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學(xué)會感恩教育活動總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會感恩教育活動總結(jié),歡迎大家分享。
學(xué)會感恩教育活動總結(jié)1
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。感恩親情、報恩社會是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),然而在當(dāng)今社會,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,孩子們漸漸遠離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校全面啟動學(xué)會感恩教育活動,運用理念支撐,活動引領(lǐng),細節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,幫助孩子們找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。
一、廣泛發(fā)動,積極宣傳,樹立學(xué)生的感恩意識
在實施感恩教育活動中,我校制定了感恩活動方案,由政教處具體主抓,首先從思想宣傳入手,教育學(xué)生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好這項工作,各班班主任把感恩活動當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實,并且要求家長做好配合工作,共同教育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立感恩意識。我校還利用課堂主渠道的作用,特別是思想政治課教學(xué),教育學(xué)生學(xué)會感恩,通過主題班會、升國旗、板報、廣播、重大節(jié)日紀(jì)念活動等形式進行宣傳,使學(xué)生的感恩意識逐漸增強。
二、認(rèn)真組織,狠抓落實,在活動中加強感恩教育
感恩教育重在活動,在活動中樹立學(xué)生的感恩意識。我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動內(nèi)容,把感恩教育推向深入。
。ㄒ唬└兄x祖國,立志報效祖國
我校堅持每周一的升國旗制度,精心準(zhǔn)備每一次的國旗下演講,通過升旗儀式,讓學(xué)生樹立國家概念。通過活動,使學(xué)生了解到我們的燦爛文化,懂得今天的美好生活是來之不易的,更加認(rèn)識到要珍惜現(xiàn)在,刻苦學(xué)習(xí),將來報效祖國,為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。同時讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的民族自豪感,也讓學(xué)生明確國家雖然強大了,但現(xiàn)在依然是發(fā)展中國家,還需要我們奮發(fā)圖強,為建設(shè)小康社會而努力奮斗。
。ǘ└兄x社會,為社會做應(yīng)有貢獻
我們從大家熟知的事情宣傳入手,教育學(xué)生要感謝社會。感謝社會要體現(xiàn)在行動中,寒暑假期間我校組織學(xué)生進行了社會調(diào)查,并寫出了一份份社會調(diào)查報告,使學(xué)生感受到了社會中濃濃的暖意,覺察到了環(huán)境清新多么來之不易;顒邮箤W(xué)生了解了社會,認(rèn)識了社會,懂得了自己既然是社會的一員,就應(yīng)該為社會做出應(yīng)有的貢獻,也教育了學(xué)生在困境中不要氣餒,不要怨天尤人,增強學(xué)生自立、自強的優(yōu)秀品質(zhì)。
。ㄈ└兄x父母,使父母與孩子關(guān)系更加融洽
我校開展了我陪父母工作一天,給父母一封信;送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;給父母過生日,贈送親手制作的禮物;幫助父母做些雜務(wù)等。通過這些形式,學(xué)生可以很好的`與父母談心,進行思想上的交流,使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,避免孩子逆反心理的產(chǎn)生;顒拥拈_展樹立了學(xué)生的家庭責(zé)任意識,讓學(xué)生在活動中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。
。ㄋ模└兄x老師,做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年
中學(xué)時期是人生成長的關(guān)鍵階段。對此,學(xué)校組織開展了班會,使學(xué)生在活動中懂得尊重老師。我們教育學(xué)生,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,只要能勤奮學(xué)習(xí),爭取好成績,遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌,就是對老師最好的回報。
。ㄎ澹└兄x他人,同學(xué)之間互幫互助,共同進步
我校在班級內(nèi)部分成若干個小組,大家互相幫助,共同進步。此項活動我校不走形式,學(xué)校每學(xué)期將評比先進小組,表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀和進步幅度大的學(xué)生,我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),主要是看進步幅度,讓每個學(xué)生都能看到希望,在活動中,我們教育學(xué)生要感謝同學(xué),以感謝同學(xué)的幫助,使學(xué)生在活動中加深了友誼,同學(xué)之間團結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃為宗旨。
三、活動總結(jié)
開展感恩教育活動,旨在喚醒中學(xué)生的感恩意識,喚醒學(xué)生的社會責(zé)任感,感恩是愛和善的基礎(chǔ),要讓學(xué)生們意識到自己獲得的一切并不是憑空而來,除了自己爭取,還有許多人在背后奉獻。對于給你付出的人和事,你都要永遠記住并準(zhǔn)備回報。感恩意識不只是簡單的回報長輩養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識和健全人格的體現(xiàn),感恩教育應(yīng)該是青少年思想道德建設(shè)的一部分。
在傳統(tǒng)文化里,感恩思想一直占有主流地位!罢l言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”這些動人詩句表明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有事物。
學(xué)會感恩教育活動總結(jié)2
感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依賴其他事物而存在:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,還是朋友的關(guān)愛,大自然的慷慨賜予……我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋中!對本次學(xué)校舉辦的學(xué)會感恩教育活動中,總結(jié)如下:
一、活動分三個層次進行
首先是知恩、感恩,使學(xué)生明白時時刻刻都在享受父母、師長、朋友、學(xué)校和社會的恩惠,要心存感恩;其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動,懂得對生活和他人心存感激,不斷增強學(xué)生的報恩意識和報恩能力;最后是學(xué)會給予愛、播種愛,讓學(xué)生學(xué)會施恩,盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人,讓別人因自己的存在而快樂。
二、感恩活動的開展
。ㄒ唬⿲W(xué)會四個感恩
1、感激父母之恩
父母是孩子教育的起點,但是許多孩子對父母冷淡,很少溝通,為此我們開展了《致謝感恩》活動。
。1)讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩歌,比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》、《游子吟》;有反映孩子對母親的愛《小烏鴉愛媽媽》,一首首生動的詩歌讓學(xué)生感受到:媽媽關(guān)心愛護我們,我們應(yīng)該聽媽媽的話,做個好孩子。
。2)開展“爸爸、媽媽,我向?qū)δf”活動。
(3)布置愛心家庭作業(yè),利用休息時間為家里做力所能及的家務(wù)。
。4)給父母過節(jié):向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。
2、感激師長之恩
老師每天辛苦地教學(xué)生,學(xué)生一點點小進步,一句問候,都能讓我們感動不已,在日常生活中,我們關(guān)心學(xué)生的'生活,教學(xué)生懂禮貌,講文明,學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師,每天到校,學(xué)生就會沖出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我問好,在學(xué)校里無論走到哪里,遇到哪個學(xué)生,都能收到笑臉和問候。感恩,使老師感受到了心靈的慰藉。
。1)幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。
(2)向老師說說學(xué)習(xí)中最感動的一件事。
3、感激他人之恩
。1)開展我為同學(xué)做好事活動。
。2)回憶對自己幫助較大的1—3個人,然后對他們表達感恩心情。
。3)給班級同學(xué)的一個好建議。
4、感激自然之恩
地球母親撫養(yǎng)我們、保護我們,而我們呢?我們回報她的,卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染……為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對自然感恩,珍惜大自然的產(chǎn)物,感悟生命真諦,我們先給學(xué)生開展了環(huán)保知識講座,使同學(xué)們認(rèn)識到,感恩自然,就要為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪。讓孩子利用周末的時間,積極參與植樹活動。
。ǘ╅_展活動
1、以“學(xué)會感恩與愛同在”為主題舉行了一次主題班會比賽活動。
2、父母寫推薦信,任課老師反應(yīng)孩子的日常表現(xiàn)。
3、舉行了感恩小明星演講比賽,投票推選感恩小明星5名。
三、活動總結(jié)
通過這次感恩活動的開展,愛的教育充滿了校園,學(xué)生在感恩活動中,懂得做人的道理,嘗到了愛與被愛的幸福,以后我們將繼續(xù)開展感恩活動,并以此推動班級的德育工作,不斷攀上新的臺階。
學(xué)會感恩教育活動總結(jié)3
一是宣傳發(fā)動,渲染氣氛。通過周一國旗下講話,校大隊輔導(dǎo)員宣讀《感恩教育倡議書》,全體學(xué)生積極參與,播放感恩歌曲,懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
二是開展“學(xué)會感恩”演講比賽。本次演講比賽以“感恩”為主題,內(nèi)容寬泛,可以感恩父母,亦可以感恩國家……只要學(xué)生們能表達出自己感恩之心,能飲水思源、知足常樂,從而懂得關(guān)心他人、幫助他人。
三是各班栽種“種子樹”!胺N子樹”是一種班級文化,是好人好事展示樹,把班級里的好人好事張貼出來,以此傳遞一種正能量,讓每一個學(xué)生在愛中健康成長。
四是組織“感恩”征文比賽。寫一封感謝信給自己最想感謝的'人(如父母、老師、同學(xué)……)以此表達自己的感激之情。因為懂得感恩,因此珍惜現(xiàn)在,呼吁同學(xué)們每人每天做一件好事,讓愛溢滿整個校園。
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