【精選】個人工作總結(jié)4篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此好好準備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家收集的個人工作總結(jié)4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人工作總結(jié) 篇1
一年一度的暑假生活即將結(jié)束。本著讓學生過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期。我校認真部署安排學生暑假生活，會同社會、家庭，時始至終關(guān)心和抓好學生的暑假生活，讓學生在假期里“學會做人、學會勞動、學會審美、學會健身、學會生活”�，F(xiàn)將20xx年暑假工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，制訂計劃，認真部署。
學校成立暑假工作領(lǐng)導小組，由校長和分管副校長分別擔任組長、副組長，政教處、年級組長、團隊干部擔任組員。領(lǐng)導小組制訂了暑假工作計劃。將計劃分三條途徑部署。首先部署班主任，召開班主任會議，專題暑假工作，部署暑假工作。第二，部署給學生和家長。在部署家長上，召開了部分年級的家長會，重點召開了初二和高二全體學生家長會。每位學生發(fā)了一份告家長書，主題內(nèi)容就是希望和要求家長協(xié)助做好學生暑假生活，同時向家長告知學校的暑假工作計劃。學校在學期結(jié)束時，全校用一節(jié)課時間向?qū)W生做專題部署暑期工作計劃和要求。第三，通過鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)教委的暑假工作會議，向他們匯報，向各村、居委社區(qū)匯報學校的暑假工作計劃，相互溝通、了解，相互配合協(xié)調(diào)。
二、加強學生的安全教育和法制教育。
為了讓學生過一個安全愉快的暑假，學校在加強對學生的安全教育和法制教育上，動腦筋，下功夫，以提高學生的自我保護能力。暑假中要著重防范學生：一是不進電腦網(wǎng)吧、游戲機房或其他學生不宜去的地方。僅僅靠禁止，事實上很多情況下禁不住。學校暑假期間開設(shè)“綠色網(wǎng)吧”，兩個電腦房同時能容納兩個班級，每周開放三天，每位學生發(fā)給“學校電腦上網(wǎng)卡”。學校每天在時間上給以保證，又確保上健康網(wǎng)。以杜絕學生校外上網(wǎng)吧、游戲機房。全校1200名學生大多數(shù)學生都來校上網(wǎng)，深受學生和家長歡迎，并開展網(wǎng)頁制作比賽，確定的主題內(nèi)容為：美麗銀川，我的家。二是如何加強法制教育。兩個月的長假，要保證每位學生都能遵紀守法，這對我校來說出了個難題。此次暑假組織全校學生返校一次，由興涇鎮(zhèn)派出所警官現(xiàn)場上法制教育課。同學們認真聽課，踴躍提問，受到鎮(zhèn)派出所警官的一致好評。通過實實在在的活動，對學生進行法制教育，使學生知法、懂法、守法。學生暑假旅行、交通、游泳、用電、用氣等方面的人身安全，以家長會、學生會和告家長書的形式宣傳教育，讓學生增強自我保護意識。
三、學校舉辦各項活動，支持學生參加社區(qū)活動。
學校安排暑假活動：
1、開放鄉(xiāng)村少年宮。
2、在7月26日，組織本校學生與“龍騰中華”深港澳臺文化交流團進行夏令營活動。
3、讀一本有益的書，并寫一篇讀后感；
4、學會一項技能，成為父母的小幫手；
5、創(chuàng)作一份電腦小報或手抄報，主題鮮明、內(nèi)容新穎、有益，知識面廣，可讀性強；
（主題：“美麗銀川，文明銀川”）
6、寫好一份暑期小結(jié)、自我評價。
鼓勵和支持學生參加社區(qū)暑假活動。全校每位學生一份“暑假活動記錄卡”，憑記錄卡到學生所在村、居委報到，參加村、居委組織的暑假活動，由村、居委對學生參加暑假活動情況作記載。開學后，學生將活動記錄卡交學校，學校據(jù)此評出暑假活動積極分子。以此激勵學生參加社區(qū)活動，確保學生過好暑期生活。
四、表揚先進，做好總結(jié)
假期結(jié)束，各班、學校都進行了認真的總結(jié)，根據(jù)學生暑期表現(xiàn)和居委和家長在《暑假生活記錄卡》上的記錄與評價，評選出了一批優(yōu)秀暑期班級、優(yōu)秀個人，將在開學典禮上給予表彰，努力做到暑期工作有組織、有計劃、有措施、有落實、有檢查、有總結(jié)、有評比。
整個暑假期間，我校既組織指導學生過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期，又鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)進修，提高教學水平和自身素養(yǎng)。同時合理安排好師生休息，使之以飽滿的精神迎接新學期的開學。
個人工作總結(jié) 篇2
這一年對我來說是轉(zhuǎn)折的一年，更是學習、鍛煉，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的一年。走上這個特殊的工作崗位，人生有了新的開始，同時也將面臨新的挑戰(zhàn)。在這一年的學習、監(jiān)管工作中，始終按照上級部門的方針指示、各級會議精神要求，堅持理論聯(lián)系實際，認真學習，開展煤礦安全監(jiān)管工作，致力于理論知識的積累掌握和業(yè)務(wù)水平的提高，服從縣煤炭工業(yè)局和片區(qū)煤管所的安排和領(lǐng)導，遵紀守法，努力工作。在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、幫助和指導下加強自身學習和對所駐煤礦實施監(jiān)管，工作、學習及思想方面都有了了很大進步。
一、在縣局和片區(qū)煤管所的領(lǐng)導、安排下，在上半年三月份，與另外四個優(yōu)秀的安監(jiān)員一起到曲靖能源學院學習。學習期間，我們互相幫助，隨時交流工作經(jīng)驗和學習心得，共同進步，按時完成學業(yè)內(nèi)容，合格結(jié)業(yè)。七月份學習歸來，在縣局培訓中心參加對煤礦從業(yè)人員的培訓考試工作，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，學到了很多新的專業(yè)知識和工作技巧，得到了很好的鍛煉。八月份底，按照縣局和煤管所的安排，分別到林鳳片區(qū)管轄的向家溝煤礦和沙地頭煤礦駐礦監(jiān)管。監(jiān)管過程中，嚴格按照《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》讀本、《煤礦安全規(guī)程》、《縣局駐礦安監(jiān)員日常監(jiān)管摘要》以及縣局和煤管所下發(fā)文件、會議精神對所駐煤礦實施安全監(jiān)管工作。對礦方從井上下人員配備，管理機構(gòu)設(shè)置，設(shè)備設(shè)施投入，采、掘、機、運、通等相關(guān)領(lǐng)域的情況進行認真認識了解。在上級的領(lǐng)導和要求下，按照工作職責對所駐煤礦進行定期不定期的安全監(jiān)管檢查（在這半年的監(jiān)管工作中，對所駐煤礦組織隱患排查，下井共計70余次，下發(fā)安全檢查整改通知書30余份，查處并整改隱患90余條），督促煤礦企業(yè)嚴格按照上級部門和相關(guān)規(guī)定的要求從事煤礦井上下安全生產(chǎn)工作，有效確保煤礦所涉人員的生命財產(chǎn)安全。工作生活中時時以縣局駐礦安監(jiān)員“十不準”的要求約束自己，絕不做有辱單位和個人形象的事情。
二、為了提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，更好地適應(yīng)工作的需要，不斷學習、掌握更全面的安全監(jiān)管知識和工作方式方法的改進。學習和溫習《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》《煤礦安全規(guī)程》為主的相關(guān)煤礦安全法律法規(guī)、各級會議精神、相關(guān)文件，為下步更好地開展工作做準備。借在煤礦監(jiān)督檢查的機會，向煤礦安全技術(shù)負責人等專業(yè)技術(shù)人員學習和請教；積極參與上級部門和煤礦組織的煤礦安全教育培訓，逐步充實自己的知識。在這可貴的實地工作中，結(jié)合理論和工作實際，從中體味到了工人的艱辛，生命的珍貴，安全工作的重要性和必要性。更加深刻地認識到作為一個安監(jiān)員所肩負的神圣職責，并必須為此付出努力。
三、作為一名安監(jiān)員，盡管已有了近兩年的工作經(jīng)驗，但對這份特殊的工作而言尚存在諸多不足，欠缺的知識還很多。雖然在工作中不斷學習，可在實際運用中仍顯捉襟見肘。專業(yè)知識不夠全面，業(yè)務(wù)水平有待進一步提高，工作上也還不能得心應(yīng)手。需在今后的監(jiān)管工作中大膽放開手腳，端正態(tài)度，堅守原則，不怕吃苦，實事求是，從實際出發(fā)，具體分析解決問題。結(jié)合工作實際，不斷學習和進步，在工作中歷練自己，從而逐步成熟起來，力求把今后的工作做得更有成效，更加完善。
四、據(jù)自身存在的不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗和認識問題，加強學習，努力提升專業(yè)水平，逐漸增強處理和解決問題的能力。通過各種合理有效的途徑，使以后的工作順利開展，加強監(jiān)管力度，堅持原則，認真貫徹落實上級的指示和各級會議精神，使自己成為一名盡職盡責、稱職優(yōu)秀的安監(jiān)員。下步工作中繼續(xù)嚴格按照縣局要求堅持駐礦，勤下井，經(jīng)常到生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場進行檢查，督促隱患整改。監(jiān)督煤礦貫徹落實國家、省、市、縣、鄉(xiāng)、所各級有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、政策、制度。努力學習，為煤礦提出更好的建議，使其合法開展安全生產(chǎn)建設(shè)工作，真正做到服務(wù)監(jiān)管。不懈努力，力爭在一年度的工作做得更加完善，使國家和人民的生命財產(chǎn)少受損失，努力為我縣的煤礦產(chǎn)業(yè)安全發(fā)展獻一份綿薄之力。
事物總是在不斷變化的，一切皆在坎坷中前進和發(fā)展，一切都因信念、勤奮、毅力、認真和決心而發(fā)生質(zhì)的變化。我將努力提高自己，使自己時刻準備著適應(yīng)這個不斷向前發(fā)展的社會，為這份難得的工作，也為自己的信念而不懈奮斗。
個人工作總結(jié) 篇3
今年我擔任初三1班和4班的化學教學工作，化學是初三新開的學科，是學生跨入化學科學殿堂的啟蒙階段，又是中考必考的學科，短短一年的教學不僅要求學生掌握有關(guān)的化學基礎(chǔ)知識和基本技能，引導學生能具備將來探索化學科學的興趣和靈氣，還直接影響到學生的升學問題�；瘜W學科是新開的學科，有它的優(yōu)勢也有它的劣勢，放在初三開設(shè)化學是因為要求學生必須具備一定的知識基礎(chǔ)和學習能力，引導得好能事半功倍，一旦學生學習基礎(chǔ)薄弱，或者學習被動，或者存在畏難情緒，那么面臨的困難也就大。學生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素，普遍學習情緒不高，有一定的畏難和依賴心理。另外，由于沒有晚修等輔導時間，面對每周2課時的安排，我們的教學任務(wù)相當艱巨，為了更好地完成本學期的教學任務(wù)，我們制定并在實際教學中即使根據(jù)情況進行有效調(diào)整，現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下。
一、調(diào)動學生學習化學的興趣。
教育心理學指出：“構(gòu)成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產(chǎn)生的直接興趣。”在教學實踐中，我很注意每一節(jié)課的引入，從復(fù)習舊課導入新課，使新舊知識銜接好；很重視新課程理念的貫徹，讓學生通過探究獲得知識。
在教學實踐中，我堅持面向全體，講課時緊扣課本，力求學生聽懂聽明白，對大部分學生堅持不講難題、偏題，重點放在基礎(chǔ)知識上
二、發(fā)揮化學實驗的作用
化學學科有它自身的優(yōu)勢——化學實驗，它能使學生產(chǎn)生興趣，在課堂教學中，我認真組織好實驗教學，在演示實驗中，引導學生學會觀察實驗現(xiàn)象，學會在實驗中觀察和思考，引導學生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律；結(jié)合教材內(nèi)容，組織學生進行相關(guān)的實驗探究，讓學生通過親身的探究性實驗活動，激發(fā)化學學習的興趣，增進對科學的情感，理解科學的本質(zhì)，學習利用實驗進行科學探究的方法，初步形成一些科學探究的能力
三、努力做好復(fù)習總結(jié)工作
初三化學是中考科目，要想提高教學質(zhì)量，一方面，學生要有扎實的基本知識和基本技能；另一方面，學生的應(yīng)變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎(chǔ)，教學中力求每章節(jié)過關(guān)，做好每個階段的復(fù)習工作，對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié)，盡量幫助學生進行歸納，打印相應(yīng)的復(fù)習提要；練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業(yè)基本上做到全收和及時批改，在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優(yōu)補差工作，是正常教學工作的有力和有效的補充，對學有余力的學生，增大課外作業(yè)的容量，加大難度，在適應(yīng)中考題的同時多接觸競賽題；對接受能力較差學生，要做到耐心細致、百問不厭，利用課外時間給他們輔導。
四、不足及努力方向。
在教學工作中對學生的要求不夠嚴厲，對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法，致使不自覺的學生出現(xiàn)脫節(jié)狀況，對學習不能及時學有所得，就會逐漸出現(xiàn)成績滑落的現(xiàn)象。由于一些實際上的原因，與學生的接觸時間相對較少，與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中，對學生要從頭到尾都充滿信心和信任，對學生要既要鼓勵也要鞭策。
個人工作總結(jié) 篇4
本學年以來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排，做好各項工作。
在教學工作方面，整學年的教學任務(wù)很重。本人爭取多聽課，從中學習別人的.長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課，本人都做好充分的準備，本人的信念是-決不打無準備的仗。這學年擔任高三(1)(2)班語文教學,并擔任高三年級備課組組長,在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。培優(yōu)輔差是這學年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，本人總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說：老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責，主要就是檢查學生的作業(yè)，輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責，而學生時刻有個老師在身旁指點，學起來也非常起勁。一段時間下來，學生都有進步，有的進步非�？�。
在班級工作方面，本學期本人擔任高三(2)班班主任,在本年度的班級工作中,本人非常重視學生的思想教育工作。結(jié)合教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為工作的一項重要內(nèi)容。我還常跟班干部交流，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。班級形成濃厚的學習氣氛,本人在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。在這一學年里，我班學生陳丹同學在南京市好家長杯作文比賽中獲縣二等獎。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為86％。
總之，本人在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。這一切行動，都源于一個目標——我要做一個優(yōu)秀的人民教師。
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