国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

中職職校招生宣傳工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-25 23:40:51 曉鳳 工作總結(jié) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

中職職校招生宣傳工作總結(jié)范文(精選10篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的中職職校招生宣傳工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

中職職校招生宣傳工作總結(jié)范文(精選10篇)

  中職職校招生宣傳工作總結(jié) 1

  為了加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平,圓滿完成xx年中職招生工作任務(wù),今年,我們做了一些工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、 安排專門時(shí)間,開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育

  按照課程計(jì)劃設(shè)置,初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實(shí)用技術(shù)課,從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節(jié)勞動(dòng)技術(shù)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們?nèi)粘I钅芰Α?/p>

  二、 采取措施,確保完成09年中職招生任務(wù)

  1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  中心初中成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,各校成立了中職招生工作專班,中心初中校長(zhǎng)和學(xué)校校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)。

  2、 明確職責(zé)

  中心初中校長(zhǎng)為全鄉(xiāng)第一責(zé)任人,分管副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人;學(xué)校校長(zhǎng)為學(xué)校第一責(zé)任人,分管副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人。由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織中職招生相關(guān)工作。中心初中與兩所學(xué)校校長(zhǎng)分別簽訂了2009年中職招生工作責(zé)任狀,各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責(zé)任書。

  3、 分解任務(wù)

  根據(jù)市局下達(dá)的09年中職招生計(jì)劃數(shù)32人,根據(jù)兩所初中畢業(yè)生人數(shù),按比例將任務(wù)數(shù)分解到兩所學(xué)校,韓集中學(xué)為25人,蝦集中學(xué)為7人。

  4、 加強(qiáng)宣傳

 、鸥餍@贸繒(huì)、班會(huì)、中考誓師會(huì),向廣大畢業(yè)生宣講國(guó)家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢(shì),學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育,鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考中職。

 、茖h川市中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內(nèi)外醒目處,并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上,做到人人皆知。同時(shí)在中考前,將《職業(yè)教育手冊(cè)》發(fā)放到九年級(jí)學(xué)生手中,人手一冊(cè),并安排專門課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。市中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也深入班級(jí),引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后合理分流。

  5、 獎(jiǎng)罰分明

  把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,與校長(zhǎng)工作,班主任工作結(jié)合起來(lái)。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學(xué)校,中心初中再按每生100元進(jìn)行加獎(jiǎng),對(duì)完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)和考核量化扣分,同時(shí)嚴(yán)肅查處招生中不正當(dāng)行為。

  三、 完成任務(wù)情況與存在的問(wèn)題

  今年,我鄉(xiāng)完成中職招生10人,完成率為31.3%,其中韓集中學(xué)完成6人,完成率為24%,蝦集中學(xué)完成4人,完成率為57.1%。完成情況不佳,與市局下達(dá)的任務(wù)數(shù)有較大差距

  出現(xiàn)問(wèn)題的原因有以下幾個(gè)方面:

  1、 部分學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不高、舍近求遠(yuǎn)。一是有的'家長(zhǎng)總是鼓勵(lì)學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認(rèn)為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí),舍近求遠(yuǎn)。

  2、 極少數(shù)教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,做自己學(xué)生的工作,將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位。

  3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細(xì)致地做學(xué)生思想工作,走訪不夠,對(duì)家長(zhǎng)解釋和說(shuō)服力度不大。

  中職職校招生宣傳工作總結(jié) 2

  20xx年,我校認(rèn)真貫徹縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化舉措,積極扎實(shí)的作好中職招生工作.全校451名初中畢業(yè)生,有300人正線升入高中就讀,線下生151人中有37人進(jìn)入我縣中職學(xué)校。取得的點(diǎn)滴成績(jī)與兄弟學(xué)校相比確實(shí)微不足道,但我們還是做了不懈努力,現(xiàn)將我校一些做法簡(jiǎn)單向大家匯報(bào)如下:

  一、中職招生工作與平時(shí)教育教學(xué)工作緊密配合,逐步滲透,打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)

  我們深刻認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有全校全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高,中職招生工作就很難達(dá)到理想的效果。所以,我們確立了早動(dòng)員、早動(dòng)手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教職員工和學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)列為學(xué)校重點(diǎn)工作,并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高干部教師的思想認(rèn)識(shí)作為關(guān)鍵,使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是初中學(xué)校肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù),是作為教育工作者對(duì)學(xué)生未來(lái)和社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn),也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn)。

  學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時(shí)每次行政辦公會(huì)、教職工大會(huì),并納入教育教學(xué)管理,有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職高招生對(duì)于初中教師來(lái)說(shuō)是額外負(fù)擔(dān)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和各種抵觸情緒,達(dá)到了思想上的高度統(tǒng)一,并使干部教師在平日工作中,能夠自覺(jué)、主動(dòng)和創(chuàng)造性地加強(qiáng)職業(yè)教育滲透,組織開(kāi)展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng),使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長(zhǎng)接受,從而為中職招生順利開(kāi)展打下了較好的思想基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化中職招生工作措施

  中職招生工作開(kāi)始后,為確保中職招生任務(wù)圓滿完成,我校著力強(qiáng)化了九個(gè)方面措施:

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校成立了由劉松華校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)高成和原初三年級(jí)主任黃小敏任副組長(zhǎng)、其他行政成員和班主任為成員的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員明確職責(zé),明確對(duì)象,明確目標(biāo),所有行政成員分別掛靠到每一班級(jí)。

  二是摸清對(duì)象。

  通過(guò)7月x日第二輪摸底,我校151名線下生中19人已經(jīng)自費(fèi)讀普高,43人已確定隨親進(jìn)入外地學(xué)校,尚有89名學(xué)生處于徘徊觀望階段,學(xué)校將這89名對(duì)象分班級(jí)、分村組打印出名冊(cè),89名對(duì)象個(gè)個(gè)包保落實(shí),落實(shí)到每一個(gè)班、落實(shí)到每一個(gè)小組成員。

  三是群策群力。

  7月x日劉松華校長(zhǎng)到任后在全體教師會(huì)上安排的第一件全校性工作就是中職招生,要求所有教師都要密切關(guān)注身邊的學(xué)生,關(guān)注親朋好友的兒女。

  劉松華校長(zhǎng)的表侄方偉是原九(2)班學(xué)生,未進(jìn)入普高正線,想自費(fèi)讀五中,老表找他出面幫忙,結(jié)果劉松華校長(zhǎng)把他送到了理工學(xué)校;劉建樹校長(zhǎng)侄兒劉燦去年初三畢業(yè),親房大哥死活不同意孩子上理工,原因是大兒子三年前聽(tīng)建樹校長(zhǎng)的話讀理工,不到一年就回家了,現(xiàn)在外打工,建樹校長(zhǎng)在大哥面前立下了軍令狀,負(fù)責(zé)侄兒讀滿三年并能順利就業(yè),大哥還是將劉燦送進(jìn)了理工;校警方胡舟老師外甥周程,分?jǐn)?shù)線一出來(lái),方老師在第一時(shí)間就到理工學(xué)校為他交費(fèi)報(bào)了名。還有許多教師都緊緊抓住了身邊的學(xué)生,不放過(guò)每一個(gè)可能,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,為我校中職招生工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  四是中小學(xué)聯(lián)動(dòng)。

  中心學(xué)校對(duì)職教招生工作非常重視,吳水榮書記親自掛帥,胡云南主席具體負(fù)責(zé),出臺(tái)了《苦竹鄉(xiāng)20xx年職教招生工作方案》,確定了中小學(xué)聯(lián)動(dòng)的方針。中心學(xué)校將89名對(duì)象名單按村組落實(shí)到每一所小學(xué),各小學(xué)將具體學(xué)生按家庭住址、親朋關(guān)系包保到學(xué)校全體教師,小學(xué)教師利用地理優(yōu)勢(shì)、人情優(yōu)勢(shì)密切關(guān)注對(duì)象生動(dòng)向,配合中學(xué)專班做好對(duì)象生家長(zhǎng)思想工作,其中呂世貴小學(xué)校長(zhǎng)洪勇姨侄胡朝輝、柳塘小學(xué)退休老教師呂老師孫兒呂帥等學(xué)生最終入學(xué)就是得力于小學(xué)教師們。

  五是搞好宣傳。

  前幾年苦竹中學(xué)到理工學(xué)校就讀人數(shù)較多,但很多學(xué)生都是半途而廢,中途輟學(xué),群眾中負(fù)面影響很大。學(xué)校在宣傳發(fā)動(dòng)時(shí)充分發(fā)揮柳亞飛校長(zhǎng)名人效應(yīng),讓家長(zhǎng)們相信現(xiàn)在將孩子送到由柳校長(zhǎng)任校長(zhǎng)的理工學(xué)校就像當(dāng)初將孩子送到由柳校長(zhǎng)任校長(zhǎng)的苦竹中學(xué)一樣放心。家長(zhǎng)或?qū)W生愿意到理工學(xué)校參觀的,工作組人員負(fù)責(zé)全程陪同。

  六是以點(diǎn)帶面。

  有些學(xué)生家長(zhǎng)思想工作通了,但學(xué)生遲遲下不了決心,其中原九(3)班班長(zhǎng)洪航就是一個(gè)很明顯的例子,該生因?yàn)樵谥锌贾邪l(fā)揮失常,成績(jī)很不理想,情緒非常低落。班主任石國(guó)慶老師反復(fù)上門做工作,告訴他讀高中考大學(xué)并不是步入社會(huì)的唯一途徑,在理工學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)同樣可以很好的立足于社會(huì),最后洪航同學(xué)心情很愉快的到理工報(bào)了名,由于他的影響力,九(3)很快又有4名徘徊觀望的同學(xué)下了決心,進(jìn)入了理工學(xué)校就讀。

  七是建立日通報(bào)制度。

  對(duì)各班級(jí)的中職招生報(bào)名情況每天一匯總,一日一通報(bào),三天一小結(jié)。對(duì)在招生工作中落后的班級(jí)及時(shí)組織分析原因,研究和改進(jìn)對(duì)策。圍繞抓好招生工作,整個(gè)暑假專班人員沒(méi)有完整休息過(guò)一天,許多人帶病走村串戶,做個(gè)別學(xué)生及家長(zhǎng)的`思想工作,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感和甘于奉獻(xiàn)的精神。石國(guó)慶老師在中考前夕查出有重度脂肪肝,不僅中考期間沒(méi)有請(qǐng)假休息,在暑期也是一門心思撲在中職招生工作中,也正是他的不懈努力,九(3)班有9名學(xué)生進(jìn)入了理工學(xué)校。

  八是加強(qiáng)激勵(lì)。

  按照教育局中職升學(xué)總體要求,學(xué)校將各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級(jí)和初三每名教師,以壓力促動(dòng)力。學(xué)校還將班級(jí)中職升學(xué)率納入對(duì)畢業(yè)班級(jí)的工作考核,作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),并對(duì)招生工作成績(jī)突出的教師給予一定獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。

  九是善始善終。

  學(xué)生開(kāi)學(xué)后,組織教師逐生落實(shí)升學(xué)情況,對(duì)報(bào)到而實(shí)際未升學(xué)的,繼續(xù)做動(dòng)員工作使每一名都能順利升學(xué)。

  以上是我校去年中職招生工作的幾點(diǎn)不成熟的做法和體會(huì)。今年的職教招生工作即將開(kāi)始,為使今年的中職招生工作更加順利成功,我校將一如既往,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步將工作落到實(shí)處,努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  中職職校招生宣傳工作總結(jié) 3

  楊家灣中學(xué)一直都積極響應(yīng)上級(jí)關(guān)于“普及高中階段教育,推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號(hào)召,為中等職業(yè)教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星關(guān)區(qū)教育局下發(fā)的《七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后,就依據(jù)文件精神全面鋪開(kāi)20xx年中職招生工作,現(xiàn)將招生工作情況匯報(bào)如下:

  一、目標(biāo)任務(wù)

  根據(jù)上級(jí)文件精神及七星關(guān)區(qū)教育局20xx年職高高指標(biāo)要求,楊家灣中學(xué)20xx年應(yīng)完成輸送中職計(jì)劃為290人,依照任務(wù)目標(biāo),我校及時(shí)嚴(yán)肅地將任務(wù)分解到8個(gè)畢業(yè)班,督促層層落實(shí),認(rèn)真做好中職送生工作。

  二、具體工作

  1、成立機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對(duì)中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校研究決定特成立“楊家灣中學(xué)20xx年中職送生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及工作辦公室。

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:各九年級(jí)班主任

  辦公室:

  2、完善保障機(jī)制

  為確保中職送生工作不走過(guò)場(chǎng),我校特針對(duì)今年中職招生的現(xiàn)實(shí)完善了招生工作的獎(jiǎng)懲機(jī)制,像其中的.第三項(xiàng):班主任特別獎(jiǎng):在本年度中職招生工作中,各班每向區(qū)內(nèi)外中職學(xué)校輸送1名學(xué)生班主任將獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)30元(區(qū)職中每生獎(jiǎng)勵(lì)200元),均是有力的保障。

  3、召開(kāi)專項(xiàng)大會(huì)

  我校在中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組成立和保障機(jī)制形成后,專門召開(kāi)了“楊家灣中學(xué)20xx年中職招生工作動(dòng)員大會(huì)”。做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確,并引起全體教師高度的重視。

  4、采用多種形式大力宣傳

  中職招生工作啟動(dòng)后,我校采用了多種形式進(jìn)行大力宣傳。在4~6月份里我校教務(wù)處先后制作3期中職宣傳展板,2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長(zhǎng)的一封信》;各畢業(yè)班班主任組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),利用課外時(shí)間組織學(xué)生觀看宣傳光盤;學(xué)校還多次聯(lián)系各中職學(xué)校的老師到我校召開(kāi)報(bào)告會(huì)。

  5、認(rèn)真落實(shí)

  為了使中職送生工作落到實(shí)處,6月初,我校專門組織家長(zhǎng)和職業(yè)學(xué)生到區(qū)內(nèi)各中職學(xué)校參觀調(diào)研;6月中旬開(kāi)始組織學(xué)生填表報(bào)名,先后有94名同學(xué)填了中職報(bào)名表;7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負(fù)責(zé)人和我校校領(lǐng)導(dǎo)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標(biāo)的予以動(dòng)員。此項(xiàng)工作可謂細(xì)致深入,收效很佳。

  三、完成現(xiàn)狀

  至20xx年10,我校統(tǒng)計(jì)中職報(bào)名情況,共計(jì)完成290人的招生數(shù)。并且都已交了就讀證明。

  四、成因分析

  總的來(lái)說(shuō),我校對(duì)20xx年中等職業(yè)教育招生工作非常重視,也切合現(xiàn)實(shí)做了大量工作,但工作中還是遇到一些難題,究其原因,主要是家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育還不認(rèn)可,甚至持有偏見(jiàn)。拿我校來(lái)說(shuō),有相當(dāng)一部分學(xué)生愿意到職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長(zhǎng),但家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子上中職沒(méi)出息,將來(lái)找不到工作,即便找到工作也是一個(gè)打工的。移民去的家長(zhǎng)總覺(jué)得蛤仔上了大學(xué)才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號(hào),導(dǎo)致他們對(duì)中職教育不信任、無(wú)興趣。因此,他們就把持著孩子,并對(duì)上中職持以觀望,看有沒(méi)有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問(wèn)題是可以解決的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師想盡千方百計(jì),最終還是圓滿完成了290人的招生任務(wù)數(shù)。

  中職職校招生宣傳工作總結(jié) 4

  20xx年我校中職工作取得了較好的成績(jī),能圓滿完成縣局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù),本人也因此被單位推薦為中職招生工作先進(jìn)個(gè)人,F(xiàn)將本人在中職工作中的點(diǎn)滴做法作一總結(jié)匯報(bào):

  一、成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  本人作為校長(zhǎng),對(duì)中職招生工作極為重視,在縣局召開(kāi)中職招生工作會(huì)后,我校立即行動(dòng),積極響應(yīng),成立了查灣中心校中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、班主任為成員,把中職招生作為招生工作的重要方面,確保中職招生各項(xiàng)工作能落到實(shí)處。

  二、明確分工,強(qiáng)化責(zé)任

  為確保能圓滿完成縣局下達(dá)我校的指標(biāo)任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)組成員作了明確分工:組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全盤工作,統(tǒng)一思想?yún)⑴c招生過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)組成員的各項(xiàng)工作進(jìn)展;副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體工作;班主任和各成員分片包干、摸排登記,做好每位學(xué)生的思想工作,指導(dǎo)學(xué)生填寫志愿,選擇合適的學(xué)校。

  三、多措并舉,落實(shí)到位

  根據(jù)我校實(shí)際情況,我校采取許多切實(shí)有效的措施,確保招生任務(wù)完成。

  1.加強(qiáng)招生宣傳,營(yíng)造良好的招生氛圍

  宣傳工作是招生工作中的首要一環(huán),在招生期間,學(xué)校加大宣傳力度,到處張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和口號(hào),讓職校來(lái)人進(jìn)校宣傳、進(jìn)班宣傳,老師向?qū)W生宣傳職校性質(zhì)特點(diǎn),宣傳職校的`培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)前景,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和特長(zhǎng)愛(ài)好,指導(dǎo)學(xué)生選擇一所理想的學(xué)校和專業(yè)。在向?qū)W生宣傳的同時(shí),還專門向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳,讓學(xué)生家長(zhǎng)能夠理解和接受。

  2.落實(shí)任務(wù),分解指標(biāo),層層簽訂責(zé)任狀

  為保證我校職校指標(biāo)能超額完成,我校將縣局分配的指標(biāo)量化分解到班級(jí),班級(jí)分解到每位教師,領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)包班。同時(shí),班主任和領(lǐng)導(dǎo)組簽訂責(zé)任狀,授課教師和班主任簽訂責(zé)任狀,責(zé)任狀上明確各自的責(zé)任和義務(wù)。這樣充分調(diào)動(dòng)了每位班主任、授課教師的積極性,形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的局面。

  3.兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,表?yè)P(yáng)先進(jìn)

  招生工作一結(jié)束,考核組即進(jìn)行招生工作統(tǒng)計(jì),我校實(shí)行職校招生工作一票否決制,對(duì)完成或超額完成指標(biāo)的教師學(xué)校不僅在經(jīng)濟(jì)上給予獎(jiǎng)勵(lì),而且在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職晉級(jí)上給予一定的優(yōu)惠權(quán)和優(yōu)先權(quán)。對(duì)未完成任務(wù)的教師找來(lái)談心,分析原因,找出問(wèn)題癥結(jié)所在,再督促其補(bǔ)缺補(bǔ)差。

  4.進(jìn)村入戶,不讓一位學(xué)生流失

  對(duì)暑期外出沒(méi)有返校的學(xué)生,學(xué)校找出其戶籍所在地,并和村兩委聯(lián)系,積極和外出學(xué)生父母聯(lián)系,向他們說(shuō)明孩子學(xué)習(xí)的重要性,介紹上職校有利的、實(shí)惠的一面,動(dòng)之以情、曉之以理,最終說(shuō)服家長(zhǎng),大多數(shù)孩子又返回來(lái)重新上學(xué)。

  5.組織必要的參觀考察活動(dòng)

  對(duì)思想有波動(dòng),拿不定主意的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),在勸說(shuō)無(wú)效的情況下,學(xué)校組織他們到職業(yè)學(xué)校實(shí)地考察(僅限縣內(nèi)職高),讓他們有什么疑問(wèn)到現(xiàn)場(chǎng)由職校負(fù)責(zé)解決。我校先后組織學(xué)生參觀了舒城師范學(xué)校、舒茶職高、柏林職高、舒城高級(jí)職業(yè)中學(xué)等,讓許多家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)職高有一個(gè)真正的了解,有的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)就作下決定。通過(guò)這種方式,讓許多學(xué)生重返學(xué)校課堂。

  以上是我校及我本人在職校招生中的一點(diǎn)做法,成績(jī)只能代表過(guò)去,不足之處還很多,在今后工作中,本人決心克服缺點(diǎn),向高水平的學(xué)校和教師看齊,以爭(zhēng)取更好的成績(jī),讓我校職校招生工作成為我校的一個(gè)工作亮點(diǎn)。

  中職職校招生宣傳工作總結(jié) 5

  根據(jù)xx教[20xx]綜28號(hào)《關(guān)于做好20xx年xx市中等職業(yè)教育招生工作的通知》及有關(guān)招生文件的精神,20xx年我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。

  一、20xx年招生工作

  20xx年我校中職計(jì)劃招生15個(gè)專業(yè),其中連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)與中焙烤行業(yè)聯(lián)合辦學(xué),計(jì)劃招生900人,實(shí)際錄取875人,實(shí)際報(bào)到815人;與xxxxxx學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),五年專藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)招生87人,20xx年實(shí)際報(bào)到902人。

  二、20xx年招生工作的主要做法

  20xx年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各科室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,較好地完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下:

  1、提早動(dòng)手,周密布署

  今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成教務(wù)科早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績(jī)。

  今年秋季招生,20xx年4月份就開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃了,制定了《20xx年招生工作實(shí)施方案》;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,掌握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的、上門動(dòng)員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,我們邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)座談,在座談會(huì)上我校xxxx校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,提高了家長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí); 6月5日-6月25日,每班挑選學(xué)生志愿者10人,共160人,集中組織培訓(xùn)后,利用周末回母校宣傳;在7、8月份利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加大招生宣傳力度。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)大招生隊(duì)伍。

  在招生工作中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說(shuō)會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視。5月份我們動(dòng)員部分教師組成10支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,發(fā)了廣告5000多份;招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。

  3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

  俗話說(shuō)得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有

 、賵(bào)紙媒體宣傳:先后在僑鄉(xiāng)時(shí)報(bào)等報(bào)刊進(jìn)行了廣泛宣傳。

 、谟≈飘媰(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。

 、壑谱髡猩(jiǎn)章、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。

  在高中階段普及驗(yàn)收年的特定背景下,縣政府、縣教科局對(duì)今年的中職招生工作的重視程度比以往的所有年份都要高。20xx年,我校認(rèn)真貫徹縣政府[20xx]140號(hào)文件精神和湄教科字20xx101號(hào)文件精神,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化舉措,積極扎實(shí)的作好中職招生工作.全校97名初中畢業(yè)生,有22人升入高中就讀,我校中職招生指標(biāo)為46人,有14人就讀于湄潭縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)本部,11人就讀于省內(nèi)聯(lián)辦校,16人就讀于省外聯(lián)辦校,4人就讀于省內(nèi)中職,2人就讀于省外中職學(xué)校,總計(jì)中職招生47人,后期動(dòng)員仍在進(jìn)行中。現(xiàn)將我校一些做法簡(jiǎn)單向大家匯報(bào)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)宣傳

  我們深刻認(rèn)識(shí)到,老師、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高,中職招生工作才能達(dá)到理想的效果。所以,我們確立了早動(dòng)員、早動(dòng)手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教師、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)列為宣傳重點(diǎn)工作,首先把提高教師的思想認(rèn)識(shí)作為關(guān)鍵,使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是我們肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù),是對(duì)學(xué)生未來(lái)和社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn),也是響應(yīng)國(guó)家為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn)。我校把這種思想教育貫穿于平時(shí)的教師學(xué)習(xí)和學(xué)生教育,達(dá)到了思想上的高度統(tǒng)一,從中職春季招生以來(lái),在平日工作中,我們積極主動(dòng)地加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳,組織了學(xué)生座談會(huì),家長(zhǎng)座談會(huì),拉起來(lái)中職宣傳的橫幅,聯(lián)系我校所在的'團(tuán)結(jié)村村委會(huì)、雙合村村委會(huì)協(xié)助我們做好家長(zhǎng)的宣傳,讓職業(yè)教育觀念更好地為學(xué)生及家長(zhǎng)接受,從而為中職招生順利開(kāi)展打下了較好的思想基礎(chǔ)。

  二、抓住時(shí)機(jī),及時(shí)動(dòng)員

  根據(jù)招生政策,今年我縣可以進(jìn)行中職春季招生,春招學(xué)生可提前半年畢業(yè),許多學(xué)生與家長(zhǎng)會(huì)放棄中考提前升入職高就讀。這個(gè)階段是我們招生成敗最為關(guān)鍵的時(shí)段,這一步工作最難做,家長(zhǎng)對(duì)春招是不理解的,他們都想讓子女完成初中階段的教育,部分家長(zhǎng)只認(rèn)可普通高中的觀念根深蒂固。對(duì)此,我們學(xué)校行政于3月份召開(kāi)20xx年中職招生會(huì)議,確定招生教師,制定職高招生工作和獎(jiǎng)勵(lì)方案;召開(kāi)畢業(yè)生動(dòng)員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì);請(qǐng)職校招生人員到對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題給予解答或解釋;利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進(jìn)行宣傳。

  中考結(jié)束到分?jǐn)?shù)線劃定前,這個(gè)階段是一個(gè)等待階段。對(duì)于那些中考成績(jī)中等的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們此時(shí)正處在茫然的期待中。這時(shí),班主任和老師是他們最信任的人。我們學(xué)校安排老師主動(dòng)的去電話聯(lián)系獲家訪,給他們安慰、鼓勵(lì)和引導(dǎo)。學(xué)期考試結(jié)束,普通高中分?jǐn)?shù)線劃定,我們也開(kāi)始了中職的秋招工作,針對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的心理,我們根據(jù)平時(shí)了解的信息,先動(dòng)員有就讀意向的學(xué)生,再動(dòng)員其他的學(xué)生。這時(shí)候是我們學(xué)校老師工作最為辛苦的時(shí)期,我們充分發(fā)揮本地方老師的優(yōu)勢(shì),利用各種社會(huì)力量,耐心細(xì)致的做家訪工作,有的學(xué)生家,我們家訪五六次,直到家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意的上了職高學(xué)校。7月28日,中職招生結(jié)束,我們對(duì)又未進(jìn)職校的學(xué)生再一次做動(dòng)員工作,盡可能的讓他們進(jìn)入職高學(xué)校。

  三、確立工作目標(biāo)

  讓所有畢業(yè)生都不放棄學(xué)業(yè),能讀普高讀普高,上不了普高讀職高,是我們永遠(yuǎn)不變的追求。我們確立的目標(biāo)不單純是上級(jí)分配給我們的招生任務(wù)指標(biāo),它還是一個(gè)讓地方群眾滿意的目標(biāo),讓一屆又一屆畢業(yè)生走上適合自己人生道路的目標(biāo)。因此,完成任務(wù)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意;安排好學(xué)生讓家長(zhǎng)滿意;做好工作讓學(xué)生滿意就是我們的目標(biāo)。

  中職職校招生宣傳工作總結(jié) 6

  1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)20xx年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開(kāi)了專題行政會(huì)議;20xx年3月,校行政會(huì)將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各初級(jí)中學(xué)進(jìn)行宣傳;20xx年7月,在填報(bào)志愿之際,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)工作人員到各初級(jí)中學(xué)開(kāi)展招生宣傳。

  2、配合招辦做好招生錄取工作。上級(jí)要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,擇校生90名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級(jí)中學(xué)。開(kāi)學(xué)實(shí)際報(bào)到的學(xué)生僅有407名新生,有138人未報(bào)到。為完成上級(jí)下達(dá)的招生指標(biāo),學(xué)校與招辦聯(lián)系,招辦補(bǔ)錄了55名新生,學(xué)校招收了139人(含擇校生)。在開(kāi)學(xué)初共招收601名高一新生。

  由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開(kāi)學(xué)兩周后才陸續(xù)來(lái)就讀或提出保留學(xué)籍申請(qǐng),截止目前,高一新生實(shí)際已達(dá)629人(其中擇校生為90人),另有留級(jí)生7人。超額完成了上級(jí)下達(dá)的600人招生計(jì)劃。

  1.入學(xué)人數(shù)達(dá)到629人,比目標(biāo)多29人。

  2、招生過(guò)程中,由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)招辦。

  3、由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補(bǔ)錄學(xué)生成績(jī)堪憂,擇校生的成績(jī)就更是低的可憐。

  1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。分工明確,責(zé)任到人,各司其職,確保招生工作有序進(jìn)行。

  2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。

  3、加強(qiáng)與上級(jí)部門的聯(lián)系,掌握招生的最新動(dòng)態(tài)。

  4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的'數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。

  5、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級(jí)中學(xué)的聯(lián)系,爭(zhēng)取做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。異常要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。

  6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

  中職職校招生宣傳工作總結(jié) 7

  單招保衛(wèi)組在學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下,經(jīng)保衛(wèi)組全體成員共同努力,完成了保衛(wèi)小組既定的各項(xiàng)任務(wù),確保了學(xué)院本年度單獨(dú)招生工作的順利進(jìn)行,并取得圓滿成功,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

  安保組根據(jù)自主招生領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,制定了切實(shí)可行的安全方案,并在考前對(duì)筆試和面試考場(chǎng)進(jìn)行了嚴(yán)格的安全檢查?荚嚽耙惶,2號(hào)、3號(hào)教學(xué)樓封閉,同時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)警求助。

  20xx年5月7日10:00時(shí)命題組在進(jìn)駐命題點(diǎn)時(shí),保衛(wèi)組就有兩名工作人員同時(shí)進(jìn)駐命題點(diǎn),并按要求封存了命題組三人的移動(dòng)電話,房間的三部電話,并對(duì)命題點(diǎn)的周邊環(huán)境進(jìn)行警戒,保證無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入警戒區(qū)。

  7日晚21時(shí)30分命題組在保衛(wèi)、紀(jì)檢組的陪同下,到學(xué)院印刷廠印卷,保衛(wèi)組對(duì)印卷、封卷全程進(jìn)行保衛(wèi),8日凌晨將試卷安全運(yùn)回保衛(wèi)組駐地。

  8日上午8:30分將試卷交考務(wù)組,并全程保衛(wèi)試卷安全到達(dá)考點(diǎn)。

  在考試前,保衛(wèi)小組對(duì)2號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行了警戒,閑雜人員一律不得靠近,禁止機(jī)動(dòng)車輛在就近區(qū)域行駛,學(xué)生家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入考試區(qū)域。在學(xué)院西大門設(shè)有引導(dǎo)指示牌,并有學(xué)生指引考生進(jìn)入考場(chǎng)。在考場(chǎng)外圍只設(shè)一個(gè)入口,對(duì)學(xué)生的`身份進(jìn)行檢查,在進(jìn)入考場(chǎng)大門設(shè)第二道檢查崗,核實(shí)學(xué)生身份,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了開(kāi)包檢查。

  面試時(shí),將再次核實(shí)學(xué)生身份,并根據(jù)面試小組的要求,分批、分點(diǎn)組織學(xué)生進(jìn)入準(zhǔn)備區(qū)。筆試和面試過(guò)程中,安保組醫(yī)療保障人員全程陪同,確?忌诎l(fā)生意外時(shí)能得到及時(shí)救助。同時(shí),安保組還負(fù)責(zé)閱卷、錄入分?jǐn)?shù)等安保工作。在安保組7人的共同努力和其他組的配合下,本次考試期間沒(méi)有出現(xiàn)影響考試的不穩(wěn)定因素,完成了安保、安全、醫(yī)療保障、試卷保障等各項(xiàng)工作。

  1、面試命題期間沒(méi)有安全保衛(wèi)及紀(jì)檢監(jiān)督;

  2、考生在沒(méi)有身份證的情況下可以領(lǐng)到準(zhǔn)考證,給安檢工作帶來(lái)不必要的麻煩;

  3、安全預(yù)案應(yīng)提前告之考生,杜絕考生帶包進(jìn)入考場(chǎng);

  4、安保組人數(shù)太少。

  中職職校招生宣傳工作總結(jié) 8

  自20xx年三月起,我校認(rèn)真貫徹鄖縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化舉措,積極扎實(shí)的作好中職招生工作。全校80名初中畢業(yè)生,縣教育局下達(dá)上中職的任務(wù)數(shù)為27人,目前已完成9人。完成任務(wù)不是很理想,與兄弟學(xué)校相比更是微不足道,但我們還是做了很大努力。20xx年上半年中職招生工作現(xiàn)已基本結(jié)束,為了確保鄖縣職業(yè)教育健康發(fā)展,確保完成全年招生任務(wù),我,F(xiàn)對(duì)這段時(shí)間的招生工作做如下總結(jié):

  此次中職招生工作,讓我校深刻認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有全體教師、學(xué)生本人及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高,中職招生工作的開(kāi)展就會(huì)遇到很大困難,同時(shí)也很難達(dá)到理想的效果。所以,我們確立了早宣傳、早動(dòng)員、早動(dòng)手、逐步滲透的工作思路,把提高代課教師和學(xué)生本人及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)做為學(xué)校工作重點(diǎn),對(duì)此,白浪鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)孫兆強(qiáng)、工會(huì)主席陳琳及一貫制學(xué)校校長(zhǎng)鄭興勝等領(lǐng)導(dǎo)親自督陣,帶領(lǐng)全體九年級(jí)教師逐村逐戶進(jìn)行動(dòng)員,并組織了有意向上中職學(xué)校的學(xué)生到鄖陽(yáng)科技學(xué)校實(shí)地參觀,也接了綜合高中的優(yōu)秀學(xué)生到我校進(jìn)行宣傳,落實(shí)中職招生工作更好的完成。為此,學(xué)校首先把提高教師的思想認(rèn)識(shí)作為關(guān)鍵,使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是初中學(xué)校肩負(fù)的使命和任務(wù),是作為教育工作者對(duì)學(xué)生未來(lái)和社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn),也是初中教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn)。消除了教師在中職招生工作上存在的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和各種抵觸情緒,達(dá)到思想上的高度統(tǒng)一,使九年級(jí)全體教師在平日工作中,能夠自覺(jué)、主動(dòng)地加強(qiáng)職業(yè)教育滲透,開(kāi)展教育宣傳活動(dòng),使職業(yè)教育理念能夠被學(xué)生及家長(zhǎng)接受,為中職招生的順利開(kāi)展打下思想基礎(chǔ)。

  對(duì)于此次招生工作,以下是任務(wù)完成情況及在招生中存在的問(wèn)題:

  一、白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué),F(xiàn)有初中畢業(yè)生供80人,縣教育局下達(dá)的上中職的任務(wù)數(shù)為27人,我校現(xiàn)已完成9人,完成率為33。3%。我校中職招生任務(wù)完成率較低,其主要原因是招生工作中遇到來(lái)自學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)因素這兩方面的影響,致使招生工作阻力重重。一方面,白浪鎮(zhèn)在過(guò)去的中職招生中,被招進(jìn)鄖陽(yáng)科技學(xué)校的學(xué)生,沒(méi)有一個(gè)是能夠順利完成學(xué)業(yè)的,多數(shù)在學(xué)習(xí)中期退學(xué)或輟學(xué),這些走出學(xué)校后的孩子回到本地之后,到處撒播中職學(xué)校的負(fù)面消息,又由于缺乏成功的特例,由此導(dǎo)致中職學(xué)校在白浪鎮(zhèn)老百姓眼里的地位逐年降低,為后期的中職招生工作帶來(lái)很大的阻力和盲區(qū);另一方面,是現(xiàn)有的社會(huì)因素導(dǎo)致家長(zhǎng)想讓孩子上中職,卻又鑒于左鄰右舍的言語(yǔ)措辭,而不放心將孩子送進(jìn)中職學(xué)校,這一原因是最主要的,在招生中,全體教師都能夠做好學(xué)生的工作,但是在家長(zhǎng)這里,由于歷來(lái)中職輟學(xué)的學(xué)生很多都是現(xiàn)在畢業(yè)學(xué)生的哥哥姐姐,或者是親戚朋友和鄰居,他們就在家長(zhǎng)這里揭中職學(xué)校的底,致使學(xué)生家長(zhǎng)持堅(jiān)決的反對(duì)態(tài)度,從而導(dǎo)致招生很難成功。

  二、后期我校還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取將中職招生工作與平時(shí)教育教學(xué)工作緊密配合,逐步滲透,打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)。對(duì)此我校為確保后期中職招生任務(wù)圓滿完成,著力強(qiáng)化了以下幾方面措施:

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校由鄭興勝校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)劉月安和初三年級(jí)班主任,帶領(lǐng)全體九年級(jí)教師繼續(xù)明確職責(zé),明確對(duì)象,抓好后期工作;

  二是摸清對(duì)象,逐個(gè)做好家長(zhǎng)思想工作;

  三是群策群力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,從側(cè)面為家長(zhǎng)講解中職教育的'好處及形勢(shì);

  四是搞好宣傳工作;

  五是以點(diǎn)帶面,利用現(xiàn)在剛剛進(jìn)入中職學(xué)校的學(xué)生做榜樣,促使徘徊觀望的同學(xué)下決心,進(jìn)而讓學(xué)生來(lái)說(shuō)服家長(zhǎng)。制定了這些措施,我校后期計(jì)劃完成數(shù)為18人,完成率爭(zhēng)取達(dá)到100%。

  三、對(duì)中職學(xué)校的意見(jiàn)和建議

  20xx年上半年中職招生工作雖已接近尾聲,結(jié)合這段時(shí)間的工作情況,以及在招生中遇到的實(shí)際困難,本校在這里為中職學(xué)校獻(xiàn)上一點(diǎn)自己的建議,希望中職學(xué)校能夠在以后的工作中,切實(shí)做好學(xué)生的思想工作,不要讓中職的學(xué)生隨意輟學(xué),將不良的氛圍帶回家鄉(xiāng),從而造成極大負(fù)面影響,為后期的招生工作帶來(lái)極大不便,望采納。

  以上是我校上半年中職招生工作的幾點(diǎn)體會(huì)。為使今年的中職招生工作更加順利成功,我校將一如既往,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步將工作落到實(shí)處,努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  中職職校招生宣傳工作總結(jié) 9

  不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開(kāi)拓進(jìn)取,全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,頂崗實(shí)習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

  生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,生源之爭(zhēng)已達(dá)到了白熱化程度,招生形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡(jiǎn)章的精心制作,招生對(duì)策、招生的宣傳發(fā)動(dòng),組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的.、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

  1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實(shí),確保招生工作的順利實(shí)施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會(huì)關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

  2、廣泛宣傳,擴(kuò)大知名度:我們精心制作了xx年的招生簡(jiǎn)章,在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在xx日?qǐng)?bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡(jiǎn)章、宣傳資料近10萬(wàn)份;制作招生宣傳展版3個(gè)。

  我們還利用社會(huì)招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過(guò)郵政郵寄學(xué)校招生簡(jiǎn)章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長(zhǎng)能夠多方面、全方位對(duì)學(xué)校有更全面的了解。這些措施對(duì)于宣傳學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。

  3、與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒(méi)有制定出臺(tái)招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對(duì)比,我們的競(jìng)爭(zhēng)處于劣勢(shì)。為此我們揚(yáng)長(zhǎng)避短大膽創(chuàng)新:

  (1)用對(duì)南寧附近中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生,安排他們?cè)谑罴倨陂g進(jìn)企業(yè)打工,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法。

  (2)對(duì)校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳。

  (3)扶貧資助政策宣傳。

  (4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說(shuō)服力。

  我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)手上進(jìn)行宣傳。

  4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。積極與各級(jí)教育局招生辦聯(lián)系,營(yíng)造和諧的招生環(huán)境,堅(jiān)持深入各地,加強(qiáng)對(duì)中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生來(lái)校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時(shí)間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來(lái)校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。

  5、認(rèn)真做好考生和家長(zhǎng)的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問(wèn)必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開(kāi)展,20xx年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長(zhǎng)。

  中職職校招生宣傳工作總結(jié) 10

  近幾年來(lái),我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。

  一、20xx年招生工作

  一基本情況

  20xx年參加我校面試學(xué)生2800人,計(jì)劃招生810人,實(shí)際招生1079人,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。

  二20xx年招生工作的主要做法

  20xx年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各處室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下:

  1、提早動(dòng)手,周密布署

  今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績(jī)。今年秋季招生,20xx年2月份就開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,掌握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的、上門動(dòng)員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我們邀請(qǐng)龍華區(qū)各初中校長(zhǎng)座談,在座談會(huì)上我校厲校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,提高了校長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí);4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,發(fā)了廣告20000多份;5月1日、2日進(jìn)行招生面試,5月14日新生報(bào)到,5月24日繳校服費(fèi),8月中旬報(bào)名注冊(cè)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。

  在近幾年招生工作中,有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說(shuō)會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。

  3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作俗話說(shuō)得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。

  在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有

 、匐娨暶襟w宣傳:先后在省電視臺(tái)、市電視臺(tái)通過(guò)專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。

 、趫(bào)紙媒體宣傳:先后在海南日?qǐng)?bào)、?谕韴(bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。

  ③印制畫冊(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳

 、苎b備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,連續(xù)下校宣傳15天,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。 ⑤制作招生簡(jiǎn)章、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。

  4、經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)工作,摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài),第一時(shí)間了解國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。

  xx年厲春校長(zhǎng)調(diào)入我校擔(dān)任校長(zhǎng)后,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國(guó)家助學(xué)金,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里。

  5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,以就業(yè)促招生。在今年招生中,我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說(shuō)法,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說(shuō)起,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

  二、就業(yè)工作

  畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,又涉及到社會(huì)千家萬(wàn)戶。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作,關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來(lái)抓:主要做了如下工作:

  1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,一級(jí)級(jí)抓。

  2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(校就業(yè)辦),共同為畢業(yè)生提供服務(wù)

  3、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念教育學(xué)生樹立“騎馬找馬”的思想,先就業(yè)后擇業(yè),降低心理預(yù)期,先在自己現(xiàn)在實(shí)習(xí)的企業(yè)就業(yè),或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作,積累經(jīng)驗(yàn)并提升自己的社會(huì)閱歷,再尋求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,積極開(kāi)展個(gè)性化的.就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。

  4、積極開(kāi)展就業(yè)服務(wù)工作。

  學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手,將社會(huì)需求和就業(yè)形勢(shì)與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢(shì),樹立就業(yè)信心,面對(duì)現(xiàn)實(shí),擺正位置,正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè),依托系統(tǒng),面向社會(huì),先就業(yè),后擇業(yè)的就業(yè)原則,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織有序,確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn):

 、賹W(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校,進(jìn)行宣傳講座。通過(guò)講座,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂(lè)觀、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。

  ②繼續(xù)采取三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí),既鍛煉了學(xué)生,又使用人單位考核了學(xué)生,學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。

 、凼占萌诵枨笮畔⒑屯袑捑蜆I(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知,真正做到快速、公開(kāi)、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見(jiàn)面,實(shí)行雙向選擇,簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中,盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。

 、艹浞职l(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用,實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中,校長(zhǎng)、書記還是普通教職工,都在利用自己的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系用人單位,通過(guò)多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。

 、萦蓪W(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試,學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇,解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。

  5、20xx年,我校專業(yè)畢業(yè)生445人,其中專業(yè)班429人就業(yè)率96.7.%,成績(jī)喜人。

  三、存在的問(wèn)題

  一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒(méi)有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯(cuò)過(guò)了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過(guò)行業(yè)就業(yè),樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

【中職職校招生宣傳工作總結(jié)】相關(guān)文章:

中專職校招生宣傳口號(hào)11-17

中職校工作總結(jié)09-23

中職校拓展創(chuàng)業(yè)教育03-24

中職校班主任工作總結(jié)07-28

,中職校秋季教務(wù)工作總結(jié)09-17

最新職校招生工作總結(jié)范文04-02

中職招生工作總結(jié)01-12

中職招生工作總結(jié)05-12

中職校長(zhǎng)述職報(bào)告范文03-21

中職校班主任班級(jí)工作總結(jié)通用03-04