跳繩社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的跳繩社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
跳繩社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1
三里崗中心學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的.意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先,本學(xué)期一開(kāi)始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書法,美術(shù),武術(shù),葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語(yǔ)口語(yǔ),乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個(gè)社團(tuán).社團(tuán)活動(dòng)的有序開(kāi)展離不開(kāi)老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來(lái)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開(kāi)好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法,以便有效的開(kāi)展活動(dòng)。
其次,做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。
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一個(gè)學(xué)期下來(lái),跳繩社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)于下:
一、社團(tuán)活動(dòng)總體情況:
通過(guò)跳繩興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩比賽學(xué)生參加了跳繩活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來(lái)。
二、社團(tuán)活動(dòng)的成功之處:
1、通過(guò)跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的`彌補(bǔ)了體育課的不足。
2、掌握了更多的技能。學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng),剛開(kāi)始很多學(xué)生都不太會(huì)跳繩,只是興奮地拿著繩子進(jìn)行單腳跳或雙腳跳。經(jīng)過(guò)練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了很多花樣。
3、讓師生之間的關(guān)系更加深厚。在輔導(dǎo)學(xué)生跳繩的過(guò)程中,老師和學(xué)生融成一片。有時(shí)老師做搖手,搖著長(zhǎng)繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時(shí)學(xué)生做搖手,老師和學(xué)生一起跳。老師跳短繩,組織一個(gè)學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。
三、社團(tuán)活動(dòng)的不足之處:
是隊(duì)員身體素質(zhì)一般,訓(xùn)練進(jìn)程緩慢。練習(xí)稍微難度高了些,一些孩子就知難而退,訓(xùn)練的強(qiáng)度及力度明顯不夠。
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按照學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的要求,周三和周五下午全校各社團(tuán)要正常開(kāi)展活動(dòng),花樣跳繩社團(tuán)在指定地點(diǎn)按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生參與積極性非常高,學(xué)習(xí)興趣也很濃厚,能夠感受到鄉(xiāng)村社團(tuán)帶給孩子精神世界的變化。
花樣跳繩對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)算是比較熟悉,因?yàn)檫B續(xù)兩年的六一節(jié)聯(lián)歡上,花樣跳繩的節(jié)目都能博得大家陣陣掌聲,被大家贊嘆,以此為展示的`平臺(tái),既能增加孩子們報(bào)名參與花樣跳繩社團(tuán)的積極性,也能提高孩子們學(xué)練的積極性,但我更希望孩子們的舞臺(tái)更大一些,這需要大家和我一起去長(zhǎng)時(shí)間的努力。
這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,能夠正常開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,而且同學(xué)們即將經(jīng)歷一個(gè)寒假,最后這段時(shí)間的任務(wù),不光是要繼續(xù)教學(xué)跳繩的動(dòng)作,更要教會(huì)學(xué)生如何自行學(xué)習(xí)和練習(xí),養(yǎng)成每天跳繩的習(xí)慣。本次花樣跳繩社團(tuán)的有兩個(gè)任務(wù):一是明確花樣跳繩社團(tuán)近期的任務(wù)和要求;二是繼續(xù)練習(xí)車輪跳,學(xué)習(xí)左右甩繩跳,各種步伐跳。
社團(tuán)活動(dòng)課上增加簡(jiǎn)單易學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間以學(xué)習(xí)動(dòng)作為主,教師教會(huì)學(xué)生動(dòng)作,教會(huì)學(xué)生練習(xí)方法;其次教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的練習(xí)興趣,降低對(duì)學(xué)生完成質(zhì)量的要求,教學(xué)中多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng);社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束,一定要布置學(xué)生其他時(shí)間每日練習(xí)的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生跳繩的習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生自行跳繩的方法。
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一、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的目的
1、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的需要。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好和興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),給全體學(xué)生提供參與的機(jī)會(huì),切實(shí)提高每一名學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)是終身體育觀的具體體現(xiàn)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)健身與休閑方式,熱愛(ài)健康,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。
3、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)是我校體育工作思路的具體體現(xiàn)。除了完成國(guó)家規(guī)定的課程和達(dá)標(biāo)內(nèi)容外,我校還為學(xué)生提出了四項(xiàng)具體目標(biāo):學(xué)會(huì)一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)、學(xué)會(huì)組織一項(xiàng)體育比賽、學(xué)會(huì)一種體育健身技能、學(xué)會(huì)一種休閑方式。
4、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)是一種課外選修的課程。開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)是對(duì)體育課程教學(xué)的一種延伸與拓展,與當(dāng)前大力倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)和校
本課程開(kāi)發(fā)聯(lián)系起來(lái)。
二、社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施基本情況
社團(tuán)是從年X月份開(kāi)始,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間調(diào)查、實(shí)踐,把學(xué)生樂(lè)于接受普遍受歡迎的一些體育科目進(jìn)行選擇優(yōu)化,確立為社團(tuán)的活動(dòng)項(xiàng)目,逐漸使其成為學(xué)校的校本課程(選修課)的一部分,并且與研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。
現(xiàn)就我校社團(tuán)的建立,從活動(dòng)情況、取得的經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題幾方面進(jìn)行相應(yīng)總結(jié)。
活動(dòng)情況:我校在最初成立社團(tuán)主要是為了選拔高水平的運(yùn)動(dòng)員參加高一級(jí)比賽,如足球、籃球、健身操、球類、跳繩、踢毽子、圍棋等社團(tuán),后來(lái)逐漸把社團(tuán)活動(dòng)有意識(shí)的融入素質(zhì)教育的內(nèi)容,增加了活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大了學(xué)生參與面,面向全體在校高一、高二的學(xué)生。
活動(dòng)初期,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,社團(tuán)活動(dòng)的意義,培養(yǎng)學(xué)生要達(dá)到的基本目標(biāo),要求每名學(xué)生都要選擇一項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目;安排全校統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間和要求。然后,由各社團(tuán)的指導(dǎo)教師進(jìn)行本活動(dòng)項(xiàng)目的指導(dǎo)工作,提出具體的活動(dòng)方案和計(jì)劃,活動(dòng)的內(nèi)容與形式等等。最后由學(xué)生自由選擇上報(bào)教導(dǎo)處備案,共有16個(gè)社團(tuán)(其中體育俱樂(lè)部9個(gè)),規(guī)定統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間為每周五7、8課,活動(dòng)場(chǎng)所分布在體育場(chǎng)、體育館、教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)室等處。
活動(dòng)中期,社團(tuán)的理事、秘書長(zhǎng)協(xié)助指導(dǎo)教師下進(jìn)行各自的.活動(dòng),有的社團(tuán)先進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn),把報(bào)名學(xué)生,按各自能力水平劃分初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班,教師重點(diǎn)扶持初級(jí)、中級(jí)班,而對(duì)于高級(jí)班
則以學(xué)生自主練習(xí)為主學(xué)生提出活動(dòng)計(jì)劃由教師進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)糾正再進(jìn)行實(shí)施,初、中級(jí)班的學(xué)生可根據(jù)水平提高提高的情況轉(zhuǎn)到高級(jí)班成員,而使學(xué)生在俱樂(lè)部中實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,學(xué)有所得、學(xué)有其樂(lè)、學(xué)有所成,真正的實(shí)現(xiàn)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題要進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),并逐漸培養(yǎng)體育骨干,逐步讓學(xué)生自我組織俱樂(lè)部的各項(xiàng)活動(dòng)。使校本課程(即選修課)與體育俱樂(lè)部的結(jié)合起來(lái),使校本課程與俱樂(lè)部協(xié)調(diào)發(fā)展,相輔相成,如足球俱樂(lè)部的一些學(xué)生學(xué)習(xí)校本課程(足球裁判)后,學(xué)員就能很好地組織起各班級(jí)之間俱樂(lè)部的比賽,收到了極好的效果。在每學(xué)年結(jié)束前即每年6月中旬進(jìn)行俱樂(lè)部活動(dòng)的檢查、評(píng)比及活動(dòng)成果展演,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
1、學(xué)校對(duì)社團(tuán)活動(dòng)高度重視。領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)建全、教師指導(dǎo)到位,使社團(tuán)俱樂(lè)部的活動(dòng)順利得以開(kāi)展。
2、因?yàn)閷W(xué)生是自我選擇項(xiàng)目,學(xué)習(xí)興趣濃、積極性高,認(rèn)真主動(dòng)自覺(jué)。所以學(xué)生們才能做到學(xué)有所得、學(xué)有其樂(lè)、學(xué)有所成,發(fā)展了特長(zhǎng),提高了自身素質(zhì)。
3、在組織俱樂(lè)部活動(dòng)過(guò)程中,每一位成員不僅是活動(dòng)能力得到提高而且組織能力也得到提高。
4、使我校培養(yǎng)學(xué)生體育方面的基本目標(biāo)"學(xué)會(huì)一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)、學(xué)會(huì)組織一項(xiàng)體育比賽、學(xué)會(huì)一種體育健身技能、學(xué)會(huì)一種休閑方式"順利實(shí)施。
問(wèn)題分析:
1、雖然所有場(chǎng)館、綜合實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓相應(yīng)活動(dòng)場(chǎng)所完全開(kāi)放,但由于選項(xiàng)學(xué)生人數(shù)多、時(shí)間集中,顯得活動(dòng)場(chǎng)所與器材不足。
2、有些學(xué)生喜歡的報(bào)項(xiàng)開(kāi)展不了,如游泳、輪滑等一些新興體育項(xiàng)目。
3、個(gè)別項(xiàng)目報(bào)名過(guò)于密集,而有些項(xiàng)目無(wú)人報(bào),如田徑等。
4、校際間社團(tuán)的交流比賽尚少。
5、部分學(xué)生雖然報(bào)名,但參與活動(dòng)的效果不太好。尤其是女學(xué)生。
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一、群體性方面
1、自覺(jué)性提高
在剛開(kāi)始組織跳繩時(shí),所有學(xué)生都非常興奮,一拿到繩子,就飛快地奔跑著、跳著.在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)會(huì)了把繩子卷起來(lái),有組織、有秩序地排著隊(duì)走到本班所在的區(qū)域內(nèi)跳繩.活動(dòng)完畢后,學(xué)生們也都自覺(jué)地把繩子卷起來(lái),排隊(duì)有秩序地回到教室.
2、花樣豐富
學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng).剛開(kāi)始很多學(xué)生都不太會(huì)跳繩,只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳.經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了很多花樣.例如正交叉跳,后交叉跳,雙腳跳、單腳跳……五花八門,各式各樣.有的學(xué)生很有創(chuàng)意,兩個(gè)人拿一條短繩,蹦跳著,簡(jiǎn)稱為“雙雙跳”.
3、師生關(guān)系融洽
在跳繩的過(guò)程中,老師和學(xué)生融成一片.有時(shí)老師作搖手,搖著長(zhǎng)繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時(shí)學(xué)生作搖手,老師和學(xué)生一起跳.老師跳短繩,組織一個(gè)學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好.經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)中,老師和學(xué)生的.關(guān)系更融洽了.
二、出現(xiàn)的問(wèn)題
1、學(xué)生能力提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。
2、小組活動(dòng),小組長(zhǎng)的能力還需要繼續(xù)培養(yǎng)。
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