文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)15篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇1
12月30日晚,20xx年江蘇省臺東中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)在一臺音詩畫般的文藝會演中,完美收官。展示才情、張揚個性、走向多元的校園文化,彰顯了東中人對愛美之情趣、健全之人格、獨立之精神的追求!扒谀苤蠛#M可登天”的校園主旋律,在文化東中、青春東中、明亮東中的三重演繹下,激蕩出至真、至善、至美的強勁音符,托起三千學(xué)子向夢想飛翔-----
美,是一種浸透于骨子里的高雅!
一事精致能動人。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的畫卷次第展開,東中的文化氣息撲面而來!大批的書法、繪畫、攝影等作品脫穎而出,同學(xué)們紛紛“另起一行”。那是躍然紙上的芭蕾,宛若流瀉指間的山水,恰似心靈與自然的對話------校園里一張張笑臉寫滿學(xué)子的純真與志趣,令人動容。從教室走向舞臺,青春的活力暢懷釋放!唯美動感的舞蹈,嫻熟默契的合奏,大氣婉轉(zhuǎn)的演唱,詼諧幽默的'相聲,更有發(fā)人深省的默劇,其高雅之美、藝術(shù)之美、原創(chuàng)之美令人驚艷稱奇。
美,是一種植根于心靈里的氣質(zhì)!
一種強大似靜流。文化藝術(shù)節(jié)的精美作品、精彩表演,是才華與氣質(zhì)的充分展示,更是東中學(xué)子文化內(nèi)涵與精神力量的率性告白。透過一幅幅作品、一幕幕表演,我們不僅看到了花樣年華激情昂揚的強大,而且看到了莘莘學(xué)子“深水靜流”的定力。激情與汗水同行,經(jīng)歷與收獲同在。零散的課余,有序的排練,每一步踏實前行的腳印都是最美的風(fēng)景!在高考重壓之下,同學(xué)們的奔放與從容、執(zhí)著與大氣,審美的多樣化,顯示出當(dāng)代東中人的特有氣質(zhì)。
美,是一種生發(fā)于自信中的擔(dān)當(dāng)!
一首旋律帶我飛。文化藝術(shù)節(jié)升騰著東中校園的主旋律。書法、繪畫、詩朗誦等優(yōu)秀作品,表達出學(xué)生以“肩負(fù)民族復(fù)興的時代擔(dān)當(dāng)”為已任的崇高理想,抒發(fā)出為學(xué)而行,為進而動,盡情綻放無悔青春的詩意胸懷。詩朗誦《另起一行,我是第一》,如珠落玉盤,撥動著全體師生的心弦,其豐富的文化內(nèi)涵清晰勾勒出當(dāng)代東中人對教育理想的自信與追求,她是諄諄師長對生命盡善、靈魂盡美的守望,是對教育使命的領(lǐng)悟和擔(dān)當(dāng),全體師生為之震撼!
東中的文化藝術(shù)節(jié)在“大美”之中圓滿閉幕,為即將辭去的20xx年再添一筆重彩。而東中的舞臺,將始終為學(xué)子盡情揮灑青春的活力,“勤能煮海,進可登天”的主旋律將托起你振翅高飛!讓我們期待東中、出彩東中人!
文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇2
為進一步豐富學(xué)生校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,推進校園精神文明建設(shè),按照龍南縣教育教體局《龍南縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》的要求,結(jié)合我校的實際情況,開展了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節(jié)”活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、成立了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節(jié)”活動組織機構(gòu)
xx二中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:蔣xx
副組長:徐xx
成員:各處室負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任及全體音樂、美術(shù)教師
辦公室:xx
二、組建了豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)團
以本次校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,結(jié)合我校開展的校本課程藝術(shù)類節(jié)目,成立了學(xué)校合唱隊、鋼琴演奏隊、樂器隊、書法班、繪畫班等,吸引了大批學(xué)生加入了學(xué)生藝術(shù)團,有專業(yè)的老師指導(dǎo)和負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練、比賽、表演、展覽等,擴大了藝術(shù)影響力,濃厚了校園藝術(shù)氛圍,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實提高了我校素質(zhì)教育
三、主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩,活動意義深遠
通過對校園文化藝術(shù)節(jié)活動的大力宣傳,瞬間在全校掀起了一股濃厚的藝術(shù)節(jié)氛圍,在音樂老師、美術(shù)老師及班主任的帶領(lǐng)下各班積極排演節(jié)目,創(chuàng)作繪畫、書法作品,全校學(xué)生參與率不少于總數(shù)的95%。
本次藝術(shù)節(jié)通過層層選拔后,共展示音樂類優(yōu)秀節(jié)目35個,其中大合唱有9個,小合唱8個,獨唱表演2個,鋼琴表演6個,舞蹈5個,相聲表演1個,古箏表演1個。
本次藝術(shù)節(jié)繪畫類作品通過全體美術(shù)老師的評比后,共選出了46幅并進行了校內(nèi)展覽。
本次藝術(shù)節(jié)書法類(含軟毛和硬筆)通過全體書法老師的評比后,共選出了優(yōu)秀作品73幅,并在校內(nèi)進行了展覽。
本次藝術(shù)節(jié)是圍繞“誠信與友善”為主題進行的`,通過文化藝術(shù)的手段表達了二中學(xué)子“向真、向善、向美、向上”的文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)了健康的審美情趣,陶冶了情操,切實提高了感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),讓學(xué)生受益終生,真正突顯了我校以生為本的教育理念。
文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇3
對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計大賽我自己覺得不是很滿意,我覺得有很多東西不是我所要求,所想的那樣。
其實這個活動在現(xiàn)在大學(xué)生之間開展我覺得是很有意義的一件事情,現(xiàn)在大學(xué)生越來越重視自己的外在,而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象,所以我覺得這個活動很有必要!
下面我先來自我檢討下,我覺得這個活動什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當(dāng)然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責(zé)任,我覺得我們兩個部門缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。
首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,導(dǎo)致很多冷場的地方
其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細(xì)細(xì)的做到位,本應(yīng)還有個模特走秀的環(huán)節(jié),只因為我們和文娛部沒有很好的去聯(lián)系。
再次就是嘉賓環(huán)節(jié),沒有確實下來嘉賓的人數(shù),還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,這個對于外聯(lián)來說是個很大的`失誤,不管是什么造成的,但是這個就是外聯(lián)的責(zé)任。
不過在此我可以很肯定的說,要是讓我們外聯(lián)自己來做這個活動,我一定會做出讓所有人都非常滿意的一場設(shè)計秀!
希望學(xué)校以后可以再次來舉辦這個活動!
石雯婧
XX年-5-27
文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇4
為了豐富校園文化生活,本學(xué)期青島九聯(lián)小學(xué)根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開藝術(shù)興趣小組活動,調(diào)動學(xué)生的極積性,將藝術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使藝術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生陶冶性情的樂園。在這方面我校將近學(xué)期活動情況總結(jié)如下:
一、組織機構(gòu)健全建立
我校成立了藝術(shù)興趣小組領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),張維剛?cè)谓M長,組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔(dān)任。責(zé)任分工明確,不等不靠工作二力求完善。
二、組織靈活多樣的興趣小組
我校藝術(shù)小組目前分別設(shè)有書法、合唱、器樂、舞蹈五個興趣小組,根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動時間每周至少訓(xùn)練活動2次。
具體活動時間安排:
1.王____,繪畫興趣小組輔導(dǎo)教師,周二四活動。
2.李____,合唱、器樂興趣小組輔導(dǎo)教師,周一三活動。
3.李__,舞蹈興趣小組輔導(dǎo)教師周二四活動。
4.遲____,書法興趣小組輔導(dǎo)教師周二五活動。
三、活動情況小結(jié):
近期個興趣小組,能夠按時給學(xué)生輔導(dǎo),教師在輔導(dǎo)中有計劃、學(xué)生有備課、有意見反饋,教師的輔導(dǎo)行為讓學(xué)生滿意,家長放心。學(xué)生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高,合唱水平顯著提高。在培訓(xùn)的過程中,各輔導(dǎo)教師將思想教育有機的'滲透到輔導(dǎo)的每個細(xì)節(jié)當(dāng)中,有力的促進了學(xué)科的均衡發(fā)展,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。
文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇5
我校近年每兩年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),至今已是第六屆。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動的育人作用,以豐富多彩、形式多樣的文化活動為載體,營造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍,為職校生搭建成長的平臺,培養(yǎng)三創(chuàng)精神和人文素養(yǎng),促進全面發(fā)展。校園文化藝術(shù)節(jié)每一屆均有一個主題,圍繞主題組織開展了合唱比賽、卡拉ok賽、書畫比賽、手抄報比賽、知識競賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng)新大賽、技能大賽等,其內(nèi)容涵蓋科技競賽、文藝演出等類別,活動內(nèi)容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密嚴(yán)謹(jǐn),層次水平較高。學(xué)校高度重視,投入資金,由學(xué)校學(xué)工處和團委承辦,真正把校園文化藝術(shù)節(jié)打造成姜堰中專的一大品牌。
一、藝術(shù)中展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌
我校每屆的校園文化藝術(shù)節(jié)均有開幕式和閉幕式。開幕式是以合唱決賽拉開序幕。每個班都要選擇積極健康向上的合唱曲目,參加預(yù)賽到?jīng)Q賽,在這個過程中增強了班級學(xué)生凝聚力和榮譽感。通過合唱比賽的舉行,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極進取的精神風(fēng)貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動,通過舉辦宿舍舍徽設(shè)計、宿舍文化角評比等活動,營造健康向上、充滿濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍;征文比賽、演講比賽以發(fā)揚人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨,吸引了眾多學(xué)生參與其中,有多名學(xué)生獲獎,通過征文這種形式既能增強學(xué)生對文學(xué)的愛好又讓他們增強了表現(xiàn)自我的勇氣和信心,給他們提供了一個展現(xiàn)才能的平臺。
二、技能實踐中培養(yǎng)學(xué)生的三創(chuàng)精神
我校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動包括創(chuàng)新比賽、商業(yè)計劃書大賽和技能大賽,增強學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力,激發(fā)廣大學(xué)生提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和學(xué)以致用的精神,營造了崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的良好風(fēng)尚。每年校園文化藝術(shù)節(jié)中的技能大賽為學(xué)生提供了展示技能的大好時機,學(xué)生們在比賽中大顯身手,增強了自信,提高了技能。去年在省創(chuàng)新大賽中獲獎的李鳳婷同學(xué)設(shè)計的簡易人工花生剝殼機和王群同學(xué)發(fā)明的卡盤三爪內(nèi)口修磨器,正是通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)新大賽中脫穎而出的。
通過這一系列的比賽,引導(dǎo)和鼓勵我校學(xué)生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)優(yōu)精神、挖掘創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)能力,并在此基礎(chǔ)上促進我校學(xué)生社團的蓬勃發(fā)展。
校園文化藝術(shù)節(jié)各項活動的積極開展成為我校校園文化活動的亮麗風(fēng)景線,豐富了學(xué)生們的課余文化生活。近年來,校園文化藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容越來越豐富,參與者越來越多,在學(xué)生中的影響力越來越大,但“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”的宗旨始終未變,并在各屆校園文化藝術(shù)節(jié)中得以體現(xiàn)。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設(shè),營造良好的'學(xué)習(xí)氛圍。我校校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過多個春秋,取得了豐碩的成果,成為我校典范校園文化活動之一,不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺,更為廣大師生傳承了一批特色活動,營造了濃厚的文化氛圍。
思想?yún)R報專題我校校園文化藝術(shù)節(jié)整個活動始終抓住“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”這一主線,在校園內(nèi)營造出健康、文明、和諧、進步的氛圍。我校校園文化藝術(shù)節(jié)活動的開展,宣傳了我校校園文化的內(nèi)涵和健康向上的形象,為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺,也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機與活力。我校將繼續(xù)為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進學(xué)校精神文明建設(shè),為全力打造校園文化精品而不懈努力。
當(dāng)然在多屆藝術(shù)節(jié)舉辦下來,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新意識要增強。不少活動模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走,創(chuàng)新性的活動和傳統(tǒng)活動的創(chuàng)新不足。
文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇6
本次藝術(shù)節(jié)文藝展演活動以“共享陽光、快樂成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期我校青少年的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看文藝展演活動的組織是很成功的,達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實可行的.活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。
活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝演出兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌伴舞、情景劇等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。
隆重喜慶的第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝展演活動,在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但它的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇7
為響應(yīng)學(xué)院號召,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè),汽車工程系于20xx年x月6日—10日參加了我院舉辦的科技文化體育藝術(shù)節(jié),旨在培養(yǎng)我系學(xué)子的藝術(shù)熱情,激發(fā)創(chuàng)作活力,豐富文化生活,培養(yǎng)興趣愛好,促進同學(xué)們健康成長。
一、攝影比賽成果
在本次攝影比賽中,我系同學(xué)積極踴躍參與,上交作品數(shù)量豐富,類型多樣,充分展現(xiàn)了我系學(xué)子的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)新思維能力。同學(xué)們通過自己的手機或者相機,記錄生活,傳遞思想,表達出不同的思想內(nèi)涵和社會含義,使同學(xué)們在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余提升了綜合素質(zhì)和藝術(shù)表達能力。最終榮獲“攝影比賽”第一名。
二、“抖音”短視頻、微視頻比賽成果
微視頻是現(xiàn)在社會通過小短片的形式來傳達作者想表達的內(nèi)心世界或?qū)ι鐣F(xiàn)實的反映。也是當(dāng)代大學(xué)生選擇的拍攝視頻的方式之一,本次藝術(shù)節(jié)的“抖音”短視頻、微視頻比賽,參賽同學(xué)們抓住機會,投入創(chuàng)作,希望通過作品向同學(xué)們傳達所思所想。此次比賽給廣大熱愛微電影的同學(xué)們提供了一個很好的平臺,提高了同學(xué)們的藝術(shù)表達能力,激發(fā)參與熱情,培養(yǎng)課余愛好。最終榮獲微視頻“創(chuàng)意獎”,“抖音”短視頻第一名。
三、田徑與趣味比賽
在田徑比賽中,我系師生積極參加各項田徑比賽,例如:100米、200米、400米、1500米等,相對應(yīng)的.還有百米接力賽,成績都保持在中等。在趣味比賽中,同學(xué)們團結(jié)合作,出色的完成了各項比賽任務(wù)。在跳高比賽中,我系汽電1707班馬炎青同學(xué)榮獲跳高比賽第一名,并打破了學(xué)院跳高記錄。
四、各項技能大賽
在文化藝術(shù)節(jié)期間,我系組織開展了各項技能大賽,例如:汽車營銷大賽、汽車整形修復(fù)大賽、汽車電路設(shè)計大賽等等。同學(xué)們都積極參加,在比賽中的同學(xué)們把課本上的理論知識與老師培訓(xùn)時所教的內(nèi)容相互結(jié)合,成功交出了一份滿意的答案。
本屆文化藝術(shù)節(jié),我系學(xué)子以熱情飽滿的姿態(tài)參加,在歡聲笑語中度過,以樂觀而又自豪的心態(tài)結(jié)束。最終我系榮獲“科技文化體育藝術(shù)節(jié)”第三名。
文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇8
一、活動背景:
本月以科技文化藝術(shù)節(jié)為背景,開展各項競賽、娛樂項目,如以科普創(chuàng)新為主題的“紙橋承重”活動,此次活動歷時一個半小時,充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動手實踐的能力。
二、活動中存在的不足:
本次“紙橋承重”活動存在著一些問題:
1、參賽選手沒在規(guī)定的時間內(nèi)到場。
2、由于活動時間與講座的'時間發(fā)生沖突,各班的親友團人數(shù)太少。
3、觀眾太少,沒氣氛,小游戲搞得不太好。
4、在本次活動當(dāng)中我們不僅看到了活動時間的沖突,而且活動現(xiàn)場的細(xì)節(jié)做得不夠好、活動分工不夠明確,導(dǎo)致工作的滯后。影響了活動的開展。在以后的活動中我們要吸取本次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),進一步提升我們的工作水平。
三、活動意義:
通過本次活動,充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動手實踐的能力,大大提高了我院學(xué)生參與活動的積極性,對以后學(xué)生組織活動具有重要的意義。同時對我部門工作經(jīng)驗的總結(jié)和積累也具有重要意義。在本次活動中,我們部門的成員都能積極地投入到工作當(dāng)中去,通過各種方法提高本次活動的質(zhì)量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動中以“科技文化”為主題在整個學(xué)院中營造了良好的科技文化氛圍,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
四、活動建議:
抓好學(xué)委、做好宣傳。
通過學(xué)委會議,我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級。另外,學(xué)委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑,它具有海報宣傳,網(wǎng)絡(luò)宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。注意時間是否與別的活動沖突,并保證好觀眾的人數(shù)。
文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇9
郴州師范第一屆社團文化藝術(shù)節(jié)已成功舉辦完畢,在此期間,郴師跆拳道社也舉辦了幾項活動,參加了開幕式,完成了節(jié)目演出。
首先是開幕式節(jié)目演出。在開幕式中,我社一共有兩個節(jié)目,一個是開場舞太極一章品勢跆拳舞,另一個是跆拳道情景劇《道》。然后是在社團文化藝術(shù)節(jié)期間組織的兩個活動,一個是女子防身術(shù)教學(xué),另一個是觀看影片《風(fēng)斗士》。
太極一章品勢跆拳舞效果不錯,大大改變了郴師跆拳道社的形象,非常地震撼人心。而情景劇《道》也是一個嶄新的觀念,也頗受歡迎。而社團文化藝術(shù)節(jié)其間的兩個活動,第一個女子防身術(shù)教學(xué)是在4月18日中午12:50進行的,但是由于宣傳不夠到位以及時間的原因,前來觀看的人不是很多,所以活動時間也比較短。第二個是電影放映,時間是4月19日中午12:50,影片名為《風(fēng)斗士》,是一部關(guān)于跆拳道的勵志電影,但也有種種原因,效果也不太好,這是我社的一個遺憾。
本次社團文化藝術(shù)節(jié)跆拳道社的.活動雖然比以往都較新穎,但效果都不盡人意,總結(jié)了一下,可能是我們在時間上和宣傳上都安排得不太好,對于活動的效果自然就不太好。但是我們也有不少收獲,在這一系列活動的準(zhǔn)備之中,社團的凝聚力也體現(xiàn)出來了。社員們對此積極性都很高漲,教練上課時也更加認(rèn)真,提問的現(xiàn)象也多了起來,這對我社來說也是一個成長。在閉幕式上,跆拳道社獲得了最佳組織獎,這是我社的榮譽,大家也都很高興。希望在以后的工作中,我們能夠改正自己的缺點,提高自身的能力,希望郴師跆拳道社能夠越辦越好!
文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇10
“六一”前夕,大隊部布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節(jié)活動。我們?nèi)昙壍膸孜话嘀魅尉墼谝黄鸱磸?fù)商量,覺得今年的端午節(jié)正好是5月28日,舉行 “紅紅火火過端午,快快樂樂健身心”為主題的文化藝術(shù)節(jié)活動,可以讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵,促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識,促進快樂成長。
方案確定后,各班主任進行明確的`分工,責(zé)任到人。班主任先在自己班里發(fā)動學(xué)生報名,選擇自己喜歡的區(qū)域活動,利用小百花課分頭進行輔導(dǎo)。我負(fù)責(zé)包粽區(qū)的展示活動。由于孩子們不會包粽子,我們提前與一部分家長商量好,邀請他們來教孩子們包粽子。為了使活動開展得有條不紊,有聲有色,我還利用三天假期撰寫了“六一”當(dāng)天現(xiàn)場活動學(xué)生的主持稿,向親戚請教包粽子需要什么材料,并認(rèn)真地記錄。別看這小小的粽子不起眼,需要的材料還真不少:粽葉、糯米、紅棗、蜜棗、赤豆、綠豆、花生、棉線等。怎樣使每個孩子都能吃到粽子又不浪費,為此,我算了又算,光粽葉就得買15斤,提前一天送到學(xué)校食堂煮好,浸在水里。糯米50斤,當(dāng)天一早必須淘凈。幸好我家阿姨愿意做我的幫手,隔夜用電瓶車幫我把需要的材料全部送到學(xué)校,第二天一大早又趕到學(xué)校幫著洗粽葉、淘米、配料,可把她累壞了。
5月31號,是我開學(xué)以來最忙最累的一天。上午上完課就馬不停蹄地和配班袁麗萍老師一起帶著孩子們布置教室。中午利用休息時間對活動主持人進行輔導(dǎo)和訓(xùn)練。下午開始彩排,在蹲點領(lǐng)導(dǎo)錢亞萍的帶領(lǐng)下,我們?nèi)昙壍娜w老師群策群力,桌子如何擺放、主題版面的布置、區(qū)域撐牌的設(shè)計、主持稿的改進和完善,整個活動過程的安排,大家獻計獻策,站在操場上忙了整整一個下午。下班回家的路上,我才發(fā)現(xiàn)兩條腿又酸又痛,腳底好像有針在刺一樣。吃完晚飯,我忙著到華聯(lián)超市買了些糖果、學(xué)習(xí)用品作為活動的獎品,回家后又把活動主持稿從頭到尾仔細(xì)地過了一遍,對有些環(huán)節(jié)進行修改。
6月1日,我們的活動開展得特別順利,孩子們參與活動的積極性高漲,張張笑臉如朵朵花兒在綻放。活動剛開始,蔣校長就來到了我們包粽區(qū),和孩子們一起包起了粽子。校長、老師、家長、孩子們聚集在一起,歡笑聲此起彼伏,多像一個幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀!孩子們特別好學(xué),家長們包粽子時,他們目不轉(zhuǎn)睛地看著,聚精會神地聽著。輪到自己包了,發(fā)現(xiàn)困難重重,但他們沒有氣餒,一次不行包兩次,兩次不行包三次,雖然包出來的粽子奇形怪狀,令人忍俊不禁,但他們樂在其中。
“紅紅火火過端午,快快樂樂健身心”文化藝術(shù)節(jié)活動圓滿結(jié)束了。雖然我感覺像打了一場仗一樣,特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動中玩得那么開心,收獲頗多,心里也感到很欣慰。
文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇11
為進一步豐富學(xué)校校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,xx實驗小學(xué)在六一兒童節(jié)前后舉行了第八屆“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。
第一版塊:“趣味”六一
5月28日-5月31日,學(xué)校低年級段開展了“童趣手工diy”制作活動,一幅幅精美的手工作品,打開了孩子們的想象力和創(chuàng)造力之門,每一個作品都充分展現(xiàn)了孩子們敏銳的觀察力和超強的動手能力,這也是學(xué)校拓展課程之創(chuàng)意課程的一個項目。中高年級開展了“我的六一,我做主”金點子征集、調(diào)查活動,不愧是學(xué)校的大哥哥大姐姐們,奇思妙想,金點子無數(shù),金點子的征集是學(xué)校大隊部尊重兒童主體地位,真正把兒童當(dāng)做節(jié)日主人的有效舉措,在整理孩子們金點子的基礎(chǔ)上,大隊部提出了“慶六一冷餐會”活動。
第二板塊:“暖心”六一
6月1日上午,新街街道辦領(lǐng)導(dǎo)走訪xx實驗小學(xué),為孩子們送上節(jié)日禮物和慰問金。走訪中,領(lǐng)導(dǎo)們了解了學(xué)校的教育教學(xué)情況,并認(rèn)真聽取學(xué)校關(guān)于硬件設(shè)施配置、辦學(xué)特色等基本情況介紹。領(lǐng)導(dǎo)們還走進教室,與孩子們談心,詢問學(xué)習(xí)情況等并送上節(jié)日祝福。孩子們個個綻開了幸福的笑臉,簇?fù)碓陬I(lǐng)導(dǎo)們的身邊,一片歡聲笑語,在校園里形成了一道和諧溫暖的風(fēng)景線。街道辦領(lǐng)導(dǎo)表示,孩子們是祖國的.未來,民族的希望,街道辦會持續(xù)關(guān)注漢小的發(fā)展,適時地為孩子們的成長提供幫助。
第三板塊:“難忘”六一
六一節(jié)上午,全校各班都開展了樂趣橫生的冷餐會,每個同學(xué)都洋溢著燦爛的笑容,在與同學(xué)分享美食的同時表演節(jié)目,開展游戲,校園內(nèi)時時迸發(fā)出幸福的歡聲笑語,孩子們用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,感受最幸福的童年,相信,這樣的六一是難忘的。
第四板塊:“歡樂”六一
六一節(jié)下午,學(xué)校舉行了“君子蘭杯”藝術(shù)節(jié)之文藝匯演活動,本次活動延續(xù)了高品質(zhì),精制作的水準(zhǔn),以微小品、歌伴舞、詩朗誦、群舞等多種形式,孩子們以多種形式表達著內(nèi)心的喜悅之情,現(xiàn)場觀看的家長們都紛紛拿出手機、相機,記錄下孩子們的精彩瞬間。臺上臺下掌聲不息,不斷掀起一個個高潮!鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,現(xiàn)場成了一片歡騰的海洋。
本次“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動,從構(gòu)思、編排到服裝、化妝、道具等各個細(xì)節(jié),都凝結(jié)著漢小全體教職工的心血和汗水,體現(xiàn)著漢小全體教職工團結(jié)一心的凝聚力。也展示了漢小孩子們的精神風(fēng)貌和聰明才干;顒与m已結(jié)束,但六一的感動依然在我們心中回味。
文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇12
為了進一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求,加強學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,營造良好的藝術(shù)教育氛圍,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于本學(xué)期舉辦了20xx校園文化藝術(shù)節(jié)活動,開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”繪畫書法大賽、極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了歷經(jīng)鋪中小師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識,藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由羅湘伶校長任組長,吳娟任副組長,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、少先隊、藝術(shù)教研組齊抓共管。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想,每個單項目的落實都經(jīng)過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。教導(dǎo)處、德育處對每項活動都做到了精心安排、認(rèn)真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認(rèn)可和好評。
二、精心策劃活動
為了進一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了精心的策劃、準(zhǔn)備。9月,我們就通過中層例會共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動方案,召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動。結(jié)合慶祝學(xué)校誕辰190周年校慶,舉行“20xx迎校慶書法繪畫作文競賽活動”從而營造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍,同時各中隊利用黑板報、櫥窗進行宣傳發(fā)動。為了能進一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,合唱隊、號鼓隊與部分教師分別參與了校慶文藝節(jié)目的演出,開學(xué)第一個星期,校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的`誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
同時,我們接到鎮(zhèn)政府通知,鼓號隊、合唱隊與9月底參加歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)文藝演出任務(wù),此時的校園里,又響起了高昂的號角聲。
三、積極參與訓(xùn)練為了藝術(shù)節(jié)的順利進行
并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會,在組織“紅桔杯”器樂獨奏比賽的活動中,我們采取了自愿報名,層層篩選的辦法,以做到確實能將我校器樂演奏中的佼佼者選拔出來。藝術(shù)組用了五天的時間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后,音樂老師還對小選手進行的單獨指導(dǎo)。
為了進一步拓寬學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備,同時考慮到校慶與藝術(shù)節(jié)合唱參賽曲目的不同要求,合唱隊利用兩個月的時間訓(xùn)練了四首合唱歌曲。這樣一來,3:20分的活動時間就根本不能完成以上任務(wù)。于是,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學(xué)們克服了種種困難,堅持參加訓(xùn)練。9月的天,太熱了,堅持,10月的天還是這么熱,再堅持,大家有一個共同的心愿,就是在文藝演出上唱出自己的水平,在區(qū)文化藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭得榮譽。
四、精彩成果展示
十月初,書法繪畫大賽落下帷幕,校長室、德育處、少先隊、藝術(shù)組協(xié)同評選出優(yōu)秀作品進行裝裱,并懸掛于教學(xué)樓中、張貼于櫥窗里,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。10月16日,當(dāng)校慶的歡歌奏起,來自五湖四海的朋友感受到了我校師生的藝術(shù)風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:合唱《你是山上最美的風(fēng)景》唱出了東山孩子對母校的熱愛之情,《。±蠋,媽媽》表達了孩子們對老師的深深感恩之情,深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠方賓客以美的享受。校慶表演的結(jié)束又拉開了“紅桔杯”器樂獨奏比賽的帷幕,此時的校園琴聲飛揚。11月上旬,我們邀請了部分家長朋友到校參加歷經(jīng)鋪中小慶六一文藝匯演,看到自己的孩子在舞臺上的自我展現(xiàn),家長們感到無比自豪,他們覺得這樣的活動有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)展個性特長;有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強校園精神文明建設(shè),增加學(xué)習(xí)的生機和動力。
藝術(shù)是奇妙靈動的,它是人類的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然藝術(shù)節(jié)的活動是短暫的,但藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠的美麗與精彩。
文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇13
十二月,我們成功的舉辦“特色校園,快樂無限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動,通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動進一步探究民族文化,從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個大舞臺。
一、就藝術(shù)節(jié)的六項活動作以總結(jié):
1.舉行書、畫大賽
本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展,為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化,達到百家爭鳴,百花齊放的效果。
2.舉行校園集體舞大賽。
3、“舞動快樂”舞蹈大賽。四個文藝特色班級積極排練,大膽創(chuàng)新,設(shè)計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目,有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的`課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的SWEET踢踏,表演的班級學(xué)生年齡不大,但表演生動,給大家耳目一新之感,會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學(xué)生踴躍報名,先進行了大規(guī)模的班級海選,內(nèi)容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學(xué)們拿各種道具活躍會場,使我們的校園變成一片歡樂的海洋。
4、古詩文背誦比賽
為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚,給全校師生以美的熏陶,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。
二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲:
本屆藝術(shù)月從12月1日開幕,到12月16日閉幕歷時半個月,在這半月的活動期間,老師們、同學(xué)們積極進取,團結(jié)一致,取得了一個個好成績。這充分展示了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語,這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊,更加夯實了我們西關(guān)小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。
藝術(shù)是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體,它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,提高水平,擴大影響,增強實效,為爭創(chuàng)達標(biāo),促進我校精神文明建設(shè)邁出更堅實的一步。
文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇14
歷時一個月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿落下了帷幕。本屆文化節(jié)以“文化·職業(yè)·創(chuàng)新”為主題,從大學(xué)精神、法治精神、民主精神、科學(xué)精神、傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)文化、晉商文化、廉政文化中汲取豐厚養(yǎng)料,形成獨具特色的專業(yè)文化和德育文化。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又融入了新元素,積極開拓創(chuàng)新,打造了校園文化升級版,F(xiàn)將第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)情況總結(jié)如下:
本屆文化藝術(shù)節(jié)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在院團委全體人員的精心組織、認(rèn)真籌備和全院師生密切配合下,充分利用學(xué)生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動。
本屆文化藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富,形式多樣,由十五個活動組成,分別是:電子信息系的“智匯電信”、“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)、生物工程系“行之能,和之美”、礦業(yè)工程系和能源化工系“展班級風(fēng)采,
秀青春活力”、經(jīng)濟管理系和社會文化旅游系—“同心,同行,我們在路上文藝晚會暨專業(yè)技能展示專場”,機電工程系和車輛工程系的“青春機電,活力機電”系列活動、微電影、公益廣告或手機視頻創(chuàng)意競賽、中華經(jīng)典詩文誦讀大賽、“校園好聲音”歌手大賽、首屆社團嘉年華系列活動、師生書畫展覽、紅色經(jīng)典電影展播、高雅藝術(shù)進校園、文化節(jié)閉幕式暨頒獎晚會——“暢想未來、激揚青春”。這些活動充分融合了高職文化、高校文化、專業(yè)文化、企業(yè)文化、行業(yè)文化五大文化元素,重點體現(xiàn)了行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)、職業(yè)、擇業(yè)五大職業(yè)特色。
學(xué)院始終把文化建設(shè)放在首位,并把校園文化建設(shè)作為學(xué)院建設(shè)發(fā)展的'重要組成部分,堅持以文化建設(shè)引領(lǐng)內(nèi)涵建設(shè),以社會主義核心價值觀引領(lǐng)風(fēng)尚,以高度的文化自覺和文化自信推進特色產(chǎn)業(yè)文化和優(yōu)秀企業(yè)文化進校園,精心打造出學(xué)院文化建設(shè)的升級版。校園文化節(jié)的舉辦,就是校園文化建設(shè)的縮影,既豐富了學(xué)生們的業(yè)余文化生活,同時也提升了學(xué)院的文化軟實力,充實了學(xué)院文化建設(shè)的內(nèi)涵,進一步推動了學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的深化升檔。
文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇15
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