學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編精心整理的學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié) 篇1
在20xx年3月12日植樹節(jié)這天,我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)秉承傳統(tǒng),開展了一次植樹活動(dòng)。這次活動(dòng)以綠化地球,貢獻(xiàn)社會(huì),豐富大學(xué)生活為目的,在xx公園舉行。參與此次活動(dòng)的除土木系青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者外,還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)生。
3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往xx公園的大巴車。到達(dá)xx公園后,所有參與者首先進(jìn)行游園活動(dòng)。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的xx公園游湖、泛舟,享受融融春光。
游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動(dòng)。同學(xué)們各自分工,有人到指定地點(diǎn)挑選自己心儀的樹種并由兩個(gè)人一起搬運(yùn)到植樹點(diǎn),有人幫同伴拿鐵鍬,一切準(zhǔn)備就緒大家開始熱火朝天的干活。
由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的`臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝?ㄆ瑨煸跇渖,并合影留念。
植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點(diǎn)半左右離開xx公園安全返校。
這次活動(dòng)是土木工程系青年志愿者協(xié)會(huì)開學(xué)來主辦的第一次大型校外活動(dòng),并且有義務(wù)助學(xué)社和機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)參與。通過這次活動(dòng),大大促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)間的交流、合作與溝通,同時(shí)也增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員相互之間的了解,更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)的力量,促進(jìn)協(xié)會(huì)以后的發(fā)展。
這次活動(dòng)在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召下積極展開,充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生,努力回報(bào)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)、美化地球的一面。雖然只是幾個(gè)人共植一棵樹,雖然所做的這些對(duì)社會(huì)來說是微不足道的,但當(dāng)我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會(huì)長(zhǎng)大時(shí),一種成就感和滿足感油然而生。這也是對(duì)我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。
當(dāng)然,這次活動(dòng)的開展,還有些不足之處。在開展活動(dòng)前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計(jì)人數(shù),活動(dòng)剛開始時(shí)的分組有點(diǎn)混亂。但是我相信在以后的活動(dòng)中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!
總之,這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),一次有意義的活動(dòng)。我們會(huì)在以后的工作和活動(dòng)中吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足,提高解決問題的能力,充分調(diào)動(dòng)大家的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮集體智慧,為我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié) 篇2
這是一次臨危受命的主題活動(dòng)。
項(xiàng)目課程課題在上學(xué)期期末申報(bào),并開始了策劃和研究,我根據(jù)自己對(duì)項(xiàng)目課程的理解以及自己的經(jīng)驗(yàn)、特長(zhǎng),這學(xué)期為自己的這個(gè)實(shí)驗(yàn)班定下了幾個(gè)主題。第一個(gè)便是關(guān)注了一個(gè)寒假的剛落幕的“中國(guó)詩詞大會(huì)”,班上的孩子們也看了,個(gè)個(gè)熱血沸騰也要搞?蓜傇诎嗌铣踬惲藘蓤(chǎng),便接到了學(xué)校大隊(duì)部的緊急任務(wù):學(xué)校團(tuán)隊(duì)式管理模式被上級(jí)有關(guān)部門看中,要到我校要來看現(xiàn)場(chǎng),你們班來承擔(dān)這個(gè)班隊(duì)展示課吧,時(shí)間很緊,一周不到。再三推脫無果,只好丟下了 “詩詞大會(huì)”,根據(jù)時(shí)節(jié)特點(diǎn),我們從選了“植樹”這一主題。
因?yàn)橐w現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式的管理模式,這樣的一節(jié)展示課,得在室內(nèi)有條不紊地進(jìn)行,所以我們選擇了“策劃植樹活動(dòng)方案”這一內(nèi)容進(jìn)行課堂展示。按我班的D方案分組,8人一小組,全班共六組,分別是組織團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、外交團(tuán)隊(duì)、紀(jì)檢團(tuán)隊(duì)、文娛團(tuán)隊(duì)、衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)。各團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的責(zé)職,討論拿出各自在植樹活動(dòng)中負(fù)責(zé)事項(xiàng)的方案計(jì)劃。這個(gè)方案的內(nèi)容包括:主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目、人員分工安排、保障措施等。展示課前各組自行利用課余的時(shí)間進(jìn)行了一些碰頭商討,展示課上他們進(jìn)一步討論、修改、最后匯報(bào)。匯報(bào)后由其他組成員及老師針對(duì)他們不清楚的地方進(jìn)行質(zhì)疑或者提出補(bǔ)充、修改建議。而且一開課,我就告訴孩子們:你們只有拿出了切實(shí)可行的方案,我、學(xué)校才會(huì)同意審批你們按照案外出植樹活動(dòng),若方案不通過,咱們就活動(dòng)不了。
在對(duì)外出植樹極為向往的力量驅(qū)動(dòng)下,孩子們策劃的主體能動(dòng)性暴漲,一條又一條點(diǎn)子、計(jì)劃、措施想得竟然那么周到,分工也特別明確、特別細(xì)致。每個(gè)組、每個(gè)人都在努力找事干,想要為這個(gè)活動(dòng)出點(diǎn)力。文娛團(tuán)隊(duì)把行程中車上的時(shí)間也利用了起來,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間進(jìn)行文娛活動(dòng)不浪費(fèi);宣傳團(tuán)隊(duì)想出了要自己帶手機(jī)拍照片,回來做展示牌;衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)對(duì)活動(dòng)中亂丟垃圾,做了明確的懲罰規(guī)定,并安排了專人檢查團(tuán);學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)提出了為更好地活動(dòng),最近對(duì)后進(jìn)生作業(yè)的檢查輔導(dǎo)采取釘人負(fù)責(zé),還有外出活動(dòng)前督促每位同學(xué)與相應(yīng)的課程老師做好書面的請(qǐng)假工作。設(shè)計(jì)了專門的請(qǐng)假條;外交團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)踩點(diǎn),聯(lián)系植樹的地方,以及買樹苗的工作;組織團(tuán)隊(duì)更是把誰帶水桶,誰帶鐵鍬都一一安排好,落實(shí)到了每個(gè)人。原來這些事情都是做班主任的我來做的,現(xiàn)在他們都安排好了。
教育,一放手可以如此輕松的!
展示課結(jié)束我們的活動(dòng)才剛剛開始。我看過,也經(jīng)歷過不少忽悠學(xué)生定什么路線、制定什么活動(dòng)方案,結(jié)果課一結(jié)束什么都結(jié)束了,老師的那一套說辭原來只是個(gè)騙孩子的謊言。當(dāng)然我們一般叫點(diǎn)那是假設(shè)的“情境”,可是很多孩子是當(dāng)成了真的在認(rèn)真去做的。其實(shí)。我是很討厭這樣明目張膽的騙孩子的,所以按方案活動(dòng)是我接受任務(wù)時(shí)最重要的條件。
孩子們的方案真的是可行的。于是就敲定在那個(gè)周末,外交團(tuán)隊(duì)的孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出去踩點(diǎn)——找植樹的地方了。一個(gè)計(jì)劃點(diǎn)是本班何軼妍的奶奶家附近的小河邊一排空地,另一塊地是西來橋江心怡度假村江邊的一塊空地。經(jīng)過他們的實(shí)地勘察,又聯(lián)系了度假村的負(fù)責(zé)人,最后決定把植樹地點(diǎn)放到西來橋江心怡。那邊地荒而寬廣危險(xiǎn)性也不大,景色也優(yōu)美現(xiàn)在沒有怎么開發(fā)好,將來我們種下的小樹一定會(huì)為它增添一片秀色。
萬事俱備,就欠出發(fā)。就在下一個(gè)周五,吃過午飯學(xué)校派的大巴車就來接我們的孩子了。聽到車來,孩子們比任何一次春游,秋游都更興奮開心。這是他們自己努力爭(zhēng)取來的一次出行機(jī)會(huì);這是在別的班的羨慕的`眼光中走出校門的驕傲;這是由課文中的語言走向生活的一次體驗(yàn)。一路上車外桃紅柳綠、萬紫千紅,車內(nèi)歌聲嘹亮“春天在那明媚的山林里,春天在小朋友的眼睛里!蔽覐膩頉]有感受到春光竟是如此的明媚。
到達(dá)江心怡,外交團(tuán)隊(duì)立即引路,還有去與工作人員接洽的。然后一場(chǎng)蓬蓬勃勃的植樹活動(dòng)拉開了帷幕。一個(gè)個(gè)散發(fā)著朝氣的小身體都在春光下忙碌著,剛學(xué)的課文《春光染綠我們的雙腳》在這里完美演繹著!疤ひ宦反猴L(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳。锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng),奏響了植樹的歌謠。溪水嘩嘩流淌,滋潤(rùn)著棵棵樹苗……”朗朗的書聲在這片熱烈的林子中回蕩起來,我只想用相機(jī)把這些美好都記錄下來。文字無法完全表達(dá)我那時(shí)候的欣喜與滿足。那時(shí)任何一位老師眼中都沒有那讓你瞧著焦慮,頭疼的壞孩子了,他們都是那么的可愛。
回去的路上,意猶未盡。唱。≌b啊!宣傳隊(duì)的孩子分享起他們拍的精彩圖片……
一周后,宣傳團(tuán)隊(duì)像模像樣地忙碌起了展示牌。真的,特別喜歡看他們那認(rèn)真忙碌的樣子,感覺這才是教育最想要的狀態(tài)。
“教育,是做出來的,不是說出來的!痹S多老師讓他為著學(xué)生去做,而不是為著上級(jí)某個(gè)部門,某個(gè)檢查去做,其實(shí)教育雖累卻是能感到甜的,也都是心甘情愿的。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié) 篇3
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又是春暖花開的季節(jié)了。每年的3月12日是植樹節(jié)。植樹節(jié)活動(dòng)能對(duì)各部門各系成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,培養(yǎng)大家共同協(xié)作的精神。以下是由活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)為大家推薦的.植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎參考。
一、活動(dòng)目的:
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了使我們的生活環(huán)境更加美麗,給我們的家園增加一點(diǎn)綠色,由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),公益時(shí)尚,公益生活”為口號(hào)的植樹護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),以達(dá)到為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨:
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),增強(qiáng)大學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),讓大學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)意識(shí),公益時(shí)尚,公益生活
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
xxxx年3月12日上午8點(diǎn)
地點(diǎn):xxx
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)動(dòng):
我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系,生物系參加本次活動(dòng),以此號(hào)召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。
2、實(shí)踐:
(1)將人民廣場(chǎng)草坪劃分為若干大塊,把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);
。2)以各小隊(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水
總的來說,在這個(gè)植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié) 篇4
根據(jù)市局植樹節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3。12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)市教育局精神,現(xiàn)將活動(dòng)狀況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大好處;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感。組織了“爭(zhēng)做綠校小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:了解植樹節(jié)的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,護(hù)綠開展豐富多彩的活動(dòng)。為了更好的開展活動(dòng),我們成立了植樹護(hù)樹領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):孫健
成員:各班主任
利用課上生物老師給學(xué)生講解了有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的.好處。全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化了學(xué)生的思想意識(shí)。我校組織了學(xué)生愛綠護(hù)綠活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!
組織學(xué)生進(jìn)行了對(duì)樹木刷石灰漿、澆水、松土等活動(dòng),同學(xué)們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了校園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié) 篇5
為促進(jìn)學(xué)生對(duì)綠色植物生長(zhǎng)的了解,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí),濟(jì)南高新區(qū)奧體中路學(xué)校以植樹節(jié)為契機(jī),在三月份組織開展了形式多樣的植樹護(hù)綠活動(dòng)。
本次活動(dòng)包括“植樹節(jié)與環(huán)!敝黝}班會(huì)課、“愛綠護(hù)綠”國(guó)旗下演講、建立班級(jí)“綠色小氧吧”、設(shè)計(jì)“我愛大自然”主題藝術(shù)作品、研究制作校園植物標(biāo)牌等多個(gè)環(huán)節(jié)。
同時(shí),學(xué)校還與家委會(huì)合作,利用周末時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生來到野外進(jìn)行植樹活動(dòng)。一年級(jí)一班的學(xué)生與家長(zhǎng)來到風(fēng)景優(yōu)美的章丘白云湖,通過辛勤的勞動(dòng)種下了愛心樹。二年級(jí)一班學(xué)生與家長(zhǎng)來到風(fēng)景秀麗的濟(jì)南南部山區(qū)水簾峽風(fēng)景區(qū),種下了愛心樹并在樹上掛上了自己精心制作的小樹牌。
通過本次活動(dòng),加深了我校師生植樹護(hù)綠的`環(huán)保意識(shí),大家都積極地行動(dòng)起來,為了美化我們的校園,為了共創(chuàng)碧水藍(lán)天,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié) 篇6
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。為了在學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),用心參與宣傳,開展植樹造林活動(dòng),讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以到達(dá)為班級(jí)、校園、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我校開展小小護(hù)綠隊(duì)宣傳活動(dòng),在孩子們的意愿下自己制作護(hù)綠溫馨提示牌,自己設(shè)計(jì)護(hù)樹小標(biāo)語(7—9)年級(jí)每個(gè)班級(jí)制作一塊,并寫上自己的班級(jí))。開展護(hù)綠實(shí)施行動(dòng),組織部分學(xué)生成立‘未來花’護(hù)綠小分隊(duì),參加校園護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)每個(gè)班級(jí)做10張心愿卡分別代表班級(jí)內(nèi)來自五湖四海的不同省份的、縣內(nèi)不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)的.心愿。由班級(jí)推薦兩名學(xué)生代表(男、女各一名)在校園的同心樹上掛上心愿卡。在活動(dòng)中,要充分發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,遇到挫折要相互體諒,相互幫忙,共同學(xué)習(xí),能像一家人一樣和睦相處。透過活動(dòng)讓孩子們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),增添愛護(hù)花草樹木的職責(zé),讓我們的校園永久充滿綠色,充滿溫馨。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié) 篇7
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給我們的學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由城南學(xué)院國(guó)貿(mào)學(xué)生黨支部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)活動(dòng)在3月19日于開福區(qū)群力義務(wù)植樹點(diǎn)拉開了帷幕。
綠色和諧,你我同行。在前去植樹活動(dòng)途中雖然天氣灰蒙蒙,但是參與本次義務(wù)植樹活動(dòng)的我們國(guó)貿(mào)學(xué)生黨支部成員意氣風(fēng)發(fā),滿面春風(fēng),你追我趕,互相幫助。全體學(xué)生黨員們團(tuán)結(jié)一心、奇心協(xié)力,將一棵棵樹苗小心的擺放在坑里,填土、休整、澆水動(dòng)作連貫并且有序。不一會(huì)兒,就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動(dòng)植,讓禿平的小山增添了一道道風(fēng)景線。
植樹期間,大家在護(hù)樹工作人員的帶領(lǐng)下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數(shù)量達(dá)標(biāo)的同時(shí)格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)、春寒料峭,但我們學(xué)生黨員毫不畏懼,個(gè)個(gè)干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢著勞動(dòng)的喜悅。經(jīng)過大家的共同努力,本來光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風(fēng)中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同學(xué)們的心樂開了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后,大家集體合影留念,我們學(xué)生黨員們手中高舉勞動(dòng)工具,歡呼雀躍。
此次活動(dòng)總的來說是比較成功的,原因主要是大家對(duì)這次活動(dòng)都有很強(qiáng)的參與意識(shí),所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,義務(wù)植樹點(diǎn)的工作人員在這次活動(dòng)中所給予的大力支持也是這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的'保證。有關(guān)方面如開福區(qū)義務(wù)植樹點(diǎn)的工作人員對(duì)我們積極的配合,包括地點(diǎn)的指引,提供工具及栽樹技術(shù)上強(qiáng)有力的支持 等也是活動(dòng)成功的保障。最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同學(xué)態(tài)度積極,有再完美的計(jì)劃,再嚴(yán)密的組織,沒有大家的參與,這次活動(dòng)是不可能完成的,同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動(dòng)能夠成功的直接動(dòng)力,在活動(dòng)過程中秩序井然,大家都以快樂的心情去參與活動(dòng),僅在這里對(duì)全體同學(xué)表示敬意。但在這次活動(dòng)中也還 存在著一些問題,比如去植樹之前大家普遍對(duì)植樹的知識(shí)了解很少,導(dǎo)致了一開始做了一些無用功等。
這次活動(dòng)中我們也學(xué)習(xí)到不少東西,最基本的讓我們學(xué)到了植樹的基本方法,培養(yǎng)了我們相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,更是讓我們學(xué)到環(huán)保的重要性。植樹活動(dòng)增強(qiáng)了我們熱愛勞動(dòng)的觀念,提升了綠色環(huán)保意識(shí)。我們自己為自己用辛勤勞動(dòng)改善了自然生態(tài)環(huán)境而自豪。大家認(rèn)識(shí)到,走出“象牙塔”參加公益勞動(dòng)是大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),作為地球的孩子,我們更有責(zé)任為自己唯一的家園增添一抹綠色。這也是我們學(xué)生黨員們必須做的事情,作為黨員我們不單單為人民服務(wù),為大眾服務(wù),對(duì)于我們賴以身存的環(huán)境,我們更加要行動(dòng)起來,為我們的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量,
總之希望每個(gè)人都能保護(hù)樹木,保護(hù)樹林,讓大地添一份綠色,天空蓋一層藍(lán)色,空氣變得更加清新吧!
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié) 篇8
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;
2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3。低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽;
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的.知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班教室領(lǐng)導(dǎo)將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保認(rèn)識(shí)。大家都主動(dòng)地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié) 篇9
三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木在陽光和春雨的滋潤(rùn)下開始萌芽,在這個(gè)生機(jī)勃勃的好時(shí)節(jié),學(xué)校小學(xué)部與xx豐裕地產(chǎn)公司攜起手來,結(jié)合“x月xx日—植樹節(jié)”展開了“齊行動(dòng),栽種一棵樹,爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。
當(dāng)班委會(huì)向全班同學(xué)宣布在x月xx日開展植樹活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過這次植樹活動(dòng),使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負(fù)責(zé)。活動(dòng)開展的很成功。x月xx日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對(duì)待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過程中,大家充分享受著植樹活動(dòng)帶來的樂趣。
最后,看著春風(fēng)吹拂著樹葉,陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,面對(duì)大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點(diǎn)累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動(dòng)下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返校。
對(duì)于這次植樹活動(dòng),同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級(jí)間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對(duì)環(huán)境問題和植樹知識(shí)的宣傳,使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來,為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
x月xx日植樹節(jié)當(dāng)天,土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹實(shí)踐活動(dòng)。早七點(diǎn)隊(duì)伍集合完畢,整隊(duì)出發(fā),于7:40到達(dá)目的地展開熱火朝天的植樹實(shí)踐活動(dòng)。
參加隊(duì)伍植樹活動(dòng)的同學(xué)統(tǒng)一穿校服,戴;。在去目的.地的路上秩序井然,體現(xiàn)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)诮M織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后,便積極認(rèn)真的干起來,有的抬樹苗,有的挖樹坑,有的填土。由于工具不足,同學(xué)們到附近的村里借,體現(xiàn)出良好的組織應(yīng)變能力。
由于分工明確,同學(xué)們很快將20多棵樹植好,但同學(xué)們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動(dòng)的小學(xué)生們植樹。
同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度贊揚(yáng)。
本次活動(dòng)在和組織方聯(lián)系,考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動(dòng),也難免有不周密的地方,比如事前沒有實(shí)際探查路線等。但是相信我們的活動(dòng)會(huì)越來越成熟,越做越精彩。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié) 篇10
春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠;▋洪_了,小草綠了,一年一度的"3.12" 植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠",是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植
樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng),看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的`習(xí)慣。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量! 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)三:
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們?cè)?月12日,組織孩子們開展"我和大樹一起長(zhǎng)"的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
(一)幼兒通過"綠色家園從我做起"——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過程。
將綠化植物帶來園,家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。
(二)通過教育活動(dòng),知道了植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義
(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來"領(lǐng)樹"、"我為小樹澆澆水"活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié) 篇11
植樹節(jié)到了,我們學(xué)校積極響應(yīng)植樹號(hào)召,帶領(lǐng)我們到郊外植樹,我們隨著公家車,一路顛簸,來到了最后植樹地點(diǎn)。
在這里有很多人,大都是我們學(xué)校,每個(gè)班級(jí)都由班主任帶領(lǐng),到車上拿上小樹苗,兩三個(gè)人,一起拿著鐵鍬,去挖坑植樹,彼此相互配合,這樣的活動(dòng)非常有趣,很多學(xué)生積極參加,主動(dòng)去植樹。不需要老師催促,也不需要指點(diǎn),相互看一下就可以,在老師指定的地方種植就行。
這次活動(dòng)我們學(xué)校一共來到了五輛大巴,都是高年級(jí)的學(xué)生,在這次活動(dòng)中每個(gè)人都有著非常不錯(cuò)的體驗(yàn),這次活動(dòng)的主要目的是讓學(xué)生積極參與,讓更多的人學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木。對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)不止要教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),更要給他們更多的其他實(shí)踐互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們從實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
這次活動(dòng)我們從早上六點(diǎn)集合,到達(dá)目的地,已經(jīng)差不多九點(diǎn)多鐘,為了讓大家在路途中有樂趣,我們都會(huì)主動(dòng)在車上唱歌跳舞,活躍的氛圍讓,每一個(gè)學(xué)生都融入到其中,當(dāng)然這次活動(dòng)都是自愿,對(duì)于這次出行也得到了家長(zhǎng)的許可,帶著對(duì)植樹的重視來到了最終地點(diǎn)。
進(jìn)入到空曠的地點(diǎn)很多學(xué)生都如同脫韁的野馬,雖然非常活潑好動(dòng),但是大體上還是非常認(rèn)真努力的,不會(huì)隨意的亂跑,在植樹過程中,班級(jí)主任積極帶領(lǐng)學(xué)生,在規(guī)定的地點(diǎn)植樹,在規(guī)定的時(shí)間做著事情,雖然忙但是都積極動(dòng)手,有的人挖土,有的人澆水,你來我往,彼此相互協(xié)助讓很多學(xué)生學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。
活動(dòng)的目的不只是簡(jiǎn)單的植樹,更是要鍛煉學(xué)生,讓學(xué)生接觸大自然,雖然這次活動(dòng)只有一天有些短暫,但是卻讓每個(gè)參與者都感到了充實(shí)滿足,應(yīng)為做的事情都是有意義的,畢竟這樣的`做對(duì)環(huán)境好,也對(duì)學(xué)生好,是雙贏的做法,很多學(xué)生表示在明年還要繼續(xù)參加,對(duì)于自己種的樹,留下了祝福,也對(duì)著憧憬,畢竟對(duì)他們來說是經(jīng)過自己動(dòng)手的。
活動(dòng)結(jié)束了,我們學(xué)生都按照次序的來到了班車上,老師按照名單點(diǎn)名上車,每個(gè)學(xué)生都積極配合沒有人調(diào)皮耽誤工作,都是那么認(rèn)真主動(dòng),都那么積極努力,經(jīng)過了一天的植樹活動(dòng),滿頭是汗,雖然疲憊但卻充滿了期待,都期待它們快快正常,我們是需要每個(gè)人回到學(xué)校之后在放學(xué),很多人都在向著身邊的同伴分享自己這次活動(dòng)的樂趣,共同體會(huì)快樂。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié) 篇12
時(shí)間在三月的區(qū)域抹下了一筆。3月12日是一年一度的植樹節(jié)。為此,我校團(tuán)委開展了一次以“綠色家園、從我做起”為主題的植樹活動(dòng),此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在西山風(fēng)景區(qū),這次植樹活動(dòng)不僅能讓大家從中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
對(duì)于這次植樹活動(dòng),同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的`了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對(duì)環(huán)境問題和植樹知識(shí)的宣傳,使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“從我做起”的行動(dòng)中來,為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1、各小組都統(tǒng)一聽從安排,遵守植樹場(chǎng)地的有關(guān)規(guī)定。
2、愛護(hù)場(chǎng)地的衛(wèi)生,沒有同學(xué)亂丟垃圾。
3、活動(dòng)開展以來,同學(xué)們都積極地報(bào)名,充分體現(xiàn)了他們的環(huán)保意識(shí)。
5、這次活動(dòng)的分工很明確,具體明確到個(gè)人,每位同學(xué)都很努力的工作,有效力地完成工作。
二、活動(dòng)缺點(diǎn)
1、在活動(dòng)之前沒有估算好活動(dòng)所需時(shí)間,由于等車時(shí)間過長(zhǎng),耽誤了一段時(shí)間。
2、在考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面不到位。
三、這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)
在以后的活動(dòng)中要明確所需時(shí)間,把各種可能出現(xiàn)的事情都要考慮進(jìn)去,以免活動(dòng)時(shí)間推遲,影響正;顒(dòng)時(shí)間。在活動(dòng)前要將整個(gè)活動(dòng)在頭腦中預(yù)演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明確,以減少失誤,提高活動(dòng)質(zhì)量。在活動(dòng)中要注意細(xì)節(jié),讓更多人支持我們的活動(dòng)。
總的來說,通過這次活動(dòng),我校學(xué)生在保護(hù)環(huán)境,綠色家園這方面意識(shí)都有了很大提高,我們相信,在以后的工作中會(huì)越做越好。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié) 篇13
為了進(jìn)一步提高全民的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),努力用自己的雙手營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境,XX組織學(xué)生參加植樹節(jié)主題活動(dòng)“種一片綠林,種一片愛”,號(hào)召大家積極行動(dòng),愛綠護(hù)綠,努力做綠色使者。
一、活動(dòng)安排
1、XX活動(dòng)組下發(fā)全民植樹提案,XX宣傳組加大宣傳力度,提高全市網(wǎng)民積極參與愛樹護(hù)樹活動(dòng)的積極性;
2、確定植樹的人員和車輛;
3、準(zhǔn)備植樹工具;
二、事件背景
三月的春天是種樹的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí),象征綠色生命誕生的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而生。為了進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),努力用自己的雙手營(yíng)造良好的.生態(tài)環(huán)境,_ _組織學(xué)生參加植樹節(jié)主題活動(dòng)“種一片綠林,種一片愛”,號(hào)召大家積極行動(dòng)起來,熱愛綠色,保護(hù)綠色,努力做綠色使者。
第三、值得表揚(yáng)
植樹節(jié)顯示了學(xué)生的熱情。尤其是年輕的志愿者們,個(gè)個(gè)精神奕奕,認(rèn)真聽取了組長(zhǎng)的安排,研究了植樹的要領(lǐng),每棵樹都種得很仔細(xì)。在這里,我要表揚(yáng)今天參加植樹活動(dòng)的每一個(gè)孩子。
四、不足
總的來說,活動(dòng)圓滿結(jié)束,取得了成功,但仍存在一些不足。
1、活動(dòng)日程安排倉促且不合適。對(duì)植樹技巧缺乏了解。
2、批評(píng)無緣無故報(bào)名參加活動(dòng)又不請(qǐng)假的朋友。既然他們報(bào)名了活動(dòng),為什么不能來請(qǐng)假呢?希望大家關(guān)注以后的活動(dòng)。
五、活動(dòng)的意義
植樹節(jié)并不意味著每個(gè)人都應(yīng)該在植樹節(jié)種樹,但通過植樹節(jié)的到來,我們都更加重視綠化和環(huán)境保護(hù)。同時(shí),這項(xiàng)活動(dòng)也鍛煉了我們_ _個(gè)小組的相互合作能力。我們都一起合作,小志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的力量。
通過植樹節(jié)活動(dòng),這些青年志愿者更多地了解了植樹節(jié)的意義和愛護(hù)花草樹木的重要性,加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天,孩子們心中會(huì)有綠色的希望,明天他們將能夠在保護(hù)自然中收獲快樂。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié) 篇14
為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生建立國(guó)家環(huán)保模范城市、建立國(guó)家森林城市及保護(hù)秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進(jìn)校園綠化建設(shè),提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),我校于20年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天,共植期望”植樹節(jié)主題活動(dòng)。
一、發(fā)布活動(dòng)通知
3月10日(星期一)上午8點(diǎn),我校初一三班學(xué)生作了題為《愛護(hù)花草樹木,爭(zhēng)做綠色使者》的國(guó)旗下講話,倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級(jí)添綠、為大自然添綠,提高綠色環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境習(xí)慣,共同維護(hù)秀麗校園!
二、活動(dòng)開展?fàn)顩r
1、成立添綠小隊(duì),開展擦花壇、給小樹澆水活動(dòng),為校園添綠。
2、號(hào)召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)添綠。
3、開展親子活動(dòng),和家長(zhǎng)共同養(yǎng)植一盆花,為家庭添綠。
4、開展植樹節(jié)主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
除此以外,我校還圍繞植樹節(jié)這一主題,利用班會(huì)時(shí)間開展了主題活動(dòng)課,號(hào)召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護(hù)經(jīng)歷寫科學(xué)日記,對(duì)家人進(jìn)行科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。
這次活動(dòng)增強(qiáng)了我校師生愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的知識(shí),同時(shí)也體驗(yàn)了成功與分享的快樂,為期15天的“相約春天,共植期望”西安市第九十九中植樹節(jié)主題活動(dòng)圓滿結(jié)束。
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大好處;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;
2、利用周末對(duì)本校園及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽;
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的好處;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的`班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,群眾設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,不僅僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生群眾給小樹苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
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