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校園環(huán)境日活動總結(jié)

時間:2022-05-17 12:00:40 活動總結(jié) 我要投稿

校園環(huán)境日活動總結(jié)(精選16篇)

  不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,有了這樣的機會,要好好記錄下來。那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編整理的校園環(huán)境日活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園環(huán)境日活動總結(jié)(精選16篇)

  校園環(huán)境日活動總結(jié) 篇1

  一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

  二、開展環(huán)境保護活動,注重教育效果。

  1 、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時向?qū)W生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在》的倡議。

  2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

  3、在四至六年級開展“護綠小分隊”活動,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

  4、利用校園廣播和班級板報進行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。

  此次環(huán)保教育活動,學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。

  校園環(huán)境日活動總結(jié) 篇2

  一、建立領(lǐng)導(dǎo)體制,構(gòu)筑保障體系。

  建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制,是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,是保證環(huán)境教育實施的前提和條件。因此,學(xué)!岸喙荦R下”,建立了了良性運行機制:

  1、成立了以校長石玉東擔任組長,教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長,班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計劃和活動主題,組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動。

  3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動時間,進行環(huán)境教育等專題講座和學(xué)習(xí),使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā),認識環(huán)境教育的重要性,明確環(huán)境保護是我國的一項基本國策,從而調(diào)動教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性。

  4、設(shè)計一系列的環(huán)境教育活動,在不同層面的活動中,使學(xué)生樹立環(huán)境意識,理解和鞏固環(huán)境知識,培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。

  5、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會,研討會,及時掌握校內(nèi)外動態(tài),使環(huán)境教育落到實處。如此務(wù)實而廣泛的舉措,為形成上下一起抓,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ),為開展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。

  二、抓住主渠道,強化學(xué)科滲透。

  課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學(xué)相融合,才能收到顯著的成效。因此,我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道,落實每學(xué)期的環(huán)保教育課程,強調(diào)語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐等各學(xué)科在教學(xué)時要把環(huán)境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”,要求教師們根據(jù)學(xué)科特點,結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實的環(huán)保教學(xué)計劃,精心設(shè)計教案,從不同角度、不同層次恰當進行“環(huán)保”滲透,從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體,潛移默化。

  三、開展多彩活動,規(guī)范環(huán)保行為。

  在開展環(huán);顒又形覀儑L試做到“六個結(jié)合”,以多種實踐活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責任感,逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。

  1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求,即“潔、齊、美”,杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負責,包干到戶,責任到人”,衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃,每周一大掃”,并結(jié)合每天一日常規(guī)工作,對班級環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生加大檢查評比力度,力促整個校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化,也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念,促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、環(huán)保教育與社會實踐相結(jié)合。學(xué)校開展活動課,組織3-6年級的學(xué)生走出校園,對學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進行調(diào)查和分析,獲得第一手材料,增強環(huán)境保護的感性認識。此外,我校大力鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村勞動,了解農(nóng)作物的生長條件和種植技術(shù),體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。

  3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動相結(jié)合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中,以此增強學(xué)生環(huán)保意識,激發(fā)學(xué)生對自然的喜愛之情,均收到良好的效果。此外,學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報”等比賽和展覽,參加各級各類環(huán)保藝術(shù)活動,促進了環(huán)保教育的開展。

  4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計劃時,考慮到環(huán)境教育的因素,力求兩者有機地結(jié)合起來。并要求教師人人參與,獲得較好收益。

  5、環(huán)保教育與班隊主題活動相結(jié)合。學(xué)校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護環(huán)境,從我做起”等主題班隊會,并通過社會宣傳、書畫作品、演講征文、環(huán)保標語征集、簽字儀式等多種形式,使學(xué)生在活動中增強環(huán)保意識。為將建設(shè)節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實處,學(xué)校號召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動,各班級將日常垃圾進行分類,廢品變賣,積極節(jié)能增效。據(jù)此,學(xué)校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外,學(xué)校還號召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來,用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨特的手工作品,在校園科技活動中展出,此舉不僅增強了學(xué)生的節(jié)約意識,也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。

  6、環(huán)保教育與社會教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊隊員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi),開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動,用實際行動使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下,環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進行環(huán)保宣傳,呼吁居民拒絕使用塑料方便袋,不浪費一滴水、一度電,讓環(huán)保行為與每個人相伴;并通過“小手拉大手”活動,共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū),競相為綠化環(huán)保作貢獻。這些活動受到辦事處、社居委和學(xué)生家長們的普遍贊譽。

  四、美化校園環(huán)境,營造濃厚的環(huán)保教育氛圍。

  學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。

  首先,為綠化、美化校園,學(xué)校重視植樹、栽花種草,使整個學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象,這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

  再次,創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標語給人以“耳目一新”的感覺!肮(jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無聲的宣傳標牌影響、規(guī)范著每個人的行為;走進教室,更是給人一種整潔清新的感受,物品都擺放有序,班級布置各具特色。同學(xué)們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍,給人一種和諧之美。

  在開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中,我校已取得一定的成績,但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿,因為“環(huán)!笔菚r代的永恒主題。對此,我們將一如既往,繼續(xù)加強環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究,積極實踐,大膽探索,為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。

  校園環(huán)境日活動總結(jié) 篇3

  為進一步樹立環(huán)境保護的意識,引導(dǎo)師生尊重自然,呵護環(huán)境,自覺踐行綠色生活,xx學(xué)校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的`環(huán)保教育系列活動。

  一是深入宣傳,營造氛圍。學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本次教育活動,并制定詳細的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學(xué)生珍惜資源,低碳生活。

  二是精心組織,活動育人。以年級為單位,開展環(huán)保系列活動,低年級以繪制環(huán)保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī),并開展環(huán)境保護的簽名寄語活動。

  三是親子攜手,家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。

  校園環(huán)境日活動總結(jié) 篇4

  在20xx年世界環(huán)境日來臨之際,xx市xx學(xué)校統(tǒng)籌設(shè)計,精心組織“四個一”系列行動,提高學(xué)生環(huán)保意識。

  一是開展一次環(huán)境教育。學(xué)校首先利用周一國旗下講話進行宣傳發(fā)動,同時要求各班級組織上好一節(jié)“環(huán)境教育課”,開展一次專題教育活動,結(jié)合學(xué)生特點制作圖文并茂的課件,全面介紹本次世界環(huán)境日的主題、活動設(shè)計、活動內(nèi)容等,幫助學(xué)生了解環(huán)保的重要性,幫助學(xué)生提高環(huán)保意識。

  二是確立一個活動主題。結(jié)合本年度的世界環(huán)境日主題,學(xué)校把本次活動主題確定為“美麗校園,我是行動者”,專門制訂活動方案,通過校園廣播向全校師生發(fā)出活動倡議,印發(fā)“致師生家長的一封信》進行廣泛宣傳,學(xué)生人人在活動承諾書上簽字,共同行動起來,用雙手創(chuàng)造更加美麗的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  三是參與一次環(huán)保實踐。學(xué)校分年級組織學(xué)生走上街頭,分發(fā)環(huán)保宣傳材料,清理綠化帶等地的塑料包裝盒、塑料袋等垃圾,勸止毀綠、亂扔垃圾等不文明行為。同時,在校內(nèi)開展“節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水”專項活動,組織師生全面清理“衛(wèi)生死角”,用自己的實際行動為美麗校園建設(shè)貢獻力量。

  四是爭做一名“環(huán)保宣傳員”。學(xué)生除積極參與學(xué)校組織的環(huán)保行動外,還根據(jù)居住情況,自主組建“環(huán)保小分隊”,在本社區(qū)、小區(qū)等地開展環(huán)境清理、環(huán)保宣傳等活動,廣泛宣傳環(huán)保知識,讓環(huán)保行動走出校門,產(chǎn)生更大社會效應(yīng)。

  校園環(huán)境日活動總結(jié) 篇5

  一、專題研究,落實到人

  為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護宣傳系列活動,黨委、政府高度重視,召開全體干部職工會議進行研究探討,認真?zhèn)鬟_文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進行周密的安排部署。會議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長張小江同志任組長,副鎮(zhèn)長、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,將工作具體細分,責任落實到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實開展。

  二、結(jié)合禁燒,廣泛宣傳

  我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時機,通過車載廣播、橫幅標語、LED顯示屏等媒介,宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導(dǎo)轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護的行列中,轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護觀念,增強保護環(huán)境的意識,提高保護環(huán)境的自覺性。鎮(zhèn)政府在進行每日車載動態(tài)巡查的基礎(chǔ)上,提升對農(nóng)戶的服務(wù)水平和力度,采取疏堵結(jié)合的工作方針,努力引導(dǎo)有條件的村社實行機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質(zhì)量,少用化學(xué)肥料,切實做到無污染、零排放,極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。

  三、集中開展農(nóng)村生活垃圾治理行動

  一是引導(dǎo)農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施,并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發(fā)揮村民自治組織作用,制定村規(guī)民約,或通過與村民簽訂門前三包責任書的形式,發(fā)動村民參與生活垃圾治理,增強村民保護環(huán)境衛(wèi)生的意識,提升鄉(xiāng)風文明程度,提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。

  四、不足之處及努力方向

  本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動,在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下,群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護環(huán)境,逐步形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動取得一定實效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新。一是本次宣傳活動重點放在農(nóng)村居民,通過秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動雙管齊下,在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效,而在場鎮(zhèn)主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和面對面講解的方式,工作乏力、形式單一,場鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進一步加強;二是沒有充分利用學(xué)校這個重要宣傳陣地,需要挖掘小手拉大手的作用,開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場,促進環(huán)境保護意識扎根人心。

  環(huán)保工作任重而道遠,我們要長抓不懈,繼續(xù)完善環(huán)保管理制度,加大環(huán)境保護的宣傳力度,廣泛發(fā)動群眾,始終以鞏固成果,超前預(yù)防作為工作出發(fā)點,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護工作新格局。

  校園環(huán)境日活動總結(jié) 篇6

  一、加強組織管理,增強環(huán)保意識

  我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境,提高生活質(zhì)量。

  二、參與各類活動,注重教育效果。

  1、利用班隊會課發(fā)動學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就,增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。學(xué)生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式,進一步增強了環(huán)保意識。

  2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。

  3、"爭當環(huán)保小衛(wèi)士"活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,每個中隊都寫出一份"爭當環(huán)保小衛(wèi)士"決心書,決心從小事做起,從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動的開展,少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。

  4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學(xué)生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊"、"護綠小分隊",參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

  5、各班能利用班會加強對學(xué)生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導(dǎo)值日,每周確定常規(guī)教育重點,教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學(xué)秩序。

  三、走向社會深化教育為進一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護。

  培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐,帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),通過我家的節(jié)能賬本,動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。

  然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

  校園環(huán)境日活動總結(jié) 篇7

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,并結(jié)合實際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

  二、圍繞主題,廣泛宣傳

  圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容:一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學(xué)生進行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

  三、方案具體,措施有力

  一是學(xué)校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“節(jié)約水資源,隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,愛護花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念,引導(dǎo)師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

  三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環(huán)境知識引入課堂,講授環(huán)保知識,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。

  四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等,讓學(xué)生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。

  五是家校聯(lián)手,改變家庭成員對環(huán)境保護的單薄意識和生活陋習(xí)。以實現(xiàn)“通過一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活,提高環(huán)保意識,營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。

  我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識,在學(xué)校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

  校園環(huán)境日活動總結(jié) 篇8

  一、加強組織管理,增強師生環(huán)保意識

  我校一貫重視環(huán)保宣傳教育活動,領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,所以學(xué)校成立了環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確的創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。學(xué)校還重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能積累資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。

  二、抓實課堂教育,提高環(huán)保認識

  學(xué)校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新課標》及每冊教材的編寫說明,挖掘環(huán)境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育,力求讓學(xué)生容易接受。本學(xué)期在實踐課、匯報課、評優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課,并通過集體備課制訂出詳細的教案。思想品德、自然(科學(xué))、社會等學(xué)科在每學(xué)期的考查中也能滲透環(huán)保教育內(nèi)容。在全校性集會、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。晨周會能抓好學(xué)生的思想教育,學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī),組織討論評比,提出努力目標。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置,并組織檢查,提出整改措施。

  三、走向社會,深化教育

  為進一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐。

  1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。

  2、組織學(xué)生徹底清除街上“牛皮癬”工作。

  3、組織學(xué)生向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料,讓學(xué)生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),讓家長和子女一起接受環(huán)境教育。

  然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,我們深切地感受到,在環(huán)保教育工作中,沒有家長的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

  校園環(huán)境日活動總結(jié) 篇9

  我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚣覉@,由于人類人為的破壞,生態(tài)環(huán)境被損害,個別動植物瀕臨滅亡,自然資源被污染,自然界“非典”、“禽流感”等傳染病流行,向人類發(fā)出警告,地球家園的環(huán)境保護已到了刻不容緩的地步

  為營造濃厚的環(huán)保氛圍,進一步提高廣大隊員的環(huán)境意識,我校少先隊大隊部積極開展了豐富多彩的環(huán)境保護教育活動。我們構(gòu)建了以“愛護小環(huán)境,保護大地球”為主要方式的綜合性活動,實現(xiàn)多方面的有機結(jié)合,使少先隊員樹立“基本國策”的觀念、“環(huán)境價值”觀念、“可持續(xù)發(fā)展”觀念、“社會公德”觀念。

  1、從小處入手,從點點滴滴做起,讓綠色理念潛移默化地滲入學(xué)生的心田。我校將每學(xué)期開學(xué)的第一個月定為“校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”,各中隊以此為契機,圍繞教育主題,通過學(xué)習(xí)、討論、訓(xùn)練、檢查、競賽等活動,開展“人人爭當文明學(xué)生 班班爭創(chuàng)綠色班級”的活動,使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、美化環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成了良好的綠色文明行為習(xí)慣,形成了較強高的環(huán)保意識,培養(yǎng)了良好的環(huán)境道德行為。

  2、我們采取了讓學(xué)生自己教育的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的小主人翁作用,開展以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊會。如六(2)中隊的“水——托起生命的太陽”、六(4)中隊的“讓綠色校園更美”、六(5)中隊的“珍愛生命 健康成長”、四(4)中隊的“地球——我們的家園”等班隊活動形式多樣,意義深遠。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環(huán)境宣傳教育。利用紅領(lǐng)巾臺電視臺向隊員介紹環(huán)保知識,播放環(huán)保教育片,班級電視節(jié)目,如三(2)中隊的“清潔環(huán)境 美化校園”、五(3)中隊的“保護眼睛”、四(3)中隊的“飲食健康”一年級聯(lián)合中隊的“綠色校園 文明學(xué)生”等電視節(jié)目,貼近學(xué)生生活,關(guān)注孩子健康成長、有目的地培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識,讓學(xué)生積極爭做保護環(huán)境的“小使者”。

  3、綠化地球,保護環(huán)境是我們每位少先隊員應(yīng)盡的職責,我校在6月5日“世界環(huán)境日”來臨之際,連續(xù)三屆舉行了隆重的環(huán)保主題“”與綠色同行“手抄報和環(huán)保主題“我與綠色手拉手”美術(shù)作品比賽。全校1—6年級同學(xué)通過各種渠道:上網(wǎng)、去圖書館、讀書、看報等收集查閱相關(guān)資料,就手抄報和美術(shù)作品整體布局巧妙構(gòu)思、精心設(shè)計、發(fā)揮想象,一幅幅主題鮮明、設(shè)計新穎、圖文并茂的環(huán)保手抄報和美術(shù)作品新鮮出爐了。通過這次活動,同學(xué)們展示了自己的才華,更加堅定了“保護環(huán)境”的信念,讓全體少先隊員從小樹立環(huán)保意識,讓環(huán)保從我做起,從身邊做起,從小事做起,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

  4、為了增強學(xué)生“環(huán)境保護”意識, 增加環(huán)保知識,提高自身素質(zhì),美化校園環(huán)境,結(jié)合我校第二屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校特開展了1—6年級“環(huán)!焙诎鍒蟊荣惢顒;顒又懈靼鄬W(xué)生積極動手動腦,自己設(shè)計、自己組稿、自己撰寫。各班設(shè)計的黑板報主題鮮明,各有特色。特別值得一提的是一年級的黑板報,在班主任老師的大力支持與鼓勵下,孩子們親自動手參與,雖然孩子們的粉筆字顯得有些幼稚,圖畫線條有些不成熟,但孩子們的能力與自信在活動中淋漓盡致地發(fā)揮了出來。通過本次活動,隊員們進一步增強了環(huán)保意識,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士,向身邊的每位公民,發(fā)出了“拯救地球”的吶喊:現(xiàn)在、未來,地球都是我們生存的家園。拯救地球,保護家園,使她永遠美麗、年輕、安全,是我們?nèi)祟惞餐男脑浮?/p>

  5、在6月6日“全國愛眼日”來臨之際,學(xué)校大隊部通過校電視臺、班隊活動等各種形式讓全校同學(xué)知道我國青少年近視率世界排名第二,保護好心靈的窗戶——眼睛是我們青少年觀察世界、了解世界的首要前提。學(xué)校大隊部向全體同學(xué)發(fā)出 “預(yù)防近視,珍愛光明”的倡議,并在全校轟轟烈烈地開展了以“預(yù)防近視 珍愛光明 保護眼睛”為主題的黑板報評比活動,各班紛紛響應(yīng),設(shè)計出了一幅幅主題鮮明、畫面唯美、圖文并茂的精彩作品,我校的全體同學(xué)向全國、全市、全區(qū)的青少年們呼吁:大家都來保護我們心靈的窗戶——眼睛!

  6、為加強校園人文環(huán)境,20xx年3月由教導(dǎo)處發(fā)動,少先隊大隊部牽頭向全校師生開展征集校園環(huán)境設(shè)計方案的活動。全校師生從環(huán)保的角度、孩子的視角、兒童的眼光與學(xué)生開展平等的交流,就校園的整體規(guī)劃、建設(shè)風格、景物設(shè)置、綠化布局等物質(zhì)環(huán)境和校園文化、校園衛(wèi)生、校園管理等精神環(huán)境精心設(shè)計方案!白尵G色校園與我們同行” “讓孩子說孩子的話”、“讓孩子裝扮孩子們喜歡的校園”,積極營造充滿綠色、充滿兒童情趣、充滿人文關(guān)懷的和諧校園,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,實現(xiàn)環(huán)境育人的人文目標。

  7、我校為使學(xué)生從小樹立“綠化地球 保護環(huán)境 爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的意識,本學(xué)期少先隊大隊部圍繞“環(huán)保 綠色”組織開展了全校性的詩歌朗誦比賽,積極爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”、“綠色小使者”。為舉行這次比賽,各中隊進行了精心的準備。比賽節(jié)目精彩紛呈,高潮迭起。有的班級朗誦形式多樣,有的班級隊型緊扣主題,有的班級創(chuàng)意新穎,有的班級表現(xiàn)力極佳。通過這次比賽,使每個學(xué)生深刻感受到了“綠色生命 保護環(huán)境”的重要性。浦小的全體學(xué)生決心一起努力,攜手做“綠色 環(huán)保”的傳播者、實踐者、示范者,使“創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校”的工作在浦小蔚然成風。

  8、6月3日,在世界環(huán)境日來臨之際,我校鼓號隊和四、五年級學(xué)生冒著炎炎酷日,來到蘭陵廣場,參加天寧區(qū)紀念“世界環(huán)境日”暨環(huán)保志愿者隊伍啟動儀式。隊員們吹響嘹亮的號角,擂起歡慶的隊鼓,用少先隊員特有的方式向全市人民發(fā)出呼吁:保護環(huán)境,從身邊做起,愛我常州,熱愛地球,共建美好家園!

  9、組織隊員們利用節(jié)假日雙休日,開展豐富多彩的雛鷹假日小隊活動。隊員們走出校門,走入社會,擦洗街道護欄,清掃衛(wèi)生死角,勤澆路邊的花草樹木,做好保護花草的宣傳牌,給花草當保鏢;消除白色垃圾,減少環(huán)境污染;向社會人士發(fā)出環(huán)保倡議書,使人人行動起來,保護環(huán)境衛(wèi)生,積極爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”、“綠色小使者”。我校組織四、五年級少先隊員參觀武進魏村自來水廠,了解自來水的凈化流程,通過觀察讓學(xué)生感悟流進千家萬戶的每一滴水的來之不易,從小樹立環(huán)保意識,珍惜水資源。

  總之,善待地球不被破壞已到刻不容緩的地步,拯救地球就是拯救人類的未來!我們要圍繞世界環(huán)境日活動這一契機,再次掀起環(huán)保重要性宣傳教育的高潮。讓全體少先隊員切實提高環(huán)保意識,積極參加綠色環(huán)保行動,讓祖國大地“天更藍、水更清、地更綠、城更美”,人人積極參與,從我做起,從小事做起,共同為環(huán)境保護作出我們應(yīng)有的貢獻。

  校園環(huán)境日活動總結(jié) 篇10

  為進一步樹立環(huán)境保護的意識,引導(dǎo)師生尊重自然,呵護環(huán)境,自覺踐行綠色生活,學(xué)校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。

  1、深入宣傳,營造氛圍。學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本次教育活動,并制定詳細的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學(xué)生珍惜資源,低碳生活。

  2、精心組織,活動育人。以年級為單位,開展環(huán)保系列活動,低年級以繪制環(huán)保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī),并開展環(huán)境保護的簽名寄語活動。

  3、親子攜手,家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。

  校園環(huán)境日活動總結(jié) 篇11

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排

  世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機,公司總經(jīng)理高瑋、生產(chǎn)廠長黃敏、安環(huán)部部長許明社高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的6.5宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復(fù)研究6.5活動方案,加大活動經(jīng)費投入,嚴格要求全體員工高度重視6.5宣傳活動,從而把今年的6.5真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。

  二、活動開展情況

  圍繞6.5世界環(huán)境日的宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

  1、營造氛圍,x月x日在公司食堂、廠區(qū)門口、中控樓懸掛環(huán)保標語;圍繞可持續(xù)消費和生產(chǎn)、踐行綠色生活主題,公司利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在全廠范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動,在公司上下營造了保護環(huán)境,從我做起的濃厚氛圍。

  2、x月x日,深入生產(chǎn)車間發(fā)放宣傳資料,在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工中面對面宣傳,踐行綠色生活,從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者,讓廣大員工接受到環(huán)境保護教育。

  3、x月x日,組織員工參與蘇里格開發(fā)區(qū)組織的環(huán)保知識競賽活動,提高環(huán)保知識,增強環(huán)保意識。使全體員工從思想上重視環(huán)保,支持環(huán)保。

  4、環(huán)保從行動出發(fā),在世界環(huán)境保護日期間,組織全廠員工開展清理白色污染物行動。帶動全體員工積極參與,將廠區(qū)的白色垃圾清理干凈,創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。

  5、x月x日,各車間將各自在安全環(huán)保方面的總結(jié)性文章,交由安全環(huán)保部,經(jīng)過評比,對優(yōu)秀文章的作者進行了獎勵,激發(fā)了大家參與環(huán)境保護的自覺性。

  三、活動主要特點

  一是把新環(huán)保法和環(huán)保規(guī)范性文件作為宣傳的重要內(nèi)容。進一步促進環(huán)保公眾參與,為新環(huán)保法的實施營造良好的執(zhí)法環(huán)境,推動環(huán)境保護工作有序開展。

  二是與目前正在開展的環(huán)境保護工作結(jié)合起來,在宣傳中創(chuàng)新宣傳內(nèi)容,采取了員工易于接受的宣傳方式,動員全體員工參與監(jiān)督,共同保護環(huán)境。

  三是通過6.5宣傳活動,進一步增強了員工的凝聚力、號召力,領(lǐng)導(dǎo)員工團結(jié)一致,共同踐行綠色生活。全公司各級領(lǐng)導(dǎo)和員工積極參與,保證了整個活動的順利進行。

  世界環(huán)境日宣傳活動圓滿結(jié)束,取得了良好的效果。我們必須清醒地認識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠,環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發(fā)動群眾,得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量,實現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮積極的作用。我們要借這次環(huán)保宣傳活動的契機,始終將鞏固成果,超前預(yù)防作為環(huán)保工作出發(fā)點,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向前推進,為提高我公司的環(huán)境保護工作水平不斷努力。

  校園環(huán)境日活動總結(jié) 篇12

  根據(jù)省市相關(guān)文件精神,為隆重紀念六·五世界環(huán)境日,宣傳當前環(huán)保工作面臨的形勢和任務(wù),提高全縣各族人民的環(huán)境保護意識,我局在六·五世界環(huán)境日期間,緊緊圍繞傳播低碳知識、倡導(dǎo)綠色生活這一主題組織開展了系列宣傳教育活動,現(xiàn)將宣傳活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我局把六·五世界環(huán)境日宣傳活動當作全年環(huán)境保護宣傳教育工作的重點,對此次宣傳活動高度重視,局領(lǐng)導(dǎo)親自參與,召開全局干部職工會議,成立了六·五世界環(huán)境日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并專題研究活動方案,把工作落實到個人,做到早計劃、早安排。

  二、形勢多樣,廣泛宣傳

  為擴大宣傳面,我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動,x月x日上午我局在城南路農(nóng)貿(mào)市場門口開展宣傳活動,我局在家的工作人員共12人全部參加活動,采取多種形式進行環(huán)保宣傳,取得了較好的宣傳效果:

 。ㄒ唬⿵堎N環(huán)保宣傳標語為加強六·五世界環(huán)境日宣傳造勢,我局在宣傳地點張貼了一條環(huán)保宣傳標語,努力營造濃厚的環(huán)境保護宣傳氛圍。

  (二)設(shè)立環(huán)保法律咨詢臺我局在宣傳點設(shè)立了一個環(huán)保法律咨詢臺,共有10余人次進行咨詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答,解決了人民群眾的疑難問題。

 。ㄈ┱钩霏h(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料在此次宣傳活動中,我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節(jié)能燈等新技術(shù)、新材料,促進垃圾的分類回收處理,提高廣大人民群眾尤其是農(nóng)村居民的節(jié)能環(huán)保意識,努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板7塊,發(fā)放宣傳資料 500余份,發(fā)放環(huán)保袋100個,公眾參與人數(shù)達1000余人,取得了較好的宣傳效果。

  (四)認真組織開展禁噪工作,確保中高考順利進行在中高考到來之際,我局聯(lián)合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業(yè)單位、娛樂場所開展了環(huán)境專項檢測監(jiān)督,共出動人員6人次,車輛2臺次,張貼禁噪15份,嚴格控制噪聲排放,確?忌袀安靜的學(xué)習(xí)、考試環(huán)境。

  通過開展六·五世界環(huán)境日宣傳活動,進一步加大了我縣環(huán)境保護的宣傳力度,增強了全縣各族人民群眾的環(huán)保意識,并提高了公眾參與環(huán)境保護的熱情,加強了公眾環(huán)境道德意識。使全民逐步樹立環(huán)境保護與每個人的生活密切相關(guān)的責任感,為建設(shè)生態(tài)文明和探索環(huán)保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。

  校園環(huán)境日活動總結(jié) 篇13

  今年環(huán)境日的中國主題為踐行綠色生活,旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)約的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅實的社會和群眾基礎(chǔ)。我單位緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳紀念活動,取得了較好的社會效果,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、活動開展情況:

  圍繞六五世界環(huán)境日這個宣傳主題,我環(huán)保局開展了豐富多彩的宣傳活動。

  開展的活動有:

  1、營造氛圍。xx月xx日,在高新區(qū)內(nèi)懸掛了20多條環(huán)保標語,宣傳中國主題向污染宣戰(zhàn)。x月x日,利用短信群發(fā),向社會各界人士發(fā)送環(huán)保宣傳短信5000多條,x月x日,撫州日報記者進行了采訪宣傳,在撫州日報上進行了環(huán)境保護宣傳報道。xx月xx日出動宣傳車多次在高新區(qū)內(nèi)循環(huán)宣傳《新環(huán)保法》。

  2、設(shè)立了宣傳咨詢服務(wù)臺。xx月x日上午,組織了局機關(guān)干部人員在江南春曉的南門口開展舉行紀念六五環(huán)境日宣傳活動,進行現(xiàn)場咨詢服務(wù),由專人對各個咨詢問題進行了解答,有專人接待投訴信訪等疑難問題。現(xiàn)場發(fā)送倡議書和環(huán)保宣傳手冊300多份,到四所中小學(xué)校和生產(chǎn)企業(yè)發(fā)送倡議書和環(huán)保宣傳手冊600多份。

  二、活動主要特點:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心籌劃。

  局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視宣教工作,分管領(lǐng)導(dǎo)萬國花同辦公室同志一起反復(fù)研究制定了六五活動方案,并親自主持了六五宣傳活動局辦公室在人員設(shè)備等方面給予大力支持,抽調(diào)人員配合宣傳工作:如派人員懸掛環(huán)保標語、發(fā)送宣傳手冊等。管委會領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,常委委員鄒超德等多名領(lǐng)導(dǎo)親自到活動現(xiàn)場參加了活動。

  2、 活動多樣,手段創(chuàng)新。

  為了營造公眾參與環(huán)境保護的良好社會氛圍,局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準備,及早策劃制定相關(guān)的活動方案,并對相關(guān)活動指定了負責人,規(guī)定相應(yīng)的完成時限,在往年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新,策劃了群眾易于接受的宣傳方式進行宣傳:利用新聞媒體、群發(fā)短信及廣告宣傳車、環(huán)保知識問答等方式。

  3、活動取得的效果

  今年我局六五世界環(huán)境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強,受眾面廠,既得到了管委會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,又得到了群眾的認可,宣傳效果也是特別明顯的。

  三、活動存在的不足與打算

  不足之處是活動時間過于集中,因宣教人手較少,組織工作還不夠細致,一定程度上影響到宣傳效果,活動形式還要進一步創(chuàng)新,多搞一些能讓領(lǐng)導(dǎo)認可、群眾樂意參與的宣傳活動;還要多發(fā)揮社會力量來參與支持環(huán)境宣傳教育工作,才能取得事半功倍的效果,讓全民支持環(huán)保,我們相信,只要大家共同努力,撫州的山會更青,天會更藍,家園會更美好。

  校園環(huán)境日活動總結(jié) 篇14

  今年是修訂后《環(huán)境保護法》施行的第x年,全國各地掀起宣貫新法的高潮。根據(jù)團公交建商科《關(guān)于做好20xx年環(huán)境日宣傳活動的通知》的要求,為做好我連世界環(huán)境日宣傳活動,進一步提升全社會生態(tài)文明意識,堅守生態(tài)環(huán)保底線,營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我連組織開展系列宣傳活動,取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、專題研究,落實到人

  為籌劃好我連環(huán)境保護宣傳系列活動,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認真研究探討,結(jié)合連隊實際和文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進行周密的安排部署。宣傳以秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理等切合實際生活的內(nèi)容為主。工作具體細分,責任落實到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實開展。

  二、結(jié)合禁燒,廣泛宣傳

  通過材料積極宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導(dǎo)職工群眾積極參與到環(huán)境保護的行列中,轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護觀念,增強保護環(huán)境的意識,提高保護環(huán)境的自覺性。通過宣傳機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質(zhì)量,少用化學(xué)肥料,切實做到無污染、零排放,極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。

  三、集中開展農(nóng)村生活垃圾治理行動

  一是引導(dǎo)職工群眾利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實施生活垃圾源頭分類減量;二是現(xiàn)連隊已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中設(shè)施,要求垃圾入箱入池。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地填埋等符合環(huán)保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發(fā)揮自治組織作用,制定民約,或通過簽訂門前三包責任書的形式,發(fā)動職工群眾參與生活垃圾治理,增強職工群眾保護環(huán)境衛(wèi)生的意識,提升連風文明程度,提高生活垃圾治理的綜合效果。

  四、不足之處及努力方向

  本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動,在全連干部職工的共同努力下,群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護環(huán)境,逐步形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動取得一定實效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新。

  一是本次宣傳活動重點放在農(nóng)業(yè)生活方面,通過秸稈禁燒和生活垃圾治理行動雙管齊下,在營區(qū)收到顯著成效,但其輻射效果不強,且主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和播放宣傳片的方式,工作乏力、形式單一,環(huán)保宣傳有待進一步加強。

  二是忽視了連隊青少年及兒童的環(huán)保意識開發(fā),忽視了成長的力量,需挖掘潛在力量,促進環(huán)境保護意識扎根人心。 環(huán)保工作任重而道遠,我們要長抓不懈,繼續(xù)完善環(huán)保管理制度,加大環(huán)境保護的宣傳力度,廣泛發(fā)動群眾,始終以鞏固成果,超前預(yù)防作為工作出發(fā)點,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,努力開創(chuàng)環(huán)境保護工作新格局。

  校園環(huán)境日活動總結(jié) 篇15

  為紀念第xx個世界環(huán)境日,廣泛深入地宣傳我縣的環(huán)境保護基本國策,鼓勵公眾積極參與、投身環(huán)保實踐活動,不斷提高全社會的環(huán)境保護意識,結(jié)合我縣實際,認真組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,F(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下:

  一、主要做法:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動工作,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開會議進行專題研究,周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)任組長,各股室長為成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于5月21日制定印發(fā)了《縣環(huán)境保護局20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案》,對工作人員提出了明確要求和職責,實行分工制,責任落實到人,確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

  2、深入開展形式多樣的宣傳活動。

 。1)圍繞主題,突出重點、

  圍繞“低碳減排·綠色生活”主題,我縣利用宣傳標語、宣傳冊、宣傳畫、發(fā)放環(huán)保袋、手機短信、播放環(huán)保專題片等多種形式在全縣范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動。

  一是6月5日,縣環(huán)保局與縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯(lián)、縣總工會、縣教育局等相關(guān)部門在縣人民廣場發(fā)放《縣人民政府紀念20xx年“6·5”世界環(huán)境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識倡導(dǎo)綠生活》宣傳冊500余份、環(huán)保購物袋300余個。

  二是在顯眼路段懸掛紀念“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動標語橫幅6條,現(xiàn)場懸掛宣傳畫20余幅,進一步擴大宣傳面。

  三是通過移動平臺,以“‘低碳減排·綠生活’,從我做起,推薦污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者”為內(nèi)容的手機短信,發(fā)送至各級副科級以上行政領(lǐng)導(dǎo)、工礦企業(yè)負責人、村委會班子成員以及縣鄉(xiāng)辦公室主任以上的手機上,讓廣大干部職工,進一步了解和支持環(huán)保,共同宣傳環(huán)保,共發(fā)出信息1000余條。

  四是于6月5日晚上,通過縣人民廣場的室外電視,播放了環(huán)保專題片,切實擴大宣傳面,讓更多群眾監(jiān)督、認識和參與環(huán)保。

 。2)圍繞主題,深入民心。

  部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府結(jié)合實際鄉(xiāng)鎮(zhèn)情,以“低碳減排·綠色生活”為主題,利用集市日,采取進校園、進村寨和入戶的方式,積極開展世界環(huán)境日宣傳活動。

  一是集市宣傳,利用集市日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標語,向廣大群眾發(fā)放環(huán)保宣傳資料以及“縣人民政府紀念20xx年‘6·5’世界環(huán)境日致全縣人民的公開信”1000余份,讓群眾在潛移默化中接受到環(huán)境教育,激發(fā)群眾的自覺性和環(huán)保意識。

  二是校內(nèi)宣傳,開展“環(huán)保知識進校園”活動,對廣大中小學(xué)生進行環(huán)保知識宣傳,出一期滲透環(huán)境教育的板報,開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。

  三是進村寨宣傳,利用廣播將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進行播放。

  通過“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳,我縣掀起了新一輪環(huán)保宣傳高潮,充分營造了“低碳減排?綠生活”的宣傳氛圍,使公眾的環(huán)保意識得到較大提高,社會反映較好。

  二、存在的困難和問題:

  通過這次活動,進一步加強了對公眾環(huán)境宣傳,提高了市民的環(huán)境意識,引導(dǎo)市民積極踐行低碳生活理念、參與環(huán)境保護,為推動“七彩云南·生態(tài)”保護行動營造了良好的社會輿論和氛圍,推進了我縣環(huán)保工作的開展。

  在取得成績的同時,我們也清醒地看到,我縣環(huán)境宣傳教育工作距上級環(huán)保部門和人民群眾的要求,還有很大差距,還存在許多困難和問題,主要表現(xiàn)在:

  一是環(huán)境宣傳教育資金和專業(yè)技術(shù)投入不到位。

  二是宣傳教育與廣度不夠深,有待加強。

  三是宣傳教育的創(chuàng)新意識有待提升,人民群眾能接受,喜聞樂見的宣傳內(nèi)容較少。

  三、下一步打算:

  今后,我們將建立長效的宣傳工作機制,把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來,以取得更加明顯的宣傳效果,促進我縣環(huán)境保護事業(yè)不斷向前發(fā)展。

  一是加強匯報,加大資金與專業(yè)技術(shù)人員的投入,確保環(huán)境宣傳工作的需要;

  二是加大宣傳力度,擴大宣傳面,切實提高全民環(huán)境意識,使環(huán)境宣傳教育工作進學(xué)校、社區(qū)、村寨和入戶,做到入心入耳;

  三是加強學(xué)習(xí),提高環(huán)保工作隊伍自身的專業(yè)知識與相關(guān)技能,切實保證宣傳教育工作實效。

  校園環(huán)境日活動總結(jié) 篇16

  一、活動主題:

  六五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動

  二、活動時間:

  xxxx年6月5日

  三、活動地點:

  某市帝豪廣場

  四、主辦單位:

  某某大學(xué)環(huán)保協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、義工協(xié)會

  五、參加人員:

  環(huán)保協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、義工協(xié)會會員

  六、活動內(nèi)容總結(jié):

  1、活動開始時,負責人講解活動內(nèi)容及活動注意事項后,由負責人牽頭喊起了本次活動的主題詞:“關(guān)愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”。

  2、本次活動主要分成了四個內(nèi)容同時進行,即從帝豪廣場至東方廣場向行人散發(fā)環(huán)保宣傳傳單、帝豪廣場定點進行環(huán)保宣傳、擦洗帝豪廣場至東方廣場公路兩邊的垃圾桶、揀拾帝豪廣場至東方廣場兩邊人行道的垃圾。

  3、活動中大家都比較積極主動,積極配合組織人員的安排,特別是一些剛剛加入的新義工,不怕臟,不怕累,值得一些老義工們學(xué)習(xí)!活動進行的還比較順利,總體較好。

  七、活動意見與不足:

  1、本次活動中出現(xiàn)了以下一些現(xiàn)象:

  其一、本次活動開始時,全體義工齊喊了本次活動的主題“關(guān)愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”,建議在以后的活動中借鑒這種模式,突出活動的主題,使大家明白活動的目的和意義,同時對增強義工組織的凝聚力起到很大的作用。

  其二、組織紀律渙散,破壞義工形象:部分義工在固定宣傳地點大聲喧嘩,吃零食,引來保安人員的干涉,義工在穿越公路時,翻越欄桿,不走人行道,這對我們義工形象損害極大;還有部分義工到達活動現(xiàn)場后完全是一個旁觀者的身份,不積極參與活動。

  建議:紀檢人員擔負起責任來,對有損西秦義工的形象或違反西秦義工的章程言行進行統(tǒng)計,進行通報批評,對達到一定次數(shù)或造成惡劣影響者,組織商酌予以開除。

  其三、義工證件不能及時收回或丟失。

  建議:在領(lǐng)取義工相關(guān)證件時,應(yīng)對所領(lǐng)取的袖標和胸章分別作好登記,收集時作好核對工作。

  其四、遲到現(xiàn)象:絕大部分義工到場時都遲到,還有部分義工活動中途及結(jié)束時才到活動現(xiàn)場,希望在以后的活動中避免這種現(xiàn)象。

  建議:以后凡活動遲到而沒有事先請假的義工在該次活動中取消工時的統(tǒng)計。

  其五、活動準備不充分:事先商定好的橫幅沒有如期拿出;活動工具如手套,口袋等沒有落實到實處,只能現(xiàn)買,造成資源的浪費、希望以后對活動方案仔細商酌并落到實處。

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