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環(huán)保宣傳教育活動總結(jié)(通用15篇)
在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后,想必你會開拓了視野,寫一份活動總結(jié),記錄收獲與付出吧。一起來學(xué)習(xí)活動總結(jié)是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的環(huán)保宣傳教育活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
環(huán)保宣傳教育活動總結(jié) 1
為了進一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護意識,使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容,爭創(chuàng)綠色學(xué)校。讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的.熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。主要開展了以下活動:
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓
師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花
每班出版一期環(huán)保板報,給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識。宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報來對學(xué)生進行教育。
3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會
為了強化學(xué)生環(huán)保意識,標記合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),學(xué)校多次開展了環(huán)保主題會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等。
4、開展了環(huán)保手抄報比賽。
5、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽。
通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德素養(yǎng),增強了學(xué)生的綜合素質(zhì),加強了學(xué)校堅持開展的“無土不綠,無處不凈,無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè),從根本上綠化、美化、凈化了校園,營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
環(huán)保教育任重而道遠,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,與時俱進,開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進行到底。
環(huán)保宣傳教育活動總結(jié) 2
一、活動主題:
環(huán)保在身邊
二、活動時間:
8:30—13:00
三、活動地點:
慈濟石巖會所
四、活動目的
用實際行動參與環(huán)境保護,環(huán)保在身邊。
五、活動內(nèi)容
此次參加活動的義工伙伴有26人,親友3人,共29人。
清晨,大家陸續(xù)趕到水田社區(qū)集合。簽到、著裝后,大家列隊前往慈濟會所。這是第二次義工與志工一起開展活動。
到了慈濟會所后,大家分男女各一方坐下,觀看影片。大家分成三組,分別整理紙類、塑膠類和瓶罐類。
六、活動心得與體會
通過影片,我們了解到不僅可以在日常生活節(jié)約資源,把物資分類回收是力行環(huán)保,而且食素也是用實際行動參與環(huán)保,同時也是對生命的尊重。
來到樓下的坪地把物資分類回收,分散在地上的廢品漸漸地一袋又一袋、一摞又一摞地呈現(xiàn)在大家眼前,看到自己的勞動成果,很歡喜。實際之參與,用汗水換得內(nèi)心的喜悅。慈濟感謝大家抽時間來做環(huán)保,提供了茶水、水果及可口的素食午餐。當我們手上拿到飯盒時,回想起貧困地區(qū)的學(xué)生的'溫保難已解決以及對知識的渴望,發(fā)愿不殺生、少吃肉、多吃素。
最后,我們在門口合影留念。
七、附記
1、這次活動有些伙伴事前已報名,但臨時有事不能到場,能提前告之。
2、參加活動的義工能準時到場集合。
3、伙伴們不怕臟、不怕累,有序地完成了本次活動。
4、慈濟會所很感謝義工伙伴們用自己休息時間參與活動,無私地奉獻。
贈人玫瑰,手有余香!
環(huán)保宣傳教育活動總結(jié) 3
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代教育思想的引導(dǎo)下,我校以提高學(xué)生的環(huán)境保護意識和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,以普及環(huán)境科學(xué)知識,幫助學(xué)生樹立與自然和諧相處的綠色文明意識為出發(fā)點,把環(huán)境教育作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為習(xí)慣,提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),并使環(huán)保教育逐漸從校園向社會輻射。
本學(xué)年,特作如下總結(jié):本學(xué)年,我校繼續(xù)重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容,完成了以下具體工作:
1、繼續(xù)加強對學(xué)校環(huán)境進行改造:增加花草樹木品種,擴大綠化覆蓋率,加強對花壇草坪的環(huán)境保護。校園屋頂花園作為學(xué)生的'學(xué)習(xí)園地,發(fā)揮特殊作用,為迎接世博增添了一抹色彩。
2、各學(xué)科滲透環(huán)境教育。各學(xué)科教學(xué)中充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)保知識對學(xué)生進行教育,加強學(xué)科滲透。
3、注重結(jié)合輿論宣傳,營造環(huán)境教育氛圍。學(xué)校充分利用校園櫥窗、黑板報等輿論陣地,營造環(huán)境教育氛圍。每班設(shè)有生物角,美化班級環(huán)境。
4、通過主題班會、晨會、外出宣傳、各課教育等多種形式,對學(xué)生進行多方位、多角度、多層次的教育。
5、完善管理制度,增強師生的環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約能源、保持環(huán)境整潔的良好習(xí)慣。
學(xué)校明確要求:教室不開無人燈、隨手關(guān)燈、不準亂扔紙屑等各類雜物,并且每月嚴格實施班級考核制度,確保措施落實到位。
本學(xué)年,我校在環(huán)境教育方面做了一些工作,今后我們將繼續(xù)努力,加大環(huán)保工作力度,樹立“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色,保護和美化我們的家園。
環(huán)保宣傳教育活動總結(jié) 4
本班積極地響應(yīng)了學(xué)校的號召,在本班教室開展了以“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”為主題的活動,此次活動的開展同學(xué)們給予了高度的重視和支持,并積極參與其中,使本次活動受到了較好的效果。
本次活動的意義在于,讓同學(xué)們在活動的過程中,深入的了解“低碳環(huán)!钡恼嬲饬x,并參與其中,以自身微博之力,帶動起社會的低碳環(huán)保意識,讓“低碳環(huán)!辈粌H僅只是一句空談,而讓他成為一種存在于每個人身邊的生活方式,一種生活的態(tài)度。
低碳生活,是指社會生活的各項活動所耗用能源要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。在本次活動中,同學(xué)們表現(xiàn)得十分的活躍,結(jié)合自身對低碳環(huán)保的知識,發(fā)揮平時鍛煉的交流水平,走入社會中,倡導(dǎo)人民群眾積極參與到其中來,在與群眾們的交流中一個個金點子不斷的從民眾的'頭腦中涌現(xiàn)出來,少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座,群眾們紛紛表示,低碳生活對每個人來說,是一種態(tài)度,是一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實踐低碳生活,從點滴做起。由此可見,“低碳環(huán)!钡囊庾R在人民群眾的心中也是占據(jù)著一定的分量的,這是我們在活動中得到的的欣慰,也是我們所希望看到的。
我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆,就可以接近低碳生活,達到低碳生活的標準,這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為"減碳"做貢獻。
以上是本班在開展“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”主題活動的簡要總結(jié),類似低碳環(huán)保的教育與活動我們會堅持不懈的開展著,培養(yǎng)自身與廣大社會群眾的低碳環(huán)保意識,為建設(shè)和諧社會而不斷的努力。
環(huán)保宣傳教育活動總結(jié) 5
在家長們的關(guān)心支持下,環(huán)保主題活動順利開展,得到家長們的一致認可,取得成功!
環(huán)境保護,功在當代,利在千秋!環(huán)境保護并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們?nèi)祟惖拿恳粋公民都有義務(wù)保護我們的環(huán)境。當看到我們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時,不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設(shè)想的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費糧食、經(jīng)常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物,看得多了,很多人甚至不以為然,我們的環(huán)境在遭受到不斷的'破壞后,最終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由,或許才會在行動上有所體現(xiàn)吧!
大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀以來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴重的當今社會,環(huán)保教育意義深遠。
通過舉辦這次環(huán)保主題班會活動,讓學(xué)生從小自覺樹立起環(huán)保意識,懂得一定的保護自然環(huán)境的方法,積極為保護環(huán)境、美化家園做貢獻。只要我們都能切實體會到環(huán)保的重要性,為環(huán)保盡心盡力,相信我們的周圍環(huán)境會更加美麗,我們的生活質(zhì)量會更加美好。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)美好環(huán)境。
環(huán)保宣傳教育活動總結(jié) 6
一、 具體活動內(nèi)容及安排。
。ㄒ唬╅_展一次志愿活動。
1、組織環(huán)保志愿者開展環(huán)保法律法規(guī)宣傳及親身參與環(huán)境保護的志愿活動。
2、責(zé)任單位:宣傳組。
。ǘ╅_展一次集中公開承諾。
1、組織全局中層以上干部結(jié)合環(huán)保工作實際作出公開承諾,并廣泛公示。
2、責(zé)任單位:指導(dǎo)組。
。ㄈ╅_展一次服務(wù)基層活動。
1、組織有關(guān)人員深入我局“掛、包、幫”聯(lián)系點,進一步推動幫扶工作。
2、責(zé)任單位:督查組。
。ㄋ模┍碚靡慌冗M典型。
1、“七一”期間,表彰一批先進基層黨組織和優(yōu)秀黨員干部。發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,激發(fā)全局各級黨組織和廣大黨員干部勇于開拓、奮發(fā)向上。
2、責(zé)任單位:指導(dǎo)組。
。ㄎ澹┙ê靡惶讬C制制度。
1、全面總結(jié)專題教育活動成果,固化為一套長效的機制制度。
2、責(zé)任單位:指導(dǎo)組。
二、幾點要求。
。ㄒ唬╅_展前階段總結(jié)。
按照遂環(huán)主題教育辦發(fā)文件要求,各責(zé)任單位要及時收集整理交流討論階段各類資料,并妥善保管備查。綜合組要形成交流討論階段活動情況總結(jié)。宣傳組要在xx月xx日前更新制作完成總結(jié)提高階段活動展板和電子顯示屏內(nèi)容。督查組牽頭對交流討論階段各項活動完成情況開展督查,發(fā)現(xiàn)問題要責(zé)令補課。
。ǘ┳龊帽倦A段安排。
總結(jié)提高階段由xx月上旬至xx月中旬,各責(zé)任單位要做好進度安排,在本階段時間內(nèi)順利完成各項具體活動。
(三)及時宣傳報道。
各責(zé)任單位在開展活動過程中,要及時撰寫信息報綜合組。宣傳組要及時跟進各項具體活動開展情況,并廣泛宣傳報道。
環(huán)保宣傳教育活動總結(jié) 7
為加強生態(tài)文明建設(shè),廣泛、深入、創(chuàng)造性地開展環(huán)境保護宣教工作。充分發(fā)揮環(huán)境新聞的先導(dǎo)作用和環(huán)境教育的基礎(chǔ)作用,在全社會積極倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,樹立生態(tài)文明觀念,廣泛動員社會各界參與生態(tài)環(huán)境保護工作,共同推進生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境友好型社會建設(shè)步伐,促進我鎮(zhèn)環(huán)境保護工作目標全面完成。特以"清潔家園、美化鎮(zhèn)村"為主題開展了一系列的'積極開展環(huán)境保護宣傳教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、圍繞環(huán)保中心工作,開展形式多樣、群眾喜聞樂見的社會化宣傳活動,充分調(diào)動社會各界參與環(huán)境保護的積極性。
1、開展“拒絕白色污染,倡用環(huán)保布袋”活動。
2、精心策劃和組織“六五”世界環(huán)境日宣傳活動
3、開展以“你我攜手同行,共建生態(tài)文明家園”為主題的農(nóng)村環(huán)境意識宣傳教育活動,發(fā)放環(huán)保宣傳資料。
4、開展中小學(xué)環(huán)境教育活動
一是結(jié)合我國當前教育體制和學(xué)校環(huán)境教育發(fā)展的需要,在全鎮(zhèn)中小學(xué)開展環(huán)境保護優(yōu)質(zhì)課評選活動。二是為提高中小學(xué)生關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的積極性,由鎮(zhèn)中心校舉辦全鎮(zhèn)中小學(xué)生創(chuàng)建環(huán)保模范城鎮(zhèn)環(huán)保繪畫大賽。
二、通過新聞媒體宣傳,把握輿論導(dǎo)向
在全社會形成保護環(huán)境主旋律。注重發(fā)掘環(huán)境保護工作中的先進人物和先進事跡,在縣、市電視臺和報刊雜志上發(fā)表,弘揚先進事跡,曝光落后行為,加強輿論監(jiān)督,擴大社會影響。
我鎮(zhèn)通過開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使廣大群眾和企業(yè)職工樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識,在全社會營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使廣大群眾樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進廣大群眾形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
環(huán)保宣傳教育活動總結(jié) 8
為了使學(xué)生了解更多自然環(huán)境的情況,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,愛我家鄉(xiāng),愛我街道的情感。從小樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊做起,做環(huán)保小衛(wèi)士。首先我們對學(xué)生進行了愛好環(huán)境,保護環(huán)境的教育,使學(xué)生們深刻地認識到樹立生態(tài)文明意識,弘揚我校環(huán)保特色,從小養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣,力所能及地參與建設(shè)生態(tài)文明,引導(dǎo)學(xué)生踐行綠色生活、追求綠色時尚,同時力圖“通過一個孩子影響一個家庭;通過一個家庭帶動一片社區(qū)”,吸引和爭取更多的人主動擁抱綠色生活,積極投入文明創(chuàng)建。我校開展了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題教育活動。利用周末學(xué)生分組進入社區(qū),主要是清除亂貼亂畫。學(xué)生熱情高漲,涌現(xiàn)了許多動人的事跡。
七年級張曉麗同學(xué),她有一顆為集體為大家服務(wù)的心,工作認真,有較強的環(huán)保意識,能將環(huán)保落實到自己的行動上,從自己做起,從身邊的小事做起:不亂扔果皮紙屑。更重要的是節(jié)約資源, 不浪費資源。她還利用假期。多方面搜集資料,辦環(huán)保小報。宣傳環(huán)保知識,同時積極參加班里組織的`各種環(huán)保活動。她還帶領(lǐng)環(huán)保小組成員時刻監(jiān)督、指導(dǎo)同學(xué)們正確使用分類垃圾箱,并告訴大家正確使用的意義。 通過活動,同學(xué)們紛紛表示:一定要好好學(xué)習(xí),掌握先進技術(shù),將來長大后,用我們的知識,解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設(shè)得更加美麗!
通過此次活動培養(yǎng)了學(xué)生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推進我校校園文化建設(shè),創(chuàng)建綠色校園。希望同學(xué)們對學(xué)校每次號召的活動都要認真對待,不敷衍了事,得過且過。要向好的同學(xué)看齊,端正態(tài)度,嚴格自己的行為規(guī)范,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
環(huán)保宣傳教育活動總結(jié) 9
通過主題班會活動,我們的校園環(huán)境正逐漸變美,師生的環(huán)保意識也在不斷的提高,今后我們希望在原有基礎(chǔ)上,進一步采用新的活動內(nèi)容宣傳方式動員全校師生參與環(huán);顒又腥。在愛我校園,愛綠護綠活動中,培養(yǎng)愛校情感,進一步提高環(huán)保意識,樹立科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀,在動腦動手中,解決身邊的問題,提高自身的綜合素質(zhì)。
主題班會總得來說很不錯,前期的搜集資料,到今天的展示,都讓我感受到你們是做了充分的.準備。大家結(jié)合事例談了如何保護環(huán)境,也制定了一些保護環(huán)境的措施。但是,有些同學(xué)對于自己的想法還持有保留,沒有暢所欲言,我想在今后的班會中,大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己,表達自己的觀點。
活動中,讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。
活動重點:讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。
活動方法:把主動權(quán)交給學(xué)生,演講,活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。
班會中同學(xué)們不僅收獲了環(huán)保知識、增強他們的環(huán)保意識,更貴的是看到同學(xué)們良好的組織協(xié)調(diào)能力。老師并未提供更多的資料,很大部分準備工作都是學(xué)生自行完成,班會的準備時間也并不充足,同學(xué)們的發(fā)言都是臨場發(fā)揮,但是整個主題班會進行很順利,也相當成功,我班全體同學(xué)的基本素質(zhì)和能力非常值得肯定,同時這也和他們對班級的關(guān)心和熱愛是分不開的。
環(huán)保宣傳教育活動總結(jié) 10
為了加強我校廣大同學(xué)的環(huán)境保護意識,江華小學(xué)六年級組于2月23日下午在階梯教室舉辦了“保護生態(tài)環(huán)境,促進文明新風(fēng)”環(huán)保知識競賽。
按照原定計劃,我們已經(jīng)圓滿地完成了這次活動。在此,我們非常感謝在活動中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會會員,因為有了大家的付出,才有了我們活動才會圓滿成功。
本次活動共分為四個競賽環(huán)節(jié),即必答題、限時題、展示題和演講題。經(jīng)過初賽和復(fù)賽的層層選拔共有12名同學(xué)進入了決賽,將12名同學(xué)分為4組。他們分別是第一組:王霞、蔡佳俊、許立偉;第二組:劉鵬濤、王楚君、邵穎;第三組:高蕊、王范銀、李倩慧;第四組:喬丹丹、李靜、侯正潔。
在決賽中,各代表隊表現(xiàn)非常積極,通過答題情況可以看出選手們是具備一定的環(huán)保知識基礎(chǔ)的,到場的觀眾也比較多,現(xiàn)場氣氛活躍。
活動中,參賽選手們積極參與,答題過程中準確率較高。更令我們欣喜的是,四組參賽選手,在第三和第四環(huán)節(jié)的'展示題和演講題中,充分體現(xiàn)了環(huán)保理念,而我們的各位老師也認真的做了評判。
在參賽試題的選擇方面,都是經(jīng)過精心篩選,考慮了難易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣傳作用等方面的因素。同時,我們大膽創(chuàng)新,讓參賽選手們用身邊的廢舊物品做出了許多工藝品。我們還在其中設(shè)計了觀眾參與題,這些題目,不僅加強了觀眾的互動,還調(diào)動了現(xiàn)場氣氛,效果很好,觀眾對此是很滿意的。
通過此次環(huán)保知識競賽,增強了同學(xué)們對環(huán)保知識的關(guān)注,激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識學(xué)習(xí)熱情,進而形成良好的環(huán)保意識,對構(gòu)建綠色校園、綠色社會都有重要意義比賽意義積極,此次活動受到了師生的廣泛好評。
環(huán)保宣傳教育活動總結(jié) 11
社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當今社會保護環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結(jié)合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴重性。
通過調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,當今的政府官員應(yīng)該要深刻意識到這點,同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴重問題缺少嚴格的監(jiān)管,農(nóng)民的`失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生?墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子;蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應(yīng)該愛護與保護松溪,這幾天的活動,是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。
環(huán)保宣傳教育活動總結(jié) 12
7月11日,xx市城建幼兒園的孩子們都睜大了好奇的雙眼,看著一群身穿藍色制服的大哥哥大姐姐,在他們面前擺上了一排整齊的彩色小卡片。這些卡片上寫著大家身邊常見的各種垃圾名稱,如廢舊電池、落葉、廢紙、舊塑袋等。
小朋友們在大哥哥大姐姐們的引導(dǎo)下,將這些小卡片投到了“分類垃圾桶”里,認識了可再生資源和不可再生資源。除此以外,這群大哥哥大姐姐,為他們講解變廢為寶的小故事;提供畫紙,輔導(dǎo)他們對“綠色家園”進行手繪畫,并在人民公園附近進行展示;還教他們利用廢紙、廢瓶子及樹葉,制作了精致的'風(fēng)鈴、書簽?粗利惖娘L(fēng)鈴、書和繪畫成品,小朋友們露出了燦爛的笑容。這群藍色制服的“大哥哥大姐姐”,就是我!俺青l(xiāng)環(huán)保行”實踐服務(wù)隊的隊員。
為推廣廢物利用、綠色消費等環(huán)保理念,進一步增強群眾自覺參與環(huán)境保護的意識,7月8日至15日,“城鄉(xiāng)環(huán)保行”實踐服務(wù)隊在xx市市區(qū)開展了以環(huán)保宣傳及環(huán)保教育為主要內(nèi)容的實踐活動,環(huán)保教育實踐活動是本次系列活動之一。
按照“教育一個幼兒,帶動一個家庭源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。隊員們從社會根源入手,在投身環(huán)保事業(yè)的實踐中,加深了自己對環(huán)保事業(yè)的認識,,輻射一個社區(qū),共建綠色家園”的思路,城鄉(xiāng)環(huán)保行”實踐服務(wù)隊先后來到xx市大風(fēng)車幼兒園、xx市城建幼兒園等四家幼兒教育機構(gòu),從貼近幼兒的生活經(jīng)驗入手,通過知識普及、親身體驗、成果展示、家庭互動、家長反饋,引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約資同時傳播了環(huán)保理念,帶領(lǐng)孩子們邁向了“綠色新生活”。
環(huán)保宣傳教育活動總結(jié) 13
6月5日是世界環(huán)境日,今年的主題為“塑戰(zhàn)速決”Beat Plastic Pollution,呼吁世界,齊心協(xié)力抵制一次性塑料污染問題。為進一步培養(yǎng)小學(xué)生愛護環(huán)境、珍惜美好生活的意識,xx小學(xué)開展了環(huán)保宣傳系列教育活動。總結(jié)如下:
一是宣傳教育。利用宣傳欄和班級板報進行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,保護我們共同的家園。利用周一升旗儀式對全校學(xué)生發(fā)出《美麗中國,我是行動者》的倡議,號召大家從點滴小事做起,用實際行動保護我們的環(huán)境。
二是召開以保護環(huán)境為主題的`班會。通過觀看視頻等形式,向同學(xué)們介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、宣傳環(huán)保知識,對同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊隆⑹、住、行提出建議和要求。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,齊心協(xié)力抵制一次性塑料污染,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。
三是開展“小手牽大手”的活動。通過學(xué)生向家長進行環(huán)保宣傳,倡導(dǎo)家長不使用塑料購物袋,不使用含磷洗衣粉,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池等,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,提升家校共育成果。
四是開展一次“塑戰(zhàn)速決”撿拾垃圾活動。組織學(xué)生到學(xué)校周邊的社區(qū)、村莊、集市撿拾垃圾活動,為環(huán)境的綠化、美化、凈化增磚添瓦。教育學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,增強防污染意識,激發(fā)保護環(huán)境熱情。
環(huán)保宣傳教育活動總結(jié) 14
7月11日,xx市城建幼兒園的孩子們都睜大了好奇的雙眼,看著一群身穿藍色制服的大哥哥大姐姐,在他們面前擺上了一排整齊的彩色小卡片。這些卡片上寫著大家身邊常見的各種垃圾名稱,如廢舊電池、落葉、廢紙、舊塑袋等。小朋友們在大哥哥大姐姐們的引導(dǎo)下,將這些小卡片投到了"分類垃圾桶"里,認識了可再生資源和不可再生資源。除此以外,這群大哥哥大姐姐,為他們講解變廢為寶的小故事;提供畫紙,輔導(dǎo)他們對"綠色家園"進行手繪畫,并在人民公園附近進行展示;還教他們利用廢紙、廢瓶子及樹葉,制作了精致的風(fēng)鈴、書簽?粗利惖娘L(fēng)鈴、書和繪畫成品,小朋友們露出了燦爛的笑容。這群藍色制服的"大哥哥大姐姐",就是我校"城鄉(xiāng)環(huán)保行"實踐服務(wù)隊的隊員。
為推廣廢物利用、綠色消費等環(huán)保理念,進一步增強群眾自覺參與環(huán)境保護的'意識,7月8日至15日,"城鄉(xiāng)環(huán)保行"實踐服務(wù)隊在xx市市區(qū)開展了以環(huán)保宣傳及環(huán)保教育為主要內(nèi)容的實踐活動,環(huán)保教育實踐活動是本次系列活動之一。
按照"教育一個幼兒,帶動一個家庭,輻射一個社區(qū),共建綠色家園"的思路,城鄉(xiāng)環(huán)保行"實踐服務(wù)隊先后來到xx市
大風(fēng)車幼兒園、xx市城建幼兒園等四家幼兒教育機構(gòu),從貼近幼兒的生活經(jīng)驗入手,通過知識普及、親身體驗、成果展示、家庭互動、家長反饋,引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。隊員們從社會根源入手,在投身環(huán)保事業(yè)的實踐中,加深了自己對環(huán)保事業(yè)的認識,同時傳播了環(huán)保理念,帶領(lǐng)孩子們邁向了"綠色新生活"。
環(huán)保宣傳教育活動總結(jié) 15
根據(jù)公司黨工部[2006]9號文件精神,分公司為進一步做好“安全基礎(chǔ)年”活動的宣傳活動教育工作,推動分公司安全環(huán)保工作的深入開展,主要做了以下幾個方面的工作:
一、高度重視、周密部署。
接到文件后,分公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,召開了班組長以上成員會議,學(xué)習(xí)了文件精神,并對此行工作進行了周密部署,安全環(huán)保部、綜合辦公室密切配合,精心策劃制定了宣傳教育方案和運行表。9月10日,召開了“xxx分公司‘安全環(huán);A(chǔ)年’活動推進大會”,分公司在家領(lǐng)導(dǎo)陳石、趙澤茂、陳憶杰、郭偉戰(zhàn)、張永康出席會議,分公司在家的全體職工共計人參加了大會。主要學(xué)習(xí)了《集團公司領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神》,強調(diào)了“安全環(huán);A(chǔ)年”活動和安全環(huán)保教育的重要意義,并對前一段安全教育活動的開展情況進行了總結(jié),指出了不足,責(zé)令整改。
二、進一步強化安全技術(shù)培訓(xùn),提高員工安全操作能力。
一是分公司安全、技術(shù)、人事、黨工團部門緊密配合,開展了以安全操作規(guī)程為依據(jù),將嚴格規(guī)范施工行為作為基礎(chǔ),將反違章作業(yè)作為重點的員工培訓(xùn)12期,725人次。
二是層層負責(zé)、責(zé)任分工。分公司要求,每一名施工指揮人員,首先是一名安全監(jiān)督員,對職工安全生產(chǎn)負責(zé)。分公司兩級領(lǐng)導(dǎo)干部分成8組下基層班組參加和督導(dǎo)員工學(xué)習(xí)崗位安全環(huán)保職責(zé)和崗位操作規(guī)范,并分層次、分內(nèi)容組織了三次安全知識考試,?人次參加。通過安全教育培訓(xùn),提高了員工的安全環(huán)保知識技能和強化了安全環(huán)保意識,避免了由于違章操作造成的事故發(fā)生。
三、開展安全活動,灌輸安全理念,營造安全氛圍
一是建立了班前會安全講話制度,要求每名職工都要對當天準備要做的工作性質(zhì)進行風(fēng)險識別,使職工的安全防范意識更具針對性。
二是開展安全環(huán)保案例教育,寫心得體會。分公司以中隊為單位,通過班前會、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單等形式認真組織學(xué)習(xí)安全環(huán)保案例分析材料和教訓(xùn)分析材料,動員工深入分析原因,總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),并要求班組長以上人員寫安全心得體會共計xx份。
三是堅持日常監(jiān)督檢查,糾違章、除隱患。
1、開展了反習(xí)慣性違章合理化建議活動。此次活動參與人數(shù)249人,提出習(xí)慣性違章32條,提出糾正建議19條,采納14條。尤其是安全帽佩但不規(guī)范問題、高空作業(yè)正確佩戴安全帶等問題,堅持教育在先,處罰在后的原則,以身邊的事故為例,讓職工認識到其危害的重要性。
2、開展了“安全日記”活動。采取了以班組為單位、班長負責(zé),通過班組成員每人每天輪流記日記,當好安全監(jiān)督員,把當天查找的隱患和提出的整改意見及工作感想都詳細的做記錄。通過這種人人參與的方式,提高了員工的風(fēng)險識別能力,培養(yǎng)了照章辦事和按規(guī)程操作的良好習(xí)慣。
3、開展了反習(xí)慣性違章檢查活動。分公司成立由黨政一把手為組長的監(jiān)督檢查小組,重點對華北石化公司項目工程工地、分公司固定場所、辦公區(qū)域、設(shè)備設(shè)施進行了全面的隱患排查,查處并組織整改隱患15項,查處問題36項,立即整改17項,限期整改19項。先后查處違章行為11人次,計14分。
四是運用各種宣傳手段,營造安全氛圍。
1、開展安全知識競賽。5月9日,分公司黨工團、安全環(huán)保部聯(lián)合舉辦了“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”知識競賽,分公司6支代表隊參賽,通過激烈的角逐,電氣一隊獲等第一名。公司黨委工作部、安全環(huán)保部領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀摩的比賽,對活動給與了肯定。
2、開展“安全質(zhì)量口號”征集評選活動。此項活動主要是為了增強全員安全意識,共同參與建家和企業(yè)策劃。要求每一名員工從候選的20條安全質(zhì)量口號里,選出自己喜歡的10條進行投票。最后進行匯總,把票數(shù)最多的10條口號定為分公司要懸掛的廠區(qū)安全質(zhì)量標語。本次活動參與人數(shù)97人,在家的領(lǐng)導(dǎo)和各部室主任、中隊領(lǐng)導(dǎo)都親自參加口號的選定。最后“以人為本、安全第一”、“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”等10條標語中標。有4名職工選中率為9條,19名職工選中率為8條,分別給與了獎勵。
3、通過出板報(?期)、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳材料(份)等形式向廣大職工灌輸安全知識和理念。爭取使每個員工達到“安全在我心中”的效果。分公司今年廠區(qū)舊貌換新顏,安全警示牌(68塊),安全標語口號(10條)都裝點在廠區(qū)的.各個部位,時時刻刻提醒著我們的員工“安全第一”的重要性。
以上是分公司開展安全宣傳教育活動的基本情況,今后,我們將針對工程特點和存在的問題,進一步加大安全工作的宣傳力度,繼續(xù)營造以人為本的企業(yè)安全文化,從上到下,齊心協(xié)力,營造一個安全工作氛圍,堅持不懈抓安全管理工作,保證生產(chǎn)的平穩(wěn)運行。
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