幼兒園中班節(jié)低碳日活動總結(通用5篇)
不經意間,一個活動就結束了,我們通常會學習到一些做人的學問,不如讓我們總結經驗,展望未來。你想知道活動總結怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班節(jié)低碳日活動總結(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園中班節(jié)低碳日活動總結1
xx月xx日至xx日為全國節(jié)能宣傳周。xx月xx日為全國低碳日,xx縣xx幼兒園開展以“節(jié)能減耗,保衛(wèi)藍天”為主題,以黨員同志為先鋒,結合保教活動開展節(jié)能減排“三個一”系列活動。
各段根據(jù)孩子的年齡特點開展一次節(jié)能減耗教育活動,如:節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電、“垃圾分類”等。
組織了“一小時減耗”活動。黨支部書記張雙琴帶領全體黨員開展節(jié)能減耗大檢查活動。倡導在工作時間內選擇1小時關閉各處空調,打印機,電腦等,倡導使用電風扇;向全體家長及幼兒發(fā)送“節(jié)能有我綠色共享”倡議,倡導照明用電、低碳烹飪、節(jié)約妙水、愛惜衣物之道、家用電器的節(jié)能使用、節(jié)能的健身方法、垃圾分類處理等。同時在大門口顯示宣傳標語。
此次活動,增強了幼兒園師生的環(huán)保意識,更讓孩子們、老師們與家長們了解低碳生活的意義,積極提倡并實踐低碳生活,從點滴做起,為節(jié)能減碳作貢獻,齊手共建綠色生活。
幼兒園中班節(jié)低碳日活動總結2
為建設節(jié)約型社會、貫徹落實區(qū)教體局要求,我園于6月15日——6月21日開展了節(jié)能減排宣傳周活動,通過活動開源節(jié)流、大力建設節(jié)約型校園,全園形成了勤儉節(jié)約、節(jié)約資源的良好氛圍,現(xiàn)將宣傳周活動總結如下:
一、加強組織領導,明確工作職責
幼兒園成立了節(jié)能減排宣傳工作領導小組,由園長周云任組長,周燁、陳莉擔任副組長。節(jié)能減排宣傳小組負責幼兒園節(jié)能減排周工作的實施,檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實。
二、制定了明確的活動主題
幼兒園圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設美麗家園”活動主題。堅持以科學發(fā)展觀為指導,以倡導合理使用自然資源,減少各種人為排放對環(huán)境的危害,保護我們的共同家園為重點,開展普及節(jié)水節(jié)電知識、技術,大力營造節(jié)能低碳等節(jié)能宣傳教育活動,進一步認識節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識,形成更加濃厚的節(jié)能減排社會氛圍。下大決心,花大力氣,做大努力,采取強有力、見效快的措施,確保我園節(jié)能減排目標的實現(xiàn)。
三、具體活動的開展
1、舉行“節(jié)能減排學校行動”啟動儀式。
結合“能源緊缺體驗日”,我園于6月13日升旗儀式時舉行了“節(jié)能減排我行動”的啟動儀式,對全園師生宣讀了"節(jié)能減排倡議書"。通過停開空調和公共區(qū)域照明,進行能源緊缺體驗。
2、全園開展“綠色出行日”活動。
結合“綠色出行日”,我園鼓勵全園師生踐行“135”出行方案(即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排,用實際行動為全社會作出了表率。
3、開展宣傳教育,增強全員節(jié)約意識。
。1)開展教育宣傳活動,樹立綠色理念。
制作一定數(shù)量的溫馨提示語張貼在幼兒園各班,對幼兒進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育,提高大家節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識,培養(yǎng)他們節(jié)約的良好習慣。
。2)開展“節(jié)能減排金點子”實踐活動。
節(jié)能周期間,在全園師生中征集“節(jié)能減排金點子”,在幼兒園、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議,并推出切實可行的“節(jié)能減排金點子”進行推廣。
4、開展節(jié)能減排主題教育。
(1)開展廢舊商品回收利用綠色活動。通過知識宣講、廢舊物品制作教玩具比賽、廢舊物品制作服裝等形式,組織開展廢舊商品回收利用宣傳活動。積極宣傳“資源有限、再生無限”的理念,引導全園師生形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。各班建起“兩站一行”:廢塑料瓶回收站,廢紙回收站,用兩所得資金建立班級綠色環(huán)保銀行。
。2)充分利用班級網頁、家長園地等宣傳欄進行節(jié)能減排教育活動,宣傳保護環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義,各年級根據(jù)幼兒年齡特點開展“節(jié)能從我自己做起”主題教育活動,開展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動,
(3)開展“節(jié)約進家庭”教育活動,通過“教育一個幼兒,帶動一個家庭。”的方式,倡導師生從“關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、使用節(jié)水馬桶”四個生活細節(jié)做起,在全園幼兒家庭中積極營造節(jié)能減排的良好氛圍。
(4)結合世界環(huán)境日等特定時間由各班主任進行以環(huán)保教育、節(jié)能減排為主題的宣傳教育活動,培養(yǎng)幼兒節(jié)能環(huán)保的意識,自覺節(jié)約,使節(jié)能減排成為每個師生的良好習慣和自覺行為。
。5)中大班年級組開展“愛我家鄉(xiāng)”繪畫展,進一步增強幼兒愛護環(huán)境的意識。
。6)教職工以身作則,提倡綠色辦公,做節(jié)能減排先行者。教職工要做幼兒的榜樣,從細小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學、辦公設備,抓好設施、設備的節(jié)能,節(jié)約辦公、教學用品,減少辦公、教學用品消耗。如:規(guī)定紙張盡量雙面打印,單面使用過的下次重復使用等。
四、落實行動、從身邊做起、從點滴做起
1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提示幼兒洗手洗臉時把水龍頭開小一些;保育員洗刷拖把不過量用水,合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復印機、等設備后,及時斷電,減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙,紙張雙面打印,單面使用過的下次重復使用。
4、節(jié)約糧食。全園幼兒開展“光盤行動”要求幼兒盡可能不浪費一粒糧食,吃完自己的一份飯菜,進餐時做到三凈:地面、碗里、桌面干凈。
五、加強檢查,切實將學校節(jié)能減排工作落到實處
幼兒園節(jié)能減排領導小組切實將該項工作落到實處,開展了抽查,對節(jié)能減排宣傳周活動開展效果好的班級,園領導給予了高度的肯定并進行了表揚。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是智慧,節(jié)約是責任,節(jié)約更是境界,我園將繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,珍惜生命之源,人人節(jié)水護水,充分利用各種資源,經濟生活每一天,努力建設節(jié)約型幼兒園。
幼兒園中班節(jié)低碳日活動總結3
保護環(huán)境,節(jié)能減排,勤儉節(jié)約是我們每個人的責任和義務,在6月11日——17日“全國節(jié)能宣傳周”期間,xx雙語學校附屬幼兒園通過日常一日常規(guī)教育,攜手環(huán)保節(jié)能,共創(chuàng)綠色空間。
一是開展了“美化校園,保衛(wèi)家園”的主題教育活動。在小班、中班通過讓幼兒外出觀察、講故事、觀看視頻、談話等豐富多彩的形式,開展相應的環(huán)保教育,讓幼兒懂得良好的環(huán)境,對生命的重要性,從而教育幼兒減少廢物垃圾,保護環(huán)境整潔。組織大班幼兒針對“寶貴的水資源”展開討論,知道水來之不易,培養(yǎng)幼兒從小節(jié)約用水意識。
二是利用“一日生活”各個環(huán)節(jié),加強日常行為習慣的培養(yǎng)。教育幼兒不隨地吐痰、不亂扔垃圾等雜物,愛護玩具,養(yǎng)成隨手關燈、節(jié)約用電、用水、用紙的好習慣,組織幼兒收集易拉罐、紙盒等廢棄物品,進行廢物再利用,做成有趣、直觀的.玩教具,既節(jié)省資源又可以減少污染,做到環(huán)保節(jié)能。
三是開展了愛綠、護綠“我先行”主題教育活動。鼓勵每一名幼兒自覺的`為花草樹木澆水、掃垃圾、撿樹葉,讓每一名幼兒在實際行動中養(yǎng)成愛綠、護綠的意識。同時,攜手幼兒家長開展清除小區(qū)綠化帶內的雜草和白色垃圾等校外“美化、凈化”環(huán)境延伸活動,讓孩子從小懂得環(huán)保節(jié)能的重要性,將愛護環(huán)境、保護家園變成一種自覺行為。
幼兒園中班節(jié)低碳日活動總結4
6月11日至17日是全國節(jié)能宣傳周,人人參與節(jié)能減排,共建碧水藍天。為營造節(jié)能減排的良好氛圍,近日,幼兒園圍繞“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”主題,積極開展節(jié)能宣傳周活動。
首先通過小黑板、向陽花平臺、櫥窗欄等形式,宣傳開展節(jié)能減排工作的重要性,召開家長會征集節(jié)能金點子,請家長代表園介紹節(jié)能減排經驗;其次在教職工中倡導綠色辦公,減少辦公用品消耗,減少一次性用品消耗,倡導紙張雙面打印等;倡導節(jié)約用水,循環(huán)用水;倡導每天下午下班后,要檢查電腦、空調等機器電源是否關閉,做到人走電斷。
各班級開展形式豐富的宣傳教育活動,從小樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關注生活中的節(jié)約和能源再利用,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法。大班幼兒自己制作了《環(huán)保小報》,并設計環(huán)保節(jié)能標識,張貼在水龍頭、電燈開關、插座處,時時處處提醒大家節(jié)約能源;中班開展了《節(jié)能小衛(wèi)士》、《垃圾分類》、《節(jié)約糧食》等主題活動,并創(chuàng)辦主題墻;小班幼兒學習了《節(jié)能減排兒歌》;一系列活動,進一步增強幼兒的節(jié)能環(huán)保意識,確保節(jié)能宣傳活動深入有效。
通過深入開展節(jié)能宣傳周活動,全體師生的節(jié)能環(huán)保意識顯著提高,并積極落實到行動中。但保護環(huán)境是一項長期而艱巨的工作,需要大家一起行動,從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點滴做起,厲行節(jié)約、反對浪費、崇尚環(huán)保,讓節(jié)儉新風在幼兒園永存,讓節(jié)約行動和環(huán)保意識滲透在幼兒園的各個角落。
幼兒園中班節(jié)低碳日活動總結5
6月11日至17日是全國節(jié)能宣傳周,為營造節(jié)能減排的良好氛圍,確保宣傳工作的實效,南昌市鐵路第三幼兒園以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”為主題,積極開展節(jié)能宣傳周活動,進一步強化全園師幼和家長的節(jié)能環(huán)保意識,積極營造節(jié)約型校園。
活動期間,幼兒園LED屏滾動播放“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”等宣傳標語。幼兒園向全體師生和家長發(fā)《“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”低碳生活倡議書》,倡導大家在日常生活中注意節(jié)約能源,降低排放,樹立低碳理念,共創(chuàng)綠色家園。
各班級開展形式豐富的宣傳教育活動,從小樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關注生活中的節(jié)約和能源再利用,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法。大班幼兒在教師的指導下設計環(huán)保節(jié)能標識,張貼在水龍頭、電燈開關、插座處,時時處處提醒大家節(jié)約能源;中班開展了《節(jié)能小衛(wèi)士》、《垃圾分類》、《節(jié)約糧食》等主題活動;小班幼兒學習了《節(jié)能減排兒歌》;一系列活動,進一步增強幼兒的節(jié)能環(huán)保意識,確保節(jié)能宣傳活動深入有效。
6月13日日是全國低碳日,該園號召全體教師、幼兒和家長選擇低碳出行方式,盡量步行、騎自行車或乘坐公交車上下班、接送幼兒,大家欣然接受,效果良好。
通過深入開展節(jié)能宣傳周活動,全體師幼的節(jié)能環(huán)保意識顯著提高,并積極落實到行動中。但保護環(huán)境是一項長期而艱巨的工作,需要全世界共同努力。南鐵三園將以節(jié)能宣傳周活動為契機,繼續(xù)加強節(jié)能宣傳工作,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保節(jié)能習慣,并以此帶動整個家庭積極參與環(huán)保行動,共同關愛我們的地球家園。
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