校園植樹節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的校園植樹節(jié)活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)1
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了韓旺幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月12日，組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
�。ㄒ唬┯變和ㄟ^“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。
將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
（二）通過教育活動，知道了植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義
（三）通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
主要的活動有：
（一）“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。
1、將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。（要求花卉要存活率較高的'，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等）
2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)（大小道左右兩邊均可以）
�。ǘ┏空劊航榻B植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義
（三）玩一玩畫一畫，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點，畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。
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各班級開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動，要求制作班級領(lǐng)樹的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名。
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大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個左右每個班級在幼兒園找一個小片區(qū)，開展?jié)菜顒印?/p>
活動時間：3月12日下午3：00——3：30分（每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象）
校園植樹節(jié)活動總結(jié)2
一、活動目的：
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃的“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，公益時尚，公益生活”為口號的植樹護(hù)綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動宗旨：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，增強(qiáng)大學(xué)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識，讓大學(xué)生親身體驗環(huán)境保護(hù)意識，公益時尚，公益生活
三、活動時間、地點：
20xx年3月12日星期六上午8點
地點：咸寧市溫泉區(qū)人民廣場
四、活動內(nèi)容：
1、發(fā)動：
我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，青年自愿者服務(wù)總隊及人文旅游系，生物系參加本次活動，以此號召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。
2、實踐：
1、將人民廣場草坪劃分為若干大塊，把我校大學(xué)生分成若干小隊負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù)；
2、以各小隊學(xué)長學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水
3、為了放松同學(xué)們的心情，植樹完后進(jìn)行了4個節(jié)目的文娛表演
4、參與本次活動的全體師生進(jìn)行合影留念。
五、活動感言
3月12日一個萬里無云的日子，隨著陣陣涼風(fēng)吹拂，咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來到了咸寧市溫泉區(qū)人民廣場舉辦植樹節(jié)，每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉，有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠。看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土，為每一棵樹苗澆水，讓我想到：勞動其實是一種享受，看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠，心中無比快樂。我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn)，將來也一定能為祖國綠化做出貢獻(xiàn)！
有句諺語說：“一年之際在于春。”春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草輕輕推開被層——泥土，感受春天的氣息�；▋好妊苛耍瑸榇禾禳c綴了一絲絲春意。
3月12日是一年一季的植樹節(jié)，這一天既是植樹節(jié)又是孫中山先生的'誕辰。
3月12日，在這個特殊的日子里，我們也將在這個特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。
3月12日是我國法定的節(jié)日，而我們身為當(dāng)代大學(xué)生，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
當(dāng)我們大家一群人在那兒努力勞動的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，其實勞動真的是一種享受，當(dāng)你在那而努力地做一件事的時候，你會發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的靈魂會得到釋放，像我這些學(xué)生，由于天天都面對著書本與電腦，而這些東西都是會讓人麻木的。如果偶爾參加一些諸如此類的活動就能夠給人一種身心的釋放。當(dāng)你看到自己種下的花花草草能夠茁壯成長的時候，不會得到一種欣慰嗎？
校園植樹節(jié)活動總結(jié)3
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。這天的下午，我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動。
在活動中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座；2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。
我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的`班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！
校園植樹節(jié)活動總結(jié)4
為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生建立國家環(huán)保模范城市、建立國家森林城市及保護(hù)秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進(jìn)校園綠化建設(shè)，提高廣大師生的環(huán)保意識，我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天，共植期望”植樹節(jié)主題活動。
一、發(fā)布活動通知
3月11日(星期一)上午8點，我校初一三班學(xué)生作了題為《愛護(hù)花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境習(xí)慣，共同維護(hù)秀麗校園。”
二、活動開展?fàn)顩r
1.成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，為校園添綠。
2.號召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級添綠。
3.開展親子活動，和家長共同養(yǎng)植一盆花，為家庭添綠。
4.開展植樹節(jié)主題手抄報評比活動，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹節(jié)這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護(hù)經(jīng)歷寫科學(xué)日記，對家人進(jìn)行科普知識宣傳活動。
這次活動增強(qiáng)了我校師生愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，同學(xué)們在這次活動中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的知識，同時也體驗了成功與分享的.快樂，為期15天的“相約春天，共植期望”zz市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結(jié)束。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)5
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座；2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；3。低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌；5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。
3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求；3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的.學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
校園植樹節(jié)活動總結(jié)6
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。3月5日—14日，我們學(xué)校開展了植樹節(jié)系列活動。
在活動中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座；
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的.愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。
我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！
校園植樹節(jié)活動總結(jié)7
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座；
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；
4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌；
5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。
3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的`意義；
3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求；
3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！
將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
校園植樹節(jié)活動總結(jié)8
這次活動的主題是“綠色暢想”，通過這次活動，同學(xué)們對植物的認(rèn)識進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識，為學(xué)校和社會增添了綠色�，F(xiàn)在，全體學(xué)生愛護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng)，人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義。進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感。增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校在3月12日—3月x日組織全體隊員開展“行動起來，爭做綠色小使者!”�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督
學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確�；顒佑行蜷_展。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識
為了使本次植樹節(jié)活動人人皆知，學(xué)校加大了活動的宣傳力度，3月12日我校舉行了“行動起來，爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進(jìn)行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節(jié)活動，全體師生認(rèn)識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護(hù)美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動
1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題，召開主題班會，進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的.知識。
2、3月x日至3月x日，四至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計，仔細(xì)查找資料，編辦出了一張張版面精美，內(nèi)容豐富的環(huán)保小報。
3、五，六年級：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使少先隊員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
通過這次活動使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)9
植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。在這個節(jié)日里，人民踴躍的參與植樹造林的活動。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們在3月12日，組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動目標(biāo)
1、首先引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，逐個去認(rèn)識和了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3、通過圖片等使孩子們知道植樹節(jié)的來歷和日期。
4、通過我為校園添點綠，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程
三、活動主題：我和大樹一起長
四、活動時間：3月12日
五、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬熬G色家園從我做起”——我為校園添點綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。
1、將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。（要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等）
2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)（大小道左右兩邊均可以）
（二）晨談：介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義
（三）玩一玩畫一畫，介紹班級幼兒提供植物的`一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點，畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。
�。ㄋ模┪覟樾錆矟菜�。
通過這次活動，孩子們了解到了更加多的知識，在小小的腦海里初步的形成了環(huán)保的意識。這意義是巨大的。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)10
一年一度的植樹節(jié)又到了，為了響應(yīng)國家和學(xué)校號召，綠化我們的家園，建設(shè)和諧美好家園，經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)同意，系學(xué)生會積極與x市林業(yè)局聯(lián)系，決定在3月x日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系，我系xx級全部青年志愿者及部分學(xué)生會干部，于3月x日星期一早晨集合，并集體乘坐公交前往xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場參加了市林業(yè)局統(tǒng)一安排的義務(wù)植樹活動。本次活動除了我系青年志愿者以外，還有政府相關(guān)人員、社會人員等也參加了此次活動。
大家在xx學(xué)院大門出發(fā)前往植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由林業(yè)局提供。植樹地點在xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場。那天溫度下降，還刮著風(fēng)，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅持著搬運(yùn)樹苗、填土。我系青年志愿者人數(shù)不多，全部主動參加到植樹過程中去了。而且分工也相當(dāng)明確，分成了xx個小組，分別協(xié)助參加活動的人們植樹。
同學(xué)們情緒高昂，使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短x個多小時，xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。雖然累了一上午，但是同學(xué)們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動，而且所聯(lián)系的部門眾多。
1、由于時間緊迫，經(jīng)驗不足，造成開始時場面有點亂。由于工具緊湊，造成人員過于集中，分工存在一定的不合理、不科學(xué)。
2、由于土層過硬，導(dǎo)致大家在開始時有一定的消極心理。沒有提前預(yù)料到活動中存在的困難，解決困難的能力仍有提高空間。
這次活動中出現(xiàn)的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現(xiàn)。
此次活動是我們xx學(xué)院資源環(huán)境與旅游系青年志愿者在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的第一次較大的活動，同時也是我們今年一系列活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家。
作為活動組織者，我們十分感謝此次參加活動的志愿者，以及相關(guān)單位對我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹從保護(hù)樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的`以身作則，讓更多的朋友參與到保護(hù)家園，綠化家園的隊伍中來�？傊�，這次活動是一次成功的活動，一次極有意義的活動。
此次活動同時也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會的力量來完成更多的事情。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)11
愛的執(zhí)著與無私，讓我們體會生命的光榮與價值;愛的深遠(yuǎn)和包容，讓我們感受靈魂的升華與偉大。x大學(xué)生們在學(xué)習(xí)中堅持禮拜，組織身邊的回族同胞一起學(xué)習(xí)教門知識，他們在百忙的學(xué)習(xí)中還不忘用自己的行動來感染號召身邊的穆斯林一起升華我們的信仰，這樣的行為讓我們感動的同時也讓我們慚愧。更值得敬佩的是他們是來自貧困地區(qū)的大學(xué)生，自己的學(xué)習(xí)費(fèi)用已經(jīng)是很大的負(fù)擔(dān)，在信仰面前他們沒有退縮，而是克服種種困難堅持用自身的言行向大家證明著信仰的光榮。學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們就利用課余時間學(xué)習(xí)教門知識;學(xué)校宿舍不方便，他們就節(jié)衣縮食，租房子作為禮拜堂。
昆明回族群愛心小組的成員們得知了這一情況，感慨萬分，在被大學(xué)生們感動的同時也為他們的生活擔(dān)心，在進(jìn)一步了解后，發(fā)現(xiàn)他們連最基本的生活都成了問題，沒有御寒的衣物，沒有學(xué)習(xí)的費(fèi)用。于是在x叔叔的帶領(lǐng)下，發(fā)動了愛心小組的成員，募集了被子，衣服等愛心物資，于20xx年4月3日帶領(lǐng)幾位愛心小組成員，代表x來到x高等�？茖W(xué)校對這些大學(xué)生進(jìn)行了慰問。
4月3日下午18：30分，x叔叔帶領(lǐng)我們一行6人來到了大學(xué)生們租住的地方，他們早早的已經(jīng)等在那里。房屋很簡陋，最大的地方就是客廳，地上鋪上了禮拜毯，信仰就在這里蔓延和傳遞。他們生活的地方就只有窄窄的廚房和擁擠的.飯廳。我感動了，為他們的堅持和無私感動了，x就應(yīng)該多一些這樣的青年。
打過招呼，大家席地而坐，首先是x叔叔代表x表達(dá)了我們對他們的關(guān)心和感動，并鼓勵他們不要在困難面前低頭，要堅信，他們并不孤獨，我們每一位x都以他們?yōu)楹馈Ｈ缓蟠蠹一ハ嘧隽俗晕医榻B，并表達(dá)了對教門的信心和一定要堅持下去的信念。x叔叔對大學(xué)生們一一進(jìn)行了問候，聽取了他們在禮拜過程中遇到的困難，給予了鼓勵并表示我們一定會竭盡全力幫助他們克服困難。x與大學(xué)生們也進(jìn)行了交流，更進(jìn)一步的了解了他們的實際困難，并贈上了募捐來的愛心物資�；顒舆M(jìn)行到21：00，為了不打擾他們休息，我們離開了，給你的諾言，不會忘記，前路是風(fēng)是雨，依然選擇與你并肩，今年，明年，這是個永遠(yuǎn)…… 。
我們所做的愛心活動，不多，不重，但這些都是群內(nèi)的兄弟姐妹一起努力的結(jié)果，謝謝你們，親愛的兄弟姐妹們，謝謝大家的支持。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)12
通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”綠化活動中，不僅增強(qiáng)了個人的綠化意識、環(huán)保意識，同時也提高了個人素質(zhì)，達(dá)到了為社區(qū)、企業(yè)和社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié)，讓我們的綠色城市更美、更和諧!
一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識
1、我校在3月x日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班，要求以班級為單位在x日開展“行動起來，爭做護(hù)綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據(jù)本校實際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見后，制定本班級的活動方案。
2、在3月x日晨會還安排了我校的xxx老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話，x老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來，介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動，同學(xué)生真是受益匪淺。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認(rèn)識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹，為校園和家鄉(xiāng)添點綠。
3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳，呼吁我們的同學(xué)植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的'同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動，利用周末時間去野外植樹造林等等。
二、合理安排，主抓落實
1、以班級為單位在校內(nèi)開展植樹護(hù)綠活動，要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂乎，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關(guān)愛有加。
2、各班還要在x號前，同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報，要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項，更要了解樹木的生長特性等等。
3、我大隊部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到xx中心幼兒園植樹護(hù)綠，在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。
在午間休息時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對周圍進(jìn)行查看，學(xué)生們一般選擇的是果樹，這樣，既適合本地的氣候，隨著時間的推移，也讓學(xué)生享受到自己的勞動成果。學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理，清潔過的校園更加美麗，澆灌過的花草跟家鮮艷，學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)13
驚蟄時節(jié)萬物蘇，植樹添綠正當(dāng)時。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神， 展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，引導(dǎo)我校學(xué)生投身實踐，給我們的家園增添一點綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容，大隊部開展了形式多樣的植樹節(jié)實踐體驗活動，活動開展以來，得到了全體學(xué)生的踴躍參與。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督
學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確�！柏暙I(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”活動有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識
3月12日，利用晨會時間在國旗下的講話進(jìn)行“3.12植樹節(jié)”倡議，號召全體學(xué)生：向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“綠水青山就是金山銀山”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時間搜集樹木的知識，植樹節(jié)的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動氛圍中，全體少先隊員紛紛行動起來，人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
三、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動
自倡議發(fā)布之后，結(jié)合我校校園綠化活動，我校學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。全校學(xué)生以班級為單位，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動，每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。
3月13日zz小學(xué)部分四五學(xué)生在老師和家長的`帶領(lǐng)下，來到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點綠”植樹節(jié)親子活動，培養(yǎng)孩子們愛護(hù)大自然、守護(hù)綠色家園的意識。在與孩子種樹的過程中，許多家長感慨：“平日里由于工作繁忙，很少參與親子活動。
感謝學(xué)校提供這個機(jī)會，讓我與孩子共同度過了一個特殊的植樹節(jié)。”此次活動全體參加人員充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、互助、友愛的精神。不僅增強(qiáng)了大家植樹造林的綠化意識，更是讓孩子們感受到團(tuán)隊合作的重要性，同時，密切了家校、師生的關(guān)系，而且喚起了同學(xué)們植樹造林、愛綠護(hù)綠、美化生活的共同意識，體現(xiàn)了zz小學(xué)積極參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情。
通過這次植樹節(jié)活動，全校師生都認(rèn)識到植樹是為了環(huán)保，是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室，創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動中，不僅是對社會、校園環(huán)境的改善，也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高�，F(xiàn)在，全校師生愛護(hù)綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，大家都愿意為綠化出一份力。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)14
又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月××日下午×點于大學(xué)校園里拉開了帷幕。
為了保護(hù)樹木，我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
此次活動是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實踐部在20××年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會的一個部門，我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的.工作怎么才能如此成功。團(tuán)委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用，同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。
總的來說，這次活動也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)15
春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在××山，××山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。
當(dāng)班委會向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動時，同學(xué)們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動由材料×班的主要班干負(fù)責(zé)�；顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合，集體乘車出發(fā)，于××點××到達(dá)預(yù)定地點。到達(dá)目的地之后，同學(xué)們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時小心翼翼。
在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的.樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時不到，一棵棵樹苗就直立起來了!最后，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽光灑下點點光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的激情，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動下，開展了《××》，《××》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。
對于這次植樹活動，同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性，切實投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動中來，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3月12日植樹節(jié)當(dāng)天，土木學(xué)院實踐部組織了植樹實踐活動。早七點隊伍集合完畢，整隊出發(fā)，于×點到達(dá)目的地展開熱火朝天的植樹實踐活動。
參加隊伍植樹活動的同學(xué)統(tǒng)一穿校服，戴校徽。在去目的地的路上秩序井然，體現(xiàn)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹活動中，同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后，便積極認(rèn)真的干起來，有的抬樹苗，有的挖樹坑，有的填土由于工具不足，同學(xué)們到附近的村里借，體現(xiàn)出良好的組織應(yīng)變能力。
由于分工明確，同學(xué)們很快將××棵樹植好，但同學(xué)們熱情依然未減，積極幫助一些參加活動的小學(xué)生們植樹。
同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深刻的印象，受到了他們的高度贊揚(yáng)。
本次活動在和組織方聯(lián)系，考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位，但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實踐活動，也難免有不周密的地方，比如事前沒有實際探查路線等。
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