歡慶元旦活動總結(jié)6篇
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的歡慶元旦活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡慶元旦活動總結(jié)1
20xx年12月31日下午,我們六(3)班舉行了慶元旦聯(lián)歡會,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。同學們編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動有個人才藝表演,游園活動等,內(nèi)容豐富,開展得很順利,受到了大家的一致好評。
一、布置教室
學生們把教室打掃得干干凈凈,在黑板前方寫上“歡慶元旦,
新年快樂”,黑板后方出了一版有關節(jié)日的`黑板報,用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個教室洋溢著節(jié)日的氣氛。
二、活動安排
本次活動主要以學生的才藝展示為主,主持人為覃禹和卓思余。游園活動由薛彩鈺和藍若月負責。正班主任負責分糖餅、發(fā)獎品(糖餅、果凍等為獎品),副班主任負責拍照、維持秩序。
三、活動內(nèi)容
形式多樣的才藝表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與。有的唱歌,有的朗誦,有的演小品,還有演話劇、雙簧等,真可謂八仙過海各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。游園活動有搶椅子、吹蠟燭等節(jié)目,同學們熱情高,積極參與,人人盡興。特別是覃禹的《火鍋美女》、林雅丹和卓思余的小品《超級主持人》等節(jié)目受到大家的歡迎。
這次元旦聯(lián)歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養(yǎng)了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質(zhì)。
歡慶元旦活動總結(jié)2
20xx年x月x日上午,我們學校舉行了慶元旦家校聯(lián)誼游藝活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始策劃。本次活動有學生家長一起參加,內(nèi)容豐富,開展得很順利,受到了家長和學生的一致好評。
一、 布置教室
學生們把教室打掃得干干凈凈,在黑板前方寫上“歡慶元旦,新年快樂”,黑板后方出了一版有關節(jié)日的黑板報,用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個教室洋溢著節(jié)日的氣氛。
二、 活動安排
本次活動主要以學生和家長為主。游藝活動由黃檢平和杜雄負責。
三、 活動內(nèi)容
形式多樣的`游藝活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們和家長積極參與。不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使家長對學生有了更深的了解。游藝活動有猜謎語比賽、趣味數(shù)學、抬花轎、套圈、趕豬跑、投球、擠氣球、神投手積分投擲等節(jié)目,家長和同學們熱情高,積極參與,人人盡興。
這次元旦聯(lián)歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養(yǎng)了學生的活動能力,更增進了學生與家長的情感。
歡慶元旦活動總結(jié)3
12月31日下午,我們以元旦節(jié)為契機,如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學以及家長們的大力支持,秋天的陽光灑在每一個孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂,讓校園充滿溫暖和愛,選手們一一演唱,七位評委們雖不是專業(yè)的,但都認真聆聽,公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的節(jié)目,這些節(jié)目穿插在比賽中,讓活動顯得更加的`豐富多彩,魅力十足。
1、李校長為活動致辭。
2、各個班級紛紛上臺表演,孩子們歡快地跳著舞蹈,快樂的朗誦著經(jīng)典,讓比賽現(xiàn)場充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲,
3、參賽選手在認真演唱,釋放自己的聲音和感情,宛如一個小明星在舞臺上揮灑自己的個人魅力!昂霌P傳統(tǒng)文化建設文化校園”系列活動
4、臺下的評委們認真聆聽,不時的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見,各個班級的同學也在為他們班的選手們加油,鼓勁,會場好不熱鬧。
此次元旦文藝匯演,不僅豐富了校園文化,發(fā)展了學校特色,彰顯學校藝術品位,同時也為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識。此次活動圓滿成功。
歡慶元旦活動總結(jié)4
活動內(nèi)容:
一、神秘的禮物主講:張助教:陳活動時間:50分鐘活動過程:在課堂開始階段,主講用元旦各個國家不同的慶祝方式來引出中國的慶祝方式——做賀卡(播放PPT),隨后向大家展示成品蠟筆畫賀卡,再由孩子們自己來制作,制作流程較為復雜,需由助教幫忙完成并掐好時間,最后將蠟筆畫賀卡裝進心形信封,放進神秘的百寶箱,由大家隨機抽取一個信封,從而收到來自于一位陌生人的祝福。再來由孩子做課堂總結(jié)。
二、智勇沖關賽主講:杜助教:陳活動時間:50分鐘活動過程:活動以闖關的形式為主,規(guī)定好軌道,上課開始,先由老師介紹本次活動游戲規(guī)則,并由各個關卡負責助教做演示,共五關,活動開始,先由第一組做演示,并計時,再開始正式比賽,比賽因教具限制需一組一組地進行,最后用時最短的隊獲勝。隨后給表現(xiàn)最優(yōu)的隊頒發(fā)獎品,并由孩子來做課堂總結(jié),再次強調(diào)團隊合作的重要性。
活動總結(jié):整體活動做下來了,感覺還不錯,任務基本都已完成,但還存在很多的缺點。
優(yōu)點:1.課程活動設置較為新穎獨到,與本次主題較為符合,也迎合了孩子們的興趣。2.整體運行良好,環(huán)節(jié)任務完成,也多達到預計目標。3.氣氛較為活躍,孩子們熱情很高,且能主動的參與到活動中來,每一位孩子都發(fā)揮了自己的作用。4.活動時間整體未拖延,義工課堂應變能力較強。5.問卷調(diào)查能了解到孩子們的興趣點與本次活動的'反饋,這個做得很好。
缺點:1.課堂時間設置與內(nèi)容出現(xiàn)問題,神秘的禮物未能充分結(jié)合1~3年級實際,導致任務在規(guī)定時間內(nèi)不能完成,造成拖堂現(xiàn)象;智勇沖關賽則因4~6年級較放得開導致提前完成任務,造成時間的提前。
2.到了出發(fā)時間未及時出發(fā),因領隊未能及時趕到而耽誤義工和愛心車隊時間。
3.活動獎項設置不太合理,未能準備充足,導致有一個班不能得到獎,除此之外還有洛師幫忙制作的送給孩子們的賀卡因數(shù)量不夠也無法給其中一個班。
4.活動準備還是不充足,各個環(huán)節(jié)的細節(jié)沒有考慮到位。
5.在智勇沖關賽時,活動秩序稍有混亂,這點也是沒考慮到的,總體來說考慮不夠周全。
解決方案:
1.課堂環(huán)節(jié)一定要考慮到當?shù)匾约昂⒆咏邮苣芰Φ膶嶋H,不能盲目灌輸。之后的課堂內(nèi)容設計則應區(qū)別對待,1~3年級的課堂需設置簡單些的內(nèi)容,4~6年級則相對較難。且控制好時間,提前做好備選方案,以避免提前結(jié)束任務的尷尬。
2.領隊做自我反思,并給活動設置相對寬松的時間,以避免后面的計劃都得做改動。
3.教案制作與審核要更仔細,做好經(jīng)費預算,還原到活動場面中去,來思考需要多少教具,獎品。
4.需要由本次活動全部義工對自己從籌備到活動這個區(qū)間內(nèi)的表現(xiàn)做反思,規(guī)避所有能規(guī)避的意外,抓住所有能抓住的細節(jié),不至于手忙腳亂。
5.這個時候需要主講與助教都做好分工,設置專門人員來維持“觀眾”的秩序,并學會如何維持紀律的技巧。(可以從活動結(jié)束后開始去主動學習相關技巧)。
備注:本次活動相對上一次有了更大一步的提升,但問題也很多,相信義工們已經(jīng)在盡力做到自己的最好了,也相信,最好只是暫時的靜止的,更好才是動態(tài)的永恒的。
歡慶元旦活動總結(jié)5
20xx年x月x日下午,我們六(3)班舉行了慶元旦聯(lián)歡會,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。同學們編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動有個人才藝表演,游園活動等,內(nèi)容豐富,開展得很順利,受到了大家的一致好評。
一、布置教室
學生們把教室打掃得干干凈凈,在黑板前方寫上“歡慶元旦,新年快樂”,黑板后方出了一版有關節(jié)日的黑板報,用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個教室洋溢著節(jié)日的氣氛。
二、 活動安排
本次活動主要以學生的才藝展示為主,主持人為覃禹珅和卓思余。游園活動由薛彩鈺和藍若月負責。正班主任負責分糖餅、發(fā)獎品(糖餅、果凍等為獎品),副班主任負責拍照、維持秩序。
三、 活動內(nèi)容
形式多樣的才藝表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與。有的唱歌,有的朗誦,有的演小品,還有演話劇、雙簧等,真可謂八仙過!黠@神通,不時引來同學們的.笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。游園活動有搶椅子、吹蠟燭等節(jié)目,同學們熱情高,積極參與,人
人盡興。特別是覃禹珅的《火鍋美女》、林雅丹和卓思余的小品《超級主持人》等節(jié)目受到大家的歡迎。
這次元旦聯(lián)歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養(yǎng)了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質(zhì)。
歡慶元旦活動總結(jié)6
1月1日是元旦,是新一年的開始,也被稱為“新歷年”。為了讓幼兒感受節(jié)日的氛圍,引導幼兒樂意與同伴一起參與游戲活動,體驗與同伴、家人一起過節(jié)的快樂。**幼兒園于20xx年12月27—29日,開展了為期三天的“歡慶元旦”節(jié)日主題系列活動。
活動前,各級部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,制定了詳細的活動方案,確;顒拥捻樌M行。
首先,各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設活動,活動中,孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的`臘梅……忙的不亦樂乎,在老師和孩子的齊心協(xié)力下,屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。
“故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子里,怎少的了繪本的陪伴,各級部老師精挑細選了幾本和“新年”有關的繪本,和孩子一起進行教學活動;顒又,孩子們不僅了解了新年的來歷,相關習俗,還自信大膽的上臺分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個“話新年”過程中,孩子們能仔細看、認真聽、自信講……自信心及語言表達能力得到了進一步的發(fā)展。
“一年過去了,過呀過去了……”在孩子們悅耳動聽的歌聲中“慶新年”活動拉開了帷幕。美工活動中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或點一點,繪制漂亮的新年樹;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡,表達對家人的新年祝!R魳坊顒又,孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達著自己的愉快心情。
“新年到,新年鬧,新年樂陶陶……”在“新年樂”活動中,孩子們帶來了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食,最重要的是孩子們在分享的過程中,充分體驗到了給予及被給予帶來的快樂和滿足……快樂的節(jié)日少不了親人的相伴,小班的寶寶和家人一起開開心心包水餃,中班的孩子和家人進行了生動有趣的戶外游戲,大班的孩子和家人溫馨有愛的室內(nèi)親子游戲也是格外精彩……
過節(jié)就是生活,節(jié)日是我們生活的一部分,節(jié)日活動是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動,家長和孩子都度過了一段快樂的時光,留下了一段美好的回憶!
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