社團活動總結通用15篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,快快來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的社團活動總結,歡迎閱讀與收藏。
社團活動總結1
回顧年度校田徑社團活動和訓練情況,有喜有憂,特對這一學期來的訓練工作進行一個總結。
第一階段我們主要解決的問題是:第一、重新調整隊伍,招收新隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓練管理及思想品德教育;第二、全面發(fā)展隊員身體素質,根據(jù)他們自身的特點確定他們各自的主項,在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術動作以及比賽規(guī)則。訓練目的是為備戰(zhàn)區(qū)中小學生田徑運動會。經(jīng)過這三個月的訓練,我們從中獲得了一定的成績。
在學期初,招入了5名新隊員,給學校田徑訓練隊注入新鮮的血液,給訓練帶來了生機,同時也帶來了壓力。接近一個月的時間對這5名新隊員進行了摸底,了解他們的成績以及他們初中階段的訓練情況與各自的身體狀況。在正式訓練前在各方面作了相關規(guī)定,制定了一些規(guī)章制度。
在訓練前,制訂了詳細的訓練計劃;然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內的臨時變化,及時對訓練計劃做了一些調整。在訓練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓練能力,豐富隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎,只有田徑運動的充分發(fā)展,其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓練的手段及方法,在全面發(fā)展隊員的身體素質的基礎上,努力提高他們的專項成績,為運動會取得好成績打下扎實的基礎。
這學期的訓練是以全面提高隊員各項身體素質為主,由于現(xiàn)在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動訓練,后面二個月的訓練,我們調整原有的計劃,減少運動訓練量,相對的加大運動訓練的強度,并引入一些游戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓練,把每次訓練課當成一項事情來認真的做好,而不是天天來應付;作為他們的教練,我們更期待他們通過一個大周期的系統(tǒng)化訓練,最終在區(qū)運會上取得優(yōu)異成績,為學校爭光。本學期的訓練工作開展得還比較順利,教練和隊員們努力克服困難,在教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學生在訓練中出現(xiàn)的一系列不良習慣和現(xiàn)象。所有隊員的訓練態(tài)度較開始階段有所好轉;有了明確的訓練目的、參加比賽的信心和為學校爭光的決心,團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學、系統(tǒng)的訓練之外,我們還要致力于做好班主任和學生家長的的工作。
明年訓練隊接下來要做的工作:第一、根據(jù)區(qū)運會的項目設置和我們學校田徑代表隊的實際訓練情況再次調整隊員;第二、確定下他們的專項;第三、加強組織紀律上的教育工作,強調重視訓練中的安全,防止冬訓期間的意外傷害事故;第四、努力作好學生家長和班主任的工作,保障代表隊訓練得以正常的進行。在學校領導的關心下,我們希望所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在明年的區(qū)運會上我校的運動成績有更大的提高,為學校爭取更大的榮譽。
社團負責人:xxx
20xx年12月20日
社團活動總結2
本學期開學伊始,我校積極響應上級的號召,為了培養(yǎng)學生的興趣愛好,鍛煉學生的動手能力,我校開設了幾個社團,在每周五下午進行社團活動。我作為體育組社團的組長,現(xiàn)將我組本學期的社團工作總結如下:
我社取名為“火影試煉場”,共16人,在具體實施時共分為三個板塊進行,起到了良好的效果,使學生在韌性,力量,協(xié)調方面都得到了鍛煉。
一、中學生健美操練習
健美操可以陶冶情操,鍛煉動作協(xié)調和韌性,讓學生的身體在音樂的節(jié)奏中得到鍛煉和加強。通過視頻學習和領操,讓同學們學會認真做一件事,在德育方面也是對學生的一種教育。
二、感受傳統(tǒng)文化,提高身體素質
傳統(tǒng)文化作為中國的非物質遺產(chǎn),在近年來逐漸被重視起來。作為小學生,更應該從基礎抓起。因此,在這一板塊中,我組以觀看視頻的方式,激發(fā)學生的積極性,分為四組進行,分別是武術片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《臥虎藏龍》四部電影。在這一系列的活動中,學生表現(xiàn)出極大的學習熱情,每個學生都能參與其中,收到了非常好的效果。既扎實了基本功,又能將中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
三、速度與力量的結合,讓學生全面發(fā)展
健康與武術息息相關,密不可分。為了活躍社員的積極性,在社團活動接近尾聲的時候,也為了迎接即將到來的元旦,我社社員排演了兩個節(jié)目,一個是《健美操表演》,學生的表現(xiàn)力很強,節(jié)奏感也不錯。還有一個是《歌曲串燒》。
“一切為了學生,為了學生一切”,讓學生在社團內盡情徜徉,發(fā)揮自己的聰明才智與特長。以上便是我社今年的活動內容與工作總結雖然還有很多不足之處,但我相信依靠努力,我社一定會不斷進步。
社團活動總結3
一學年馬上就要過去了,在這一學年中,為了豐富學生的課外生活,提高學生的學習興趣和專業(yè)知識,我們級部根據(jù)各學科的特點開展了不同的社團活動。由于是第一次開展這樣的活動,在活動的開展過程中難免出現(xiàn)了這樣那樣的問題,但總體來說這一年的社團活動是比較成功的。先將這一年來社團活動情況總結如下。
一、準備階段
級部按照學校要求,統(tǒng)一意見,并確定各社團的名稱。各班根據(jù)學生的興趣,由學生先報名,各班主任統(tǒng)一調控,讓每一個學生都能夠參加到各個社團中去。我和其他兩位地理教師負責的是地理天象社團。
二、目標和備課
我們社團成立的目的是讓部分對地理感性趣的學生能夠接觸到課本以外的地理知識,拓寬這部分學生的地理常識,同時培養(yǎng)他們的動手動腦的能力,發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識。為了上好每節(jié)社團活動,我和其他兩位教師進行了精心的備課,準備了大量的資料,同時也讓學生積極的參與期中。
三、社團活動
1、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛
2、走進九寨溝視屏亓翠華
3、天下美景我國的旅游勝地張永剛
4、神秘的鄱陽湖張永剛
5、地震孫召鳳
6、人命幣上的地理知識侯延明
7、地理世界之最初二九班
8、我們周邊水資源調查。初二四班徐家啟
9、海洋雅克貝漢生命三部曲
四、活動效果活動效果
1、為學生提供展示自我的舞臺。
通過參加社團活動,學生學習地理的興趣愛好普遍得以滿足,學生的個性特長也得以充分發(fā)揮。社團為學生提供展示自我的舞臺,陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿足了學生自我實現(xiàn)的需要,增強了他們的自信心。
2、鍛煉學生組織管理能力,提高學生的自主意識。
回顧以往,地理社團成立之初,蹣跚學步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信在新學期來臨之后,地理社團將會迎來更燦爛的明天!
社團活動總結4
本學年以來,通信人之家社團在系部領導和指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會社團宗旨,在社團成立之初就形成了優(yōu)良的工作思路和方式。社團全體成員團結努力,積極進取,滿懷激情,開展了豐富的校園活動,取得了較好的成績,并得到院系領導老師和同學們的認可。同時,我們力求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷前進,一系列活動開展的有聲有色。每次活動后的自我檢討、自我總結,爭取在下次的活動中考慮的更細致,想法更全面。在社團成立的第一年,就形成了較為完善的社團制度和工作體系,為下一學年的工作打下了良好的基礎,F(xiàn)將本學年通信人之家的工作主要總結為以下幾點:
一、在社團成立和招新方面
20xx年學院11月,我們進行了第一屆的社員招收工作。進程中我們發(fā)現(xiàn),前來應招者在能力類型方面有很大的差別,而尚不夠完善的招新制度一度使現(xiàn)場發(fā)生混亂。于此,在下屆招新的工作中還需做好更充分的準備。例如,事先印制應招不同部門的報表,在基本的問答檢測外,給各人充分展現(xiàn)自我特長的空間(如擅長繪畫的可以在報表背面作畫)。
二、制定社團章程、成立職能部門
“通信人之家”作為通信學院創(chuàng)社最早的社團,吸引了各類興趣及能力領域有較大差別的學生加入。為了使每一個社員都能參加社員的日常運作,并在一次次組織活動中得到能力的鍛煉,可將社內現(xiàn)有人員按特性不同部門,設立每一部門的負責人,一來可以減輕社長的工作壓力,也有助于社團更好地組織活動。本學期已經(jīng)嘗試將人員分成策劃部,秘書部,組織部,宣傳部和外聯(lián)部。
三、舉辦活動方面
十一月份,通信人之家的全體成員、輔導員隨從人員和家屬人員到中興通信公司參觀。我覺得以后我們參觀一個企業(yè)之前要對企業(yè)有所了解,每個人上網(wǎng)查查,把自己認為有用的東西和別人交流,獲得雙份知識。這樣我們在參觀時也不會什么也不懂,可以自信滿滿的聽著,也不會錯過一些很重要的東西。這對于我們將來的就業(yè)面試,人生未來的選擇是百利無一害的。第二:我們應上網(wǎng)搜集一些關于通信的專業(yè)術語,畢竟我們是學通信的,不能別人講什么我們都聽不懂,我們應該熟記他們,這對于將來發(fā)展也具有好處的,更體現(xiàn)通信人之家“實用”這一特點。第三:應該多聽聽干事,大家的意見,看看他們有什么不滿的地方,提出來,解決掉,更快的讓通信人之家名聲大起來。成為“通信人之家”一員的時間里,我發(fā)現(xiàn)了社員活動中明顯存在的弊端。招收進來的成員因能力問題有一些并不能在活動中很好地展示其特長和興趣。故在以后的活動中,可以嘗試小規(guī)模多樣性的活動,讓更多的成員和學生加入到其中。其中也確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思。
二零XX年十二月,社團開展了讀書征文比賽活動,我們圍繞大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè),暢談自己的觀點,撰寫讀書心得;顒又型瑢W們能夠積極踴躍的參加到比賽中來,但也顯露出來我們工作中的一些小問題。比如,活動的前期宣傳不夠到位,使得部分有意向參加比賽的同學失去了一次寶貴的機會。還有在比賽的組織過程中也有一些小漏洞,由此看來,我們社團舉辦活動還需要做得更細致,考慮更周全。
另外,在系刊編輯部所有成員的積極參與和努力工作中,通信學院系刊編輯工作一直有聲有色的展開,從宣傳到征稿,從策劃到編輯,從審核到定稿,無處不滲透著編輯部全體成員的辛勤汗水。但是,其中還有很多的不足之處,由于參與編輯的都是我們社團的新成員,對于專業(yè)的編輯技巧上還不能和別人相媲美。在以后的編寫工作中,還需要虛心學習,熟練使用雜志編輯軟件,掌握系刊的編輯技巧,提高系刊編輯部成員的整體水平,力爭做一份讓學校領導滿意,讓同學們喜歡的系刊。
今天的總結,是對這近一年工作的全面回顧,同時把帶有規(guī)律性的東西總結出來,供社團在以后的發(fā)展中參考,在實踐中不斷取精華去糟粕,把我們的社團建設好,發(fā)展好。下一年里,我們會繼續(xù)我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將“通信人之家”社團提高到一個更高的臺階上!
社團活動總結5
本學期手工繪畫社團接近尾聲,現(xiàn)將本學期手工繪畫社團工作做如下總結:
一、指導情況:
1、按照學校工作管理規(guī)定,努力做好社員的工作。積極查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
2、利用學科特點,和自身條件,組織部分社員參加手工繪畫社團,活動成果喜人。如低年級不少的社員繪畫功底大大提高。
3、敬崗愛崗,主動向學校請纓加壓增負,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,每次都認真參加學校的例會學習。
4、在手工繪畫社團教學中有的放矢,有重點有難點,注意手工繪畫社團內容的調整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強社員的民族自豪感。美術教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g資源,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合社員的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。通過美術教學,培養(yǎng)社員對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高社員的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學之余,注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為社長教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。
二、經(jīng)驗和教訓
1.社長要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)社員健康的審美情趣,提高社員的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動社員的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.社長應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。
5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹,考核可采取多種方式。
6、對社員美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。
總之,本學期工作成果累累,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環(huán)境,取得更大成績。
社團活動總結6
在這一學期的工作中致力于提高本校二年級學生數(shù)學思維能力為首要目標,主要結合本學期課本知識的重難點,自主編制教學內容,開展有針對性的有效教學活動。
一、社團成員
社團成員由本校二年級前30%學生組成。
二、輔導工作
本學期共完成教學12個課時。內容包括數(shù)的規(guī)律與計算、空間圖形、排列問題、邏輯推理、解決實際問題。結合數(shù)學思想方法,努力做到讓學生有效練習提升自己的思維能力與解決問題的能力。在教學中主要是教師示范例題,分析題中重難點,學生自主解題,獨立思考與合作學習相結合,集體交流,教師再講解,學生訂正。整個過程中主要強調數(shù)學思維的訓練,讓學生明白解題思路。
三、雙贏成長
在整個活動過程中我們都取得了進步。主要的一點是教師與學生的思維得到了鍛煉與提升。認真的學生掌握了更多的知識,接觸了很多的題目,自己的思維能力得到了提升。教師在教學中自己的解題思路也變得更加明朗,提升了自身的解題能力,更能洞悉本學期教學內容的重難點。教學的成效雖然沒有預期的那樣顯著,但我們相信,只要學生認真學習,肯定會發(fā)展自己的思維。
四、存在不足
學生參與活動的完整性不強,還是有個別學生缺席。教學上座位安排還不夠合理導致部分學生的聽課效果偏低。學生課前學習用具的準備還不夠齊全,影響動手實踐環(huán)節(jié)的教學。這些不足之處還有待改進,讓整套教學流程變得更加科學合理,服務于學生與教師。
這學期擔任校級舞蹈社導師,現(xiàn)將活動總結如下:
一、輔導內容:
這學期的舞蹈訓練以基礎訓練為主,基礎訓練組的訓練以基本功訓練、場地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎訓練不太順利,學生基本功需要提高,節(jié)奏感和協(xié)調性不好,下學期的訓練要抓緊。
二、出席情況:
每個周五上完兩節(jié)課,就能準時到舞蹈室,提前做好準備,提高訓練效率。除了個別同學,其他同學也按時到達和離開,生病可以請假。
三、管理情況:
因為球員的基地不同,新老球員同時訓練,所以我盡量讓老球員帶動新球員。為了達到更好的管理效果,我在六年級安排了一個有責任心的舞蹈基礎好的資深成員作為舞蹈隊的領隊,協(xié)助我進行舞蹈訓練。這樣不僅方便管理,而且老隊員在隊內起到了表率作用,吃苦在前,保證了良好的訓練紀律和訓練風格。在同時訓練的時候,我采取集體和小組活動相結合的方式,利用優(yōu)秀選手的示范帶動全體成員的訓練。
四、學習成效:
通過社區(qū)的培訓,團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高,學習舞蹈的興趣也很強;A訓練組的基本功也得到了提高。
動詞(verb的縮寫)存在的問題和下學期的計劃:
目前舞團存在一些問題:這部分學生舞蹈基礎薄弱,訓練難度大,效果不明顯,需要在下學期的訓練中加強舞蹈基礎素質的培養(yǎng)。
社團活動總結7
美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據(jù)學校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術社團活動,現(xiàn)總結如下:
一、引導學生了解美術的基本常識,學習素描,理解透視、構圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。
另外,小學書法教學要注意學以致用。可以教學生進行書法創(chuàng)作,以激發(fā)學習興趣。當然,小學生的書法創(chuàng)作與成人特別是書法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導學生進行書法創(chuàng)作要以激勵學生學習書法的興趣,鍛煉學生的創(chuàng)新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據(jù)書寫內容將字帖中出現(xiàn)過的字集起來,統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來成一幅作品,另一方面,又要求學生根據(jù)字帖上的范例,“集”出字帖上沒有的字,為以后的全面創(chuàng)作做準備。
活動主要有:英文電影《雙城記》,每周一次的英語角活動以及不久前舉辦的“你說我猜”趣味英語活動!峨p成記》放映室設在大型多媒體教室,當由于前來觀看的同學過多,諾大的教室擠的滿滿當當。放映結束后,同學們普遍反映都不錯。
二、在教學生在學習過程中陶冶情操,培養(yǎng)學生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團活動內容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。
樂隊發(fā)展到今天不容易,面對新情況,樂隊的發(fā)展生存也面臨著許多新的問題、新的困難。生源的問題、演奏水平的提高問題,訓練時間的保證等問題,但是這些都是直接制約著特色樂隊今后發(fā)展的問題,需要我們在今后的工作中注意研究并解決的問題。
四、開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學生作品,將它們張貼在美術展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展,相信在即將到來的新學期里,會有好的成績。
五、活動開展的不足:對學生的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內容,有些畫較豐富,構圖較難把握,需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內容。
b)我社團要注重加強社團內部建設,增強社團的凝聚力。本學期以來,我社社員較多人數(shù)的流失已經(jīng)潛意識成為社團發(fā)展的隱患。因此,我社要不斷加強內部建設,樹立良好的社團形象,吸引和留住更多的學生在工藝美術協(xié)會,把工藝美術協(xié)會建設的更加強大。
我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃,并有條不紊地進行每一項活動。在開學初,我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員,以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中,干部認真負責,為社團活動的良好進行提供了保障。
社團活動總結8
用一句話來概括:我們五子棋社團棋樂無窮!
我們五年級的孩子聰明、好動,他們愛動腦、愛動手,就是靜不下心來,做事沒有耐心、不細心。但是下起五子棋來可不一樣了。又興奮,又專注。
在這學期的教學中,我們做到了以下幾點:
培養(yǎng)學生良好的棋德意識,使學生掌握五子棋的基礎知識及基本比賽方法,培養(yǎng)學生對五子棋的興趣,逐步提高他們的對弈水平,發(fā)展學生的思維、動手、與別人合作與溝通等綜合能力,培養(yǎng)學生尊重他人,以棋會友,增進友誼!
第1講:棋盤介紹、初級入門無禁規(guī)則介紹、
第2講:學習子力結構和五子棋術語,如活三、沖四……
第3講:學習專業(yè)比賽規(guī)則,了解禁手。
第4講:介紹五子棋實戰(zhàn)技巧
同學們上課多投入啊。學生自帶五子棋,他們在對弈訓練。在活動中培養(yǎng)孩子們搜集信息、與別人合作的能力。勝不驕敗不餒,提高孩子們的心理素質,正確認識自己,不盲目自信,不向強手低頭,適應新時代,有積極向上的競爭意識。
在座的各位老師,你是不是也覺得我們五子棋社團棋樂無窮!
社團活動總結9
一學期的xx社團活動已經(jīng)接近尾聲了!皒x社團”以對多類物體的創(chuàng)造與表現(xiàn)為重點,通過觀看視頻和同學們的大膽構思和巧手制作,折出了一個個生動有趣的藝術品。在活動中,我們鼓勵學生進行合作學習,注重培養(yǎng)他們的動手、動腦能力和創(chuàng)新精神。
一學期的社團活動結束了,學生們在xx的同時也收獲了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學到新本領的喜悅。本社團的活動內容較好地體現(xiàn)了學!白鲎詈玫'自己”的教學理念。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1。由于在活動中他們體會到了xx的樂趣,所以對xx的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我們切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我們的意料。
2。學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡單的作品。
3。在活動中我們還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4。在活動中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。
在本學期的xx社團活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生比較粗心,作品質量不高等等。在以后的活動中,我們會更加努力爭取把工作做得更好。
社團活動總結10
為了豐富校內生活,開拓同學的視野,我們學校開設了戲曲社團,從觀看大量視頻到仿照學習唱段到最終節(jié)目表演,整個過程不論是同學還是我自己都從中學到了很多,得到了熬煉。
在課堂教學中主要著手于作品觀賞、觀看視頻、發(fā)聲練習、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,引導同學初步了解各種戲曲的進展狀況及相關學問;了解唱段內容,感受其情感表現(xiàn),理解角色的思想感情,學會演唱部分戲曲選段,能夠用簡潔的、經(jīng)過提煉的動作進行戲曲唱段表演并嘗試有共性的制造性活動。通過學習和實踐,培育同學對戲曲藝術的愛好和(愛好),激發(fā)同學參加活動的樂觀性。
在戲曲教學中,戲曲中拖腔的演唱是的一個難題,一字多音,半天唱不完一句,假如仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的(方法)來教唱,同學確定會覺得枯燥。因此我們可以把重點放在表演上,通過小組合作,發(fā)揮集體的力氣,同學邊唱邊表演,不但學會了演唱,還進一步感覺到了學習戲曲的樂趣。這一學期我和孩子們模唱了《唱(臉譜)》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段,我們共同學習,共同體驗其中的樂趣。
戲曲的表演喚起同學了解、熟識、喜愛中國戲曲及喜愛祖國的高尚熱忱。開設這一課程,深受同學的寵愛。今后,還要努力營造環(huán)境,開展一些具有嬉戲傾向的藝術活動。只有這樣,同學對戲曲才能印象深刻,愛好深厚。我將仔細的學習、探究,再接再厲,為同學的課余生活增加顏色。
社團活動總結11
聽,新年的鐘聲快響了,社團活動課已接近尾聲,回顧這一學期的課程,清楚的聽到心底發(fā)出的聲音——別讓學英語游離于愛好之外。
本學期社團活動共進行常規(guī)活動9次,活動內容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞 、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動,培養(yǎng)了學生學習英語的濃厚興趣,讓學生在活動中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學生的表達能力。
由于種種原因,慶典在時間上不得不做相應的調整,一次、兩次、三次的調整之后,心協(xié)的成員的積極性和闖進都磨滅得差不多了,很多人甚至產(chǎn)生了厭倦的情緒,失去了信心。以致把一直積壓地情緒帶到了我們的這次慶典當中,所以慶典當中存在著很多的失誤,很多可以克服掉的失誤,這一點足以能使我們致命的,這也是我以后需要注意的,沒確定的重大事情之前,只能是做下準備,而不能做最后的打算,要給自己留點回旋的余地,還只要是確定的準確的時間就要以最快的時間、最迅速的行動去完成任務,這其中是最最寶貴的經(jīng)驗。
(4)校園是一方凈土,沒有世俗的東西,沒有物欲的現(xiàn)象。文學社的成長,是校園文學發(fā)展的一個縮影,是在這種環(huán)境之下寫出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品,但在這其中也存在為利而寫作的情況,我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設,讓文學社成為真正意義上的文學社。當然,在文學社的發(fā)展征途上,本學期開始,我們新干部大都是第一次開展文學社的工作,經(jīng)驗頗為不足,所以也不無例外地會遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹,長一智”,如今我們各干部也自覺得成熟起來,自信起來!而文學社這個青澀的蘋果也漸趨成熟起來!當然,這還得歸功于社員們的支持與信任。沒有他們的支持和信任,文學社這艘航船是難以安穩(wěn)地前進的。
一、注重學生英語習慣的培養(yǎng)
英國著名哲學家弗蘭西斯。培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣!币虼藢τ谖迥昙壍暮⒆觼碚f,培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結束了鞏固一下所學的知識等等。
二、注重學生英語學習興趣的培養(yǎng)
要想學好英語,興趣是至關重要的。所以培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三、注重學生英語口語的培養(yǎng)
英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發(fā)音,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。
四、注重學生實踐與合作意識的培養(yǎng)
結合快樂英語節(jié)日欣賞,我組織學生以小組為單位,進行手抄報、賀卡的制作,讓學生在合作中實踐所學知識,培養(yǎng)了學生學以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,學會與他人的合作與分工。
其次,這次活動準備得不夠充分,例如:大家分了六個小組,在決定六個小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內容的難易方面出現(xiàn)了問題,有點不公平,事先準備的不充分。應該用抽簽來決定這三個方面,這樣公平一些。
一個學期的社團活動課圓滿的結束了,但是在這次活動中我的工作還存在著不足,如課堂活動還可以安排得更多一些,英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學生的指導思想,努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!
社團本著服務學院學生,豐富同學們的大學生活為宗旨,為同學們提供了展示自我與發(fā)揮自我能力的舞臺。既提高了同學們的綜合素質,也很好的起到了放松心情舒緩壓力的作用。成立社團讓我感受到實踐出真知,長才干的道理,參與服務活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協(xié)調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
社團活動總結12
在我校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的學生綜合素質,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗的基礎上。我拉丁舞舞蹈社團在校領導的備至關懷下,進一步得到了完善,特別是這學期拉丁舞舞蹈社團,有了長足的發(fā)展,并取得了優(yōu)異成績。真正做到了,使學生受益使家長滿意。
這學期,拉丁舞舞蹈社團人數(shù),比往年增加了很多,在我跟授課老師的協(xié)調下,研究出了部分方法,如以高年級代低年級、以老生代新生等方式,充分調動了學生的學習積極性,達到了人多不亂的學習效果。并且在一定課時結束之后,我們會組織學生以分組的形式進行比賽,這種方式不但可以使學生更好的掌握動作,還可以達到團結協(xié)作精神的培養(yǎng)。
在社團開始之前,我對拉丁舞舞蹈社團的授課老師進行了請教,了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學除了讓學生學會動作外,主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力,拉丁舞舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈,所以,這學期,我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力。我在認真準確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,結合我校領導提出的教學精神,大膽的在社團中發(fā)展小組制度和團隊比賽淘汰制度,這兩個制度的實行,重分的調動了孩子的學習積極性和團結協(xié)作精神,我這一學期結束時我發(fā)現(xiàn),社團里的學生更加團結互助,并且有時在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內容。我覺得這是本學期學生們的收獲。
除此之外,我社團學生在不耽誤文化課學習的基礎上,積極參加比賽,并為我校取得了優(yōu)異成績。在10月份舉辦的“希望之星—中國藝術新秀電視選拔比賽中”的初賽中,經(jīng)過了兩個月磨合的她們一舉奪魁,為學校獲得舞蹈類金獎。并且在接下來的復賽中再次有出色的表現(xiàn),又一次獲得金獎,在這期間學生們主動放棄周六周日休息時間,努力訓練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn),而是為了集體,為了學校的榮譽。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協(xié)作精神深入學生心中表現(xiàn)。
這學期我校拉丁舞舞蹈社團培訓雖然將要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社團的團結協(xié)作精神,將會在我校領導的精心指導下,隨著我校的德育工作的進一步發(fā)展,更加深入學生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學生。
社團活動總結13
本學期我擔任了學校音樂社團的教學,社團名號為“小百靈”音樂社團,共有成員21個,其中考勤小組長有2個,輪流負責每節(jié)課的考勤。社團的活動時間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,促進個性的和諧發(fā)展。使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進一步提高學生合唱的能力、音樂表達能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力,探討適應兒童學習音樂的教學方法,提高兒童學習歌唱的興趣。
經(jīng)過老師和同學們的合作和努力,音樂社團成員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中,我主要做了以下幾點工作:
一、聲樂訓練
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現(xiàn)意義、音準。
2、歌曲的藝術處理
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內容,我們及時地作了藝術處理 按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,而是要通過訓練培養(yǎng)學生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學生在相互了解其藝術要求的前提下,能調節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
二、鼓勵學生積極參與音樂表演活動
在教學中,保證一定的時間讓學生學習歌曲的演唱,同時給他們提供單獨表演的機會,以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內的演唱,它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中,學生是積極主動的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,由此獲得美感是真實而深刻的。
三、培養(yǎng)學生的自信心
很多心理學家作過這樣的試驗說明自信心對人的發(fā)展致關重要。在教學中有個別的學生認為自己唱得不好,沒有信心,甚至失去了興趣,這時侯我總是給他信心,找出唱得好的地方,別人比不上的地方,鼓勵他:每個人演唱的都不一樣,都有他可取的地方,有他獨特的價值。關鍵是表達了自己的意思和真實的感情就是大有進步。這樣保護了孩子的學習歌唱的興趣,給了他們信心,這對他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對他們的將來的發(fā)展也會有影響。
總之,經(jīng)努力、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!。
社團活動總結14
時光如流水,轉眼間本學期的書法課程即將結束,回味本學期的教學內容,每節(jié)課在書寫之前,我先講解字的基本筆順,注意點,從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,書寫的字也是由簡單到復雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悅,一些學生的確進步了。現(xiàn)將本學期的具體工作總結如下:
一、完善豐富的教學計劃
我先制定了教學計劃,有了完善的教學內容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結構為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎。
二、扎實牢靠的課堂教學
練習書法不是什么結果,因為藝術是沒有結果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的,它是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應該放在結果上,而是放在練習上。
1、精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際。重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。
2、巡視指導。在學生練習的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學生在寫時的筆順,運筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正。
3、批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)
的問題當面講解,并讓其改正,讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣。
三、新穎獨特的教學方法
教無定法但教不無法,書法是枯燥的,改變方法他會生動;書法是死板的,善于發(fā)現(xiàn)他會靈活;書法是無聲的,勤于創(chuàng)造就有音符;書法是無形的美術,筆畫在作品中就是畫的韻味。我在教學中,經(jīng)常說一些古人練習書法的故事給學生聽,讓學生從中感悟,每寫一個字,就有一份收獲。
社團活動總結15
轉眼間,20xx——20xx學年度第一學期即將結束,為了下一學期進一步提高“書藝社”成員的書寫水平,現(xiàn)將本學期的活動情況總結如下:
一、抓好學生的思想教育,激發(fā)學生寫字的興趣。
小學生的思想還不是很成熟,剛參加“書藝社”的時候確實有一種熱情,但是要寫好書法卻不是那么容易的,不是憑一時的熱情就能寫好的,需要很高的耐心和很強的毅力,而小學生缺少的恰恰就是這兩點。所以做為輔導教師,要提高孩子們的書法水平,就必須在活動中隨時抓好學生的思想教育,隨時激發(fā)學生學習書法的興趣。我們的主要做法是:
1、期初的時候做好開學動員,給學生講清本學期的主要任務,讓學生給自己定下本學期的目標。
2、學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)哪個學生有厭煩的情緒及時與學生溝通,與他們談心,幫助學生解決其思想上的問題。
3、榜樣的作用。榜樣的作用是無窮的,在每次社團活動中有一些同學總是認真刻苦的訓練,書法水平也進步的很快,我們經(jīng)常表揚這樣的學生。
讓他們成為其它同學的榜樣,以好的風氣帶動整個活動小組。
二、抓住重點,精講多練。
在活動中,我們注意抓住學習練習當中存在的問題,進行精講,講述時爭取通俗易懂,形象生動,以幫助學生更好地理解掌握。并盡量不占用太多時間,以留給足夠的時間讓學生動眼觀察、動腦分析、動手練習。
三、既注重全體,又培養(yǎng)尖子。
社團小組的成員較多,水平各有不同,在平時的訓練中,我既注重全體的訓練,又注意抓住尖子生的培養(yǎng)。在平時的活動中多給予尖子生指導,以更快更高地提高尖子生的書法水平,為代表學校參加比賽奠定基礎。通過一個學期的訓練,大部分成員的書法水平都有了不同程度的提高。
下個期,我們應該繼續(xù)努力,使活動小組成員的書法水平更上一層樓。
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