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班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-10-13 12:11:04 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

  小學(xué)成功舉辦了以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),全校600余名師生全員參與,運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了區(qū)政府、區(qū)教體局,全體師生以及廣大家長(zhǎng)們的支持和協(xié)助,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目多,參與面廣,賽會(huì)秩序井然有序,工作人員協(xié)同配合,過程緊湊、氣氛熱烈,受到學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛認(rèn)可,回顧整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織過程,我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,希望下次可以做的更好。

  一、不忘初心

  xx的辦學(xué)理念是為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展奠基,學(xué)生的發(fā)展是德智體美勞全面發(fā)展,我們不忘初心,重視體育工作,重視體育藝術(shù)2+1工程和陽光體育的開展,注重學(xué)生身心成長(zhǎng),注重學(xué)生體質(zhì)健康。

  二、精心籌劃

  隨著新教學(xué)樓投入使用,學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施發(fā)生了質(zhì)變,具備了舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地條件,廣大師生和家長(zhǎng)對(duì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)也有所期待,學(xué)校決定為學(xué)生們?cè)诹路,舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的組委會(huì),組委會(huì)集政教處、少先隊(duì)、后勤處、教務(wù)處、體育組精干力量,三次召開專題會(huì)議,組織推進(jìn)落實(shí),組委會(huì)在制定方案的過程中,集思廣益,廣泛征求師生意見和建議,整理出備用項(xiàng)目二十三項(xiàng),經(jīng)研究最終采納13個(gè)大項(xiàng),44個(gè)小項(xiàng);方案包含了運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地規(guī)劃布置撤離、秩序冊(cè)、開閉幕式運(yùn)行環(huán)節(jié)、競(jìng)技環(huán)節(jié)、后勤服務(wù)保障環(huán)節(jié)、安保外傷應(yīng)急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個(gè)方面,各項(xiàng)預(yù)案細(xì)致詳實(shí),措施得當(dāng),人員分工責(zé)任清晰,為運(yùn)動(dòng)會(huì)成功召開奠定了基礎(chǔ)。

  三、心在一起

  心在一起才是團(tuán)隊(duì),這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿舉辦,育紅人再一次發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量。證明了這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),一個(gè)有愛心責(zé)任心甘于奉獻(xiàn),善于協(xié)同合作充滿正能量的團(tuán)隊(duì)。

  為了提升團(tuán)體操表演的質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,團(tuán)體操訓(xùn)練不僅僅是體育教師精心輔導(dǎo)、耐心示范動(dòng)作,班主任也加入了進(jìn)來,他們和學(xué)生一起訓(xùn)練,為學(xué)生們打氣加油,給有挫敗感的學(xué)生安慰,給取得進(jìn)步的學(xué)生以贊美,給累了的學(xué)生送水;班主任還為班集體或者學(xué)年組設(shè)計(jì)著裝、激勵(lì)口號(hào),確立目標(biāo),把班級(jí)學(xué)生分為多個(gè)小組,互相督促、互相幫助、互相學(xué)習(xí),學(xué)生在班主任的引領(lǐng)下,在班級(jí)目標(biāo)一致,友愛互助的團(tuán)隊(duì)精神感召下,凝心聚力,形成了強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力,有的小組自覺加練,有的學(xué)生放學(xué)之回家寫完作業(yè)之后,對(duì)著鏡子練------可以說沒有班主任的協(xié)同配合和付出,沒有班主任把學(xué)生用集體榮譽(yù)凝聚在了一起,團(tuán)體操表演質(zhì)量不會(huì)提升的這么快,當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操表演下來之后,許多師生家長(zhǎng)都感慨,變化太大了,我們的學(xué)生和老師是最棒的,潛能無限,學(xué)生們?cè)谌〉昧诉M(jìn)步之后也收獲了自信,感受到了集體力量的強(qiáng)大。

  管理層各部門協(xié)同配合,高效完成執(zhí)行運(yùn)轉(zhuǎn)。一周的籌備時(shí)間,對(duì)于舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)來說并不充裕,各部門根據(jù)方案認(rèn)真推敲落實(shí)本職工作,完成本職工作同時(shí),互相查缺補(bǔ)漏,互相提醒幫襯,劉慶斌副校長(zhǎng)主動(dòng)攬下了做工作牌和開幕式主持設(shè)計(jì)工作,程儉明主任自覺的把程序冊(cè)和文本材料上需要調(diào)整改動(dòng)的內(nèi)容,根據(jù)變化進(jìn)行調(diào)整,后勤處早早把需要用到的各種器械設(shè)施分門別類準(zhǔn)備就序,教務(wù)部門早早把比賽用的口算題卡打印好,xx主任、xx主任把體育組寫好的檢錄單信息,詳細(xì)登錄在成績(jī)單所需項(xiàng)目上,體育組長(zhǎng)xx數(shù)次與執(zhí)行秘書探討敲定具體比賽環(huán)節(jié),體育組所有教師反復(fù)研究比賽各流程銜接和規(guī)則,制定出執(zhí)行預(yù)案,老體育教師xx、xx提供了許多經(jīng)驗(yàn)和建議,科任教師xx也多次主動(dòng)請(qǐng)纓,有什么需要我做的我可以做。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,所有工作人員早早就位,各司其職,各盡其責(zé),配合默契,銜接流暢,在沒有彩排的情況下,順利完成賽會(huì)各項(xiàng)組織和競(jìng)賽任務(wù),同預(yù)案的時(shí)間吻合。真是人心齊,泰山移。

  四、家長(zhǎng)給力

  學(xué)校工作,學(xué)生教育離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的支持信任和參與,我們育紅學(xué)校有一個(gè)超級(jí)棒的家長(zhǎng)委員會(huì),有支持學(xué)校工作的廣大家長(zhǎng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班主任紛紛跟學(xué)校反映,我班家長(zhǎng)太給力了,原來開運(yùn)動(dòng)會(huì)擔(dān)心家長(zhǎng)嬌慣學(xué)生,不讓學(xué)生參與,怕孩子累到,磕碰到,耽誤學(xué)習(xí)。事實(shí)上家長(zhǎng)非常支持我們的工作,家長(zhǎng)委員會(huì)在了解到學(xué)校的組織安排非常到位的情況下,在家長(zhǎng)群里為運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)熱,為班級(jí)獻(xiàn)策出力,自發(fā)組織家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),幫助班級(jí)布置會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器具,有的家長(zhǎng)幫著借來了遮陽傘,有的家長(zhǎng)幫著拍照錄視頻,低年級(jí)的家長(zhǎng)主動(dòng)幫班主任管理學(xué)生出入秩序和安全。學(xué)生們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,家長(zhǎng)在場(chǎng)下加油,視頻圖片直播運(yùn)動(dòng)會(huì),不能親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)紛紛點(diǎn)贊,給孩子們鼓勵(lì),下午兩點(diǎn),當(dāng)學(xué)校微信公眾號(hào)育紅在線正式發(fā)布運(yùn)動(dòng)會(huì)信息播報(bào)的`帖子后,兩天之內(nèi)的點(diǎn)擊閱讀量突破了4000+,留言和點(diǎn)贊數(shù)百條,有這樣的家長(zhǎng)支持,學(xué)校工作也充滿了動(dòng)力。

  五、綠色節(jié)儉

  為節(jié)儉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校各部門盡量挖掘或者使用學(xué),F(xiàn)有資源,少花錢,多辦事。比如:我們所有項(xiàng)目所需器材都是學(xué)校配置器材;班級(jí)宣傳標(biāo)語、工作牌都是學(xué)校自己做;文件材料用紙雙面使用;盡量多的使用微信等平臺(tái)發(fā)布信息,節(jié)約紙張。會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)提倡學(xué)生少吃帶包裝袋的食品,飲食垃圾隨手放置班級(jí)垃圾桶內(nèi),會(huì)后統(tǒng)一處理,避免造成環(huán)境污染。

  六、學(xué)生成長(zhǎng)

  運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生感受到了什么是集體榮譽(yù),什么是團(tuán)隊(duì)目標(biāo),什么是團(tuán)隊(duì)合作;

  運(yùn)動(dòng)會(huì)挖掘了每個(gè)學(xué)生的潛能,在經(jīng)歷中成長(zhǎng),在進(jìn)步中收獲自信;

  運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生懂得了友愛互助,懂得了付出,在集體中,不是患得患失,光想著自己,而是要懂得付出才有收獲,舍才能得,理解支持和幫助別人,才會(huì)擁有更多人的友愛與幫助;

  運(yùn)動(dòng)會(huì)磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì),在克服自身懶惰與不足的同時(shí),學(xué)會(huì)了勇敢直面問題和困難;

  運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力,體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂趣;

  運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生感受到了美:運(yùn)動(dòng)美、整齊美、節(jié)奏美、服飾美、儀表美、語言美、行為美、音樂美、畫面美、笑臉美;

  運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生體會(huì)到了勞動(dòng)的甘苦和收獲,學(xué)生付出的辛勞,換來了一次美好的童年運(yùn)動(dòng)會(huì)記憶;

  運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生懂得了規(guī)則,沒有規(guī)矩不成方圓,不懂規(guī)則,不遵守規(guī)則,就會(huì)面對(duì)相應(yīng)的后果;

  運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了自我運(yùn)動(dòng)防護(hù),體驗(yàn)了綠色環(huán)保;

  運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生懂得了鼓勵(lì)支持與贊美對(duì)每個(gè)人都很重要;

  同學(xué)們,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)你還有哪些收獲,歡迎給我們留言——

  七、改進(jìn)不足

  下次班級(jí)場(chǎng)地分配考慮低年級(jí)靠近教學(xué)樓一側(cè),更方便小同學(xué)上廁所;

  班級(jí)布置色塊有點(diǎn)雜,下次考慮一個(gè)班級(jí)整體用一個(gè)突出主色調(diào);

  希望下次加進(jìn)一定量的文體表演環(huán)節(jié)

  增加更多的團(tuán)隊(duì)競(jìng)技項(xiàng)目

  考慮下次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓家長(zhǎng)更廣泛參與

  最后,我要代表學(xué)校,再一次感謝我們的家長(zhǎng),感謝所有支持學(xué)校工作的人們,有你們的支持,我們一定會(huì)做的更好。

班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

  昨天,魯中田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利結(jié)束,班級(jí)中以許佳莉、全凌峰為代表的14為運(yùn)動(dòng)員,以及以xx,xx為代表的5位工作人員和其他為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)、吶喊的所有同學(xué),都很積極熱情的參與了本次運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)榮譽(yù)做出了自己的一份力,在此,我衷心的表示感謝。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式排練,同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,積極參與,希望同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)、工作、生活,也都能以樂觀、積極、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,對(duì)待好每一天,活出新的精彩

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的運(yùn)動(dòng)員齊心協(xié)力,克服惡劣天氣,雖有陣雨襲擾,但運(yùn)動(dòng)員依然在比賽中,表現(xiàn)出了頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識(shí)品質(zhì),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,展現(xiàn)風(fēng)采,其中在好幾個(gè)項(xiàng)目中表現(xiàn)出色,除了獲得名次的運(yùn)動(dòng)員,未獲得名次的運(yùn)動(dòng)員也超越了自我,突破了自我,這種頑強(qiáng)拼搏的精神,值得我們學(xué)習(xí),也希望各位同學(xué)向運(yùn)動(dòng)員們學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)生活中,不怕苦,不怕累,不斷完善自我,超越自我,要知道健康的`體魄和豐富的知識(shí),是別人拿不走的。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì),除了在場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員,其他為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)的同學(xué)也值得肯定和表揚(yáng),賽前為運(yùn)動(dòng)員們拿衣,賽后為運(yùn)動(dòng)員們攙扶,他們就行軍隊(duì)里的后勤部隊(duì),雖然無法揚(yáng)名,但卻對(duì)軍隊(duì)取得勝利,起著至關(guān)重要的作用,

  至此,我希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)一致,在今后短暫的學(xué)習(xí)生活中,我們能踏踏實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,促進(jìn)班級(jí)的穩(wěn)健發(fā)展,為班級(jí),為自己而努力奮斗。

班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

  一、活動(dòng)背景

  為了豐富校園生活,增強(qiáng)小學(xué)生強(qiáng)身健體的意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)之間的感情交流,xx小學(xué)于20xx年12月4日舉辦了校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

  1.在全體體育老師的商討下,確定舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并在大家的共同精心策劃下,形成了書面策劃。

  2.學(xué)校宣傳部、通訊部等各部門協(xié)助合作,共同完成這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3.提前申請(qǐng)東籃球場(chǎng)為活動(dòng)場(chǎng)所,并在活動(dòng)之前布置好運(yùn)動(dòng)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的器材等。

  4.通知1-6年級(jí)學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),號(hào)召大家積極參與此次活動(dòng),為活動(dòng)的成功開展提供了保障。

  三、活動(dòng)基本情況

  活動(dòng)分為三個(gè)部分進(jìn)行,一二年級(jí)為一個(gè)部分進(jìn)行背夾氣球運(yùn)動(dòng),三、四年級(jí)進(jìn)行跳繩比賽,五六年級(jí)進(jìn)行乒乓球比賽。

  1. 低學(xué)段組(一二年級(jí))

 。1)團(tuán)體賽。

  班級(jí)之間進(jìn)行背夾氣球接力賽,每個(gè)班9組隊(duì)員進(jìn)行接力,先完成的班級(jí)獲勝。

 。2)個(gè)人賽。

  一二年級(jí)共36人分為18個(gè)小組,兩個(gè)人一個(gè)小組,再把18小組分為三大組分別競(jìng)賽,每組第一名進(jìn)入下一輪角逐。在整個(gè)比賽的過程中,賽程為15米,最先到達(dá)終點(diǎn)的小組為優(yōu)勝小組。

  (3)獲獎(jiǎng)名單。

  團(tuán)體賽優(yōu)勝班級(jí):二年級(jí)(一)班

  個(gè)人賽前三名分別為:張明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨嬌,程瑞卿。

  2.中學(xué)段組(三四年級(jí))

  3.高學(xué)段組(五六年級(jí))

  四、活動(dòng)效果

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)流程比較順暢,各個(gè)游戲項(xiàng)目的規(guī)則也很完善,沒有出現(xiàn)漏洞。現(xiàn)場(chǎng)所有工作人員,都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位,通訊工作及時(shí),團(tuán)隊(duì)合作比較出色。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序井井有條,規(guī)則講解比較到位,沒有發(fā)生混亂,也沒有同學(xué)因?yàn)楸荣愂軅?傮w來說,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)基本達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)之間感情交流的`目的。

  五、存在問題及建議

  1.工作人員設(shè)置不夠完善

 、儆行┍荣愴(xiàng)目需要提前在場(chǎng)地上劃分直道,沒有安排專門負(fù)責(zé)人員;

  建議:工作人員的人數(shù)應(yīng)盡量多設(shè)置幾人,以免不時(shí)之需。

  2.活動(dòng)前期準(zhǔn)備中的不足

 、俨邉澲袥]有規(guī)定參賽隊(duì)員有無練習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)有些隊(duì)員有練習(xí)的機(jī)會(huì),而其他人沒有練習(xí),有失公允,且練習(xí)時(shí)間沒有規(guī)定,浪費(fèi)了一定時(shí)間。

  建議:可按照每個(gè)項(xiàng)目的難易程度,規(guī)定一定的練習(xí)時(shí)間。

  3.活動(dòng)中出現(xiàn)的問題

  ①負(fù)責(zé)吹哨計(jì)時(shí)開始的人員,在和裁判、隊(duì)員確認(rèn)是否準(zhǔn)備好時(shí),未能注意通知的順序問題。

  建議:吹哨人員應(yīng)先確認(rèn)裁判準(zhǔn)備好之后,再確認(rèn)參賽隊(duì)員的準(zhǔn)備情況。

 、谔K比賽中,群眾喊數(shù)的聲音蓋過裁判的聲音,擾亂了比賽秩序。

  建議:應(yīng)在比賽之前申明,一切聽從裁判,裁判務(wù)必保證威嚴(yán)、強(qiáng)硬的態(tài)度。

 、鄄门兄v解規(guī)則時(shí),不夠簡(jiǎn)單明了。

  建議:講解規(guī)則應(yīng)盡量口語化,簡(jiǎn)潔化,注意重點(diǎn)。或者由各裁判分別講述規(guī)則,達(dá)到的效果更好。

班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

  轟轟烈烈的一天運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,班級(jí)獲得了幾項(xiàng)榮譽(yù),很多同學(xué)也都很開心地度過了沒有課上而且可以瘋玩的一天,作為他們?nèi)松械囊粓?chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣算是過去了。但,整整一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我不停地在反思這一年來的班主任工作,班級(jí)的成長(zhǎng),到底在哪里有值得我欣慰的地方,我的方向性失誤的根源又在哪里,我內(nèi)心非常地頗不寧靜。

  班主任一般在面對(duì)這樣大型的學(xué)校活動(dòng)時(shí),都會(huì)放開手腳讓學(xué)生自己來搞,充分讓學(xué)生動(dòng)起來,發(fā)揮出他們自己的聰明才智,班主任只是總體把握以下,以及提供一些必要的幫助。我也是這么處理的,也是這樣總體部署的。運(yùn)動(dòng)會(huì)的.風(fēng)也吹了幾個(gè)星期,班干部也張羅了一段時(shí)間,可,今天早晨第一次露臉就讓我感到了自己的丟人現(xiàn)眼。班級(jí)大本營(yíng)布置現(xiàn)場(chǎng),本該是一個(gè)集體的創(chuàng)作,是一個(gè)班級(jí)風(fēng)貌的展示。而我卻看到了一塌糊涂的“風(fēng)景”,幾個(gè)班干部著急上火地在吹氣球、擺氣球造型、粘布條、拉條幅,而旁邊就是一大批袖手旁觀的同班同學(xué),有說有笑,有打有鬧,這樣的場(chǎng)面不能不讓我這個(gè)班主任深刻地反省自己這一年來的所有努力與付出。

  當(dāng)然,我沒有發(fā)怒,我也已經(jīng)很久沒有在班級(jí)發(fā)過怒了,我更愿意相信是分工的結(jié)果,或者是班干部出于對(duì)整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的總體部署而采取的措施。接下來隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行,我發(fā)現(xiàn)我徹底錯(cuò)了。且不說班級(jí)參加的比賽項(xiàng)目少,偶有幾個(gè)同學(xué)參加的也都是“被參加”的,這樣的局面能會(huì)有什么樣的班級(jí)現(xiàn)狀?我平靜地坐在班級(jí)大本營(yíng)里,想一想這一年來的班級(jí)付出與班級(jí)理想,拷問自己到底在哪里出了問題。

  從沒有過的挫敗感,揮之不去。整個(gè)班級(jí)離心離德,一股冷漠的氛圍彌漫在班級(jí)里,能怪誰?即使,有幾個(gè)參加比賽的同學(xué)也都拿了獎(jiǎng),二十人接力也旋起了短暫的集體凝聚力;即使,有幾個(gè)同學(xué)在我的督促下也奮力寫新聞稿,也發(fā)了不少;即使,也有一些同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)任勞任怨、默默鼓掌、加油;即使,班級(jí)也拿了精神文明獎(jiǎng)等幾乎所謂的所有的大獎(jiǎng)。但我覺著這個(gè)班級(jí)不是一個(gè)整體,并沒有同一的成長(zhǎng)生命以及可分享的班級(jí)共同體,更讓我擔(dān)心的是不少同學(xué)的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)力極其稀缺。

  一個(gè)班級(jí)有幾個(gè)這樣的同學(xué),這個(gè)班級(jí)的漏洞就會(huì)不斷擴(kuò)大,慢慢彌散開來。同時(shí),這樣缺乏集體意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神的同學(xué)注定是走不遠(yuǎn)、走不長(zhǎng)的,作為班主任我能坐視不管么?不管從任何角度講,我對(duì)班級(jí)的失望,以及對(duì)一些同學(xué)的擔(dān)心,都是我接下來一年的工作提升空間。

班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

  運(yùn)動(dòng)會(huì)于昨天落下了帷幕,青春的賽場(chǎng)上留下了班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們及全體的同學(xué)們凝聚的力量、拼搏的汗水、激情的歡呼……我不得不說,孩子們,你們是好樣的。

  為了入場(chǎng)式的展示,孩子們以海洋文化為主題,班長(zhǎng)饒至璐、李志鵬和徐華元發(fā)揮了極大的'想象力和創(chuàng)造力,指揮班級(jí)同學(xué)用藍(lán)色雨傘創(chuàng)造了波瀾壯闊的大海,徐華元、孫昊、王朔、李森明、楊文泉等同學(xué)用短短的兩天時(shí)間,制作出“青島號(hào)”的帆船,李志鵬和李天意編寫入場(chǎng)式口號(hào),在入場(chǎng)式上同學(xué)們以整齊的步伐,協(xié)調(diào)的動(dòng)作,洪亮的口號(hào)展示給全體觀眾的是:一艘帆船在大海上乘風(fēng)破浪,勇往直前,就像我們班級(jí)一樣。我們班級(jí)獲得了“入場(chǎng)式創(chuàng)意優(yōu)勝方隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。在此除了感謝全體同學(xué)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,雖然我們的總分沒有進(jìn)入前五名,但我們班的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)可謂超越了自我。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班涌現(xiàn)出了許多令人感動(dòng)的先進(jìn)典型,李天意、饒至璐、胡雅雯、孫瑜澤、李志鵬、李源、于曉樂、劉奕君、楊文泉、崔天曦、王嘉蔚、祝明偉、由歡、李森明、王冬等同學(xué),他們?cè)谫悎?chǎng)上健步如飛,反應(yīng)敏捷。崔天曦、于曉樂、李天意、徐華元、柯萊德等同學(xué)發(fā)揮了很好的彈跳能力,李競(jìng)、李志鵬、徐賢芳、苗曉蕊等同學(xué),鉛球從你們手中劃出精美的弧線。敢于出發(fā)本身就是一種勇氣,馳騁賽場(chǎng)本身就是一種勝利。班級(jí)全體的運(yùn)動(dòng)員們,你們辛苦了。更有許許多多的同學(xué),雖然沒能自己親自上賽場(chǎng)盡現(xiàn)個(gè)人的魅力,展示自己的才華,可他們每每在自己班的同學(xué)比賽完后及時(shí)遞水,默默無聞地做好服務(wù)工作,特別出色地是王婷、滕林格。高天藝、梁曉藝組織啦啦隊(duì)為同學(xué)助威,我們班級(jí)以良好的班級(jí)風(fēng)貌取得了“精神文明獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  相信無論做什么事情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)只要團(tuán)結(jié)一心,心朝一處想,勁往一處使,我們班級(jí)在各個(gè)方面都會(huì)大踏步的前進(jìn)!

  近一年來,孩子們給了我許多的感動(dòng),班級(jí)更富凝聚力,學(xué)業(yè)直線上升;同學(xué)團(tuán)結(jié)互助;各項(xiàng)活動(dòng)都有創(chuàng)意,周周奪得流動(dòng)紅旗,相信一年后的你們會(huì)更加與眾不同!

班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

  本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一、組織健全。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會(huì)議,布置落實(shí)檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了競(jìng)賽組、宣傳組、后勤服務(wù)組、場(chǎng)地器材組、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

  二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的.活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。

  三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。

  比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,班主任維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

  四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各位班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中,有1——6年級(jí)學(xué)生300多名運(yùn)動(dòng)員參與,在40多名教師及工作協(xié)作下,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績(jī)。

  五、不足之處。

  回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,針對(duì)存在問題提出有以下幾點(diǎn)建議:

  1、需要加強(qiáng)裁判員的組織培訓(xùn)工作,裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

  2、班主任組織學(xué)生報(bào)名考慮不夠周全,有個(gè)別班級(jí)還存在超項(xiàng)想象,下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,建議進(jìn)行班主任組織學(xué)生報(bào)名培訓(xùn),希望以后學(xué)生報(bào)名不出現(xiàn)多報(bào)或少報(bào)參賽項(xiàng)目現(xiàn)象。

  3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級(jí)學(xué)生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào),學(xué)校組織檢評(píng)小組進(jìn)行衛(wèi)生保持檢查并進(jìn)行評(píng)比。

  4、通過此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),今后繼續(xù)加強(qiáng)陽光體育活動(dòng)的開展。

  5、在人員的調(diào)配工作中存在不足,檢錄組人員6人,偏多,記錄組人員3人,偏少。

  6、運(yùn)動(dòng)會(huì)后期工作沒跟上,只報(bào)出了各項(xiàng)比賽中的第一名,對(duì)于班級(jí)體育成績(jī)沒有評(píng)比結(jié)果,無法表彰,今后一定在做方案時(shí)更加細(xì)化詳實(shí)。

  7、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)程序冊(cè)沒有把上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)各比賽項(xiàng)目的最好成績(jī)列表附在后面,照成無法與本屆第一名對(duì)比,無法統(tǒng)計(jì)是否有同學(xué)打破了上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)同一項(xiàng)目的記錄,計(jì)分成績(jī)不合理,不能體現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)獎(jiǎng)。

  8、建議第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)增設(shè)“愛護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),做文明觀眾”模范班級(jí)評(píng)選,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)旗。

班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)7

  4月我校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,是對(duì)我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個(gè)祥和歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì),下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)和體會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的關(guān)鍵

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在3月下旬開始籌備,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,我校之所以能取得優(yōu)異成績(jī),關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生積極努力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)

  本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有6個(gè)班級(jí), 100多名運(yùn)動(dòng)員參加了競(jìng)賽,是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的`共同努力下,經(jīng)過一天緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作,“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作,才會(huì)有賽場(chǎng)的有序、歡樂、順暢、和諧。 全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)

  在入場(chǎng)式中,班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號(hào)聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

  三、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有如下收獲:

  1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲,參與的人次與項(xiàng)目都是空前的,達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。

  2、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

  3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。

  四、存在的不足:

  1、平時(shí)教職工的熱身準(zhǔn)備不足。

  2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全,有的工作不細(xì)致,不到位。

  3、學(xué)生們對(duì)于起跑和沖刺,掌握的不好,應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。

  4、應(yīng)該鼓勵(lì)各班做一些小標(biāo)語,為運(yùn)動(dòng)會(huì)助威,為本班運(yùn)動(dòng)健兒加油。

  我們相信,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。

  堤嶺小學(xué)

班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)8

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了,為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得一個(gè)滿意的成績(jī),全班同學(xué)群策群力,集思廣益。特別是關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的提議,全班孩子更是積極踴躍,建言獻(xiàn)策。在家校本上,我常常被孩子們那多彩而靈動(dòng)的想法所震撼。特別是當(dāng)我看到我們班潘夢(mèng)霞孩子的想法,她想讓全班孩子圍成一個(gè)“回”字,“回”中包含著“7”,正好班里16個(gè)女生圍在里面,25個(gè)男生圍在外面。這個(gè)想法很快得到了全班孩子的一致認(rèn)可。通過實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)前行的過程中要想讓所有的同學(xué)步伐一致,方陣整齊劃一,還是比較困難的。這時(shí)體育委員劉良煒同學(xué)主動(dòng)提出,“胡老師,我來喊口號(hào)吧!”劉良煒同學(xué)平時(shí)還是蠻靦腆的,但這一次我卻被他的勇氣所感動(dòng)。我當(dāng)即決定,所有同學(xué)聽清劉良煒同學(xué)的口令。在我們一次次的訓(xùn)練下,班級(jí)方陣變得有模有樣。后來,我覺得只有一個(gè)方陣似乎太過單調(diào),于是,我又征求全班同學(xué)的意見。后來夢(mèng)霞主動(dòng)提出,她負(fù)責(zé)編排一段健美操。于是,在運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨的前兩周,每天中午,跳健美操的女生都出去排練了。后來問題又來了,當(dāng)女生在跳健美操的時(shí)候,其他同學(xué)干什么呢?總不能光站著吧?于是我又把問題拋給了孩子們。石婧雯小朋友提出其他同學(xué)蹲下且手里可以拿太陽花。而且她承諾,她可以借到太陽花。當(dāng)時(shí)我聽到“太陽花”,感覺還是蠻新鮮的,于是一口答應(yīng)了,并安排她負(fù)責(zé)編排一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。石婧雯小朋友沒有辜負(fù)我對(duì)她的期望,她很出色地完成了我給她的任務(wù)。

  就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣的基本流程基本確定下來,接下來是每個(gè)流程的銜接工作。體委劉良煒肩負(fù)重任,他必須把控全局,他的口令將直接關(guān)系到班級(jí)方陣的總體方向。剛開始劉良煒總是把控不好,不是忘了說“原地踏步走”就是忘了喊班級(jí)口號(hào)。每次他出錯(cuò),我都能看到他臉上懷有愧疚的歉意。所以我并不批評(píng)他。一天、兩天、漸漸地,劉良煒終于能駕輕就熟。與此同時(shí),我也目睹了全班孩子的進(jìn)步。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天,石婧雯把太陽花帶到學(xué)校里。這個(gè)孩子做事細(xì)致,她早已經(jīng)安排好班里哪些孩子拿一朵太陽花,哪些孩子拿兩朵。班里孩子彩排的時(shí)候,我覺得他們就像太陽花一樣,陽光樂觀,生機(jī)勃勃。晚放學(xué)前,我隨口說了一句:“明天運(yùn)動(dòng)會(huì),有沒有同學(xué)家里有現(xiàn)成的礦泉水,自愿為班級(jí)作貢獻(xiàn)呢?”話音剛落,我們班一個(gè)比較沉默的男生踴躍地舉起了手,“老師,我愿意為班級(jí)提供兩箱礦泉水!”戴雨辰回答的時(shí)候語氣堅(jiān)定,聲音響亮,與他平時(shí)那種低調(diào)沉默的性格截然不同。我很欣慰地發(fā)現(xiàn)他是如此熱心,于是我對(duì)他說:“好的!胡老師代表全班同學(xué)向你表示感謝!”運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,孩子們精神抖擻?吹接瓿胶鸵粋(gè)同學(xué)搬著兩箱水,于是我走上前去,親切地問道:“辛苦了!這水是從家里帶來的嗎?”“不,是從超市買的!痹瓉砣绱耍腋袆(dòng)良久。一個(gè)美麗的謊言讓我感受到孩子那真誠(chéng)且純潔的心靈。

  為了圓滿地開展此次運(yùn)動(dòng)會(huì),我特地在會(huì)前安排了工作,分別安排了通信員、傳遞員、安全員、志愿者、通知員和拍照人員。孩子們紛紛響應(yīng)號(hào)召,爭(zhēng)先恐后地舉手報(bào)名。一切工作準(zhǔn)備就緒,扛著班旗,舉著班徽,拿著太陽花和啦啦球,我們進(jìn)場(chǎng)啦!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式終于開始了,班里孩子很給力。入場(chǎng)式步伐一致,口號(hào)嘹亮,健美操舞姿優(yōu)雅,方陣漂亮新穎,贏得了主席臺(tái)陣陣掌聲。

  一上午很快就過去了,我們班戰(zhàn)績(jī)平平。下午我們班孩子在男子1000米和女子800米分別奪得桂冠,使我喜出望外?墒墙酉聛淼陌魏颖荣愇覀儼鄥s失利了。孩子們有些受挫,有些傷心,有些沮喪,我微笑著對(duì)他們說:“我們已經(jīng)拼卻全力比賽了,所以結(jié)果已然不重要了。重要的是要有顆不服輸?shù)男囊约皬?qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和凝聚力。!”孩子們被我的話語點(diǎn)燃了,隨后,參加單足跳比賽的男生和女生開始在操場(chǎng)上自發(fā)練習(xí)。那種團(tuán)結(jié),那種力量,那種凝聚,讓我由衷地感到孩子們身上所散發(fā)的正能量,最終我們班孩子在單足跳取得了令人滿意的成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在一天的歡聲笑語中結(jié)束了。不管是勝是負(fù),我覺得我和孩子們都是贏家。因?yàn)橥ㄟ^這樣的活動(dòng),孩子們?cè)鰪?qiáng)了班級(jí)的向心力,更懂得了競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)更要合作的道理。

  當(dāng)我得知班級(jí)獲得團(tuán)體總分年級(jí)第三名的好成績(jī)時(shí),我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,“孩子們,告訴你們一個(gè)好消息!薄笆裁春孟?”“我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名哦!”“歐耶!”全班孩子歡呼雀躍。

  周五晚放學(xué)的`前半小時(shí),我鄭重地在黑板上寫下“運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰------騏驥七班”幾個(gè)字,鄭重地向同學(xué)們報(bào)喜并頒發(fā)學(xué)校的獎(jiǎng)狀。我班獲得的集體獎(jiǎng)項(xiàng)如下:運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體分第三名、入場(chǎng)式榮獲二等獎(jiǎng)、女子單足條獲第二名、男子單足跳獲第四名,感謝所有為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)傾心付出的孩子們,沒有你們個(gè)人的努力和拼搏,就沒有班級(jí)的榮譽(yù)和驕傲。并再次強(qiáng)調(diào)了“沒有一個(gè)人的完美,卻有完美的團(tuán)隊(duì)!”孩子們紛紛點(diǎn)頭稱贊。

  接下來我針對(duì)班級(jí)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的表現(xiàn)分別評(píng)出了“感動(dòng)班級(jí)人物”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀:入場(chǎng)式全程策劃總導(dǎo)演(潘夢(mèng)霞)、最佳贊助大使(石婧雯)、通信大使(張祉悅等)、最佳播音員(薛未晞)、最佳旗手(蘇倚螢)、優(yōu)秀志愿者(徐思琪)、慈善大使(戴雨辰)、衛(wèi)生大使(陸文婧等),這讓大家眼前一亮,獲獎(jiǎng)的同學(xué)更是喜笑顏開。我也為運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿結(jié)束而深感欣慰!并借著運(yùn)動(dòng)會(huì)的佳績(jī)鼓勵(lì)大家為備戰(zhàn)期中考試而努力奮斗!

  放學(xué)后,我送孩子們?nèi)プ\。突然劉良煒真誠(chéng)而又平和地問:“胡老師,怎么沒有我的獎(jiǎng)狀?”我當(dāng)時(shí)大腦一片空白,我居然忘了表彰他。我當(dāng)時(shí)隨即向他道歉,“對(duì)不起,都怪老師粗心,不過下周一班會(huì)課上我一定要當(dāng)著全班同學(xué)的面向你道歉并表彰你!

  晚上我回到辦公室,左思右想,我怎么可以這么粗心呢?居然把班級(jí)最重要的“指揮棒”忘記了。我心里感到莫名地傷感:倘若我是劉良煒,我為運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了那么多,卻沒有得到老師任何的表揚(yáng)甚至關(guān)注,作為一個(gè)學(xué)生,我將是多么傷心!想到這里,我果斷拿起電話,撥通了劉良煒家長(zhǎng)的號(hào)碼。我在電話里真誠(chéng)向他道歉并告訴了他我的決定,他感動(dòng)地說:“老師,謝謝您!”。后來我又重新搜索記憶,想想還有哪些值得表揚(yáng)的同學(xué)被我忽略了。果真我搜到了,這個(gè)孩子為班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式也付出了心血,不僅無怨無悔地協(xié)助潘夢(mèng)霞健美操,而且甘于奉獻(xiàn)------為健美操播放音樂。我覺得她在無形之中也擔(dān)當(dāng)了“指揮棒”的角色。為此,我想該給他們頒什么獎(jiǎng)呢?他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中起著舉足輕重的作用,但往往容易被大家忽略到他們無私的付出。他們甘當(dāng)綠葉,映襯紅花,因此,我最終決定頒給他們“感動(dòng)班級(jí)人物:道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

  周一班會(huì)課一上課,我說:上周五我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰似乎并不圓滿,因?yàn)槔蠋煹拇中,把我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揮重要角色的兩位同學(xué)忘記了,在此,我真誠(chéng)地向這兩位同學(xué)道歉,懇請(qǐng)他們的原諒,并請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。說完,兩位同學(xué)走上講臺(tái),臺(tái)下是陣陣掌聲。

  也許你會(huì)說這件事情微不足道,也許你會(huì)說這件事不值得一提。但是這件事卻讓我有了很深刻的感受。班集體的建設(shè)不是靠班主任一個(gè)人的努力蠻干,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,班主任要學(xué)會(huì)示弱,多給學(xué)生發(fā)揮的空間,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生參與的積極熱情,讓每一位學(xué)生都有建設(shè)集體的熱忱。沒有大家的齊心協(xié)力,沒有大家的同甘共苦,何談班級(jí)成績(jī)和榮譽(yù)?所以我對(duì)孩子們的付出心存無限感激。于此同時(shí),身為班主任,要充分利用運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰那些無私付出的孩子們。一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一張獎(jiǎng)狀,都將成為孩子成長(zhǎng)路程中永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃的正能量,都將激勵(lì)孩子熱愛集體和向善的信念。魏校長(zhǎng)經(jīng)常說“校園無小事,事事都育人”。我充分尊重每一個(gè)孩子的付出,并為自己的疏忽真誠(chéng)地向?qū)W生道歉。也希望這件小事引起我的重視。用心發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),不斷地激勵(lì)鼓舞孩子,給孩子成長(zhǎng)的陽光,做孩子人生中最重要的導(dǎo)師!

班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)9

  風(fēng)和日麗,校園里鳥語花香;陽光明媚,操場(chǎng)上龍騰虎躍。值此金秋時(shí)節(jié),我校本著德、智、體、美、勞,全面發(fā)展的原則;為大力促進(jìn)我國(guó)體育事業(yè)的進(jìn)步,為大力促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng),為弘揚(yáng)和傳播更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神和自強(qiáng)不息的中華民族傳統(tǒng)美德;我校秉承傳統(tǒng),于20xx年xx月xx號(hào)、xx號(hào)舉辦了皖西學(xué)院第十三屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我資源環(huán)境與旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)本著服務(wù)學(xué)生、服務(wù)選手、為院爭(zhēng)光的原則,統(tǒng)籌規(guī)劃了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我院的服務(wù)工作。

  在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之前,院學(xué)生會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分配了各部門的任務(wù),并在校運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)上統(tǒng)一分配明確了各部門的任務(wù)。使得各部門任務(wù)明確,責(zé)任到人。此次任務(wù)主要有,運(yùn)動(dòng)員的比賽通知,運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記錄,運(yùn)動(dòng)員的陪同與接待,領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),拉取運(yùn)動(dòng)會(huì)所需經(jīng)費(fèi)的贊助,學(xué)院大本營(yíng)的搭建與衛(wèi)生維護(hù),拉拉隊(duì)的組織等。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我所在的學(xué)生會(huì)體育部主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是運(yùn)動(dòng)員的通知工作。

  雖然我們部門只負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的通知工作,但我們部門還是本著,學(xué)生會(huì),只分部門不分家的團(tuán)結(jié)理念;同時(shí)又由于我們體育部與運(yùn)動(dòng)的特殊關(guān)聯(lián),所以我們部門不僅做好本部門的分內(nèi)工作同時(shí)還憑借著我們部門對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的了解,積極主動(dòng)協(xié)助其他部門完成學(xué)生會(huì)的分配的任務(wù)。在這一點(diǎn),我們部門充分踐行了團(tuán)結(jié)合作理念,和互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)然于此同時(shí),我院學(xué)生會(huì)其他部門也表現(xiàn)的十分團(tuán)結(jié)合作,在各部門的精誠(chéng)合作之下,在各部門的共同努力之下,在眾多同學(xué)們的積極參與之下,在校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)之下,在院領(lǐng)導(dǎo)的深深關(guān)懷之下,最終此次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功,為學(xué)院的光榮樹上,開出了我們xx屆的美麗花朵。

  在接到學(xué)生會(huì)的任務(wù)分配后,我們部門隨即召開了部門會(huì)議;經(jīng)過部長(zhǎng)們的激烈討論,和學(xué)干們的主動(dòng)請(qǐng)纓之后最終,將任務(wù)分配到我們部門的每個(gè)人。這一分配十分科學(xué)、合理、高效。這位我們部門出色的'完成的院學(xué)生會(huì)所分配的任務(wù)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。我們部門的任務(wù)分配較之上級(jí)分配則更加細(xì)化,此次分配,學(xué)干間任務(wù)均等,工作量相當(dāng),科學(xué)合理。其中我主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是:通知參加跳高,三級(jí)跳的運(yùn)動(dòng)員在開賽前趕到學(xué)院大本營(yíng),提醒他們不要錯(cuò)過了比賽時(shí)間?梢哉f,這一任務(wù)看似簡(jiǎn)單實(shí)則不然,因?yàn)椋何宜枰ㄖ娜藛T,分布于不同的年級(jí)和班級(jí);同時(shí)受到運(yùn)動(dòng)員主客觀因素的影響,很多運(yùn)動(dòng)員并不愿意接收回復(fù)我們的通知短信。同時(shí)我們的通知又不能干擾了部分人的正常學(xué)習(xí)生活等等原因,這項(xiàng)工作并非簡(jiǎn)單。于此同時(shí),我有甚至這一工作的重要性,因?yàn)槲业墓ぷ髦苯雨P(guān)系到,運(yùn)動(dòng)員是否能按時(shí)到場(chǎng)接受檢錄,是否能順利參加比賽,這直接關(guān)乎著我院的運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)和學(xué)院的榮譽(yù)。所以,當(dāng)接到這一任務(wù)的時(shí)刻,我就暗暗地告訴自己:只有成功沒有失敗,哪怕被人嫌煩,也要堅(jiān)決保證每位運(yùn)動(dòng)員能按時(shí)到達(dá),順利進(jìn)場(chǎng)接受檢錄。因?yàn)?/p>

  我對(duì)自己工作的要求是完美不容半點(diǎn)失誤,我始終認(rèn)為,高標(biāo)準(zhǔn)才能出高質(zhì)量。 通過負(fù)責(zé)此任務(wù),我感觸良多。首先,我認(rèn)為,我的這次任務(wù)完 成的并非十分完美無缺,仍有一些值得改進(jìn)的地方;其次我是十分努力的想要做的完美無缺。所以所有缺憾,但我也為我的努力而喝彩。我想正是這些缺憾的發(fā)現(xiàn)和立即改正才能使我進(jìn)步,使我收獲經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。

  我總結(jié)了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)部分不足之處。

  1、對(duì)于非參賽選手的人員動(dòng)員不足,這直接導(dǎo)致我院拉拉對(duì)人數(shù)不足。

  2、學(xué)院體育人才稀缺,普遍缺乏訓(xùn)練。

  3、贊助資金不足,為運(yùn)動(dòng)員提供的物品不足。

  4、到場(chǎng)學(xué)干,態(tài)度不端正,行為散漫。

  下面,我想對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)提一些還不太成熟的改進(jìn)建議。

  1、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開賽之前,我建議應(yīng)召開一個(gè)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員大會(huì),并請(qǐng)往屆我院取得良好成績(jī)的參賽選手。這一會(huì)議一方面,使得參賽運(yùn)動(dòng)員了解比賽規(guī)則;另一方面,可以請(qǐng)往屆優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員傳授先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  2、進(jìn)行動(dòng)員工作,鼓勵(lì)非運(yùn)動(dòng)員人員前來觀賞比賽,并加入我院的拉拉隊(duì),為我院參賽運(yùn)動(dòng)員選手,加油助威。 3進(jìn)一步嚴(yán)格要求學(xué)干到場(chǎng),主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生會(huì)的責(zé)任。

  3、節(jié)省開支,注重大本營(yíng)衛(wèi)生,力求做到:我院大本營(yíng)所在地在我院撤退后比我院沒來之前更加干凈衛(wèi)生。經(jīng)過此次的工作,使我進(jìn)一步提高了自己的工作能力,和自身素質(zhì)以及協(xié)作能力。

  通過參與學(xué)生會(huì)工作,使我既豐富了大學(xué)生活有收 獲了能力有不朽的友情。為此感到萬分幸運(yùn),并衷心感謝學(xué)生會(huì)能給我這樣一個(gè)平臺(tái),讓我去磨練自我;感謝我的部長(zhǎng)們,能包容我的不足并孜孜不倦的帶領(lǐng)著我去更好的完成我的工作。在部長(zhǎng)的敦敦教誨下,我看到了自己的成長(zhǎng)。 最后,祝愿各位部長(zhǎng):萬事如意,學(xué)業(yè)有成,并祝愿我們體育部越來越團(tuán)結(jié),工作越來越好。

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