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消防安全活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-04 18:08:40 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

消防安全活動(dòng)總結(jié)15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的消防安全活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

消防安全活動(dòng)總結(jié)15篇

消防安全活動(dòng)總結(jié)1

  通過這次十天的培訓(xùn),讓我對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的了解,掌握了一些消防安全工作的理論知識(shí),譬如:消防安全管理,建筑防火,固定消防設(shè)施,消防法規(guī)及文件匯編,消防安全管理規(guī)范等一些重要性的消防知識(shí)。深刻體會(huì)到,消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件大事,不僅僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益,也和每一位員工及天然氣用戶的生命安全、切身利益息息相關(guān)。

  一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓

  火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的.重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

  二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

  由于有些工作涉及到易燃易爆的天然氣等高危險(xiǎn)物質(zhì),我們?cè)诒O(jiān)利天然氣公司生產(chǎn)運(yùn)行部的調(diào)度室和維修搶險(xiǎn)及荊州天然氣公司CNG站內(nèi)部日常的防火防爆工作中,對(duì)火災(zāi)隱患開展了一定的防范工作,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

消防安全活動(dòng)總結(jié)2

  為進(jìn)一步做好冬季防火宣傳工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號(hào))文件要求,我校建立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科室主任任成員,由安全保衛(wèi)科主任具體負(fù)責(zé)冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)了具體責(zé)任人,F(xiàn)將消防安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、制度保證,措施到位

  不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  二、強(qiáng)化安全,警鐘長(zhǎng)鳴

  我校將學(xué)校火災(zāi)防控工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會(huì)和周例會(huì)上,提出安全第一的工作要求,部署學(xué)校火災(zāi)防控工作重點(diǎn),反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時(shí)刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長(zhǎng)鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。

  不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關(guān)安全法規(guī),提高防范意識(shí),加大學(xué)校管理的`力度,規(guī)范學(xué)校的安全行為,防止和減少事故的發(fā)生,我們不斷宣傳有關(guān)法規(guī)政策,在例會(huì)上敲警鐘、在xx廣場(chǎng)人員密集場(chǎng)所宣發(fā)火災(zāi)安全防范注意事項(xiàng),使人人安全警鐘長(zhǎng)鳴。每次接到有關(guān)文件和內(nèi)部明電等都能及時(shí)傳達(dá),以提高警惕、引以為戒,防患于未然。

  三、加強(qiáng)檢查,預(yù)防為主

  學(xué)校把安全工作列為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。把加強(qiáng)門衛(wèi)人員的火災(zāi)防范意識(shí)教育當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來(lái)做,日常工作中,要求在班人員增強(qiáng)崗位責(zé)任心,上班期間,嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度化,阻止外來(lái)閑雜人員進(jìn)入校園內(nèi)。避免不安全問題發(fā)生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。

  為加強(qiáng)消防工作,在辦公區(qū)域和教職工宿舍區(qū)域均配有滅火器,其中每個(gè)微機(jī)室配有兩臺(tái)滅火器,在每個(gè)樓梯口都安放了一臺(tái)滅火器,為了教職工及家屬以及學(xué)員的生命財(cái)產(chǎn)安全,做到防患于未然。

  在綜合治理安全保衛(wèi)方面,校長(zhǎng),副校長(zhǎng)及安全保衛(wèi)科長(zhǎng)等成員多次對(duì)校園火災(zāi)安全隱患進(jìn)行了大排查,對(duì)消防設(shè)施、校舍、樓梯通道、水電設(shè)施、校園周邊環(huán)境、監(jiān)控設(shè)施、門窗等進(jìn)行了仔細(xì)檢查,并對(duì)存在的問題和安全隱患及時(shí)提出了整改意見并落實(shí)實(shí)施。

  2、小學(xué)1xx消防進(jìn)校園教育活動(dòng)總結(jié)

  在“全國(guó)消防安全教育日”來(lái)臨之際,為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防意識(shí),提高自防自救能力,營(yíng)造“人人關(guān)注消防,人人參與消防”的良好氛圍,有效預(yù)防校園火災(zāi)等安全事故發(fā)生,近期,xx二小扎實(shí)地開展了消防安全教育系列活動(dòng)。總結(jié)如下:

  由政教處制定消防安全教育系列活動(dòng)方案,活動(dòng)內(nèi)容主要有消防安全知識(shí)宣傳與培訓(xùn)、安全逃生疏散演練、消防安全大排查等。

  10月27日,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教室、功能室、廚房等消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面排查,未發(fā)現(xiàn)重大隱患。

  10月30日上午,各班召開以“消防安全,牢記心中”為主題的班會(huì)課,活動(dòng)中,各班班主任利用課件,向?qū)W生介紹了防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí),讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí),在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識(shí);隨后,各班還組織學(xué)生進(jìn)行了討論,讓學(xué)生加深對(duì)消防安全知識(shí)的了解。

  10月31日上午,學(xué)校開展了消防安全及應(yīng)急疏散演練活動(dòng),為了實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對(duì)各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。隨著急促的警報(bào)聲,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下,按照事先設(shè)計(jì)的路線進(jìn)行緊急疏散,經(jīng)過2分5秒,全校師生都撤離到安全地點(diǎn)。最后,由政教處饒XX主任對(duì)本次應(yīng)急疏散演練進(jìn)行了總結(jié),要求同學(xué)們要高度重視消防安全,珍惜自己和他人的生命。演練收到了較好的效果。通過消防演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),提高了師生應(yīng)對(duì)消防安全突發(fā)事件的能力,對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起到重要的促進(jìn)作用,也提高了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。

  此外,學(xué)校還利用信息平臺(tái),每周向家長(zhǎng)宣傳消防知識(shí),提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。

  本次消防安全教育系列活動(dòng)的開展,使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí)和逃生技能,提高了消防安全意識(shí),為學(xué)生的安全提供了有力的保障。

  該校表示,在以后的日常管理、教學(xué)等各項(xiàng)工作中,將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到每一天的學(xué)習(xí)和生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險(xiǎn),盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),為學(xué)生的健康成長(zhǎng),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

消防安全活動(dòng)總結(jié)3

  20xx年11月公司推行以“全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、落實(shí)隱患整改”為主題的安全消防月活動(dòng)。

  1、安全宣傳教育:

  通過懸掛和張貼宣傳橫幅、安全掛畫等,廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識(shí),提高員工的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

  組織管理人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),并觀看安全教育視頻,以提高現(xiàn)場(chǎng)干部的安全管理知識(shí)和意識(shí)。

  2、安全知識(shí)競(jìng)賽:

  組織開展安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以選擇題及問答題等形式,讓員工更深入地了解安全生產(chǎn)基本知識(shí)。經(jīng)過激烈的角逐,裝配課、工程部、五金二課分別榮獲本次知識(shí)競(jìng)賽第一名、第二名、第三名。

  3、安全環(huán)保演練活動(dòng):

  ①危廢泄露應(yīng)急處置:

  假設(shè)危廢入庫(kù)途中發(fā)生坍塌,員工撥打應(yīng)急救援人員電話,應(yīng)急救援人員到場(chǎng)用消防沙圍堵處置,并做好收集處置和場(chǎng)地恢復(fù)等工作。

 、谙姥菥殻

  4、員工隱患自提活動(dòng):針對(duì)車間或工作場(chǎng)所存在的可能導(dǎo)致工傷事故、火災(zāi)、重大污染、中毒、職業(yè)病等危害的相關(guān)隱患進(jìn)行提報(bào),并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)共收到20余處隱患提報(bào),極大的促進(jìn)了公司安全生產(chǎn)工作的開展。

  5、安全隱患專項(xiàng)排查行動(dòng):安全月期間開展了多次全公司范圍內(nèi)的.安全隱患自查自糾活動(dòng),包括用電安全、消防安全、機(jī)械作業(yè)安全、;钒踩龋瑢⑹鹿拾l(fā)生率降到最低點(diǎn)。

  通過“安全月”安全宣教活動(dòng),員工的安全意識(shí)、安全知識(shí)不斷提高,安全教育培訓(xùn)、安全知識(shí)競(jìng)賽、應(yīng)急演練等活動(dòng)的展開使廣大員工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,為公司的安全生產(chǎn)工作奠定了良好的基礎(chǔ),極大的改善了公司安全生產(chǎn)環(huán)境。

消防安全活動(dòng)總結(jié)4

  為了廣泛貫徹消防安全宣傳活動(dòng),依據(jù)xx開發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于開展消防安全宣傳活動(dòng)的通知和街道的部署,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況將消防安全宣傳活動(dòng)做以下">總結(jié)。

  一、明確指導(dǎo)">思想、">精心組織

  社區(qū)召開安全立會(huì),傳達(dá)文件">精神。對(duì)本次消防安全宣傳活動(dòng)做具體部署并提出要求,必須堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,突出活動(dòng)主題,“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動(dòng)安全發(fā)展”的方針,開展安全檢查,落實(shí)轄區(qū)企業(yè)職工對(duì)安全生產(chǎn)的強(qiáng)烈責(zé)任感,提高員工的安全文化素質(zhì),建立健全安全生產(chǎn)長(zhǎng)效管理機(jī)制。轄區(qū)各企業(yè)積極行動(dòng),">精心組織,分別成立了相應(yīng)活動(dòng)">領(lǐng)導(dǎo)小組,使消防安全宣傳活動(dòng)在轄區(qū)企業(yè)范圍內(nèi)得到落實(shí)。

  二、廣泛宣傳、全面動(dòng)員

  為了更好的宣傳本次消防安全宣傳活動(dòng),社區(qū)進(jìn)行了一次廣泛的宣傳。社區(qū)工作人員采取板報(bào)、宣傳畫、標(biāo)語(yǔ)和宣傳單等方式進(jìn)行了廣泛宣傳,共發(fā)放宣傳單xxx余份。分別到轄區(qū)企內(nèi)業(yè)發(fā)放班組學(xué)習(xí)材料、班組安全基礎(chǔ)本知識(shí)和宣傳畫等材料,使消防安全宣傳活動(dòng)在社區(qū)范圍內(nèi)得到落實(shí)貫徹。為積極有效的宣傳安全消防知識(shí),社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)企業(yè)理研食品,進(jìn)行一次消防演習(xí)。

  三、排查隱患、落實(shí)整改

  ">領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全宣傳活動(dòng),對(duì)轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)進(jìn)行安全檢查,對(duì)轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)的防火、漏電、廠內(nèi)車輛安全等進(jìn)行安全檢查。對(duì)特殊危險(xiǎn)行業(yè)的工作人員安全保障進(jìn)行檢查,查出隱患限期整改。社區(qū)對(duì)企業(yè)緊緊圍繞“查隱患、找死角、反違章、保安全”為主要內(nèi)容的專項(xiàng)檢查,檢查中把檢查和整改結(jié)合起來(lái),邊查邊整改;

  把檢查與落實(shí)責(zé)任和責(zé)任追究結(jié)合起來(lái);

  把檢查與加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作結(jié)合起來(lái);

  把檢查與專項(xiàng)整治結(jié)合起來(lái)。

  四、強(qiáng)化制度管理,提高科技含量

  根據(jù)轄區(qū)特點(diǎn),開展交通安全,下發(fā)宣傳教育材料xxx份,全面提高廣大司機(jī)安全意識(shí)。開展消防安全及防電、防火、防液化氣等方面的宣傳,加強(qiáng)安全防范。xx社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)企業(yè)進(jìn)行一次消防演習(xí);顒(dòng)通過現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)的方式,使員工們對(duì)火災(zāi)發(fā)生的.情況有了一次身臨其境的體驗(yàn)。公司安全員還給全體的員工講解火災(zāi)逃生的幾種辦法和被困的幾種自我保護(hù)的辦法,還在現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器和滅火毯的使用方法。

  通過消防安全宣傳活動(dòng)的大量工作,達(dá)到了預(yù)防的目的。但安全工作永無(wú)止境,必須牢固樹立安全第一、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴的">思想意識(shí),堅(jiān)持一手抓安全、一手抓生產(chǎn),把安全工作做到實(shí)處,確保安全穩(wěn)定、促進(jìn)安全工作的開展。

消防安全活動(dòng)總結(jié)5

  火,到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣主角,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進(jìn)了人類禮貌的發(fā)展,也就是它,當(dāng)狂躁不安時(shí),能夠借風(fēng)起勢(shì),星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會(huì)因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個(gè)微不足道的電火花,也會(huì)有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭,也會(huì)不幸成為一個(gè)火源,威脅到我們的生命與財(cái)產(chǎn)安全。

  火災(zāi)的發(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災(zāi)對(duì)我們?cè)斐傻膫,我們還是應(yīng)當(dāng)從不一樣方面采取相應(yīng)的措施來(lái)到達(dá)杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如,我們?cè)趯W(xué)校,可能引起火災(zāi)因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學(xué)校的規(guī)定使用大功率電器,對(duì)有損壞的帶電電線不加以保護(hù)等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為教師來(lái)講,應(yīng)當(dāng)加緊對(duì)學(xué)生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反學(xué)校規(guī)定的行為,經(jīng)過安全素養(yǎng)課的.教育讓學(xué)生加強(qiáng)火災(zāi)防范安全意識(shí),學(xué)習(xí)到消防安全意識(shí),到達(dá)人人懂消防,個(gè)個(gè)會(huì)消防的目的,在學(xué)校方面,應(yīng)當(dāng)注重在學(xué)校環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,能夠定期檢查各用電設(shè)施是否完善,有無(wú)損壞,對(duì)防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學(xué)生在演練過程中動(dòng)作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠到達(dá)安全自救的目的。

  經(jīng)過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí),不僅僅增強(qiáng)了的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的本事。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火,避免火災(zāi)的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場(chǎng),不要擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

  2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  3、起火時(shí),如果樓道被封死,應(yīng)當(dāng)立即關(guān)掉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中僅有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢(shì)逃離火區(qū)。

  4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí);掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

  5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識(shí),認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設(shè)銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對(duì)財(cái)產(chǎn)和生命安全不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),所以,在今后的工作中我將切實(shí)履行好職責(zé),重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。

消防安全活動(dòng)總結(jié)6

  我們學(xué)校在全國(guó)“119”消防宣傳周到來(lái)之際,根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí),F(xiàn)將學(xué);顒(dòng)總結(jié)如下:

  1、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),職能部門主任為副組長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。

  2、學(xué)?倓(wù)部門組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對(duì)學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查,對(duì)存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實(shí)等等,確保學(xué)校的消防安全。

  3、學(xué)校德育處在宣傳周活動(dòng)期間,開展了消防安全系列活動(dòng)。

  4、11月x日,學(xué)校班子開會(huì),確定具體各項(xiàng)防火工作,成立工作小組。

  5、11月x日,利用午會(huì)時(shí)間,通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P。

  6、11月x日,利用班會(huì)課的時(shí)間,通過校園電視網(wǎng),全校師生觀看了《生命無(wú)價(jià),責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤。

  7、11月x日,利用國(guó)旗下講話的時(shí)間,對(duì)全校師生作了《加強(qiáng)消防意識(shí)、關(guān)注生命安全》的演講。

  8、11月x日全校舉行了防火疏散演練,活動(dòng)開展的比較成功,與以往相比又取得了較大的.進(jìn)步。

  9、學(xué)校通過電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,營(yíng)造了消防宣傳周的濃厚氛圍。

  10、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月x日下午的班會(huì)課上,以“火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動(dòng)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間,學(xué)生暢所欲言,互相交流,學(xué)會(huì)了許多安全逃生的科學(xué)知識(shí)。

  11、安排各班出一期消防安全小報(bào)。

  12、開展“小手拉起大手”活動(dòng),即學(xué)生向家長(zhǎng)宣講在學(xué)校專題活動(dòng)中獲得的消防安全知識(shí),使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。

  學(xué)校通過開展消防宣傳周系列活動(dòng),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,進(jìn)一步深化了我!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。

消防安全活動(dòng)總結(jié)7

  今天,老師讓我們看消防安全得新聞和錄像,看這個(gè)節(jié)目后,我才明白,火得殺傷力很強(qiáng),每天都有地方著火,也有人被火殺死。因此,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)尤其重要。

  下面我來(lái)給大家講幾個(gè)消防安全要注意得幾點(diǎn),你們可要認(rèn)真聽哦!

  1、平時(shí)不能在家玩火,不能在陽(yáng)臺(tái)或窗臺(tái)上玩火炮,發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能心慌,一定要冷靜,不可以跳樓,要趕快用濕毛巾捂住嘴巴,再用濕棉被披在身上,然后鼓足勇氣沖出火場(chǎng)。

  2、及時(shí)報(bào)警,尋求消防警察得幫助,報(bào)警時(shí)要講清楚著火得具體地點(diǎn),火勢(shì)情況,并有人在路口接應(yīng)。

  3、平時(shí)在家中最好配備一個(gè)滅火器。

  現(xiàn)在大家知道關(guān)于火災(zāi)得知識(shí)嗎?如果你們以后碰到火災(zāi),會(huì)使用這些方法嗎?生命是最重要得。

消防安全活動(dòng)總結(jié)8

  為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),切實(shí)提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實(shí)鐘祥市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展消防安全宣傳教育周活動(dòng)的通知》精神。我校于11月7日至11月13日開展了以“全民消防,生命至上”為主題的消防宣傳周活動(dòng)。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識(shí)。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、成了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,我校建立和健全了各項(xiàng)安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):劉 虹

  副組長(zhǎng):譚海龍 邵先進(jìn) 張 琴

  組 員:李光權(quán) 董澤慶 殷 濤 田玉花 鄒 微

  黃小龍 陳克祥 李丹丹 王春雷 幸彥紅 陳 威 陳 慧 江 鴻

  組長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動(dòng)

  我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中,始終堅(jiān)持以“全民消防,生命至上”為主題。廣泛開展“十個(gè)一”主題宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護(hù)的'意識(shí)和能力。

  1、 懸掛了消防安全宣傳橫幅,11月7日升旗儀式上,政教校長(zhǎng)譚海龍對(duì)我校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署,學(xué)校懸掛了 “全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營(yíng)造出濃郁的育人氛圍。

  2、開展了“消防安全黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng),板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防知識(shí)的亮麗風(fēng)景。

  3、舉行了一次消防安全知識(shí)講座,11月9日上午,政教處副主任李丹丹為學(xué)生做了“消防安全知識(shí)講座”,為大家詳細(xì)講解了 “119” 報(bào)警時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救等消防安全知識(shí),隨后,學(xué)校安全教師周順建為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實(shí)戰(zhàn)。

  4、發(fā)放一批消防安全宣傳品,學(xué)校聯(lián)系消防大隊(duì),為學(xué)生發(fā)放了消防安全提示牌,學(xué)生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長(zhǎng)宣傳。

  5、觀看消防安全宣傳片,學(xué)校利用會(huì)議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學(xué)生的歡迎。

  6、舉行消防安全知識(shí)競(jìng)賽,在進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)后,學(xué)校在3---6年級(jí)每班隨機(jī)抽取5--10名同學(xué)參加消防安全知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽形式為筆試,數(shù)百名名學(xué)生參賽,60余名學(xué)生獲獎(jiǎng),極大提高了學(xué)生的消防安全知識(shí)技能。

  7、舉辦消防安全圖畫展,學(xué)校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在教學(xué)樓制作了消防安全掛圖,組織學(xué)生觀看,提高了師生安全自救能力。

  8、開展消防安全征文活動(dòng),學(xué)校要求3---6年級(jí)學(xué)生人人寫一篇消防安全征文,在班級(jí)評(píng)比,然后每班選取3—5篇優(yōu)秀征文交政教處,參加學(xué)校評(píng)比,通報(bào)評(píng)比,共選出30余篇優(yōu)秀作文,12個(gè)班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。

  9、發(fā)放了消防安全倡議書,11月9日,在全校集會(huì)中,學(xué)校少先隊(duì)向全校發(fā)出了“消防安全倡議書”,呼吁大家做到“四會(huì)”(會(huì)報(bào)火警、會(huì)宣傳消防常識(shí)、會(huì)逃生自救、會(huì)糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。

  10、開展了一次防火應(yīng)急逃生演練,11月9日,隨著警報(bào)聲響起,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下,沿著平時(shí)早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場(chǎng),安全演練取得圓滿成功。

  三、全面排查整治校園火災(zāi)隱患

  學(xué)校后勤處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點(diǎn)對(duì)食堂、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、教室、圖書室、會(huì)議室、鍋樓房等處的消防設(shè)施作了安全檢查,更換了3出老化的電線,對(duì)10個(gè)滅火器作了檢驗(yàn),并對(duì)過期的滅火器及時(shí)更換。確;馂(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防安全活動(dòng)總結(jié)9

  今年的11月9日是全國(guó)第十九個(gè)消防安全日,為了提高全體師生的消防安全意識(shí),促進(jìn)師生消防安全能力的提高,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,經(jīng)校委會(huì)研究決定,我校開展了一系列消防安全活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下:

  一、利用升旗時(shí)間進(jìn)行宣傳,國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《消防小鐵軍》。通過宣傳,讓學(xué)生知道什么是119,每年的消防日是11月9日,號(hào)召全體同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái),共同做好消防知識(shí)的.宣傳。

  二、以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內(nèi)消防安全責(zé)任制落實(shí)情況;二是`重點(diǎn)消防滅火器、消防疏散通道等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了消防安全檢查,消除了安全隱患。

  三、組織實(shí)施消防演練。學(xué)校以政教處牽頭,制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并于演練之前召開班主任教師會(huì)議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、安全責(zé)任崗各執(zhí)勤教師積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,并在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張,體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生良好的素質(zhì)。

  四、發(fā)揮主題班會(huì)的優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全方面的專題教育,各班級(jí)教師充分準(zhǔn)備,寫好教案、精心制作了ppt課件;學(xué)生通過唱兒童防火歌謠,讀消防安全三字經(jīng),講消防安全故事、師生互相交流等多種形式,使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性,懂得如何預(yù)防火災(zāi)、報(bào)火警、如何撲救初起火災(zāi)、常見火災(zāi)的撲救方法、以及如何在火場(chǎng)中自救逃生等方面的消防知識(shí)。

消防安全活動(dòng)總結(jié)10

  為切實(shí)提高學(xué)校消防安全管理水平,全面提升師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力學(xué)校組織學(xué)全校師生開展“平安度寒假”消防教育活動(dòng)。

  1月18日,消防支隊(duì)組織消防宣講人員和消防義工團(tuán)分隊(duì)志愿者走進(jìn)榔梨金托小學(xué),開展校園消防安全宣傳行活動(dòng),為該校200余名師生送去消防安全知識(shí)大餐。在授課中,宣講人員將冬季火災(zāi)特點(diǎn)與學(xué)校以及家庭實(shí)際情況相結(jié)合,通過近年來(lái)發(fā)生的典型火災(zāi)案例,以視頻、音頻和圖文并茂的形式,向師生講解了火場(chǎng)逃生與自救,應(yīng)急疏散演練,滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規(guī)消防器材的使用方法,教會(huì)學(xué)生如何報(bào)警,家庭火災(zāi)的預(yù)防和如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)中的煙氣等知識(shí),并一再叮囑現(xiàn)場(chǎng)師生,天氣變冷,不要使用熱得快、“小太陽(yáng)”等電熱取暖產(chǎn)品,以防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)宣教人員還指導(dǎo)學(xué)校通過標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、警示標(biāo)語(yǔ)等多種宣傳途徑,開展有針對(duì)性的'消防宣傳教育,向師生重點(diǎn)宣傳各種防火、滅火和疏散逃生知識(shí)。

  活動(dòng)采取“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭”的工作思路,用布置寒假作業(yè)的形式,將消防安全教育融入學(xué)生寒假生活。學(xué)生通過湖南消防網(wǎng)觀看動(dòng)漫片《消防大本營(yíng)》,學(xué)習(xí)消防常識(shí);撰寫一篇消防主題作文;開展一次家庭消防演練活動(dòng)。全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識(shí)。提升消防安全關(guān)注度和參與度。

  通過開展“平安度寒假”消防教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和緊急避險(xiǎn)能力,實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì),營(yíng)造出良好的消防安全氛圍。

  開展“平安度假期”消防教育活動(dòng)是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生,提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí),提升自防自救能力的重要手段。學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展,以強(qiáng)有力舉措確;顒(dòng)取得實(shí)效。

消防安全活動(dòng)總結(jié)11

  為了使公司員工全面了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員撤離,確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全。20xx年5月19日——20xx年5月20日,各小區(qū)組織了消防演練活動(dòng)。本次演練參加人員為xx物業(yè)全體員工。各小區(qū)按實(shí)施方案有序地進(jìn)行,圓滿地完成了演練任務(wù)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

  本次消防演練活動(dòng),從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)過的各個(gè)階段,都有序進(jìn)行。生產(chǎn)經(jīng)理趙君審定并批準(zhǔn)演練方案,各小區(qū)主管擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮員,具體部署演練工作,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練指令,觀察演練情況,全程參與演練活動(dòng)。

  各小區(qū)員工為消防安全工作小組準(zhǔn)備演練需要的物資,并及時(shí)下發(fā)通知,做好演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)事務(wù)的處理。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行,采用先培訓(xùn)、后示范、再實(shí)操的演練形勢(shì)。

  根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究,確定選擇高層住宅小區(qū)作為演練場(chǎng)地。

  為了使演練方案安全可行,演練前總指揮趙經(jīng)理交代演練注意事項(xiàng),就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象也作了具體的說明。員工積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

  在消防演練前培訓(xùn)滅火器的使用方法

  a、除掉鉛封,拔出保險(xiǎn)銷,操作者站在火焰上風(fēng)有效距離2—3米處。

  b、左手握著噴管對(duì)準(zhǔn)火焰根部,右手提著按下壓把,干粉即噴出。同時(shí)左手左右適當(dāng)擺動(dòng)噴管,使氣體橫掃整個(gè)火焰根部,并逐漸向前推移。

  c、如遇多處明火,可移動(dòng)位置點(diǎn)射著火點(diǎn),直至火焰點(diǎn)完全熄滅,不留明火為止,防止復(fù)燃。

  d、火滅后,抬起滅火器壓把,即停止噴射。

  三、生產(chǎn)經(jīng)理趙君對(duì)本次xx物業(yè)消防演練做總結(jié),并指出不足之處,強(qiáng)調(diào)提升空間。

  1、參與人員,特別是一線人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

  2、演練前組織的.消防基本知識(shí)培訓(xùn),使參與人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  3、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

  通過此次消防演練,增強(qiáng)了員工的消防安全意識(shí),掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  消防安全涉及千家萬(wàn)戶,事關(guān)大家的生命財(cái)產(chǎn)安全,對(duì)每一位xx物業(yè)人來(lái)說,消防安全工作永遠(yuǎn)是第一位的,此次演練重點(diǎn)考核全員對(duì)火情處理的反應(yīng)速度及相關(guān)設(shè)備的操作技能,使全體員工在消防演練中得到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),使“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針得到更好的貫徹落實(shí)。

消防安全活動(dòng)總結(jié)12

  根據(jù)《淄川區(qū)教育體育局關(guān)于組織開展消防宣傳教育活動(dòng)的通知》的要求,為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。開學(xué)后進(jìn)行了以下消防安全教育活動(dòng):

  一、校長(zhǎng)重視,健全機(jī)構(gòu)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把安全放在第一位,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦,成立安全檢查小組,防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),確保安全無(wú)漏洞。

  組長(zhǎng):王建列

  副組長(zhǎng):于永洋陳文田

  成員:韋節(jié)兵翟善鵬全體班主任

  二、強(qiáng)化安全目標(biāo),責(zé)任到人

  1、層層鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書,量化責(zé)任要求。

  2、制定分管校長(zhǎng)、政教工作人員的崗位目標(biāo)及班主任工作職責(zé),責(zé)任到人。

  3、一票否決制,學(xué)校對(duì)有關(guān)安全事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實(shí)行一票否決,對(duì)工作突出處室、個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、具體工作如下:

  1、開展一次消防安全知識(shí)講座,一次消防安全主題班會(huì)。

  2、一次應(yīng)急疏散逃生演練

  學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國(guó)旗下的講話)、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座教育。

  我校于20xx年3月21日進(jìn)行了應(yīng)急逃生演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了逃生訓(xùn)練,效果理想。

  四、加強(qiáng)檢查,整改隱患

  1、對(duì)學(xué)校校舍走廊護(hù)欄加注警示標(biāo)志,杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

  2、檢查教室、教工宿舍、等用電、用氣安全,及時(shí)整改安全隱患。

  3、加強(qiáng)用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。

  4、加強(qiáng)用火管理,學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'重視,各部門的通力合作,防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。

消防安全活動(dòng)總結(jié)13

  11月9日是全國(guó)消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1.開展一次消防安全大檢查

  在11月x日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2.上一堂消防安全班會(huì)課

  在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會(huì)課。每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成記錄。

  3.舉行了“xxxxxx”主題升旗儀式

  學(xué)生代表?xiàng)钔瑢W(xué)做了主題為《xxxxxx》國(guó)旗下演講,倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)了解各種安全隱患,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),并號(hào)召全校師生攜起手來(lái),關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的`幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。

  我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

消防安全活動(dòng)總結(jié)14

  今天早晨我園老師學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法。

  首先,李老師老師先先講了怎么用干粉式滅火器去滅火:

  第一步是先把滅火器罐上下晃動(dòng)三次以上;

  第二步將安全梢拉開;

  第三步用手握住出粉皮管,將皮管朝向火點(diǎn);

  第四步距著火點(diǎn)4—6米處用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置或者側(cè)風(fēng)方向接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部;

  第五步火息滅后并以水冷卻除煙以防止復(fù)燃。

  我覺得這次活動(dòng)我的收獲很大,不但學(xué)會(huì)了滅火器的使用方法,還增強(qiáng)了我的防火意識(shí),而且還提高了我自護(hù)自救的能力。

  應(yīng)注意:

  1、不要將滅火器的蓋與底對(duì)著人體,防止蓋、底彈出傷人。

  2、不要與水同時(shí)噴射在一起,以免影響滅火效果。

  3、撲滅電器火災(zāi)時(shí),盡量先切斷電源,防止人員觸電。在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一;馂(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn),造成社會(huì)秩序的混亂,還直接或間接危害生命,給人們的心靈造成極大的'危害。每年都有許多兒童被火災(zāi)奪去生命。同時(shí)因兒童用火不慎引起的火災(zāi)也不在少數(shù)。

  在以后的生活和工作中,不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí),提高消防安全成效,扎實(shí)工作,鞏固、完善自我要求,求上進(jìn),在工作求實(shí)效,為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。

消防安全活動(dòng)總結(jié)15

  為加強(qiáng)校園安全管理,進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,本著“安全第一,預(yù)防為主”的思想,XX小學(xué)及附屬幼兒園于11月3日組織全校師生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

  此次活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節(jié):

  第一、在下午第三節(jié)課上課十分鐘后,隨著警報(bào)聲響起,全校學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,迅速撤離教室,有序疏散到操場(chǎng),整個(gè)演練用時(shí)一分五十秒;

  第二、由華意岳校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng);

  第三、由羅俊標(biāo)老師介紹了滅火器的`正確使用方法并做了現(xiàn)場(chǎng)示范,進(jìn)一步提高了全校師生安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

  演練結(jié)束后,華xx校長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問題,切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識(shí)。

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