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輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)

時間:2024-01-26 19:10:17 紅萍 工作總結(jié) 我要投稿

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)(通用13篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)5篇,歡迎大家分享。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)(通用13篇)

  輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 1

  擔(dān)任輔導(dǎo)員一年以來,工作積極主動,但還是發(fā)現(xiàn)不少問題,總結(jié)如下:

  1、七點鐘的班會,有的同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況;

  2、在紀檢委員點到的時候,下面不安靜(可能是由于兩個班的紀檢委員一起點到的原因,建議過改換方式,未施行);

  3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時候,下面同樣很吵鬧(提醒過,效果甚小);

  4、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開,問他們是否存在疑問時,無人回應(yīng);

  5、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;

  6、早自習(xí)和上課的出勤上,還有少數(shù)同學(xué)不按時到。

  除此之外,自己也還存在問題:

  1、前期積極參加班會,到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注;

  2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系,導(dǎo)致自己信息閉塞,無法很好的了解班級情況,很多時候都是等到班委來找我。

  3、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少,基本沒有參加該班的活動。

  不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過,尤其是專業(yè)問題,自考等問題上,把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,不清楚的問題不胡亂說話,而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的.發(fā)展到現(xiàn)在,在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議:

  首先,要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,要主動了解班上的情況;

  其次,班委也要主動與助理聯(lián)系,在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助,不了解的問題也可以多多咨詢;

  最后希望班集體要注重紀律方面的建設(shè)。

  輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 2

  輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師、是長輩這么簡單,在我看來,輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人,告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯誤的;教會學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆,要無微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,從生理到心理,到家庭到戀愛,都需要輔導(dǎo)員細心的觀察和耐心的引導(dǎo)。下面就是我的20xx年工作總結(jié),今年總計完成了以下幾個方面的工作。

  一、思想政治工作方面

  在班級里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生從思想意識層面與黨的方針政策保持一致,同時幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念,讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進行溝通,及時掌握學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時溝通,找到共同話題,為他們進行積極的心理疏導(dǎo)。

  就我個人而言,今年我按時完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項工作任務(wù),除了自己主動找學(xué)校老師交心了解群眾意見外,還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。

  二、教育教學(xué)方面

  今年首先主抓學(xué)生的'安全教育工作,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀律上,今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,通過讓班級組織相關(guān)的安全教育,加強對學(xué)生的安全管理,從思想意識層面為學(xué)生樹立安全信念,讓學(xué)生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性。

  其次,在教學(xué)方面,今年的掛科情況不容樂觀,部分學(xué)生有不同程度的掛科,需要清考,我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法,讓補考的同學(xué)順利通過考試,對于掛科多的同學(xué),我們通過與家長溝通,找到問題根源,讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,達到順利畢業(yè)的目的。

  三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

  面向市場,面向社會廣泛收集就業(yè)信息,讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向,找到理想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學(xué)生對自己的就業(yè)前景悲觀化,對職業(yè)方向模糊化的情況,我們做了大量的工作來幫助他們,其中包括:分析職業(yè)需求,精準定位職業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。

  20xx年同樣又是充實的一年,在與學(xué)生的交流過程中,看到他們對未來生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,讓我仿佛回到了那個年輕的年代,我希望為他們在今后的道路越走越順暢,也祝愿他們都有各自精彩的人生,成為更好的自己。

  輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 3

  時光荏苒,歲月如梭,短暫的一年時光就將結(jié)束了;厥缀退麄円黄鹱哌^的點點滴滴,心中百感交集:緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅,還有感激和欣慰,感謝學(xué)院能給我這樣的一次機會和他們相聚,欣慰的是這一班學(xué)生的善解人意。雖然真正與他們相處的時間有限,但這一階段我是受益匪淺,現(xiàn)將這一學(xué)年的工作做一小結(jié)。

  一、工作回顧:

  1、思想道德建設(shè)

  好奇與迷茫是新生初入大學(xué)表現(xiàn)出來最主要的特征,如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過,是輔導(dǎo)員必須思考和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時期順利過渡到大學(xué)并適應(yīng)生活,我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔,不斷指引著船只航行,人也一樣,必須有理想。理想是支撐整個人生的動力。新生進入大學(xué)以后,我結(jié)合自身情況和專業(yè)特點,比較全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作等內(nèi)容,幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃,從理想信念、學(xué)習(xí)觀念、生活態(tài)度等方面與大家進行了交流,利用團校、黨校學(xué)習(xí)來幫助新生提高思想覺悟,通過志愿者服務(wù)和公益活動來提高大家的責(zé)任、奉獻、團隊等意識。

  2、班團建設(shè)

  優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,選出優(yōu)秀的.班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),我首先推選出了代理班委會,然后在軍訓(xùn)結(jié)束后,和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中,我把班干部隊伍建設(shè)作為班團建設(shè)的突破口,加強對班長、團支書、學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)指導(dǎo),定期與他們進行交流,及時了解班級情況并予以解決,通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終向大家灌輸一種相親相愛一家人的文化,使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強班級凝聚力和向心力,寢室文化不容忽視,以寢室為單元開展班級建設(shè)是每一個學(xué)生干部必須思考的問題。寢室是大學(xué)生的主要生活場所之一,從生活的角度去開展班級建設(shè),既營造了一種輕松愉快的環(huán)境,又可以收到很好的效果,何樂而不為呢?寢室文化建設(shè)可以采取小黑板的形式,內(nèi)容可以有各方面的消息,如時政消息、勵志方面、寢室規(guī)則、祝福等。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),班級需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,信息系團總支學(xué)生會舉辦了新老生經(jīng)驗交流會,我也根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況和專業(yè)特點制作了ppt、寫了相關(guān)的文章發(fā)表在qq空間里面、召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會,分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點、通信工程專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。在一年的工作中,先后組織了四六級經(jīng)驗交流會、《高等數(shù)學(xué)》和《線性代數(shù)》模擬考試、家鄉(xiāng)所在地教育發(fā)展情況社會調(diào)查、個人資料ppt制作、未來手機創(chuàng)意搜集、專業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)查、讀書交流會、英語角活動等。鼓勵他們把想法付諸于實踐,把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去,堅持樂學(xué)原則,發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。

  4、生活方面

  輔導(dǎo)員必須真心實意的去關(guān)心每一名新生,這是黃書記在新生輔導(dǎo)員一次工作會議上談到的。如何幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活?首先我介紹了我院部分學(xué)生大學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況,為大家提供一個參考借鑒的模板;再是通過單獨與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟狀況和在校生活狀況,為他們提供力所能及的幫助;還通過定期走寢等方式時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況,以朋友的身份與他們進行交流溝通,及時消除他們的和疑難困惑。

  二、工作心得

  1、準確工作定位,適時角色轉(zhuǎn)換。

  2、灌輸競爭理念,嚴明獎懲制度。

  3、加強自身建設(shè),重視引導(dǎo)作用。

  4、做好準備工作,積極貫徹落實。

  三、結(jié)語

  一年的輔導(dǎo)員工作行將結(jié)束,雖說只有一年,但卻是一生的收獲。珍惜與他們一起走過的日子,衷心祝愿他們擁有快樂充實的大學(xué)生活,未來無限精彩!

  輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 4

  在班級輔導(dǎo)員工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。學(xué)生在生理、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變,作為輔導(dǎo)員,本學(xué)期我從以下幾個方面對少先隊員進行教育:

  一、培養(yǎng)少先隊員遵守紀律的習(xí)慣

  在學(xué)校,教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚,在隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者,我會經(jīng)常進行個別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上隊上少先隊員的步伐,共同進步。

  二、培養(yǎng)少先隊員文明禮貌的習(xí)慣

  要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求少先隊員執(zhí)行學(xué)校的少先隊員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。少先隊員之間要懂得使用禮貌用語,讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。隊上的少先隊員團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

  三、對少先隊員進行思想品德教育

  良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在班級文化建設(shè)評比中,也有許多的隊員,為了美化我們的`學(xué)習(xí)環(huán)境,積極主動捐獻綠化盆景。特別是本學(xué)期學(xué)校舉行的“慈善一日捐”活動中,我們班涌現(xiàn)出一大批的愛心天使,她們能夠把平時積攢下來的零花錢全捐出來,真的是難能可貴。

  四、培養(yǎng)少先隊員良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。平時,我能夠及時糾正孩子的個人儀容儀表。在課堂上,我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。

  五、做好少先隊員的安全教育工作

  每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育少先隊員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  六、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊員

  要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把少先隊員教好。平時我非常注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,個別家長也很配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使隊風(fēng)隊貌有了一定的發(fā)展,每位少先隊員都能把中隊集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。因此,少先隊員不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進步,而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,從而能促進中隊級風(fēng)貌的整體發(fā)展。

  輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 5

  20xx年度本人主要承擔(dān)學(xué)生組織發(fā)展、學(xué)生就業(yè)工作和學(xué)生常規(guī)教育管理工作等。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),在政治思想覺悟、業(yè)務(wù)工作能力和專業(yè)學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進步。現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:

  一、針對不同層次的學(xué)生情況用不同的方法做思想工作。

  在學(xué)生中開展有差異、分階段的思想政治教育。作為大學(xué)生輔導(dǎo)員,在開展思想教育中尊重大學(xué)生的個性差異,選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和方式,有針對性地開展思想政治教育工作,F(xiàn)在大部分生長在經(jīng)濟寬裕的家庭,沒有經(jīng)歷過苦難和挫折,不用為生活操心,且都是獨生子女的學(xué)生,一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,從初中到現(xiàn)在一心只讀圣賢書,無需過問窗外事。這些學(xué)生表現(xiàn)出傳統(tǒng)道德觀念淡薄、勞動觀念不強、集體意識不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價值,把父母的關(guān)心、老師的愛護看作是理所當(dāng)然,雖有理想?yún)s無法與社會、祖國的需要相聯(lián)系,自大,目中無人。針對這種情況,我就提倡學(xué)生多去關(guān)心別人,多站在別人的角度考慮,不要斤斤計較個人得失,把愛心、關(guān)心、孝心獻給別人,讓學(xué)生感受到這樣做是一種樂趣。同時也讓其逐步的自強、自立起來,鍛煉自己的獨立能力。根據(jù)新生入學(xué)階段、低年級階段、高年級階段和畢業(yè)階段大學(xué)生不同的需要和特點,既進行理論灌輸,又進行思想疏導(dǎo)。在工作中注重將傳統(tǒng)的管理學(xué)生向教育學(xué)生轉(zhuǎn)變,當(dāng)代大學(xué)生作為獨立的群體,受到社會多元化影響,依靠傳統(tǒng)的管理方法是行不通的,特別是作為輔導(dǎo)員和學(xué)生接觸比較多,輔導(dǎo)員本身的言行舉止對學(xué)生的影響很大,所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學(xué)生,更重要的是用自己的表率作用對學(xué)生潛移默化的影響。

  二、強“基”固“本”做好常規(guī)工作

  1、作為輔導(dǎo)員經(jīng)常深入其中了解學(xué)生中存在的問題,通過不定期對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、大功率電器檢查,加強學(xué)生良好生活習(xí)慣和安全教育,并取得良好的效果。通過觀察、調(diào)查等方法,了解學(xué)生的成長經(jīng)歷、課堂學(xué)習(xí)情況、課外活動的表現(xiàn),做到把握學(xué)生的思想軌跡,充分了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的需要,把學(xué)生思想動態(tài)與開展學(xué)生工作相結(jié)合,及時幫助或引導(dǎo)他們自己解決情感問題、生活問題、學(xué)習(xí)問題等。

  2、做好學(xué)生黨員發(fā)展計劃報送和學(xué)生黨員的發(fā)展、教育工作。先后組建了教育系學(xué)生黨員示范崗、教育系學(xué)生黨員志愿者服務(wù)隊、教育系學(xué)生黨員學(xué)風(fēng)督察組等,并通過演講比賽、簽訂責(zé)任狀等活動,引導(dǎo)學(xué)生黨員為學(xué)院發(fā)展加磚添瓦。

  3、認真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,督促學(xué)生及時備案,到目前我系學(xué)生就業(yè)率已經(jīng)達到98.8%。

  4、加強對20xx級學(xué)生會干部的培訓(xùn)、引導(dǎo)和教育工作。

  三、加強特殊群體的幫助、教育工作

  (1) 對于貧困生來說,要培養(yǎng)他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅,不是低人一等的條件,相反要讓他們擺脫這種陰影,把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動力。而且我在生活和學(xué)習(xí)上都盡我所能的給予幫助。

  (2) 現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早、知識面廣、但是心理障礙的發(fā)生率高,各類心理異常問題的比例趨上升。對于心理有問題的學(xué)生,我根據(jù)不同的'情況從不同的側(cè)面指導(dǎo),平時多給其進行心理疏導(dǎo),幫助他們分析暫時失利的原因,堅定其意志,給予其成績的肯定,但是思想不能出現(xiàn)偏激的想法。并且我讓班干部和學(xué)生中積極要求上進的代表同我一起參與到對此類生的教育關(guān)心管理中,讓這些學(xué)生認為他們不是沒人要的,還是有許多同學(xué)在關(guān)心著他們,讓他們自愿的說出自己的心聲。且讓班干部及時反饋,這樣就能及時的以正確有效的方法幫他們把問題解決,把一些原本要發(fā)生的事化小、化無。

  四、缺點與不足。

  在工作中缺乏創(chuàng)新精神,在以后的工作中多向別人學(xué)習(xí)、多借鑒好的工作方法。

  五、工作中的體會

  正確處理事業(yè)心與平常心的關(guān)系。因為我們的工作需要付出,需要奉獻,而不能圖回報,也無法圖回報,因為我們培養(yǎng)的學(xué)生是流動的,最終要走出校門回報社會。作為輔導(dǎo)員是不能占有的,我們有的只是學(xué)生成才后精神上的慰藉。為此我們要有平常心。作為輔導(dǎo)員我們必須要有責(zé)任感和事業(yè)心,即對學(xué)生要有愛心,對工作要有熱心,對自己要有信心,要“不以物喜,不以己悲”,要以學(xué)生的發(fā)展為第一要務(wù),真正做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。

  輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 6

  20xx年度是我擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員工作的第三個年頭,回顧即將過去的一年,是收獲的一年,也是成長的一年,更是提高的一年。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)心下,在同事的熱心幫助下,圍繞“以生為本,以德為先”的學(xué)生管理工作理念,本人所做工作總結(jié)如下。

  一、學(xué)生日常管理工作

  1、深入開展學(xué)生思想政治工作,以主題班會和個別談心的'方式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),加強學(xué)生專業(yè)思想教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。認真指導(dǎo)班委會、團支部等班級各種組織團體開展活動。

  2、按照公平、公正、透明的原則,順利完成四個班級班委選改選、助學(xué)金評定、獎學(xué)金評定以及各項評優(yōu)工作,包括優(yōu)秀學(xué)生參加黨團課學(xué)習(xí)的推薦,以及入黨積極分子遴選、培養(yǎng)工作。

  3、學(xué)期初帶領(lǐng)班委制定班級一學(xué)期工作計劃,學(xué)期末引導(dǎo)班委做好班級總結(jié)工作。

  4、修改班級各項規(guī)章制度,如考勤制度、請假制度、班費使用制度、班級周例會制度,并嚴格按照制度進行班級管理。

  5、每周向班委和班級其他同學(xué)了解班級情況,通過QQ群、飛信等掌握班級思想動態(tài)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等。每周邀請個別或三兩個同學(xué)到辦公室談心。對思想有波動的同學(xué)即時疏導(dǎo),進行心理輔導(dǎo),尤其關(guān)注家庭困難同學(xué)、性格內(nèi)向同學(xué)。

  6、開展心理健康教育工作,以主題班會的形式將講臺交給學(xué)生,讓學(xué)生站在講臺上大膽地向同學(xué)講述自己的情感、成就、挫折,分析校園和社會現(xiàn)象,排解憂慮情緒。

  7、多次召開安全教育班會,如用電安全,交通安全,旅途安全,網(wǎng)絡(luò)安全等。

  8、到學(xué)生宿舍了解學(xué)生的生活起居,督促檢查宿舍衛(wèi)生和宿舍安全9、引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倡導(dǎo)班級成立學(xué)習(xí)興趣小組,或自由組合,或以寢室為單位。營造班級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  10、臨近期末考試,通過學(xué)習(xí)學(xué)生手冊結(jié)合違紀處分案例,加強誠信教育,強化考風(fēng)考紀教育,杜絕考試作弊。

  11、精心備課,認真講授《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程中的相關(guān)內(nèi)容,傳授面試經(jīng)驗,剖析就業(yè)技巧,在四個班級開展模擬面試活動,讓學(xué)生掌握面試前的準備,面試中的技巧,以及如何調(diào)試面試后的心理。

  12、認真做好畢業(yè)班學(xué)生實習(xí)單位落實工作,與實習(xí)單位溝通,疏通障礙,引導(dǎo)鼓勵學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,協(xié)助實習(xí)單位管理好實習(xí)學(xué)生。

  13、邀請已畢業(yè)的相關(guān)專業(yè)學(xué)生介紹考研或就業(yè)的感悟,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己條件做好考研和就業(yè)的正確選擇,避免出現(xiàn)盲目跟從現(xiàn)象。

  14、積極組織學(xué)生參與校內(nèi)外活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯比賽,職業(yè)生涯設(shè)計大賽,企業(yè)模擬大賽、管理決策大賽等等,利用暑期帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走向社會,進行暑期三下鄉(xiāng)社會實踐,讓學(xué)生接觸社會,調(diào)研社會,了解社會。

  二、班級取得的成績:

  一份耕耘一份收獲,20xx年度我所帶班級在各種比賽和活動中均取得驕人成績:

  1、參加國家級比賽獲有四組獎項。

  2、參加省級比賽獲有四組獎項。

  3、校級比賽中獲有9組獎項。

  三、承擔(dān)的其他工作

  1、學(xué)院醫(yī)藥貿(mào)易實驗室兩學(xué)期后九周的星期二、四開放工作,并輔導(dǎo)學(xué)生做實驗。

  2、實驗設(shè)備的日常維護工作。

  四、工作不足之處

  在輔導(dǎo)員崗位上,深感工作經(jīng)驗不足、工作方法有待進一步改進,今后將更加虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和老師們學(xué)習(xí),更加扎實地做好輔導(dǎo)員工作

  輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 7

  在20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期的工作中,我繼續(xù)擔(dān)任20xx級財會系5個班、人力資源管理1班共6個班輔導(dǎo)員。同時擔(dān)任我院學(xué)工辦主任工作,期間按照學(xué)校、學(xué)生處、學(xué)院工作總體要求較好的完成工作任務(wù),工作總結(jié)如下:

  過去的一年我繼續(xù)擔(dān)任20xx級6個班共349名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作,在輔導(dǎo)員工作中用心服務(wù)學(xué)生,結(jié)合畢業(yè)班學(xué)生實際情況開展學(xué)生思想教育與行為管理工作,做到:

 。1)結(jié)合畢業(yè)生實際,深入開展思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`就業(yè)觀。

  進入大四下學(xué)期,就業(yè)競爭愈趨激烈,同時不少同學(xué)已經(jīng)找到工作、實習(xí)單位。在開展學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)工作中一方面,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解他們的就業(yè)情況、就業(yè)心理,結(jié)合當(dāng)前社會實際著重引導(dǎo)他們樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對他們在擇業(yè)時出現(xiàn)的高不成低不就,跳槽頻繁,一心想考公務(wù)員、事業(yè)單位等現(xiàn)象進行相應(yīng)的指導(dǎo),轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。鼓勵他們從基層做起,從實踐入手,以良好的心態(tài)實現(xiàn)就業(yè)。對于極個別“就業(yè)困難”的學(xué)生,在與其談話過程中,鼓勵他們建立信心主動就業(yè),引導(dǎo)其增強就業(yè)技巧,積極就業(yè)。

  (2)做好就業(yè)工作,多渠道為畢業(yè)生提供就業(yè)機會

  在通過20xx屆畢業(yè)生qq群、班級qq群及飛信等工具及時傳達

  學(xué)校招就處信息給每一個畢業(yè)生的基礎(chǔ)上,還積極聯(lián)系就業(yè)單位到我院召開畢業(yè)生招聘會。同時做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、“三支一扶”、大學(xué)生村官、特崗教師、大學(xué)生求職法律等就業(yè)政策的宣傳工作。另外做好就業(yè)方面的常規(guī)性工作包括日常定期就業(yè)率統(tǒng)計、學(xué)生檔案整理、派遣信息核對等工作,為畢業(yè)生提供服務(wù)。

 。3)加強學(xué)生安全與行為管理教育,確保畢業(yè)班安全穩(wěn)定工作

  進入大四下學(xué)期,大部分同學(xué)開始進行畢業(yè)實習(xí)、各項考試備考。針對這一特殊群體,繼續(xù)深入強化學(xué)生行為管理。首先召開系大會強調(diào)畢業(yè)生各項工作安排及安全紀律教育,分別于4月8日、5月19日、6月3日召開畢業(yè)生工作大會,強調(diào)畢業(yè)論文、畢業(yè)實習(xí)報告、畢業(yè)資格審查、就業(yè)協(xié)議和勞動合同簽立等畢業(yè)相關(guān)工作;并結(jié)合學(xué)校、學(xué)院近期安全事故,再次強調(diào)學(xué)校紀律及防盜防騙知識,要求學(xué)生嚴格遵守校紀校規(guī),提高警惕,確保人身財產(chǎn)安全。同時,每周召開班干部例會,了解學(xué)生動態(tài)、通報學(xué)生管理相關(guān)工作,并通過班干部將各項工作傳達至班級每一位同學(xué)。如有突發(fā)情況,則通過飛信、學(xué)院畢業(yè)生群強調(diào)相關(guān)工作,確保每一名同學(xué)了解畢業(yè)相關(guān)事宜。

  其次,抓好宿舍陣地,本學(xué)期大四學(xué)生都已沒課,通過每周到宿舍走訪、談心,了解學(xué)生在校情況,叮囑他們遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,積極就業(yè)。

  最后,做好學(xué)分績點低于2.0等學(xué)生工作。本學(xué)期開學(xué)以來,重點關(guān)注績點低于2.0,及仍有重修科目學(xué)生,督促他們及時選課重修,認真?zhèn)淇,爭取獲得畢業(yè)證學(xué)位證。

  在擔(dān)任我院學(xué)工辦副主任工作中,我協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)院學(xué)生管理及輔導(dǎo)員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作:

  1、做好輔導(dǎo)員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。目前我院有共有本科生2230人,輔導(dǎo)員7名,輔導(dǎo)員與學(xué)生比為:1:319,工作任務(wù)多、工作量大。在工作中,一方面通過實行老帶新的輔導(dǎo)員傳幫帶制度,相互交流、共同進步;另一方面,配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處做好輔導(dǎo)員值班安排及各項學(xué)生管理工作分工協(xié)調(diào),提高學(xué)生管理工作效率。

  2、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。為進一步加強學(xué)生管理工作,讓學(xué)生做到自我教育、自我管理,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及全體輔導(dǎo)員老師共同努力下,今年我院進一步加強了學(xué)生工作管理隊伍的建設(shè)工作,經(jīng)過公開招聘、面試,選拔了6名學(xué)生輔導(dǎo)員及6名輔導(dǎo)員助理。通過對他們的培訓(xùn)、指導(dǎo),加強了學(xué)生管理工作的力度與深度。

  在過去的近一學(xué)期工作中,我按照學(xué)校、學(xué)院的要求基本完成了工作,但還存在以下不足:

  第一,沒有很好的將各項工作要求,尤其是學(xué)生安全管理要求傳達到每一個同學(xué),一般通過班委、qq群通知,沒有更多的關(guān)注同學(xué)是否領(lǐng)會精神,是否嚴格執(zhí)行;

  第二,對男生的管理更嚴格,對于女生,則考慮到她們違紀概率低,較少關(guān)注;第三,在學(xué)工辦工作中,有時沒有很好的做好上傳下達工作。

  輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 8

  即將過去的一年里,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,始終把“以人為本,服務(wù)至上”的理念貫穿于學(xué)生工作中,以學(xué)生的道德教育、學(xué)習(xí)本事培養(yǎng)、學(xué)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃教育為抓手,從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點,勇于探索,敢于創(chuàng)新,積極進取,勤奮工作。現(xiàn)將所做工作匯報:

  一、堅持學(xué)習(xí),善于總結(jié),加強自身修養(yǎng)建設(shè)。

  輔導(dǎo)員工作它所應(yīng)對的對象在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),興趣愛好、個性等方面大相徑庭,所以,不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的工作理念和方法技巧對于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。同時,對以前工作中出現(xiàn)的一些比較好的工作方法加以梳理總結(jié),另外對工作中出現(xiàn)的一些共性與個性的特殊問題做好臺帳,對工作的效果進行跟蹤動態(tài)觀察,不斷思考與改善自我的工作方法,構(gòu)成以后對特殊問題處理的工作思路。

  二、重視日常管理,堅持做好常規(guī)工作,確保學(xué)生安全有序。

  學(xué)生的日常管理工作占據(jù)了整個學(xué)生工作一半的時間和精力,體現(xiàn)了它在學(xué)生工作中的重要。

  1、進一步加強和完善與學(xué)生的信息溝通平臺。及時了解其學(xué)生手機號碼的變更情景并對飛信平臺進行更新,確保每一條與學(xué)生相關(guān)的信息都能夠及時準確的讓每一位學(xué)生收到,并且實行信息職責(zé)負責(zé)制,具體落實到主要班干,信息員,采取隨機抽取學(xué)生進行檢查,以此結(jié)果對班干和信息員的工作進行評價。同時,堅持每個星期深入到學(xué)生當(dāng)中去了解學(xué)生對信息渠道的意見、看法和信息溝通的效果,及時做出調(diào)整和改善。

  2、堅持落實每日班干簽到制度。嚴格要求每日必須有值日的班干到辦公室簽到,一方面隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個方面的情景,另一方面以便及時了解情景,及時解決,把所有危險都消滅在萌芽階段。

  3、把學(xué)生宿舍作為思政教育的主要陣地。堅持下宿舍和學(xué)生進行應(yīng)對面溝通交流,消除學(xué)生對教師的戒心,建立良好的信任關(guān)系,便于今后各個方面工作的開展。

  4、堅持落實對學(xué)生的考勤制度。在所有班級中實施雙重考核制度,一重是班委的每日值日考勤,要求每一個值日生做好學(xué)生的上課出勤、請假同學(xué)的登記。同時,為嚴格請假制度,必須出示假條輔導(dǎo)員簽字同意才能離校。

  5、夯實班級學(xué)生骨干與學(xué)生干部的.教育與培養(yǎng)工作。工作中注重發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用,用“六個一”工程作為他們平時工作的參照標(biāo)準,嚴格要求。另一方面,多次分別召開各班班長、副班長、團支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文娛委員和心理委員會議和全體班委以及黨員會議,明確每個班委的分工和職責(zé),傳授一些工作的方法和思路,著力提升班委的思想覺悟和工作能力。

  6、重視留級生與轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的教育管理和心理輔導(dǎo)工作。從08級轉(zhuǎn)到我所負責(zé)的班級留級生總共有六個和同年級轉(zhuǎn)專業(yè)的過來有兩個學(xué)生,因為研究到留級生的課程安排與其它學(xué)生的不一致,相對空閑的時間較多,所以,怎樣對他們的挫折、消極的心理輔導(dǎo)工作便成為了首要問題,以及如何幫忙他們進行科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃顯得尤為的重要,需要針對各自的情景進行差異性輔導(dǎo),以便能夠正常的學(xué)習(xí)和生活。對于必須保證留級生有課在課堂,沒課在重修和提高其他本事的學(xué)習(xí)狀態(tài),對于轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生也要讓他們做到盡快適應(yīng)此刻的班級和專業(yè)學(xué)習(xí),減輕學(xué)習(xí)的壓力。保證每月至少集中一次,每一個人必須把自我的學(xué)習(xí)計劃和此刻學(xué)分情景以及目前學(xué)習(xí)存在的問題對我做一次詳細匯報,對于每一個人的不一樣情景給予及時的指導(dǎo)和教育,為他們的學(xué)習(xí)和生活掃清障礙。

  7、做好考研和就業(yè)的動員工作。根據(jù)此刻社會就業(yè)的形勢,進取準備和動員一部分學(xué)生參加考研,并且根據(jù)自身的考研經(jīng)歷把應(yīng)當(dāng)注意的問題和他們存在的如何選擇專業(yè)和報考學(xué)校給予指導(dǎo)。在所帶學(xué)生準備報考研究生的學(xué)生達62人之多。另外,對于不準備考研的學(xué)生,本學(xué)期開學(xué)初,就有意識的把相關(guān)專業(yè)的就業(yè)情景給與灌輸,鼓勵他們?nèi)⒓赢厴I(yè)班學(xué)生的招聘會,嘗試著撰寫求職簡歷,以便從中感受到自身的缺陷,更加明確今后努力的目標(biāo)和方向,為畢業(yè)前的順利工作打下堅實的基礎(chǔ)

  8、關(guān)心家庭貧困的學(xué)生。在所帶學(xué)生來自五湖四海,其中有一部分學(xué)生家庭比較困難,如何確保國家的助學(xué)政策能夠惠及到真正需要幫忙的學(xué)生顯得十分重要和嚴肅。一方面鼓勵學(xué)生主動進取申請,另外注意收集學(xué)生的家庭信息主要是經(jīng)過班級學(xué)生座談會的民主評議的形式與經(jīng)過電話向當(dāng)?shù)氐拇逦瘯蛘呔游瘯私鈱W(xué)生的家庭狀況;另一方面,主動和申請學(xué)生進行溝通交流,講明國家助學(xué)政策的對象與意義,根據(jù)學(xué)生的日常消費、穿著外表、談話資料進行確定,掌握一手信息。在了解掌握貧困學(xué)生的全部信息后進行登記,對貧困生進行分類,建立貧困生庫;同時對貧困生庫的學(xué)生進行動態(tài)跟蹤,及時對貧困生庫進行增刪,努力做到貧困生信息的公開、公平與公正,確保國家助學(xué)政策的貫徹落實。

  回頭總結(jié)過去的一年,既有提高又感覺到前面將面臨諸多新的挑戰(zhàn),我相信,只要有一顆心系學(xué)生的職責(zé)心、熱情服務(wù)的誠心和永不滿足的不平常心,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、鼓勵下,在同事的熱心幫忙下,在學(xué)生的理解信任下,我深信必須能夠不斷克服困難,迎難而上,順利完成自我的本職工作。

  輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 9

  作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,我對過去一年的工作進行了總結(jié)。這是一份詳細、具體且生動的總結(jié)報告,展示了我在大學(xué)輔導(dǎo)員工作中的所思所想、所做所為,以及對工作的反思與展望。

  一、工作內(nèi)容與成果

  1、學(xué)生咨詢輔導(dǎo):作為輔導(dǎo)員,我積極開展學(xué)生咨詢和輔導(dǎo)工作。通過面對面的咨詢、電話咨詢和在線咨詢等方式,我?guī)椭舜罅康膶W(xué)生解決了學(xué)習(xí)和生活中的問題。我關(guān)注每一位學(xué)生的成長與發(fā)展,通過有效的溝通和引導(dǎo),幫助學(xué)生排解焦慮、解決困惑,提升學(xué)習(xí)動力和自信心。在這一方面的工作中,我能感受到學(xué)生們在接受輔導(dǎo)后的積極變化,這也是我最大的成就之一。

  2、班級管理工作:我擔(dān)任了一年級某班的班主任工作,認真負責(zé)地履行了管理職責(zé)。我注重與學(xué)生之間的互動與交流,建立了良好的班風(fēng)和班級文化。我組織了一系列的班會活動,包括主題講座、班級合作項目和團隊建設(shè)等,提高了班級凝聚力和學(xué)風(fēng)氛圍。同時,我及時與家長溝通,了解學(xué)生的情況,為學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)提供了積極的支持和幫助。

  3、心理健康教育:作為大學(xué)輔導(dǎo)員,我非常關(guān)注學(xué)生們的心理健康狀況,并積極參與心理健康教育工作。我組織了心理健康講座、心理輔導(dǎo)等活動,向?qū)W生們傳授心理健康的知識和技能,幫助他們更好地應(yīng)對壓力、建立積極心態(tài)。通過這些活動,我提高了學(xué)生們的心理健康意識,同時也為他們的成長提供了有力的支持。

  二、工作中的亮點與不足

  1、亮點:在過去一年的工作中,我注重了與學(xué)生的良好溝通,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們的需求,積極幫助他們解決問題。我通過各種途徑開展了豐富多樣的活動,提高了學(xué)生們的參與度和積極性,收到了良好的效果。我還不斷提升自身的專業(yè)技能和知識水平,加強與同行的交流與學(xué)習(xí),以更好地服務(wù)于學(xué)生。

  2、不足:盡管工作中有一些亮點,但我也清楚自己存在的不足之處。首先,我在工作中有時過度依賴個人經(jīng)驗和直覺,忽視了理論知識的引導(dǎo)。其次,我在某些場合下處理問題的能力有待提高,需要更好地調(diào)整自己的情緒和態(tài)度。最后,我需要更好地與其他輔導(dǎo)員和教師合作,發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,為學(xué)生提供更綜合的`幫助。

  三、反思與展望

  通過對過去一年工作的總結(jié),我對自己的工作進行了反思與展望。我認識到,作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,緊跟時代的發(fā)展和學(xué)生的需要。我將加強對理論知識的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,以更好地服務(wù)于學(xué)生。我也會注重與同行的交流和合作,建立良好的團隊合作氛圍,共同為學(xué)生的發(fā)展和成長努力。

  總之,過去一年,我認真履行了大學(xué)輔導(dǎo)員的職責(zé),兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力地為學(xué)生們提供了各種幫助和支持。工作中的亮點和不足都成為了我進一步成長和發(fā)展的動力。展望未來,我會持續(xù)努力,不斷提升自己的能力與素養(yǎng),為學(xué)生們的成長和發(fā)展貢獻更多。

  輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 10

  我自20xx年2月進入來到工程學(xué)院學(xué)習(xí)至今,成為了技術(shù)學(xué)員工作部門的輔導(dǎo)員之一。時至之日,一年時間悄悄過去了。

  擔(dān)任輔導(dǎo)員工作期間,我堅持以人為本的服務(wù)宗旨,注重抓學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。始終將自身定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,嚴格要求自己,改進工作方法與工作思路。現(xiàn)在將我的具體工作,總結(jié)如下:

  一,加強自身的理論研究學(xué)習(xí)。

  高校輔導(dǎo)員的自身思想和理論水平,是從事輔導(dǎo)員這項工作的'基礎(chǔ)。

  二,在工作當(dāng)中堅持以學(xué)生為本,改善環(huán)境,重點抓好學(xué)生的思想政治教育。

  思想是行動的先導(dǎo),思想又來源于環(huán)境的形成。所以我把學(xué)生的思想教育工作作為第一要務(wù)來抓。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為中心的思想教育目的就是要加強思想教育工作的針對性和有效性,更多地體現(xiàn)學(xué)生的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。

  三,學(xué)風(fēng),班風(fēng)與舍風(fēng)建設(shè)。

  學(xué)風(fēng),班風(fēng)與舍風(fēng)設(shè)就是一種無形的建設(shè)工作。在培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng)與舍風(fēng)不是一件容易的事情,更加不是一觸而就的事情。需要通過長期的文化慢慢積累形成。在20xx年,我們部門已經(jīng)著手進行這方面優(yōu)良學(xué)風(fēng),班風(fēng)與舍風(fēng)的塑造與積累。

  四,關(guān)心貧困學(xué)生。

  我所帶的電氣工程08級共有17名家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,七名學(xué)生成功獲得了國家助學(xué)貸款。這些學(xué)生經(jīng)過評定以后,進行了初評、復(fù)評、最后公示,在確保公平,公開、公正的情況下,學(xué)校將每名學(xué)生的補貼有效地發(fā)放到了每個貧困學(xué)生手中。

  五,加強安全教育

  通過班會與主題教育活動,消防安全,交通安全,財產(chǎn)安全,人身安全,以及其他專業(yè)教育進一步加強了學(xué)生的安全意識。

  六,其他學(xué)生工作

  這個學(xué)期結(jié)束后,我們根據(jù)學(xué)生的考試成績,每班學(xué)生均召開了主題班會。要求班主任老師對每一名掛科同學(xué)進行談話,督促他們完成成績補考。

  總的來說,20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我做出了一點成績,但也存在很多工作不足的方面。面對20xx年新一年的工作,我必須要找到優(yōu)化工作方法,提高工作效率,并努力做好學(xué)生工作,為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。

  輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 11

  通過研討和學(xué)習(xí),指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員如何運作中隊活動和寫活動方案;增進彼此的工作交流,尋找差距,明確努力方向;提升全體輔導(dǎo)員工作的水平,為形成全校少先隊工作團隊奠定基礎(chǔ)。在11月7日——11月8日,全校輔導(dǎo)員老師進行了團隊輔導(dǎo)的培訓(xùn)講座,現(xiàn)對工作的開展情況、取得的成績及對存在不足的改進意見,簡要總結(jié)如下。

  一、工作的開展情況

  這個學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,決定對中隊輔導(dǎo)員進行一個活動方案的培訓(xùn)和研討,并以此為序,今后每年在此基礎(chǔ)上對中隊輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)專研進行再提高和交流的機會,在各科老師的配合下,決定在11月7、8日開展此活動。

  二、培訓(xùn)情況

  教師講課情況分析

  本次活動有幸請到原xxxx區(qū)少工委部長毛湘玲女士,她做了一個題為“為學(xué)生美麗的人生奠定美好的開端”專題講說,通過生動形象的'語言和活生生的例子,對現(xiàn)在的孩子們面對社會給予他們的種種壓力,如何去面對和疏導(dǎo)。中隊作為一個小小的社會,如何通過學(xué)校這個陣地進行人格的培養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成作了精彩的分析和演說。然后就活動方案設(shè)計、質(zhì)量的評價、內(nèi)容的具體安排作了詳盡的分析,中間穿插一些成功案例進行對比,即時布置了一個練習(xí)題:讓在座的班主任們對方案的了解和領(lǐng)會程度,馬上制作一個題為“如何提高閱讀面”的方案評寫。

  接下來,以年級為單位,分組進行了緊張的討論和研究,整個會場洋溢著研討的濃厚氣氛,大家你一言我一語,發(fā)表自己的看法,時間很快過去,老師們成果也很快出爐了。在六個年級把活動方案都按時交到毛老師手里之后,毛老師宣布下課。晚上,毛老師隊各年級的方案逐個進行點評,決定第二天通報。

  第二天早上的學(xué)習(xí),首先讓各年級派一名代表對自己年級的方案進行為時三分鐘的介紹,然后由毛老師對各方案點評。

  三、工作取得了比較好的效果

  領(lǐng)導(dǎo)重視,中隊輔導(dǎo)員踴躍參加,活動開展順利。校長親自進行動員、精心組織和積極配合,不但親自到場作發(fā)言,還輔導(dǎo)教師們進行方案的討論。對短時間圍繞一個主題,各年級能根據(jù)不同年齡、不同角度安排讀書,進行一定的肯定。

  四、存在的不足及改進意見

  經(jīng)過兩個學(xué)期對全院各專業(yè)年級的聽課,尤其是對05級和04級學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況的了解,感到學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況,總體上看是比較好的。但是也看到,在學(xué)生所處的物質(zhì)環(huán)境、人文環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)動機的激勵方面,的確還存在一些不足。通過與部分教學(xué)院系領(lǐng)導(dǎo)、任課教師和學(xué)生的座談中,也反映出這些問題。另外,在跟班聽課活動的開展中,還存在一些不足。例如,有的班主任和輔導(dǎo)員,沒有按要求完成下課堂次數(shù)工作量,有的聽課卡填寫不太認真或者沒寫幾個字就交上來了,有的輔導(dǎo)員與任課教師交流很少或者干脆沒有交流過,期中的學(xué)風(fēng)建設(shè)講評環(huán)節(jié)還有待加強重視。在xx年度中,需要我們繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的不足,使工作再上新水平。

  輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 12

  育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟梁,擔(dān)負著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長。一學(xué)期來,我根據(jù)學(xué)校德育處和大隊部的教育工作計劃,針對低年級隊員特點,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口開展一系列的活動。

  一、為人師表,率先垂范。

  輔導(dǎo)員工作是塑造隊員靈魂的工作,輔導(dǎo)員對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高隊員素質(zhì),陶冶隊員情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,輔導(dǎo)員接觸隊員的時間最長,開展的教育活動最多,對隊員的影響最大,在隊員面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的.素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名輔導(dǎo)員,在一年工作實踐中,要求隊員做到的,我首先帶頭做到;要求隊員講文明禮貌,我首先做到尊重每一位隊員,教育他們熱愛勞動,每次打掃除都和隊員一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育隊員搞好團結(jié),我首先做到和科任老師、全體隊員搞好團結(jié);和隊員交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,要求隊員書寫認真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了隊員的愛戴。

  二、建立全體隊員輪流值日制度,培養(yǎng)自育能力。

  值日問題,過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的隊員好,差的仍然趕不上,因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),失去了上進心和積極性。為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)隊員自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個兒童都有鍛煉的機會。采取了全體隊員輪流值日后,隊員表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài),總是盼著自己當(dāng)值的那天。在當(dāng)值日時,值日生要報告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、清潔、紀律、出勤以及戴紅領(lǐng)巾情況等,這樣每個隊員都有獨立工作機會,在值日中學(xué)會管理,培養(yǎng)隊員獨立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,那首先就得以身作則,才有說服力。實踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的隊員,在值日中不僅自己嚴格地遵守紀律,而且表現(xiàn)出較強的工作能力和責(zé)任感。

  輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 13

  作為三個專業(yè)的輔導(dǎo)員已經(jīng)半年,在這短暫的時間中,在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同學(xué)們的支持下,我圓滿的完成了輔導(dǎo)員工作,積累了更多的經(jīng)驗,在自身的管理知識方面也有了很大提高?偨Y(jié)過去,展望未來,現(xiàn)將xx年工作簡要總結(jié)如下:

  一、日常管理:

  1、在學(xué)生紀律方面:嚴肅學(xué)習(xí)紀律。不定期地深入課堂點名,掌握學(xué)生的出勤情況和學(xué)習(xí)狀態(tài),了解學(xué)生的上課情況。發(fā)現(xiàn)遲到、早退、無故曠課的問題,除對學(xué)生說服教育外,將根據(jù)表現(xiàn)予以通報批評,警告等相應(yīng)的紀律處分。各班級由學(xué)習(xí)委員擔(dān)任班級考勤員,負責(zé)對本班課堂出勤情況進行記錄。組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  2、在獎助學(xué)金評定工作方面:為切實做好此項工作,成立了以輔導(dǎo)員為組長,學(xué)生助理輔導(dǎo)員為副組長,各班班長、生活委員、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生代表為小組成員的國家獎、助學(xué)金工作小組,確保獎學(xué)金、助學(xué)金評定工作公平、公正的進行。

  1、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程

  為確保國家資助落到實處,根據(jù)實際情況建立了嚴格的助學(xué)金評審制度:對本專業(yè)進行貧困生摸底調(diào)查工作,了解家庭有突發(fā)事件發(fā)生的學(xué)生建立新的貧困生檔案,評定前召開系會為全體學(xué)生講解國家助學(xué)金政策,和評定方法并將文件上傳到QQ群。

  2、以班級為單位,由各班班委會負責(zé)接收本班級學(xué)生填報的《國家助學(xué)金申請表》,并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審;

  3、各班級班長組織對本班級進行相關(guān)信息采集,匯總相關(guān)相關(guān)材料,將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交輔導(dǎo)員老師進行復(fù)審;

  4、國家獎、助學(xué)金工作小組對資助學(xué)生申請進行復(fù)審,并組織對學(xué)生信息匯總,安排學(xué)生進行信息核對,信息核對無誤后,提交學(xué)工辦審核;

  5、在學(xué)院公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細登記,并及時予以調(diào)整修正,并向?qū)W工辦反映實際情況。

  3、在學(xué)生宿舍管理方面:到學(xué)生寢室檢查學(xué)生的內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)寢室凌亂的,由寢室長和寢室人員馬上打掃,確保寢室衛(wèi)生的整潔,干凈,告知學(xué)生不要用一些違禁的電器,以確保給學(xué)生們創(chuàng)造一個舒適的,安全的'休息環(huán)境。

  二、學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:向同學(xué)們講述英語四六級和計算機等級和考研的重要性。使同學(xué)們確立自己的奮斗方向。

  2、在學(xué)風(fēng)日志方面:學(xué)風(fēng)日志必須每節(jié)課由任課老師簽字,以確定學(xué)生都來上課,如有感冒,發(fā)燒等特殊情況,必須有導(dǎo)員的簽字。

  3、在科技創(chuàng)新活動方面:鼓勵學(xué)生們積極參加科技發(fā)明等活動,使他們成為綜合型人才

  三、安全教育:

  為了積極、穩(wěn)妥、快速、高效地做好學(xué)生安全工作,維護學(xué)生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)和生活秩序,認真開展了安全教育工作。安全教育從不斷分析安全防范工作的薄弱環(huán)節(jié)出發(fā),按時做好各類安全隱患的排查,特別是把提高學(xué)生安全意識、提高應(yīng)急避險能力作為重要內(nèi)容。

  首先,做好寢室的安全工作,特別是防盜。其次,在宿舍的電器用品上,給同學(xué)們講述一些電器的安全隱患,以確保不出現(xiàn)火災(zāi)事故。最后,外出的同學(xué),必須寫清自己要上什么地方和什么時候回來,并留下家長的聯(lián)系方式和請假條,以確保學(xué)生在外的安全。

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