幼兒園“三八婦女節(jié)”活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的幼兒園“三八婦女節(jié)”活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
幼兒園“三八婦女節(jié)”活動(dòng)總結(jié)1
為紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)xx周年,婦女委員會(huì)為活躍節(jié)日氣氛,為我園婦女創(chuàng)造良好的節(jié)日氛圍,開(kāi)展了豐富多彩的系列慶;顒(dòng)特總結(jié)如下。
首先,以“三八”節(jié)為契機(jī),參加了全市慶!3.8”節(jié)暨巾幗建功表彰大會(huì),并為獲得20xx年度巾幗文明崗榮譽(yù)稱號(hào)。其次,每人進(jìn)行了一次身體檢查,對(duì)女教師的身體素質(zhì)進(jìn)行了全面的評(píng)估,檢查過(guò)程中有一人檢查出了乳腺有問(wèn)題,并到較大的城市進(jìn)行了確診。
1、此項(xiàng)活動(dòng)即體現(xiàn)了單位對(duì)女職工特殊群體的關(guān)愛(ài),又提高了女性自身的'防病意識(shí),為女職工抵御大病筑起了一道屏障。
2、召開(kāi)了主題為身心健康和諧溫馨的座談會(huì),和女職工進(jìn)行了交流,為有的困難女職工及時(shí)解決問(wèn)題2件,幫助女職工解決后顧之憂,讓女職工全身心的投入工作之中。
3、在幼兒園里開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽”的幼兒活動(dòng)
通過(guò)了解媽媽們的不同工作,體驗(yàn)她們的辛苦,從而更愛(ài)自己的好媽媽。讓幼兒知道三八婦女節(jié)的由來(lái),增進(jìn)幼兒熱愛(ài)父母、長(zhǎng)輩的情感。還利用廢舊材料制作飾品,既能打扮媽媽,又增進(jìn)幼兒環(huán)保行為
幼兒園“三八婦女節(jié)”活動(dòng)總結(jié)2
在“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際,根據(jù)我班工作實(shí)際,開(kāi)展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒手工活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
1、本次手工安排的是折郁金香,本來(lái)想的是疊玫瑰花或是康乃馨,但考慮到手工的難度較大,所以最終進(jìn)行的是折郁金香。
2、活動(dòng)緊緊圍繞“三、八”節(jié)的'主題開(kāi)展制作活動(dòng)。作品體現(xiàn)了幼兒自主動(dòng)手、表達(dá)對(duì)媽媽的情感,使得每名幼兒都有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)敬愛(ài)之情。
3、在活動(dòng)的開(kāi)始,講解了三八節(jié)的由來(lái)及相關(guān)信息,在動(dòng)手折郁金香之前,要求每名幼兒想一句最想對(duì)媽媽說(shuō)的話。
4、在手工過(guò)程中,教師都注意讓幼兒自己動(dòng)手制作,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,每個(gè)作品都是幼兒自己動(dòng)手制作的,讓班級(jí)里每名幼兒都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng),都能得到鍛煉。
5、本次活動(dòng)應(yīng)出勤22名幼兒,實(shí)際出勤18名。其他幼兒因身體不適未能參與,比較遺憾。
我相信,有了這次的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于以后的三八婦女節(jié),會(huì)有更多的想法與建議,也相信肯定會(huì)越辦越好。
幼兒園“三八婦女節(jié)”活動(dòng)總結(jié)3
在以往的節(jié)日活動(dòng)中,更多的只是做個(gè)賀卡、心型等,雖說(shuō)有一定的效果,但卻缺乏創(chuàng)新性。因此,本次在計(jì)劃時(shí)便要突出"創(chuàng)新"兩個(gè)字,通過(guò)一系列的商討后最終產(chǎn)生了本次活動(dòng)的方案,并按計(jì)劃實(shí)施,現(xiàn)將本次活動(dòng)的總結(jié)如下:
一、活動(dòng)計(jì)劃
1、優(yōu)點(diǎn):本次計(jì)劃真正體現(xiàn)了:"創(chuàng)新"!
從本次活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)我們就已經(jīng)考慮到有所偏重,以往重視對(duì)禮物的制作和贈(zèng)送,但本次活動(dòng)我們將禮物作為整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié),重點(diǎn)則是讓孩子用贈(zèng)送禮物、鞠躬、表演節(jié)目等不同方式表達(dá)感恩,讓家長(zhǎng)不斷體會(huì)到感動(dòng),本著這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)流程。
2、不足:在活動(dòng)計(jì)劃的制訂中,由于是第一次改革,所以并不是由每班寫一份計(jì)劃,而是由保教辦統(tǒng)一制訂一份計(jì)劃,各班在大計(jì)劃下按部就班執(zhí)行。
這樣做是為了確保每個(gè)班都能保證完成有質(zhì)量的活動(dòng),當(dāng)各班都能完成基本要求后,會(huì)逐步讓各班獨(dú)自制訂活動(dòng)計(jì)劃和方案。
二、活動(dòng)過(guò)程總結(jié)
1、優(yōu)點(diǎn):本次活動(dòng)從制作禮物、鞠躬、歌曲演唱到表演親子操等各環(huán)節(jié),都體現(xiàn)了親子互動(dòng)與表達(dá)感謝的情感,一方面豐富了孩子表達(dá)感恩的方式,讓他們懂得可以用自己喜歡的各種方式表達(dá)愛(ài);另一方面家長(zhǎng)也一次次被感動(dòng),與孩子一起制作禮物時(shí)體會(huì)著孩子的長(zhǎng)大與親子制作的快樂(lè)、當(dāng)孩子向家長(zhǎng)深深一鞠躬時(shí),則感受到一種孩子長(zhǎng)大的驕傲與自豪;聽(tīng)孩子稚嫩的唱著《世上只有媽媽好》時(shí),就體驗(yàn)到深深的感動(dòng);和孩子們做著親子操時(shí),幸福從心底涌出
2、不足:每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)我們都是從幼兒和家長(zhǎng)的角度出發(fā)來(lái)考慮,比較合適,只是在進(jìn)行中由于辦公室人員的不足無(wú)法每一個(gè)環(huán)節(jié)具體而全程的跟蹤,同時(shí),對(duì)戶外活動(dòng)的全景沒(méi)有拍出完整而清晰的照片,這兩方面需要在以后的活動(dòng)中盡量避免與完成。
當(dāng)然,本次活動(dòng)還是按著計(jì)劃圓滿的完成了各項(xiàng)活動(dòng),也達(dá)到了家長(zhǎng)滿意、孩子感恩、老師盡責(zé)的.目的,從家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn)來(lái)說(shuō)是成功的。
三、各班活動(dòng)總結(jié)的意見(jiàn)
本次活動(dòng)的總結(jié)不同于以往的整體總結(jié),一直以來(lái)我們寫各種總結(jié)大多數(shù)是由班主任來(lái)完成,而本次總結(jié)是要求各班老師根據(jù)自己的分工每個(gè)人寫出自己的工作總結(jié),如:張潔(班主任):寫出本次活動(dòng)中她的工作,以及完成情況;藏登花(配班):寫出本次活動(dòng)中她的工作,以及完成情況;祁美美(保育員):寫出本次活動(dòng)中她的工作,以及完成情況。
這樣一來(lái),每個(gè)人都可以清晰的認(rèn)清自己的工作,分析自己工作的優(yōu)缺點(diǎn),重要的是每個(gè)人參與到活動(dòng)中來(lái),反思活動(dòng),為下次工作做好經(jīng)驗(yàn)的積累。
本次活動(dòng)是本年度工作的開(kāi)始,也體現(xiàn)出了本年度工作的重點(diǎn)和改革方向,初步達(dá)到了目的,完成了目標(biāo),在以后的工作中,要繼續(xù)堅(jiān)持"一切為了孩子的教育"出發(fā)點(diǎn),既達(dá)到教育幼兒的目的,又實(shí)現(xiàn)提升老師教育水平和能力的目標(biāo)。
幼兒園“三八婦女節(jié)”活動(dòng)總結(jié)4
在“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際,根據(jù)我園工作實(shí)際,開(kāi)展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
由于三月份是新學(xué)期的開(kāi)始,教育教學(xué)工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動(dòng)手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過(guò)墻報(bào)進(jìn)行展示,讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛(ài)媽媽;顒(dòng)中各班老師給予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):
1.面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)敬愛(ài)之情。
2.主題突出各班能夠緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開(kāi)展制作活動(dòng)。作品體現(xiàn)了幼兒自主動(dòng)手、表達(dá)對(duì)媽媽的情感,例如:小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大一班的作品是為媽媽制作禮物;小一班的作品是為媽媽送鮮花??
3.體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則,各班教師都花了心思,動(dòng)了腦筋,將一些普通的東西通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì),再通過(guò)幼兒的制作變成了漂亮的.墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友
利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。
4.體現(xiàn)幼兒動(dòng)手原則在這次的墻飾制作活動(dòng)中,各班教師都注意讓幼兒自己動(dòng)手制作,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,每個(gè)作品都是幼兒自己動(dòng)手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級(jí)里每名幼兒都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng),都能得到鍛煉。
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