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工作室個人培訓總結

時間:2020-12-25 17:49:16 工作總結 我要投稿

工作室個人培訓總結

  時間總是流逝的飛快,在不知不覺中工作室這一學期的培訓已接近了尾聲。在這一學期的培訓中,我們涉及的面更廣泛了,包括了隨筆、論文的撰寫方法、如何更好地進行家園溝通、備課細節(jié)、以及對建構式教材上的一些有爭議的課程作出調(diào)整并實踐。當我細細回顧起這一系列對我們的培訓時,那感覺真是咸、酸、苦、辣、甜五味俱全。

工作室個人培訓總結

  當我們看到努力得來的成果時總是喜悅的,但其實每一次選課、備課、上課、再改課、再上課的過程我想真心地說其實是痛苦的。就比如工作室在調(diào)整建構式教材上的音樂欣賞活動《趕花會》的時候,我就嘗到了這其中的咸酸苦。

  咸——是咸咸的汗水。在準備活動時,就付出了咸咸的汗水。因為在平時我們的教學活動中音樂欣賞接觸的就不是非常多,再加上音樂欣賞活動是需要老師對這段音樂足夠的熟悉,對每一個樂句、節(jié)奏都要吃透的。當時,在明確了與謝老師共同討論下來的教案之后,我便拿著錄音機和磁帶回到家里,反反復復地聽、一遍又一遍地分解這段音樂,足足聽了兩個多小時,琢磨教案到深夜。苦——是努力未果的挫敗之苦。雖然在試上課前做了長時間的`準備,但沒想到最后的得到的效果并不理想。在這時候我心里的挫敗感在一點點的在生長。酸——是克服挫敗,繼續(xù)磨課時酸酸的心情。這樣的情緒沒能影響我太久,在謝老師和園領導的指點之下我又開始了一次次的調(diào)整試上、再調(diào)整再試上,通過這樣一次次的磨練總算是有一點成型了。雖然最后上的時候還是出現(xiàn)了問題,但我想這中間的咸、酸、苦才是我從這此活動中獲得的寶貴營養(yǎng),它會一直存在于在我的心里,造就更堅強的我,能夠成為我繼續(xù)成長的養(yǎng)料。

  辣——是在班級管理方面得到的教訓。對于這一點我一直是在逐漸摸索中的。剛開始甚至較長的一段時間里我都是有一點害怕進班級的,因為我不知道如何去管理班級里的孩子。因為學校里學到的一些理論知識還在一直在我們腦海里徘徊。希望我們班的孩子們是活躍的、有創(chuàng)造性的,所以我也就偏執(zhí)的認為很多時候都不需要去約束他們,就是這樣的原因,讓我們班的孩子缺乏了規(guī)則意識。也正是因為這楊樣的規(guī)則意識缺乏,直接火辣辣地反應在我的集體教學活動中。孩子們沒有好的常規(guī)根本無法靜下心來傾聽,整個班級環(huán)境也越來越亂。這時候,雁翔工作室一次小小的點播,讓我意識到要改變自己的方法,“自由是相對的,而不是絕對的”,只有在一定的規(guī)則里才能讓孩子們更好地發(fā)展。漸漸地我也在樹立起班級里的常規(guī),一次次的堅持下,班級管理也有了一點起色。

  甜——是家長們信任的眼神,孩子們甜甜的笑容甜到心里。其實讓家長對我放心、信任的最好方式就是能夠真心實意的愛孩子,對待所有的孩子一視同仁,愿意耐心地引導他們。只要我們懷抱著這樣的愛心、耐心和細心,那么每一個家長都能夠成為我們的朋友。每一個孩子也都將成為我們自己的孩子,讓孩子們那甜甜的笑容一直甜到我們的心里。

  生活中我們?nèi)鄙俨涣讼、酸、苦、辣、甜之中的任何一個味道,否則它將會變得淡而無味。然而我的工作中也需要這樣的五味,否則就會失去激勵我不斷向前的動力。就是這樣的工作室培訓,給了我們更多的機會嘗這五味,讓我的工作和我的生活一樣多滋多味。我會珍惜中心為我們提供的這樣的學習的平臺,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

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