小班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
小班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
為了讓孩子們感受元宵節(jié)的歡樂(lè)，了解“元宵節(jié)”的來(lái)歷和習(xí)俗，縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題活動(dòng)。
一是開(kāi)展多姿多彩的元宵節(jié)主題活動(dòng)：賞花燈、拼插花燈、猜燈謎、搓湯圓、畫(huà)湯圓等。食堂里的阿姨還為孩子們煮了一大鍋熱氣騰騰、又甜又糯的元宵，孩子們品嘗著甜甜的元宵，張張小臉洋溢著快樂(lè)的笑容。通過(guò)活動(dòng)，小朋友初步了解了元宵節(jié)的含義，知道元宵節(jié)為什么要吃元宵，“元宵”代表什么意思等等。二是在2月22日晚上7點(diǎn)，由縣委宣傳部、縣文體新局、xx鎮(zhèn)黨委政府主辦的元宵晚會(huì)在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)禮堂舉行，幼兒園中班舞蹈《鬧新春》和青年教師舞蹈《滿園春色》參加演出，孩子們和老師們精彩的表演博得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。
“元宵節(jié)”主題活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們?cè)趯?shí)踐中加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，讓孩子們感受節(jié)日所帶來(lái)的快樂(lè)，也了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含著的濃郁民族文化。
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開(kāi)始之際，我們班開(kāi)展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感。
活動(dòng)一：“好看的燈籠”。（跟活動(dòng)方案有所調(diào)整）我們布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈，2月21日上午各班將收集的燈籠送到幼兒園網(wǎng)球場(chǎng)展出，同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來(lái)。利用親子形式，組織孩子賞燈，老師提前向孩子介紹燈籠的名稱以及制作方法，或請(qǐng)孩子介紹自制的燈籠，孩子們神采飛揚(yáng)，氣氛非常活躍。下午猜燈謎活動(dòng)時(shí)，許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)二：2月20。21日各班開(kāi)展元宵節(jié)主題活動(dòng)
小班：知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。
活動(dòng)三：“甜甜的元宵”。老師在這一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。
這次元宵慶�；顒�(dòng)，從開(kāi)始我們就做了充分的準(zhǔn)備，從研究方案開(kāi)始，園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦，理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié)，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié)，同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源，體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。
小班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子，更是熱鬧歡騰的日子，3月2日我們xx幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“元宵—猜燈謎”的活動(dòng)。
在操場(chǎng)上教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
在教室里，我們的老師組織家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行了知識(shí)搶答題并領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。
老師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。
這次元宵慶�；顒�(dòng)，孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
因?yàn)橼s上元宵節(jié)，所以組織了一些家庭去xx樂(lè)園去包元宵、摘草莓。聽(tīng)見(jiàn)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雪降溫，心里也是十分擔(dān)心，因?yàn)橹捞炖渚蜁?huì)很影響大家玩的情緒，小朋友也可能會(huì)凍病，所以之前特意提醒給小朋友們穿的暖和些。最后天氣還好，雖然夜里下了雪，可是因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，所以還不覺(jué)得不能忍受。
大家都如愿準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)，先到泊虎家包元宵，進(jìn)了院子，有心的xx媽媽準(zhǔn)備了很多可以活動(dòng)的項(xiàng)目，地上有很多粉筆、毽子、紙飛機(jī)還有兩臺(tái)刨玉米機(jī)（我起的名字），于是小朋友都開(kāi)始分別玩了起來(lái)，刨玉米機(jī)成為小朋友的最愛(ài)，排著隊(duì)的等著玩，大人們也踢起了毽子，別說(shuō)，踢了一會(huì)兒身上就十分暖和。
最后一個(gè)項(xiàng)目就是大家期待已久的摘草莓了，感謝xx媽媽特意給我們“寶寶玩吧”的會(huì)員留了一個(gè)棚。這個(gè)棚里紅的雖然不是特別多，但是確實(shí)頭茬的草莓甜呀！我的鏡頭忘了蓋蓋，所以剛一進(jìn)草莓棚，鏡頭上就一層霧氣，照出來(lái)都像是做了羽化效果的。
感謝各位媽媽的配合，此次活動(dòng)雖然氣候寒冷，但是氣氛熱烈，家長(zhǎng)和孩子們都玩的很開(kāi)心，期待下一次活動(dòng)吧！
小班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
鑼鼓聲聲迎新年，高高興興迎元宵。正月十五是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一是新年第一個(gè)月圓之夜，也是春節(jié)后的小團(tuán)圓。今天我們中4班請(qǐng)來(lái)了君揚(yáng)的奶奶為我們做傳統(tǒng)的蒸糕。
擺上圓圓的蒸屜，裝上紅紅的高粱粉，白白的糯米粉，放一把甜甜的棗兒，撒一把香香的瓜仁，把甜蜜的祝福放進(jìn)去，愿孩子們新的.一年聰明伶俐，高高興興！在君揚(yáng)奶奶的示范下孩子們搓松米粉，放入棗兒，點(diǎn)綴幾顆傳統(tǒng)的紅綠絲兒，裊裊的蒸汽出來(lái)了，孩子們使勁的嗅著小鼻子說(shuō)好香啊，真想馬上就吃到這香香的蒸糕。
通過(guò)孩子們親自參與，感知整個(gè)傳統(tǒng)蒸糕的過(guò)程，使孩子們接觸了傳統(tǒng)中國(guó)文化，知道中國(guó)人過(guò)中國(guó)特色的中國(guó)節(jié)，傳統(tǒng)文化代代相傳。除夕的煙火已闌珊，元宵的花燈將謝幕，我們也將迎著春風(fēng)踏上新的學(xué)期，愿這樣有意義的傳統(tǒng)文化溫暖每個(gè)孩子幼小的心靈！
小班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
“元宵好，元宵妙，元宵好吃呱呱叫。賞花燈，猜燈謎，歡天喜地鬧元宵�！庇质且荒暌欢鹊脑压�(jié)，今年，長(zhǎng)沙市天心區(qū)中建幼兒園的師生們換了一種歡度元宵佳節(jié)的方式，“宅”一起，悅享“云”時(shí)光。
活動(dòng)中，老師們提前準(zhǔn)備了豐富多彩的元宵活動(dòng)，還精心錄制了視頻，讓幼兒在線學(xué)習(xí)繪畫(huà)《湯圓寶寶》，制作《福鼠燈籠》，學(xué)練《揉肺經(jīng)》，家長(zhǎng)們陪伴幼兒繪畫(huà)、制作手工，并用照片和小視頻的方式進(jìn)行線上互動(dòng)，足不出戶賞花燈、猜燈謎、鬧元宵，一同過(guò)個(gè)溫馨祥和、與眾不同的元宵佳節(jié)。
今年的元宵節(jié)，很多叔叔阿姨都在和病毒抗?fàn)帲刈o(hù)我們的生命，他們不能回家和家人團(tuán)聚。中建幼兒園的孩子們畫(huà)碗元宵感謝他們，希望疫情早點(diǎn)過(guò)去，讓這些最可愛(ài)的人可以與家人團(tuán)聚。
小班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
“今年元夜時(shí)，月與燈依舊�！鞭r(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，增加節(jié)日氣氛，豐富校園文化生活，也讓大家度過(guò)一個(gè)溫馨、愉悅、歡樂(lè)的元宵佳節(jié)。2月25日，陜州區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部開(kāi)展了“揚(yáng)傳統(tǒng)文化慶歡樂(lè)元宵”活動(dòng)。
第一環(huán)節(jié)：知由來(lái)。現(xiàn)在人們對(duì)于元宵節(jié)的表述詳盡其致：團(tuán)圓飯、猜燈謎、觀花燈、放煙花……可是很多古人有趣的習(xí)俗，都隨著時(shí)間的推移漸漸被人遺忘，回味打撈和整理那些被人遺忘的元宵傳統(tǒng)，既是一種文化的傳承，也能賦予有益的啟迪。元宵節(jié)又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，全體黨員教師在觀看視頻節(jié)日由來(lái)中，共同感受到了濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍。
第二環(huán)節(jié)：賞詩(shī)詞。古往今來(lái)，文人墨客對(duì)元宵節(jié)格外青睞眷戀，那些藏在古詩(shī)詞中的絕美意象，驚艷了時(shí)光，也驚嘆了心靈。品讀《生查子元夕》《正月十五夜》《燈市》《燕京元夕曲三首》《元宵曲》《清玉案.元夕》等十余首古詩(shī)詞，充分感悟到中華民族歷史悠久，古詩(shī)詞瑰麗璀璨，需要我們通過(guò)學(xué)習(xí)、了解、傳播元宵知識(shí)等更多優(yōu)秀文化，更好的體會(huì)和認(rèn)識(shí)到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
第三環(huán)節(jié)：做燈籠�！扒墒肿龌�，創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限；看誰(shuí)花燈俏，這邊風(fēng)景好。”在這濃情元宵節(jié)里，全體黨員們利用紙杯、一次性筷子、紅包、對(duì)聯(lián)等廢舊物制作元宵花燈，培養(yǎng)全體教師動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。所有人都提前準(zhǔn)備好了制作材料，瞧！個(gè)個(gè)別出心裁、心靈手巧，剪裁、折疊、粘貼不到半小時(shí)的時(shí)間，一個(gè)個(gè)獨(dú)特的燈籠制作好了！有的色彩絢麗、有的造型奇特、有的創(chuàng)意新穎……真是厲害！大家興高采烈地分組展示了充滿創(chuàng)意和美感的燈籠，在實(shí)踐過(guò)程中了解傳統(tǒng)工藝文化小知識(shí)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
第四環(huán)節(jié)：猜燈謎。主題儀式慶元宵，張燈懸謎開(kāi)動(dòng)腦。元宵節(jié)，中國(guó)民間有“觀燈猜謎”的習(xí)俗，又叫“打燈謎”，在我國(guó)有著悠久的歷史。據(jù)記載，猜燈謎自南宋起開(kāi)始流行，至今不衰。四個(gè)黨小組的謎語(yǔ)競(jìng)猜把活動(dòng)推向了高潮，不僅鍛煉了大家的思維，啟發(fā)性靈，更給元宵節(jié)增添了一份歡樂(lè)，“環(huán)境育人”、“文化育人”的理念得到有效體現(xiàn)。此時(shí)，歡樂(lè)、祥和、溫馨的氣氛在校園內(nèi)久久縈繞，宛如一陣溫暖的春風(fēng)吹入每個(gè)人的心間。
一夜飛雪無(wú)，兩岸黃山綠；三河城頭聚，九宵天鵝飛。20xx年第一場(chǎng)雪帶著祥瑞向我們報(bào)喜，面對(duì)新的征程、新的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我們有信心和決心，以樂(lè)于苦干的“老黃�！本�、甘于奉獻(xiàn)的“孺子�！本瘛⒂掠趧�(chuàng)新的“拓荒�！钡摹叭！本�，揚(yáng)起我們奮斗20xx前進(jìn)的步伐，以飽滿的干勁和優(yōu)異的成績(jī)向建黨百年華誕獻(xiàn)禮!讓我們?nèi)w教職工永葆教育初心、立德樹(shù)人、攜手并肩、奮發(fā)進(jìn)取，向陽(yáng)而生，勇往直前，共同譜寫(xiě)陜實(shí)幼教育的新篇章。
小班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第二天20xx年2月15日，農(nóng)歷正月十五，中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)到來(lái)咯!為了讓孩子們感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣，徐州市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“喜迎元宵佳節(jié)”系列主題活動(dòng)。大、中、小年級(jí)組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)特色，分別進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng)，一起來(lái)看看吧!
大班“猜燈謎、鬧元宵”活動(dòng)，教室里、走廊上張燈結(jié)彩，充滿了節(jié)日氣息。小朋友們把和家長(zhǎng)一起精心準(zhǔn)備的燈籠和燈謎帶到幼兒園，大家一起賞花燈、猜燈謎，他們你一言，我一語(yǔ)，感受節(jié)日氣氛!瞧，各式各樣的花燈中還有孩子們親手制作的“冰墩墩”呢!
中班“大家一起賞燈咯!”活動(dòng)，孩子們和家長(zhǎng)利用各種材料一起制作了獨(dú)特的花燈，孩子們開(kāi)心地講述制作花燈的過(guò)程，和大家一起分享，許下自己的新年愿望。孩子們將花燈一起展示并裝飾在走廊上，一盞盞花燈吸引了孩子們的眼球，一雙雙明亮的眼眸里迸發(fā)出驚喜的神采!
小班“搓元宵”活動(dòng)，在老師的介紹下，孩子們了解了元宵的寓意、元宵的制作方法和步驟，老師鼓勵(lì)孩子和同伴一起動(dòng)手嘗試搓元宵，在孩子們動(dòng)手操作中，增進(jìn)小伙伴間友誼的同時(shí)更是體驗(yàn)到過(guò)元宵節(jié)的別樣樂(lè)趣。小小的元宵寄托了孩子們新年美好的心愿，更象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。
在元宵節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)里，在豐富多彩的活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)到了活動(dòng)的快樂(lè)，進(jìn)一步感受到了中國(guó)年俗文化的魅力!
小班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。
大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚，其樂(lè)融融，我們幼兒園也舉行了隆重的"賞花燈、猜燈謎"活動(dòng)。早在幾天前，小朋友們就把和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作的花燈帶到了幼兒園，懸掛在教室里，每個(gè)班都洋溢著濃濃的元宵氣息。
為了讓孩子更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解元宵節(jié)，我們中班為孩子設(shè)計(jì)安排了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來(lái)歷》、《花燈謠》和《大家來(lái)看燈》。
活動(dòng)一：《元宵節(jié)的來(lái)歷》
中班孩子已經(jīng)對(duì)元宵節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)，知道要點(diǎn)花燈、吃湯圓，在活動(dòng)中我們通過(guò)各種元宵節(jié)的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場(chǎng)景圖片，讓孩子認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，通過(guò)各種有關(guān)元宵節(jié)的的神話故事，讓孩子了解元宵節(jié)的來(lái)歷以及為什么要吃元宵等等。
活動(dòng)二：《花燈謠》和《大家來(lái)看燈》
這兩節(jié)課程都是講述有關(guān)花燈的內(nèi)容，通過(guò)各種花燈以及收集的圖片，孩子們對(duì)花燈的興趣已經(jīng)非常高漲，抬頭就能看到謎條，伸手就能摸到花燈，在這樣的環(huán)境中孩子們對(duì)兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來(lái)看燈》掌握的起來(lái)不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容，我們把所有歌詞里面的花燈全部畫(huà)在黑板上，用圖片的方式增加孩子們的記憶。
下午我園還開(kāi)展了"賞花燈、猜燈謎"活動(dòng)，下午3點(diǎn)半活動(dòng)在歡快喜慶的音樂(lè)聲中準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，老師們把幼兒準(zhǔn)備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個(gè)角落，家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后地到各班接走孩子，帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，活動(dòng)在老師、家長(zhǎng)、孩子們的歡聲笑語(yǔ)中取得圓滿成功。
這次元宵慶�；顒�(dòng)，從開(kāi)始我們就做了充分的準(zhǔn)備，從研究方案開(kāi)始，老師們就一起商討，積極動(dòng)腦，理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié)，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié)，同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源，讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎，體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。
在這次活動(dòng)中我們已有一定的不足，例如沒(méi)有機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手制作元宵，還有些家長(zhǎng)沒(méi)有參與到我們的賞花燈活動(dòng)中來(lái)，我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。
因?yàn)橼s上元宵節(jié)，所以組織了一些家庭去xx樂(lè)園去包元宵、摘草莓。聽(tīng)見(jiàn)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雪降溫，心里也是十分擔(dān)心，因?yàn)橹捞炖渚蜁?huì)很影響大家玩的情緒，小朋友也可能會(huì)凍病，所以之前特意提醒給小朋友們穿的暖和些。最后天氣還好，雖然夜里下了雪，可是因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，所以還不覺(jué)得不能忍受。
大家都如愿準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)，先到泊虎家包元宵，進(jìn)了院子，有心的xx媽媽準(zhǔn)備了很多可以活動(dòng)的項(xiàng)目，地上有很多粉筆、毽子、紙飛機(jī)還有兩臺(tái)刨玉米機(jī)（我起的名字），于是小朋友都開(kāi)始分別玩了起來(lái)，刨玉米機(jī)成為小朋友的最愛(ài)，排著隊(duì)的等著玩，大人們也踢起了毽子，別說(shuō)，踢了一會(huì)兒身上就十分暖和。
最后一個(gè)項(xiàng)目就是大家期待已久的摘草莓了，感謝xx媽媽特意給我們“寶寶玩吧”的會(huì)員留了一個(gè)棚。這個(gè)棚里紅的雖然不是特別多，但是確實(shí)頭茬的草莓甜呀！我的鏡頭忘了蓋蓋，所以剛一進(jìn)草莓棚，鏡頭上就一層霧氣，照出來(lái)都像是做了羽化效果的。
感謝各位媽媽的配合，此次活動(dòng)雖然氣候寒冷，但是氣氛熱烈，家長(zhǎng)和孩子們都玩的很開(kāi)心，期待下一次活動(dòng)吧！
小班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
元宵將至，為進(jìn)一步傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，2月22日上午，三泉路幼兒園在行政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一要求下，以班級(jí)為單位，開(kāi)展了“歡樂(lè)鬧元宵”主題德育活動(dòng)，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)志愿者共同參與。
通過(guò)小、中大各級(jí)組的老師精心準(zhǔn)備及家長(zhǎng)的全力配合，“歡喜鬧元宵”主題德育活動(dòng)在上午九點(diǎn)正式展開(kāi)。各個(gè)班級(jí)根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了各具特色的活動(dòng)環(huán)節(jié)，如小班的幼兒在賞花燈后親手制作做五彩繽紛的彩燈，中班的幼兒則聽(tīng)著爸爸媽媽訴說(shuō)著元宵節(jié)的故事，同長(zhǎng)輩們一起認(rèn)認(rèn)真真地搓起了元宵”，大班的幼兒還請(qǐng)來(lái)了“巧手奶奶”，為他們現(xiàn)場(chǎng)示范包湯圓的技巧。在新穎有趣的活動(dòng)中，幼兒體驗(yàn)著濃濃的民俗文化，享受著親情，感受著與老師、家長(zhǎng)同慶佳節(jié)的喜悅。
家長(zhǎng)與孩子們共同參與元宵節(jié)活動(dòng)時(shí)，每個(gè)人臉上的表情都是那么的自豪和興奮，相信傳統(tǒng)的節(jié)日不僅僅是老一輩的最愛(ài)，也將會(huì)成為幼兒的喜愛(ài)。
小班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
泰州有句老話“上燈圓子，落燈面”,意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子，吃圓子，在正月十八的時(shí)候呢將會(huì)吃面，意味著新的一年真正的開(kāi)始了。而今天正好是正月十三，所以我將“搓元宵”這節(jié)活動(dòng)安排在了今天，希望孩子們更加深入的了解“元宵節(jié)”同時(shí)學(xué)會(huì)“搓元宵”
為了更加突出元宵節(jié)的這一氛圍，我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園，用花燈來(lái)裝扮我們的教室及幼兒園，有了孩子們五彩絢爛的花燈，使得節(jié)日的氣氛更加濃郁了。
活動(dòng)開(kāi)始我選擇讓每個(gè)孩子參觀我們的教室，讓他們討論“為什么要玩花燈”。孩子們像事先說(shuō)好似的，一起說(shuō)著是因?yàn)樵?jié)快到了，看來(lái)孩子們已經(jīng)在家中從家人的口中了解到了元宵節(jié)要玩花燈的特點(diǎn)�？墒钱�(dāng)我問(wèn)到“除了玩花燈還要干什么”的時(shí)候，孩子們歪著小腦袋，你看看我，我看看你，最后眼睛都盯著我的時(shí)候，我便告訴他們?cè)?jié)還要搓元宵。可能是因?yàn)榉窖栽颍⒆觽儗?duì)于“元宵”這個(gè)詞匯不是很了解，后來(lái)向孩子們解釋了一下，孩子們終于了解了“元宵”=“圓子”。(從這里讓我知道由于方言的差別，以后對(duì)于孩子的語(yǔ)言還要加強(qiáng)引導(dǎo)，增加一定的詞匯量。)
搓元宵：當(dāng)我出示濕糯米粉的時(shí)候，孩子們都很奇怪，因?yàn)樗麄儧](méi)有見(jiàn)過(guò)，等我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時(shí)候，孩子們高興的叫起來(lái)了，當(dāng)我講解如何制作圓子的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)把耳朵豎起來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著，眼睛睜得大大的，認(rèn)認(rèn)真真的看著。最后大部分的孩子都能夠?qū)衽疵追鄞瓿砷L(zhǎng)條再分成幾段搓成元宵。當(dāng)看著他們搓好的元宵時(shí)，我很開(kāi)心和自豪，感覺(jué)真甜!(但是也有幾名幼兒沒(méi)有動(dòng)手親自做元宵，好像是很害怕，而通過(guò)了解這幾名幼兒在家中都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習(xí)慣。從此看出家園合作的重要性。)
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵，孩子們吃起自己的元宵很開(kāi)心很激動(dòng)，有些孩子還說(shuō)回家要教自己的爸爸媽媽呢。
在《搓元宵》活動(dòng)中我們班上的小朋友積極參與，用他們的心，用他們的雙手來(lái)搓元宵，那認(rèn)真勁兒，使這活動(dòng)取得了成功。但也有幾點(diǎn)需在今后活動(dòng)中加以改進(jìn)，如活動(dòng)中準(zhǔn)備濕糯米粉的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，占用了時(shí)間。班上有幾位小朋友不愿嘗試搓元宵，老師應(yīng)該與家長(zhǎng)多聯(lián)系，讓家園合作起到作用。
小班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
舞龍舞獅扭秧歌、大頭娃娃搓元宵……2月15日元宵節(jié)當(dāng)天，普陀區(qū)歡樂(lè)谷幼兒園開(kāi)展了“歡歡喜喜鬧元宵”主題慶�；顒�(dòng)，通過(guò)各項(xiàng)元宵節(jié)民俗的展示，讓孩子在參與中寓教于樂(lè)，感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍。
綠茵操場(chǎng)上，一條巨龍歡騰躍動(dòng)，引起一片掌聲！教師們舞姿曼妙，風(fēng)風(fēng)火火的扭秧歌、劃旱船……一次次把活動(dòng)推向了高潮。當(dāng)然，小朋友們也“不甘示弱”，來(lái)自大班和中班的小朋友們有模有樣地舞動(dòng)醒獅、表演雙龍戲珠，為大家送上新春祝福，引得現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)和其它小朋友陣陣歡笑。
元宵節(jié)，自然少不了吃湯圓的傳統(tǒng)環(huán)節(jié)，園方精心為孩子們準(zhǔn)備了親子搓元宵的活動(dòng)，孩子們以家庭為單位，在爸爸媽媽們的幫助下，白白的糯米團(tuán)在孩子們的小手里翻滾著，變身成一個(gè)個(gè)圓嘟嘟、胖鼓鼓的小湯圓，不僅承載著孩子們滿滿的新年祝福，也讓在園內(nèi)就讀的孩子們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
園方希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒不僅感受到元宵節(jié)的歡慶氛圍，也能留下中國(guó)年的美好回憶。
小班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
為弘揚(yáng)民族文化，活躍節(jié)日氣氛，讓困難群體感受到黨和政府的溫暖。20xx年2月14日上午，匯豐村黨支部、匯豐村共青團(tuán)支部，在匯豐村新時(shí)代文明實(shí)踐站、兒童之家開(kāi)展“我們的節(jié)日—元宵節(jié)”關(guān)愛(ài)困境兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。匯豐村黨員、共青團(tuán)員、志愿者及轄區(qū)困難家庭群眾約20人參加活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，匯豐村黨支部副書(shū)記帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起制作花燈，增進(jìn)親子之間的情感，培養(yǎng)小朋友們動(dòng)手能力。在志愿者的耐心指導(dǎo)下，小朋友們了解了制作花燈的方法和注意事項(xiàng)，在制作過(guò)程中，大家一邊嘮家常，一邊仔細(xì)剪裁，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，大家拿著自己親手制作的花燈都樂(lè)在心頭，喜在眉梢。合影留念后，志愿者們與家長(zhǎng)和小朋友來(lái)到村委會(huì)大院，帶著孩子一起跳繩，踢毽子，互動(dòng)游戲，在玩樂(lè)中打開(kāi)孩子們的心扉，用愛(ài)心和笑臉為困難家庭送去歡笑和溫暖，久違的陽(yáng)光照在匯豐村委大院，灑在孩子們的笑臉上，照亮他們的成長(zhǎng)之路。
通過(guò)此次志愿服務(wù)活動(dòng)，不僅為村委元宵節(jié)增加了喜慶的氣氛，為村委與困難群眾家庭搭建了溝通、交流的平臺(tái)，讓困境兒童感受到來(lái)自黨、政府以及村委和社會(huì)各界的關(guān)心關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)到手工制作的樂(lè)趣，感受中國(guó)傳統(tǒng)花燈的藝術(shù)魅力，讓他們過(guò)上一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。
小班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
“最后一步，把芝麻團(tuán)放到糯米粉中滾一會(huì)兒……”，上午10點(diǎn)左右，北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，成功做出了元宵，品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)分外美味。
值元宵節(jié)蒞臨之際，紅黃藍(lán)全國(guó)各地的幼兒園紛紛舉辦傳統(tǒng)文化活動(dòng)，包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過(guò)幼兒自身的參與和體驗(yàn)，使他們體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，了解傳統(tǒng)文化和民俗，感受人與人之間的真情，獲得內(nèi)在的自信和快樂(lè)。
圍繞著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主題，每個(gè)園所的活動(dòng)設(shè)計(jì)又各具特色。北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友迎著晨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)五彩繽紛的風(fēng)車，放飛夢(mèng)想。此外，還嘗試打破班級(jí)限制，全園孩子參與了“傳統(tǒng)游戲大聯(lián)歡”，一方面讓幼兒互相認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)交往能力;另一方面也通過(guò)豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗(yàn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化傳統(tǒng)。
北京紅黃藍(lán)防化幼兒園的長(zhǎng)廊上掛滿了老師、小朋友們動(dòng)手制作的花燈，上面綴滿了各式各樣的燈謎，等待著家長(zhǎng)和孩子的積極參與。老師們介紹說(shuō)，這些燈謎大都和自然界的植物和動(dòng)物相關(guān)，符合幼兒的認(rèn)知，也能激發(fā)他們的興趣。
山東青島紅黃藍(lán)山水名園幼兒園的孩子們走到操場(chǎng)，開(kāi)始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動(dòng)，這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的，青島電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)錄制。
其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求，設(shè)計(jì)了別出心裁的主題活動(dòng)。
紅黃藍(lán)的元宵節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)，不僅為幼兒創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)式的環(huán)境和氛圍，而且邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參與到活動(dòng)中來(lái)，以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區(qū)三方緊密結(jié)合起來(lái)，搭建友好和諧的社會(huì)環(huán)境。
小班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，一年一度的元宵佳節(jié)伴隨著新學(xué)期的腳步款款而來(lái)，為了讓孩子們從家庭到幼兒園后，繼續(xù)感受濃厚的節(jié)日氣息。我們開(kāi)展了元宵節(jié)系列主題活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是讓孩子們了解元宵節(jié)這一習(xí)俗，知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手制作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè)。
活動(dòng)初我們就向孩子們介紹了元宵節(jié)的有關(guān)知識(shí)，讓孩子們了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的來(lái)歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內(nèi)外的環(huán)境，環(huán)境是幼兒教育的良好老師之一。于是，我們針對(duì)孩子們所處的環(huán)境——幼兒園和教室，進(jìn)行了布置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長(zhǎng)們參考，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒在家利用廢舊材料共同制作花燈。我們班每個(gè)孩子都精心制作了花燈，有的孩子還制作了兩盞花燈。以前過(guò)節(jié)都是買花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義，看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質(zhì)的花燈，孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們?cè)诮淌疫�進(jìn)行了折紙活動(dòng)，根據(jù)步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠，接著進(jìn)行裝飾，布置在教室的“賞花燈”主題墻面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級(jí)呈現(xiàn)出一片節(jié)日的氣氛。
接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展，事先我們?cè)诮淌揖驼?qǐng)孩子們猜燈謎，孩子們很有興趣。然后家長(zhǎng)們帶著孩子在園內(nèi)一起賞花燈、猜燈謎更增添了節(jié)日的歡快氣氛。我們也是第一次進(jìn)行這樣的猜燈謎活動(dòng)，在尋找燈謎中，我們考慮到選擇一些簡(jiǎn)單易懂的燈謎供孩子們?nèi)ゲ隆?/p>
最后終于在本周五進(jìn)行了搓元宵活動(dòng)，孩子們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)更是滿心期待呢，時(shí)不時(shí)的問(wèn)我：“老師，我們什么時(shí)候搓元宵呀�！焙⒆觽兩氲酱蟀�，所以加大難度，我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂(lè)聲中，孩子們迫不及待的開(kāi)始搓湯圓。別看這個(gè)小湯圓可不好搓哦，元宵粉很容易就裂開(kāi)，特別是放入餡后再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難，很有耐心的搓，我們指導(dǎo)孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子觀察了煮元宵的過(guò)程，感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)，最后看到自己的勞動(dòng)成果是滿心歡喜。
在元宵節(jié)系列活動(dòng)中，不管是孩子還是家長(zhǎng)、老師都感受到了節(jié)日給我們帶來(lái)的歡樂(lè)�；顒�(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了家長(zhǎng)們、孩子們和老師們的智慧和心血，少不了每個(gè)人的努力和力量。我們引導(dǎo)孩子在幸福與歡樂(lè)之時(shí)，感受到了元宵節(jié)喜氣洋洋的氣息，體驗(yàn)民俗節(jié)日的情趣。并能通過(guò)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)手段真切自然的地表現(xiàn)元宵節(jié)濃厚的歡樂(lè)氣氛。通過(guò)二周的元宵節(jié)系列活動(dòng)，孩子們對(duì)元宵節(jié)的了解增多了，了解湯圓(元宵)代表著一家人團(tuán)圓，也知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手制作花燈、猜燈謎、做元宵和自己嘗元宵的快樂(lè)。這樣有意義的活動(dòng)我相信會(huì)成為孩子們成長(zhǎng)道路上一段寶貴的經(jīng)歷，幼兒園也會(huì)多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，真正做到讓孩子們?cè)谧鲋袑W(xué)、游戲中學(xué)、生活中學(xué)習(xí)。希望家長(zhǎng)們積極參與，并提出好的建議，讓我們一起為孩子們的健康成長(zhǎng)而努力!
小班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
為進(jìn)一步傳承民間文化，發(fā)揮教師職業(yè)特長(zhǎng)，將優(yōu)質(zhì)教育資源送進(jìn)社區(qū)，讓教育更好地服務(wù)于群眾，20xx年2月15日，元宵節(jié)當(dāng)天，九江市中心幼兒園黨團(tuán)員教師志愿者走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展了“傳承文化趣味剪紙”志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)前，社區(qū)工作人員講述了傳統(tǒng)文化剪紙的由來(lái)，隨后教師志愿者與孩子們?cè)敿?xì)講述了剪紙的流程及技巧。
在社區(qū)工作人員的幫助下，教師志愿者也做了精心的準(zhǔn)備，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氣氛下開(kāi)始剪紙。
活動(dòng)中，教師志愿者一對(duì)一地向孩子們耐心講解剪紙中需要注意的步驟和技巧，一步一步為他們做演示示范，由易而難，手把手地教孩子剪紙的要領(lǐng)。
孩子們邊聽(tīng)邊學(xué)，歡樂(lè)的笑容洋溢在紅潤(rùn)的臉頰上。不一會(huì)兒，一幅幅漂亮的動(dòng)物、元寶、燈籠等剪紙作品躍然眼前，大家都感嘆著傳統(tǒng)文化的神奇，現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷。
活動(dòng)后，大家共同評(píng)選優(yōu)秀作品并發(fā)放獎(jiǎng)狀。
在本次活動(dòng)中，孩子們既學(xué)習(xí)了剪紙技巧又深入了解傳統(tǒng)文化，在寓教于樂(lè)中拉近了心與心的距離，促進(jìn)了社區(qū)和諧發(fā)展。
小班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
“春到人間人似玉，燈燒月下月如銀�！痹�(jié)，時(shí)序農(nóng)歷正月十五，古稱為“上元節(jié)”，是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年3月1日，開(kāi)學(xué)第一天，東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了“喜迎元宵節(jié)，只為‘燈’你來(lái)”花燈主題實(shí)踐活動(dòng)，激勵(lì)親子積極參與制作花燈，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
開(kāi)學(xué)前兩天，家長(zhǎng)們把精心制作的親子花燈送到幼兒園，一盞盞花燈喜慶鮮艷、漂亮精致、非常富有創(chuàng)意。這些花燈的創(chuàng)意、制作都來(lái)自于孩子和家長(zhǎng)們的奇思妙想，很多燈籠都是廢物利用。老師們將花燈懸掛在教室、走廊、門(mén)廳，一片耀眼的紅色讓人嘆為觀止。瞧！有精致的木簽燈籠、有七彩的蓮花燈籠、有惟妙惟肖的魚(yú)燈籠、有折紙的大紅燈籠、更有特別的船燈籠……應(yīng)有盡有，一盞盞別具一格、頗具特色的花燈，將幼兒園裝扮成了燈的海洋、花的世界。
歡樂(lè)元宵，喜樂(lè)紛呈。此次花燈展活動(dòng)不僅讓幼兒感受親子制作的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒探索與動(dòng)手的興趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，更讓家長(zhǎng)、孩子和老師體驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，在彼此心中留下一份收獲的喜悅、一份美好的記憶。
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