)為主題,以災(zāi)害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力。其次我校防震減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透,發(fā)揮好課堂的主渠道作用,將防震減災(zāi)知識引入課堂教學(xué),豐富學(xué)生科技知識,培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識。

  二、學(xué)校成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自負(fù)責(zé),分工明確,責(zé)任到人,工作力度大。為我校加強(qiáng)了對學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的.組織領(lǐng)導(dǎo),提高了學(xué)校師生對防震減災(zāi)教育意義的認(rèn)識,激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極性,也有力提高了師生對防震減災(zāi)的認(rèn)識,深刻認(rèn)識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。

  三、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識。課堂教育:我校堅持以課堂為主陣地結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透防震減災(zāi)知識教育。專題宣傳:我校利用黑板報、手抄報、櫥窗、展板、主題班隊會等形式,宣傳防震減災(zāi)知識。廣播宣傳:我校能夠充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播作用,積極宣傳防震減災(zāi)知識,在學(xué)校廣播站創(chuàng)建防震減災(zāi)科普教育專欄,宣傳豐富的防震減災(zāi)知識,增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識。

  除此之外,我校還采取觀看影視的方式:我校組織學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像,學(xué)生通過錄像資料一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識等,拓寬了知識面,激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難,使學(xué)生歷史事實面前認(rèn)識到防御自然災(zāi)害必要性和重要性,從小就樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識。

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