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消防安全活動總結(jié)

時間:2022-11-18 10:47:27 活動總結(jié) 我要投稿

消防安全活動總結(jié)通用15篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的消防安全活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防安全活動總結(jié)通用15篇

消防安全活動總結(jié)1

  自20xx年10月27日天津分公司關(guān)于開展“百日安全無事故競賽活動”后,支隊HSE管理委員會和支隊領(lǐng)導馬上根據(jù)文件精神結(jié)合支隊的具體情況,制定了“消防支隊百日安全無事故競賽活動方案”,該方案明確了活動主題、活動目標、活動的具體實施。

  1、“百日安全無事故競賽活動”準備階段

  針對支隊具體的實際情況制定、建立了消防支隊“百日安全無事故”競賽活動方案,結(jié)合支隊方案對各個部門也做了具體的要求,有計劃、有記錄痕跡、有階段性小結(jié)。支隊成立了領(lǐng)導小組并將小組人員進行了詳細的分工,做到了分工明確、責任到人。同時支隊各個部門根據(jù)支隊方案的要求把本部門的活動方案和部門競賽領(lǐng)導小組人員名單一并上報支隊裝備科,支隊安全例會要求安全管理部門按照階段進行檢查,檢查情況做為對各個部門的考核結(jié)果。支隊對此項活動非常重視,在行政例會再次強調(diào)百日安全活動要有始有終。

  2、“百日安全無事故競賽活動”宣傳階段

  活動開展期間,正值我們天津石化歷史上任務(wù)艱巨、充滿挑戰(zhàn)的時期,更是團結(jié)拼搏、決戰(zhàn)決勝、收獲希望的一年。結(jié)合“百日安全無事故競賽活動” 各部門組織召開了百日安全無事故動員大會,并利用各種形式把“百日安全無事故”競賽活動精神傳達到每個干部、職工、戰(zhàn)士。

  3、 安全生產(chǎn)大討論階段

  各部門進行專題討論會,通過討論大家一致認為要保證安全必須做好以下三方面:

  1)具有一定的業(yè)務(wù)水平和能力。

  2)有較高的安全生產(chǎn)意識。

  3)具有較強的責任心。

  會后各部門針對崗位的實際情況認真查找了自己身邊存在的問題,并且統(tǒng)計成為數(shù)字形成文字上報支隊裝備科。

  安全問題是我們大家共同的事情,只有大家從思想上高度重視安全,遵守國家的法律法規(guī)和公司的各項規(guī)章制度,杜絕“三違”現(xiàn)象和“低標準、老毛病、壞習慣”才能保證我們的安全生產(chǎn)。

  4、百日安全無事故競賽活動支隊開展的工作

  支隊根據(jù)自身特點,圍繞公司大項目開車準備以及開車后的穩(wěn)定運行等消防安全開展工作。一是在訓練工作中,活動小組根據(jù)冬季的實際情況,增強了體能與智能能訓練為主的訓練模式,體能訓練嚴格按照支隊體能訓練大綱進行。智能訓練以消防業(yè)務(wù)手冊、一口清、活地圖、器材三會等教材進行理論學習和考核。通過學習教育和培訓,把學到的指示充分運用到了冬季崗位練兵中來。支隊結(jié)合當前裝置開車后,責任區(qū)裝置、罐區(qū)增多和罐區(qū)油罐、球罐儲存介質(zhì)等特點,苦練精兵。借鑒國內(nèi)外油罐、球罐滅火實例、消防科研成果和實戰(zhàn)經(jīng)驗體會,充分運用到了實踐去,并根據(jù)油罐、球罐、管道及設(shè)備的燃燒泄漏等特點和滅火戰(zhàn)法以及滅火作戰(zhàn)當中的消防安全注意事項等多次下現(xiàn)場進行了深入研討,反復演練,取得了良好的效果,并在幾次滅火戰(zhàn)斗中得到了體現(xiàn)。二是為了提高支隊駕駛員的業(yè)務(wù)技能,提高交通安全系數(shù),支隊主管車輛人員對駕駛員進行了培訓,培訓內(nèi)容包括交通常識、行車安全、車輛操作和滅火系統(tǒng)操縱的熟悉。

  為了充分保證消防支隊的三大職能作用,支隊根據(jù)冬季氣溫低雪天、霧天較多的特點要求氣防和站訓的各類滅火預案和人員緊急救援預案重新進行補充和修訂,這樣就形成了雪天、霧天特殊條件下的緊急預案,為了使大家更好的掌握新預案同時保證新預案的正確,氣防和站訓對新的`預案進行了實際的演練,通過演練找出預案的不足之處達到了預期的目的,從而保證了冬季緊急情況下的應急處理。

  冬季車輛安全行使管理是支隊安全的一個重點,支隊根據(jù)冬季車輛維護與保養(yǎng)的特點,結(jié)合各個部門的性質(zhì),支隊要求有車部門進一步完善制定“執(zhí)勤車輛維護保養(yǎng)制度”、“ 冬季車輛安全行使管理”、“車輛外出安全管理制度”,從而保證了支隊車輛安全運行。

  節(jié)日期間的各項工作進行了詳細的安排,從節(jié)日期間的執(zhí)勤隊長安排到人員、車輛、裝備執(zhí)勤戰(zhàn)備狀態(tài)以及責任區(qū)的狀況等工作都做到了心中有數(shù),確保了節(jié)日期間的戰(zhàn)備值勤和隊伍的穩(wěn)定。支隊各級人員按照各自的職責每天認真開展工作,對支隊全部車輛進行了檢查,同時對隨車器材、電器設(shè)備、裝備、以及食堂都做了全方位的檢查,檢查人員責任到位,不走過場,發(fā)現(xiàn)問題及時得到了解決。在此基礎(chǔ)上,裝備部對支隊的車輛、裝備、器材、以及相應各項工作的基礎(chǔ)臺帳等情況進行了全面檢查,為節(jié)日值勤戰(zhàn)備奠定了基礎(chǔ)。

  通過“百日安全無事故”競賽活動,隊伍得到了鍛煉,一支守得住、打得贏、安全和諧的消防隊伍正在朝著更高的標準邁進。支隊全體干部職工和隊員共同努力開展競賽活動,使支隊競賽活動開展的即安全又順利,干部職工和隊員的責任意識、奉獻精神、團隊精神得到了增強,為20xx年全年工作的完成開了一個好頭,支隊有信心繼續(xù)發(fā)揮團隊精神,凝心聚力,深化打造“十二個過硬”隊伍,為支隊的發(fā)展,為公司的安全生產(chǎn)保駕護航,建功立業(yè)。

消防安全活動總結(jié)2

  為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災隱患整治行動,XX鎮(zhèn)xx小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。

  一是演一次習。結(jié)合我校實際,及時制訂消防日宣傳活動的實施方案,成立以XX校長為組長的'工作小組,強化責任落實,確保此次活動落到實處;顒訙蕚浜煤,學校利用大課間時間拉響火災警報,各年級學生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長XX對此次演習進行點評并做出明確要求。

  二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防,了解消防,人人參與消防”為主題的宣傳教育活動;校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,并且實際操作了一次滅火;學校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災防控能力。

  三是自檢一次。結(jié)合火災隱患整治行動,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  通過此次活動,讓廣大師生真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使師生的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

消防安全活動總結(jié)3

  為增強師生消防安全意識,構(gòu)建和諧平安校園。xx中學在全國消防日到來之際,積極開展了以“學消防,促平安,建和諧”為主題的消防安全宣傳教育活動。活動開展情況總結(jié)如下:

  重視消防安全,構(gòu)建平安校園。副校長童偉通過教職工會和學生集會,傳達了上級關(guān)于開展20xx年“119”消防安全宣傳月活動的文件精神,向全校師生重申了消防安全的重要性,并對此項工作的開展作了詳細的安排布置。

  普及消防知識,營造良好氛圍。各班積極開展消防安全班會課,觀看消防安全警示片、了解消防安全知識、學習滅火器的`用法。少先大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播站作了題為“消防知識知多少”的專題廣播,讓同學們了解消防安全知識,知道如何進行避險、逃生,進一步增強了同學們的消防安全意識和自護自救的能力。

  落實防范措施,保障師生安全。學校分管安全的行政教師帶領(lǐng)部分教師對全校的滅火器、消防栓等消防安全設(shè)施進行了拉網(wǎng)式排查,更換了部分氣壓不足的滅火器。同時對值班人員進行了防火知識培訓,確保辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口的暢通。

  通過一系列消防安全教育活動,學校師生達到人人理解消防安全的重要性、人人了解消防安全防護知識,為構(gòu)建平安校園奠定了堅實基礎(chǔ)。

消防安全活動總結(jié)4

  根據(jù)清教〔20xx〕164號《關(guān)于在“119消防日”期間認真組織開展 “平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》文件精神,我校于近日開展了形式多樣的消防宣傳活動,并進行了學校消防安全檢查,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

  一、消防宣傳教育活動開展情況

  為進一步提高廣大師生的消防安全意識,增強師生防范意識,預防火災事故的發(fā)生。學校成立了“ 119 消防宣傳日”活動領(lǐng)導小組。 組 長:

  副組長:

  成 員:各班主任

  并根據(jù)我校學生的實際情況,制定了本次活動計劃。明確了活動的時間、內(nèi)容、目標、要求等,并做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

  主要活動有:

  1、各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題教育課,向?qū)W生普及及教育消防安全知識常識,提高學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生。

  2、在校園懸掛大幅消防安全標語、張貼消防宣傳畫,普及消防安全知識。

  3、通過國旗下的講話以“平安·消防”的'主題,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

  4、通過校訊通短訊和印發(fā)1000余份《家庭消防安全指南》,讓學生積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

  5、組織全校師生進行消防演練。 通過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,增強了全校師生的消防意識,提高了學校抵御火災能力和師生自防自救能力。

  二、消防安全制度建立和落實情況

  期初,學校與各處室(部門)負責人、班主任、任課教師層層簽訂了《安全工作責任書》,其中包含消防安全工作。學校還制定了《消防應急疏散預案》,一年來,責任書得到了認真貫徹落實,各學校制定嚴格安全保衛(wèi)制度和消防安全制度,并自查消防隱患,及時整改。

  三、消防安全檢查情況

  檢查的主要內(nèi)容:

  一是學校安全制度的建立和落實情況

  二是使用水、火、電設(shè)施完好情況

  三是師生交通安全情況

  四是宿舍、食堂衛(wèi)生安全情況

  五是校園內(nèi)日常安全常情況。

  重點檢查了教室、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、教師住房、師生交通安全等方面的安全情況。從檢查情況看,學校安全措施落實到位,消防安全工作有專人負責,并經(jīng)常督促有關(guān)人員定期對學校所有電路和消防設(shè)施進行檢修,做到規(guī)范用電,加強危險化學品和食堂衛(wèi)生的管理,消除安全隱患,學校還在學校宿舍、教室、樓道、電腦室等重要部位設(shè)置了滅火器,今年10月份,學校還投資3000余元在學生公寓安裝了兩套“緊急呼叫報警系統(tǒng)”,提高了學校技防水平。

  這次活動,我們一邊檢查,一邊進行消防安全教育,既著眼消除目前存在的隱患,又著眼于防患于未然,進一步加大了對師生的消防安全教育,全面認真履行期初簽訂的安全工作責任書,健全應急預案,我們要以此為契機,對師生進行長期不懈的用電、用氣、交通、飲食衛(wèi)生等安全教育,通過宣傳教育,進一步增強師生消防安全意識和自救能力。

消防安全活動總結(jié)5

  為切實推動社會各界關(guān)注消防安全、學習消防知識、參與消防活動,增強全民消防安全素質(zhì),進一步提升社會抵御災害能力,維護大橋鄉(xiāng)冬春火災形勢穩(wěn)定。

  根據(jù)市應急管理局部署和要求,全鄉(xiāng)開展“119”消防安全宣傳月活動。宣傳月期間,大橋鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長、派出所所長劉勇組織開展“五進”工作,全面開展進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校、進家庭活動,集中進行“播放一次火災案例錄像片,講授一堂消防安全知識課,發(fā)放一批消防宣傳資料,演示一次消防器材使用方法,模擬一次火災報警和滅火逃生,開展一次消防咨詢服務(wù)”為內(nèi)容的“六個一”宣傳活動;結(jié)合日常監(jiān)督檢查工作,完成消防安全責任人、消防安全管理人、村委工作人員、網(wǎng)格員、保安員、公眾聚集場所從業(yè)人員等人群的培訓計劃,落實九小場所等火災風險較高的`場所全員培訓,督促社會單位組織開展員工全員培訓和應急疏散演練。

  宣傳月期間,各村委會開展針對自建房、“多合一”場所、電動自行車等為主題的消防安全集中宣傳教育活動,持續(xù)深入宣傳報道消防安全專項整治三年行動,“落實消防責任防范安全風險”確保人民財產(chǎn)安全。

消防安全活動總結(jié)6

  為了讓同學們都對消防安全有深入的了解,補充容易疏忽的安全問題,達到防范于未然的目的。同時強化同學們自我保護能力、讓同學們都積極的參與到這次活動中、班上的同學都積極的參與。在下寢室直到教室召開班會宣傳的過程中,我旅游xx班同學以高度的熱情開展了這宣傳活動,同學們在聽班委會宣傳的過程中更是情緒高漲。通過班委會的策劃,其知識問答環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)許多同學都對消防知識掌握的較好。這還得歸功于我們學校的大力培訓,沒經(jīng)過培訓的同學在我們這次活動之后也是大有所獲。總的來講,這次活動提高了同學們的安全防范意識,增加了同學們的消防知識。對在這個干燥的夏日,我們更要注意用電安全也起到了一定的積極作用。對于本班此次活動,總結(jié)如下:

  一、活動特色

  這次活動我們主動深入同學當中,提高了活動的執(zhí)行力;分工合作,提高了活動的效率;

  以播放多媒體PPT的形式向同學們介紹消防工具的使用方法。以比較直觀的方式教會同學們實實在在的操作方法;

  以有獎競答的方式想同學們宣傳,提高了參與活動者的積極性。使得這次活動在良好的氛圍中開展。

  二、活動的不足

  由于種種原因,下寢室宣傳的時候并不是所有的同學們都在;活動中氣氛過于活躍,導致活動顯得有些混亂;

  由于各方面因素的限制,我們的'活動只能在小范圍中開展。商貿(mào)旅游學院旅游xx班消防安全知識宣傳主題班會

  三、活動感想

  春夏季節(jié),火災發(fā)生頻率很高。為此,我們旅游xx班在即將離校前,積極響應學院號召,開展了消防知識宣傳的活動。在這次活動中,我們不僅宣傳了別人,也宣傳了自己,例如,我們都知道了消防的一些基本知識:滅火的基本原理有哪些?冷卻、窒息、隔離、化學抑制。防火的基本措施有哪些?控制可燃物、控制助燃物、控制和消除著火源、控制生產(chǎn)中的工藝參數(shù)、防止火勢擴散蔓延等。

  此次班會強調(diào)了消防安全班會的主題,同學們在班會中也學到了許多的應急自救只知識,取得了預期的效果。

  最后,消防連著你我他,保障安全靠大家!

消防安全活動總結(jié)7

  為了進一步加強我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳周”為契機,結(jié)合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。

  一、組織機構(gòu)建全

  成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導小組,責任明確、分工細致。

  二、計劃周密完善

  制定了詳細周全的活動計劃。建立和完善了消防應急預案,組建了應急小分隊,責任到人,并適時進行了消防演練,使消防安全工作深入人心。

  10月11號下午3點,隨著緊急刺耳的警報聲想起,學生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅,有序地從各個通道口撤離“火災”現(xiàn)場。每個樓道口負責疏散的'校行政、教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到安全場地之后,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,觀看消防隊員的消防演練。

  通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實了基礎(chǔ)。

  三、宣傳形式多樣

  1、通過國旗下講話,邀請xx消防隊的警官來校作消防安全報告,幫助師生掌握防火知識、自救方法等。

  2、利用大隊板報、畫廊、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

  3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識。

  4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。通過開展消防宣傳周系列活動,進一步深化了我!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

消防安全活動總結(jié)8

  為貫徹上級文件精神,保障學校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,近日,xx中心小學開展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。

  利用晨會集中宣傳,提高消防安全意識。11月6日,是該校每周一次的升旗儀式,在國旗下的'講話中,該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面,對全校學生進行集中教育。使全體同學初步提高了認識,掌握了基本的消防技能。

  班會展板一齊上陣,加強消防安全認識。要求各班充分利用班會、隊會,開展主題班會,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,播放視頻、展示圖片,同時利用學校的宣傳展板,制作圖文并茂的宣傳內(nèi)容,讓學生聽、看、思,調(diào)動學生的感官,提高學生的興趣,促進消防安全技能的提高。

  組織消防知識培訓,開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳,還需要通過實踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識培訓,通過播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識,傳授火災報警、火場逃生、初起火災撲救等消防技能。同時常規(guī)性地開展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學生逃生技能和路線熟悉程度,增強師生對應急處置的感性認識。

  通過活動,不僅提高了學生安全意識,掌握了安全逃生技能,而且提高了學校面對自然災害的應對技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了扎實的基礎(chǔ)。

消防安全活動總結(jié)9

  一、創(chuàng)建學校消防安全工作

  學校領(lǐng)導高度重視學校消防安全工作,在上學期末的安全例會上,應校長作重要指示:要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份“假期消防安全作業(yè)”,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認識。

  二、創(chuàng)建學校消防安全工作新機制

  學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務(wù)處、總務(wù)處主任及各班班主任為成員的學校消防安全工作領(lǐng)導小組。學校消防安全工作領(lǐng)導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

  三、加強消防消安全知識教育工作

  1、將消防安全教育納入學校的日常教學內(nèi)容,根據(jù)市教育局要求要求,上學期末每個班級利用班會課安排1節(jié)有關(guān)消防安全知識的課程。由班主任組織學習消防安全知識。

  2、為了樹立生命意識,強化學生安全意識,提高學生的.自我防護和自救能力,于上學期末組織開展了一次應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧。

  3、在校園開辟了5個消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學生的左右,也讓學生明白消防安全的重要性。學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學校生存、發(fā)展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領(lǐng)導的要求相比,與日益變化的客觀形勢,要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。

消防安全活動總結(jié)10

  為加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時,掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日,定襄縣第二實驗小學聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進行了火災安全疏散演練活動。

  上午10點15分,校園內(nèi)突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應,班主任老師第一時間指揮班級學生撤退,教師帶領(lǐng)學生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班主任清點人數(shù),并層層向上級匯報,不到兩分鐘,學校二千多名師生全部安全疏散完畢。

  隨后,縣消防大隊消防官兵為學生現(xiàn)場上了一節(jié)生動的消防課,消防官兵現(xiàn)場向?qū)W生講解火災逃生的'法寶,向?qū)W生發(fā)放預防火災書籍,并現(xiàn)場模擬消防安全通道。通過舉行此次演練,增強了師生們的消防安全意識,讓學生們明白火災如何逃生,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

消防安全活動總結(jié)11

  10月14日上午9點整,滁口學校拉開“消防安全應急疏散演練”的序幕。

  一陣急促的警報聲將滁口學校師生帶入到模擬學校發(fā)生火災的'情境中,“捂住口鼻、彎腰前行、有序小跑”是本次疏散的指令。只見,各班學生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下,快速而有序地撤離到學校操場的安全地帶,隨著各班班主任清點人數(shù),并層層上報,全校800余名師生全部疏散完畢。隨后,該校分管安全副校長王喜平就干粉滅火器的正確使用方法進行了現(xiàn)場講解、示范、指導,強調(diào)使用滅火器要保持鎮(zhèn)定,牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”要領(lǐng)。最后,該校負責人王雄江對演練活動情況作了總結(jié),提出在演練時的優(yōu)缺點。

  此次“消防安全應急疏散演練”活動順利完成,使師生提高了應急逃生的安全意識,也使他們更好地積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗,真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng)。

消防安全活動總結(jié)12

各位老師、員工、同學們:

  下午好!

  我們大家也許還記得每學期開學初,學校都根據(jù)上級要求結(jié)合本校實際組織全校師生員工開展一場消防安全緊急疏散逃生演練的活動,過去每學期,學校都以組織開展消防安全疏散逃生演練為契機,扎扎實實抓好安全防范工作,確保了全校師生員工的安全。盡管一直以來大家都十分重視安全防范,并且取得比較令人滿意的效果,但是我們必須清醒地認識到安全工作是一項永不言勝的工作。為此,我們必須把今年3月份以來在全市掀起的以“依法治校、安全發(fā)展、關(guān)愛生命、健康成長”為主題的一系列學校安全教育宣傳活動進行到底,全力以赴把學校打造成最安全、家長最放心的地方。

  今天我們組織開展這場消防安全緊急疏散逃生演練,是學校安全管理工作中的一個舉措,目的是為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時能迅速逃生、學會自救,下面就今天演練的情況作如下小結(jié):

  第一、領(lǐng)導重視,及早做好詳細的實施方案。

  針對這次活動,學校成立了由宋盛玲校長任組長及總指揮的組織機構(gòu)并在行政會議上進行專門的研究部署,具體方案及早簽發(fā)并公示,落實好對師生員工的培訓,促使活動組織嚴密,責任到人,配合密切。

  第二、師生員工思想重視,積極參與,行動迅速,效果明顯。

  這次活動,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,據(jù)上報統(tǒng)計:最快的是一名高中生僅用30秒,小學部全體撤出用時2分40秒,初中部是3分15秒,高中部是2分42秒,全部撤出并站好是4分20秒。最快上報人數(shù)的是高中部。高中部應到356人,實到349人,有7人請假未上學;初中部應到379人,實到374人,有5人請假未上學;小學應到1122人,實到1114人,有8人請假未上學。整個演練過程做到快速、安全、有序。與上學期對比,從整體上看是有所進步(上學期整體撤出并站好是用時4分40秒),我們必須好好總結(jié)。

  第三、提高了在緊急情況下逃生線路的熟悉了解和應急處置的操作流程的認識,增強了防范意識和應急逃生自救的能力。

  這次演練活動除了讓全校師生員工提高安全防范的知識以外,更主要的是讓大家熟悉緊急情況下逃生線路和應急處置流程,讓大家明確一旦發(fā)生消防安全或其他緊急情況需要應急疏散時,所有人員都能各就各位,學生都能在班主任或其他老師的指引下有序撤離,達到快速、安全、有序,不慌不忙,不出意外。

  第四、我們除了學會有序撤離以外,還觀看了校警叔叔為我們舉行的滅火器使用及滅火常識,讓我們懂得了在發(fā)現(xiàn)火苗時應及時并正確使用滅火器進行滅火,以保護自己和他人。

  這次活動,也告訴我們,在平時應關(guān)注安全,無論在任何場合尤其要維護好消防設(shè)施設(shè)備,非出現(xiàn)消防警情,不能動用消防器材,否則,在緊急情況下不能抓住有利時機進行滅火自救。

  第五、存在的問題及今后要求。

  1、少數(shù)教職工對此項工作不夠重視,責任心不強,積極性不高,以至于警鈴響起時還在做著其它事情,這種表現(xiàn)直接影響了學生在第一時間逃生的念頭,延長了學生的撤離時間。今后在這樣的演習中,老師們都應該高度重視,盡自己最大的努力,在最短的'時間內(nèi)組織學生撤離。

  2、此次消防演習還發(fā)現(xiàn),部分學生笑嘻嘻的,似乎對演習過程不夠重視,老師應該提醒各班學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰,以最快的速度撤離。

  3、考慮到實際情況,撤退時候?qū)W生的隊伍不一定要很整齊,但各年級和各班級的撤退先后順序絕對不能亂,否則很可能會出現(xiàn)擁堵,踩踏等事故發(fā)生。帶隊老師應該在保證“安全第一”前提下,讓學生以最快的速度撤離到操場。

  4、班主任要在平時就對學生做好如何應對突發(fā)事件的教育,讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間,放下手中的任何東西,不要慌張,在最短的時間內(nèi)排好隊有序地撤離到安全地點。

  以上不足和要求,請各學部對照檢查,認真總結(jié)分析,在今后的工作中不斷改進,以保證消防演習真正收到實效。

消防安全活動總結(jié)13

  20xx年11月9日是全國第xx個“119”,緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

  一是開展警營開放日活動

  大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

  二是消防知識送入校園

  活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

  三是消防宣傳進企業(yè)

  在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

  四是消防志愿者助力宣傳周

  彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。

  通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的`了解和掌握,同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系,在社會樹立了消防的良好形象。

消防安全活動總結(jié)14

  一、立即動員部署。

  及時將文件要求傳達到各旅游企業(yè),對照文件要求,制定活動開展計劃,決定從8月份起至11月份,在全市旅游行業(yè)開展消防安全大宣傳大培訓大警示活動。要求各旅行社、A級景區(qū)、星級酒店等旅游企業(yè)要積極參與并認真開展相關(guān)活動。

  二、開展消防安全宣傳。

  活動開展期間,我局指導各旅游企業(yè)利用員工大會、板報、宣傳欄、LED屏、微信公眾號、局域網(wǎng)等有效載體,通過多渠道多形式大力宣傳、宣講消防安全工作的重要性和緊迫性。我局要求各旅游企業(yè)在個景區(qū)景點、酒店大堂、旅行社門店、旅游大巴車顯眼處張貼、宣傳旅游行業(yè)消防安全提示,循環(huán)播放消防安全教育短片,如賓館住宿、乘坐交通工具、禁帶火種,景區(qū)消防等旅游行業(yè)消防安全提示,廣泛開展消防安全宣傳。在各A級景區(qū)、星級酒店發(fā)放旅游消防安全宣傳材料200余份。

  三、開展消防安全培訓和警示教育。

  8月份,我局聯(lián)合市消防大隊,組織全市旅游企業(yè)相關(guān)人員40人到市消防中隊,開展消防安全教育和滅火疏散逃生演練。培訓內(nèi)容包括滅火器的使用、高壓水槍的使用、新式滅火器材的觀摩、應急疏散逃生等消防安全知識和技能。

  四、加強消防安全隱患排查。8月份我局聯(lián)合市消防大隊對部分旅游企業(yè)進行深入的消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)部分消防設(shè)施存在故障,企業(yè)立即采取措施及時整改,確保消防安全。組織相關(guān)執(zhí)法人員深入企業(yè)開展中秋國慶節(jié)前安全大排查。由分管領(lǐng)導帶隊分別深入星級酒店、旅行社、A級景區(qū)等企業(yè)開展排查行動,針對各類火災事故容易頻發(fā)的特點,有針對性地開展了消防安全隱患排查,通過檢查和隱患整改,及時把消防安全隱患消滅在萌芽的`狀態(tài)。

  五、加強值班,確保信息暢通

  活動開展期間,我局每天安排值班人員值班、領(lǐng)導帶班;在國家70周年大慶期間,我局及各企業(yè)每天確保人員值班,全局人員及企業(yè)相關(guān)負責人的手機每天24小時開機,隨時保持聯(lián)絡(luò);按時上報有關(guān)情況,及時上傳下達,確保信息暢通。

消防安全活動總結(jié)15

  在“119”消防宣傳日到來之際,為進一步增強我校師生的消防安全意識,提高應對突發(fā)火險的處置能力,學校保衛(wèi)處開展了形式多樣的`消防宣傳活動。

  校保衛(wèi)處邀請和平消防中隊官兵,在基礎(chǔ)醫(yī)學研究中心開展消防應急演練活動。副校長王耀剛主持演練活動,基礎(chǔ)醫(yī)學研究中心師生近百人參加了此次應急演練活動。

  上午10點整,王耀剛下達“演習開始”的指令。消防警報隨即拉響,基研中心樓內(nèi)師生緊急沿疏散通道疏散逃生,消防官兵身著專業(yè)防護服沖向模擬火場進行滅火、救援、搶險等作業(yè)。

  應急演練結(jié)束后,消防中隊官兵現(xiàn)場向師生講解了熱成像儀、無齒鋸、空氣呼吸器、滅火器等消防設(shè)施的使用方法和注意事項,并現(xiàn)場指導師生體驗了滅火器的滅火過程。

  在消防演練活動的基礎(chǔ)上,保衛(wèi)處還在學生食堂、宿舍等人員集中區(qū)域,通過采取設(shè)置宣傳標語、發(fā)傳單、現(xiàn)場答疑等形式,進一步強化學生的消防安全知識教育。

  此次消防宣傳應急演練活動不僅增強了我校師生的防火意識與逃生自救技能,同時也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,為平安校園的創(chuàng)建夯實了基礎(chǔ)。

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