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化學(xué)教研工作總結(jié)

時間:2022-06-01 03:10:35 工作總結(jié) 我要投稿

化學(xué)教研工作總結(jié)范文三篇

  導(dǎo)語:化學(xué)是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科,它的成就是社會文明的重要標(biāo)志,化學(xué)中存在著化學(xué)變化和物理變化兩種變化形式。以下是小編帶來化學(xué)教研工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,希望對你有幫助。

化學(xué)教研工作總結(jié)范文三篇

  化學(xué)教研工作總結(jié)

  本學(xué)期我校由于教學(xué)樓整改裝修,臨時借用我五十五中、新疆小學(xué)和八十二中學(xué)上課,給教學(xué)和管理都帶來了許多不便。但是我們?nèi)w教職員工,特別是化學(xué)教研組全體教師,經(jīng)過不懈努力,不但出色的完成了常規(guī)的教學(xué)任務(wù),同時還圓滿地完成了學(xué)校的交辦的其他任務(wù)。

  趙文艷老師能克服身體不好,孩子上學(xué)通勤等困難,擔(dān)任高二和高三兩個學(xué)年的化學(xué)課,不斷穿梭于八十二中和新疆小學(xué)之間。而且能能出色完成化學(xué)教學(xué)任務(wù)。她認(rèn)真鉆研教材,教學(xué)成績也很好,受到了學(xué)生的愛戴。成功的'被聘為今年的學(xué)業(yè)水平考試的化學(xué)命題員。

  張老師身為高一學(xué)年組長,同時教高一三個班的化學(xué)課,從不叫苦,并能早來晚走,很好的完成了教學(xué)及學(xué)年管理工作。

  張老師家住市里,其妻身體不好需要照顧,能擔(dān)任高二兩個班的化學(xué)課,也能很好的完成教學(xué)任務(wù)及學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)工作,值得敬佩。

  徐老師主抓學(xué)校教導(dǎo)處的全面工作,身體又不好,不但要到八十二中去教高三理科班的化學(xué)教學(xué),同時他仍能跨學(xué)年教高一兩個班的通用技術(shù)課,他總是第一個來到教導(dǎo)處,第一個走進(jìn)班級,堅持天天給學(xué)生布置化學(xué)方程式,一道推斷題,而且逢留必考,逢考必批,逢批必講。教學(xué)成績突出,深受學(xué)生的尊重。

  總之我們會克服困難,繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌。

  化學(xué)教研工作總結(jié)

  時間真的過的很快,轉(zhuǎn)眼間我任組長已有近6年了,下面由我就我組這幾年的情況向大家介紹一下。

  記得剛到中學(xué)的時候,我們老教研員過龍老師就向我介紹說:化學(xué)組的實力要比錫南強(當(dāng)時除了三所重點以外,錫南是第二層次的),F(xiàn)在我們新上任的教研員薛老師第一次到學(xué)校來對我說的第一句話就是:王局長向他介紹說高中化學(xué)組在惠山區(qū)是個實力很強的組。我知道這些成績的肯定與我們組兩位前輩的努力是分不開的,尤其陳老師連續(xù)幾年高三所創(chuàng)下的成績,真是墻內(nèi)開花墻外香。

  我組現(xiàn)在一共有7人(五男兩女),我感覺最深的是我們高中化學(xué)組的人雖然人不多,但都是精華,也許是理科中選擇化學(xué)的人一般都認(rèn)為不是很聰明,所以我們就用加倍的努力來彌補,不露山不露水,都只會勤勤懇懇、踏踏實實的做好自己那一份工作。尤其是我組的那些男教師哪個不是工作中一把好手,在家又是一個個模范丈夫。勤奮、刻苦是我組的一個特點,也正是我們的這一特點,一直以來我們化學(xué)組在歷年的高考中,可以說為玉中作出了一定的貢獻(xiàn)。陳主任連續(xù)幾年的高考成績有目共睹,我今年也是第四次帶高三,今年不好說,但前面三次我所帶的班的高考成績在同類學(xué)校中也是數(shù)一數(shù)二的。

  在青年教師的培養(yǎng)上,我組這幾年始終沒有出現(xiàn)過青黃不接斷層現(xiàn)象,老帶新工作開展得很好,老的毫無保留地帶,新的謙虛勤奮地學(xué),現(xiàn)在我們的吳老師通過自己的努力已完全可以勝任高三教學(xué),我們可以說每個年級都有把關(guān)老師,高中三個環(huán)節(jié)沒有一個薄弱。這一點學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是可以對我們放心的。

  在教科研方面,我組有一個最大的特點,就是以實驗見長,“沒有實驗就沒有化學(xué)”,我們始終來記這一點,我們組的課題研究就是“實驗探究模式”,希望運用實驗來體現(xiàn)新教材的教學(xué)理念。我們組彭輝老師還寫了一篇關(guān)于自制實驗儀器的文章,發(fā)表在中國化學(xué)協(xié)會中心刊物《化學(xué)教育》上,我們每年的高二化學(xué)實驗會考都得到上級的肯定。現(xiàn)在我們的陳波等年青老師又在多媒體上開辟新天地,讓一些在課堂上無法操作的實驗(如一些有毒實驗和微觀世界的實驗等),都設(shè)計成多媒體演示,讓學(xué)生從感性上升到理性,也養(yǎng)成學(xué)化學(xué)的一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  在自編隨堂配套習(xí)題上,我組也是啟動比較早的,我們在上學(xué)期期初就制定了教研組計劃,高一年級開始建立試題庫,不再用現(xiàn)成的成本參考書,準(zhǔn)備三年完善,F(xiàn)在經(jīng)過一年高一年級四位老師的辛苦努力,高一年級的習(xí)題庫已基本成型,接下來我們準(zhǔn)備是高二和高三了,這樣一來我們可以針對不同層次的學(xué)生采用分層次設(shè)計習(xí)題,讓每個學(xué)生都吃飽。

  在教學(xué)常規(guī)管理上,我們也是一絲不茍得在執(zhí)行學(xué)校的要求,我們每年學(xué)期初都會詳細(xì)的制定工作計劃,每學(xué)期總要安排組員根據(jù)不同課型開討論課,希望在各種課型上都有突破。備課組活動主要討論的是每一節(jié)課知識點的.最佳切入點,以期每一節(jié)都讓學(xué)生有所得,希望讓學(xué)生用最少的時間獲得最大的效率。我們也在探索怎樣把化學(xué)和社會、生活聯(lián)系起來,也盡量做到寓教于樂,(我們陳老師的課幽默風(fēng)趣可是有名的,)我們希望讓學(xué)生對我們這門課發(fā)自內(nèi)心的喜歡,從學(xué)生對我們化學(xué)老師的滿意程度和近兩年選修化學(xué)的學(xué)生人數(shù)上看,我們正在一步步走向成功。

  在這幾年中,我組的每個人都在不斷的完善自我,也取得了一定的成績,我的一篇《在課堂教學(xué)中引進(jìn)實驗探究》在無錫市化學(xué)教學(xué)論文評比中獲得兩等獎,今年又有兩篇已被省級刊物錄用,即將刊出。彭老師去年獲得鎮(zhèn)先進(jìn)。吳老師去年獲得區(qū)嘉獎,還在今年的惠山區(qū)實驗技能比賽中獲得兩等獎,所寫論文在比賽中獲得三等獎。陳老師撰寫的教學(xué)設(shè)計也在區(qū)獲獎。陳老師去年被評為惠山區(qū)首批教學(xué)能手。彭老師今年考取了南師大在職研究生。

  雖然我們現(xiàn)在的成績有些微不足道,但我們組有一個很大的財富,那就是我們都很年輕,相信我們有很大的發(fā)展空間,并且我們組也私下和真正的研究生彭老師講好,在理論方面請他將來多指導(dǎo)。最后,我要說的是,我們組現(xiàn)在正雄鷹展翅,相信我們,我們會擁有一片蔚藍(lán)的天空。

  化學(xué)教研工作總結(jié)

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼已到了學(xué)期結(jié)束,現(xiàn)對本學(xué)期化學(xué)教研組所做的工作總結(jié)如下:

  一、積極開展教學(xué)研究活動,督促備課組工作。

  在化學(xué)教研組中,各備課組以備課組為單位,每章節(jié)開展教學(xué)研究活動,每學(xué)期都會開設(shè)2—3次教學(xué)教育研究活動,以提高每位老師的教育教學(xué)理論水平,提高每位老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地適應(yīng)自己的工作崗位。本學(xué)期備課組工作要求提高了很多,為適應(yīng)這一改變,根據(jù)教務(wù)處的要求,對各備課組加強了監(jiān)督管理工作,使個備課組的工作都能落到實處。

  二、組織本組老師學(xué)習(xí)新課程。

  為適應(yīng)新學(xué)期新課程實施的具體要求,本學(xué)期組織本組老師集體學(xué)習(xí)新課程理念2次,并要求每位老師平時不放松對新課程的`學(xué)習(xí),為下學(xué)期的正常教學(xué)作好準(zhǔn)備。同時每位老師都學(xué)習(xí)了《中學(xué)化學(xué)教學(xué)》、《化學(xué)教學(xué)》等有關(guān)教學(xué)理念的文章,再組織新教材深入探討,集思廣益,把握每章集的重點、難點,集體備好教案、學(xué)案。

  三、積極組織校本課程的開發(fā)。

  為了更好地迎接下學(xué)期新課程的實施,讓每位化學(xué)老師都參與進(jìn)來,在2—3月份參加了新課程理論研究,4—5月份分工編寫,6月份整合;就瓿尚1菊n程的開發(fā)。每位老師都分配到了具體任務(wù),大家分工合作,有序進(jìn)行,及時完成了學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。

  四、積極開設(shè)公開課。

  本學(xué)期,五位老師都有計劃地開設(shè)了公開課,并有三位老師開設(shè)了區(qū)公開課,本組內(nèi)老師互相聽課,探討研究,取長補短,都取得了很大進(jìn)步,區(qū)公開課受到好評。

  五、幫助教務(wù)處、教科室進(jìn)行各項常規(guī)檢查,對本組老師的日常工作進(jìn)行督促,以保質(zhì)保量得完成各項常規(guī)工作。

  六、加強畢業(yè)班的教學(xué)工作,高三在區(qū)督導(dǎo)評估中取得了良好評價。

  七、配合學(xué)校,作好新教師的評估工作,注重對新教師的培養(yǎng)。

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