活動的總結(jié)(15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的活動的總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動的總結(jié)1
自進(jìn)入六月份以來公司根據(jù)上級號召，積極開展“安全第一，以人為本”為主題的安全生產(chǎn)月活動，公司安全月活動總結(jié)。本次活動我們周密布署制定活動方案，以宣傳國家法律、法規(guī)，增強(qiáng)全體干部職工的安全意識為重點(diǎn)。加安全檢查力度，有效的控制了各類事故的發(fā)生，保證了安全生產(chǎn)，取得了顯著成效，現(xiàn)將公司二00四年“安全生產(chǎn)月”活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，強(qiáng)化管理。
首先成立了“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由總經(jīng)理全面負(fù)責(zé)，分管場長靠上抓，主管部門嚴(yán)格抓。建立了監(jiān)督、監(jiān)管體系，制定了相應(yīng)的職責(zé)制度，明確責(zé)任、層層分解、逐級管理。讓廣干部職工從思想上徹底認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性和必要性，真正把認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨染枞趨R到日常工作中去。形成安全生產(chǎn)無小事，人人關(guān)心安全，安全關(guān)系人人的良好氛圍。
二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。
活動期間，各單位根據(jù)實際情況，組織全方位的人員培訓(xùn)教育活動，廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等力宣傳各種安全知識、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識，工作總結(jié)《公司安全月活動總結(jié)》。提高全員的安全生產(chǎn)素質(zhì)，保證安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業(yè)人員，進(jìn)行專項培訓(xùn)管理，提高專業(yè)技能，將各類隱患事故降為零。
三、補(bǔ)充完善各項規(guī)章制度，防患于未然。
各單位在“安全生產(chǎn)月”活動期間，針對各自的工作實際，補(bǔ)充完善了各種規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，對重點(diǎn)部位的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行投資整治，重新編制《安全操作規(guī)程及用電安全制度》，將制度張貼到各泵房及車間各崗，讓職工在工作中有章可循、有法可依，杜絕了違章作業(yè)所造成的各種不良后果。
四、根據(jù)活動實施方案的要求，組織公司全面檢查。
根據(jù)方案要求各單位進(jìn)行自查、自糾的同時，公司組織了全方位的'安全檢查，檢查組織有分管理領(lǐng)導(dǎo)帶隊，組織主管部門及相關(guān)人員進(jìn)行了橫到邊，縱到底，細(xì)致入微的檢查，上自各車間的刀閘線路，下自各泵房設(shè)備及高低壓線路，特別對收鹽、洗鹽管道設(shè)備進(jìn)行了日常跟蹤和針對性檢查。對職工宿舍用電進(jìn)行了全面檢查，漏電保護(hù)裝置是否靈敏，線路是否整齊。本次檢查，隨查隨糾，立即整改，不流于形式。有這次活動的督促給安全生產(chǎn)工作打下了堅實的基矗。
五、積極落實上級安全整改意見，徹底消除事故隱患。
上級安監(jiān)部門在六月上旬對公司進(jìn)行了抽查，由消防、電力、安全各部門組成的技術(shù)人員對公司精細(xì)化工廠進(jìn)行了全方位檢查，并指出了存在的事故隱患，提出了合理的整改意見。對于這次檢查公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，責(zé)承主管部門及精細(xì)化拿出意見及時整改，并投入5萬元資金，對上級安全主管部門提出的問題不折不扣的組織落實，徹底消除了事故隱患。
總之，通過本次活動的開展，在公司上下收到了良好的效果，提高了全員的安全生產(chǎn)意識，增強(qiáng)了管理人員的責(zé)任心，促進(jìn)了各項工作的順利實施，也取得了較好的成績。我們將以這次活動為契機(jī)，努力抓好安全生產(chǎn)工作，達(dá)到以月促年，全年無事故的目的，使各項任務(wù)順利完成。
活動的總結(jié)2
為了使我校全體少先隊員過一個快樂而有意義的節(jié)日，我校根據(jù)區(qū)教育局的要求開展了一系列的慶�；顒樱唧w情況總結(jié)如下：
一、開展“展示隊員風(fēng)采凝聚班級特色”主題班隊會觀摩活動。
主題隊會是展示學(xué)生活動成果的場所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺，為了更好地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，5月23日我校大隊部組織開展了主題班隊會觀摩活動。即在各中隊開展活動的基礎(chǔ)上，每個年級選出一個中隊參加學(xué)校的觀摩比賽，各中隊自定主題，有文明禮儀方面的，有環(huán)境保護(hù)的，有感恩父母的，有講究誠信的，有走進(jìn)北京奧運(yùn)的。雖然主題各異，體裁不一，但都能緊緊圍繞主題開展活動，做到內(nèi)容豐富、形式多樣、節(jié)目精彩，部分中隊還邀請家長來參加。通過組織觀摩活動，各中隊不但重溫了主題班隊會的形式，進(jìn)一步規(guī)范了班隊活動，也讓隊員們在活動中受到了一次專題教育。
二、“放飛夢想喜迎奧運(yùn)”校園卡拉OK比賽。
5月26日我校舉行了“放飛夢想喜迎奧運(yùn)校園卡拉OK大賽”。同學(xué)們伴隨著暖暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉，回味過去，暢想未來。所有的參賽選手意氣風(fēng)發(fā)，唱出了風(fēng)采，唱出了激情，唱出了歡樂。經(jīng)過評委的認(rèn)真評比，我們共評出一等獎6名，二等獎11名。
此次的慶六一卡拉OK比賽更加體現(xiàn)出我們翠華路小學(xué)是一個充滿活力，面向未來的集體；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；因為，我們始終相信：明天會更好！
三、“童言無忌，酷報奧運(yùn)！”奧運(yùn)小記者選拔。
為迎接奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn)，讓青少年更真實的了解奧運(yùn)、走進(jìn)奧運(yùn)，培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn)的愛國理念，為北京奧運(yùn)的召開加油助威。20xx年5月27日我校大隊部組織同學(xué)參加了由西安市教育局團(tuán)委、西安中萃可口可樂飲料有限公司主辦，陜西省中華小記者培訓(xùn)活動指導(dǎo)站、西安教育電視臺《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌，酷報奧運(yùn)！”主題的系列活動。選拔活動現(xiàn)場以自我介紹、奧運(yùn)暢想（童言無忌，酷報奧運(yùn)）、才藝展示、歌舞表演、奧運(yùn)知識問答等為內(nèi)容，經(jīng)過激烈的競爭，最后黃宇礎(chǔ)⒄爬礎(chǔ)⒌ダ偃煌延倍觶晌境”熱氖だ摺
四、翠華路小學(xué)慶六一表彰大會
5月30日，為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的成績，我校召開了隆重的表彰大會，會上李校長的講話深入人心，把全校少先隊員的心和災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊相連。隨后，我們進(jìn)行了隆重的表彰活動，共表彰了一個區(qū)級先進(jìn)集體和17個校級先進(jìn)集體及一千多位獲獎同學(xué)，整個表彰大會在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行。
五、“我是快樂小當(dāng)家，感恩我的父母親”主題教育活動
為了增進(jìn)孩子與父母的情感交流，提高孩子的動手能力，弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德，進(jìn)一步深化學(xué)生的感恩意識，參加了我校西安教育電視臺《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當(dāng)家，感恩我的父母親”為主題的教育活動。組織1―4年級學(xué)生參加了此次的征文征畫活動，鼓勵隊員們把自己為父母做營養(yǎng)早餐的心得體會用文字或繪畫的形式表現(xiàn)出來，從而使隊員懂得關(guān)心家人、感恩父母！
通過這些活動的開展，增強(qiáng)了隊員們的進(jìn)取精神、開拓勇氣和創(chuàng)新能力，使他們立志成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
活動的總結(jié)3
一、活動名稱：財經(jīng)系模擬招聘大賽
二、活動背景：
隨著全國高校的不斷擴(kuò)招，以及近幾年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，當(dāng)前社會就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻，大學(xué)生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。為了應(yīng)對如此大的形勢，我校特舉辦此次大學(xué)生模擬招聘會，給理工學(xué)子一個社會實踐的機(jī)會，鍛煉自己的舞臺，提高理工學(xué)子在未來求職道路上競爭力，同時，也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺，讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路贏在起跑線上。
四、活動目的：
本次模擬招聘大賽旨在架起在校學(xué)生與招聘單位之間的橋梁，為活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛,為同學(xué)們提供一個了解招聘、熟悉招聘走進(jìn)招聘的平臺，提供一個展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。讓同學(xué)們感受接近真實的招聘氛圍，其間有所收獲。以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的應(yīng)聘能力。
五、活動時間：XX年03月26日～03月10日報名；
XX年4月17日初賽
XX年4月24日決賽
六、活動地點(diǎn)：初賽：泉州理工學(xué)院科技樓689教室
泉州理工學(xué)院思恩樓3樓大禮堂
七、活動對象：XX年泉州理工學(xué)院財經(jīng)系全體學(xué)生
八、策劃承辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會紀(jì)檢部
九、活動內(nèi)容：
一）前期準(zhǔn)備
�。�1）XX年04月11、12日收集簡歷，XX年04月13日,確定進(jìn)入初賽名單并通知參賽選手參加初賽，XX年04月17日進(jìn)行初賽并確定進(jìn)入決賽名單通知參賽選手。XX年04月24日決賽。
�。�2）安排人員設(shè)點(diǎn)報名。
�。�3）提前申請教室，邀請評委、嘉賓、觀眾，制作邀請函；
�。�4）制作ppt。打�。嬖囋u價表、比賽流程、選手資料、簡歷、面試題目、職位基本素質(zhì)、職位簡介、職位職責(zé)。）；
�。�5）購買獎品，4月26日安排選手培訓(xùn)、抽簽；
�。�6）下午4點(diǎn)半布置活動現(xiàn)場，檢查話筒及其他設(shè)備；
�。�7）安排人員操作ppt，安排主持人，維持秩序，控制燈光、拍照、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、簽到、禮儀。
二）環(huán)節(jié)設(shè)置
1）初賽：
a、簡歷篩選：由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組，進(jìn)行簡歷的篩選。具體操作采用打分制，取平均分，按排名先后篩選20人進(jìn)入第二輪比賽。
b、自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時間進(jìn)行自我介紹。具體操作采用打分制，取平均分，按排名先后篩選10人進(jìn)入決賽。
c、職場視頻播放：自我介紹后進(jìn)行播放職場視頻20分鐘，主持人宣布下次比賽的安排及要求。
流程：
�、� 7點(diǎn)主持人準(zhǔn)時說開場白1.5—2分鐘，介紹評委及嘉賓1.5—2分鐘，比賽環(huán)節(jié)介紹1.5—2分鐘。
�、� 應(yīng)聘者自我介紹1.5—2分鐘。
�、� 主持人串詞。
�、� 評委評分。
�、� 評委點(diǎn)評。
職場視頻播放及主持人宣布下次決賽安排。
2）決賽：
（一）開場：
�。�1）主持人開場白（介紹評委及嘉賓，宣布比賽正式開始）
�。�2）選手風(fēng)采展示（ppt）
�。ǘ┉h(huán)節(jié)（一位選手面試結(jié)束后下一位面試）
�。�1）自我介紹
�、� 選手自我介紹（1.5-2分鐘）
�、� 主持人串詞
③ 評委根據(jù)簡歷或自我介紹進(jìn)行自由提問（3分鐘內(nèi)）
�、� 主持人串詞
⑤ 評委舉紅牌或綠牌（3張對牌進(jìn)行下一環(huán)節(jié)職業(yè)測評，否則，面試失�。�
�、� 主持人串詞
（2）職業(yè)測評
�、� 評委對選手進(jìn)行職業(yè)測評（5分鐘內(nèi)）
�、� 評委舉牌評委舉紅牌或綠牌（3張對牌表示面試成功，否則，面試失敗）
�、� 主持人串詞
�。ㄈ┙Y(jié)尾
�、� 歌曲《海闊天空》
�、� 評委點(diǎn)評
�、� 公布成績（頒獎）
�、� 主持人宣布模擬招聘大賽決賽結(jié)束
三）獲獎情況
一等獎：洪巧妹
二等獎：許芳芳
三等獎：鐘慧
最佳潛力獎：王彬杰
優(yōu)秀獎：陳巧瓊、符素珍、楊麗宏、張梅芯、葉珊珊、陳乃國。
十、活動效果評估：
初賽效果評估：模擬招聘大賽初賽圓滿成功，進(jìn)入決賽的名單：符素珍、王彬杰、許芳芳、陳乃國、楊麗宏、張梅芯、葉珊珊、洪巧妹、鐘慧、陳巧瓊。擔(dān)任初賽的評委有：財經(jīng)系團(tuán)副張文圣、財經(jīng)系副主席黃雪燕和蘭忠、拓野文學(xué)社社長嚴(yán)海峰、拓野文學(xué)社副社長黃斌，這次比賽中主要考察選手的制作簡歷、語言表達(dá)能力及個人形象等。此次比賽體現(xiàn)了這一目的。
決賽效果評估：此次模擬招聘大賽決賽的評委有：校團(tuán)委副書記黃曉麗、財經(jīng)系團(tuán)委書記王園園、財經(jīng)系專業(yè)老師沈雪容、新奧燃?xì)庥邢薰九嘤?xùn)主管李航、喬丹體育有限公司招聘主管郭海濤�，F(xiàn)場氛圍較有趣，比賽環(huán)節(jié)有意思，既嚴(yán)肅又不失幽默。比賽結(jié)束后得到了評委老師一致好評，通過舉辦這個活動使選手學(xué)到了更多，同時也讓觀眾了解更多面試知識，為畢業(yè)后求職更加完美�；顒拥恼w效果很好，突出了此次比賽的目的。
十一、活動突發(fā)狀況及處理結(jié)果
比賽前，由于幾乎每個班級都要練習(xí)大合唱，所以觀眾較少，還好及時叫大二的班級過來。比賽正在激烈進(jìn)行時，突然舞臺前布置的彩帶掉在地上，幸好拍照人員及時將彩帶清理。在下次的活動中布置比賽現(xiàn)場時固定好彩帶等。
十二、活動不足及建議
�。ㄒ唬┗顒忧捌冢�
（1）宣傳力度一般；
�。�2）邀請評委及沒有提前做好邀請函，以致于沒有提前邀請到嘉賓。建議：辦公室提前做好邀請函，活動主辦方提前發(fā)放邀請函。
�。�3）現(xiàn)場布置時沒有固定好彩帶氣球。建議：布置比賽現(xiàn)場是注意固定好彩帶氣球。
�。�4）維持秩序的人較少。建議：提前做好準(zhǔn)備。
�。ǘ┗顒舆^程：
（1）比賽前與比賽進(jìn)行時秩序較為混亂，觀眾隨意走動。建議增加人員進(jìn)行維持秩序，并將維持秩序的人員安排在各個不同的地方，督促觀眾不要隨意走動。
�。�2）觀眾較少。建議：比賽前多邀請些觀眾。
�。�3）初賽環(huán)節(jié)設(shè)置的還不夠好。建議：下次在比賽中考慮到現(xiàn)場的氣氛、時間。
此次模擬招聘大賽圓滿成功，雖然還是存在著一些不足，但是還是得到了評委老師的贊賞，在接下來的比賽中，將會吸收這些不足與建議，我相信只要努力，就一定會有成果。
活動的總結(jié)4
在少先隊工作中，學(xué)校少先隊組織普遍能開展豐富多彩的少先隊活動，達(dá)到活動育人的目的。但隊員們還有一大部分時間生活在社區(qū)、活動在社區(qū)，他們在受到良好的學(xué)校教育的同時，也需要快樂、豐富、有意義的社區(qū)生活。少先隊組織以自己組織的獨(dú)特方式把少年兒童組織起來，應(yīng)充分發(fā)揮少先隊組織貼近少年兒童和具有廣泛社會聯(lián)系的優(yōu)勢，推動學(xué)校、社區(qū)、家庭形成教育合力。因此，少先隊組織要在豐富學(xué)校少先隊工作的基礎(chǔ)上，在社區(qū)尋找訓(xùn)練少先隊員的立足點(diǎn)，拓展服務(wù)少年兒童自身發(fā)展的領(lǐng)域，使學(xué)校、社區(qū)都為少年兒童提供良好的育人環(huán)境，更好地促進(jìn)少年兒童健康成長。
下面，我就學(xué)校少先隊如何配合社區(qū)搞好少先隊工作談幾點(diǎn)粗淺的看法。
一、學(xué)校、社區(qū)緊密結(jié)合，互相促進(jìn)
為了使社區(qū)的少先隊活躍起來，我們確立了“立足學(xué)校，依托社區(qū)”以觀念。我校大隊輔導(dǎo)員經(jīng)常與學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)共同商量、研究少先隊工作，制訂切實可行的活動計劃。學(xué)校為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提供一些少先隊工作的組織管理經(jīng)驗、少先隊活動的規(guī)律、常識等；向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹本社區(qū)少先隊員的基本情況。然后協(xié)助社區(qū)有的放矢，根據(jù)本社區(qū)的具體情況，確定社區(qū)的大型活動。爭取社區(qū)根據(jù)隊活動的需要添置活動器具，落實活動經(jīng)費(fèi)。
這樣，學(xué)校、社區(qū)的少先隊工作就能相輔相成、互相促進(jìn)。
二、加強(qiáng)社區(qū)少先隊組織建設(shè)
學(xué)校少先隊組織應(yīng)建立社區(qū)工作點(diǎn)。各社區(qū)設(shè)立大隊、大隊下設(shè)立中隊，中隊下設(shè)立小隊。社區(qū)少先隊活動由學(xué)校大隊輔導(dǎo)員社區(qū)校外輔導(dǎo)員、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)共同組織�；顒又幸浞职l(fā)揮隊員們的聰明才智和組織管理能力，讓隊干、隊員們自己管理自己，輔導(dǎo)員適時引導(dǎo)。
我校少先隊大隊部在乎時的活動中就非常重視有計劃地培訓(xùn)各社區(qū)的隊干部，訓(xùn)練小隊自動化建設(shè)，并采取集中培訓(xùn)與分散實踐的方法，讓這些隊干、隊員在學(xué)校的隊活動中得到鍛煉，然后成為社區(qū)少先隊活動的骨干，為社區(qū)少先隊活動打下基礎(chǔ)。
三、抓好社區(qū)輔導(dǎo)員群體
緊緊依托社區(qū)，整合社區(qū)內(nèi)各種教育資源，發(fā)揮“以團(tuán)帶隊的作用，倡導(dǎo)三百六十行都來當(dāng)校外輔導(dǎo)員氛圍。根據(jù)本社區(qū)具體情況，聘請熱心的公安民警，退休老教師、老醫(yī)生、優(yōu)秀大專院校團(tuán)干部為社區(qū)輔導(dǎo)員，共同關(guān)心、指導(dǎo)少先隊工作；還可聘請政治立場堅定、見多識廣、經(jīng)驗豐富的革命前輩為社區(qū)輔導(dǎo)員讓革命優(yōu)良傳統(tǒng)后繼有人，永不褪色。
四、切實抓好雛鷹假日小隊
節(jié)假日，我校少先隊組織以“紅領(lǐng)巾立足社區(qū)、紅領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)、紅領(lǐng)巾成長社區(qū)”為目的，開展以提高隊員綜合素質(zhì)為目的的紅領(lǐng)巾文明行為活動。以“雛鷹假日小隊”為單位，開展以 “五自”為核心的雛鷹爭章活動；開展培養(yǎng)興趣，發(fā)揮特長的少先隊社區(qū)科技、體育、藝術(shù)、勞動技能等教育活動；開展“一方有難、八方支援”送溫暖獻(xiàn)愛心活動。使他們在積極參與社區(qū)建設(shè)中培養(yǎng)社區(qū)意識，培養(yǎng)關(guān)注社會、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。
我校雛鷹假日小隊堅持實踐鍛煉，面向社區(qū)；學(xué)會自理，服務(wù)區(qū)；自強(qiáng)自立，關(guān)愛社區(qū)；從我做起，美化社區(qū)；勇于實踐，振興社區(qū)的宗旨開展活動。如我校開展的“環(huán)保假日小隊”活動，隊員們到街上清理白色垃圾，擦洗街道墻壁上亂貼的廣告，發(fā)動隊員收集自己家、親戚家、朋友家的廢舊電池；我校少年交警學(xué)校的小交警們常利用節(jié)假日幫助警察叔叔維持交通秩序，散發(fā)“交通安全常識”宜傳材料，開展“我是小交警假日小隊”活動，活動中“小交警”們身著警服，以整齊的隊伍，英姿勃勃的精神面貌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，感染著人們，成了社區(qū)街道上一道亮麗的風(fēng)景線�！八蜏嘏偃招￡牎钡年爢T們用自己平時積攢的零花錢買營養(yǎng)品到敬老院看望孤寡老人，使尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德代代相傳。
五、協(xié)助社區(qū)抓好寒、暑假中的少先隊活動，讓社區(qū)成為孩子們的樂園
寒暑兩個假期中，隊員們的活動主要在社區(qū)，學(xué)校少先隊組織應(yīng)協(xié)助社區(qū)抓好寒暑假中的社區(qū)少先隊活動。
今年暑假中，我校少先隊緊密配合東、西街社區(qū)開展社區(qū)暑假“我能行”體驗教育夏令營活動。組織少先隊員們參觀了長虹汽修廠、漢光公司。隊員們通過聽、看、訪，體驗到xx縣非公有制企業(yè)的蓬勃發(fā)展，目睹社會的巨變，感受到了祖國的輝煌。還組織了內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝活動。活動中隊員們自編自演、爭先恐后、踴躍參與，體現(xiàn)了新時期少先隊員能歌善舞，朝氣蓬勃的精神面貌。這些活動有效地培養(yǎng)了隊員們的自立自強(qiáng)精神，激發(fā)了他們的主人翁意識。
總之，社區(qū)少先隊活動，使學(xué)校少先隊活動得到延續(xù)、拓展，引導(dǎo)隊員們走進(jìn)社會大課堂，在實踐中感受生活，在體驗中健康成長。
活動的總結(jié)5
在領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)和全體同仁的共同努力下，終于完成了這次盛大的、轟動安達(dá)的圣誕晚會。三天的精彩演出不只帶來了經(jīng)濟(jì)效益，更多的是大眾的口碑，此次演出的宣傳效果可以說做到了最大化。
本次圣誕活動的演出效果和演繹水平得到了在場觀眾的認(rèn)可。演出中間穿插的小游戲和抽獎活動把整臺晚會帶向了一次又一次的高潮。
由于本次活動中的工作人員沒有太多的酒店管理和活動組織經(jīng)驗，導(dǎo)致現(xiàn)場有些混亂，提前不能預(yù)算酒店容納人數(shù)，導(dǎo)致現(xiàn)場內(nèi)爆場，現(xiàn)場外還有沒進(jìn)來門直接退票的。另外因進(jìn)場人數(shù)沒能及時的調(diào)控，導(dǎo)致現(xiàn)場菜品區(qū)混亂到無法控制，菜品不能及時更新。
由于我們是新成立的酒店，而且很多人都沒有過酒店的直接管理和活動組織的經(jīng)驗，在活動中準(zhǔn)備不充分是正常的，我們應(yīng)該在這次活動中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗，在接下來的元旦、新年、情人節(jié)等類似的節(jié)日中的活動都能做到圓滿。
活動的總結(jié)6
同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼；同樣的一支隊伍，可以碌碌無為，也可以成就大業(yè)。為了提高團(tuán)隊協(xié)作能力，20xx年10月8日，我公司今年新進(jìn)員工28人前往柳州白蓮洞基地參加西點(diǎn)戶外拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練過程，是專門配合現(xiàn)代團(tuán)隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套戶外體驗式模擬訓(xùn)練。
正式開班前，教練先是通過一系列的歡快活動，營造團(tuán)隊氛圍，建立相互信任的基礎(chǔ)。緊接著在教練的指導(dǎo)下，全體人員分成三個小組在信任背摔、開火車、高空木板橋、高空飛人、高空斷橋、集體大逃亡、人墻翻越等活動上進(jìn)行了比拼。其中人墻翻越則強(qiáng)烈意識到，團(tuán)隊成功是個人成功的基礎(chǔ)；個人成功必須建立在團(tuán)隊其他成員的共同努力與共同支持的基礎(chǔ)之上；高空項目時每個成員必須膽大心細(xì)，敢于挑戰(zhàn)，相互鼓勵，戰(zhàn)勝恐懼；集體大逃亡是鍛煉意志和培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的品德情操。
三個小組的實力不相上下，各有千秋，但我們比的不是高低，而是在這個過程中，你收獲了什么，感悟了什么，思考以前的工作方式與行為模式為自己的工作帶來了怎樣的阻礙，上傳下達(dá)的失真又為執(zhí)行力帶來了怎樣的影響。
通過此次拓展訓(xùn)練，各個小組看到了本組的優(yōu)劣勢，同時也感受到了合作與溝通的重要性，這為以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。同事們在實踐鍛煉中學(xué)習(xí)，在體驗學(xué)習(xí)中改變，受益匪淺，有了更多的人生感悟。在體驗著奉獻(xiàn)、協(xié)作、勇氣帶來的成功喜悅后，每個人深刻感受到“責(zé)任、協(xié)作、自信”的精髓，以及作為團(tuán)隊中的一員所要承擔(dān)的責(zé)任。而此時，在緊張的工作與壓力之下，親近大自然，感受青山綠水，放飛心靈，提高工作效率，調(diào)動工作熱情和積極性，為公司的人文建設(shè)及可持續(xù)發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。
活動的總結(jié)7
本學(xué)期教學(xué)工作即將接近尾聲。在學(xué)期結(jié)束之前，對教研室活動適時回顧，分析好壞，總結(jié)得失，以更好地借鑒于下學(xué)期的工作。
這學(xué)期的教研活動主要圍繞教學(xué)、教學(xué)研究兩方面展開，分學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末三個階段進(jìn)行闡述，活動的主題主要有培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，鍛煉學(xué)生英語實踐能力，改革并優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效率，開展教研課題和論文等活動。下面就將本教研室的工作做以下總結(jié)：
一、學(xué)期初
在學(xué)期初，教研室互動的重心是教學(xué)計劃的制定和教學(xué)時間的分配、教學(xué)方法和手段的討論和研究，以及教學(xué)大綱的把握等。從20xx年9月17號到10月15號，主要開展了“把握好教學(xué)進(jìn)度，兼顧大多數(shù)學(xué)生英語學(xué)習(xí)狀況”、“20xx級新生大學(xué)英語學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成和課堂管理常見問題”、“英語單詞聽寫技能大賽活動策劃和宣傳”三個主題的教研活動。
在教研會上，各位老師就20xx級、20xx級大學(xué)英語的授課進(jìn)度進(jìn)行了討論，一致決定20xx級按照周2課時/1課的進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，20xx級也按照周2課時/1課的進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)。個別班級或個別學(xué)生英語程度比較好，可以加快班級進(jìn)度；老師可依據(jù)學(xué)生的情況靈活把握。大體與初擬的教學(xué)進(jìn)度表一致。在教學(xué)的過程中，教研室各位老師積極響應(yīng)學(xué)院“教書育人”，“督促學(xué)生不曠課，上好課”的號召，反復(fù)提醒學(xué)生上課時間，對學(xué)生的考勤做好記錄，督促學(xué)生帶書帶筆，上課手機(jī)關(guān)機(jī)，或自動將手機(jī)交到講臺上。教研室的老師兢兢業(yè)業(yè)，沒有喊累嫌麻煩的，尤其是李榮曉老師，懷孕六甲，沒有因為身體不適請過假，堅持在一線的教學(xué)崗位上，這種對工作的敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神時刻感動并激勵著其他老師。
二、學(xué)期中
從20xx年10月15日到11月19日，學(xué)期中期開展的期中教學(xué)檢查及教學(xué)進(jìn)度審核、對于各學(xué)科重難點(diǎn)的把握和理解的考試方向進(jìn)行了討論和研究；在充分備課的基礎(chǔ)上，本教研室每位教師都對上課的內(nèi)容做了許多調(diào)整和增加，更加豐富和完善了該課程的教學(xué)；在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下，本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè)，平均次數(shù)為2次，進(jìn)行聽課6—8次；大學(xué)英語教研室響應(yīng)學(xué)院技能大賽文件通知精神，籌劃并舉辦了“英語單詞聽寫技能大賽”的活動，對全院20xx級學(xué)生做了廣泛宣傳，除了制作板報、海報，在教學(xué)樓前，餐廳門口和宿舍門口進(jìn)行宣傳外，20xx級的大學(xué)英語老師還深入到各自班級，鼓勵學(xué)生參賽。徐曉瀟、滕傳英、付晶晶等幾位老師帶的漢語（國際漢語推廣）專業(yè)、裝飾設(shè)計專業(yè)、旅游管理等專業(yè)共有43名同學(xué)參加初賽，最后選出20名同學(xué)進(jìn)入決賽。經(jīng)過3個多星期的籌辦，在文化傳播系張君鳳主任、陶春霞副主任、徐錦鳳教授、賈英曉、湯英華、黑麗莉，王會先老師等系部領(lǐng)導(dǎo)和教研室英語老師同心協(xié)力的努力下，20xx年10月28日，在教學(xué)樓1312教室，“英語單詞聽寫技能大賽”如期舉行。以徐嘉城、張瑩娜、夏玉梅、豆艷麗為代表的四位同學(xué)獲得了本屆大賽團(tuán)體一等獎的好成績。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師現(xiàn)場為獲獎的同學(xué)頒發(fā)了獎狀�？梢哉f，沒有整個英語教研室老師們辛勤的努力和不計回報的付出，本次教研活動不可能取得預(yù)期的結(jié)果。這使我認(rèn)識到，教研室工作需要每位老師貢獻(xiàn)自己的智慧和才能，而這樣的學(xué)生活動，也直接激發(fā)了學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，有利于英語老師課堂教學(xué)的開展，使教師收益�？傊�，教研室活動參加的主體是英語教師，最后的受益人也是英語教師。如果條件允許，在下學(xué)期的教學(xué)過程中，可以適當(dāng)多舉辦此類的英語競賽活動。
三、學(xué)期末
從20xx年11月19日到12月30日，英語教研室認(rèn)真籌備學(xué)院組織的“聽課周“活動，組織本教研室每位英語老師都上一節(jié)“大學(xué)英語觀摩課”，隨后推選出本教研室賈英曉、楊麗麗兩位老師參加學(xué)院的“精彩一課”教學(xué)觀摩大賽。徐錦鳳教授等專職評委對她們的表現(xiàn)予以點(diǎn)評，這對剛走上教學(xué)崗位的年青教師有很大幫助。在此期間，大學(xué)英語教研室也積極組織各位老師進(jìn)行聽課活動，每位老師至少聽了其他3—4位老師的課，本學(xué)期人均每位老師共聽課14次左右。這為借鑒不同老師的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)習(xí)不同老師課堂組織方式和授課方式，改進(jìn)和提高自身教學(xué)方法，提升教學(xué)技藝，交流教學(xué)和學(xué)生情況，創(chuàng)新課堂教學(xué)方式都大有裨益。在一級教學(xué)督導(dǎo)和二級教學(xué)督導(dǎo)的督查和意見反饋交流下，本教研室的各位老師在教學(xué)方面都得到了極大提高。
隨著期末教學(xué)工作接近尾聲，大學(xué)英語教研室在12月10號提前做了有關(guān)期末試卷出題、審題、檢查、上交的工作，并通知各位老師提前準(zhǔn)備好期末教學(xué)檢查的相關(guān)教學(xué)資料，希望能本學(xué)期的教學(xué)工作和教研室活動圓滿收尾。
經(jīng)過一學(xué)期的教研室工作，我本人對常規(guī)的教學(xué)檢查工作更加適應(yīng)，對英語教學(xué)工作也有了更加深入的了解和認(rèn)識，在新學(xué)期里，仍然要認(rèn)認(rèn)真真教好自己的課，做好教研室的工作，更要虛心向各位老師請教和學(xué)習(xí)。希望在各位老師的共同努力下，大學(xué)英語教研室的工作會越做越好！
11月20日上午，小學(xué)音樂一組合唱教學(xué)教研活動在實驗小學(xué)如期舉行。上午九點(diǎn)一刻左右，組員陸續(xù)趕到實小，辦公室一下子多了五六個人，覺得熱鬧了許多。大家都精神飽滿，興致挺高。
這次合唱研討活動由實小的石守蓉與馬曉燕的兩位老師執(zhí)教，分別上了五年的《雨中》一課與四年級的《小小少年》一課，兩位老師在公開課前都作了精心的準(zhǔn)備，制作課件，大歌卡，圖片等，還在自己教研組先作了試教，并作了試教后的討論交流。為了使課的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計得更合理更有實效，兩位老師最后執(zhí)教的教學(xué)方案也是醞釀已久的，并在不斷的修改中得到完善。
石守蓉老師的《雨中》。教師比較關(guān)注兩個目標(biāo)的落實，即知識技能目標(biāo)與情感目標(biāo)的落實。前者讓學(xué)生掌握歌曲中的二部合唱，做到聲音的和諧統(tǒng)一。并能準(zhǔn)確理解運(yùn)用歌曲中的力度記號，重音記號與休止符。后者使學(xué)生通過學(xué)唱歌曲，體驗校園生活的無窮樂趣，讀書樂趣，并能體驗在大自然中雨中嬉戲的樂趣。在課中，教師善于創(chuàng)作情景，讓學(xué)生喜愛音樂，體驗音樂，并引導(dǎo)學(xué)生把自己美好的情感深入到歌聲當(dāng)中，以達(dá)到聲情并茂的演唱歌曲的目的。在教學(xué)過程當(dāng)中，比較關(guān)注讓學(xué)生聆聽自己的歌聲，正確評價自己的歌聲。整堂課學(xué)生比較輕松預(yù)約的氛圍中學(xué)會了二聲部合唱歌曲。
值得一提的是在本課堂教學(xué)中，教師對歌譜的學(xué)習(xí)有些疏忽，教師在培養(yǎng)學(xué)生識譜能力及合唱能力方面做的比較“粗線條，應(yīng)該再細(xì)膩些，讓學(xué)生在一步步的學(xué)習(xí)中逐漸明確合唱的方法，養(yǎng)成一種良好的合唱習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)更多的合唱作品打下好基礎(chǔ)。
馬曉燕老師執(zhí)教的《小小少年》對四年級學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn)，有一定的難度。整堂課由老師生動的故事導(dǎo)入，在整個教學(xué)過程中，教師巧妙地安排了“三個煩惱”和“三個好朋友”，把枯燥的識譜結(jié)合到老師創(chuàng)議情景中，使學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)變得生動有趣。在合唱的部分學(xué)習(xí)時，教師教學(xué)得比較扎實，到位，一方面用琴聲伴奏，另一方面運(yùn)用一的指揮手勢，學(xué)生通過一節(jié)的學(xué)習(xí)，比較復(fù)雜的一首歌曲已掌握得相當(dāng)?shù)牟诲e。
但整首歌曲在情感處理方面談到不多，如果在教學(xué)中，能有機(jī)地結(jié)合一些人文思想方面的引導(dǎo)，讓學(xué)生能“以聲傳情”那就非常的好了。教師的教學(xué)語言應(yīng)該再豐富些,有時需要教師“煽情”的語言感染學(xué)生,有時需要教師幽默風(fēng)趣的語言激發(fā)學(xué)生,有時又需要教師的“娓娓道來”,這一切都能使課堂變得更靈動更有生氣、
最后在課后的研討中，大家就合唱教學(xué)達(dá)成幾點(diǎn)共識:
1、在平時的課堂教學(xué)中，要準(zhǔn)確定位合唱內(nèi)容的地位，讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的合唱習(xí)慣，也包括合唱能力、合唱方法、合唱聲音及合唱鑒賞能力方面的指導(dǎo)與培養(yǎng)。
2、需承認(rèn)平行班之間的差異，教師可以對合唱歌曲進(jìn)行處理，或降低一下合唱部分學(xué)唱的難度，讓學(xué)生體驗一種“跳一跳摘到桃子”的成功喜悅，努力培養(yǎng)學(xué)生的合唱興趣。讓學(xué)生體驗到合唱的魅力，歌唱的快樂，這將對學(xué)生終身受益。
活動的總結(jié)8
“重陽節(jié)，今重陽節(jié)，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春�！敝腥A民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)又來了。為了讓孩子感受中國傳統(tǒng)節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)美德，激發(fā)他們尊老愛幼的感情。10月17日下午，* *幼兒園舉辦“祖孫重陽節(jié)，家歡樂頌”活動，邀請爺爺奶奶和小朋友一起過重陽節(jié)。
活動當(dāng)天上午，我園與XX醫(yī)院合作，為爺爺奶奶檢查口腔，為老人帶去最健康的禮物。
下午三點(diǎn)半，活動在孩子們的爺爺奶奶和我們的開場舞中正式開始。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，希望把最好的舞蹈帶給爺爺奶奶，爺爺奶奶的臉上也掛著慈祥的笑容。孩子們不僅為爺爺奶奶準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，還為寶寶們帶來了自己的才藝，扇子舞、合唱、廣場舞、拉丁舞、交誼舞、獨(dú)舞、國畫、書法等。每一個才藝都一次次讓我們驚嘆，孩子們看到爺爺奶奶精彩的表演也忍不住有格調(diào)地學(xué)了起來。當(dāng)老人看到這些可愛的孩子時，他們笑得合不攏嘴。
操場上到處都是祖孫之間歡樂祥和的場景。老師們也給老人們帶來了復(fù)古的舞曲，向我們辛苦的老人們致敬。
回到教室，孩子們一起為老人們唱歌，孩子們和家長也精心準(zhǔn)備了小禮物。雖然禮物很小，但卻飽含著孩子們對爺爺奶奶深深的祝福。老人們接過孩子們的禮物和擁抱，臉上揚(yáng)起幸福的笑容，感受著孩子們滿滿的愛和祝福。
祖同樂溫馨的場景也讓老人深深感受到了節(jié)日的溫暖。
濃濃的愛意彌漫在幼兒園，豐富多彩的重陽節(jié)主題活動，不僅讓孩子們懂得尊重和關(guān)愛身邊的每一位老人，也增進(jìn)了祖孫之間的感情，讓中華敬老美德在孩子們心中傳承。相信通過這樣的活動，會在孩子們心中種下一顆懂得珍惜，懂得關(guān)愛，學(xué)會感恩的種子。
重陽節(jié)活動概述(第七章)農(nóng)歷九月初九是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。中國古代以九為陽數(shù)，九月初兩陽相重，故稱“重陽節(jié)”。
這個星期五下午，我們班舉行了重陽節(jié)親子活動。今天特意邀請爺爺奶奶參加為他們準(zhǔn)備的活動�；顒忧耙惶�，我告訴班里的小朋友，“重陽節(jié)到了”。但是大多數(shù)孩子都不知道重陽節(jié)是什么。個別孩子只知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此，我向孩子們解釋了‘重陽節(jié)’的由來，讓他們對重陽節(jié)的意義有更深的理解。并且讓孩子回家邀請爺爺奶奶和婆婆參加活動。爺爺奶奶陸續(xù)來到幼兒園。孩子們和他們的祖父母有說有笑。真的很熱鬧。
活動開始時，孩子們?yōu)槔先藗儽硌萘藙⒌膬焊�，并和他們一起載歌載舞。跳舞時，這群可愛的老人很活躍，和孩子們一起唱歌跳舞。孩子體貼的敲老人的背，錘老人的腿。孩子也會剝從家里帶回來的橘子給老人吃，看著孩子小心翼翼地剝橘子，用小手掰開送到爺爺奶奶嘴里。爺爺奶奶的臉上洋溢著幸福的笑容�；顒咏Y(jié)束后，我相信這個重陽節(jié)，會在老人和孩子心中留下美好的回憶。
活動結(jié)束后，我們對這次活動進(jìn)行了反思。本次活動中需要改進(jìn)的地方有:
1.放音樂的時候，菜沒有提前倒，讓家長等很久。
2.孩子和老師在表演跳舞的時候，人太多，場地不合適。
3.活動結(jié)束后，部分孩子家長亂扔垃圾，老師沒有提前做好家長的工作，沒有給孩子做好榜樣。
這些都是我們老師沒有考慮好的地方。我希望我們能更好地開展下一次活動。
活動的總結(jié)9
一、活動目的及意義
繁榮支部文化，加強(qiáng)支部交流，增進(jìn)團(tuán)支部友誼，豐富校園生活和團(tuán)內(nèi)生活。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。最終達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和向心力的效果。
二、活動主題
我們?nèi)ザ挝覀內(nèi)ゾ鄄?/p>
三、活動時間
xx年12月15日四、活動地點(diǎn)
雪楓公園、鍋王火鍋店五、活動總結(jié)
活動亮點(diǎn)
1、參與程度高，因為是班級每年一次的聚餐，沒有事情的同學(xué)都去了。
2、天氣漸冷，吃火鍋是不錯的選擇。
3、部分同學(xué)打不到車步行去，鍛煉了身體。
活動不足
1、因為天氣很冷，沒去雪楓公園冬游。另一個原因，雪楓公園離聚餐地點(diǎn)太遠(yuǎn)。
2、部分貪玩游戲，沒有參加。
3、沒有考慮到交通狀況。
活動改善
1、冬游與聚餐分開展開。
2、以后聚餐不再去鍋王。
3、提前通知好、統(tǒng)計好人數(shù)，以便出行以及預(yù)訂位置。
活動的總結(jié)10
一活動策劃
�。ㄒ唬┗顒颖尘埃涸谑フQ和元旦雙節(jié)即將來臨之際，同學(xué)們都會有想家的感覺，天氣也越發(fā)寒冷，而且期末臨近，復(fù)習(xí)的緊張氣氛也加劇了。
�。ǘ┗顒幽康模合Ｍㄟ^此次活動促進(jìn)同學(xué)們之間的感情，讓同學(xué)們更多的感受到溫馨的氣氛，有利于班級團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)
�。ㄈ┗顒觾�(nèi)容
1、活動時間：20xx年xx月xx日
2、活動組織者：
十三班班委
二、活動總結(jié)
�。ㄒ唬┤〉玫某煽儯�
在活動中同學(xué)們獲得豐富的直接生活經(jīng)驗，增加班級的凝聚力。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生之間互幫互助，熱愛生活，
同時，同學(xué)們在寫賀卡時根據(jù)每個人的不同來寫，是同學(xué)們更加了解彼此，也讓同學(xué)們有了家的感覺，在這佳節(jié)倍感暖意。也讓同學(xué)們收到賀卡是想起家人，在節(jié)日時給家人聯(lián)系聯(lián)系，讓同學(xué)們和家人的關(guān)系更親密。
�。ǘ┏晒Φ慕�(jīng)驗：
1、此次班級活動貼近同學(xué)們生活，以同學(xué)為本，讓同學(xué)們自愿加入此次活動。
2、此次活動緊密的聯(lián)系了同學(xué)的精神世界和家庭溫暖，大大提升同學(xué)參加活動的積極性。
3、整個活動過程同學(xué)們親身體驗過，感受到更加真實。
�。ㄈ┐嬖诘膯栴}和解決方法：
1、問題：有些性格比較孤僻的同學(xué)融入度不夠。解決方法：用其他同學(xué)的行動去感染他們。
2、問題：有些家庭困難大的同學(xué)舍不得錢，所以放棄寫賀卡。解決方法：在下次活動盡量避免直接讓同學(xué)們花錢或者做不花錢的活動。
活動的總結(jié)11
期末考試將至，為了營造良好的考試氛圍，號召同學(xué)們自覺的維護(hù)考試紀(jì)律，誠信考試，本次團(tuán)日活動以“禮貌考風(fēng)，誠信考試”為主題。此次活動節(jié)目圍繞考風(fēng)考紀(jì)展開，主要資料如下：
首先由主持人開場白，并圍繞誠信考試進(jìn)行了簡短地演說，強(qiáng)調(diào)禮貌考風(fēng)的重要性。由袁x、李x、柏x等人的小品表演《考試作弊》，以教導(dǎo)主任、教師、學(xué)生等主角表演考試前后的場景，共四幕，構(gòu)成比較，從側(cè)面襯托出誠信考試的重要性，讓同學(xué)們徹底打消了考試作弊的念頭，同時也讓同學(xué)們捧腹大笑，收獲了歡樂。
在背景音樂的伴隨下，開始了xxx寢室成員的團(tuán)體朗誦，活力洋溢的呼喚著同學(xué)們要提高誠信意識，誠信是立人之本，考試更需要誠信，僅有在嚴(yán)謹(jǐn)禮貌的考風(fēng)下，才能促進(jìn)社會公平的實現(xiàn)。美羊羊組合xxxx等人的歌曲串燒，時而慷慨激昂，時而柔情似水，又加上他們的手舞足蹈，同學(xué)們也熱情高漲，使活動到達(dá)了高潮。
最終進(jìn)行關(guān)于考試違紀(jì)處罰知識進(jìn)行有獎?chuàng)尨�，在活躍的氛圍下同學(xué)們參加，此環(huán)節(jié)讓同學(xué)們對考試違紀(jì)又了更深一層的了解，更使部分同學(xué)有了警覺，本此活動在搶答聲中接近尾聲。
本次活動讓同學(xué)們的思想理解了一次洗禮，讓同學(xué)們懂得了人生是以誠信為基石;我們的風(fēng)采，以誠信為旗幟;我們的成就，因誠信更顯輝煌;我們的明天，因誠信才洋溢期望。作為一名大學(xué)生，要培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚品格、堅決抵制考試作弊歪風(fēng)，學(xué)自覺遵守考場紀(jì)律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水平，用真實的成績證明自我的實力。
活動的總結(jié)12
為進(jìn)一步豐富校園文化，展示大學(xué)生們的風(fēng)采，促進(jìn)校團(tuán)委和學(xué)校其他社團(tuán)更好地發(fā)展，同時打造社團(tuán)品牌，讓學(xué)校全體師生更進(jìn)一步地了解社團(tuán)，走進(jìn)社團(tuán)，融入社團(tuán)，經(jīng)協(xié)商，畢節(jié)學(xué)院學(xué)生團(tuán)委會決定舉辦以“新起點(diǎn)、新夢想”為主題的現(xiàn)場寫作大賽。
我們本次比賽分為二個階段，分別是活動階段以及總結(jié)階段。活動階段即宣傳報名和現(xiàn)場寫作比賽階段。此階段我們將盡力宣傳，引起學(xué)生共鳴，從而提高學(xué)生參與度，形成一個學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與的比賽活動。總結(jié)階段即為評選優(yōu)秀作品及頒獎階段。
滿載著一份份情誼，一份份期望，我們凝聚在這里，為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著，奉獻(xiàn)著。
優(yōu)點(diǎn)：本次活動得到許多愛好文學(xué)的同學(xué)支持，同學(xué)們根據(jù)自己的特長寫出了許多較有特色的文章，在此，我非常感謝同學(xué)們的支持！相信在這樣的環(huán)境下，我們楚章一定會越辦越好！
本次活動準(zhǔn)備工作比較充分，活動結(jié)束后，我們直接給了中文系老師進(jìn)行評比，做到公平公正，之后再以紅榜的形式貼出海報進(jìn)行表揚(yáng)！
不足：本次比賽舉辦存在一些不足，雖然圓滿結(jié)束，
但是比賽的參加者不如去年多，同時會場的安排也出現(xiàn)了一些問題。
問題如下：
�。�1）宣傳不到位。由于9月14日晚宣傳的部門過多，傳單與一些廣告過多，XX級一些班級對本次比賽存在一定的疑問，而且本社的宣傳人員也未對本次活動做出更多的解釋。
�。�2）XX級新生們對本次比賽沒有多大興趣。原因有二：
一、XX級更多的注重的是形式而非內(nèi)容，對于一些新穎的東西感興趣，厭倦現(xiàn)場即興作文。
二、其對于文學(xué)的認(rèn)識只停留于寫作文，而非深層次的文化素養(yǎng)，缺乏對文學(xué)的認(rèn)識。所以參加人數(shù)較少。
最后，我非常感謝同學(xué)們的支持！相信在這樣的環(huán)境下，我們楚章一定會越辦越好！
雅風(fēng)詩社
20xx年9月23日
活動的總結(jié)13
活動時間：
20xx年12月10日。
活動地點(diǎn)：
經(jīng)貿(mào)與火車站的公交站。
活動內(nèi)容：
我班在次日參加團(tuán)日活動，其主題是幫助他人，獻(xiàn)出自己的一份愛。我們通過與公交車站聯(lián)系，決定在周五下午去幫助他們維護(hù)一下秩序。我們的同學(xué)都非常積極的參加，我們分為兩組，一組留在經(jīng)貿(mào)旁邊，而另一組則到火車站那邊，每組有十人，我們下午在一點(diǎn)半左右到達(dá)目的地，其中我們到火車站的人員都是坐公交車去的。到達(dá)后有專業(yè)人在那里接我們，我們聽從他們的指揮，在那里我們每人都發(fā)一個袖標(biāo)來證明自己的身份，我們讓來坐車的人排好對，上車時不要擁擠，每人都能坐上座位。在后動當(dāng)中，同學(xué)們都非常的懂禮貌，對每一位上車的客人都非常的尊敬。我們一直到下午五點(diǎn)才結(jié)束這次的團(tuán)日活動，這次我們每人心里都非常高興。
活動優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
活動的優(yōu)點(diǎn)：這項活動使同學(xué)們都懂得了要遵守秩序，以后不能隨便的插隊，明白了無規(guī)矩不成方圓這句名言。同時鍛煉了同學(xué)們的集體合作能力，讓同學(xué)們知道了，集體的力量是偉大的。也積累了一些經(jīng)驗，以后再派人去參加像這樣的團(tuán)日活動時，我們應(yīng)該少去幾個人，要不然會占了大部分的座位，不方便乘客。
活動的缺點(diǎn)：此次我們?nèi)チ颂嗳�，以至于再去的時候占用了大部分的座位，不利于公交的收入，使公交上沒有多余的座位供給乘客。這就是我們的經(jīng)驗不足，才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。
活動的目的：
此次活動，我們是為了讓每一個公民都能自覺的遵守交通規(guī)則，能自覺的排隊上車，能夠讓每個人都產(chǎn)生一種自覺性，讓同學(xué)們都懂得只有自覺的遵守規(guī)則能夠有一個和諧的社會，才能有一個好的班集體。
活動的總結(jié)14
圣誕節(jié)已經(jīng)過去，在這美好的日子里，我們舉辦了許多活動。
首先是包餃子活動，班級里有些人會包有些人則不會。會的人都在出力，不會的人也在學(xué)習(xí)。餃子終于包好了，但大家都沒有耐心等餃子煮好。有幾個人便私自跑到食堂那邊吃飯了。幾十分鐘后，有人就開始后悔起來了，食堂飯吃太多，吃不下餃子了。到了下午便是圣誕派對了。一開始便是由我們小組表演。這真是十分尷尬的。這么大個教室沒個話筒唱出來別人根本聽不見啊，只能扯著嗓子在那喊。連歌詞也沒有，忘詞了只能糊弄糊弄。至于方向他們表演的，感覺到是全場忘詞......
到了晚上，大家都累了。沒幾個人撐下來看電影，基本上都睡著了。第二天做義務(wù)的時候，大家精神都很足，估計是休息好起得晚的緣故吧。
這次的圣誕活動對我來講舉辦的還是不錯的，大家都很享受這次活動也都積極參與了�？吹某鰜�，外教也很開心，有種回家的感覺。在這次活動中我也學(xué)到了許多東西。在準(zhǔn)備節(jié)目時不能偷懶，要把該考慮的東西全部考慮進(jìn)去。做事不能靠別人，只要別人一松手自己便會全盤皆輸�？粗鴦e人也許覺得沒什么，但自己真正做出來便會很累。
活動的總結(jié)15
按照《蓬安縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組、中共蓬安縣委宣傳部、蓬安縣司法局關(guān)于開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(蓬法組〔20xx〕2號)文件要求，南燕鄉(xiāng)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”活動主題，積極組織開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織。鄉(xiāng)黨委高度重視，召開了黨委會專題研究“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時制定活動方案，并召開了工作安排會議進(jìn)行了部署。
二、突出重點(diǎn),深化教育。突出“弘揚(yáng)憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”這一主題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法和黨的十八屆五中全會、省委十屆七次全會和市委工作會議精神，深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法律體系。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員、村干部、村民、青少年等重點(diǎn)對象法制宣傳教育。
三、廣泛宣傳，增強(qiáng)實效。一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標(biāo)語等宣傳手段，大力宣傳。二是要求各村在轄區(qū)內(nèi)設(shè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行綜治法律宣傳，特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，為農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律法規(guī)問題。廣大群眾學(xué)習(xí)法律法規(guī)的熱情空前高漲，宣傳場地人頭攢動，向群眾散發(fā)各種宣傳資料20xx余份，擴(kuò)大了宣傳范圍，達(dá)到了宣傳效果。三是開展學(xué)校周邊環(huán)境整治、街道門前衛(wèi)生三包、防邪宣傳活動等多種內(nèi)容豐富的宣傳活動，真正結(jié)合貫徹落實“六五”普法規(guī)劃，積極開展國家基本法律、重點(diǎn)和熱點(diǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，服務(wù)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧。內(nèi)容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活，濃厚了宣傳教育氛圍，擴(kuò)大了法制宣傳教育活動的影響，又進(jìn)一步鞏固了法制學(xué)習(xí)的成果，增強(qiáng)干部群眾學(xué)法用法的自覺性。
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