興趣小組的活動(dòng)總結(jié)(精選6篇)
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,我相信大家都是有收獲的,有了這樣的機(jī)會(huì),要好好記錄下來(lái)。那要怎么寫好活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的興趣小組的活動(dòng)總結(jié)(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
興趣小組的活動(dòng)總結(jié)1
這學(xué)期服從學(xué)校安排,擔(dān)任初級(jí)跳棋興趣小組活動(dòng)的導(dǎo)師。當(dāng)我開始了解學(xué)校的工作安排時(shí),腦子里很快就想到了跳棋的樣子:一個(gè)圓形的棋盤,六個(gè)不同顏色的棋盤,不同顏色的玻璃珠。跳棋的基本方式是按照一定的規(guī)則“跳”。這個(gè)“跳”規(guī)則簡(jiǎn)單而復(fù)雜。我自己也不擅長(zhǎng)下跳棋。怎么教?
面對(duì)這種情況,我開始認(rèn)真收集有關(guān)跳跳棋的材料,思考跳跳棋教學(xué)的思路。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,肯定要從簡(jiǎn)單的規(guī)則教起。怎么教呢?我抓住孩子對(duì)跳跳棋充滿好奇的心理,慢慢引導(dǎo),利用多媒體展開教學(xué),多次投影示范,讓學(xué)生明白跳跳棋最基本的“跳”的規(guī)則。然后放手讓學(xué)生在實(shí)踐中練習(xí)。一開始棋擺太多肯定會(huì)讓這些小朋友眼花繚亂,不知所措,因此我要求他們從兩人對(duì)弈開始練習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)動(dòng)手實(shí)踐能力比較差的同學(xué)我注重個(gè)別輔導(dǎo),結(jié)對(duì)子互相幫助。在實(shí)踐中我引導(dǎo)孩子尋找不同的下棋伙伴,鍛煉自己的棋藝,并展開對(duì)弈比賽,讓孩子在活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)。按指導(dǎo)、練習(xí)、競(jìng)賽的思路,由低到高讓孩子在實(shí)踐中不之不覺提高了下跳跳棋的技能,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)、活動(dòng)的興趣。特別在對(duì)弈競(jìng)賽中,孩子的興趣特別濃厚,那些獲勝的同學(xué),總是引來(lái)別的學(xué)生羨慕的眼光,帶動(dòng)了整個(gè)興趣小組活動(dòng)的氛圍。
活動(dòng)不能只停留在感興趣的層面,在興趣盎然中要收獲智慧。在幾節(jié)活動(dòng)課后,我引導(dǎo)學(xué)生思考跳跳棋“跳”的智慧——怎樣選擇最佳路線。當(dāng)有學(xué)生獲勝,或者走了一步好棋,都能激發(fā)活動(dòng)成員的智慧,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這不變中的萬(wàn)變,擦出智慧的火花。
活動(dòng)課似乎是我主要教學(xué)科目工作的一個(gè)點(diǎn)綴,但我也同樣投入。我希望在今后的活動(dòng)課教學(xué)工作中,心中的激情不會(huì)泯滅,學(xué)生的興趣依舊盎然,智慧的火花不斷閃現(xiàn)。
興趣小組的活動(dòng)總結(jié)2
俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”;瘜W(xué)學(xué)習(xí)也不例外,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素。本學(xué)年度我所帶的九年級(jí)進(jìn)行的興趣小組活動(dòng)開展得有聲有色,圓滿地達(dá)到了開展興趣小組的目的,取得了良好的成績(jī)。
1、開展化學(xué)興趣小組活動(dòng),能進(jìn)一步消化課堂所學(xué)知識(shí),并擴(kuò)大知識(shí)面和提高深度難度,所以興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù)。不僅牢固地掌握了知識(shí),而且增加很多由抽象知識(shí)轉(zhuǎn)變成具體知識(shí)的方法。
2、化學(xué)興趣小組是補(bǔ)差補(bǔ)缺、因材施教的場(chǎng)所。興趣小組是面向有興趣愛好有特長(zhǎng)的同學(xué)。對(duì)于好學(xué)生,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得以提高、鞏固興趣、發(fā)揮特長(zhǎng),以他們?yōu)橹鲄⑴c各項(xiàng)競(jìng)賽,起到榜樣作用。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難,思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生,注意發(fā)揮他們一技之長(zhǎng)、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)品質(zhì),密切師生關(guān)系,溝通情感,以減緩課堂教學(xué)的壓力,淡化他們的消極情緒和負(fù)面影響,起到很好的教育效果。
3、促進(jìn)化學(xué)和人文學(xué)科聯(lián)系。在了解民族風(fēng)土人情的同時(shí)對(duì)水資源合理的應(yīng)用有更新的認(rèn)識(shí)。
4、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從實(shí)踐中來(lái),服務(wù)于實(shí)踐”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
5、豐富了學(xué)生的第二課堂。從素質(zhì)的.角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不再僅限于課堂,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,期待著能夠得到更快的完善,更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作,為學(xué)生服務(wù)的思想更加努力地工作,使學(xué)生的素質(zhì)得到更快更好的提高。
興趣小組的活動(dòng)總結(jié)3
本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中,我主要指導(dǎo)學(xué)生,通過(guò)觀察周圍的一些自然事物和現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,并能根據(jù)問(wèn)題去探尋問(wèn)題的答案。
在活動(dòng)中,我鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的觀察能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力和寫作水平。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了此次活動(dòng)的樂趣,所以對(duì)科技小制作的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn)。
2、學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能通過(guò)對(duì)身邊一些事物的觀察,寫出一篇科技短文,了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造合適的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)一些現(xiàn)象進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),他們的環(huán)保意識(shí)比以前也有很大的提高。
4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神,當(dāng)他們遇到問(wèn)題的時(shí)候,其他的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
5、學(xué)生的觀察能力也得到了提高,遇到不明白的事情和現(xiàn)象時(shí),會(huì)問(wèn)為什么了,并想辦法去尋找問(wèn)題的答案。
在本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)中更多的是收獲,但也有許多不盡人意的地方,存在很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些用過(guò)的廢紙等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)時(shí)所需要的物品準(zhǔn)備好。這些現(xiàn)象和問(wèn)題,在以后的活動(dòng)中我會(huì)加以注意,努力爭(zhēng)取,把課外興趣活動(dòng)小組這項(xiàng)工作工作做得更細(xì)、更好。
興趣小組的活動(dòng)總結(jié)4
近年來(lái),美術(shù)教學(xué)發(fā)展日新月異,在初中美術(shù)教學(xué)中興起了多元素美術(shù)課堂教學(xué)。學(xué)生對(duì)美術(shù)有獨(dú)特的興趣,學(xué)校組織開展了美術(shù)課外興趣小組,為培養(yǎng)學(xué)生審美能力,激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣,起到了積極作用。
為了使學(xué)生學(xué)到更多知識(shí),興趣小組分為書法、國(guó)畫兩個(gè)小組活動(dòng)。經(jīng)過(guò)近半年的活動(dòng)開展,取得了顯著效果。以下是美術(shù)興趣活動(dòng)開展的心得總結(jié)。
一美術(shù)興趣小組活動(dòng)時(shí)間、形式
1、時(shí)間短是興趣小組活動(dòng)最大的問(wèn)題
這半年的小組活動(dòng)時(shí)間是每周課余時(shí)間,充分利用每一分鐘進(jìn)行活動(dòng)。這樣安排不影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)時(shí)間,但也有不足,主要是學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)少,許多重要的知識(shí)沒有充足的時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)到了知識(shí)但沒有時(shí)間去理解消化。
2、多方面開展各項(xiàng)活動(dòng)
首先,本小組不僅集中學(xué)習(xí)個(gè)種美術(shù)、書法知識(shí),還組織學(xué)生參加各種鍛煉美術(shù)、書法能力的課外活動(dòng),集中活動(dòng)時(shí),地點(diǎn)主要是學(xué)校五樓美術(shù)教室。學(xué)生們積極參與各項(xiàng)活動(dòng),取得優(yōu)異的成果。
其次,我針對(duì)每位學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,給他們每個(gè)人制定了學(xué)習(xí)目標(biāo),爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的知識(shí)。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,又能從美術(shù)興趣小組這里找到快樂,也能學(xué)到知識(shí)。
二、活動(dòng)開展的得與失
美術(shù)小組的成立,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣;提高了學(xué)生的審美能力,懂得了更多課堂上學(xué)不到的知識(shí),有利于學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展和校園文化建設(shè)。但由于學(xué)生家庭困難,小組的開展很難要求學(xué)生購(gòu)買繪畫用品,興趣小組整體的效果受到影響,但學(xué)生能從中學(xué)到真的東西,才是最重要的。
興趣小組的活動(dòng)總結(jié)5
一學(xué)期以來(lái)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下,以課改理念為先導(dǎo),以學(xué)校體育體驗(yàn)式課題研究為抓手,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,積極開展各種活動(dòng),提高教師理論和業(yè)務(wù)素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,使校籃球興趣工作得到了持續(xù)、長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),現(xiàn)總結(jié)如下:
。、訓(xùn)練目標(biāo):籃球隊(duì)訓(xùn)練有遠(yuǎn)景目標(biāo)和階段目標(biāo)。2、訓(xùn)練計(jì)劃:籃球興趣小組的訓(xùn)練從基礎(chǔ)抓起,訓(xùn)練學(xué)生的基本功,讓每一個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。訓(xùn)練內(nèi)容從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。籃球興趣小組應(yīng)堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練,根據(jù)不同階段的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃,做到合理安排訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練強(qiáng)度。平時(shí)主要是以提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主,適當(dāng)安排專項(xiàng)技術(shù)指導(dǎo);在今年這學(xué)期集中強(qiáng)化訓(xùn)練,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
教師在安排和組織教學(xué)時(shí)考慮到學(xué)生年齡、性別、體質(zhì)情況和接受能力等。根據(jù)籃球的特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,采取相應(yīng)的教法措施,使整個(gè)教學(xué)過(guò)程生動(dòng)活潑,節(jié)奏鮮明,效果顯著,有利激發(fā)學(xué)生自始至終以極大的熱情投入練習(xí)。教師上課前仔細(xì),認(rèn)真的學(xué)好吃透教材,對(duì)每次課的練習(xí)難度要有充分的研究,安排每次深的運(yùn)動(dòng)量,練習(xí)密度合理,對(duì)教學(xué)方法,手段在實(shí)踐中不斷的改進(jìn),及時(shí)的指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性。當(dāng)學(xué)生練習(xí)失敗時(shí),及時(shí)給予鼓勵(lì),當(dāng)學(xué)生焦躁不安時(shí),及時(shí)給予安慰等,都可以激發(fā)學(xué)生的練習(xí)積極性。在活躍、愉快的氣氛中使學(xué)生身心得到鍛煉。在訓(xùn)練的這一段時(shí)間里,學(xué)生各方面都有很大的進(jìn)步,學(xué)生的運(yùn)球都很熟練。部分同學(xué)投球命中率也很高。總之,籃球興趣小組培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力,受到了良好的效果。
興趣小組的活動(dòng)總結(jié)6
電腦興趣小組的活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,根據(jù)興趣小組計(jì)劃盡可能地進(jìn)行拓展和實(shí)用性技能練習(xí),講練結(jié)合,分層教學(xué),活動(dòng)開展順利。為了明天興趣小組活動(dòng)的更好地開展,現(xiàn)將本學(xué)期電腦興趣小組工作總結(jié)如下:
利用每周星期二的課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),針對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能層次,分層教學(xué),由淺入深。從基本技能入手,學(xué)生了解了計(jì)算機(jī)的發(fā)展、特點(diǎn)、應(yīng)健、分類和基本的操作,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成,漢字的輸入方法,掌握了word文檔的創(chuàng)建、保存、關(guān)閉、復(fù)制、移動(dòng)、選定、刪除、恢復(fù)以及編輯文檔,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、主體意識(shí)。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,采取相應(yīng)的輔導(dǎo)措施。充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣,拓展知識(shí)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu),為學(xué)生提供了卻一個(gè)豐富的知識(shí)導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)生的技能培養(yǎng),提高技能水平。
興趣小組成員學(xué)習(xí)積極性較高,主動(dòng)性較強(qiáng),指導(dǎo)老師課堂教學(xué)有序、準(zhǔn)備充分,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
計(jì)算機(jī)興趣小組通過(guò)作業(yè)和各種競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,學(xué)生學(xué)會(huì)了選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃?jiǎn)單的技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題,使得學(xué)以致用。
由于各種客觀原因,興趣小組存在的問(wèn)題是活動(dòng)時(shí)間不夠。
盡管有不足之處,但本次活動(dòng)充分的鍛煉了學(xué)生的能力,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,學(xué)生熱情高、干勁足。有競(jìng)爭(zhēng)、有合作交流,充分彌補(bǔ)了課堂教學(xué)和上機(jī)實(shí)踐的不足。豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也增強(qiáng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究探索的能力。
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