感恩活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的感恩活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
感恩活動(dòng)總結(jié)1
在當(dāng)今社會(huì)，新時(shí)代下中國(guó)不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛(ài)有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和老師的教誨都是理所當(dāng)然。針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召感恩主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列感恩主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所認(rèn)識(shí)，有所感悟，有所啟迪。運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。
一、達(dá)到了活動(dòng)目的
通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹(shù)立起了感恩之心，使學(xué)生對(duì)父母心存感恩，更使學(xué)生把這種愛(ài)化作博愛(ài)，能夠感恩幫助過(guò)自己的人。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩，使家庭充滿(mǎn)和諧、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)希望。
二、內(nèi)容與形式
1.通過(guò)感恩歌曲進(jìn)行宣傳
10月我班文藝委員和全班商量決定學(xué)唱兩首感恩歌曲：李宇春《腳踏板》和歐陽(yáng)菲菲的手語(yǔ)歌《感恩的心》，利用音樂(lè)課在老師的幫助下全班同學(xué)都滿(mǎn)懷感情地唱這兩首歌。在歌曲的感染下，很多同學(xué)都表示要好好感謝自己的父母和身邊的人。2．通過(guò)主題班會(huì)讓感情升華
結(jié)合實(shí)際，我班召開(kāi)了主題班會(huì)《走進(jìn)父母，學(xué)會(huì)感恩》。班會(huì)上開(kāi)展了一些活動(dòng)，同學(xué)們表達(dá)了自己如何與父母交流感情。當(dāng)看完2個(gè)關(guān)于父母的愛(ài)的視頻后好多同學(xué)都感到的流淚了，特別是全班唱韓紅寫(xiě)的《天亮了》那首歌時(shí)，大部分的同學(xué)都哭了。大家一起替那孩子為在纜車(chē)事故中死那對(duì)夫婦祝福。這次班會(huì)進(jìn)行的很成功，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)相舉手表達(dá)自己如何向父母感恩。這折射出了學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心和感激。3.在生活實(shí)踐中表示感恩之情為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)，摸得著，我們運(yùn)用以大見(jiàn)小，以點(diǎn)帶面的策略，我要求孩子利用周末完成三項(xiàng)感恩作業(yè)：讓孩子用一句話(huà)向父母表示感恩；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。通過(guò)讓學(xué)生寫(xiě)體會(huì)、寫(xiě)信等，筑起了父母與子女溝通的心靈之橋
元旦時(shí)為了感謝老師，每個(gè)課代表送一個(gè)禮品袋給老師，袋子里面放上從家里帶來(lái)的蘋(píng)果，QQ糖，金桔，牛奶和果凍等，袋子上扎了一朵漂亮的
拉花。濃濃的愛(ài)意表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情。4.通過(guò)讀書(shū)收集資料開(kāi)展了感恩教育
讓學(xué)生收集了部分名言、警句等進(jìn)行交流、熟讀、背誦、理解，汲取傳統(tǒng)美德之精華。
5.墻報(bào)和手抄報(bào)活動(dòng)處處體現(xiàn)“感恩的心”
學(xué)校開(kāi)展了以“感恩”為主題的手抄報(bào)。我班陸丹娜，覃禮慧和徐海珠的手抄報(bào)分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)：他們做的手抄報(bào)特別漂亮，內(nèi)容豐富，將對(duì)別人的感激之情表現(xiàn)得很充分。
對(duì)于這些感恩的手抄報(bào)，我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。同學(xué)們都很高興。一方面自己的勞動(dòng)得到了別人的認(rèn)可；另一方面同學(xué)們彼此對(duì)感恩有了更深的了解，同學(xué)關(guān)系也更加融洽。
另外，我們響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召出關(guān)于感恩的黑板報(bào)并獲得的二等獎(jiǎng)。6.開(kāi)展一幫一活動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)他人的感恩
月考一結(jié)束后我班的差生特別多，為了改變這種情況，我班開(kāi)展一幫一活動(dòng)。星期一，三，五中午放學(xué)后英語(yǔ)基礎(chǔ)差的同學(xué)留在教室學(xué)英語(yǔ)，每個(gè)學(xué)困生都有一個(gè)小老師輔導(dǎo)。星期二，四則學(xué)數(shù)學(xué)。在大家的努力下，月考二時(shí)很多人的成績(jī)都取得了很大的進(jìn)步。原來(lái)經(jīng)常不及格的陶里成，藍(lán)新輝和韋建這次英語(yǔ)分別考得82分，75分和68分。這些學(xué)困生都非常感謝他們的小老師。
我們的感恩教育活動(dòng)就此就告一段落，但是我們的感恩教育仍在繼續(xù)。開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，旨在喚醒中學(xué)生的感恩意識(shí)，喚醒學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生們意識(shí)到自己獲得的一切并不是憑空而來(lái)，除了自己爭(zhēng)取，還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對(duì)于給你付出的人和事，你都要永遠(yuǎn)記住并準(zhǔn)備回報(bào)。感恩意識(shí)不只是簡(jiǎn)單的回報(bào)長(zhǎng)輩養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。在五千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化里，感恩思想一直占有主流地位�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這些動(dòng)人詩(shī)句表明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。愿感恩之樹(shù)常青！�。。�
感恩活動(dòng)總結(jié)2
在這次感恩父母活動(dòng)中，我們六一中隊(duì)29個(gè)同學(xué)，集體為父母獻(xiàn)上了自己的心意。班級(jí)有九個(gè)同學(xué)為父母送上了親手制作的小禮物。有的同學(xué)送了父親一個(gè)自編的中國(guó)結(jié)，希望自己的爸爸能“網(wǎng)”住幸福，“截”住成功，送給媽媽一支自制的泥塑玫瑰花，希望自己的媽媽能如泥塑玫瑰一樣永遠(yuǎn)美麗。還有的同學(xué)送了爸爸一個(gè)自制的荷包，送了媽媽一瓶自制的熏衣草花精油……有六位同學(xué)天天幫父母做家務(wù)，為父母減輕負(fù)擔(dān)。有四位同學(xué)給父母寫(xiě)了一封真情實(shí)感的信，感謝父母對(duì)自己的生育、養(yǎng)育之恩。還有十位同學(xué)給父母送上了充滿(mǎn)真情、充滿(mǎn)愛(ài)的賀卡，祝福自己的父母身體健康、事事順心。
通過(guò)這次感恩父母活動(dòng)，平時(shí)不知如何向父母的感恩也通過(guò)一個(gè)個(gè)禮物、一封封書(shū)信、一次次家務(wù)，自然而然地抒發(fā)了出來(lái)。通過(guò)這次活動(dòng)我們從一個(gè)個(gè)小皇帝、小太陽(yáng)，成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懂事的男生、女生，我們懂得了體諒父母，感恩父母，珍惜父母！
感恩活動(dòng)總結(jié)3
1月24日是感恩節(jié)，感恩節(jié)是西方國(guó)家一個(gè)古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國(guó)自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語(yǔ)，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國(guó)。南宮實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì)，向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝，特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
感恩之心是每一個(gè)人都具備的，感恩是一個(gè)永不退色的話(huà)題。人生在世，每個(gè)人都會(huì)得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí)，在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助，借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī)，向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。
二、活動(dòng)實(shí)施
感恩節(jié)當(dāng)天，我們每位實(shí)習(xí)生通過(guò)寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒(méi)人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情，感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo)，在生活方面對(duì)我們的關(guān)心，同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。
三、活動(dòng)效果
通過(guò)本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心，不要忘記幫助過(guò)我們教導(dǎo)過(guò)我們的每一個(gè)老師，簡(jiǎn)單的一條短信和手寫(xiě)的一張賀卡，帶著的是我們滿(mǎn)滿(mǎn)的感激，通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng)，向老師們表達(dá)了感激之情。
感恩活動(dòng)總結(jié)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，根據(jù)我校工作安排，開(kāi)展“母愛(ài)無(wú)私、感恩無(wú)限”母親節(jié)主題活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親，我班在母親節(jié)到來(lái)之際，號(hào)召學(xué)生以各種實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)愛(ài)戴之情，在班隊(duì)課上，大家積極討論，共同制定活動(dòng)方案，并決定付諸行動(dòng)，現(xiàn)將同學(xué)們的活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)如下：
在隊(duì)會(huì)上的活動(dòng)方案中，提出了一些切實(shí)可行的活動(dòng)：
1、會(huì)做飯菜的決定為媽媽煮一頓可口的飯菜。如我班的胡春雨為媽媽做出了一盤(pán)色香味俱全的蓋飯，獲得同學(xué)們的好評(píng)，凡嬌協(xié)助媽媽完成了切土豆絲和肉、爆炒土豆絲的任務(wù)，為媽媽端出了一盤(pán)土豆絲炒肉的杰作，此外，許多同學(xué)也參加了這一個(gè)活動(dòng)，讓我看見(jiàn)了這些農(nóng)村孩子并沒(méi)有被家長(zhǎng)嬌慣，而且也有一些孩子平時(shí)就是這么做的。
2、也有同學(xué)選擇了給母親寫(xiě)一封信，雖然內(nèi)容不多，但是卻是發(fā)自?xún)?nèi)心的，字里行間充滿(mǎn)了對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、有的選擇給媽媽做感恩卡來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
4、有的選擇給媽媽洗腳，表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
5、有的選擇為媽媽捶背，讓勞累了一天的媽媽得到放松。
同學(xué)們?cè)谶@樣的活動(dòng)中體會(huì)到自己為媽媽做了一點(diǎn)事情，媽媽都會(huì)感到幸福，而自己卻在媽媽長(zhǎng)年累月的呵護(hù)下長(zhǎng)大，卻并沒(méi)有感動(dòng)，總是認(rèn)為那是媽媽們應(yīng)該做的，甚至有時(shí)還會(huì)對(duì)飯菜的不可口，對(duì)媽媽們提出批評(píng)，還會(huì)發(fā)脾氣，以不吃飯來(lái)對(duì)媽媽進(jìn)行威脅，現(xiàn)在想想，自己多么不應(yīng)該，得趕快改掉任性、挑剔的壞毛病，學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽?zhuān)P(guān)心身邊的每一個(gè)人。
孩子們?cè)诒敬位顒?dòng)中能夠有所感悟，懂得感激母親，從而能夠關(guān)心身邊的每一個(gè)人，是我們本次活動(dòng)的意義所在，孩子們也從中學(xué)到了別人身上的閃光點(diǎn)，也看見(jiàn)自己的不足，如我班的張燦（女）在發(fā)言中是這樣說(shuō)的：“昨天我準(zhǔn)備為媽媽做飯時(shí)，媽媽卻說(shuō)我做不好，反而打爛了鍋碗瓢盆，叫我不要做，
我就沒(méi)有做了，和其他同學(xué)比起來(lái)，我真的還差得遠(yuǎn)�！蔽覇�(wèn)她：“你就沒(méi)有選擇一件簡(jiǎn)單一點(diǎn)的事情做，向媽媽表達(dá)自己的心意�！彼龖M愧地低下了頭。
孩子們?cè)诒容^中，懂得了自己存在的不足，這也是一種成長(zhǎng)，本次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)了很多的啟示。
感恩活動(dòng)總結(jié)5
一、指導(dǎo)思想
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，烏江中心小學(xué)以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
二、活動(dòng)目的
感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福，喚起同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的最真摯的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：5月7日--5月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：周末在起家里，周一至周五在學(xué)校。
五活動(dòng)內(nèi)容：
(一)5月7日上午早操時(shí)間，啟動(dòng)儀式，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)':
(1)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà);
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月12日上午晨會(huì)時(shí)間國(guó)旗下演講，班級(jí)交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng)：
1.5月12日利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2.同唱一首歌：《感恩的心》
3.5月12日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4.5月12日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián))”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
六、深化活動(dòng)
1.班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月12日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月13日把活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。
3.學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng)。
七、活動(dòng)總結(jié)：
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上，我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的.
感恩活動(dòng)總結(jié)6
知恩、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了加強(qiáng)青少年感恩教育，讓廣大青少年懂得知恩，學(xué)會(huì)感恩，構(gòu)建和諧社會(huì)，楮林小學(xué)開(kāi)展了“恩情頌”演講會(huì)活動(dòng)。
“恩情頌”主題演講賽是楮林小學(xué)開(kāi)展“感恩作業(yè)行動(dòng)”主題系列教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校師生也積極地參與。比賽之前，各參賽選手在各指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，作了充分的準(zhǔn)備。
在活動(dòng)中楮林小學(xué)的84名隊(duì)員們進(jìn)行了以《從我做起、學(xué)會(huì)感恩》為主題的演講獻(xiàn)詞，隨后11名隊(duì)員獻(xiàn)上了激情飛揚(yáng)的演講，隊(duì)員們口齒清晰、聲情并茂的舞臺(tái)表現(xiàn)無(wú)不顯示了XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員們精湛的演講素養(yǎng)，隊(duì)員們從知恩到感恩，結(jié)合自己在《感恩作業(yè)行動(dòng)》中的體驗(yàn)與感受，從不同層面對(duì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩朋友、感恩自然、感恩社會(huì)進(jìn)行了謳歌，又一次掀起學(xué)習(xí)感恩的熱潮，使全體隊(duì)員感恩的認(rèn)識(shí)再一次得到了升華，會(huì)場(chǎng)呈現(xiàn)出一片溫暖和諧的氣氛，隊(duì)員們精湛的演講也深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的所有的領(lǐng)導(dǎo)，引起了全體師生陣陣熱烈的掌聲，到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們給予了的高度評(píng)價(jià)！
最后，在《感恩的心》這首深情的歌曲聲中結(jié)束了今天的演講比賽！這次演講活動(dòng)，進(jìn)一步深化了“感恩”教育，突出了學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)意，達(dá)到了預(yù)期的目的。
“從我做起、學(xué)會(huì)感恩”！ 只有心存感恩、珍惜擁有、關(guān)愛(ài)他人，才能營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)和諧友善、積極向上的社會(huì)大家庭。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)一如既往、積極配合各上級(jí)部門(mén)、做好德育工作，廣泛開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，使感恩教育更深入人心，使更多的青少年自覺(jué)地參與到感恩教育的活動(dòng)中。
感恩活動(dòng)總結(jié)7
學(xué)會(huì)感恩，是一個(gè)人良好人文素養(yǎng)的重要組成部分。眾所周知的古語(yǔ)：“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展。
一、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
感恩教育需要學(xué)生的參與，我們一方面通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)宣傳《感恩教育活動(dòng)倡議書(shū)》，“感恩”主題宣傳欄、條幅，讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩;另一方面通過(guò)評(píng)比感恩教育專(zhuān)題板報(bào)，播放感恩歌曲營(yíng)造校園感恩氛圍。
二、開(kāi)展活動(dòng)，積蓄感情
我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)，通過(guò)算算親情帳、講講親情故事、學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、樹(shù)立了關(guān)愛(ài)父母之心;通過(guò)《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師》演講比賽，學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師;通過(guò)“同學(xué)如手足”作文比賽，學(xué)生回憶了同窗好友對(duì)自己的愛(ài)，進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情。
通過(guò)開(kāi)展的一系列活動(dòng)，同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)的哲理。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿(mǎn)了深深地感恩情結(jié)。這些活動(dòng)釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。
三、關(guān)注細(xì)節(jié)，踐行感恩
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)、摸得著，我們運(yùn)用以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面的策略，提出了幾項(xiàng)感恩作業(yè)：寫(xiě)寫(xiě)家書(shū)、“六個(gè)一”真情活動(dòng)、“我為同學(xué)做一事”。學(xué)生通過(guò)這幾個(gè)作業(yè)表達(dá)了自己對(duì)父母、老師、朋友的感謝，做到了從點(diǎn)滴做起、從身邊做起，力爭(zhēng)成為一個(gè)充滿(mǎn)感恩之心的青少年。
四、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，文化熏陶
南宮二中頂崗實(shí)習(xí)小組認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)方案，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)和活動(dòng)過(guò)程的管理，多方征求意見(jiàn)，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)，充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)越性，積極走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)教師、走進(jìn)家長(zhǎng)。
在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，我們還大力營(yíng)造感恩文化。組織學(xué)生觀看《建國(guó)大業(yè)》等感恩電影，并作觀后交流，學(xué)生們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我們還組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
五、扎實(shí)活動(dòng)，效果顯著
為了使活動(dòng)有的放矢、落到實(shí)處，我們精心的制作了月活動(dòng)方案，并把工作詳細(xì)安排到每一周。全體學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿(mǎn)愛(ài)心的大環(huán)境中，從“接受愛(ài)”到“表達(dá)愛(ài)”，從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報(bào)、心存博愛(ài)的人。
感恩活動(dòng)總結(jié)8
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。在第31教師節(jié)到來(lái)之際，我校少先隊(duì)大隊(duì)部以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，既慶祝節(jié)日，又讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動(dòng)落到實(shí)處
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開(kāi)會(huì)議，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神，如何把活動(dòng)落實(shí)到位，班子的凝聚力形成，給開(kāi)展工作帶來(lái)生機(jī)。其次，召開(kāi)各班主任集體會(huì)議，安排具體的活動(dòng)方案，落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí)，使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣，教育效果顯著。
二、組織到位，活動(dòng)有效
1、升旗儀式中，進(jìn)行了“感恩老師”國(guó)旗下講話(huà)
在教師節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校總輔導(dǎo)以 “感恩老師”為主題在國(guó)旗下講話(huà)，表達(dá)了對(duì)老師辛勤工作的肯定，并對(duì)少先隊(duì)員提出了尊師重教的要求，學(xué)生明白了為什么要感恩老師，如何感恩。講話(huà)中要求隊(duì)員們?cè)诮處煿?jié)來(lái)臨之際，以中隊(duì)形式來(lái)慶祝教師節(jié)，以小隊(duì)的形式開(kāi)展豐富多彩的敬師、愛(ài)師活動(dòng)，做到在細(xì)節(jié)中感動(dòng)、在體驗(yàn)中感恩、在成長(zhǎng)中感悟。在教師節(jié)慶�；顒�(dòng)中，以中隊(duì)的名義，在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿(mǎn)意的答卷、一封賀信等。
2、開(kāi)展了“感恩老師”為專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播活動(dòng)
通過(guò)廣播，隊(duì)員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)，節(jié)日的意義。體驗(yàn)了教師工作的辛勞，明白了尊敬師長(zhǎng)的道理。
3、開(kāi)展了感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng)
召開(kāi)了一次以“老師，您辛苦了”為主題的中隊(duì)會(huì);隊(duì)員們制作了 “感謝師恩”賀卡或一幅畫(huà);組織隊(duì)員們?yōu)榻處煂?xiě)了一段祝福的話(huà)或一句謝語(yǔ)或一篇文章;舉行了一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國(guó)旗下講話(huà)。還開(kāi)展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使課堂充滿(mǎn)了溫馨，校園到處洋溢著喜慶，老師們感受了節(jié)日快樂(lè)，享受了幸福。
通過(guò)以上慶祝教師節(jié)的系列活動(dòng)，收到了良好的效果。不僅讓隊(duì)員們體驗(yàn)了
教師工作的辛勞，明白了尊敬師長(zhǎng)的道理，還在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
熊家廟寄宿制小學(xué)少先隊(duì)
20xx年9月10日
感恩活動(dòng)總結(jié)9
為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想品德素質(zhì)和道德觀念，創(chuàng)建“知感恩講誠(chéng)信”的和諧校園文化，我公共衛(wèi)生學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開(kāi)展了一系列的誠(chéng)信感恩宣傳教育活動(dòng)。
“誠(chéng)信感恩月”活動(dòng)從十一長(zhǎng)假結(jié)束后相繼展開(kāi)。首先，各年級(jí)在班會(huì)上宣傳誠(chéng)信感恩的重要性，同學(xué)們感受頗深，并積極響應(yīng)相關(guān)活動(dòng)。其次，在學(xué)院內(nèi)部展開(kāi)“誠(chéng)信為本感恩于心回報(bào)于行”的主題征文活動(dòng)，經(jīng)過(guò)篩選后作品上報(bào)院團(tuán)委，并評(píng)選出優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。另一方面，在院宣傳欄張貼活動(dòng)海報(bào)，營(yíng)造活動(dòng)氣氛；與此同時(shí)，在圖書(shū)館對(duì)面擺放感恩許愿板，同學(xué)們?cè)诓噬愫灱埳蠈?xiě)下自己的.感恩祝福，并粘貼在板上，表達(dá)美好祝愿。許愿板在校內(nèi)擺放多日，大家的祝福也飄到校園的每個(gè)角落。本次活動(dòng)各班級(jí)積極配合團(tuán)委工作，班委充分動(dòng)員，保證同學(xué)們都參與進(jìn)來(lái)，從而達(dá)到培養(yǎng)思想品德素質(zhì)，提高道德修養(yǎng)的目的。在共同的努力下，誠(chéng)信感恩的觀念不僅進(jìn)入人們的心里，還會(huì)落實(shí)到大家的行動(dòng)中。
感恩活動(dòng)總結(jié)10
綜述：母親節(jié)當(dāng)天收入創(chuàng)記錄，感恩活動(dòng)非常成功，是五一過(guò)后的一個(gè)高潮。
母親節(jié)是我近期感覺(jué)做得最好的一個(gè)活動(dòng)，從一開(kāi)始策劃活動(dòng)的方案時(shí)就非常順利，可能是這個(gè)活動(dòng)屬于感情方面的，所以做得就有點(diǎn)細(xì)膩入人心。
(1)孝心養(yǎng)生湯，得益于許哥帶我去一家餐廳體會(huì)水果湯的靈感，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。小張師傅連著幾天試做一次又一次，讓同事們品嘗，又改進(jìn)，最后才達(dá)到滿(mǎn)意，配料才算定稿。
(2)康乃馨：訂購(gòu)的100只花全部送完，又臨時(shí)采購(gòu)了一批也全部送光。
(3)溫馨卡，和張姐的點(diǎn)子合成。
(4)現(xiàn)場(chǎng)包餃子，這個(gè)是一個(gè)重點(diǎn)，我想通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)包餃子讓母子、母女去體會(huì)彼此之間的感情，這是一個(gè)很能感動(dòng)人心的創(chuàng)意，而且我計(jì)劃的時(shí)候就預(yù)想到母親節(jié)當(dāng)天包餃子的不會(huì)太多，頂多三四個(gè)，因?yàn)楝F(xiàn)在的人太忙了，他們實(shí)在沒(méi)有那個(gè)時(shí)間去表達(dá)自己的孝心了，正因?yàn)槿绱瞬庞辛诉@個(gè)包餃子的意義，我希望通過(guò)一兩個(gè)客人在那包餃子的場(chǎng)面去感動(dòng)其他的客人，去讓他們反思自己平時(shí)因?yàn)槊β刀鵁o(wú)法盡孝的那份心情，而且我也預(yù)測(cè)到應(yīng)該是三代人的一起來(lái)吃飯的會(huì)對(duì)這個(gè)包餃子的活動(dòng)感興趣，你想，有兒子兒媳、小孫子給自己在母親節(jié)這一天為她包一份餃子吃，這個(gè)意義是很大的。這個(gè)母親節(jié)就有一個(gè)三代人包餃子的動(dòng)人場(chǎng)面出現(xiàn)。小孫子才四歲，兒子將餃子皮攤開(kāi)讓小孫子將餡兒放進(jìn)去。這樣的場(chǎng)面任何一個(gè)媽媽看見(jiàn)都會(huì)很高興的。
(5)最后的高潮：?jiǎn)T工合唱母親節(jié)之歌
選擇客人比較多時(shí)員工合唱，唱必迎來(lái)全場(chǎng)客人的鼓掌，時(shí)間雖大，但是留在客人印象里的記憶肯定猶新，晚上我們唱完歌后，包五的客人要求我們?cè)俪槐椋覀冇譃樗麄兂艘槐椤?/p>
母親節(jié)之歌
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣
臨行密密縫，意恐遲遲歸
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
母親的養(yǎng)育恩，終生難報(bào)
母親節(jié)快樂(lè)!母親節(jié)快樂(lè)
母親祝您，健康長(zhǎng)壽
活動(dòng)當(dāng)天由于客人較多的原因我并沒(méi)有過(guò)多地詢(xún)問(wèn)客人意見(jiàn)，只是有幾桌老客人跟說(shuō)歌唱得不錯(cuò)，但是從當(dāng)天客人的反應(yīng)中我知道肯定很不錯(cuò)。
這個(gè)活動(dòng)的成功完成得益于
1、 時(shí)間充足，活動(dòng)前開(kāi)周會(huì)時(shí)前后廚溝通過(guò)，得到大家的共識(shí)，能夠在第一時(shí)間將活動(dòng)的兩大綱，菜品制作和宣傳落實(shí)分配。
2、 宣傳活動(dòng)更細(xì)致，宣傳第一步，向900個(gè)客人發(fā)短信，固定的幾個(gè)網(wǎng)站發(fā)帖。增加的是，提前在藍(lán)旗營(yíng)小區(qū)發(fā)放母親節(jié)的宣傳，提前一個(gè)星期在店內(nèi)擺放母親節(jié)的宣傳資料并且刻意向客人推薦。
3、 提前宣傳的宣傳語(yǔ)很感人，這是好幾個(gè)客人在還沒(méi)到母親節(jié)就跟我說(shuō)的。
4、 活動(dòng)落實(shí)得很到位，一個(gè)是后廚的湯和包餃子的材料準(zhǔn)備工作，一個(gè)是前廳每位員工對(duì)這個(gè)活動(dòng)的分配工作做得很積極。再就是這次的活動(dòng)當(dāng)天工作安排得很細(xì)致并且打印出來(lái)，在例會(huì)中一再提醒，所以在贈(zèng)送康乃馨鮮花、孝心養(yǎng)生湯這兩項(xiàng)中沒(méi)有因?yàn)榭腿硕喽兴z漏。給我的經(jīng)驗(yàn)就是，以后任何一件事一定要周密計(jì)劃，每個(gè)環(huán)節(jié)都要想到都要有人去落實(shí)。
感恩活動(dòng)總結(jié)11
農(nóng)歷九月九是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)因?yàn)橛虚L(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義，又稱(chēng)“老人節(jié)”。尊敬和愛(ài)護(hù)老人是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。在這個(gè)特殊的日子里，長(zhǎng)興縣太湖街道中心幼兒園邀請(qǐng)了寶貝的爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園與孩子們一起過(guò)一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。
小班開(kāi)展了“做圓子品祝�！钡幕顒�(dòng)�！白觥眻A子自然是孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻，孩子們卷起衣袖、洗好小手，在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下搓起了圓子，大家忙得不亦樂(lè)乎，小手里變出來(lái)一顆顆有模有樣的圓子。盼望著，盼望著，美味的酒釀圓子做好啦，咬上一口，又香又甜。孩子們津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)成果，同時(shí)也將這份幸福和長(zhǎng)輩們一起分享，盡管“圓子”大小不一，形狀各異，但長(zhǎng)輩們吃在嘴里美在心里。
中班在激烈的加油聲拉開(kāi)了重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)的序幕。孩子們?cè)跔敔斈棠痰膮群爸�，順利地完成了《兩人三足》的比賽，感受到了勝利的喜悅。自己�?dòng)手制作重陽(yáng)福壽糕是孩子們最喜歡的活動(dòng)，他們?cè)诶蠋煹氖痉吨v解下和爺爺奶奶一起完成了一個(gè)又一個(gè)的福壽糕。懷著期待與興奮，他們來(lái)到了教室開(kāi)始下一步的活動(dòng)。“為爺爺奶奶過(guò)節(jié)日”把親子活動(dòng)推向了高潮，當(dāng)孩子們蒙著眼睛聽(tīng)到自己爺爺奶奶的聲音時(shí)那不假思索的一句句“是我奶奶”、“是我爺爺”，讓老人們開(kāi)心地笑成了一朵花兒;喂?fàn)敔斈棠坛愿鄹鈺r(shí)那一聲聲“祝爺爺奶奶身體健康，希望爺爺奶奶長(zhǎng)壽�！备亲屆恳晃焕先烁惺艿搅撕⒆觽儩鉂獾膼�(ài)意。
大班幼兒用自己一雙雙稚嫩而又能干的小手制作一張張精美的愛(ài)心賀卡，他們用剪、貼、畫(huà)等形式來(lái)制作，讓賀卡變得精致而又漂亮。瞧，他們的一筆一劃，都裝載著自己的愛(ài)心和祝福。他們做完后又親手把自己的賀卡送給爺爺奶奶，此情此景，讓老人們感受到來(lái)自孩子們的濃濃愛(ài)意，這不僅讓孩子們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人們的情感，而且讓孩子懂得去愛(ài)自己身邊的每一位老人。
活動(dòng)中孩子們?nèi)肀вH吻自己的爺爺奶奶外公外婆，給老人們捶捶背，喂老人吃美味的重陽(yáng)糕、酒釀圓子，這溫馨有愛(ài)的畫(huà)面，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老人。
本次親子活動(dòng)不僅讓老人們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、溫馨、難忘的重陽(yáng)節(jié)，也讓幼兒們進(jìn)一步了解重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了幼兒尊老、敬老、愛(ài)老、助老的中華傳統(tǒng)美德。相信通過(guò)這樣一次活動(dòng)，在孩子們內(nèi)心深處一定會(huì)埋下一顆懂得珍惜、理解關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩的種子。
感恩活動(dòng)總結(jié)12
大力開(kāi)展感恩父母教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩父母，提高生活基本能力，收到了很好的教育效果。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員重視
成立了“感恩父母”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，多次召開(kāi)會(huì)議，布置每階段的“感恩父母”活動(dòng)安排，分工到人，按時(shí)完成每項(xiàng)活動(dòng)，并把活動(dòng)的完成情況納入各班的量化積分評(píng)比。校長(zhǎng)室全體人員直接參與本項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校政教處（德育處）和教務(wù)處通力合作，保證課內(nèi)課外兩大德育渠道暢通無(wú)阻。
二、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)育人實(shí)效
1、開(kāi)好主題班會(huì)。
通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生講述一件關(guān)愛(ài)事（感情付出），牢記四個(gè)感恩節(jié)（父親節(jié)，母親節(jié)，父母的生日），設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)（為父親捶捶背、為母親洗洗頭、給父母一個(gè)擁抱等）。
2、唱好一組感恩父母歌曲。
學(xué)校利用校園廣播和音樂(lè)課，教唱感恩父母的歌曲，做到了熟背歌詞，熟記旋律，演唱時(shí)感情充沛。
3、讀好一組親情文章。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心選擇了一組親情文章，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、完成一套感恩作業(yè)
�。�1）開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。
（2）開(kāi)展“給父母寫(xiě)一封信（打一個(gè)電話(huà)）”活動(dòng)，匯報(bào)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況，感謝父母養(yǎng)育之恩。
�。�3）組織“我為父母獻(xiàn)首詩(shī)”詩(shī)文朗誦競(jìng)賽活動(dòng)。
三、評(píng)選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生，樹(shù)立典型
在活動(dòng)中樹(shù)立典型，對(duì)優(yōu)秀教師與學(xué)生作出表彰，以樹(shù)立良好形象，提升學(xué)校辦學(xué)品味，為師生的成長(zhǎng)奠基。對(duì)在活動(dòng)中評(píng)選出的優(yōu)秀教師與優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，使我校的“感恩父母”教育上升到了一個(gè)更高的層次，學(xué)生的生活能力也得到增強(qiáng)。
以上就是我校開(kāi)展“感恩父母”活動(dòng)的總結(jié)。活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。老師雖然忙了一些，但看到學(xué)生所發(fā)生的變化，大家都感到很欣慰。當(dāng)然，我們?cè)诨顒?dòng)中還遇到一些問(wèn)題，如在我�！案卸鞲改浮痹�(shī)文朗誦活動(dòng)中，有的班級(jí)對(duì)活動(dòng)重視不夠，節(jié)目質(zhì)量不高，有敷衍的痕跡。這是我們的監(jiān)督不夠和個(gè)別老師責(zé)任心不強(qiáng)造成的。我們將在以后的工作中努力做好。下個(gè)月，我校將繼續(xù)按照縣局的要求，開(kāi)展好“感恩老師”活動(dòng)，以期取得更好的教育效果。
感恩活動(dòng)總結(jié)13
為了在全社會(huì)營(yíng)造感恩母親、尊重母親、熱愛(ài)母親、珍愛(ài)生命的良好氛圍。20xx年母親節(jié)期間，xx街道婦聯(lián)號(hào)召各級(jí)婦聯(lián)組織利用節(jié)日契機(jī)組織開(kāi)展了以“弘揚(yáng)偉大母愛(ài)，建設(shè)幸福家庭”為主題的系列紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步以和諧家庭建設(shè)和文化建設(shè)促進(jìn)社會(huì)的文明與進(jìn)步，為構(gòu)建和諧的美麗雙流作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
20xx年母親節(jié)期間，在縣婦聯(lián)的引導(dǎo)下，在xx街道辦的高度重視下，我街道婦聯(lián)按照服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的要求，結(jié)合本地實(shí)際，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，把開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)與切實(shí)為婦女群眾辦好事、做實(shí)事、解難事結(jié)合起來(lái)，采取生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的形式，精心策劃和創(chuàng)新組織了一系列特色紀(jì)念活動(dòng)，努力營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍，使廣大婦女兒童積極參與并從中得到了啟迪和教育。
我街道各村（社區(qū)）、各單位婦委會(huì)、婦女之家更是在這個(gè)系列活動(dòng)中各顯特色，為活動(dòng)的開(kāi)展貢獻(xiàn)力量，使活動(dòng)開(kāi)展有條不紊，圓滿(mǎn)結(jié)束。
感恩活動(dòng)總結(jié)14
一、活動(dòng)背景：
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人人應(yīng)有的基本道德，是做人的起碼修養(yǎng)。懂得感恩，是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，是每一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)當(dāng)遵循的基本準(zhǔn)則。為了培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識(shí)、宣傳感恩，學(xué)校開(kāi)展了以“感動(dòng)中國(guó)、感恩社會(huì)”為主題的系列感恩教育活動(dòng)。在此背景下，xx城規(guī)班級(jí)團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，切合感恩主題，策劃開(kāi)展了以“感念恩情，感動(dòng)你我”為主題的班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
感恩是我國(guó)千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了提高班級(jí)感恩氛圍，強(qiáng)化同學(xué)們的感恩意識(shí)，給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)內(nèi)心感動(dòng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)在考試前夕讓同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力、舒緩心情，我支部開(kāi)展此次團(tuán)日活動(dòng)，希望能加深同學(xué)們對(duì)于感恩的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中通過(guò)學(xué)習(xí)感恩典型、表達(dá)自己的感恩心情、交流彼此間的感動(dòng)小故事來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們的感恩意識(shí)，并鼓勵(lì)同學(xué)們將感動(dòng)化為行動(dòng)，用行動(dòng)踐行感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月19日晚
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南師大天馬公寓xx城規(guī)班寢室
五、活動(dòng)對(duì)象：
湖南師范大學(xué)資環(huán)院xx級(jí)城規(guī)班全體同學(xué)
六、活動(dòng)主題：
“感念恩情，感動(dòng)你我”
七、活動(dòng)詳情：
(一)前期準(zhǔn)備
(1)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、宣傳委員、組織委員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行周密策劃
(2)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行口頭宣傳，短信宣傳，QQ群內(nèi)宣傳
(3)活動(dòng)準(zhǔn)備：感恩案例紙質(zhì)材料、馬克筆、A4白紙、相機(jī)
(二)活動(dòng)開(kāi)展情況
本次活動(dòng)分為三個(gè)版塊，從三個(gè)不同的切入點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行感恩教育，一步一步深化同學(xué)們的感恩意識(shí)。
版塊一：觀其行，省吾身
感恩活動(dòng)總結(jié)15
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生，更要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。圍繞本次主題活動(dòng)做如下四方面總結(jié)。
1．統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)感恩·勵(lì)志教育重大意義。
“感恩”是為人之本、立身之德，開(kāi)展感恩·勵(lì)志教育活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑，是當(dāng)前開(kāi)展德育工作的重要切入點(diǎn)。我們學(xué)校充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)感恩·勵(lì)志教育活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)提高工作的主動(dòng)性，充分利用各種契機(jī)開(kāi)展教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)和道德修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和學(xué)習(xí)責(zé)任感，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，培育一代新人。
2．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提高感恩·勵(lì)志教育組織效益。
學(xué)校強(qiáng)化活動(dòng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化活動(dòng)措施，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高活動(dòng)成效。將感恩教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，深入挖掘?qū)W科教學(xué)中“感恩·勵(lì)志”教育內(nèi)容，通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透感恩·勵(lì)志教育；通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校性征文、演講等多種主題活動(dòng)形式，寓教于活動(dòng)之中，增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性。與社區(qū)教育相結(jié)合，進(jìn)行“同掃一條街”活動(dòng)；與家庭教育相結(jié)合舉行“感恩之心，關(guān)心父母”活動(dòng)。充分利用好各種德育資源，采取多種形式，認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)愛(ài)、付出愛(ài)、回報(bào)愛(ài)。
3．重視宣傳，大力營(yíng)造感恩·勵(lì)志教育良好氛圍。
以國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、少先隊(duì)廣播之聲等為陣地，全方位地進(jìn)行主題教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造開(kāi)展活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì)。加強(qiáng)校園感恩·勵(lì)志文化建設(shè)，讓學(xué)生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶。加強(qiáng)感恩·勵(lì)志教育活動(dòng)的開(kāi)放，多渠道、全方位向社會(huì)宣傳學(xué)�；顒�(dòng)情況，提升學(xué)校感恩教育知曉率和美譽(yù)度，形成活動(dòng)聲勢(shì)，營(yíng)造教育氛圍。
4．注重總結(jié)，全面打造感恩·勵(lì)志教育精品活動(dòng)。
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)前兩年感恩·勵(lì)志教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與成效，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入開(kāi)展感恩·勵(lì)志主題教育活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)方式，拓展活動(dòng)內(nèi)容，提升活動(dòng)品位，培植活動(dòng)典范，將感恩·勵(lì)志教育打造成學(xué)校德育工作品牌活動(dòng)。
總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛(ài)的校園奏響和諧的強(qiáng)音！
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