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年終工作總結(jié)

時(shí)間:2020-12-05 17:35:07 工作總結(jié) 我要投稿

年終工作總結(jié)五篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧,下面是小編為大家收集的年終工作總結(jié)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

年終工作總結(jié)五篇

年終工作總結(jié) 篇1

  轉(zhuǎn)眼20xx年即將結(jié)束了,在影樓做化妝師也將近一年了,非常感謝幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們讓我們?cè)谶@里收獲成功和喜悅。

  通過(guò)在影樓這將近一年的工作中,我主要學(xué)習(xí)到了如何化好新娘妝、晚妝、裸妝,并通過(guò)幾次的專業(yè)培訓(xùn)課,更加深刻認(rèn)識(shí)到化妝也是一門很深的學(xué)問(wèn),從之前的愛(ài)好到現(xiàn)在的專業(yè),我都要感謝影樓的所有同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助。

  有進(jìn)步但也有不足,目前對(duì)于化妝技巧和最新化妝方面的流行趨勢(shì),還存在很多不清楚,所以為了能夠成為一名時(shí)尚的化妝師,我堅(jiān)持每天都要看一本時(shí)尚雜志或?yàn)g覽潮流資訊。目前化妝師這個(gè)崗位競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,為了能夠讓自己在這個(gè)行業(yè)站穩(wěn)腳跟,我除了通過(guò)自我學(xué)習(xí)外,還會(huì)報(bào)名參加一些知名化妝師的培訓(xùn),以便收獲更多的專業(yè)技能。

  20xx年即將遠(yuǎn)去,20xx年又將迎來(lái),希望在20xx年自己能成為高級(jí)化妝師,同時(shí)能獲得更加顧客的認(rèn)可,最后希望我們的影樓發(fā)展越來(lái)越好!

年終工作總結(jié) 篇2

  一、“河長(zhǎng)制”管理的成效

  河道環(huán)境顯著提升,河道管理水平不斷提高,巢湖及環(huán)湖河流水質(zhì)明顯改善。20xx年,巢湖湖區(qū)平均水質(zhì)為Ⅳ類,巢湖東、西半湖及全湖均呈輕度富營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)。湖區(qū)主要污染指標(biāo)總磷與上年同期相比下降10%。主要入湖支流南淝河氨氮、總磷和化學(xué)需氧量濃度較上年分別下降16.5%、17.8%和4.43%。

  二、主要做法

  (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),分解落實(shí)任務(wù)。各轄區(qū)黨委負(fù)責(zé)人親自擔(dān)任河長(zhǎng),把“河長(zhǎng)制”作為“一把手”工程,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立“河長(zhǎng)辦”,黨政主要負(fù)責(zé)同志親自巡查河道,解決重難點(diǎn)問(wèn)題。同時(shí),各轄區(qū)普遍建立三級(jí)“河長(zhǎng)制”,落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居職責(zé),把小河道、支次溝渠納入“河長(zhǎng)制”管理。在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,縱向建立三級(jí)“河長(zhǎng)”體系,橫向把環(huán)保、水務(wù)、建設(shè)、城管等10多個(gè)部門納入其中,整合各方面力量,構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)、群眾廣泛參與的工作格局,提高了工作實(shí)效。

  (二)完善責(zé)任機(jī)制,強(qiáng)化考核問(wèn)效。市委常委會(huì)議、市政府常務(wù)會(huì)議先后聽取“河長(zhǎng)制”工作匯報(bào),制定下發(fā)了《關(guān)于全面實(shí)行“河長(zhǎng)制”的通知》及配套文件,為“河長(zhǎng)制”管理提供制度平臺(tái)。一是強(qiáng)化目標(biāo)考核,對(duì)考核辦法進(jìn)行修訂,進(jìn)一步增強(qiáng)考核辦法的針對(duì)性、科學(xué)性和可操作性。市環(huán)境保護(hù)委會(huì)第一次全體會(huì)議上通過(guò)了《合肥市“河長(zhǎng)制”考核辦法(修訂)》。二是加強(qiáng)監(jiān)督檢查。印發(fā)《合肥市落實(shí)“河長(zhǎng)制”工作責(zé)任追究暫行辦法》,規(guī)定對(duì)未完成水質(zhì)改善和排污口整治目標(biāo)等“河長(zhǎng)”給予誡勉談話等6種不同形式的問(wèn)責(zé)。三是建立健全日常工作制度。建立健全了情況月報(bào)、工作通報(bào)、工作督察和曝光整改等制度。河道綜合治理、規(guī)劃項(xiàng)目進(jìn)展每月檢查一次,河道斷面水質(zhì)每月監(jiān)測(cè)一次,檢查和監(jiān)測(cè)結(jié)果及時(shí)通報(bào)。四是開展專項(xiàng)督查。市委督查室開展專項(xiàng)督查,督促整改了一批突出問(wèn)題。同時(shí),市人大、政協(xié)多次開展調(diào)研活動(dòng),積極參與指導(dǎo)“河長(zhǎng)制”實(shí)施。

  (三)注重調(diào)查摸底,強(qiáng)化“一河一策”。各轄區(qū)深入巡河,摸清生活污染、農(nóng)業(yè)面源和工業(yè)點(diǎn)源污染,分別以圖片、表格、文字形式繪制個(gè)性化“河長(zhǎng)工作圖”。按照分級(jí)管理要求,實(shí)行“一河一策”,市級(jí)制定了南淝河、十五里河、派河等重污染河流綜合治理方案,縣(市)區(qū)級(jí)對(duì)本級(jí)河道調(diào)查和制定“一河一策”,明確綜合整治措施、工程推進(jìn)措施、長(zhǎng)效管理及時(shí)間安排等。

  (四)實(shí)施生態(tài)清潔小流域工程。市環(huán)湖辦、市環(huán)保局等單位組織省水利設(shè)計(jì)院等10余家設(shè)計(jì)科研聯(lián)合體和400多名科技人員,歷時(shí)半年深入開展流域污染源調(diào)查,在此基礎(chǔ)上完成《合肥市生態(tài)清潔小流域建設(shè)一期工程可研報(bào)告》的編制。生態(tài)清潔小流域建設(shè)一期工程初步選擇了白石天河、十五里河等14個(gè)流域,面積達(dá)4598平方公里,對(duì)流域山水田林路村園進(jìn)行綜合治理與系統(tǒng)保護(hù),做到治理一個(gè)小流域、清潔一個(gè)小流域,并逐步向市轄淮河流域、滁河流域、菜子湖流域、白蕩湖流域推進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)合肥市1.14萬(wàn)km2國(guó)土面積綜合治理全覆蓋。

  三、存在問(wèn)題

  合肥市“河長(zhǎng)制”總體推進(jìn)情況取得一定成績(jī),但還存在一些問(wèn)題:

  一是攻堅(jiān)克難能力有待增強(qiáng)!昂娱L(zhǎng)制”實(shí)施以來(lái),河道兩側(cè)一些看的見(jiàn)、摸得著的問(wèn)題基本解決,大部分排口截污工程基本完成,河面漂浮垃圾、河岸兩側(cè)違規(guī)開墾及垃圾堆放現(xiàn)象基本消除,河道景觀及管理能力得到提升,但遺留下來(lái)的都是難啃的硬骨頭。有些問(wèn)題的徹底解決,需要結(jié)合路網(wǎng)建設(shè)、城市規(guī)劃以及項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展等綜合考慮;有的需要結(jié)合城中村改造統(tǒng)籌考慮解決方法,有的還涉及搬遷、補(bǔ)償?shù),這些問(wèn)題的解決客觀上存在相當(dāng)?shù)碾y度,有些轄區(qū)以此為理由不主動(dòng)作為,存在等靠思想,攻堅(jiān)克難的決心和能力有待增強(qiáng)。

  二是流域統(tǒng)籌推進(jìn)有待完善。城市河道往往存在上下游、左右岸分屬不同行政區(qū)域的現(xiàn)象。長(zhǎng)期形成的行政管理體制導(dǎo)致了流域割據(jù),且雨水分區(qū)、城市污水處理規(guī)劃分區(qū)和行政區(qū)劃交錯(cuò),一個(gè)流域往往涉及多個(gè)行政區(qū)域。但水質(zhì)的改善迫切需要?jiǎng)澐智逦牧饔蛑卫韱卧y(tǒng)籌協(xié)調(diào)上下游、左右岸綜合施治。

  三是精準(zhǔn)施策水平有待提高。一是以往采取的河道綜合治理路線大多為沿河截污、污染集中處理、清淤疏浚等,不是建立在精準(zhǔn)的污染源分布與構(gòu)成的分析基礎(chǔ)之上,工程措施的處理規(guī)模、布局、削減污染物總量與水質(zhì)改善之間未能建立相對(duì)定量化的響應(yīng)關(guān)系;二是環(huán)保部門實(shí)施河道水質(zhì)監(jiān)測(cè),流量監(jiān)測(cè)則由水務(wù)部門實(shí)施,難以精確計(jì)算入河污染物通量,沒(méi)有形成有效的水質(zhì)、數(shù)量協(xié)同控制。三是對(duì)水質(zhì)變化情況還未形成快速反應(yīng)工作機(jī)制,對(duì)水質(zhì)變化情況的研判、溯源及快速處置能力需增強(qiáng)。

  四是落實(shí)考核問(wèn)責(zé)有待嚴(yán)格!昂娱L(zhǎng)制”實(shí)施三年以來(lái),除表彰先進(jìn)、啟用約談程序以外,實(shí)際上還沒(méi)有一個(gè)干部因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境質(zhì)量損害而受到追責(zé)處理。究其原因,客觀上近年來(lái)合肥市經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),人口快速增加,水環(huán)境治理既要還舊賬、又要不欠新帳,任務(wù)重、難度大;另外,現(xiàn)有的考核體系難以精準(zhǔn)區(qū)分上下游、左右岸的貢獻(xiàn)情況,導(dǎo)致責(zé)任難以厘清;主觀上還存在“盡職免責(zé)”的心理,沒(méi)有動(dòng)真格。

  五是公眾參與局面有待形成。市轄各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)一律要求在河道上設(shè)立“河長(zhǎng)制”告示牌,通過(guò)舉報(bào)電話等,鼓勵(lì)公眾參與河道管理。大部分公眾雖對(duì)河道水質(zhì)狀況不滿意,但隨意向河道傾倒污水、拋灑垃圾等行為在有些河道還存在;公眾積極主動(dòng)參與的意愿還不夠強(qiáng)烈,未形成較為強(qiáng)大的輿論氛圍。

  四、下一步工作思考

  隨著國(guó)家水污染防治行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施,“十三五”更加聚焦水質(zhì)改善,“河長(zhǎng)制”管理應(yīng)當(dāng)更精細(xì)化地統(tǒng)籌流域水質(zhì)、水量和水生態(tài)改善,統(tǒng)籌點(diǎn)源、面源和內(nèi)源防控,尋找與轉(zhuǎn)變社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、居民生活與消費(fèi)模式的契合。

  一是更加注重落實(shí)主體責(zé)任。強(qiáng)調(diào)地方黨委政府為落實(shí)“河長(zhǎng)制”責(zé)任人,完善“河長(zhǎng)制”考評(píng)體系,倒逼各級(jí)河長(zhǎng)積極牽頭,各職能部門參與,共同研究水質(zhì)改善工作,改變某個(gè)部門單兵作戰(zhàn)局面。要把“水質(zhì)改善只能變好,不能變差”作為工作紅線和責(zé)任底線,對(duì)照國(guó)務(wù)院《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部生態(tài)損害追責(zé)辦法》(試行版),各地要盡快出臺(tái)地方實(shí)施辦法,對(duì)不顧生態(tài)環(huán)境質(zhì)量盲目決策等實(shí)施嚴(yán)格追責(zé)。

  二是更加注重完善頂層設(shè)計(jì)。完善“十三五”環(huán)境保護(hù)規(guī)劃,探索實(shí)施“多規(guī)合一”。嚴(yán)格城市河道藍(lán)線管理,嚴(yán)格水域岸線用途管制,非經(jīng)科學(xué)論證,嚴(yán)格限制“裁彎取直”,現(xiàn)有水域面積不得減少。積極保護(hù)河湖休養(yǎng)生息空間,科學(xué)整合各類保護(hù)區(qū)域,構(gòu)建生態(tài)安全格局。針對(duì)區(qū)域內(nèi)重要生態(tài)功能區(qū)、生態(tài)敏感區(qū)等,積極劃定生態(tài)功能紅線、環(huán)境質(zhì)量紅線和資源利用紅線。

  三是更加注重夯實(shí)工作基礎(chǔ)。打破行政區(qū)界,以流域?yàn)閱卧_展深入的污染源調(diào)查,是確保河道治理精準(zhǔn)施策的工作基礎(chǔ)。當(dāng)前,迫切需要以流域?yàn)閱卧,深入分析污染源的?gòu)成與時(shí)空分布,建立污染源信息庫(kù),并根據(jù)變動(dòng)情況實(shí)施動(dòng)態(tài)更新。完善現(xiàn)有監(jiān)測(cè)體系,積累河道長(zhǎng)期水量、水質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),保障水量、水質(zhì)協(xié)同控制工作條件。

  四是更加注重統(tǒng)籌流域治理。根據(jù)歐美發(fā)達(dá)國(guó)家治水經(jīng)驗(yàn),水質(zhì)改善需要統(tǒng)籌流域上下游、左右岸治理,通過(guò)水質(zhì)模型的建立,實(shí)施基于水環(huán)境容量的排污許可證制度。當(dāng)前,應(yīng)結(jié)合海綿城市建設(shè)理念削減城市面源,結(jié)合智慧城市建設(shè)理念建立流域大數(shù)據(jù)平臺(tái),結(jié)合生態(tài)特色小鎮(zhèn)建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整形成農(nóng)業(yè)面源防控的突破,真正實(shí)現(xiàn)河道治理邁入流域治理。

  五是更加注重拓展公眾參與渠道。加強(qiáng)公共政策和新聞宣傳,增強(qiáng)公眾對(duì)水環(huán)境治理的參與度和主人翁意識(shí)。加強(qiáng)宣傳教育,把水資源、水環(huán)境保護(hù)和水情知識(shí)等納入市民教育之中,提高公眾對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)。健全舉報(bào)制度,充分發(fā)揮環(huán)保舉報(bào)熱線和官方微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用,拓展公眾參與水環(huán)境治理渠道,在全社會(huì)樹立“節(jié)水潔水,人人有責(zé)”行為準(zhǔn)則。

年終工作總結(jié) 篇3

  光陰似箭,春暖花開,不知不覺(jué)中又迎來(lái)了新的一年!回顧上一年的工作歷程。作為公司的一名老員工,我深深的感到公司的蓬勃發(fā)展和全體同仁熱情、拼搏、向上的精神。我擔(dān)任銷售公司經(jīng)理助理一職,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下走過(guò)了一年,我在這一年中從各方面努力地完成了公司給我的各項(xiàng)指標(biāo)。

  一、首先就本年度市場(chǎng)的整體環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)

  諸如行業(yè)市場(chǎng)容量變化、品牌集中度及競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)、競(jìng)品市場(chǎng)份額排名變化、渠道模式變化及特點(diǎn)、終端型態(tài)變化及特點(diǎn)、消費(fèi)者需求變化、區(qū)域市場(chǎng)特征等等

  二、20xx年度任務(wù)完成情況

  1、銷售目標(biāo)任務(wù)完成情況。

  2、市場(chǎng)占有率、庫(kù)存率、回款情況。

  3、終端建設(shè)及終端形象維護(hù)情況。

  三、20xx年度工作回顧與總結(jié)

  1、對(duì)內(nèi):

 。1)協(xié)助銷售公司經(jīng)理做好團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和綜合管理。

 。2)依照總公司的經(jīng)營(yíng)管理理念,協(xié)助銷售公司經(jīng)理制定和完善銷售公司相關(guān)政策和要求,并且推動(dòng)各項(xiàng)制度的高效執(zhí)行,為進(jìn)一步地規(guī)范運(yùn)作市場(chǎng)、有效提升市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)效率做好了基礎(chǔ)工作。

 。3)根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息的收集和分析,及時(shí)協(xié)助經(jīng)理制定出有效的市場(chǎng)應(yīng)對(duì)策略。

  2、對(duì)外:

 。1)負(fù)責(zé)與終端賣場(chǎng)(各大商超)負(fù)責(zé)人的溝通和關(guān)系維護(hù),確保公司運(yùn)營(yíng)管理的順暢進(jìn)行。

  (2)根據(jù)市場(chǎng)需求,負(fù)責(zé)與各商場(chǎng)協(xié)調(diào)組織各種訴求的促銷活動(dòng),合理控制費(fèi)用,確保公司利益化。

  四、20xx年度工作設(shè)想

  1、協(xié)助銷售公司經(jīng)理做好各項(xiàng)管理工作。

  2、為確保完成全年銷售任務(wù),自己平時(shí)會(huì)做好市場(chǎng)信息的收集和分析工作,積極配合經(jīng)理做好有效的應(yīng)對(duì)策略,以提高產(chǎn)品市場(chǎng)占有額。

  3、協(xié)助經(jīng)理做好終端建設(shè)和終端形象維護(hù)的管理工作。

  4、作為銷售公司經(jīng)理經(jīng)理,深深地感到肩負(fù)重任,作為公司的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了公司的形象,所以更要提高自身職業(yè)素養(yǎng),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,努力完成公司的銷售任務(wù)和目標(biāo),同時(shí)希望公司和個(gè)人再上一個(gè)新臺(tái)階。

年終工作總結(jié) 篇4

  教科處工作總結(jié)大膽創(chuàng)新,科研有成效又是一年芳菲盡,在此酷暑到來(lái)之際,一個(gè)忙碌而又充實(shí)的學(xué)期又已進(jìn)入尾聲;仡櫼粚W(xué)期來(lái)的教科研工作,我們認(rèn)為可以用兩個(gè)詞兒來(lái)形容,那就是“創(chuàng)新”、“有效”。本學(xué)期我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)室的工作意圖,制訂切實(shí)可行的`計(jì)劃,在校長(zhǎng)室、各部門、各級(jí)部組的支持和幫助下,創(chuàng)新課題研究工作,繼續(xù)推動(dòng)學(xué)!扒楦薪逃碧厣ㄔO(shè);營(yíng)造學(xué)陶師陶氛圍;認(rèn)真組織各項(xiàng)論文比賽,組織并高效高質(zhì)地完成了本學(xué)期的教科研工作。具體從以下三個(gè)方面作一總結(jié):

  一、創(chuàng)新課題研究工作。

  組織并開展課題研究是教科處部門的中心工作。本學(xué)期,教科處在開展日常研究工作的同時(shí),在校長(zhǎng)室的主持下,在其它部門的共同努力下,成功舉辦了《無(wú)錫市華莊中心小學(xué)“情感教育”課題中期評(píng)估暨無(wú)錫市省、市級(jí)課題工作現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)》。學(xué)校還順利通過(guò)了濱湖區(qū)特色學(xué)校A級(jí)驗(yàn)收,并在區(qū)授牌儀式上進(jìn)行了特色創(chuàng)建工作情況的交流。學(xué)!扒楦薪逃碧厣谑、區(qū)級(jí)層面上再次得到了彰顯和肯定。具體來(lái)說(shuō),教科處在開展課題研究、深化情感教育時(shí)主要做了以下三方面的工作:

  1、深化內(nèi)涵,提高認(rèn)識(shí)。

  “情感教育”究竟應(yīng)該是一種怎樣的教育形態(tài)?這是一個(gè)引人爭(zhēng)議的問(wèn)題,也是一個(gè)時(shí)時(shí)盤旋在我們頭腦中的問(wèn)題。隨著社會(huì)的發(fā)展和課改的深入,我們也在不斷地思考和實(shí)踐,努力將之與新課程改革融合。圍繞這個(gè)問(wèn)題,我們組織學(xué)校全體老師投入到相關(guān)問(wèn)題的研討中來(lái),并三次和部分骨干教師舉行了“雙基與新課程”、“新課程下的教學(xué)質(zhì)量觀”和“教育教學(xué)座談會(huì)”等座談會(huì)。在座談會(huì)上,老師們各抒己見(jiàn),紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn),氣氛熱烈。通過(guò)爭(zhēng)論與辨析,大家對(duì)“情感教育”的內(nèi)涵有了更深的認(rèn)識(shí),認(rèn)為不管是新課程,還是情感教育,“雙基”、“教學(xué)質(zhì)量”還是要的,對(duì)“雙基”、“教學(xué)質(zhì)量”等概念也有了新的明晰的認(rèn)識(shí),為情感教育與新課程的深化夯實(shí)了思想和理論基礎(chǔ)。

  2、整合課題,大膽創(chuàng)新。

  迄今為止,我校各級(jí)各類的“十五”課題共有九個(gè)之多,這些課題在申報(bào)時(shí)并沒(méi)有一個(gè)整體的、通盤的考慮,每個(gè)課題之間都是相對(duì)獨(dú)立的。由于課題數(shù)量較多,因此如何統(tǒng)籌協(xié)調(diào),從而使課題的研究工作真正落到實(shí)處并收到成效,一直是擺在我們面前的一個(gè)難題。在上學(xué)期對(duì)省級(jí)主課題的方案進(jìn)行修訂的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,教科處經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新。經(jīng)過(guò)召集所有的課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行討論,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),我們將學(xué)校的所有課題歸并為課堂教學(xué)和德育兩大方面,以《小學(xué)情感性課堂教學(xué)研究》和《小學(xué)情感性德育研究》為兩個(gè)主課題,其余課題不論級(jí)別,均作為這兩個(gè)“情感教育”主課題的子課題。其中省級(jí)課題《小學(xué)情感性課堂教學(xué)研究》就統(tǒng)領(lǐng)了以課堂教學(xué)研究為主的多元智能課題、電教課題、語(yǔ)文課題、科學(xué)課題和英語(yǔ)課題這五個(gè)子課題!缎W(xué)情感性德育研究》統(tǒng)領(lǐng)了兩個(gè)子課題,它們分別是《學(xué)校、家庭、社區(qū)教育一體化的小學(xué)德育開放體系研究》和《小學(xué)情感輔導(dǎo)校本課程研究》。當(dāng)然,這些子課題的研究工作除了立足情感完成主課題的研究要求外,還根據(jù)自身特點(diǎn)使各自的課題研究工作各具特色,異彩紛呈。

  為了搞好《無(wú)錫市華莊中心小學(xué)“情感教育”課題中期評(píng)估暨無(wú)錫市省、市級(jí)課題工作現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)》這次活動(dòng),教科處在籌備階段主要指導(dǎo)了語(yǔ)文和品德與社會(huì)兩堂課的教學(xué)工作,編輯了所有活動(dòng)材料,包括《無(wú)錫市華莊中心小學(xué)情感教育中期評(píng)估匯報(bào)集》和十堂課的教學(xué)簡(jiǎn)案,并做好了課堂和會(huì)場(chǎng)的安排工作;顒(dòng)獲得了很大的成功,尤其是我校整合課題的工作思路得到區(qū)教研中心領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

  3、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。

  為了提高學(xué)校的知名度,使社會(huì)信賴學(xué)校,群眾相信學(xué)校,孩子喜歡學(xué)校,我校也非常注重對(duì)外宣傳工作。一學(xué)期來(lái),教科處主辦了綜合性?冬F(xiàn)代情感教育》第一、第二期,并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門和友好學(xué)校投寄,使他們對(duì)我校的工作有清晰的了解。經(jīng)過(guò)改版后的校刊,設(shè)計(jì)精美,印刷講究,得到了來(lái)自方方面面的好評(píng)。在區(qū)教研中心組織的區(qū)?⑿(bào)評(píng)比中,我校的?療o(wú)可爭(zhēng)議地獲得了第一名。目前,第三期?言诰o張的籌備過(guò)程當(dāng)中。

  此外,教科處還撰寫了數(shù)篇宣傳學(xué)!扒楦薪逃鞭k學(xué)特色的文章,如在區(qū)授牌儀式上進(jìn)行交流的特色創(chuàng)建工作介紹,發(fā)表在《江南晚報(bào)》C2版上的《情感因生命而美好》等。這些介紹材料的撰寫任務(wù)時(shí)間緊,要求高,我們都不厭其煩地一改再改,挑燈夜戰(zhàn)、周末加班更是平常,因?yàn)槲覀兊男睦镏挥兄@樣一個(gè)想法,那就是:希望我們的工作能為學(xué)校錦上添花。

  二、精心部署學(xué)陶工作。

  經(jīng)申請(qǐng)并得到批準(zhǔn),我校被正式列為無(wú)錫市陶行知研究學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)基地之一。教科處在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,認(rèn)真制訂了20xx年學(xué)校“學(xué)陶師陶”工作計(jì)劃,目的是:以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),學(xué)習(xí)陶行知教育思想,弘揚(yáng)陶行知精神,把學(xué)陶與實(shí)施新課程、實(shí)施情感教育結(jié)合起來(lái),提高實(shí)施新課程的能力,并把陶行知的教育思想、精神落實(shí)到日常的教育工作中,落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中,落實(shí)到班級(jí)管理中,從而推動(dòng)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展,切實(shí)提高學(xué)校的辦學(xué)水平。我們對(duì)陶研工作提出的總體要求是:把握一個(gè)重點(diǎn),做到三個(gè)結(jié)合,開展五項(xiàng)活動(dòng)。即學(xué)習(xí)《陶行知論課程》為重點(diǎn);三個(gè)結(jié)合是指學(xué)陶與實(shí)施新課程相結(jié)合;學(xué)陶與實(shí)施“情感教育”課題研究相結(jié)合;學(xué)陶與師生成長(zhǎng)相結(jié)合;開展如下五項(xiàng)活動(dòng):即無(wú)錫市陶行知研究學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)基地掛牌儀式、“情感教育”課題研究活動(dòng)、“陶行知教我怎樣當(dāng)教師”演講比賽、“陶行知教育思想與課程改革”論文評(píng)比活動(dòng)、“學(xué)陶師陶”先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)。

  我們對(duì)學(xué)陶師陶工作進(jìn)行了分解,根據(jù)分階段目標(biāo),到目前為止,已做的具體工作有:

 。1)創(chuàng)設(shè)濃濃的學(xué)陶氛圍。在學(xué)校原有布置的基礎(chǔ)上增加了陶行知語(yǔ)錄和陶行知人像的宣傳牌,并請(qǐng)各年級(jí)組老師在認(rèn)真學(xué)陶師陶的基礎(chǔ)上寫心得,布置了內(nèi)容豐富、形式多樣的辦公室學(xué)陶專欄,整個(gè)學(xué)校因此充滿了濃厚的學(xué)陶師陶氛圍。

 。2)組織多樣的學(xué)陶活動(dòng)。我們下發(fā)了《給全校教師的一封信》,組織教師學(xué)習(xí)了《陶行知論課程》第四、五、六部分的內(nèi)容,并設(shè)計(jì)了第四部分內(nèi)容的練習(xí)卷;下發(fā)了一些通俗易懂的陶行知語(yǔ)錄,請(qǐng)各位班主任老師利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間組織學(xué)生誦讀、理解和背誦,使全校師生對(duì)陶行知其人其事有了比較全面的了解,對(duì)陶行知的教育思想有了較為深刻的理解。

 。3)舉行隆重的授牌儀式。經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,陶研會(huì)實(shí)驗(yàn)基地的授牌儀式終于在20xx年4月2日在我校簡(jiǎn)單而又隆重地舉行了。參加活動(dòng)的有市陶研會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校陶研工作領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員、各辦年級(jí)組長(zhǎng)和教師代表。沈會(huì)長(zhǎng)對(duì)我校的陶研工作作出了高度評(píng)價(jià)并寄予厚望,五(5)班和五(11)班唱陶歌,誦陶詩(shī),更是贏得了熱烈的掌聲。

  此外,我校還向省陶研會(huì)遞交了申請(qǐng),希望能早日成為江蘇省陶行知教育思想實(shí)驗(yàn)學(xué)校,使我校的陶研工作能早結(jié)碩果。

  三、認(rèn)真組織論文比賽。

  組織論文參評(píng)是我們?nèi)粘9ぷ鞯囊徊糠。通過(guò)組織各級(jí)各類論文評(píng)選活動(dòng),老師們得到了榮譽(yù),也得到了實(shí)惠。由于論文評(píng)比活動(dòng)要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才能知道結(jié)果,所以我們向大家匯報(bào)的有一部分是上一階段的論文送評(píng)成果。

  在組織參與濱湖區(qū)第二屆無(wú)錫市濱湖區(qū)教育教學(xué)研究論文競(jìng)賽活動(dòng)的時(shí)候,我們考慮通過(guò)20xx年度學(xué)校教科研論文評(píng)比活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行選拔。我們請(qǐng)專家對(duì)老師們的論文進(jìn)行評(píng)審,并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)撐奶岢鲂薷囊庖?jiàn),再將老師們修改后的論文再送區(qū)級(jí)參評(píng),以提高獲獎(jiǎng)率。經(jīng)過(guò)專家們的指點(diǎn),老師們的論文質(zhì)量有了明顯的提高。今年3月,我校老師的論文在區(qū)級(jí)評(píng)比中獲三個(gè)一等獎(jiǎng),八個(gè)二、三等獎(jiǎng),學(xué)校也因此獲得了區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  在年級(jí)組長(zhǎng)的大力支持下,我校共有數(shù)百名學(xué)生參加了區(qū)里統(tǒng)一發(fā)動(dòng)的第三屆中國(guó)青少年讀寫大賽。由于老師們進(jìn)行了認(rèn)真的組織和指導(dǎo),有三名老師獲江蘇優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),有相當(dāng)一部分學(xué)生分獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng),我校也獲得了市教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  在參加省教育學(xué)會(huì)和市教育學(xué)會(huì)的論文評(píng)比活動(dòng)中,我校分別有十多位老師分獲二、三等獎(jiǎng)。

  除此之外,教科處積極組織了對(duì)《濱湖教育》等各級(jí)報(bào)刊的組稿、投稿工作,獲得了《濱湖教育》編輯部成員的一致好評(píng)。

  從本學(xué)期開學(xué)至今,教科處部門組織的各級(jí)各類論文、案例評(píng)選活動(dòng)近二十多項(xiàng),涉及到學(xué)校工作的方方面面,有學(xué)科方面的,有德育方面的,有電教方面的,還有班集體方面的等等。有些論文的投送時(shí)間在暑假里,有些論文的投送時(shí)間在開學(xué)初……不管如何,我們總是向全體教師明確要求,按時(shí)組織送交,做好服務(wù)工作。通過(guò)組織這些論文的參評(píng)活動(dòng),學(xué)校和教師的知名度都得到了提高。

  創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新也是我們教科處部門工作的理想和追求。創(chuàng)新就意味著要改變常態(tài),要改變事物的排列組合方式,要我們克服思維定勢(shì),我們總是在不斷地求新求變,努力使工作好中求優(yōu)。教科處每一學(xué)期的部門工作似乎變化不大,但因了創(chuàng)新,我們的工作就不是日復(fù)一日簡(jiǎn)單的重復(fù),月復(fù)一月無(wú)謂的重復(fù)。正是因了創(chuàng)新,教科處的每一項(xiàng)工作在我們的眼中都是新的,都是在發(fā)展變化著的。我們永遠(yuǎn)追求高效高質(zhì)的教科研工作方法和管理、評(píng)價(jià)機(jī)制我們希望教科處部門工作能對(duì)學(xué)校的發(fā)展直到積極的推動(dòng)作用,使學(xué)校的辦學(xué)水平再上臺(tái)階,再創(chuàng)新高!

年終工作總結(jié) 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你們好!

  XXXX年的工作即將告一段落,回顧這一年,隨著公司的發(fā)展,分享到了成功的快樂(lè),體驗(yàn)到了艱苦工作的辛勞,同時(shí)也收獲了很多。作為設(shè)計(jì)部的一員,能盡自己的努力為公司做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),使我感到非常榮幸。

  下面就自己一年來(lái)的實(shí)際經(jīng)歷對(duì)自己的工作做一個(gè)總結(jié)。

  一、工作能力略有提高:深刻感覺(jué)的到自己對(duì)景觀空間尺寸的把握存在欠缺,對(duì)場(chǎng)地內(nèi)各景觀元素的尺度是否協(xié)調(diào),尺寸是否達(dá)到最佳配比缺少分析。通過(guò)在閑余時(shí)間將施工圖中的構(gòu)筑進(jìn)行建模推敲,通過(guò)三維的方式進(jìn)行全面把控,使設(shè)計(jì)出來(lái)的東西更合理更具有說(shuō)服力。

  二、工作態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn):堅(jiān)持踏實(shí)的工作,妥善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊迷O(shè)計(jì)工作,堅(jiān)持經(jīng)驗(yàn)不足用心來(lái)補(bǔ)的原則。與甲方溝通時(shí)遇到問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),盡量避免工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤。同時(shí)學(xué)會(huì)了更加合理的安排工作時(shí)間。

  三、更加注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神:保持與同事的良好溝通,通過(guò)不斷交流來(lái)融入整個(gè)集體,積極與同事討論溝通。

  四、更加積極的進(jìn)取之心:通過(guò)工作的交流合作,感覺(jué)我們?cè)诜桨副憩F(xiàn)手法、后期項(xiàng)目把握、新材料的運(yùn)用等方面都存在著差距,現(xiàn)在景觀行業(yè)正在飛速的發(fā)展,被社會(huì)各界越來(lái)越重視,因此更需要我們具備各方面豐富的知識(shí)。

  在這一年的工作中,我的專業(yè)能力得到了較大的提高,知識(shí)面得到了擴(kuò)展和豐富,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié),給自己定下新的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),同時(shí)培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系和社交能力,經(jīng)驗(yàn)得到了豐富,提高了自己的綜合素質(zhì)。

  這一年多的工作鍛煉,為今后工作能力的提高指明了方向。在今后的工作中,我將進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),開拓創(chuàng)新,提高工作標(biāo)準(zhǔn)。

  回首過(guò)去,展望未來(lái)。在新的一年里,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的工作,并努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完善自己的能力。以更加飽滿的熱忱和信心去克服困難、迎接挑戰(zhàn)。

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