文明修身活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的文明修身活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明修身活動(dòng)總結(jié)1
為教育學(xué)生自覺樹立作為大學(xué)生的良好形象,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和行為方式,提高大學(xué)生文明素質(zhì)與修養(yǎng)水平,進(jìn)一步固化學(xué)風(fēng)建設(shè)成果,也為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)建文明和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,外語(yǔ)學(xué)院決定于x月份在全院學(xué)生中開展大學(xué)生文明修身月活動(dòng)。
一、宣傳啟動(dòng)階段
1、外語(yǔ)學(xué)院大力開展了宣傳教育工作,全面動(dòng)員,層層發(fā)動(dòng)。
2、外語(yǔ)學(xué)院在文管各年級(jí)教室分別開展了“文明自律,從我做起”的主題班會(huì),由各班班級(jí)負(fù)責(zé)人主持召開,在班會(huì)上有優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,并于同學(xué)們針對(duì)“文明自律”這個(gè)話題展開深入交流,同學(xué)們也十分積極踴躍的發(fā)言,展示自己的想法;在班會(huì)上還以班級(jí)為單位組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的相關(guān)內(nèi)容及學(xué)校相關(guān)文件,此次班會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生日常交往活動(dòng)中的基本禮儀,也進(jìn)一步使同學(xué)們形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的觀念。
3、外語(yǔ)學(xué)院還充分利用板報(bào)宣傳板,學(xué)院公眾平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)新媒體等多種宣傳陣地,全面多渠道地向全院同學(xué)發(fā)出開展校園文明修身月活動(dòng)的倡議,使“建文明校園,樹文明新風(fēng),塑文明形象,做文明學(xué)生”的文明觀念意識(shí)深入人心。除此之外外語(yǔ)學(xué)院還采取有效措施,發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象,及時(shí)制止不文明行為。
二、活動(dòng)開展階段
(1)外語(yǔ)學(xué)院組織各班開展了“文明自律,從我做起”主題教育活動(dòng),召開主題班團(tuán)會(huì),組織同學(xué)們對(duì)身邊的不文明行為進(jìn)行全面自查,并針對(duì)校園中存在的不文明現(xiàn)象,開展討論、自省教育活動(dòng)。外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生們深知了文明自律的重要性,懂得了該如何自律、嚴(yán)于律己。文明自律,從我做起,從小事做起。
(2)外語(yǔ)學(xué)院組織各班召開了“共創(chuàng)文明校園”主題班會(huì),采取有效措施,切實(shí)發(fā)揮校系大學(xué)生自律委員會(huì)學(xué)生干部的作用,建立校園文明督察隊(duì),在四個(gè)場(chǎng)館八個(gè)文明責(zé)任區(qū)域開展文明督察活動(dòng),發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象,及時(shí)制止不文明行為。引導(dǎo)學(xué)生文明從小事做起,從身邊著手,宣傳和頌揚(yáng)校園中的文明、真誠(chéng)、友善、和諧。此次班會(huì)提高了全體學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌方面的意識(shí),提升了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。從自我做起,從點(diǎn)滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)守紀(jì)律有誠(chéng)信講文明懂禮貌的優(yōu)秀大學(xué)生,這是外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)子們所秉承的觀念。外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生們會(huì)繼續(xù)秉承著這種觀念努力做好一名合格且優(yōu)秀的大學(xué)生,
我!按髮W(xué)生文明修身月”主題教育活動(dòng),著力形成培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制,外語(yǔ)學(xué)院根據(jù)實(shí)際組織開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),通過主題教育、讀書征文、演講辯論等活動(dòng),著力加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立主人翁意識(shí),增強(qiáng)愛國(guó)榮校情感,養(yǎng)成文明習(xí)慣,建設(shè)文明校園。
(1)外語(yǔ)學(xué)院開展了“五心”教育,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó),孝心獻(xiàn)給長(zhǎng)輩,關(guān)心獻(xiàn)給他人,愛心獻(xiàn)給集體,信心留給自己。“五心”是檢驗(yàn)人們的思想道德水平和社會(huì)精神風(fēng)貌的試金石,外語(yǔ)學(xué)院的每名學(xué)生都會(huì)用“五心”來檢驗(yàn)自己、要求自己,做一名忠誠(chéng)祖國(guó)、孝順長(zhǎng)輩、樂于奉獻(xiàn)、誠(chéng)信待人、充滿自信的新時(shí)代大學(xué)生。
(2)外語(yǔ)學(xué)院組織各班召開了“自主學(xué)習(xí),創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)”主題班會(huì),倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律,維護(hù)課堂秩序,做到自覺學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才,外語(yǔ)學(xué)院結(jié)合實(shí)際,針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中可能會(huì)出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等情況,進(jìn)行分析與改進(jìn),積極培養(yǎng)同學(xué)們樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的態(tài)度。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想覺悟有了進(jìn)一步的提高,同時(shí)也更加確立了自己的人生目標(biāo),明確了自身未來的發(fā)展方向,起到了加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。
文明修身活動(dòng)總結(jié)2
進(jìn)入我們學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了,最近學(xué)校開展了文明修身的活動(dòng)。從文明修身的啟動(dòng)儀式到現(xiàn)在,各個(gè)系部,各個(gè)學(xué)校團(tuán)體,各個(gè)班級(jí),都相應(yīng)地開展了一系列的活動(dòng)。在此,我想就此談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的'真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
文明修身,我想,不應(yīng)該只是一句空話,我們每一個(gè)人,每一名大學(xué)生,作為國(guó)家建設(shè)將來的最有力的后備力量,都應(yīng)該把這四個(gè)字,落到實(shí)處。
從我們學(xué)院開展的相關(guān)活動(dòng)形式看,很多時(shí)候,我覺得,我們所做的似乎還不夠似乎不能滿足于這四個(gè)字的要求。我們不能僅僅停留在寫心得體會(huì),不能僅僅去組織干部開一些座談會(huì)等等,這些類似的活動(dòng)形式,我想可以去削減一些,釋放更多的時(shí)間和精力去真正的開展文明修身的活動(dòng)。我們可以把目光放到其他的層面上。不能只停留在寫心得寫體會(huì)開會(huì)議,我們不能否認(rèn)這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題,它們的作用我們不應(yīng)抹殺。只是,在此之余,我們是否做到了我們所寫的內(nèi)容。很多時(shí)候,我們會(huì)養(yǎng)成類似“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”的不良習(xí)慣。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。然而想想我們自己呢我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強(qiáng)調(diào)心靈感受的質(zhì)量,以達(dá)到心中理想的自我形象塑造,沒有一個(gè)不善于修身養(yǎng)性的人是思想者!彼,我想文明修身,上升到一個(gè)哲學(xué)高度來說的話,它實(shí)際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動(dòng),F(xiàn)代社會(huì)的人們的心里,多了許多“浮躁”的心理成分,在這種情況下,我想,我們更應(yīng)該借此機(jī)會(huì),來發(fā)展自己的內(nèi)心,讓自己的心靈多一份平靜,多一份安寧,努力做一名德才兼?zhèn),?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開始,從身邊的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!
文明修身活動(dòng)總結(jié)3
文明修身活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,而勞動(dòng)時(shí)的情形卻不時(shí)在腦海中閃現(xiàn)。我想這次的修身活動(dòng)對(duì)于我們每一個(gè)參與者來說必將是一次難忘的經(jīng)歷,更是我們?cè)诖髮W(xué)階段的一筆意義深遠(yuǎn)的寶貴財(cái)富,因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)付出不光為校園的清潔與美好做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),也給我們的大學(xué)生活留下美好的回憶,最重要的是,在這次修身活動(dòng)中我們收獲了許多意想不到的東西。也許,這次活動(dòng)并非出自多數(shù)人的意愿,但是,無(wú)論如何,我們確確實(shí)實(shí)的努力付出了勞動(dòng),也真實(shí)地體會(huì)到懂得珍惜自己的勞動(dòng)成果,由己及人。我想人人都能理解這一點(diǎn),并且懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果,那么這個(gè)活動(dòng)真正的價(jià)值及意義也就實(shí)現(xiàn)了。
在這次的活動(dòng)中有很多令人難忘的情景。剛開始,每天早上7點(diǎn)起床集合,每天3遍清掃校園,對(duì)于每一個(gè)同學(xué)來說都是比較辛苦的,尤其是早起,還有接受老師及校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與檢查,這些難免會(huì)引起一些同學(xué)的抱怨,但是再辛苦,我們都堅(jiān)持了下來,而且在整個(gè)過程中我們也在逐漸進(jìn)步,有開始的抱怨?jié)u漸變得懂得在勞動(dòng)中享受快樂,使得勞動(dòng)在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行,最后,我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。
印象最深刻的一次是一個(gè)早上,我們一隊(duì)成員在早起之后,按時(shí)來到目標(biāo)地點(diǎn),此時(shí)我們多數(shù)同學(xué)已經(jīng)與起初有了很大的改變,尤其是對(duì)于勞動(dòng)本身及態(tài)度上。我們沒有再抱怨早起又要?jiǎng)趧?dòng),取而代之的是一路歡聲笑語(yǔ),于是勞動(dòng)便在同學(xué)們的說笑聲中展開了,而且同學(xué)們掃得也更起勁,更認(rèn)真起來。也不知老師什么時(shí)候來到了我們的管轄區(qū),只見老師滿臉對(duì)著笑容,卻什么也沒說,其實(shí)也無(wú)需說些什么,我們都知道這是滿意的笑容。此刻,我們的心靈獲得很大的滿足。
當(dāng)然,在這次活動(dòng)中,有很多難忘的事情以及趣事,更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動(dòng)中不能很好地比較出來,但是深入我們的日常生活,便會(huì)立竿見影,連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動(dòng)告一段落后的第一個(gè)早自修來說。這一天,我早上7點(diǎn)鐘來到教室,比早自修時(shí)間提前半個(gè)小時(shí),也許有著這一段不算少的時(shí)間但足以養(yǎng)成的某種習(xí)慣的支配,說真的早自修之前的半個(gè)小時(shí)突然被閑置了,感覺似乎有點(diǎn)不自然起來,于是我不由自主的選擇來到教室。無(wú)獨(dú)有偶,在我剛進(jìn)教室不一會(huì)兒,我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù),三五成群,接踵而至,最終的結(jié)果讓我有點(diǎn)驚訝,沒有遲到,也沒有踩點(diǎn)。我原以為,在這段時(shí)間的忙碌之后,同學(xué)們終于有機(jī)會(huì)松一口氣是會(huì)有所懈怠,但事實(shí)情況完全出乎我的意料。我想這應(yīng)該歸功于我們從文明修身活動(dòng)中受益的一點(diǎn)吧。也許,文明修身活動(dòng)不能一下子使我們有多大程度地改變,但是,我相信這些變化是潛移默化的,也是意義深遠(yuǎn)的。盡管我們所做的是一些再普通不過的事情,盡管我們起初有多么的不情愿,但結(jié)果是我們做了,我們堅(jiān)持了,做好了,也收獲了,這才是關(guān)鍵。所以,憑良心說,我們應(yīng)該感謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì),認(rèn)真為校園環(huán)境而做出的一份勞動(dòng)的機(jī)會(huì),以及讓我們有機(jī)會(huì)從一些尋常勞動(dòng)活動(dòng)一些使我們終身受益的感悟。
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