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幼兒園世界糧食日活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的幼兒園世界糧食日活動總結(jié) ,希望能夠幫助到大家。
幼兒園世界糧食日活動總結(jié) 1
10月16日是第XX個世界糧食日,也是第XX個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為增強學(xué)生愛惜糧食,珍惜勞動成果的意識,xx學(xué)校開展了形式多樣的“愛糧節(jié)糧”系列主題教育活動。
此次活動以“愛糧節(jié)糧,從我做起”為主題,以構(gòu)建節(jié)約型社會,努力踐行社會主義榮辱觀為方向,以培養(yǎng)節(jié)約意識為目的,旨在通過動員和引導(dǎo)全校師生“從我做起、從小事做起”,形成愛糧節(jié)糧的良好氛圍。
學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等各種形式開展主題宣傳活動,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。同時,各班利用班隊會開展了以“愛糧節(jié)糧,從我做起”為主題的班隊會,讓學(xué)生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,要自覺從我做起,節(jié)約每一粒糧食。大隊部還號召全體學(xué)生監(jiān)督家庭成員愛惜糧食,發(fā)揮好"小宣傳員"的作用。
通過"世界糧食日"主題教育活動,該校孩子們感受到了糧食的.來之不易,大家紛紛表示要愛糧節(jié)糧,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,爭做愛惜糧食的“文明小使者”。
幼兒園世界糧食日活動總結(jié) 2
康樂幼兒園在節(jié)糧周活動中,老師們通過板報、發(fā)放自編的節(jié)糧倡議書的形式向家長社區(qū)居民呼吁。 “節(jié)糧在我身邊,每天節(jié)約一點點,每天奉獻(xiàn)一點點,用我們的行動,用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食,讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣的理念得到了家長們大力的.支持。
為讓康樂幼兒園的孩子知道糧食的來之不易,通過學(xué)上兩手“憫農(nóng)”的古詩,聽上一段幼兒園小喇叭廣播,畫上一幅稻草人保護莊稼的畫等學(xué)習(xí)手法,幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來之不易現(xiàn)在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜,吃飯?zhí)羰超F(xiàn)象沒有以往厲害了,孩子們餐桌也變干凈了,并懂得了挑食是最不應(yīng)該的行為。當(dāng)看到孩子們有表情的朗誦古詩“憫農(nóng)”、向家長居民發(fā)放講解要節(jié)約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿桌的同伴時,老師們由衷的感到欣慰。通過這次活動,孩子、老師和家長們逐漸認(rèn)識了珍惜糧食的重要性,也從中獲得了許多知識和樂趣;顒幼寪奂Z節(jié)糧,杜絕浪費!成為了康樂幼兒園節(jié)約糧食的座右銘。
幼兒園世界糧食日活動總結(jié) 3
龍華幼兒園的老師在向全體小朋友提出倡議:做個愛惜糧食的好寶寶,從珍惜每一粒糧食開始。星期一的上午,老師們在晨檢的門廳張貼好了三顆大大的愛心,并放置了簽字筆,每個走進幼兒園的孩子都主動地拉著爸爸媽媽,來到愛心前簽下自己的`名字,不少孩子一邊簽名一邊說:簽了名我就能做得更好,我吃飯一粒米、一點菜也不漏,是個愛惜糧食的好寶寶。
以后我吃飯都不挑食了,我要做個健康的乖寶寶。家長們也在一旁陪伴,并對幼兒園能在“世界愛糧日”到來之際,開展這樣的活動表示支持和積極響應(yīng),要從自己做起,教育孩子節(jié)約每一粒糧食,大家一起愛惜糧食、節(jié)約糧食。
幼兒園世界糧食日活動總結(jié) 4
為貫徹落實關(guān)于制止餐飲浪費行為培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣的重要指示精神,xx縣第五幼兒園緊緊圍繞“服務(wù)育人”的根本理念,從“光盤行動”著手,拒絕舌尖上的浪費,組織開展了系列活動,引導(dǎo)大家自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,攜手共建節(jié)約型校園。
廣泛宣傳
通過家園聯(lián)系欄、板報、微信群等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧的'重要性和必要性,并將“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力為艱”的警句掛在醒目位置,以起到警示作用。
深入體驗
通過觀看視頻學(xué)習(xí)、勞動體驗等教育形式讓孩子們了解我國傳統(tǒng)糧食作物,學(xué)會辨認(rèn)五谷,了解我國主要糧食作物的種類,知道從田間到餐桌的艱苦歷程;了解主要農(nóng)作物產(chǎn)量背后所消耗的能源與資源;理解節(jié)約糧食與保護資源環(huán)境的相關(guān)性,以讓學(xué)生加深理解現(xiàn)代五大類食物對健康成長的重要性,平衡膳食,形成健康生活理念,養(yǎng)成愛惜糧食,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
憶苦思甜
通過調(diào)查走訪爺爺奶奶及年老的長輩,聽他們講過去的故事,了解困難時期人們的飲食情況,通過自然的對比提高了同學(xué)們的節(jié)糧意識。
光盤行動
通過深入開展光盤行動,教育孩子們從我做起,從小事做起,科學(xué)消費,積極踐行愛糧節(jié)糧好風(fēng)尚。
“民以食為天”,無論人類社會發(fā)展到任何時代,糧食永遠(yuǎn)是人類賴以生存的最根本的無法替代的物質(zhì)保障。假如沒有了糧食的保障,不管多么富有的社會,恐怕連一天也很難維系。
借世界糧食日宣傳教育契機,通過系列活動的開展增強了廣大師生愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,努力做到減少糧食浪費,增強節(jié)約、環(huán)保意識,從幼兒園做起,從自身做起,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓環(huán)保成為一項公益。
幼兒園世界糧食日活動總結(jié) 5
節(jié)約糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了讓小朋友從小養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的優(yōu)良品德,10月16日xx幼兒園農(nóng)青號志愿者帶領(lǐng)大班部分幼兒聯(lián)合xx社區(qū)開展以“珍惜糧食我們在行動”為主題的世界糧食日主題教育活動。
為了加深孩子們對世界糧食日的了解,教師志愿者們通過精美的宣傳展板向孩子們講述了“世界糧食日”的來歷、背景及意義,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識了眾多的.農(nóng)作物,增強了幼兒珍惜糧食的意識。并通過展示小麥粉的形成過程,讓孩子們知道了糧食的來之不易,一系列繁雜的過程之后,才制作完成的美味的食物,讓孩子們誠心喊出了我們以后一定要把糧食吃完,把餐盤吃干凈的想法并通過舞蹈表演《聽我說節(jié)約不浪費》向所有人發(fā)出節(jié)約糧食的號召,最后,“糧食套圈”游戲?qū)⒒顒油葡蚋叱。游戲后,孩子們都握緊小拳頭,進行了“光盤行動”宣誓,預(yù)示此活動的圓滿結(jié)束。
通過一系列活動,孩子們切身感受到了節(jié)約糧食的重要性,并通過今天的學(xué)習(xí),孩子們自己總結(jié)出了節(jié)約糧食的重要性和意義,并表達(dá)了對農(nóng)民伯伯的尊重之情,意義匪淺。
幼兒園世界糧食日活動總結(jié) 6
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日。XX區(qū)xx幼兒園開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的'意識。
活動當(dāng)天,升旗儀式后,學(xué)校向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書,并宣布xx幼兒園20xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師劉老師結(jié)合實際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食,落實好光盤行動。隨后朱校長為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導(dǎo)珍惜糧食,浪費可恥的觀念。
此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體,大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學(xué)生們增強了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識,培養(yǎng)了自覺抵制浪費的好習(xí)慣。
幼兒園世界糧食日活動總結(jié) 7
為了進一步培養(yǎng)幼兒珍惜糧食的傳統(tǒng)美德,積極創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園,xx區(qū)實驗幼兒園開展了“世界糧食日”為主題的`愛惜糧食教育升旗儀式。
10月16日上午,xx區(qū)實驗幼兒園幼兒園利用升旗儀式開展了“世界糧食日——愛惜糧食,從我做起”的主題活動;顒又校ㄟ^觀看大六班小朋友愛惜糧食的故事表演、全員師生集體朗誦古詩“憫農(nóng)”、陳XX副園長向幼兒們介紹了世界糧食日的來歷,并就如何節(jié)約糧食進行互動,孩子們積極回應(yīng),個個爭做愛惜糧食的好孩子。孩子們聽了陳XX副園長飽含激情的愛惜糧食倡議后,在國旗下莊嚴(yán)宣誓:愛惜糧食,從我做起。
此次活動的開展,進一步加強了幼兒愛糧節(jié)糧的意識,有助于培養(yǎng)他們愛惜糧食的良好品質(zhì)。
幼兒園世界糧食日活動總結(jié) 8
x月x日,在第xx個世界糧食日來臨之際,xx街道xx幼兒園開展紀(jì)念世界糧食日宣傳活動。
20xx年世界糧食日的主題是:“氣候在變化,糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”。
活動中,老師向轄區(qū)向小朋友宣傳節(jié)約糧食,讓每個人樹立“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的'行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。同時,還在園內(nèi)LED顯示屏上滾動播放世界糧食日宣傳標(biāo)語,讓來小朋友潛移默化的受到影響。
此次活動,不僅讓小朋友們對節(jié)約糧食重新有了認(rèn)識,還在整個幼兒園內(nèi)形成節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥的氛圍。在此提倡大家節(jié)約資源,健康生活,讓我們從珍惜糧食開始。
幼兒園世界糧食日活動總結(jié) 9
為迎接10月16日第xx個世界糧食日的到來,xx實驗幼兒園組織開展“愛惜糧食從我做起”主題教育活動,讓小朋友認(rèn)識到糧食的重要性,從小樹立愛糧、惜糧、節(jié)糧意識。
活動中,老師向孩子們介紹了糧食對人類的重要性,通過認(rèn)識糧食種類、誦讀講解唐詩《憫農(nóng)》、講故事等多種教育內(nèi)容,讓小朋友了解糧食的生產(chǎn)過程,感受農(nóng)民種糧的辛苦,懂得“一粥一飯,來之不易”的道理,使孩子懂得珍惜糧食,從我做起。
小朋友xx說:“農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,無論我們是在幼兒園還是在家里吃飯都要吃的.碗里干干凈凈,要愛惜糧食。”
小朋友xx說:“我們吃飯要吃的干干凈凈,不浪費,要做到光盤行動!
在老師的引導(dǎo)下,孩子們還制作了倡議書把愛惜糧食、文明節(jié)約的意識傳達(dá)給家長和身邊的親人,倡導(dǎo)大家一起節(jié)約糧食。
xx實驗幼兒園園長xx介紹說:“除了開展好主題教育活動,老師們平時還注重培養(yǎng)幼兒文明用餐、不浪費糧食的好習(xí)慣,做到碗里、桌面、地面三凈,并把這個好習(xí)慣帶回自己家中。“厲行節(jié)約、反對浪費”這是個長期的教育工程,在今后的工作中,我們會堅持常態(tài)化的教育方式,在一日生活各環(huán)節(jié)對幼兒進行愛惜糧食、節(jié)約糧食的隨機教育,讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!
幼兒園世界糧食日活動總結(jié) 10
為了配合世界糧食日宣傳活動,楓林幼兒園的全體教工在孩子們中間開展了一次愛糧節(jié)糧活動;顒訃@一個節(jié)糧的目標(biāo),從小小一粒米著手。老師們紛紛行動起來,有的從書中、網(wǎng)上尋找下載適合各年齡階段學(xué)習(xí)的愛惜糧食等兒歌,在活動中老師還結(jié)合談話、故事、表演、比比哪位寶寶本領(lǐng)大等多種形式來開展組織,使孩子們明白小小一粒米來之是多么不容易。
為了使活動開展得更為有效,楓林幼的老師們還通過校園網(wǎng)站、家園宣傳欄向全體家長和小朋友發(fā)出了愛糧節(jié)糧的倡議書,讓每一位家長也知曉愛糧節(jié)糧的活動,并積極參與到這次節(jié)糧的.活動中去。真正體現(xiàn)了家園攜手,共同關(guān)注孩子發(fā)展的重要性。
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