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志愿活動總結

時間:2022-11-07 09:25:52 活動總結 我要投稿

志愿活動總結

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準備一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的志愿活動總結,希望對大家有所幫助。

志愿活動總結

志愿活動總結1

  為了讓我們能擁有一個更加整潔的校園,青志協(xié)于20xx年5月5日中午開展了一次“校園清潔”的義務勞動。本次活動主要對南籃球場和足球場的垃圾進行了清潔。即使我們很勞累,但是相反的,我們卻覺得輕松和滿足。我們的行動將帶動全校的同學,大家一起攜起手來,校園會在大家的維護下變得更加整潔和美好。通過參加此次活動,大家深刻的明白了青協(xié)是個團結的大家庭,是一個優(yōu)秀的組織,明白了團隊的力量是巨大的。

  現(xiàn)就本次活動做如下總結:

  一、此次活動中值得提倡的:

  1. 參加此次活動的會員達百人,比預計的要多。這種情況表現(xiàn)出會員的積極性和他們的環(huán)保意識強,也體現(xiàn)出他們的為學校的奉獻精神。

  2. 會員在清掃校園時勞動認清高漲,打掃認真。特別是沒有工具的會員在代婷組長的帶領下,不怕臟,不怕累,把每一個死角的垃圾撿起,我們的手就是工具,不管什么垃圾,我們都把它撿起,這正體現(xiàn)了大學生高尚的精神風貌和我部會員的環(huán)保精神;

  3. 每個組的每個會員旨在撿垃圾,互相幫忙,烈日強,我們的熱情更強。團結合作,積極清掃,順利完成;

  4. 埋頭苦干之后,我們每個人的臉上都洋溢著微笑,是共同努力的收獲;

  5. 有的會員自帶塑料袋,說明他們的經驗足,能力強;

  6. 還有好幾個會員剛忙完自己的事,還沒來得及吃飯就及時到達并忍受饑餓,認真的撿,一直到結束;

  7. 干部干事能夠及時應變,總結分配較好。

  二、這次活動的不足:

  1. 前期準備不充分,負責人的要求沒提前落實,導致分組不明,臨時分配,責任不明;而且負責人太倉促,這是細節(jié)問題;

  2. 由于參加活動的會員太多,清潔工具嚴重不夠,而且之前就應該準備更多的清潔工具,這次準備的工具單一,已經開始了才去找掃帚和簸箕,影響工作效率;

  3. 臨時分組,分配工作不完善,而且每一個組織只有一個竹簍,也影響工作效率;

  4. 個別會員責任心不強,有的報了名而沒來,也沒說明原因;有的時間觀念不強,個別會員遲到;有的會員沒帶《會員活動記錄表》,這是他們個人的問題;

  5. 隊列的排列不是很整齊,但排兩隊確實是太長了。應該預先分組,分配會員。

  三、活動建議

  1. 準備工作要做好,首先要對干部干事進行分組,把各自負責的區(qū)域進行劃分;其次,要把工具分好,此次工具單一,影響工作的開展,所以也要準備掃帚和簸箕,這樣清掃才更干凈;

  2. 建議會員在以后的環(huán)保哦活動中自帶一個塑料袋,這對于每個人都是很簡單的,也是很有必要的,因為我們青協(xié)的工具數(shù)量有限;

  3. 協(xié)會本身也缺少工具,所以可以向團委申請或用會費準備簸箕和增加一點掃帚。

志愿活動總結2

  金風帶給我們清涼的桂花香。在這個充滿希望和收獲的季節(jié),我們歡迎新生。為了不斷擴大青年志愿者的隊伍和力量,更好地貫徹和弘揚“服務大眾”的宗旨,我們的“青年志愿者協(xié)會”于9月12日正式啟動了招生活動。到目前為止,整個招生活動取得了圓滿成功!

  為了方便新生,我們的“青年志愿者協(xié)會”于9月12日在餐廳門口舉行了新的招募活動。通過青年志愿者協(xié)會在學校設立咨詢辦公室,并在開學時在學校門口設立新生接待點等一系列做法,新生們逐漸對我們的青年志愿者協(xié)會有了更好的了解和認識。所以今年10年級新生積極報名并提交申請,堪稱近年來報名人數(shù)最多的一屆。新生招生活動于9月21日順利結束。

  隨后,協(xié)會會長和各部相關領導對新生提交的申請進行了逐一審核,選出了一些相對優(yōu)秀的新生進行新一輪的面試活動。9月25日,“青年志愿者協(xié)會”面試活動在一號教學樓正式啟動。在整個面試過程中,同學們非常活躍,別出心裁地自我介紹,對我們的青年志愿者協(xié)會提出了一些獨特的理解和建議。當然,我們的評委們聽得很認真,評價很高,認真回答了大一新生提出的一些關于我們“青年志愿者協(xié)會”的問題。至此,整個采訪活動的氣氛達到了高潮。

  為了讓我們“青年志愿者協(xié)會”的團隊更精英、更有能力,協(xié)會會長和各部門部長根據(jù)新生面試的各種表現(xiàn)進行了進一步的評估,最終選出了其中比較優(yōu)秀的290人。這次確認的候選人名單已經一一登記。預計具體候選人名單將在10月國慶假期后正式公布。至此,“青年志愿者協(xié)會”正式圓滿結束。

  在這次新的活動中,我們的“青年志愿者協(xié)會”收獲了很多:我們應該不斷吸收新的血液,使我們的青年志愿者更加年輕、更加精英,讓更多的人加入我們的志愿者團隊,“服務大眾、幫助他人”。此外,在這次新的招聘活動中,我們的“青年志愿者協(xié)會”也表現(xiàn)出了極大的人性化管理模式。在招聘新崗的過程中,我們的“青年志愿者協(xié)會”是根據(jù)每個協(xié)會會員的具體課程安排,一個一個的挑選相關的崗人員,而不是采取強制管理的模式,所以這個管理體系表現(xiàn)出很大的人性化特點,備受好評!

  同時,我們也要感謝那些在烈日下依然值勤,卻沒有怨言的志愿者們。青年志愿者協(xié)會的成功離不開你們的努力和支持!當然,因為我們的“青年志愿者協(xié)會”在某些方面可能還不成熟,會有一定程度的瑕疵,但我們會不斷吸取經驗教訓,努力讓我們的“青年志愿者協(xié)會”更好更輝煌!

志愿活動總結3

  為了慶!拔逅摹鼻嗄旯(jié),隆重紀念辛亥革命x周年、建黨周年和五四運動x周年,激勵和引導廣大青年傳承“五四”精神,為推進xx市“十三五”建設貢獻青春和力量,在街道團委的統(tǒng)一部署下,xx社區(qū)開展了“高舉團旗跟黨走、青春奉獻十三五”為主題的慶“五四”系列活動,現(xiàn)將工作總結如下:

  一、措施及具體做法:

  (一)以街道團委部署為指導,制定實施方案,明確了活動的主題和重點。

  根據(jù)街道團委的部署和要求,我社區(qū)領導高度重視,立即進行了研究、布置、落實。成立了以書記為組長的活動領導小組,就活動宗旨、機構組織、活動要求等制定了詳盡的實施方案。

  (二)以轄區(qū)青年為主體,以活動為主線,開展了“高舉團旗跟黨走、青春奉獻十二五”系列主題活動。

  二、大力開展主題思想教育活動。

  為使“五四”運動歷史、“五四精神”、“民族精神”在廣大團員青年中入腦入心,結合社區(qū)政治理論學習,社區(qū)組織團員青年認真學習了“黨史”等系列知識,進一步明確了州市黨委、政府的發(fā)展戰(zhàn)略,激發(fā)起廣大青少年建設魅力城市的熱情。

  三、積極開展訪貧問困送溫暖活動。

  結合近期的創(chuàng)衛(wèi)驗收宣傳入戶及安保摸底排查工作,社區(qū)組織團員青少年對轄區(qū)的12戶貧困戶和殘疾人家庭進行了走訪慰問,并幫助行動不便的2戶殘疾人家庭打掃了庭院環(huán)境衛(wèi)生。通過實踐活動的開展,切實增強了團支部的吸引力、凝聚力。

  四、組建志愿者隊伍參與志愿服務。

  一是組織轄區(qū)內小學3-6年級學生參與“1+X”爭當小使者活動,讓他們成為“創(chuàng)衛(wèi)驗收”宣傳的小志愿者、小宣傳者;二是組建了轄區(qū)機關青年志愿者隊伍,積極參與“創(chuàng)衛(wèi)驗收工作”衛(wèi)生死角攻堅活動,每周利用周末休息時間清理了巷道、清掃落葉、清除垃圾堆、牛皮癬等,還巷道的整潔和美麗;三是組織十支志愿者隊伍建立“愛心”幫扶隊,對轄區(qū)內低保戶、貧困學生、殘障兒童、缺勞力戶進行愛心幫扶,徹底解決他們的生活、學習等方面的困難。

  五、召開五四座談會。

  “五四”當天,社區(qū)組織轄區(qū)的團員青年圍繞“弘揚五四精神、爭當光榮的共青團員”這一主題進行了座談討論,參會人員踴躍發(fā)言,討論收到了預期的效果。

志愿活動總結4

  在中心學校、學校的正確領導下,我校教師學生志愿者按照志愿服務工作計劃的總體要求,圍繞文明和諧校園,根據(jù)師生志愿者之所能,努力開展了一系列保護山川河流志愿服務工作,現(xiàn)將有關工作開展情況匯報如下:

  一、加強組織領導,加大宣傳力度,著力營造保護山川河流志愿服務活動濃郁氛圍

  為確保保護山河志愿服務活動各項工作落到實處,我校及時召開專題會議,成立領導機構,制定活動方案,并落實專人負責此項工作。主要通過校園的.宣傳欄,板報等形式,向廣大師生發(fā)起“保護山川河流志愿服務”的倡議,號召廣大師生紛紛用行動參與到此次志愿活動中來。

  二、結合教育工作實際,開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動

  1、紀念“六·五”世界環(huán)境日,結合創(chuàng)建全國文明城市的要求,我校開展普及環(huán)保法律知識保護山川河流志愿者服務活動。以“保護山川河流從我做起”為我們的宣傳主題。

  當天的活動內容包括:“開展普及環(huán)保法律知識保護志愿者服務”“開展山川河流志愿者服務”的講座,環(huán)保工作人員與志愿者發(fā)放共同派發(fā)宣傳資料。

  2、在校園內廣泛開展衛(wèi)生保潔志愿行動,努力打造整潔漂亮的校園的每一天。

  3、師生志愿者共同到到社區(qū)、街道和學校前面的小溪做義務勞動,通過實際行動提升自身的環(huán)保意識,也向附近的村民樹立良好榜樣,幫助他們樹立正確的環(huán)保觀念。

  4、通過“保護山川河流”知識講座,進一步讓學生形成自我教育自我成長的良好氛圍。

  我校在“開展保護山川河流志愿服務”期間,積極響應各級部門號召,認真弘揚志愿服務精神,主動開展、宣傳多項保護山川河流志愿服務活動,展示了我校全體師生良好的精神風貌,為創(chuàng)建和諧校園作出了新的貢獻。

志愿活動總結5

  此次“交通安全安全知識與急救常識宣講”暑期社會實踐,是東北林業(yè)大學交通學院蓬勃志愿者協(xié)會以一個學生志愿者團體的形式申報的青年志愿服務團隊奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進行交通安全知識與急救常識宣講小分隊。協(xié)會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,利用暑假進行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中小學校進行交通安全教育的經驗,為以后進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎,另外通過社會實踐獲得準確的交通管制數(shù)據(jù),為我們學習交通知識提供實驗數(shù)據(jù)。

  (一)社會實踐流程篇

  7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學,確立了假期社會實踐的地點和內容。同時,我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調研地點。

  7月10日至24日,協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問卷,順利完成了社會實踐的準備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。

  由于準備比較充分,社會實踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日,我們把團隊分為幾個小組,到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。

  7月26日,青年志愿服務團隊分為三組,第一組走進新勝村,首先走訪當?shù)氐拇迕,了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識,同時宣傳此次社會實踐,為接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護欄的現(xiàn)象,同時,在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。

  7月28日,團隊所有成員走進了新勝村,開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學生做了三次講座(分別為交通事故預防與急救常識課,交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術課以及交通安全意識調查。

  7月29日,團隊走進中央大街實踐地,發(fā)放交通安全手冊,深得市民的好評和認可。

  7月30日,將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳,同時進行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。

  (二)交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇

  團隊最初調查的地方是黑龍江大學至服裝城路段,此路段正在進行惠民的地鐵工程建設,交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴重,有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多,或者他們的交通安全意識比較淡保在調查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認為光靠交通警察的督察,交通現(xiàn)狀也是難以改善的,還要全名提高司機的法律法規(guī)意識。

  然而,團隊調查發(fā)現(xiàn),在電子大廈的周圍,本來有人行橫道,只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道,但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄,在護欄的一側,車輛高速行駛,極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護欄,我想在如此環(huán)境下成長的孩子,他們會遵守交通安全法律法規(guī)嗎?這讓我們志愿者感覺非常的擔憂。在調查中發(fā)現(xiàn),一些中小學生橫穿馬路與翻越護欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調查一些橫穿公路的中小學生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較差,究其原因還是沒有一個好的交通環(huán)境來引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄,通過抽樣調查,他們大多不了解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護欄的現(xiàn)象,他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的,大多數(shù)未成年人在學;蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時,他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意,希望得到改善。

  對于中年人來說,大多數(shù)對交通安全知識都有了解,但是除了司機外,其他人對交通法律法規(guī)了解的不夠全面,大多數(shù)是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通燈的含義,這讓我們志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識,但是,他們卻同樣不顧及交通事故的危及,橫穿公路、翻越護欄。而且,許多人了解交通法律法規(guī),但是他們卻不遵守交通規(guī)則,有明知故犯的嫌疑,許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識,卻不遵守交通規(guī)則,究其原因就是他們交通安全意識不強。

  為了構建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通,我們應該提高全民的交通安全意識,深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識。目前,在我國還沒有專門的交通安全教育的課程,沒有系統(tǒng)的教育,為此我們提出在中小學校進行交通安全極教育,加深中小學生對交通安全知識的了解和認識。

  在交通安全教育的過程中,成年人的交通安全知識教育和宣傳是最困難的,以成年人為宣講對象很難起到好的效果。通過此次實踐,我認為我們可以通過教育中小學生來帶動成年人交通安全意識的提高,如果小孩子的交通安全意識提高,如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)則,這樣可能取得很好的效果。而且,通過他們來影響更多的人,這就是我們實踐所得出的“小手牽大手”的含義。

  針對小學生思維活躍、好奇心強的特點,容易接受交通安全知識,我們應該探索出一套適宜中小學生的交通安全知識教育的方案,在中小學開交通安全教育的課程。拓展中小學生的視野,讓他們不僅僅只學到語文、數(shù)學,只培養(yǎng)小學生的語言邏輯與邏輯思維能力,還接觸交通范疇,托扎視野,提高他們的綜合素養(yǎng)。我認為中小學的交通安全意識的提高,有助于交通事故發(fā)生率減少,這是一個長遠的系統(tǒng)工程。

  此次實踐,我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學生交通安全意識薄弱,盡管他們了解不少交通安全知識,但是他們只是停留在說與了解的程度上,并沒有形成較強的交通安全意識。因此,在以后的交通安全宣傳與教育的過程中,我們還特別注意交通安全知識“實習”。例如,讓中小學生在道路上認識交通標志,帶領他們正確過馬路。另外,我們還沒有發(fā)現(xiàn)有專門針對小學生交通安全意識的研究和課程教育的教案。通過此次社會實踐,我們編寫了針對中小學生的《交通安全手冊》,并且在社會實踐當中,我們不斷完善《交通安全手冊》,為以后進行中小學生交通安全教育和宣傳做鋪墊。

志愿活動總結6

  今天學校組織學生志愿者來到敬老院開展“情暖中秋·關愛老人”志愿活動。通過活動,我體會到很多原來并不理解的道理,內心受到深深地震撼。

  根據(jù)敬老院的王院長介紹,住在這里的老人大概只有五分之一生活能夠完全自理,其余的基本都患有老年病,看到他們躺在床上向我們投來的慈祥的目光,我仿佛看到了自己的爺爺奶奶。我們首先為老人們打掃了房間,然后坐在他們的床邊,拉著手和他們聊天,排解他們內心的寂寞。

  院里的老人大多都耳背,我們湊到老人的耳邊,盡量把聲音放大,使他們能清楚地聽到我們的話。原本以為來這里居住的老人都是沒有子女的,但是一個老奶奶告訴我,她有兩個兒子,兩個女兒。我問老奶奶為什么還要來敬老院,老奶奶的回答讓我心中猛地一震:“他們都有自己的工作,很忙,我就別給他們添麻煩了!币痪湓捵屛业谋亲影l(fā)酸,眼淚差點流出來。我們是否該認真地反思,我們的父母無怨無悔地將我們養(yǎng)大成人,成家立業(yè)?吹胶⒆觽兘Y婚生子、事業(yè)有成,他們才能放下那顆已經操碎的心。晚年本應享受兒孫繞膝的天倫之樂,但是為了不拖累孩子們,他們選擇了養(yǎng)老院,與陌生人居住在一起,這就是父愛母愛的無私,這就是光輝的人性。

  我對老奶奶說,只要別總是想著給孩子添麻煩,您開開心心的,健康長壽就是孩子們的幸福。老人高興地點點頭說:“有這么多人關心我,我一定要多活幾天!

  老人是國家和社會的財富,他們在困難的年代用脊梁撐起了我們的國家,如今他們老了,應該受到原本屬于他們的尊重和照料。讓我們懷有一顆感恩的心,積極行動起來,關愛我們身邊認識和不認識的老人,給與他們體面的晚年生活。

志愿活動總結7

  一、青年志愿者活動規(guī)范化、制度化。

  在活動中,我們堅持把志愿者服務與社會實踐、科技文化服務相結合,把參與社會服務與優(yōu)化校園環(huán)境相結合,使志愿者活動開展得有聲有色,充分體現(xiàn)了青年志愿者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志愿精神。同時通過活動培養(yǎng)了青年學生的公民意識、奉獻精神和服務能力,全面提高了青年學生的素質,并且促使青年學生更好地認識社會,了解國情,增強了社會責任感和服務意識。

  二、開展社區(qū)援助等重大活動,參與社會服務。

  我院志愿者開展扶貧幫困、義務家教、捐資助學等活動,受到社會好評;我們還組織青年志愿者去兒童福利院、養(yǎng)老院參加公益活動,進行慰問演出,與街道共同開展創(chuàng)建'青年文明社區(qū)'活動,使我校青年志愿者社區(qū)援助活動又上了一個新臺階,開辟出一片新天地。

  三、立足校園,建立'青年文明崗'等志愿者服務隊,為優(yōu)化校園環(huán)境作貢獻。

  我們倡導并組織成立校園文明監(jiān)督崗:如校學生會組織'文明就餐值勤崗。先后設立了'青年文明崗'、'綠色使者'、還與學生會聯(lián)合成立了'校風巡查團”等青年志愿者服務隊。長年堅持活躍在校園文明建設的崗位上,在學校校風建設、精神文明建設、新校區(qū)建設等各項事業(yè)中,我們組織青年志愿者進行文明監(jiān)督、清掃環(huán)境、美化校園、家電義務維修等義務奉獻活動,做到了'哪里有需要,哪里就有志愿者'。

  四、堅持把志愿服務與社會實踐、科技文化服務相結合,促進志愿者活動向縱深發(fā)展,為兩個文明建設作貢獻。

  我們把青年志愿者活動與社會實踐、科技文化服務相結合,作為其走向縱深的重要途徑。我們充分發(fā)揮學校學科門類齊全和學生專業(yè)上的優(yōu)勢,多渠道、全方位地開辟青年志愿者活動陣地,創(chuàng)造多種形式,使青年學生的志愿服務活動能為兩個文明建設作出積極的貢獻。

  五、開拓創(chuàng)新,繼續(xù)深化青年志愿者活動

  青年志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續(xù)深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創(chuàng)新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上,我們將在原有基礎之上,積極開拓適合當代在校大學生需求的內容,使志愿者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和注冊青年志愿者活動相結合,建立健全青年志愿者活動考核體系。

  六、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

  不斷提高基層團學工作科學化水平,抓好各項主題教育活動,開設“雙休日課堂”、“愛國知識大講堂”和集中培訓班,大力開展“文化進社區(qū)”和“文化進家庭”活動,建立健全相關制度。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,促進志愿者工作整體推進。參與“團員青年志愿者結對幫扶”活動。組織共青團員積極參與“結對幫扶”活動,深入各自結對聯(lián)系的困難戶,上門開展助困、助老、助殘、助孤、助醫(yī)、助學活動,幫助解決生產生活中的實際困難。實現(xiàn)基層組織創(chuàng)先爭優(yōu)的互利雙贏。

  總之,在青年志愿者活動這塊肥沃的土地上,我們將通過自己的辛勤耕耘,充分利用青年志愿者活動這個平臺,發(fā)揮每個成員的聰明才智,矢志不渝地傳承雷鋒精神,盡力把青年志愿者活動發(fā)展為廣大學生們展示自我的舞臺。

志愿活動總結8

  今天,20xx年x月x號,青年志愿者協(xié)會、xx協(xié)會、xx協(xié)會及團委相干職員一行,共同步行至十里堡敬老院奉獻愛心,幫助孤寡老人。

  各部分,社團都表現(xiàn)得十分積極,一路有說有笑,但秩序略顯亂。不過,這只是暫時的,一到敬老院同學們被分成幾組,其中一部f拿掃把的舊打掃院子,將落葉、灰塵打掃干凈。另外一部f陪老人們聊天,幫老人解悶,xx的有帶儀器,幫老人檢查身體的。

  在此期間,記者站成員來采訪各協(xié)會成員,大家都表示樂于從事此類公益活動,并呼吁更多人加進,在其中享受奉獻的快樂,體驗助人的樂趣。

  固然有苦有累,但究竟忙得如火如荼,也算得上為冬日的酷寒帶往了一絲暖和。

  最后所有職員合影紀念。這次活動因天氣卑劣,所以沒有預備室外表演的節(jié)目,協(xié)成員每一個房間進往表演。

  此次活動,區(qū)別于之前兩次。一方面,青年志愿者協(xié)會與xx協(xié)會,外語協(xié)會等多社團聯(lián)合行動,使更多人了解到作為青年志愿者的工作,另外一方面加強了個社團之間的相互了解,為以后展開活動打下基礎。

  通過往敬老院能夠使新老成員相互交換,相互了解,同時又幫助了老人,豐富生活,滿足他人需要的同時,也使自己得到發(fā)展,在此期間相互學習,成長自己。

  我們呼吁更多的人能夠自愿加進我們,體驗奉獻社會的快樂,體驗幫助他人的快樂,體驗成長的快樂。

  此次活動的不足的地方在于;社員熱忱雖高,但究竟參加人數(shù)為少數(shù),部f職員沒齊。另外,?丛谙麓位顒又兄刃蚰芨靡稽c。

志愿活動總結9

  為進一步弘揚雷鋒精神,引導我校廣大團員青年爭先鋒、樹新風,推動團員青年在實踐中踐行社會主義核心價值觀,教育科學系團總支積極響應上級號召,于三月五日中午12:00在xx學院東區(qū)開展了以“學習雷鋒你我參與,學習雷鋒青年先行”為主題的學雷鋒主題活動,將“雷鋒行動”常態(tài)化、常年化,F(xiàn)將“學習雷鋒你我參與,學習雷鋒青年先行!”活動做如下總結:

  一、活動準備充分

  1、提前打印活動主題橫幅,購買簽字筆。

  2、以QQ消息、群消息等形式宣傳此次活動,鼓勵同學們屆時積極參與。

  3、有關人員提前到場布置,懸掛橫幅,進行現(xiàn)場宣傳。

  二、活動氛圍良好

  1、教育科學系全體干部在系黨總支副書記xx老師和團總支書記xx老師的帶領下,在橫幅“學習雷鋒你我參與,學習雷鋒青年先行!”上舉行簽名儀式,正式開啟我系“雷鋒行動”列車。青年干部的行為為廣x學起了帶頭模范作用。

  2、同學們沒有被陰沉寒冷的天氣所阻擋,不少目睹了活動開展的外系同學也積極加入了簽字活動,學習雷鋒,參與活動的積極性絲毫不減。路過活動現(xiàn)場的許多同學也停下了腳步,寫了自己的名字,為學習雷鋒做出了自己的行動。

  三、活動效果顯著

  1、此次活動真正做到了同學參與,積極互動,激發(fā)了同學們學雷鋒的勇氣。

  2、活動橫幅懸掛時間較長,使學校師生關注到了學雷鋒的重要性,起到了真正的宣傳作用。

  3、活動不僅有助于提醒廣x學時刻謹記雷鋒精神,還有利于振奮當代青年學生的精神面貌。

  四、結語

  “學習雷鋒你我參與,學習雷鋒青年先行!”學雷鋒主題活動符合當前的時代主題,有助于培養(yǎng)大學生良好的精神品質,學校、系部以后應多開展此類活動,鼓勵更多人參與其中。

志愿活動總結10

  20xx年3月24日,我們身穿紅衣,在學校門口相聚,乘著公交來到民族人民公寓。

  一個個活潑的身影、一聲聲歡歌笑語,洗涮了白霧朦朧、寒風凜冽的早上,打破了敬老院的寧靜與冷清。

  今天的我們化成了老人們眼中的天使,我們帶著笑容、懷著激情與真愛探望這些孤寡老人,為他們帶來溫暖與歡笑。進入敬老院,老人看見我們很高興我們和他們一起唱歌、跳舞、扭秧歌。

  然后,老人們也紛紛的送我們禮物,一位熱情的老爺爺還送我們每人一副親自畫的畫。大概11時我們的所有活動都結束了。當我們和老人們一一道別時,我看到了他們眼中的不舍和激動的淚光,嘴里還叨念著:你們要常來啊……我們很感動,這是對外我們最大的褒獎!雖依依不舍,但時間一不允許,這是我第一次和這么多老人近距離接觸。盡我最大的能力把快樂與溫暖送給他們,我們真的很高興。

  此次活動不僅給敬老院帶來歡笑,給失去家庭的老人送去了溫暖,也鍛煉了此次活動的每位志愿者,看著那落寞的眼神,那被歲月挫折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發(fā)了每一位參與活動的志愿者的愛心。作為青年的我們應把自己當作老人的親子孫,為老人們捏肩捶腿,盡自己的一份力量。

  李麗

  20xx年3月

志愿活動總結11

  這一次志愿者活動讓我重新認識了社會,也讓我對身邊的事情更加的關注了。雖然自己平時很少參與志愿者活動,但是在這個假期里,我跟著大家一同感受了這個社會的溫暖,也一同感受到了勞動的艱苦,決心的重要。在此,我想對這一次志愿者活動進行一次總結,為我這次實踐也進行一次思想的整理。

  從小到大,其實我一直是一個比較冷漠的人。也說不上是冷漠,總之是對任何事情都比較的淡漠。在我的成長中,總有人在我的耳邊不停的說,樂于助人,做一個溫暖他人的小太陽。但是我的這一份淡漠總是讓我離這些事情很遠很遠,一開始我沒有辦法改變自己這一種冷漠,直到參與了幾次這樣的志愿者活動之后,我才認識到原來獻愛心是一件這么溫暖人心的事情。

  我參與的第一次志愿者活動是去敬老院給爺爺奶奶們表演節(jié)目,我從小學習的古箏,所以老師也給我安排了一個節(jié)目,那就是彈古箏。我對自己是很有自信的,所以彈奏的時候,我也盡自己所能去發(fā)揮自己的才能了。之后也得到了大家的一致好評,下面的爺爺奶奶也非常的開心,我的心里也就暖了。

  這次志愿者活動是為偏遠山區(qū)的同學們送書,這些書是我們一同收集起來的,不僅是我們學校每個同學的心意,對那些同學們來說更是一件非常有意義的事情。所以這次能夠參與一同去送書的活動,讓我真的很開心。之前一直聽說山區(qū)同學們的學習環(huán)境不是很好,這一次也終于可以去看一看了。

  到了那里的時候,我也有一些震驚。偏遠山區(qū)的教學條件真的相比城里來說,差了很多,老師們也在這么艱苦的環(huán)境下一直努力著,讓我感到非常的感動。后來和那邊同學們聊了天之后,才發(fā)現(xiàn)原來他們是這么一群有毅力,勇敢的人,當時我很是羞愧。更不知道該怎么去表達自己了。后來回來的時候,我把自己的一個筆記本留給了一個同學,我希望可以通過自己的行為,讓他感受到朋友之間的鼓勵和支持。

  這一次,真的讓我感慨很深,每個人都是一個獨立的個體,或許因為一些原因,我們在不同的環(huán)境中成長。這一次,我也深刻的體會到了,不同環(huán)境給人帶來的東西是不一樣的,那邊的同學生活艱苦,但是他們對待學習都非常的堅定和努力。而現(xiàn)在的我,有良好的教育資源,更應該去珍惜,對待往后的學習,更需要上進和努力!

志愿活動總結12

  為充分發(fā)揮志愿者參與社區(qū)建設的作用,積極整合社區(qū)志愿者隊伍,并根據(jù)個人身份和服務特長,組織成立了退休黨員志愿服務隊、在職黨員志愿服務隊、大學生志愿者服務隊、社區(qū)文體志愿演出隊等多支社區(qū)志愿者服務隊伍,20xx年開展活動情況如下:

  一、以“服務群眾、奉獻社會”為目的,廣泛組織開展多多種多樣的志愿服務活動。在退休黨員服務隊中,廣泛開展了社區(qū)思想政治宣傳、民事糾紛調解、關愛未成年人、社區(qū)治安協(xié)管、社會環(huán)境監(jiān)督、不文明行為監(jiān)督。社區(qū)文體志愿演出隊充分利用廣場空地的場地優(yōu)勢,堅持為群眾排演扇子舞、秧歌、太極拳、健身操等文體節(jié)目,目前,參加團舉辦的各種文藝演出。

  二、社區(qū)巾幗服務隊開展服務工作情況

  1、x月x日在老年活動中心開展各項便民服務:

  (1)政策、法規(guī)、社保、醫(yī)保等方面咨詢;

  (2)免費為居民測血壓、血糖,

  (3)免費理發(fā);

  2、x月x日社區(qū)志愿者服務隊組織慰問孤獨老人,為她送去了一袋大米、5公升清油并幫忙整理院子里的雜物。

  3、x月x日社區(qū)巾幗服務隊組織圍繞“凈化環(huán)境、美化家園”這一主題,在社區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,志愿者一邊撿拾廢棄塑料袋,一邊向路人宣傳 愛護環(huán)境,從我做起。到社區(qū)低保師文化家?guī)退驋吡耸覂韧獾男l(wèi)生,還她修好了自來水管。

  4、x月x日,母親節(jié),社區(qū)巾幗服務隊組織以“喜迎奧運、關愛母親、共創(chuàng)和諧、分享幸福—為貧困母親獻愛心”為主題的活動,慰問了5名貧困母親。

  5、x月x日眾志成城獻愛心活動,社區(qū)志愿者捐款x元。

  6、x月x日、x日兩天,社志愿者服務隊把社區(qū)辦公室內、外近300平方米環(huán)境衛(wèi)生徹底擦、洗,又從家中把自己養(yǎng)的鮮花送到辦公室,使辦公室內外環(huán)境得到了很大的改

  三、注重解決問題,維護婦女的合法權益。

  普法工作的有效開展為婦女維權工作奠定了堅實的基礎,社區(qū)一直把解決群眾關心的熱點、難點問題作為重要抓手,對群眾反映的各類問題,做到事事有答復,件件有回音,最大限度的維護了她們的合法權益。

  四、加強自身建設,提高工作能力。提出要“樹新風、做表率;勤學習、強素質,爭做和諧團隊”的口號,要提升思想境界和道德修養(yǎng)水平,用模范的言行和高尚的人格力量為群眾做表率,做社會主義道德建設的實踐者和良好社會風氣的促進者。作為婦聯(lián)干部,要帶頭學習,帶頭宣傳、帶頭實踐社會主義榮辱觀,強化服務大局、服務婦女、服務基層的意識,不斷改進思想作風和工作作風.

志愿活動總結13

  為了充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。以下是活動總結:

  一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力

  大學xx志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由xx志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以x個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的xx志愿者隊伍。

  二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性

  由于xx志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。

  1。采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對xx志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。

  2。將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

  我校在進行xx志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質培養(yǎng)的重點。

志愿活動總結14

  時間過得真快,不知不覺已經過去快兩個月了;仡櫸以诮煌ㄎ拿髯鲋驹刚叩木盘欤谶@段時間里,我經歷了很多我從來沒有遇到過的事情,讓我對生活有了更深刻的理解。

  我們在人民東路和董浩路的交叉口工作。我們的任務是說服文明交通。具體任務是勸說行人不要闖紅燈,不要亂過馬路,遵守交通規(guī)則,協(xié)助交警確保交通暢通。通過我們的行動,更多的市民可以消除不文明的交通習慣,引導大家文明駕駛,安全出行。

  剛開始參加活動的時候發(fā)現(xiàn)了很多不文明現(xiàn)象和安全隱患。一些汽車正穿過十字路口,這使它們看起來很丑。還有很多司機和行人總是急著過馬路,人們總是互相讓路,不時闖紅燈過馬路,容易發(fā)生事故。一開始,我們并沒有羞于勸說,但在交警的幫助下,我們逐漸掌握了主動權。

  在志愿工作日,我們早上七點二十就要到工作崗位,下午是五點。在此期間我們感受到了什么是艱苦。陽光曝曬不說,還要吸入汽車排放的尾氣。因此,每天都感覺腦袋就有點昏沉沉的,不過都堅持到了最后。然而把我們承擔的苦跟交警承擔的苦相比,那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對的困難不知道要比我們多多少倍。

  有時候,我自己會想,為什么人們會不顧后果的去闖紅燈?真的是那些人沒有素質嗎?其實不然,隨著經濟的高速發(fā)展,人們開始富裕,擁有私家車的人越來越多,導致車流量劇增,所以人們?yōu)榱丝焖俚牡竭_目的地,就會冒著危險去闖紅燈。通過這些,我發(fā)現(xiàn),交通秩序難以維護存在以下的幾點問題:

  一、城區(qū)規(guī)劃不合理。

  城區(qū)分布不合理,市中心商業(yè)過于集中,逢年過節(jié)是有的店鋪甚至會占用道路,以及各種車輛私自?孔玉R路兩側從而降低了道路的通行能力,削弱了道路功能。

  二、城區(qū)街道職能規(guī)劃不明,或者城管力度不夠,導致交通混亂。例如端平橋菜市場,占道經營,車輛隨意停放。

  三、城區(qū)道路行人、非機動車違法現(xiàn)象沒有得到有效控制。主觀上,群眾參與交通守法意識比較低,行人、騎車人和乘車人違反《道路交通安全法》,存在著無意識違法和有意識違法。無意識的交通違法行為表現(xiàn)為許多居民在交通行為中,由于對新法規(guī)了解不夠,如:很多騎自行車的人根本就不知道在路段上橫過機動車道,應當下車推行;很多乘車人不知道在機動車道上下不得從機動車左側上下車等等。他們的行為歸根在于對交通法規(guī)知之甚少,或者知道的不是很清楚。而有意識的交通違法行為主要受方便、快捷、省時等因素的影響,明知不能違反,但抱有從眾、僥幸心理而違反!兜缆方煌ò踩ā芬(guī)定交警可以當場進行處罰,但現(xiàn)實中,交警對這類交通違法的處罰執(zhí)法難度較大,多以警告為主,罰款處罰的幾乎沒有。再而,行人和非機動車駕駛人交通違法由于一定程度上帶有普遍性,致使交警在執(zhí)法中常常遇到“法不責眾”的尷尬局面。另外,對于拒絕接受罰款處罰的,《道路交通安全法》所賦予的管理手段又過于簡單,且沒有很強的威懾力和約束力,使行人、非機動車駕駛人違法屢禁不止。民警的“嚴”管往往是很容易遭來群眾的圍觀、乘機起哄、甚至滋事,幫違法者講“好話”的比比皆是,久而久之,使民警在管理上產生一種畏難情緒,不利于交通管理工作的開展。

志愿活動總結15

  為了響應市“創(chuàng)建國家文明城市”的號召,積極踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,12月1日,--區(qū)--幼兒園全體教師利用周末時間到古城三廟景區(qū)開展“弘揚志愿精神 情暖古城三廟”志愿者服務活動。

  活動過程中,志愿者對景區(qū)衛(wèi)生死角和花園進行了集中清理,老師們不怕苦,不怕累,不怕冷,撲下身子大力干,擼起袖子加油干。臟的是衣服,美的是景區(qū),冷的.是手臉,干凈的是家鄉(xiāng)。經過大家的不懈努力,使得古城三廟的面貌煥然一新,更加干凈整潔。

  據(jù)悉,自--市開展創(chuàng)國文活動以來,該園以實際行動傳遞文明、提升教育品質,積極參與到文明城市創(chuàng)建工作中來,通過創(chuàng)文志愿者活動,提高教職員工愛護環(huán)境、監(jiān)督環(huán)境的自覺性,同時也為--的旅游景點營造更為舒暢、整潔、干凈的景區(qū)環(huán)境。

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