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法制安全教育講座的總結(jié)

時(shí)間:2022-11-11 08:24:16 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

法制安全教育講座的總結(jié)范文(精選11篇)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的法制安全教育講座的總結(jié)范文(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

法制安全教育講座的總結(jié)范文(精選11篇)

法制安全教育講座的總結(jié)范文(精選11篇)1

  人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課.對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可謂是意義重大。

  這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開(kāi)論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。

  家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對(duì)子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識(shí)朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……

  學(xué)校,是第二個(gè)影響青少年的地方。例如,一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評(píng)了一頓,如果接受不了,就會(huì)懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺(jué)中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì)成為罪惡的“獵物”。

  第三,便是自身原因。俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!比绻粋(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

  現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),社會(huì)中的每一個(gè)人,做任何事都要按規(guī)則去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時(shí)也對(duì)破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì)里,每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)法律。作為一個(gè)公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。

  如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,千萬(wàn)不要耍小聰明,結(jié)果反而會(huì)害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個(gè)合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。

  總之,作為一名中學(xué)生,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)武裝自己,保護(hù)自己,才能讓自己健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!

法制安全教育講座的總結(jié)范文(精選11篇)2

  時(shí)間過(guò)的真快,半年時(shí)間就這樣過(guò)去了,回頭看看,一學(xué)期的診所學(xué)習(xí)的確讓我收獲頗豐。

  當(dāng)初在曹老師給我們介紹法律診所教育,我就很感興趣,在大學(xué)本科階段學(xué)習(xí)法學(xué)的過(guò)程中一直是理論教育為主,真正的實(shí)踐只有大三暑期在省高院的實(shí)習(xí),并且做得還是基礎(chǔ)工作,沒(méi)有涉及到真正的獨(dú)立辦案。后來(lái)畢業(yè)又有幾年沒(méi)從事法律,常常有所學(xué)知識(shí)都荒廢了的感嘆。現(xiàn)在回校讀研,我很想好好的鍛煉自己,提高自身的能力,為成為一名優(yōu)秀的律師做好準(zhǔn)備。

  診所的兩次課堂教育給我留下了深刻的印象,第一次由流芳司法所的劉所長(zhǎng)介紹流芳司法所的業(yè)務(wù)和實(shí)際辦案技巧。劉所長(zhǎng)結(jié)合自身的辦案經(jīng)驗(yàn)給我們講授實(shí)務(wù)方面應(yīng)注意的問(wèn)題,特別是接待當(dāng)事人的技巧,是我以前在法學(xué)課堂上從未聽(tīng)過(guò)的,收獲特別大。第二次是賀雪峰老師講的農(nóng)村土地問(wèn)題研究。我們?cè)谠\所值班所接待的大部分案件都和土地有關(guān)。在城市化過(guò)程中,城郊農(nóng)民土地的流轉(zhuǎn)、征用、補(bǔ)償所產(chǎn)生的糾紛特別多,我也一直很感興趣。賀老師在講課過(guò)程中提出了一個(gè)觀點(diǎn),不贊成農(nóng)村土地的私有。我其實(shí)是贊成農(nóng)村土地私有的,因?yàn)槲覀兯佑|的農(nóng)村土地糾紛案件中,正是因?yàn)檗r(nóng)民沒(méi)有土地所有權(quán),才會(huì)有村支部利用手中權(quán)力,私下和企業(yè)商量以低價(jià)轉(zhuǎn)讓土地,而自己從中撈好處,損害村民的利益。賀老師提出了自己的理由,農(nóng)村土地不同于城市土地,是農(nóng)民生存的根本,F(xiàn)在進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民,當(dāng)他們?cè)诔鞘袥](méi)有工作時(shí)還可以回家務(wù)農(nóng),如果土地私有,農(nóng)民在可以進(jìn)城務(wù)工的情況下很可能因眼前的利益出賣(mài)土地,但如果發(fā)生大規(guī)模經(jīng)濟(jì)危機(jī),農(nóng)民無(wú)法進(jìn)城務(wù)工,而土地又已經(jīng)出賣(mài),失業(yè)的農(nóng)民怎么辦?土地不私有,即使不耕種,但在城市沒(méi)有工作時(shí),他們還可以回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),這是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的最有力措施。城郊農(nóng)民失去土地的同時(shí)得到了政府的補(bǔ)償和安置,城市的就業(yè)機(jī)會(huì)對(duì)這部分農(nóng)民很有利,相應(yīng)的保障措施也比較健全。聽(tīng)完講解,我才明白,城郊農(nóng)民的利益受損只是短期利益,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,他們的利益還是得到了保障。而在土地征收轉(zhuǎn)讓過(guò)程中所受的損失,我們可以通過(guò)將程序透明化、加強(qiáng)監(jiān)督等方式避免。

  除了這兩次課堂教育,每?jī)芍芤淮蔚目偨Y(jié)討論會(huì)也有很大收獲。在討論會(huì)上,我們彼此交流心得,將在值班中遇到疑難案件拿出來(lái),通過(guò)大家討論,然后曹老師再加以點(diǎn)評(píng),即使那些沒(méi)有接到案子的也可以通過(guò)討論來(lái)豐富自己的知識(shí)。我們通過(guò)接待當(dāng)事人,代理案件將純理論的知識(shí)很好的與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,當(dāng)然,在辦理一個(gè)案件時(shí),我們總是無(wú)法預(yù)知太多,而且還會(huì)發(fā)生很多我們意料之外的事情,比如有時(shí)候當(dāng)事人會(huì)考慮到自身的利益而可以的隱瞞一些案件的真實(shí)情況,使得一些以為十拿九穩(wěn)的事就會(huì)突生變故,讓我們不得不重新的審視案件的真實(shí)情況,在處理案件的過(guò)程中,只有很好的運(yùn)用證據(jù)才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。代理案件的過(guò)程中,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次很好的法律學(xué)習(xí)過(guò)程,因?yàn)槲覀儾豢梢栽诮拥桨缸拥牡谝粫r(shí)間就去找老師來(lái)解答,而是要將所有與案件有關(guān)的法律法規(guī)、判例找出來(lái),還要通過(guò)查閱相關(guān)案例和資料來(lái)確保解決的可行性,是一次很好的再學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)對(duì)案件的處理也加深了對(duì)理論知識(shí)的理解。我們小組還代理一個(gè)行政訴訟的案子,當(dāng)事人在無(wú)民事行為能力的情況下,被自己的丈夫抬到民政局去辦理離婚手續(xù),而民政局在沒(méi)有核實(shí)雙方當(dāng)事人的實(shí)際情況,也沒(méi)有征求當(dāng)事人的意見(jiàn)就由其丈夫拿著當(dāng)事人的手簽字離婚,F(xiàn)在當(dāng)事人的父母向法院起訴民政局,要求撤銷(xiāo)離婚登記。我們小組在接到當(dāng)事人父母的陳述后,覺(jué)得女方的遭遇很不幸,在仔細(xì)了解了事情的經(jīng)過(guò)后,我們又在每周一次的討論會(huì)上提出來(lái)討論,曹老師也給我們給出了很多參考意見(jiàn),并鼓勵(lì)我們小組去做當(dāng)事人的代理人。最后經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,我們小組代理了這起案件,在流芳司法所的甘律師的幫助下,我們通過(guò)查找法條,收集證據(jù),寫(xiě)出了起訴書(shū),流芳法庭也受理了這起案件,雖然案子還沒(méi)有開(kāi)庭審理,但我們卻感到無(wú)比興奮,終于能通過(guò)自己所掌握的法律知識(shí)為別人提供幫助了。

  時(shí)間就是這樣,越是充實(shí)就越是匆匆流走。不經(jīng)意間,法律診所的課程已經(jīng)接近尾聲,當(dāng)我寫(xiě)下這篇心得,我能感覺(jué)到自己的變化:除了對(duì)法學(xué)的更加熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力以外,也堅(jiān)信了自己通過(guò)這次學(xué)習(xí)能夠更加有信心地沿著法律這條路堅(jiān)定地走下去。感謝法律診所,讓我學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的知識(shí),也感謝曹老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助,讓我的研究生生活有了一些不一樣的經(jīng)歷。

法制安全教育講座的總結(jié)范文(精選11篇)3

  為了更好地做好法律援助這項(xiàng)民生工程,讓廣大村民群眾更直接、更有效地了解法律援助,受惠于法律援助,同時(shí)提升各村法律援助聯(lián)系點(diǎn)干部法律服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步擴(kuò)大法律援助的知曉率,7月19日上午,石婆店鎮(zhèn)組織舉辦了“法律援助知識(shí)講座”,各村法律援助聯(lián)系點(diǎn)工作人員參加了此次講座。

  講座以案例的形式,向大家闡述了什么是法律援助、法律援助的范圍和申請(qǐng)條件、如何申請(qǐng)法律援助等問(wèn)題。并特別強(qiáng)調(diào)了法律援助的三個(gè)意義,維穩(wěn)、公平和救助。加強(qiáng)法律援助宣傳,擴(kuò)大法律援助知曉率,讓更多的人享受到此項(xiàng)服務(wù),是每一位基層法律服務(wù)工作者義不容辭的義務(wù)與責(zé)任。

  此次講座旨在提高各村法律援助聯(lián)系點(diǎn)工作人員的宣傳意識(shí)和服務(wù)意識(shí),同時(shí)更全面、細(xì)致、熟悉的掌握相關(guān)法律援助規(guī)定,為更好地面對(duì)基層群眾開(kāi)展法律援助工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

法制安全教育講座的總結(jié)范文(精選11篇)4

  近年來(lái),**鎮(zhèn)充分發(fā)揮密切聯(lián)系青少年的優(yōu)勢(shì),大力加強(qiáng)青少年思想道德教育和法制教育,為切實(shí)做好未成年人保護(hù)和預(yù)防青少年違法犯罪工作,進(jìn)一步優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,維護(hù)青少年合法權(quán)益做出了積極的貢獻(xiàn)。

  為了進(jìn)一步全力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò),培育安全、和諧、健康的青少年成長(zhǎng)環(huán)境。鎮(zhèn)團(tuán)委重點(diǎn)針對(duì)未成年社區(qū)矯正對(duì)象這一特殊群體的身心特點(diǎn)和實(shí)際需求,組建社區(qū)矯正志愿者隊(duì)伍開(kāi)設(shè)一個(gè)法律講堂進(jìn)社區(qū)活動(dòng),做好未成年社區(qū)矯正對(duì)象的幫教、服務(wù)工作,促進(jìn)未成年社區(qū)矯正對(duì)象順利回歸社會(huì)。

  為增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,在法律講堂上開(kāi)展了形勢(shì)多樣的活動(dòng)。一是針對(duì)未成年矯正對(duì)象法制觀念淡薄、法制意識(shí)不強(qiáng)等特點(diǎn),由志愿者為他們講授《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》及《憲法》等相關(guān)法律知識(shí),通過(guò)列舉大量生動(dòng)案例,引導(dǎo)這些未成年矯正對(duì)象學(xué)法、知法、守法。二是針對(duì)未成年矯正對(duì)象律援助需求相對(duì)強(qiáng)烈的情況,由區(qū)法律援助中心的社區(qū)志愿者為未成年矯正對(duì)象家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)《法律援助基本常識(shí)》講座,向現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)介紹法律援助制度以及如何申請(qǐng)法律援助等,積極引導(dǎo)他們的孩子在遇到合法權(quán)益受到侵害時(shí)正確訴諸法律途徑救濟(jì)。此次活動(dòng)的開(kāi)

  展有效地宣傳了法律知識(shí),為預(yù)防青少年違法犯罪提供了思想保障,促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)。

法制安全教育講座的總結(jié)范文(精選11篇)5

  通過(guò)這次專家講座,我知道做為一名中學(xué)生,在校應(yīng)安分守紀(jì),不做有損學(xué)校名譽(yù)的事情,應(yīng)用大氣的言語(yǔ),優(yōu)雅的舉止,高尚的品德,而讓我們擁有書(shū)香飄滿的校園,在課堂上應(yīng)多于老師交流,談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,讓整個(gè)校園充滿溫暖、和諧。

  據(jù)之,在校期間,有的學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)上癮而做出不可收拾的場(chǎng)面,輕者而幸運(yùn)逃過(guò)此劫,重者則將剛點(diǎn)燃的光而熄滅,同學(xué)們你們?yōu)榱诉@而作出的犧牲值得嗎?你們難道不為你們的大好前程而毀而不感到惋惜嗎?有的同學(xué)背著教師、同學(xué)偷偷躲起來(lái)抽煙,難道你們肯為你們的一時(shí)舒服、一時(shí)快樂(lè)而讓未來(lái)的身體將受到致命的打擊嗎?有的同學(xué)因?yàn)閳?bào)復(fù)心太重,而影響別的同學(xué)勾結(jié)在一起夜間群打。同學(xué)們,你們難道不怕法律制裁,你們雖然未成年,但是犯的錯(cuò)誤大了,也會(huì)讓你們?cè)陉幧拇罄卫锒讕啄。在牢期間,你一定會(huì)明白這句話“早知今日,何必當(dāng)初”,可在這個(gè)世界根本沒(méi)有“后悔藥”。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該認(rèn)真細(xì)讀法律知識(shí),相信法律,好好讀書(shū),為國(guó)效力,成為國(guó)家棟梁,為國(guó)爭(zhēng)光。

法制安全教育講座的總結(jié)范文(精選11篇)6

  參加集團(tuán)公司的法律培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)講是一次非常難得的學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì),因此我倍感珍惜。在這學(xué)習(xí)的一天時(shí)間里我不僅學(xué)到了法律意見(jiàn)書(shū)的寫(xiě)作,公司法務(wù)人員如何利用好外部律師以及企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)等具體的知識(shí),同時(shí)更重要的是我認(rèn)識(shí)到了我們公司法務(wù)肩負(fù)的責(zé)任。

  接下來(lái)我就對(duì)學(xué)習(xí)到的三個(gè)方面具體知識(shí)進(jìn)行一個(gè)回顧。上午的第一堂是xx律師事務(wù)所的資深律師xx帶來(lái)精彩的授課,內(nèi)容主要是關(guān)于企業(yè)法律意見(jiàn)書(shū)的寫(xiě)作。袁律師首先談到法律意見(jiàn)書(shū)的寫(xiě)作對(duì)于從事法律工作的人員來(lái)不僅是非;镜囊豁(xiàng)技能,同時(shí)她也指出這需要長(zhǎng)期的積累和沉淀。但是這并不意味這沒(méi)有捷徑可循,袁律師給出的建議就是對(duì)于基本的格式要有完整的了解和掌握。

  山東省國(guó)資委就此專門(mén)出臺(tái)過(guò)《關(guān)于國(guó)有企業(yè)法律意見(jiàn)書(shū)的書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)意見(jiàn)》其中明確規(guī)定了完整的法律意見(jiàn)書(shū)的基本格式包括:1.標(biāo)題2.主送對(duì)象3.正文4.附件5.落款。同時(shí)也指出一個(gè)有說(shuō)服力的法律意見(jiàn)書(shū)必須要有以下的內(nèi)容:1.事實(shí)分析2.材料分析3.法律依據(jù)4.法律論證5.結(jié)論性意見(jiàn)或建議6.相關(guān)事項(xiàng)的附帶說(shuō)明。

  而對(duì)于寫(xiě)作要求她提出

  (一)主旨明確

  (二)標(biāo)題恰當(dāng)

  (三)邏輯結(jié)構(gòu)良好。要做到胸中有溝壑,基本邏輯結(jié)構(gòu)是事實(shí)概要—當(dāng)事人目標(biāo)—分析與建議—結(jié)論。

  (四)遣詞造句要簡(jiǎn)約,準(zhǔn)確,使用法言法語(yǔ)和特定表達(dá)方式,杜絕使用主觀性的語(yǔ)言和猜測(cè)。

  (五)事實(shí)清楚。對(duì)事實(shí)進(jìn)行采集、整理、分析和闡述,對(duì)法律思維和寫(xiě)作都非常關(guān)鍵。(六)法律適用準(zhǔn)確。它是法律文書(shū)成立的前提和基礎(chǔ)。她給出的建議就是要充分利用各種檢索工具小心謹(jǐn)慎進(jìn)行求證,也可以咨詢發(fā)文機(jī)關(guān)、咨詢專業(yè)人員以及尋找相同案例。在授課的過(guò)程中袁律師始終通過(guò)列舉大量實(shí)例使得這些知識(shí)變得容易理解,對(duì)于我確實(shí)是受益匪淺。

  第二節(jié)課是由xx律師事務(wù)所的合伙人、資深律師鄧亞嵐來(lái)講授。題目是《公司法務(wù)人員如何利用好外部律師》,鄧律師的講授風(fēng)格是很親切和接地氣。開(kāi)場(chǎng)就和大家聊起了自己一路以來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷以及尋找與我們的共同點(diǎn)以拉近與大家的距離,調(diào)節(jié)課堂相對(duì)沉悶的氣氛。

  首先她談到我們必須要有這樣的認(rèn)識(shí),那就是公司法務(wù)人員和外部律師其實(shí)是相互依存的一種關(guān)系,雙方的目標(biāo)一致都是為了維護(hù)公司的合法權(quán)益,防止出現(xiàn)可以避免的法律風(fēng)險(xiǎn)。其次她比較了公司法務(wù)人員和律師的'各自特點(diǎn)。公司法務(wù)人員的優(yōu)勢(shì)是:忠誠(chéng)度高、成本偏低、熟悉企業(yè)、溝通方便。外部律師的優(yōu)勢(shì)是:見(jiàn)多識(shí)廣、多角度分析、客觀中立、專業(yè)精神。再次,她指出公司尤其是國(guó)有企業(yè)法務(wù)工作面臨的突出問(wèn)題是:

  1.法務(wù)人員的低位比較低,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的法律意識(shí)還不夠。

  2.待遇不夠好,留不住人。

  3.人數(shù)少,規(guī)模小,責(zé)任分工不明確。

  接著她提出有效解決的方式就是要內(nèi)外互補(bǔ),形成良好的合作模式,構(gòu)建公司法務(wù)新格局。這里分為了幾個(gè)階段,初期外部律師和公司是一個(gè)選擇和被選擇的關(guān)系,這取決于領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)和價(jià)低則得的市場(chǎng)導(dǎo)向;期中雙方在取得相互信任以后就是合作互補(bǔ)的關(guān)系。法務(wù)人員可以在合同到期前或每一個(gè)項(xiàng)目完成以后對(duì)律師的工作進(jìn)行總結(jié)、考評(píng)和監(jiān)督。律師對(duì)法務(wù)工作提出優(yōu)化改進(jìn),提出意見(jiàn)建議;最后,這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要雙方持續(xù)負(fù)責(zé)。同時(shí)鄧律師舉了交通建設(shè)集團(tuán)的從破產(chǎn)邊緣到現(xiàn)在發(fā)展態(tài)勢(shì)良好的真實(shí)事例表明公司的發(fā)展壯大是與法務(wù)人員水平的提升是呈正相關(guān)趨勢(shì)的`這樣一個(gè)容易被忽視的事實(shí)?傊,聽(tīng)了鄧律師的講課我更好的理解我們法務(wù)人員和外部律師需要相互理解,高效協(xié)作,既是對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé),也是更好完成自身工作的現(xiàn)實(shí)需要。

  下午是由濟(jì)南市中級(jí)人民法院知識(shí)產(chǎn)權(quán)庭副庭長(zhǎng)主講。主要是講授關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面的知識(shí)。他首先向大家指出知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán),專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)。接著又依次對(duì)這三個(gè)方面的權(quán)利規(guī)定及保護(hù)措施予以詳細(xì)的介紹。

法制安全教育講座的總結(jié)范文(精選11篇)7

  20xx年4月30日,法研會(huì)在文科樓1300會(huì)議室隆重舉行針對(duì)全校師生的學(xué)術(shù)講座,由法研會(huì)承辦的學(xué)術(shù)講座又盛大開(kāi)展了,到場(chǎng)學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)取了由法研會(huì)盛情邀請(qǐng)的香港大律師黃江天老師的精彩法制講座。

  講座分別由法研會(huì)的指導(dǎo)老師彭勃老師主持,他們首先對(duì)此次講座的重要性和必要性對(duì)作了深刻的剖析,動(dòng)員全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),要知法,懂法,并用法律知識(shí)時(shí)刻保護(hù)自己.

  彭勃老師主要就未成年人如何預(yù)防犯罪,未成人如何保護(hù)自己的合法權(quán)益以及怎樣做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生等方面作了詳實(shí)、深刻的講解。他還就身邊的一個(gè)個(gè)鮮活的事例,教育學(xué)生從小知法、懂法、守法,讓學(xué)生深切地體會(huì)到“法盲”比“文盲”更可怕。

  黃江天律師的講座深入淺出、以案說(shuō)法,以詳實(shí)生動(dòng)的案例給同學(xué)們講述了一個(gè)個(gè)鮮活的真實(shí)事例,為我們指引出了明辨是非的方向。同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)了青少年的自省、自律意識(shí),要求同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的形為習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)法律意識(shí),努力做到遵紀(jì)守法,杜絕違法亂紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,以促進(jìn)學(xué)校、社會(huì)的和諧發(fā)展。

  精彩的演講贏得同學(xué)們陣陣掌聲,取得了良好的效果。

  通過(guò)講座,使我校廣大學(xué)生深受教育,老師和學(xué)生深切地體會(huì)到“法盲”比“文盲”更可怕。明確認(rèn)識(shí)了犯罪的危害性,增強(qiáng)了學(xué)生的法律知識(shí)、學(xué)法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。法律是國(guó)家的根本,是社會(huì)的保障,是人生的參考書(shū)。法律對(duì)于我們?nèi)w師生來(lái)說(shuō)更是必須遵守的,時(shí)時(shí)刻刻約束著我們的行為!氨鶅鋈叻且蝗罩,學(xué)生現(xiàn)在都是未成年人,將來(lái)都是社會(huì)上的一份子,法律更是無(wú)處不在,而全體學(xué)生更應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能夠?qū)?lái)更好地遵守法律。

法制安全教育講座的總結(jié)范文(精選11篇)8

  一年一度的國(guó)家司法考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)可謂是備受關(guān)注,為了響應(yīng)司考,也為我們商院法學(xué)專業(yè)學(xué)生能夠更好地歇息法學(xué)專業(yè),我們法學(xué)社特邀黃韋博教授給我們主講行政法,能夠請(qǐng)到黃韋博教授我們倍感榮幸,榮幸之余我們更多的事一種壓力和動(dòng)力,因?yàn)槲覀儽仨氁堰@次活動(dòng)辦好,何謂好,當(dāng)然與講座的效果離不開(kāi),在場(chǎng)聽(tīng)講座的同學(xué)能學(xué)到知識(shí),掌握思考方法就是我們舉辦此活動(dòng)的目的。

  一切的準(zhǔn)備工作都在就緒,經(jīng)過(guò)我們理事會(huì)集體討論決定出一條歡迎黃韋博教授來(lái)我院開(kāi)展法律講座的橫幅,一來(lái)歡迎黃韋博教授等一席人的到來(lái),同時(shí)也向全院同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)各位同學(xué)光臨我們的講座。

  與黃韋博教授的聯(lián)系工作一直在進(jìn)行著,最終我們的時(shí)間定在了11越19日晚上7:00,地點(diǎn)為e-212,從此次活動(dòng)的性質(zhì)出發(fā),我們認(rèn)識(shí)到活動(dòng)場(chǎng)地的裝飾應(yīng)簡(jiǎn)單化,講座最需要的應(yīng)是一種學(xué)習(xí)氛圍,而不是歡喜的氣氛,因此,我們也僅是粗略的裝飾了教室,以氣球?yàn)橹鳌?/p>

  我們此次活動(dòng)的最大特點(diǎn)在于參與主體的特殊性,相信大家都知道,參加司法考試的同學(xué)多數(shù)為法學(xué)專業(yè)的為主,因此,來(lái)聽(tīng)這次講座以法學(xué)專業(yè)同學(xué)為主也不足為奇,從大一到大三,三個(gè)年級(jí)的法學(xué)專業(yè)的大部分同學(xué)聆聽(tīng)了這次講座,當(dāng)然,我們很多其他非法學(xué)專業(yè)的會(huì)員也參加了這次活動(dòng),向其詢問(wèn)時(shí),也表示頗有收獲。

  另外,我們的理事會(huì)成員基本到場(chǎng),在理事會(huì)成員的協(xié)調(diào)下,活動(dòng)場(chǎng)地秩序維持較好,所以進(jìn)出的較少,整體保持著一個(gè)良好的狀態(tài)。

  但是,美中不足的一點(diǎn)是,我們參與此次活動(dòng)的同學(xué)與黃教授在現(xiàn)場(chǎng)的提高,溝通,交流少了,在互動(dòng)方面不夠,可以想象,一個(gè)再知名的教授他也不可能是光在講座中講到你所想要的東西,我想,當(dāng)時(shí)大家心中肯定會(huì)有疑慮,但為什么大家沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái),這是值得我們?nèi)ニ伎嫉囊粋(gè)問(wèn)題,或許,這需要我們?cè)诨顒?dòng)之前做更多有效的動(dòng)員,讓大家想講,敢講。

  總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)較為成功,活動(dòng)的參與人數(shù)達(dá)到了80人,同學(xué)反映效果也很好,此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)如下:

  1.做好推廣,宣傳工作。

  2.不斷提高會(huì)員參與轟動(dòng)的積極性。

  3.增強(qiáng)對(duì)活動(dòng)效果的預(yù)見(jiàn)性,做到及早及時(shí)的動(dòng)員。

法制安全教育講座的總結(jié)范文(精選11篇)9

  一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義

  增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法、用好法的前提。自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:

 。ㄒ唬┮婪ㄖ螄(guó)有目標(biāo)。

  建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,并寫(xiě)進(jìn)了憲法,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確!坝蟹ǹ梢、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。

 。ǘ┧刭|(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。

 。ㄈ┳陨斫ㄔO(shè)有要求。

  教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。

 。ㄋ模⿲W(xué)生家長(zhǎng)有愿望。

  通過(guò)多年來(lái)法制教育,廣大學(xué)生家長(zhǎng)既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時(shí)“家長(zhǎng)告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進(jìn)一步說(shuō)明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢(shì)在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來(lái)抓。

  二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ).學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。

  在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!

  三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提,用法是目的。

  只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過(guò)程中,我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,努力做到“研究問(wèn)題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問(wèn)題依照法,言論行動(dòng)符合法”。在用法方面,我的體會(huì)是要做到“三個(gè)堅(jiān)持”.一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。我把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過(guò)程,通過(guò)管理法制化,實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,確保了班級(jí)管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅(jiān)持依法推動(dòng)工作。多年的班主任工作使我深深的體會(huì)到作為教師言行舉止是無(wú)聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教,要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級(jí)的管理,推動(dòng)全面工作起到了明顯的推動(dòng)作用.三是堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。班里的學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情.不出問(wèn)題才不正常.每當(dāng)這時(shí)候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對(duì)的,什么錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。

法制安全教育講座的總結(jié)范文(精選11篇)10

  學(xué)習(xí)了教育法規(guī),我更明確了作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己,處處“身正為范”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,用真心去關(guān)愛(ài)他們,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的長(zhǎng)處,讓他們能感受到父母般的溫暖,享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和滿足。

  通過(guò)學(xué)習(xí),更堅(jiān)定了我終身學(xué)習(xí)的理念。教學(xué)不是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過(guò)程,是學(xué)生和教師之間相互作用的過(guò)程;學(xué)生也不是知識(shí)的容器,而是自主知識(shí)的學(xué)習(xí)者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,作為一名教師要想做好傳道、授業(yè)、解惑的工作,必須不斷學(xué)習(xí),不斷和專家名師交流,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,改進(jìn)教學(xué)教法,始終站在教育改革的最前沿,用最新的教育理念武裝自己的大腦,用最先進(jìn)的教學(xué)手段,給學(xué)生傳授最新的知識(shí)和方法,達(dá)到最佳的教育效果。有句話說(shuō)的好:“一個(gè)教師,不在于他讀了多少書(shū)和教了多少年書(shū),而在于他用心讀了多少書(shū)和教了多少書(shū)。在教育過(guò)程中,教師還要貫徹因材施教的原則,講求一把鑰匙開(kāi)一把鎖,學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的方面,因此更需要我們用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,我對(duì)有關(guān)未成年人保護(hù)的知識(shí)有了更深的了解。我認(rèn)識(shí)到要使未成年人的人格尊嚴(yán)得到保護(hù),必須把尊重未成年人人格尊嚴(yán)的問(wèn)題提高到法制的高度來(lái)認(rèn)識(shí),并自覺(jué)落實(shí)到自己的行動(dòng)中。當(dāng)今社會(huì),保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。因?yàn)榧议L(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,所以教師一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,讓他們懂得當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

  通過(guò)教育法規(guī)的學(xué)習(xí),我深感自己做得還很不夠,今后一定要在工作中,用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》來(lái)規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)心得體會(huì)

法制安全教育講座的總結(jié)范文(精選11篇)11

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過(guò)去了。在法院實(shí)習(xí)這段時(shí)間,酸甜苦辣都經(jīng)歷,挫折感和成就感,每一段經(jīng)歷都給我留下了深刻的印象,收獲了以下幾點(diǎn):

  不為家主,不知柴米油鹽的來(lái)之不易。從小到大,在父母和學(xué)校的保護(hù)下,我們總是過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。而在今年的暑假實(shí)踐期間里,在法院的信訪大廳里,我卻看盡了人間的辛酸冷暖。本以為會(huì)平淡無(wú)奇的實(shí)習(xí)生活,因?yàn)檫@些或是令人感動(dòng),或是令人悲憤,或是令人震撼的真實(shí)故事而變得多彩多姿。當(dāng)我目睹和聆聽(tīng)到一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事時(shí),我才知道法律理論在現(xiàn)實(shí)操作中還存在著很多的問(wèn)題,原來(lái)還有很多東西并不是從書(shū)本上就能學(xué)到的。而到今天,那些故事還沒(méi)有結(jié)局。

 。ㄒ唬┟径噔兜娜

  記得剛到信訪廳實(shí)習(xí)的時(shí)候,值班的科長(zhǎng)就告訴我,信訪廳是一個(gè)可以反映社會(huì)問(wèn)題的窗口,在那里不僅可以看到形形色色的人,除了可以學(xué)到一些專業(yè)理論的實(shí)踐知識(shí)外,還可以學(xué)到許多做人處世的道理。那時(shí)候的我卻不以為然。

  直到第一次看到他,我才打破了我的想法。那是我剛到法院的信訪大廳實(shí)習(xí)的第三天,當(dāng)時(shí)他穿著一套破破爛爛的衣服,旁邊還有一個(gè)兩歲多的天真活潑的小兒子。如果要用什么形容詞來(lái)描述他的話,那就是面容憔悴,渾身上下堆滿了塵世的滄桑與無(wú)奈。他,楊某,三十歲出頭,本應(yīng)風(fēng)華正茂的青年卻是一個(gè)曾經(jīng)自殺未遂的苦命人。

  后來(lái),在信訪廳值班法官的一些介紹下,我才漸漸了解楊某身上曲折的故事。幾年前,楊某帶著妻兒到佛山來(lái)打工,因?yàn)橐淮我馔,他在工作中受傷了,?jīng)過(guò)救治,人是活下來(lái)了,可右手卻高位截肢,成為殘廢一族。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是非常巨大的打擊,哪知屋漏偏逢連夜雨,漏船又遇打頭風(fēng),故事才剛剛開(kāi)始。不久后,楊某工作單位的老板王某只支付給楊某一些基本工資,不愿對(duì)楊某的傷殘進(jìn)行賠償。楊某幾經(jīng)周折,好不容易在第二次官司中打贏的時(shí)候,王某卻已經(jīng)逃之夭夭,人去廠空,并且還拿走了楊某的保險(xiǎn)賠償款。面對(duì)著巨額的醫(yī)療費(fèi),楊某的人生頓時(shí)跌入了地獄。楊某的美滿家庭也開(kāi)始因這次事故而破裂,一年后,夫妻兩人離婚,妻子只留下一個(gè)小兒子給他。之后,楊某一貧如洗,四處流浪,晚上帶著小孩睡公園里或破屋中,白天靠左手揀垃圾,三餐也沒(méi)有著落,別說(shuō)治療,就連生存也成了一個(gè)問(wèn)題?吹剿谋诔瑁瑮钅吃谒奶幥缶葻o(wú)效的情況下,于去年選擇了服藥自殺,但因被人發(fā)現(xiàn)及時(shí),又救活了。

  看到楊某悲慘的遭遇,法院的執(zhí)行人員都很想幫助他?墒窃诙啻蔚恼{(diào)查和努力以后,卻依舊找不到王某的蹤跡。找不到王某就意味著楊某的賠償款不能得到執(zhí)行,也不能使自己的病情及時(shí)得到醫(yī)治。一直到今天,楊某依舊過(guò)著落魄、困苦的生活。

  看著他身后的故事,又豈是一個(gè)慘字了得?我們非常同情他,但卻幫不上他多少忙。因?yàn)樵诜梢?guī)定之外的事,已經(jīng)不是我們所可以提供幫助的范圍了。因此我們只能在他臨走時(shí)私自捐點(diǎn)錢(qián)給他,并給他送上一些精神上的慰撫。

  而在后來(lái)的幾次法院大接訪中,我又看到了他消瘦的身影,旁邊還有一個(gè)笑得燦爛無(wú)邪的兒子。我們都明白,執(zhí)行難已經(jīng)成了他心中難以磨滅的痛!

  (二)皺著眉頭生活的人

  在法院實(shí)習(xí)的日子也過(guò)得飛快,豐富精彩的實(shí)習(xí)生活,總是帶給了我太多的感慨與啟發(fā)。從書(shū)本到生活,從理論到實(shí)踐,從事件到哲理,我在幫助和解答當(dāng)事人問(wèn)題的時(shí)候,在審查和辦理相關(guān)法律手續(xù)的時(shí)候,一件一件豐富細(xì)膩的他人經(jīng)歷,一個(gè)一個(gè)悲哀無(wú)奈的他人故事,總是令我動(dòng)容,也常常讓我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和知識(shí)上的不足。而在那些多彩的人生經(jīng)歷之中,有一個(gè)人的故事也令我印象異常深刻。

  有一個(gè)人的情況曾引引起很多人的注意,很多部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員也都給予關(guān)注過(guò),佛山電視臺(tái)也曾給予報(bào)道過(guò),可是問(wèn)題至盡未能得到妥善的解決。這個(gè)人就是梁某。

  多年前,梁某娶了一個(gè)妻子,婚后夫妻倒也恩愛(ài)?上Ш镁安婚L(zhǎng),不久之后,梁某發(fā)現(xiàn)妻子開(kāi)始虐待父母。梁某愛(ài)母心切,多次規(guī)勸妻子,后來(lái)兩人協(xié)商不成,無(wú)奈之下,只好由法院判決離婚并且由梁妻搬離其住處。由此可見(jiàn),梁某對(duì)父母的孝敬之心已不一般。可是三年的時(shí)光過(guò)去了,梁妻不但沒(méi)有搬離其住所,反而變本加厲,多次打罵梁某的父母,打傷梁某,破壞其住處的財(cái)物?粗改傅慕】等找媸艿酵{和傷害,梁某心急如焚又百般無(wú)奈,但為了家計(jì)卻不能時(shí)刻守在父母身邊。他曾多次向有關(guān)部門(mén)反映問(wèn)題,可是相關(guān)人員去他家還是不能解決問(wèn)題。真是家有悍妻,雞犬不寧!可憐梁某對(duì)父母的一片忠孝之心,卻因?yàn)槿⒘藗(gè)悍婦,而全家遭罪。

  看著梁某坐在信訪大廳,皺著眉頭敘述他的情況的時(shí)候,我懂得家家有本難念的經(jīng);但在法律之外,也還有很多社會(huì)問(wèn)題并不是靠法律靠官司就能解決。

  可是,梁某身上的故事也是一個(gè)法院執(zhí)行難的典型投影。其實(shí),在后來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,在每日的來(lái)訪人中,在每次的大接訪中,群眾們反映最多的,投訴最多的,意見(jiàn)最多的就是法院的執(zhí)行難、執(zhí)行不力的問(wèn)題?梢(jiàn),隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,群眾的法律意識(shí)也相對(duì)有所增強(qiáng),法院受理案件數(shù)量不斷增加,執(zhí)行案件數(shù)量也相應(yīng)增加的情況下,執(zhí)行難和執(zhí)行亂就成了法院工作困擾的焦點(diǎn)。

 。ㄈ﹩(wèn)題所在

  說(shuō)到法院的案件執(zhí)行難,執(zhí)行不力的問(wèn)題,這是我在書(shū)本上從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)的問(wèn)題。以前總以為經(jīng)過(guò)法院判決之后,一切就劃上了完整的句號(hào)。但是直到法院的信訪科實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)在法庭判決之外,困擾著法院、法官和相關(guān)當(dāng)事人的問(wèn)題。因?yàn)榫退愦蜈A了官司,判決書(shū)送達(dá)當(dāng)事人生效之后,應(yīng)該執(zhí)行的判決卻因?yàn)榉N種原因不能執(zhí)行,那么打贏了官司也作用不大,也不能及時(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,有損法律的尊嚴(yán)和法院的形象。

  在法院實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里,我曾做過(guò)一個(gè)大概統(tǒng)計(jì),在每個(gè)月上訪人所反映問(wèn)題的分類比例中,執(zhí)行問(wèn)題占了絕大部分。在四次全市的法院聯(lián)合大接訪活動(dòng)中,來(lái)訪人所反映問(wèn)題的焦點(diǎn)也在于法院的執(zhí)行問(wèn)題,尤其是基層法院的執(zhí)行問(wèn)題最為嚴(yán)重。針對(duì)這些問(wèn)題,執(zhí)行工作在法院中已經(jīng)得到普遍的重視和加強(qiáng),但是,執(zhí)行工作的“難與亂”仍是法院長(zhǎng)期面對(duì)的一個(gè)工作難點(diǎn),當(dāng)前執(zhí)行工作中仍有大量的問(wèn)題亟待解決。

  其實(shí),造成執(zhí)行難和執(zhí)行亂的原因有很多種,有客觀因素和主觀因素之分。

  從客觀因素方面來(lái)分析,一是某些被執(zhí)行人沒(méi)有履行能力或者是故意逃避法院的執(zhí)行等。例如一些財(cái)產(chǎn)執(zhí)行問(wèn)題,如果被執(zhí)行人沒(méi)有可被執(zhí)行的財(cái)產(chǎn),那么該執(zhí)行案件將無(wú)限期擱置,直到被執(zhí)行人有可被執(zhí)行的財(cái)產(chǎn)為止。而針對(duì)上述第二種情況,則表現(xiàn)為被執(zhí)行人利用法律漏洞,故意轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)或者隱匿存款、公車(chē)私掛等等,上述楊某的案子就是這種例子的典型。二是立法上對(duì)執(zhí)行問(wèn)題的規(guī)定也不多,權(quán)限范圍規(guī)定不明確,致使案件的執(zhí)行人員在執(zhí)行過(guò)程中受到處處受到限制,執(zhí)行力量不足。同時(shí),法院也缺乏一個(gè)對(duì)執(zhí)行案件進(jìn)行監(jiān)督的完善機(jī)制。

  從主觀因素方面來(lái)分析,一是有些執(zhí)行人員的綜合素質(zhì)不高,在執(zhí)行過(guò)程中責(zé)任感不強(qiáng),容易受到一些外界的影響而辦“關(guān)系案”,導(dǎo)致執(zhí)行比較亂。二是地方和部門(mén)保護(hù)主義干擾了執(zhí)行案件的進(jìn)行,在強(qiáng)制執(zhí)行實(shí)務(wù)中,出現(xiàn)了本地區(qū)案件不愿執(zhí)行,外地區(qū)案件不去執(zhí)行的現(xiàn)象。同時(shí),在現(xiàn)行的管理體制下,直接關(guān)系法院發(fā)展和前途的人、財(cái)、物等權(quán)力基本上掌握在地方手里,導(dǎo)致法院難以真正地獨(dú)立于地方行使審判權(quán)和執(zhí)行權(quán),產(chǎn)生了司法地方化的傾向。因此,地方保護(hù)主義、部門(mén)保護(hù)主義對(duì)司法上的平等性、公正性、統(tǒng)一性形成了一定的影響。

  事實(shí)上,造成案件執(zhí)行難的主觀因素和客觀因素還遠(yuǎn)不止是這些,這里只是略談一二。

 。ㄋ模┪惭

  隨著群眾們的呼聲漸高,如何解決執(zhí)行難、執(zhí)行亂的問(wèn)題成為了一個(gè)值得探討的話題,因?yàn)樗P(guān)系著當(dāng)事人的切身利益,也關(guān)系著法律的尊嚴(yán)和法院的形象。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)嘗試解決:

  1、盡快加快立法步伐,從立法上明確執(zhí)行案件問(wèn)題中一些權(quán)限規(guī)定,明確執(zhí)行人員的責(zé)任。同時(shí),在執(zhí)行案件中若需要其他部門(mén)幫助時(shí),可以規(guī)定公安人員或其他部門(mén)給予一定的協(xié)助,從而有利于執(zhí)行過(guò)程的順利進(jìn)行。

  2、建立一個(gè)完善的監(jiān)督機(jī)制,關(guān)注執(zhí)行案件的進(jìn)行過(guò)程,同時(shí)也有利于杜絕某些執(zhí)行人員因思想上的偏差而造成執(zhí)行亂的問(wèn)題。

  3、法院可以組織執(zhí)行人員進(jìn)行一些業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高執(zhí)行人員的思想素質(zhì)和理論知識(shí)。同時(shí)可以組織一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒有效的執(zhí)行方法,提高執(zhí)行人員的執(zhí)行能力。

  4、上級(jí)法院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)下級(jí)法院的執(zhí)行案件的監(jiān)督,可以定期由上級(jí)法院對(duì)下級(jí)法院的一些執(zhí)行案件的執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

  5、加大法制宣傳的力度,提高人民群眾的法律意識(shí)。正確引導(dǎo)群眾的觀念,讓群眾加深對(duì)執(zhí)行工作的認(rèn)識(shí),從而爭(zhēng)取群眾對(duì)執(zhí)行工作的理解和支持。

  在今后的工作中,我會(huì)加倍的努力,好好提高我的專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取做到最好!

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