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年終工作總結(jié)

時間:2020-07-08 13:06:43 工作總結(jié) 我要投稿

【推薦】年終工作總結(jié)5篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的年終工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】年終工作總結(jié)5篇

年終工作總結(jié) 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  時光飛逝,不知不覺間到公司已半年時間,從陌生到熟悉,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)心和幫助是分不開的,借此機(jī)會向各位表示最衷心的感謝!

  承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的信任使我有機(jī)會成為益而益集團(tuán)的一員,感謝公司給了我一個這么好的平臺,我會努力學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄之力。 21世紀(jì)是飛速發(fā)展的時代,是以品質(zhì)取勝的時代,品質(zhì)是企業(yè)的生命,是我們每一位員工的責(zé)任,要讓品質(zhì)成為每位員工心中重中之重。我們有好的技術(shù),好的服務(wù),更要有過硬的品質(zhì)才能在客戶心中樹立公司良好的形象。

  20xx年4月21日報到至今主要負(fù)責(zé)GFCI&LCDI機(jī)芯組件及LCDI總裝的品質(zhì)管理工作,從原材料入料至最終的成品出貨,需了解各原材料供應(yīng)商品質(zhì)狀況,熟悉產(chǎn)品特性及客戶要求,通過這半年的學(xué)習(xí)和了解,對公司的整體運作與自身的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識,壓力也隨之而來,可是俗語說,有壓力才有動力,我會將這些轉(zhuǎn)化為動力,為公司的發(fā)展盡心盡責(zé)。在益而益大家庭中我資歷最淺,我會努力學(xué)習(xí)讓自己跟上公司的發(fā)展,做一個合格的QC科長。以下是我對20xx年工作總結(jié)及20xx年規(guī)劃做一個簡單的敘述,有不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正:

  1.制程品質(zhì)控制。

  2.品質(zhì)管理:建立了質(zhì)量問題履歷看板、IPQC品質(zhì)管理看板報,對每天不良狀況做到分類明確,使巡檢及時發(fā)現(xiàn)的問題并根據(jù)不良實際情況做有效的記錄,讓產(chǎn)線管理人員對之不良狀況進(jìn)行改善并與預(yù)防,每周對巡檢進(jìn)行開品質(zhì)周會,分析問題原因預(yù)防再發(fā)生,讓巡檢員每天早上同產(chǎn)線組長一起集合把昨天的問題點給員工講解,增強(qiáng)員工品質(zhì)意識。把質(zhì)量問題降到最低,經(jīng)過在一二車間施行結(jié)果,對產(chǎn)品合格率有較明顯的提升。

  現(xiàn)場“5S”整理整頓也有了明顯的改善,尤其是一車間的變化比較大,目前流水線上的零部件及掉落在地上的零部件已經(jīng)基本得到控制;記得最初來車間時地上隨處可見原材料及半成品,現(xiàn)在雖然還沒有完全杜絕,但現(xiàn)場管理人員與員工已經(jīng)意識到此問題的存在,做到積極改善。

  建立了《GFCI&LCDI磁環(huán)、線圈加架、五金沖件培訓(xùn)資料》、《GFCI&LCDI機(jī)芯組件培訓(xùn)資料》、《LCDI總裝培訓(xùn)資料》對巡檢員進(jìn)行培訓(xùn)有很大的個人技能的提升。

  20xx年LCDI/GFCI接到客訴65次,因機(jī)芯組件問題造成客訴29次,總結(jié)起來我們所發(fā)生的問題均是因為人員疏忽所造成的,29次客訴是給我們的警鐘,在處理品質(zhì)問題時巡檢員夠通能力還不夠,在一些細(xì)節(jié)方面上做得不夠好,同時也

  說明我們在管理上的欠缺,我們需要在工作中不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)專業(yè)知識。

  20xx年是一個嶄新的開始,也意味著新的挑戰(zhàn)到來,如何在新的一年讓品質(zhì)更上一層樓,計劃從以下幾個方面展開:

  1. 培訓(xùn):讓各位員工有更好的品質(zhì)意識,不能在問題發(fā)生后再來強(qiáng)調(diào),要從頭抓起,新人的培訓(xùn)尤為重要,好的習(xí)慣要從開始培養(yǎng),從材料認(rèn)識,產(chǎn)品特性,讓每一位員工做到心中有數(shù),品質(zhì)要求要明確化。

  2. 班組管理:在管理方法上充分體現(xiàn)以人為本,首先從思想出發(fā),通過相互的交流和溝通,讓大家有在競爭中學(xué)習(xí)的意識,從而提高了班組整體技能水平。強(qiáng)化“執(zhí)行力” 堅持原則。強(qiáng)化橫向聯(lián)系,搞好班組的協(xié)調(diào)工作 我們在做好本班組工作的同時,加強(qiáng)與其它班組的聯(lián)系。

  3.實現(xiàn)一、二車間所有巡檢能相互輪崗,對檢驗人員的離職,調(diào)動,晉升在管理上起到開源節(jié)流,使各巡檢員具備多面手的能力。

  4. 推動全員執(zhí)行力度,要求巡檢員嚴(yán)格執(zhí)行《質(zhì)量獎懲平臺》《質(zhì)量異常處理單》《檢驗標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行現(xiàn)場質(zhì)量控制。

  5. 運用QC七大手法與SPC管制,使現(xiàn)場品質(zhì)管理得到更加完善。

  6. 降低因機(jī)芯組件不良的客訴機(jī)率2%,一車間GFCI制程合格率在目標(biāo)值上提升至0.2百分點。LCDI的制程合格率提升至0.2百分點、二車間GFCI制程合格率在目標(biāo)值上提升至0.2百分點。LCDI的制程合格率提升至0.2百分點、。

  借此新春佳節(jié)之際,預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo):

  新春愉快!萬事如意

年終工作總結(jié) 篇2

  建筑分校軍管大隊在總校領(lǐng)導(dǎo)和分校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)和支持下,經(jīng)過軍管大隊全體師生一個學(xué)年的辛勤工作,順利完成本學(xué)年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練任務(wù),提高了自己,鍛煉了隊伍。

  一、軍管大隊完成了預(yù)定的組建和訓(xùn)練任務(wù):在開學(xué)一周內(nèi)軍管大隊在各班主任的努力下按計劃完成大隊組建工作,形成了有管理層次,有督察機(jī)制,責(zé)權(quán)明確,號令統(tǒng)一的管理體系,組建后的軍管大隊與各班及分校學(xué)生會干部一道進(jìn)行了為期一個月的干部培訓(xùn),使干部明確工作方法和管理程序,完成了干部隊伍的建設(shè)。在各班主任的指導(dǎo)下,大隊干部制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,大隊部在督察組的配合下很抓每周一下午的軍訓(xùn)和每天的早操,各中隊建設(shè)在失敗和成功中總結(jié)經(jīng)驗不斷進(jìn)步,軍訓(xùn)工作也不斷得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持,從開學(xué)到期未共計完成36節(jié)軍事訓(xùn)練課、23次軍事訓(xùn)練、9次緊急集合,208次早操,只要出操時不下雨整個大隊必須出早操,所有軍事行動全大隊平均出勤率保持在90%以上,在全體師生的努力下圓滿完成了本學(xué)年的軍事訓(xùn)練計劃。

  二、軍管大隊為學(xué)校精神文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn):作為一支著裝整齊,紀(jì)律嚴(yán)明的示范集體,軍管大隊在軍事訓(xùn)練中為全校師生展現(xiàn)了其良好紀(jì)律性和服從性,成為各分校學(xué)生爭相學(xué)習(xí)的示范,各級學(xué)生會、各班級以軍管大隊為榜樣,紛紛組織軍事訓(xùn)練和體能訓(xùn)練,同時軍管大隊在保證自身訓(xùn)練質(zhì)量的同時,還協(xié)助了多個班級和集體進(jìn)行軍事訓(xùn)練。每到星期五下午訓(xùn)練結(jié)束后的軍管大隊會操活動,成為我校精神文明建設(shè)的風(fēng)景線。一名學(xué)生的家長在觀看周一下午學(xué)生的軍訓(xùn)后,一再教育自己的孩子要好好訓(xùn)練,不要給集體拖后腿。在文體活動方面,軍管大隊成功地組織了軍管大隊蘭球賽,5個中隊成員全員參與,共組織了24場比賽,在全校引起一場聲勢浩大的體育運動高潮,為校風(fēng)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

  三、軍事管理工作加強(qiáng)了班級凝聚力:在軍管大隊各中隊在大隊部的帶領(lǐng)下,在訓(xùn)練場上你爭我趕爭當(dāng)先進(jìn),在每周一下午的軍訓(xùn)結(jié)束后大隊都要組織會操和先進(jìn)表彰,在訓(xùn)練之余大隊還組織各中隊在操場上拉歌,增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力,也增加了各中隊間的友誼和情感交流。06工民建3中隊就是一個很好的例了,該中隊通過軍訓(xùn)從一個普通班級成長為一個優(yōu)秀的'中隊,中隊士氣旺盛,班風(fēng)良好,成為工民建專業(yè)具有吸引力的示范性班級。軍管大隊的學(xué)生都以自己是一名軍管大隊的學(xué)生為榮,只要學(xué)校和大隊需要的時候,各班同學(xué)都踴躍響應(yīng),積極參加學(xué)校建設(shè)。

  四、軍管大隊對寢室的管理取得成效:06在軍管大隊成立之初,學(xué)生寢室從內(nèi)到外處于管理失控狀態(tài),不整理內(nèi)務(wù)、亂丟垃圾、吸煙、賭搏現(xiàn)象十分嚴(yán)重,軍管大隊及時調(diào)整部署,在男生公寓和女生公寓分別設(shè)立男女生大隊部,將大隊和督察組學(xué)生集中起來,同時在男生和女生普通寢室指定由大隊部和督察組成員組成的管理小組,定期和不定期地進(jìn)行檢查,協(xié)助各中隊小隊長共同對寢室進(jìn)行管理,對檢查出的問題及時處罰并限期整改,對表現(xiàn)良好的和有進(jìn)步的寢室每周軍訓(xùn)后都要授予流動紅旗。07級軍管大隊在教官的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按軍隊內(nèi)務(wù)管理條例要求自己,將學(xué)生內(nèi)務(wù)管理提高了一個層次。經(jīng)過軍管大隊師生的共同努力,寢室內(nèi)務(wù)得到徹底的改觀,學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不文明行為和習(xí)慣在寢室中逐漸消失。

  五、軍訓(xùn)工作提高了學(xué)生素質(zhì):在軍訓(xùn)工作之初,不會站、不會走、不會跑及不會著裝的情況非常嚴(yán)重,在軍訓(xùn)中不會服從,不會正確處理問題,經(jīng)常會與管理者發(fā)生沖突。學(xué)生身體素質(zhì)很差,常常體力不支。經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)生在各方面素質(zhì)上都有了很明顯的改變,在校內(nèi)外的活動中都表現(xiàn)出了很好的紀(jì)委性和服從性,個人精神面貌有了很在的改善,學(xué)生自信心增強(qiáng),得到了很多學(xué)生、家長及教師的好評。

  六、軍管工作培養(yǎng)了一批優(yōu)秀地干部,有力地支持了學(xué)校工作:軍管大隊在干部任用上面加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作,在健全完善組織機(jī)構(gòu)的同時,明確管理層次,理順管理程序,通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論、管理心理學(xué)、社會學(xué)等方面的知識,培養(yǎng)自己的管理人才。在放手學(xué)生大膽管理的同時,加強(qiáng)對學(xué)生干部的引導(dǎo)的監(jiān)督,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。在軍管大隊的組織下,各中隊組織了男生巡邏隊配合校保安隊加強(qiáng)了夜間學(xué)校治安巡邏;各中隊女生配合分校學(xué)生會完成了中午食堂維持次序的執(zhí)勤任務(wù)。在分校召開頂崗實習(xí)交流會期間,軍管大隊圓滿完成執(zhí)勤接待任務(wù),得到企業(yè)的高度贊揚。

  七、借助軍管大隊強(qiáng)勁有力的管理手段,加強(qiáng)了學(xué)生管理,對校區(qū)的安定團(tuán)結(jié)做出了重大貢獻(xiàn)。校區(qū)搬遷過渡之初,我們面臨環(huán)境不熟悉,各校學(xué)生相互交叉,學(xué)生管理硬件條件差及校區(qū)治安狀況惡劣的現(xiàn)實情況。針對這一實際情況分校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)生宿舍管理和維護(hù)我校學(xué)生安全的重任交給了我分校軍管大隊,軍管大隊針對上述情況制定了多套管理方案和應(yīng)急預(yù)案,采取嚴(yán)格寢室檢查,加強(qiáng)軍事訓(xùn)練,組織巡邏隊護(hù)校,組織緊急集合演習(xí)等措施,并在各個學(xué)生樓組建學(xué)生管理值班室,學(xué)生巡邏隊值班室,校區(qū)治安值班室等安全措施,確保了我校學(xué)生安全。軍管大隊在堅持軍事訓(xùn)練的同時,多次擔(dān)任重大集體活動的安全保衛(wèi)工作,在林校學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重治安事件和處置重大群體的事件中,發(fā)揮了震懾和穩(wěn)定局面作用,保障了學(xué)生的人身安全。

  在總結(jié)經(jīng)驗的同時我們還有很多不足之處。教師和學(xué)生素質(zhì)和能力還需要通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高,在軍訓(xùn)過程中常常會出現(xiàn)訓(xùn)練尺度掌握不準(zhǔn),處罰不認(rèn)真容易走后門,原則性不強(qiáng)等錯誤,一不注意就會出現(xiàn)訓(xùn)練任務(wù)層層縮水,發(fā)展到最后會導(dǎo)致軍管工作的失敗,在這一點上要引起我們的高度重視。

年終工作總結(jié) 篇3

  看著窗外的雪花飄啊飄,今年的導(dǎo)游工作算是告一段落,勞累了一年的導(dǎo)游們終于能好好的休息休息,睡個懶覺!

  今年可以說是我豐收的一年,以往的我都是坐在計調(diào)的位置操縱團(tuán)隊,安排客人吃住行游購?qiáng)。但是今年我可以沖到旅游工作的第一線去,去給客人介紹我們祖國的山山水水、介紹我們大連這座城市的春夏秋冬。介紹我們的大海、介紹我們的廣場介紹我們的文化、介紹我們大連的每一個角落。這就是我今年的第一個收獲——我的國導(dǎo)證、正因為有了證我得意實現(xiàn)我的人生夢想,去完成我的人生使命。

  由于拿證時已進(jìn)入旅游旺季我便做著兼職導(dǎo)游工作,忙忙碌碌的每一天穿行在每個旅行社的辦公室和景點之間,其中有中國旅行社、瑞的旅行社、百度旅行社、中國國際旅行社等等。

  在有限的時間里盡量多的為游客多做介紹、多做講解、多服務(wù)、多微笑是我做導(dǎo)游的宗旨。我相信只有真情的講解、周到的服務(wù)、微笑待人、游客才會玩的開心,作為一名大連導(dǎo)游員我代表的不僅是我自己、不僅是我的旅行社,我代表的是我們這座城市,大連是一座海濱城市有著數(shù)不清的奇景異觀。這么漂亮的城市不能因為導(dǎo)游的服務(wù)差而讓游客對其有反感。

  當(dāng)我每走進(jìn)一個旅行社的同時,每次遞交一份簡歷上面都會清楚的寫著我是一名只會講解只會服務(wù)不會賺錢的導(dǎo)游?赡茏鳛槲业耐袠I(yè)來說不會賺錢的導(dǎo)游不是好導(dǎo)游,但是只會賺錢不會服務(wù)的導(dǎo)游更不是好導(dǎo)游。但是盡管這樣仍然會找到好的旅行社,因為聰明的老總都知道只要服務(wù)跟上去不愁沒錢賺,現(xiàn)在的游客不差錢就看你怎么為他服務(wù)?作為一個海邊城市的導(dǎo)游、作為我們八零年代的尾巴,我們的服務(wù)不僅僅停留在只會講解幾句導(dǎo)游詞那么簡單!要學(xué)會無微不至,游客的每一個動作、游客的每一個眼神、你都要了解他想需求什么?這才是一名懂得游客心理的好導(dǎo)游、這才算是好導(dǎo)游。

  面對今年的第二個收獲就是我有幸參加遼寧省舉辦的導(dǎo)游大賽,感受了賽場的爭鋒對決也讓我見識了我省其他地區(qū)導(dǎo)游員的水平,一句話“人外有人天外有天”我承認(rèn)我的沒有發(fā)揮好只因為我還不夠努力,盡管我像考導(dǎo)游證那樣三更午夜的看題,但是只要在努力一些在努力一些我也許就不會錯兩道題,也許就是全場的最高分。郭老師說一句話令我印象深刻“一身的武功讓一道題給廢了”。我很服氣但是我不甘心我等待著下一次的對決,但是對于我剛出茅廬的孩子能夠參加比賽我已經(jīng)知足。能站在省里的比賽場上也是一種磨礪,是金子總會發(fā)光的我等待著那一天。

  今年的第三大收獲就是,我接待了一個又一個的團(tuán)隊,分享游客的酸甜苦辣,為他們排憂解難,把不愉快留給我。把快樂帶回家,沒有發(fā)生誤船誤機(jī)事故,完成了“快樂而來滿意而歸”的宗旨,因為平安、開心、快樂、比什么都重要!

  20xx年是我的幸運年我考上了夢寐以求的導(dǎo)游證。但是20xx年對我來說是一個全新的開始,我的目標(biāo)是進(jìn)入大連中國旅行社,踏踏實實從導(dǎo)游做起認(rèn)認(rèn)真真的為游客服務(wù)用我的真心換取他們的笑容呵呵。同時我在這里也向所有的大連導(dǎo)游發(fā)起倡議“做一個名干干凈凈的導(dǎo)游、不賺黑心錢、不強(qiáng)迫購物、不強(qiáng)迫游客消費、不在宣傳中有虛假信息”。

  讓每一個來到大連旅游的人不僅看到、認(rèn)識、了解這座城市的美景,更能夠因為我們的介紹從而愛上這座城市。讓他們的記憶中永遠(yuǎn)都有那片藍(lán)色的大海,永遠(yuǎn)都有導(dǎo)游那張燦爛的笑容。作為的導(dǎo)游我很愿意引用趙本山老師的一句話“生產(chǎn)快樂快樂生產(chǎn)”游客出來玩就是出來尋求放松、尋求快樂的。我們呢?就是制造快樂的機(jī)器把所有不快樂的因素在我們這里都轉(zhuǎn)化為快樂、快樂、快樂!

  在新的一年里我還要在工作的同時繼續(xù)學(xué)習(xí)旅游文化、學(xué)習(xí)祖國河山的文化、把不知道的知識彌補(bǔ)回來。以便在今后的導(dǎo)游工作中更好的為游客服務(wù)、為你服務(wù)、為大家服務(wù)。

年終工作總結(jié) 篇4

  20xx年,生產(chǎn)處焊接控制室管理人員2名,焊工85名,作為生產(chǎn)處最大的配合科室,主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品焊接、車間焊接技術(shù)支持、焊工管理以及配合公司其他部門完成相關(guān)工作。焊接控制室在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,本年度較為圓滿的完成了公司制定的各項生產(chǎn)任務(wù)目標(biāo),尤其是在結(jié)構(gòu)模塊、cv制造過程中,配合產(chǎn)品車間超額完成焊接工作任務(wù),為依托化項目節(jié)點目標(biāo)的實現(xiàn)做出了應(yīng)有的努力。同時,作為獨立的科室,焊接室20xx年度在工作質(zhì)量提升、班組建設(shè)、工機(jī)具管理、6s改善等多個方面,均較以往取得了不小的進(jìn)步,F(xiàn)將本室的工作具體敘述如下:

  一、質(zhì)量和安全總體完成情況

  1、安全體系改善情況

  根據(jù)公司安排,焊接控制室今年重新修訂了本室的危險源分析、車間環(huán)境因素評價分析、安全應(yīng)急預(yù)案,新編電焊作業(yè)危害因素分析及預(yù)防措施、安全自評等體系文件,在年初與焊接室所有焊工簽訂《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》、《個人安全承諾書》,層層落實安全管理職責(zé)。

  2、安全總體情況

  焊接室的安全管理工作,存在著諸多難點,如,人員多、工種較獨立、分布面積大、作業(yè)本身危險系數(shù)高等,但本室通過宣傳、培訓(xùn)等多種方式,對焊工個人進(jìn)行教育,取得了不錯的效果。本年度焊接室的安全總體完成情況良好,但發(fā)生一起因工機(jī)具的不當(dāng)使用和個人防護(hù)用品使用錯誤導(dǎo)致的人員重傷事故。

  該事故的發(fā)生存在偶然因素,但焊接室從體系建設(shè)、責(zé)任落實、工藝執(zhí)行、加強(qiáng)培訓(xùn)等多個方面進(jìn)行了認(rèn)真分析,以防止類似事故的再次發(fā)生。此事發(fā)生后,也引起了所有焊工對安全工作的高度重視,深刻意識到安全的重要作用,全員主動參與安全管理工作,焊接室也隨后多次組織以設(shè)備操作類為主題的培訓(xùn)。

  本室20xx年度進(jìn)一步完善了車間二級、班組三級的培訓(xùn),并加大了日常巡檢力度,車間兼職安全員堅持每天記錄安全巡檢日記、每周報送本室隱患排查情況、每月報送安全質(zhì)量管理報告,積極組織焊工班員工參加公司的安全知識競賽答題、消防演練等活動。

  本年度焊接室組織了多項專項安全培訓(xùn),如磨光機(jī)操作、交通安全、火災(zāi)預(yù)防、臺風(fēng)預(yù)防等,起到了很好的效果,讓員工在安全知識方面有了進(jìn)一步的掌握。

  3、工作質(zhì)量完成情況

  20xx年度各車間的焊接質(zhì)量完成情況良好,焊工的一次性合格率提高,同時產(chǎn)品的一次性交驗合格率大幅提高,得到業(yè)主和監(jiān)造人員的表揚。

  今年焊接室共計被開出3項car和1項1項ncr,其中3項car均屬于管理細(xì)節(jié)漏洞,現(xiàn)均已整改,1項ncr為焊工指派錯誤導(dǎo)致資質(zhì)超限,屬于人為錯誤。整體來講,20xx年的焊接質(zhì)量較去年有了大面積的提高,沒有再次發(fā)生車間焊接質(zhì)量不合格,現(xiàn)場開出ncr導(dǎo)致需現(xiàn)場返工的情況。

  20xx年度,公司新增加了許多焊接難度很大的產(chǎn)品,諸如cv圍堰、ihp屏蔽罩、鎳基合金焊接、設(shè)備模塊中ⅲ類材料等,再加上管道焊接量的增大,這對焊工技能的要求比以往高了很多。本室詳細(xì)分析焊工個人特點,克服了諸多困難,強(qiáng)化焊工內(nèi)部自身培養(yǎng),合理制定外培計劃等方面,確保了焊工技能的逐步提升,同時也確保了產(chǎn)品焊接質(zhì)量較高的一次性合格率。

  二、取得的成績與不足

  1、工作亮點

  20xx年度,焊接室工作量飽滿,在haf焊工資質(zhì)人員數(shù)量有限的情況下,焊接室通過積極的進(jìn)行協(xié)調(diào)各類資源,在工期緊張的情況下,尤其是sm1#和hy1#核級q類模塊、二四公司預(yù)埋件、cv圍堰試驗焊接、cap1400水分配焊接試驗件時,無論是管理人員還是焊工,都主動放棄節(jié)假日及周末休假的時間,加班延點、兩班作業(yè),按時完成公司交予的焊接生產(chǎn)任務(wù),更是顯示了團(tuán)隊的力量;

  20xx年焊接室配備了焊工班工具室,以及通過6s管理,本年度焊機(jī)配件的使用數(shù)量減少30%以上,有效的節(jié)約了成本;

  焊接室技術(shù)人員在對asme、aws及haf等各類標(biāo)準(zhǔn)更進(jìn)一步熟悉的情況下,深刻理解各標(biāo)準(zhǔn)下的材料覆蓋、位置替代等之間的關(guān)系,減少了委托報送的考試項目,節(jié)省了培訓(xùn)成本;

  焊接室技術(shù)和管理人員僅有兩人,負(fù)責(zé)各車間焊接工作的管理和協(xié)調(diào)工作,工作量很大,事務(wù)繁多,且兼職的各部門的工作很多。通過鍛煉、學(xué)習(xí),二人的管理和業(yè)務(wù)能力逐步提升,較圓滿的完成了公司的各項工作任務(wù)。

  2、取得的成績與榮譽(yù)

  焊工班在4月份公司組織的拔河比賽獲得第一名;五四青年節(jié),焊工班組被評為“國家核電優(yōu)秀青年先鋒隊”;焊工班在七一紅歌大合唱比賽中獲得第一名;有2人在海陽市焊工比武比賽中獲獎,先后有8人獲公司級榮譽(yù)。

  3、工作中的不足

  員工在車間的安全意識有待深入的加強(qiáng),工機(jī)具的合理使用以及勞動防護(hù)用品的正確佩戴有待于通過進(jìn)一步的培訓(xùn)進(jìn)行貫徹;

  焊工的考試一次性合格率有待進(jìn)一步提高,下一步擬通過與焊培中心、人力資源處共同制定相關(guān)的考試獎懲辦法和激勵政策進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,以調(diào)動焊工的考試積極性;

  公司的焊工技能水平有待進(jìn)一步加強(qiáng),以適應(yīng)公司未來更多的核級管道、特種材料焊接和特殊工藝焊接的需要;

  通過今年幾個ncr和car,也可以看出車間的管理存在一定漏洞,焊接過程控制存在漏洞,焊接工程師的管理和業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。隨著明年焊工人數(shù)的增加,管理人員應(yīng)掌握更多的管理和業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步充實自己,才可以管理好這個隊伍,管理者的意識直接決定了所帶出來的隊伍水平。

  三、焊接過程控制及人員管理

  1、車間焊接過程控制

  本年度焊接室充分汲取了20xx年剪力釘事件及插入板焊工資質(zhì)問題的深刻教訓(xùn),將車間的焊接過程控制作為工作的重中之重。焊接材料控制方面共計審批發(fā)放單約2萬份,審核焊接過程記錄約5千份,對焊工資質(zhì)、爐批號、使用方向等重點審核,確保了焊接源頭資料的正確性。

  焊接室要求所有焊工在實際焊接過程中要做到以下四個方面100%:焊前設(shè)備點檢率100%、工藝文件執(zhí)行力100%、焊后自檢率100%,、班組內(nèi)部互檢率100%, 本年度,焊工班所有成員也都灌輸了這種“產(chǎn)品零缺陷”的理念,焊工也慢慢意識到“一次做對”的必要性,把“零缺陷”的觀點貫徹到平常的工作中去,各班組按照標(biāo)準(zhǔn)要求做到了“不制造不合格品,不接受不合格品,不漏過不合格品”。

  焊接室為確保產(chǎn)品一次性交驗合格率,正式驗收前,要求班長必須進(jìn)行自檢、班組間的“質(zhì)量找茬”,這已經(jīng)成為了一種約定俗成的習(xí)慣。

  2、設(shè)備與工機(jī)具管理

  為確保焊接設(shè)備得到如期、正確的使用、維護(hù)、保養(yǎng),今年焊接室編制了《焊接設(shè)備維護(hù)程序》、《焊接設(shè)備操作規(guī)程》、《磨光機(jī)操作規(guī)程》,并已下發(fā)班組執(zhí)行。同時,焊接室對車間所有的焊接設(shè)備進(jìn)行了梳理,按照現(xiàn)有設(shè)備的實際使用人對設(shè)備重新劃分了區(qū)域和責(zé)任人,這對落實設(shè)備維護(hù)制度起到了至關(guān)重要的作用。

  另外,焊接室通過對焊條保溫桶進(jìn)行梳理,更新了臺帳,確定監(jiān)管責(zé)任人,并通過編制《焊工班焊條保溫桶使用規(guī)定》,從而確保了工機(jī)具得到正確的使用和維護(hù)。

  3、焊工培訓(xùn)及資質(zhì)管理

  由于今年新材料、新工藝的大幅增加,焊工考試工作也較往年有所增加。本著從滿足生產(chǎn)最大化、控制成本最小化的原則,本年度共計向焊培中心發(fā)布焊工培訓(xùn)委托62份,較去年增加aws焊工資質(zhì)33項,增加asme資質(zhì)104項,增加haf資質(zhì)192項,新增gb資質(zhì)32項,這些新增的資質(zhì)確保了產(chǎn)品焊接的如期進(jìn)行。

  截止今年年底,公司擁有aws資質(zhì)的焊工85人,共478項;擁有asme資質(zhì)焊工48人,共計242項;擁有haf資質(zhì)的焊工總計:41人,共計321項;擁有g(shù)b壓力容器資質(zhì)的焊工7人,共計32項。資質(zhì)項目大幅增加對本室報送《焊工活動月報》、《三個月連續(xù)操作記錄》、《haf六個月連續(xù)操作記錄》的難度加大。尤其是haf資質(zhì)證,它屬于外出考試,每一項的資質(zhì)有效期都是證半年的有效期,由于公司產(chǎn)品工期、技術(shù)條件和材料的影響,導(dǎo)致有一些資質(zhì)證在考完之后半年里,產(chǎn)品未能如期開工或因工藝變更,焊工個人無法進(jìn)行考試項目的施焊工作,造成了延證難度增加,但20xx年本室通過積極協(xié)調(diào),克服了種種困難,按時報送了焊工活動各類報表,確保了資質(zhì)的有效延續(xù)。

  4、6s管理

  通過進(jìn)一步的宣傳,6s的理念已深深灌輸至班組的工作理念中,同時在多次的稽查中,焊工班的6s評比成績均位于前列,已逐漸轉(zhuǎn)為行為的一部分。

  20xx年度焊工班的6s工作開展形式內(nèi)容較為豐富。通過制作焊機(jī)電纜線支架使得焊接電纜規(guī)整;制作米勒氬弧焊機(jī)一體化支架實現(xiàn)了設(shè)備與氣瓶同時移動;林肯焊機(jī)托架實現(xiàn)了笨重設(shè)備的靈活移動等等,即將制作的焊工工具柜將實現(xiàn)焊條保溫桶、焊條頭桶、磨光機(jī)等焊工常用設(shè)備于一體,進(jìn)一步實現(xiàn)車間的定置管理。

  5、班組建設(shè)方面

  20xx年5月和11月,焊工班利用兩個月的時間里開展了“我當(dāng)班長我發(fā)言”主題活動,每名焊工都在班長的引導(dǎo)下主持召開早班會,講述生產(chǎn)進(jìn)度安排和安全注意事項,通過這個活動有效的增強(qiáng)個人的團(tuán)隊意識;

  24名技校焊工經(jīng)過一年的培養(yǎng),今年9月份圓滿出徒。在焊工班首批“師帶徒”的24人中,有2人分獲公司組織的焊工比武大賽二、三等獎;有1人已通過haf核級管道的考試,有13人參加了首批管道技校焊工的培訓(xùn),且均已通過氬弧焊小管asme的考試,成績優(yōu)異,另外又有10人參加了第二批管道焊工培訓(xùn),列為管道焊工重點培養(yǎng)對象,取得如此喜人的成績,為公司未來的焊接隊伍的能力建設(shè)打下了基礎(chǔ)。

  焊工班在工具室設(shè)置“榮譽(yù)墻板”將焊工班所有獲獎的集體和個人證書獎狀張貼于此,以此鼓勵并激勵所有班級成員;另外,在6s看板開設(shè)“員工風(fēng)采”一欄,將車間和現(xiàn)場的精彩瞬間用圖片、詩歌的形式展現(xiàn)出來,讓員工感覺到自己的工作已得到肯定。

  四、協(xié)助其他部門完成的工作

  1、協(xié)助人力資源處

  20xx年,焊工有6人離職,焊接室配合人力資源處招聘成熟管道焊工5人,技校小焊工23人。焊接室于1月和7月,從多個方面針對當(dāng)前焊工人力資源狀況進(jìn)行剖析,并形成分析報告,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供基礎(chǔ)依據(jù)。

  焊工班作為生產(chǎn)處人數(shù)最多的科室,且生產(chǎn)任務(wù)大,在組織培訓(xùn)方面難度較大,今年焊接室兼培訓(xùn)員利用周六和晚上的時間集中組織內(nèi)部培訓(xùn)11次,順利完成了國核大學(xué)要求的個人學(xué)分任務(wù)。

  今年七月份協(xié)助人力資源處制定了焊工比武大賽競賽規(guī)則及評分細(xì)則,有效保證了大賽的順利完成。

  2、協(xié)助質(zhì)量安全處

  本室兼職安全管理員,圓滿完成年度的安全管理工作。共計完成巡檢日志、安全報告、信息排查、質(zhì)量報告等共計248份。

  3、協(xié)助信息中心

  本室安排專人全力配合和支持公司的焊接信息化工作,為信息化平臺的建立提供相應(yīng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù),并參與信息化焊接系統(tǒng)的科研項目的報送和研發(fā)工作,目前,該系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)已基本錄入齊全,車間管理部分焊工培訓(xùn)委托部分已可實現(xiàn)網(wǎng)上流轉(zhuǎn)。

  4、協(xié)助營銷服務(wù)處、財務(wù)處

  焊接室自九月份起堅持每天報送焊工日工作量及消耗配件品報送,讓領(lǐng)導(dǎo)在及時掌握車間生產(chǎn)進(jìn)度的同時,清晰知道焊工的每日的工作量,且通過這些基礎(chǔ)數(shù)據(jù),逐步建立一套詳細(xì)的工時數(shù)據(jù)庫,與公司下一步的人力資源定額考核緊密結(jié)合,屆時可為其提供重要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

  5、協(xié)助黨群處

  本室安排專人全力配合公司的信息報道工作,20xx年的投稿稿件數(shù)量較往年有所提高,尤其是有兩篇關(guān)于焊工班員工團(tuán)隊精神的稿件分別在《國核設(shè)備》報紙以及《和》雜志上發(fā)表,對焊工班起到了良好的宣傳作用。

  五、明年工作安排

  1、配合信息中心盡快實現(xiàn)公司的焊接信息化系統(tǒng),使車間盡快使用上該套系統(tǒng),可更好的服務(wù)于焊接過程控制管理;

  2、明年管道焊接的工作量大幅增加,經(jīng)過今年對管道焊工人才的儲備和培養(yǎng),明年需要根據(jù)個人的資質(zhì)情況、能力狀況進(jìn)行合理調(diào)配,以期順利完成管道預(yù)制和現(xiàn)場安裝的工作;

  3、明年現(xiàn)場尾項處理的工作量將加大,預(yù)計有二十幾名焊工將去現(xiàn)場進(jìn)行焊接作業(yè),焊接室應(yīng)根據(jù)車間現(xiàn)狀進(jìn)行人員合理安排,并組織在現(xiàn)場的焊工資質(zhì)延證情況;

  4、班組的安全和文化建設(shè)、6s工作應(yīng)做到持續(xù)改善,通過臺賬、制度、責(zé)任人建立最基礎(chǔ)的班組管理基礎(chǔ),并在此期間建立焊工與其他工種的順暢配合接口;

  5、無論是管理人員還是車間工人,都應(yīng)加大培訓(xùn)力度,且要跟蹤培訓(xùn)效果,將培訓(xùn)效果落實到實處,明年的鋁焊接取證、鎳基合金焊接的難度增加,應(yīng)特別要注重焊工的實操培訓(xùn)效果的跟蹤;

  6、配合人力資源處盡快完成人員考試激勵辦法,完善績效考核制度,量化考核,調(diào)動員工取證的工作積極性。

年終工作總結(jié) 篇5

  一學(xué)年度教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,本學(xué)年按照教學(xué)計劃以及新的《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》,已經(jīng)如期完成了八年級歷冊的教學(xué)任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。作為教初二歷史課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。下面就分幾個方面來說一說我在這學(xué)期教育教學(xué)方面的心得和體會,總結(jié)如下:

  一、備課——周到細(xì)致,找準(zhǔn)重、難點

  作為中青年教師,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照《初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我還積極查找課件,制作課件,同時進(jìn)行教材分析,爭取把第節(jié)課都備到完美。復(fù)習(xí)階段,我把全書及每一單元的重點內(nèi)容、知識點的內(nèi)在聯(lián)系予以概括?偨Y(jié),給學(xué)生一個明確的學(xué)習(xí)思路。并精心印發(fā)了一些歷年中考、期末試卷中出現(xiàn)的最新題型,及時地讓學(xué)生明確考試的方向。

  二、上課——做到線索清晰,層次分明

  歷史這一門學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好歷史,就要讓學(xué)生喜愛歷史,讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些歷史人物故事,讓他們更了解歷史,更喜歡學(xué)習(xí)歷史。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。上課后及時做課后反思和寫教后感,找出不足之處及時加以改進(jìn)。

  三、作業(yè)布置——有針對性和有層次性.

  為了減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)和作業(yè)負(fù)擔(dān),每次布置作業(yè)時,我都會精心地挑選,認(rèn)真地選擇一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、有利于學(xué)生發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。作業(yè)批改后,我又能及時給予講解;對于作業(yè)錯誤教多的學(xué)生,我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。這樣雖然作業(yè)量不多,但是作業(yè)的質(zhì)量很高,學(xué)生通過不多的練習(xí)既掌握了知識,又提高了對知識的深層理解。

  在課后,我根據(jù)不同層次的學(xué)生的情況進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的不同需求,避免了只重視優(yōu)生忽視后進(jìn)生的思想和做法。在課后的輔導(dǎo)中我加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。我對后進(jìn)生的輔導(dǎo),主要是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),在解決學(xué)生的疑難問題的同時,不斷的給予鼓勵和支持,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,逐漸培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,事實證明,我的這一做法收到了很好的效果。

  但是,在今年的教學(xué)過程中還存在很多的不足的地方,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。首先:上課進(jìn)度過慢以致于學(xué)生沒多少時間復(fù)習(xí),這可能跟之前學(xué)生搞很多活動沖了一些課影響了教學(xué)進(jìn)度有關(guān),在今后的教學(xué)中一定要注意好復(fù)習(xí)這個環(huán)節(jié)。第二:由于經(jīng)驗不足,課外活動的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊,總體效果亦有不盡如人意。

  總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也隨著社會的不斷發(fā)展發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。“學(xué)高為師身正為范”,成績已經(jīng)成為過去,在今后的教學(xué)生涯中,我將一如既往地嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研教育教學(xué),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為我校的教育事業(yè)做出自己的一份努力。

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