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社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)

時間:2023-01-13 09:43:16 活動總結(jié) 我要投稿

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動總結(jié),歡迎大家分享。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)1

  近年來,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,積極開展關(guān)愛留守兒童各項(xiàng)工作,建立社區(qū)關(guān)工委、愛心志愿者等有利于兒童身心健康的服務(wù)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍,結(jié)合實(shí)際,開拓創(chuàng)新,多方位、多層次著力打造留守兒童教育、管理、服務(wù)平臺,認(rèn)真開展預(yù)防留守兒童違法犯罪工作和關(guān)愛留守兒童工作,構(gòu)筑起了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的工作體系,有效促進(jìn)了留守兒童的健康成長。

  一、網(wǎng)絡(luò)健全,制度完善,檔案齊全

  多年來,泰寧社區(qū)提高認(rèn)識,端正態(tài)度,理清思路,健全組織網(wǎng)絡(luò),完善規(guī)章制度,將關(guān)愛留守兒童工作擺在重要位置。

  1、齊抓共管,聯(lián)合派出所、學(xué)校、文化、司法等有關(guān)部門和離退休干部、老黨員、社會熱心人士共同參與留守兒童思想道德建設(shè)工作,成立了家長學(xué)校、法制報(bào)告團(tuán)、文藝宣傳隊(duì)、科普小組等組織網(wǎng)絡(luò)。

  2、建立留守兒童管理檔案。多渠道的對留守兒童進(jìn)行摸底調(diào)查,了解他們的基本情況,分類建立檔案。

  二、廣泛開展社區(qū)活動,充實(shí)留守兒童的精神生活

  各類形式多樣的活動,是泰寧社區(qū)關(guān)愛、教育留守兒童所采取的主要形式,它以其多樣性和參與性深受留守兒童的喜愛和監(jiān)護(hù)人的認(rèn)同。

  1、多形式開展留守兒童法制、道德教育活動。為使法制教育和思想道德教育工作更易被留守兒童接受,泰寧社區(qū)創(chuàng)新工作方法,利用多種載體開展活動。定期舉辦法制宣報(bào)告會,科普講座、警示教育、文藝表演、等多種形式的活動,利用黑板報(bào)、宣傳欄、圖片展等載體廣泛開展留守兒童法制教育和思想道德教育,營造濃厚氛圍。社區(qū)還結(jié)合爭創(chuàng)“省級文明縣城”、“平安社區(qū)”等主題活動,組織社區(qū)留守兒童參加植樹、發(fā)放宣傳材料、萬人宣誓等活動,充當(dāng)“小小宣傳員”、“普法小老師”、“社區(qū)小記者”等角色,在活動中增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭做四有新人。

  2、加大文體設(shè)施投入,開展豐富多彩的文體活動。近年來,泰寧社區(qū)注重在文體活動場所和硬件設(shè)施上的投入,為留守兒童課余時間提供了活動空間。社區(qū)綜合樓內(nèi)的文體活動站,設(shè)有健身、乒乓球、圖書閱覽、棋牌等活動內(nèi)容,配有跑步機(jī)、杠鈴、氣血調(diào)理機(jī)、乒乓球桌、仰臥起座器、羽毛球、各類棋、牌等設(shè)施和四千余冊圖書,使留守兒童有了健康的活動場所,營造了良好的校園外圍環(huán)境。此外泰寧社區(qū)同樣也加強(qiáng)了軟件設(shè)施建設(shè),積極開展了各項(xiàng)留守兒童喜聞樂見的文體活動,如:在“六一”前夕,聯(lián)合老年大學(xué)、泰寧學(xué)校舉辦了“老少同樂慶六一”書畫展;“七一”前夕組織了乒乓球賽。此外,泰寧社區(qū)還舉辦了有獎猜謎、知識競賽、體育比賽等活動,吸納留守兒童廣泛參與,既豐富了他們的課余生活,又培養(yǎng)了他們的美好情操。

  3、開設(shè)社區(qū)課堂,加強(qiáng)留守兒童課余時間的再教育。泰寧社區(qū)支持有教師資質(zhì)的下崗失業(yè)人員,利用現(xiàn)有資源,開設(shè)了社區(qū)課堂,在課余時間對他們進(jìn)行輔導(dǎo)教育,注重勞逸結(jié)合,合理安排學(xué)習(xí)和文體活動時間;同時每周六社區(qū)還邀請心緣美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校和徽州師范具有藝術(shù)特長的老師和學(xué)生為留守兒童上音樂課和舞蹈課,培養(yǎng)他們課余興趣和愛好。

  三、做好“三延伸”,調(diào)動各方力量共同參與此項(xiàng)工作

  泰寧社區(qū)制定了向家庭、學(xué)校、社會延伸的“三延伸”工作方案,積極調(diào)動各方力量,形成合力,營造社會各界共同關(guān)注留守兒童健康成長的良好氛圍。

  1、向家庭延伸。泰寧社區(qū)成立了“家長學(xué)!薄ⅰ笆忻駥W(xué)!,定期對留守兒童的監(jiān)護(hù)人授課,組織他們進(jìn)行學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們掌握和使用正確的教育方法,主動配合學(xué)校、社區(qū)共同做好留守兒童的思想道德教育工作,引導(dǎo)孩子們遠(yuǎn)離違法犯罪和不道德行為。

  2、向?qū)W校延伸。泰寧社區(qū)聯(lián)合學(xué)校,共同開展了各項(xiàng)法制教育培訓(xùn)班和各類德育活動、社會實(shí)踐活動,提高留守兒童的法制意識和自我保護(hù)意識,樹立正確的社會主義榮辱觀,引導(dǎo)留守兒童在活動中進(jìn)行自我教育、自我完善,逐步形成、發(fā)展和優(yōu)化自己的道德品質(zhì),使他們認(rèn)識到,不僅要在學(xué)習(xí)上爭先創(chuàng)優(yōu),更重要的是在思想上愛黨愛國,言行上文明正直。

  3、向社會延伸。泰寧村依托黨建聯(lián)席會和共建議事會“兩會”平臺,吸納轄區(qū)內(nèi)的在職黨員,組建“愛心爸爸(媽媽)”隊(duì)伍,挖掘自身優(yōu)勢,對留守兒童實(shí)行結(jié)對幫扶。聯(lián)合派出所、文化局等單位對涉“黃”、“黑”、“白”(吸毒販毒)等場所和非法網(wǎng)吧、電子游戲廳,封建迷信活動等進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,對留守兒童的成長環(huán)境進(jìn)行監(jiān)控。

  學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的留守兒童教育、管理、服務(wù)體系,像一只無形的大手,牽引、攙扶著留守兒童健康成長。在社會各界的關(guān)愛下,社區(qū)內(nèi)的留守兒童精神生活充實(shí),自立意識、法制意識大大增強(qiáng),學(xué)習(xí)成績也得到了不同程度的提高,未發(fā)現(xiàn)留守兒童有違法行為。與此同時,我們也清醒地認(rèn)識到這是一項(xiàng)長期性、持久性工作,容不得絲毫的松懈。在今后的工作中,我們將立足于新的工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,進(jìn)一步完善和改進(jìn)現(xiàn)有的工作機(jī)制,以關(guān)愛留守兒童為本,“教育、服務(wù)、管理”相結(jié)合,將此項(xiàng)工作開展得更為出色。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)2

  3月24日下午,苗圃街道鳳凰村社區(qū)新時代文明實(shí)踐站聯(lián)合衡陽市第一人民醫(yī)院“衡陽群眾”志愿者來到苗圃蓓蕾幼兒園開展“關(guān)愛留守兒童,關(guān)注健康成長”活動。

  活動中,志愿者們在幼兒園里和小朋友一起做游戲,并為小朋友們測視力、量身高、稱體重,幼兒園里一片歡聲笑語,同時,志愿者們還將自己出資購買的畫板、書包等文具送給小朋友。

  活動結(jié)束后,志愿者們紛紛表示將會繼續(xù)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)關(guān)愛留守兒童的活動,為留守兒童的健康成長盡自己的微薄之力。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)3

  近年來,我區(qū)積極貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于建設(shè)社會主義和諧社會的要求,圍繞“稅源經(jīng)濟(jì)是全區(qū)事業(yè)的生命線,社區(qū)建設(shè)是城區(qū)工作的永恒主題”的發(fā)展思路,堅(jiān)持主題引領(lǐng),共同治理,普惠服務(wù),專業(yè)推進(jìn),社區(qū)建設(shè)取得顯著成效。

  1、以示范城區(qū)創(chuàng)立為動力,推進(jìn)禮貌和諧社區(qū)建設(shè)

  我區(qū)把和諧社區(qū)創(chuàng)立與禮貌社區(qū)創(chuàng)立緊密結(jié)合起來,以創(chuàng)立星級禮貌和諧社區(qū)為總抓手,夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作,優(yōu)化社區(qū)建設(shè)環(huán)境,創(chuàng)成“全國和諧社區(qū)建設(shè)示范城區(qū)”。全區(qū)64個社區(qū)先后被命名為“市和諧社區(qū)”,其中8個社區(qū)被命名為“省和諧社區(qū)”,11個社區(qū)被命名為“市和諧示范社區(qū)”。工人新村社區(qū)被命名為“全國和諧示范社區(qū)”。目前,以社區(qū)為平臺、社工為抓手、社區(qū)社會組織為載體的“三社聯(lián)動”試點(diǎn)工作進(jìn)展順利。年8月,我區(qū)被中國社會工作協(xié)會授予“全國社區(qū)服務(wù)示范城區(qū)”。

  2、以深化社區(qū)民主自治為重點(diǎn),加強(qiáng)社區(qū)規(guī)范化信息化建設(shè)

  建立了社區(qū)黨組織為核心、社區(qū)居委會為主體、社區(qū)社會組織為依托,各類專業(yè)服務(wù)組織為補(bǔ)充的新型社區(qū)組織體系與運(yùn)行機(jī)制。經(jīng)過社情民意反映制度、社區(qū)議事園制度、社區(qū)成員會議常任代表制度、居民回音壁等方式為居民供給多種自治參與渠道,實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民自治模式的多樣化。社區(qū)居委會換屆選舉方式實(shí)現(xiàn)由戶代表到居民直接選舉的轉(zhuǎn)變,丁家橋等6個社區(qū)還成功實(shí)行了無候選人選舉。同步加強(qiáng)了社區(qū)居委會規(guī)范化建設(shè)。建設(shè)并開通社區(qū)網(wǎng)站和64個社區(qū)網(wǎng)站,網(wǎng)站點(diǎn)擊率突破10萬次。

  3、以提升服務(wù)居民的本事素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)

  近年來,我們逐步加強(qiáng)和完善了社區(qū)工作者的配備和管理。年,按照每300戶配備1人的標(biāo)準(zhǔn),將計(jì)生專干、司法調(diào)解員、勞保協(xié)管員全部納入專職社區(qū)工作者管理,統(tǒng)一享受專職社區(qū)工作者待遇。先后出臺了《區(qū)專職社區(qū)工作者管理辦法》和《區(qū)專職社區(qū)工作者考核暫行辦法》;完善社區(qū)網(wǎng)格化和扁平化管理機(jī)制,社工每人包戶300戶,建立民情日記;實(shí)施了一人多崗制、錯時工作制、節(jié)假日值班制、預(yù)約服務(wù)制、一門受理制等制度。目前,社工總數(shù)為688人,大專以上學(xué)歷社工603人,占總數(shù)的88%;獲得全國社會工作等級水平考試證書的社工131人,占總數(shù)的近20%!啊逼陂g,我區(qū)先后三次提高專職社區(qū)工作者的待遇,專職社區(qū)工作者平均月收入已由年的950-1050元提高到此刻的3103—4003元。

  4、以保障和改善民生為重點(diǎn),推進(jìn)社區(qū)普惠化服務(wù)

  建立以城市低保制度為基礎(chǔ),與低保邊緣救助相銜接,以醫(yī)療、教育、住房、助殘、臨時救助等專項(xiàng)救助為輔助,以社會互助、慈善救助等社會幫困手段為補(bǔ)充的新型救助體系。在完成“三美元計(jì)劃”基礎(chǔ)上,年開始實(shí)施無就業(yè)本事低收入家庭每人每年“萬元保障計(jì)劃”,低保家庭純生活保障水平已到達(dá)630元。大力實(shí)施“亮居工程”項(xiàng)目。構(gòu)建了以“居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)照顧為依托、福利機(jī)構(gòu)為骨干”的與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的社會養(yǎng)老服務(wù)體系,“居家養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)”實(shí)現(xiàn)60歲以上孤寡、獨(dú)居和困難空巢老人免費(fèi)服務(wù)全覆蓋。,用于購買居家養(yǎng)老服務(wù)資金達(dá)260萬元,用于民營社會福利機(jī)構(gòu)的資助到達(dá)673萬元。全區(qū)機(jī)構(gòu)養(yǎng)老床位總數(shù)到達(dá)目前2703張,每千名老人擁有床位數(shù)24張。年正式開通了首家智慧社區(qū)信息化養(yǎng)老服務(wù)平臺。

  5、以社區(qū)軟硬件建設(shè)基礎(chǔ)為載體,夯實(shí)社區(qū)建設(shè)基礎(chǔ)

  經(jīng)過新建、租賃、共享等途徑,并建立新增面積裝修補(bǔ)貼、租賃補(bǔ)貼制度,社區(qū)辦公服務(wù)條件有所改善。我區(qū)社區(qū)辦公服務(wù)用房總面積(含共享)從年的18271平方米上升到此刻的81639平方米,全部到達(dá)每百戶30平方米標(biāo)準(zhǔn)。社區(qū)辦公經(jīng)費(fèi)到達(dá)7-12萬元。所有社區(qū)都配備計(jì)算機(jī)、觸摸屏、數(shù)碼相機(jī)等現(xiàn)代化辦公設(shè)施。生活服務(wù)求助熱線被市民政局確定為市唯一的民生服務(wù)熱線,滿意率達(dá)99.8%。

  區(qū)委、區(qū)政府高度重視社區(qū)建設(shè)工作,我區(qū)社區(qū)建設(shè)取得了重大進(jìn)展和成效。根據(jù)中央、省市關(guān)于社區(qū)建設(shè)的工作要求,從進(jìn)一步加強(qiáng)和改善社區(qū)建設(shè)的需要出發(fā),我區(qū)社區(qū)建設(shè)工作還有必須差距。

  1、社區(qū)管理體制機(jī)制不暢

  社區(qū)居委會作為社區(qū)居民的自治組織,并不是一級行政組織,但實(shí)際上社區(qū)居委會的直接管理者是街道,管理模式基本沿用機(jī)關(guān)自上而下的行政方式。社區(qū)的人財(cái)物支配權(quán)在街道,使社區(qū)工作自主性、積極性受限。在資金管理方面,一是大部分街道并未落實(shí)“居財(cái)街管、管用分開”的管理制度,社區(qū)居委會花多少錢、花什么錢基本由街道決定,社區(qū)經(jīng)費(fèi)普遍存在和街道經(jīng)費(fèi)捆綁使用的情景。二是政府相關(guān)部門、街道將工作延伸到社區(qū),本應(yīng)“權(quán)隨責(zé)走、費(fèi)隨事轉(zhuǎn)”,但一些地方?jīng)]有落實(shí)到位。在人員管理方面,社區(qū)工作者的使用、去留全部由街道負(fù)責(zé),導(dǎo)致社區(qū)工作者眼睛只盯著上頭,在與居民的聯(lián)系、溝通、服務(wù)方面下的功夫不夠。由于體制機(jī)制等方面的問題,造成社區(qū)居委會行政化趨勢日益嚴(yán)重,社區(qū)居委會工作資料嚴(yán)重“膨脹”,負(fù)擔(dān)不斷加重。社區(qū)組織的自治功能弱化,異常是為居民服務(wù)的功能得不到充分發(fā)揮,成為實(shí)際意義上的又一級行政組織。

  2、社區(qū)建設(shè)難以構(gòu)成統(tǒng)一合力

  民政部門按照職能在社區(qū)建設(shè)工作中承擔(dān)著組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌的作用,但實(shí)際上民政部門在社區(qū)建設(shè)的管理和服務(wù)中沒有相應(yīng)的財(cái)權(quán)和人權(quán),因而缺乏有效的協(xié)調(diào)、管理和組織手段,難以參與到社區(qū)的管理中,發(fā)揮對社區(qū)發(fā)展的總體統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),甚至各部門在工作下沉到社區(qū)的過程中,都從自身工作的角度出發(fā),各自為政,各行其是,難以構(gòu)成統(tǒng)一的合力,造成資源浪費(fèi),同時也加重社區(qū)工作的負(fù)擔(dān),不利于社區(qū)的規(guī)范化建設(shè)。如社區(qū)基本信息庫的建設(shè),公安一套,計(jì)生局一套,勞動部門又一套,做了許多重復(fù)性的工作,造成了資源的浪費(fèi)。

  3、社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

  近幾年來,我區(qū)對社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施投入逐年增加,但仍滯后于社區(qū)建設(shè)的快速發(fā)展。根據(jù)市委《關(guān)于推進(jìn)“一委一居一站一辦”建設(shè)和“扁平化”社區(qū)管理工作的意見》(委發(fā)〔〕37號)規(guī)定“20xx年,城市社區(qū)居委會辦公服務(wù)用房面積全部到達(dá)400平方米”要求,我區(qū)現(xiàn)有27個社區(qū)辦公服務(wù)用房去除共享面積外,均不能到達(dá)400平方米標(biāo)準(zhǔn),占社區(qū)總數(shù)的42%。

  4、專職社工隊(duì)伍本事素質(zhì)有待提升

  社區(qū)建設(shè)步伐的加快,社區(qū)居民公共需求的多元化、復(fù)雜性,對社區(qū)工作者隊(duì)伍提出了更高的要求。少數(shù)社工在工作理念、工作精神和工作本事上還不能適應(yīng)崗位要求,社會工作專業(yè)知識十分缺乏,只能完成一些行政服務(wù)基本工作。社工長期坐在辦公室從事行政工作,與居民缺少溝通聯(lián)系,在居民中的凝聚力、影響力和號召力不夠。大學(xué)生社工流失嚴(yán)重。年我區(qū)招聘100名大學(xué)生社工,目前僅有53人留在社區(qū)。

  1、加強(qiáng)社區(qū)辦公服務(wù)用房建設(shè)

  提議區(qū)建設(shè)部門統(tǒng)籌安排社區(qū)辦公服務(wù)用房建設(shè)規(guī)劃,并納入到新一輪區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃修編之中。利用老城建設(shè)、小區(qū)出新、拆違改造時機(jī),選擇適宜地段新建、改建社區(qū)用房。街道經(jīng)過積極購買、租賃、調(diào)劑社區(qū)用房,挖掘駐區(qū)單位閑置房源等多種措施改善社區(qū)辦公服務(wù)用房。提議區(qū)政府每年安排社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)專項(xiàng)資金,每年解決5到6個社區(qū)用房,使其非共享面積到達(dá)400平方米。

  2、擴(kuò)大社區(qū)工作自主權(quán)

  根據(jù)市委37號文中關(guān)于“人財(cái)物聯(lián)動下移,切實(shí)使公共財(cái)政向社區(qū)傾斜、公共資源向社區(qū)聚集,為‘扁平化’社區(qū)管理奠定基礎(chǔ)”和“城市社區(qū)工作所需經(jīng)費(fèi)(不含人員經(jīng)費(fèi)),由社區(qū)設(shè)立專門賬戶,獨(dú)立使用”要求,提議實(shí)施社區(qū)工作責(zé)權(quán)利和人財(cái)物聯(lián)動下移,提高社區(qū)工作效能。一是財(cái)力下沉。出臺社區(qū)工作經(jīng)費(fèi)下沉實(shí)施辦法。社區(qū)工作預(yù)算和決算經(jīng)社區(qū)成員代表大會同意,街道每季度或半年將社區(qū)工作經(jīng)費(fèi)和活動經(jīng)費(fèi)直接下?lián)艿礁魃鐓^(qū)賬戶,社區(qū)活動項(xiàng)目經(jīng)社區(qū)議事園議定,社區(qū)居委會具體實(shí)施。完善社區(qū)財(cái)務(wù)監(jiān)督程序,社區(qū)每月公示財(cái)務(wù)支出,街道定期對社區(qū)財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。二是人權(quán)下沉。賦予社區(qū)黨組織和居委會對社工進(jìn)口的選擇權(quán)、出口的決定權(quán)、工作分配和考核的決定權(quán);進(jìn)一步擴(kuò)大社區(qū)主任無候選人選舉范圍,在20xx年社區(qū)居委會換屆選舉中擴(kuò)大到30%以上社區(qū);三是物權(quán)下沉,完善社區(qū)固定資產(chǎn)管理制度,充分發(fā)揮社區(qū)自治組織作用,確保社區(qū)資產(chǎn)自主管理,規(guī)范運(yùn)作。

  3、探索“三網(wǎng)合一”社區(qū)管理機(jī)制

  針對當(dāng)前居民普遍關(guān)注的老舊小區(qū)管理、環(huán)境保護(hù)、治安保衛(wèi)等問題,提議推進(jìn)社工工作網(wǎng)格化、城市管理網(wǎng)格化和綜合治理網(wǎng)格化三者聯(lián)動,做到三網(wǎng)合一,構(gòu)成解決社區(qū)管理問題上的民情搜集、城市管理、矛盾調(diào)處的有機(jī)統(tǒng)一。結(jié)合專職社工工作考核,設(shè)置社工工作網(wǎng)格,社工每人包300戶,在網(wǎng)格基礎(chǔ)上建立樓棟長、居民積極分子定期登門入戶制度,及時反映民情民意。結(jié)合城市管理網(wǎng)格,街道、社區(qū)可將其不能解決的問題反映到區(qū)城管平臺,區(qū)城管平臺再將問題交給區(qū)各職能部門辦理。結(jié)合社區(qū)綜合治理網(wǎng)格,依靠社工工作網(wǎng)絡(luò),不斷完善居民信息資料,加強(qiáng)常住戶、流動人口和租賃戶管理,為及時發(fā)現(xiàn)治安隱患、調(diào)處社區(qū)矛盾打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)成“一格多元、多元聯(lián)動”的社區(qū)管理新格局,真正把社區(qū)網(wǎng)格化、扁平化管理落到實(shí)處。

  4、進(jìn)一步整合社區(qū)工作事務(wù)

  大力壓縮針對社區(qū)的各種會議、臺賬、材料、報(bào)表,規(guī)范面向社區(qū)的各類檢查評比和創(chuàng)立達(dá)標(biāo)活動。由區(qū)禮貌和諧社區(qū)建設(shè)指導(dǎo)委員會牽頭負(fù)責(zé),對下沉到社區(qū)的各項(xiàng)行政事務(wù)實(shí)行“準(zhǔn)入制”。凡是準(zhǔn)予進(jìn)入的工作,集中在社區(qū)管理服務(wù)站統(tǒng)一承辦。區(qū)社會建設(shè)、民政部門負(fù)責(zé)梳理下沉到社區(qū)的行政事務(wù),區(qū)財(cái)政局據(jù)此整合涉及事權(quán)下放的相應(yīng)條線的專項(xiàng)資金和工作經(jīng)費(fèi),實(shí)行統(tǒng)一扎口、統(tǒng)一下?lián)、統(tǒng)一管理,確保權(quán)隨責(zé)走、責(zé)隨事轉(zhuǎn)以及責(zé)權(quán)利和人財(cái)物聯(lián)動下移。請軟件公司研究開發(fā)社區(qū)綜合臺帳軟件系統(tǒng),將計(jì)生、民政、勞動各部門信息管理軟件統(tǒng)一,建立統(tǒng)一的社區(qū)工作管理平臺。

  5、適當(dāng)提高社工待遇

  根據(jù)《市政府批轉(zhuǎn)市民政局等部門《關(guān)于統(tǒng)一社區(qū)專職工作者工資補(bǔ)貼待遇的指導(dǎo)意見(試行)》的通知》(政發(fā)[]159號)“從起,全市專職社工工資補(bǔ)貼待遇要嚴(yán)格與全市職工平均工資水平掛鉤,并于每年的7月1日進(jìn)行調(diào)整”要求。按照市統(tǒng)計(jì)局公布的市城鎮(zhèn)職工年平均工資為45444元(比年增加5310元),月平均約為3787元。我區(qū)專職社工工資平均水平與此還有必須差距,提議適時進(jìn)行調(diào)整。同時提議對連續(xù)多年考核優(yōu)秀的社工和擔(dān)任社區(qū)主要負(fù)責(zé)人必須年限且工作表現(xiàn)突出的社工,區(qū)出臺配套政策進(jìn)一步提高其工資福利待遇,以激勵社工長期扎根社區(qū)。條件成熟時能夠嘗試從優(yōu)秀社區(qū)專職社工中考錄公務(wù)員和選任街道機(jī)關(guān)、事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)崗位。注重推選優(yōu)秀社工為各級黨代表、人大代表和政協(xié)委員,讓廣大社工感到工作有奔頭、事業(yè)有前途、成長有空間。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)4

  近年來,鄉(xiāng)婦聯(lián)在市婦聯(lián)的指導(dǎo)幫助下,在鄉(xiāng)黨委、政府的重視支持以及相關(guān)部門的密切配合下,堅(jiān)持突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)、整體推進(jìn)、不斷創(chuàng)新的工作思路,在留守兒童關(guān)愛工作方面做了大量卓有成效的工作。

  一、深入調(diào)研,準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)留守兒童情況

  20xx年,我鄉(xiāng)對全鄉(xiāng)父母外出務(wù)工的留守兒童進(jìn)行一次以村以校為單位的系統(tǒng)排摸,并分別予以登記造冊,做到了家底清、情況明。到目前為止,已為留守兒童建立了檔案,為切實(shí)開展留守兒童關(guān)愛活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗其中80%兒童留在家里隔代看護(hù),20%寄托老師和親戚看護(hù),而隔代看護(hù)對兒童的健康成長極為不利:如心理不平衡,常常感到自卑、孤獨(dú)、憂慮、失望;生活無規(guī)律,生活習(xí)慣相對較差;缺乏學(xué)習(xí)自覺性和刻苦鉆研精神,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;任性、自私、無組織、無紀(jì)律,自控能力差等。

  二、制定方案,構(gòu)建留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)

  鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合中心校、團(tuán)委、關(guān)工委在全鄉(xiāng)開展了“共同托起留守的太陽”為主題的留守兒童關(guān)愛行動系列活動,并制定《××鄉(xiāng)人民政府關(guān)于進(jìn)一步關(guān)愛留守兒童的實(shí)施方案》,明確了職責(zé),分解落實(shí)了任務(wù),動員各方面力量共同關(guān)注留守學(xué)生,構(gòu)建層層推進(jìn)、齊抓共管的留守學(xué)生關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),努力為留守學(xué)生營造健康、快樂、和諧的成長環(huán)境。

  三、多措并舉,大力實(shí)施留守學(xué)生關(guān)愛行動

  一是開展結(jié)對關(guān)護(hù)系列活動。積極動員志愿者、教師等社會力量,廣泛開展與留守兒童“一對一”結(jié)對關(guān)護(hù)活動,為留守兒童尋找“代表媽媽”,使遠(yuǎn)離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護(hù)、學(xué)有人教、難有人幫”。截至目前,我鄉(xiāng)已為多名留守兒童找到了代理媽媽,通過與結(jié)對兒童面對面交談、與結(jié)對兒童家長交流、與結(jié)對兒童共同生活等方式,在生活、學(xué)習(xí)、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。

  二是建立“留守兒童之家”。我想利用楠林村文化站的資源優(yōu)勢,在楠林村文化站建立留守兒童之家,并同團(tuán)市委、鄉(xiāng)團(tuán)委建立××鄉(xiāng)陽光社區(qū)中心,為留守兒童營造一片陽光的成長環(huán)境。

  三是開展貧困留守兒童幫扶結(jié)對活動。在鄉(xiāng)婦聯(lián)及團(tuán)委的牽頭下,我鄉(xiāng)每半年還組織一次貧困留守兒童慰問活動。

  四是建立“留守兒童”家長教育聯(lián)系制度。利用定期家長會、重大節(jié)假日家長回鄉(xiāng)之機(jī)對留守兒童家庭進(jìn)行家訪,開展對監(jiān)護(hù)人專門知識的培訓(xùn)和教育,濾布讓他們明確教育子女的職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)。

  五是開展“留守兒童”興趣活動。根據(jù)兒童的興趣愛好,經(jīng)常組織開展各類趣味活動,如“六一”期間組織留守兒童舉辦了一場文化演出。通過各種活動,引導(dǎo)留守兒童融入社會大家庭。

  六是切實(shí)保障留守兒童合法權(quán)益。充分利用鄉(xiāng)司法所,開展關(guān)愛留守兒童活動:一是受理留守兒童的咨詢和救助,為留守學(xué)生提供心理健康指導(dǎo)、法律法規(guī)咨詢;二是大力開展未成年人維權(quán)行動月活動,在加強(qiáng)留守兒童法制教育、增強(qiáng)留守兒童自我保護(hù)能力、凈化留守兒童成長環(huán)境等方面開展工作。

  七是強(qiáng)化宣傳。通過廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、會議等多種形式,宣傳報(bào)道留守兒童教育管理工作進(jìn)展情況,抓好典型宣傳,讓全社會都了解關(guān)注留守兒童的生存現(xiàn)狀,動員引導(dǎo)全社會力量都來關(guān)心、關(guān)愛留守兒童,在全社會營造濃厚的輿論和關(guān)愛氛圍。

  我們將在以后工作中,一是繼續(xù)深入實(shí)施留守兒童管理服務(wù)工作。重點(diǎn)抓好留守兒童之家創(chuàng)建工作,力爭到20xx年年底,“留守兒童之家”設(shè)施更齊全、管理更完備、活動更豐富;二是繼續(xù)推進(jìn)留守兒童扶貧濟(jì)困行動。爭取各方支持,整合社會資源,深入開展關(guān)愛貧困留守兒童扶貧濟(jì)困行動,解決其實(shí)際困難;三是繼續(xù)抓好代理媽媽結(jié)對工作。壯大關(guān)愛隊(duì)伍,切實(shí)為當(dāng)?shù)亓羰貎和峁⿲W(xué)習(xí)、生活、情感上的幫助;進(jìn)一步完善關(guān)愛留守兒童的工作制度和激勵機(jī)制。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)5

  隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多,“留守兒童”這一特殊群體隨之越來越多。為更好地關(guān)愛留守兒童,給他們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們按照“關(guān)心、互助、關(guān)愛、認(rèn)真負(fù)責(zé)”的態(tài)度,從社區(qū)實(shí)際出發(fā),積極探索,現(xiàn)將前期工作總結(jié)如下:

  一、了解情況,更好輔導(dǎo)

  我們被定期召開會議,會上除了向隊(duì)長傳達(dá)上級對留守兒童工作方面的相關(guān)精神,另一項(xiàng)主要工作就是向家長了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況。有的學(xué)習(xí)無人管理,出現(xiàn)疑難問題缺乏指導(dǎo);有的對學(xué)習(xí)沒有興趣,成績普遍不理想;有的心理不太健康,情緒波動大;有的行為習(xí)慣差,常有違紀(jì)現(xiàn)象。為切實(shí)解決留守兒童生活、教育問題,我們更加積極負(fù)責(zé),開展關(guān)愛留守兒童工作。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

  二、營造氛圍,加強(qiáng)交流,開展活動

  我對“留守兒童”充分關(guān)注,對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心,全社區(qū)營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍,尊重“留守兒童”的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈,達(dá)到讓留守兒童們感受到社區(qū)這個大家庭的溫暖。

  20xx年我們在社區(qū)的支持幫助下多次開展留守兒童活動,回首這四個多月有收獲也有感觸,收獲的是一種無形的付出,感觸的是全委同事對我的關(guān)懷和幫助。在我心中,助人是一種夢想;志愿是一種精神;服務(wù)是一種理念;付出是一種收獲。我一直本著這樣的一種精神和理念,在我的志愿工作上勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé);踏踏實(shí)實(shí)的做人,勤勤懇懇工作。在工作中,我能將志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助”的精神領(lǐng)會到更高的境界。在到社區(qū)志愿的這四個多月,在和志愿者隊(duì)友工作的這四個多月,所收獲的是我這一生最寶貴的,在我的工作過程中,我不追求做到最好,但我追求做到更好。現(xiàn)將我這四個多月的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況匯報(bào)如下:自己的生活和工作方面,始終如一的以一名大學(xué)生志愿者的身份高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在工作中能謙虛求教,在生活中艱苦樸素嚴(yán)謹(jǐn),積極維護(hù)集體利益,能以大局為重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培養(yǎng)自己艱苦奮斗的工作生活作風(fēng),認(rèn)真踐行“奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿者精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值,我很榮幸成為了一名關(guān)愛留守學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)的一員,在半年的服務(wù)中,我體會很多、收獲很多、成長很多。

  作為一名光榮的志愿者,去播灑愛的光茫,幫助需要幫助的人,給他們送去溫暖和關(guān)愛,對我們來說,作為一名現(xiàn)當(dāng)代的大學(xué)生,志愿服務(wù)他人,是我們的義務(wù)也是現(xiàn)代社會的一種責(zé)任,是為社會獻(xiàn)愛心,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化胡體現(xiàn),我們歌頌志愿者精神,呼吁更多的人能加入志愿者團(tuán)隊(duì),幫助更多的人,其時,作為一名志愿者我們不僅幫助了他們我們也提升了自己,在這半年的志愿者生活中。

  我增強(qiáng)了對社會的認(rèn)識和了解,從我和所幫助學(xué)生的交流中:從志愿者服務(wù)隊(duì)的活動中;從和志愿者伙伴們胡同行中,我收獲頗多,志愿者,是人們播灑愛的一面旗幟,愛在大學(xué)中傳遞,愛在社會中成長。

  回想著,作為一名關(guān)愛留守學(xué)生的志愿者,我的義務(wù)就是用我所學(xué)的知識幫助學(xué)生們解決他們學(xué)習(xí)中所遇到的問題,促使他們在學(xué)習(xí)上能有所進(jìn)步,增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的信心,其次,我們要用我們大學(xué)生青春胡蓬勃和活力、熱情小學(xué)生交流,讓我們同在活力激情中歡笑、暢談,讓我們在輕松活躍的氛圍中學(xué)習(xí)交流,每周六早晨8點(diǎn)我們就集合向社區(qū)出發(fā),開始我們志愿的旅程了,當(dāng)我們到達(dá)社區(qū)時,只見小朋友和他們的爺爺奶奶已早早的等在那了,他們還表揚(yáng)我們說:你們真好,抽時間幫我孫子補(bǔ)課,當(dāng)時不知道我們的心里有多高興,一直熱衷于志愿者工作,把為別人、為社會服務(wù)看作是一種享受,每次志愿歸途中都會有一種不能用言語表達(dá)的榮譽(yù)感

  在這學(xué)期即將結(jié)束時,我們隊(duì)就組織了一個社區(qū)活動,我們每個志愿者都積極參加,我們都出了節(jié)目,盡管時間緊迫,還須學(xué)習(xí),但我們還是會抽出時間來排練,記得,第二天就要開始表演了,我們還沒練好,于是,我們就都集合在學(xué)校操場排練、彩排,盡管從晚上7點(diǎn)到10點(diǎn),我們聽著音樂,跳著,很開心,第二天,我們早早地去了社區(qū)布置場地,吹氣球、掛作品、借音響,我們還有志愿者維持秩序,邀請了很多家長、老人,活動正式開始之前,我們有幸請來了社區(qū)主任來給我們做指導(dǎo)。他給了我們很多的意見和建議,教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。一切進(jìn)行的都很順利,我們唱歌、跳舞、和小朋友們做游戲、朗誦,我們都很開心,就這樣為我們這半學(xué)期志愿者活動畫上了一個完美的句號。

  我是一名大學(xué)生志愿者,我時時刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會里的個人,我們也應(yīng)該學(xué)會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。青年志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代社會注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,是當(dāng)代青年志愿者的使命。

  我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點(diǎn)的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實(shí)我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗(yàn)。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)6

  參加關(guān)愛留守兒童的活動快兩年了,這么長時間以來,我覺得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但還是有一些心得與大家分享,我在活動期間一共帶過兩個孩子,兩個都是跟父親一起生活的單親家庭的女孩,她們是孩子中的一個特殊群體,我覺得我們應(yīng)該給予單親家庭的孩子更多的關(guān)愛。他們這個年齡是比較敏感的年紀(jì),自尊心又特別強(qiáng),因此我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注。通過我的工作,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)與大家分享。

  一、要有愛心、耐心

  對留守兒童來說,他們更缺少愛,更渴望得到老師、同學(xué)、社會的關(guān)注。因此,我們作為代理家長要努力從生活上、學(xué)習(xí)上給他們無微不至的愛,從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們。時刻關(guān)注他們的思想變化,及時溝通。除此之外,在結(jié)對子時應(yīng)盡量讓男生與男孩子、女生與孩子結(jié)對,這樣他們之間可能共同話題要多些,方便了解孩子。我?guī)У呐⒌陌职殖D暝谕獯蚬ぃ⒆痈H戚住在一起,她有時就會跟我耍小性子,我覺得應(yīng)給予她更多的關(guān)心,包容她,而不是因此而疏遠(yuǎn)她。

  二、關(guān)注留守兒童的心理健康

  心理健康問題是“留守兒童”最容易出現(xiàn)的`問題。外出務(wù)工父母無暇顧及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正確的引導(dǎo)和幫助,缺少父母的溫暖和教育,這對學(xué)生心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感,性格比較脆弱。另一部分學(xué)生是父母在外打工,經(jīng)常往家里寄錢,有的甚至給孩子買了手機(jī),加上監(jiān)護(hù)人的嬌寵溺愛,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成大把花錢、逃學(xué)上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為,這樣的學(xué)生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對這一特點(diǎn),我覺得我們應(yīng)該多跟他們交流,給他們傳遞一些健康積極的思想,引導(dǎo)他們合理用錢,讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣,體會父母的不易,讓他們感到父母出去不是不愛他們,而是為了使他們生活更好。學(xué)校也要多舉辦豐富多彩的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生不要花太多時間在網(wǎng)吧里。另外,開展心理質(zhì)詢活動,及時解答他們的疑惑。幫他們少走彎路。鼓勵、組織留守兒童們多參加業(yè)余活動,以填補(bǔ)父母不在身邊的空虛。由于父母不在身邊,留守兒童們不能在父母身邊撒嬌,和父母一起享受天倫之樂,所以他們的思想上難免會出現(xiàn)空虛,又由于他們有比別人多出來的大量的時間無所事事,如果不能正確引導(dǎo),他們很容易養(yǎng)成自閉的性格或是迷上打游戲等不良的嗜好。針對這種情況,我建議學(xué)校平時多引導(dǎo)他們進(jìn)行讀書等有益的業(yè)余活動。

  三、加強(qiáng)對留守學(xué)生思想品德教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念

  大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管,自制力差,脾氣暴躁,往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)打架,嚴(yán)重影響了其他學(xué)生的安全,造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護(hù)意識。作為學(xué)生,我沒有太多課余時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,而且也不太適合,這樣反而會影響我們與孩子之間的交流,所以應(yīng)由學(xué)校來實(shí)行,從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、多搜集一些實(shí)際例子,對學(xué)生進(jìn)行教育。

  四、多進(jìn)行家訪,及時了解情況

  對于這些孩子,要多進(jìn)行家訪,及時了解他們的情況,與他們現(xiàn)有監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,授予他們家教的方法,讓這些沒有父母在身邊的兒童,能夠享受到良好的家庭教育,有問題及時和學(xué)校溝通,并能與學(xué)校教育同步,從而達(dá)到很好的教育效果,這樣既能讓兒童們勞逸結(jié)合,又能讓他們形成一定的生活規(guī)律,要善于和兒童交流溝通,讓他們從監(jiān)護(hù)人身上感到親情,進(jìn)而對監(jiān)護(hù)人產(chǎn)生依賴性和信任感,總之,我們要努力孩子做思想道路的引路人,又要做孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的引導(dǎo)者。多與“留守兒童”談心,彌補(bǔ)“留守兒童”的親情缺失;多鼓勵支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動;多進(jìn)行互動交流活動,了解孩子在家活動和學(xué)習(xí)情況;了解留守兒童的個人基本情況和家庭情況;定期與留守兒童父母電話交流溝通,并采取針對措施,提供必要的幫助。用關(guān)愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍,讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單,不再無助,在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。

  以上是我的個人看法,希望能對關(guān)愛留守兒童的活動有所幫助,幫孩子們營造一個健康的環(huán)境。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)7

  根據(jù)我校留守兒童暑期活動中心實(shí)施方案安排切實(shí)了發(fā)揮學(xué)校、社會、團(tuán)組織的實(shí)踐育人功能,改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展?fàn)顩r,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;為廣大留守兒童創(chuàng)造一個陶冶情操的陽光驛站、發(fā)展個性的豐厚沃土、快樂成長的溫馨家園,F(xiàn)總結(jié)如下。

  一、初步成效。

  我校以幫助留守兒童心靈健康成長為宗旨,以動員組織社會力量關(guān)愛留守兒童身心全面發(fā)展為重點(diǎn),以彌補(bǔ)留守兒童情感缺失、促進(jìn)心理健康成長為內(nèi)容,堅(jiān)持“動真情、想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”原則,深入開展留守兒童心理健康關(guān)愛行動,為留守兒童健康、快樂、平等、和諧的成長創(chuàng)造良好環(huán)境和有利條件。取得了一定成績,具體體現(xiàn)在以下幾方面:

  1、提高了留守兒童心理素質(zhì)。開發(fā)留守兒童心理潛能、培養(yǎng)健康心理品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進(jìn)人格健全發(fā)展。增強(qiáng)了留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長的能力,促進(jìn)了留守兒童身心全面健康成長。

  2、有效地推進(jìn)了學(xué)校心理健康教育工作,在政策、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的留守兒童心理健康關(guān)愛行動工作機(jī)制。

  3、深入留守兒童之家建設(shè),在進(jìn)一步做好“留守兒童之家”建設(shè)的基礎(chǔ)上,更加注重留守兒童的心理健康,把學(xué)校的留守兒童之家初步建成了留守兒童幸福、溫暖的大家庭。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)了團(tuán)支部、教務(wù)處、少先隊(duì)組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度,把心理健康教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容納入了學(xué)校教育教學(xué)體制,納入校本課程的開發(fā)。

  5、通過對學(xué)校留守兒童心理健康教育工作的探索,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)了學(xué)校心理健康教育的發(fā)展,形成一定的學(xué)校心理健康教育機(jī)制,現(xiàn)準(zhǔn)備用一段時間,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)、在全體學(xué)生中推廣心理健康教育。

  二、存在問題:

  1、心理健康教育缺乏專業(yè)指導(dǎo),缺少專家引領(lǐng)。教育質(zhì)量不高,效果不顯著。

  2、留守兒童心理健康教育平臺尚未有效建立。班主任、德育教師與心理健康教師聯(lián)動機(jī)制尚未建立。

  3、學(xué)校、教師對心理健康教育的認(rèn)識還有待提高。

  在今后的工作中,我們將不斷完善關(guān)愛“流動留守兒童”工程的工作機(jī)制,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推陳出新,狠抓工作落實(shí),把關(guān)愛“流動留守兒童”工作逐步推向深入,為流動留守兒童和其他同一片藍(lán)天下的孩子們一起和諧、健康、快樂地成長。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)8

  “感謝村委和志愿者對孩子們無微不至的關(guān)懷,給孩子們提前過了一個難忘的冬至,讓這個冬天充滿暖意”。通過視頻,賀語婷的媽媽、遠(yuǎn)在廣州務(wù)工的唐巧翠激動得熱淚盈眶,連聲道謝。

  12月18日,臨武縣汾市鎮(zhèn)南岸村舉行了“手手相牽,暖意融融”關(guān)愛留守兒童活動。全村60多名留守兒童和20多名文明志愿者參加了本次活動。

  本次活動共設(shè)置了六個環(huán)節(jié),分別是:自我介紹、表達(dá)心愿、同包餃子、游戲闖關(guān)、吃餃子和視頻聊天。由于事先對留守兒童摸底精準(zhǔn),人員分工明確,再加上志愿者熱情積極,活動始終有條不紊,充滿著歡快和幸福。特別是包餃子和做游戲的環(huán)節(jié)更是高潮迭起。許多小朋友因?yàn)槭堑谝淮问亲约簞邮职溩樱那榕d奮又新鮮,還沒等餃子餡端上桌便躍躍欲試,志愿者示手把手耐心指導(dǎo),每個孩子都變得熟練起來,現(xiàn)場無不洋溢出熱情、友愛和團(tuán)結(jié)互助的氣氛。游戲環(huán)節(jié)還設(shè)置了“你畫我猜”“無敵風(fēng)火輪”“唐詩背誦”等內(nèi)容,孩子們在游戲中盡情開心玩耍,臉上綻放出久違的笑容,既收獲了快樂,又懂得了團(tuán)結(jié)合作的道理。

  通過此次活動,營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍。據(jù)介紹,郴州市委駐村工作隊(duì)、村支兩委高度重視留守兒童問題,積極動員社會各界愛心人士加入到關(guān)愛留守兒童的隊(duì)伍當(dāng)中,聯(lián)合學(xué)校深入了解每個留守兒童的情況,建立留守兒童檔案。同時,還組織志愿者實(shí)行結(jié)對幫扶,為留守兒童輔導(dǎo)功課,解決生活中的困難,并不定期組織留守兒童開展健康有趣的課外活動,豐富兒童們的精神文化生活。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)9

  當(dāng)前我街道積極投身到市場經(jīng)濟(jì)大潮中,轄區(qū)越來越多的家庭夫妻走上了外出打工、經(jīng)商的行列,由于種種原因,大批未成年人不能隨父母進(jìn)城讀書,成為“留守兒童”。調(diào)查顯示,“留守兒童”普遍存在親情缺失和家教缺位,在學(xué)習(xí)、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問題,促進(jìn)“留守兒童”健康成長,開展了一系列的工作。

  一、開展“留守兒童”普查

  對全街道“留守兒童”情況展開細(xì)致的調(diào)查,對他們的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記,全面了解“留守兒童”的生存狀況和成長需求,建立“留守兒童”檔案。在深入調(diào)查研究,掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對措施,增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。

  二、營造關(guān)愛“留守兒童”氛圍

  以關(guān)愛留守兒童為出發(fā)點(diǎn),將關(guān)愛留守兒童問題作為工作的一個重要組成部分,在社區(qū)內(nèi)、企業(yè)內(nèi)、社會上對留守兒童充分關(guān)注,對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心,在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍,尊重留守兒童的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。

  三、組織豐富多彩的關(guān)愛活動

  對于每個人來說,家是溫暖的,對于留守兒童來說父母離開,村(居)委會就是他們溫暖的第二家,各村干部在日常生活工作中格外照顧留守兒童:組織“六一”活動、春節(jié)看望等各式的方式,慰問留守兒童,給他們帶來需要的物品,同時關(guān)心他們的生活,學(xué)習(xí)等各方面。

  四、形成關(guān)愛“留守兒童”的工作合力

  在原來的幫助基礎(chǔ)上,依據(jù)現(xiàn)有情況,實(shí)行定期不定期的家訪,與留守兒童的臨時監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通,增進(jìn)了解,尋求互助,并對老年監(jiān)護(hù)人(如兒童的爺爺奶奶、外公外婆等)給予一定的指導(dǎo),幫助他們正確地管教留守兒童,實(shí)現(xiàn)村與家庭的共同關(guān)心和教育。

  總之,留守兒童是當(dāng)前的一個社會問題,全社會都要關(guān)心關(guān)愛留守兒童,關(guān)注留守兒童問題,村(居)委會更應(yīng)該站在對留守兒童負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的政治高度,扎實(shí)解決好留守兒童問題。村(居)委會有義不容辭的責(zé)任,要努力探索促使留守兒童健康發(fā)展的工作思路,使留守兒童能夠于其他的孩子一樣得到教育得到愛,讓他們擁有正常健康的心態(tài)和健康人格,更好地融入學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促使他們能健康地成長。

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