大二班的班級(jí)工作總結(jié)
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又到了該寫總結(jié)的時(shí)候了，我們和孩子們又度過了快樂而充實(shí)的一學(xué)期�；叵脒@一學(xué)期，大二班的教室里充滿了孩子們的歡歌笑語，幼兒園的場(chǎng)地上留足了孩子們的活潑身影。一學(xué)期來，孩子們?cè)陂L(zhǎng)大，在進(jìn)步，我們的大二班這個(gè)家也在不斷地成熟，不斷地長(zhǎng)大：
一、介紹我們的家
幼兒園是一個(gè)大家庭，而由43位活潑可愛的孩子和兩位老師、一位阿姨便組成了大二班這個(gè)特殊的小家庭。本學(xué)期，原來一家之主陳老師的離開，對(duì)孩子們的身心造成了不小的影響，那時(shí)有好幾個(gè)老師都進(jìn)過這個(gè)班，老師不穩(wěn)定，孩子的情緒、常規(guī)等也不穩(wěn)定，我就是在這樣的情況下才挑起擔(dān)任大二班家長(zhǎng)這個(gè)重任的。所以，倉(cāng)促地接班，對(duì)孩子們了解少，對(duì)管理這個(gè)家更是增加了難度�！盀榧叶�，為家而奮斗”這是我們幼兒園大家庭的口號(hào)，也是我們管理這個(gè)家的心聲�，F(xiàn)在的家是由我和沈意琴老師兩人來管理的，沈老師雖然是一個(gè)剛踏上工作崗位不久的新老師，但憑著她對(duì)工作的執(zhí)著，對(duì)事業(yè)的熱愛，在管理家的過程中，我們合作很愉快，工作中我們從不斤斤計(jì)較，團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，共同為這個(gè)家而努力著。還有我們的阿姨，為了能讓我們的孩子有一個(gè)潔凈的環(huán)境，為了能讓我們的孩子吃到保暖的飯菜，為了能讓我們的孩子睡得舒服……她默默地工作著,奉獻(xiàn)著，是那么得認(rèn)真，那么得負(fù)責(zé)，沒有一絲怨言，沒有一點(diǎn)懶散，為我們孩子的健康成長(zhǎng)作出了很多的貢獻(xiàn)。在家里的43位小成員中，有女成員23人，男成員20 人，其中有3位是本學(xué)期進(jìn)來的新成員。通過幾個(gè)月來我們共同的用心管理，我們的家正像旭日東升，朝氣蓬勃，煥發(fā)著青春的活力，逐步走向輝煌。
二、重視家的研究工作，采取家的最優(yōu)化管理
家的研究工作對(duì)于管理好一個(gè)家庭起著非常重要的作用，所以我們非常重視對(duì)家的研究，作為一家之長(zhǎng)的我，經(jīng)常會(huì)與搭班老師探討家的管理工作，發(fā)表自己的看法，傳授自己的管理經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)具體情況，采取最優(yōu)化的管理措施。
接班沒幾天，我就感覺到了一種壓力，班里的常規(guī)很不好：吃飯慢而且桌上又臟；午睡至少將有一半都是睡不著的；教學(xué)活動(dòng)時(shí)，又是：坐沒坐相，站沒站相；特別是班里的男孩子調(diào)皮的.特別多，而且有幾個(gè)很霸道，每天是糾紛不斷。常規(guī)管理是最基本的工作 ，它是一切活動(dòng)順利開展的保障。我決定從常規(guī)教育抓起。我從最基本的坐、站、走、排隊(duì)等開始，規(guī)定統(tǒng)一的要求，示范正確的姿勢(shì)，教給他們，多次地練習(xí)，不行就重來，嚴(yán)格地要求他們，一段時(shí)間下來，再也看不到孩子們走路、排隊(duì)時(shí)吵吵鬧鬧的樣子了。吃飯、午睡我們同樣不松懈，多提醒，多督促，讓幼兒逐漸把不良的習(xí)慣改掉。像午睡，那時(shí)幼兒睡下后我來來回回巡視，這個(gè)拍一拍，那個(gè)摸一摸，（像班里的吳弘濤，我們還得躺在他身邊，拍著他，他才肯睡），每次都要等到每個(gè)孩子都入睡后我才安心地去做自己的事。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在這些方面是大有好轉(zhuǎn)。對(duì)于大班幼兒來說，孩子們應(yīng)該是更為懂事，更為團(tuán)結(jié)，集體的榮譽(yù)感也增強(qiáng)了。為了減少幼兒間的糾紛，我給孩子們講《白羊和黑羊的故事》，讓他們學(xué)會(huì)謙讓；平時(shí)多鼓勵(lì)，少批評(píng)，激發(fā)孩子的上進(jìn)心；多與這些孩子的家長(zhǎng)溝通，共同配合教育孩子……現(xiàn)在，因糾紛而被抓傷、磕傷的現(xiàn)象正在遠(yuǎn)離我們，已經(jīng)不太會(huì)出現(xiàn)了。衛(wèi)生工作，那得歸功于我們的沈老師，由于特殊原因，我早上來得遲，早上的衛(wèi)生工作就由沈老師給全包了，她非常得認(rèn)真，我想衛(wèi)生先進(jìn)紅旗能經(jīng)常光顧我們班，這也是其中的原因之一吧，當(dāng)然這里也離不開我們阿姨的一份付出。利用先進(jìn)紅旗，我們也經(jīng)常教育孩子們，身為大二班的一成員、一份子，要為集體增榮譽(yù)，不能影響集體，更不能給集體抹黑。獎(jiǎng)旗的頻頻獲得，激勵(lì)著孩子們，使孩子們做事的信心很足，教師的信心更足。
三、開展豐富多彩的家庭活動(dòng)
豐富多彩的家庭活動(dòng)豐富了孩子們的身心，增強(qiáng)了孩子們的凝聚力，更激發(fā)了孩子們的榮譽(yù)感。為適應(yīng)教改需要，我們積極地開展好主題教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合主題教學(xué)，我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)與主題有關(guān)的教育環(huán)境，讓孩子們能在與環(huán)境的相互作用中學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展、提高。同時(shí)我們也重視孩子的參與性，鼓勵(lì)他們自己參與環(huán)境的布置，更好地發(fā)揮主題環(huán)境的作用。在本學(xué)期進(jìn)行的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中，我們班取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。幼兒的區(qū)角活動(dòng)對(duì)孩子各方面的發(fā)展作用很大，我們總是盡可能地為孩子提供與主題、教學(xué)活動(dòng)相適應(yīng)的區(qū)角材料，讓區(qū)角為教學(xué)活動(dòng)服務(wù)，讓教學(xué)活動(dòng)為區(qū)角服務(wù)�；旧厦吭露寄転楹⒆觽�?cè)鎏硇碌膮^(qū)角材料。另外，每周我們都安排了班級(jí)比賽活動(dòng)：有生活自理能力方面的，如：折被子、系鞋帶比賽；有技能技巧方面的，如：折紙、繪畫、唱歌、吹笛、講故事比賽等；有體能鍛煉方面的，如：跳繩、拍球比賽等。每次比賽活動(dòng)，我們都進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)，通過比賽，豐富了孩子們的生活，培養(yǎng)了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高了孩子們各方面的能力。平時(shí)，我們也不放過每一個(gè)節(jié)日為孩子們開展一些節(jié)日活動(dòng)，像教師節(jié)的“我愛老師”活動(dòng)，國(guó)慶節(jié)的“美麗的祖國(guó)”活動(dòng)……都能使幼兒獲得受益非淺的思想教育。
四、重視家長(zhǎng)工作，做好家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)工作是幼兒園的一項(xiàng)重要的工作，我們非常重視這項(xiàng)工作。一到這個(gè)班，我就先讓家園聯(lián)系欄發(fā)揮起了大作用，對(duì)原來的一些欄目進(jìn)行了調(diào)整，增添了一些新欄目，更換了家教信息、保健知識(shí)的內(nèi)容，每天都認(rèn)真寫好今日新學(xué)、請(qǐng)您配合、今日之星的內(nèi)容進(jìn)行張貼，現(xiàn)在班里的家長(zhǎng)基本上都已經(jīng)養(yǎng)成了每天看家園聯(lián)系欄的習(xí)慣，這也使我們能更為順利地開展各種活動(dòng)了。像這次的跳繩抽測(cè)，剛開始班里會(huì)跳的是寥寥無
幾，而且都跳得不是很好，教師向每一個(gè)家長(zhǎng)介紹了大班幼兒跳繩的重要性，家長(zhǎng)和教師都很重視，在家長(zhǎng)的密切配合下，在本次抽測(cè)中，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)，每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)了跳繩，很多孩子1分鐘已經(jīng)超過了100多個(gè)。注意與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系，我們能做到對(duì)孩子進(jìn)行普遍家訪，特別是對(duì)不來園的孩子能進(jìn)行電話詢問或家訪，每周都按時(shí)填寫好家園聯(lián)系冊(cè)，及時(shí)發(fā)放給家長(zhǎng)，進(jìn)行家園的雙項(xiàng)反饋。在家長(zhǎng)的大力支持和配合下，家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校上課等我們的出勤率都很高。
五、取得的成績(jī)
一學(xué)期來，我們時(shí)刻以優(yōu)秀班集體的條例嚴(yán)格要求自己，工作中也取得了很多的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們碩果累累，獲得了一個(gè)第一名，兩個(gè)第二名，一個(gè)第三名的好成績(jī)。在年段的折紙比賽中，在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)比賽中，在“變廢為寶”自制圖書比賽中，我們都取得了成績(jī)，這些成績(jī)的取得也是我們努力的結(jié)果，因?yàn)槲覀兿嘈牛河懈冻霰貙⒂谢貓?bào)，多一份耕耘必將多一份收獲。
工作中雖然也取得了一定的成績(jī)，但我們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯栴}真的是很多很多，有主觀方面的因素，也有客觀方面的因素，在以后的工作中，我們將多學(xué)習(xí)，多探索，多研討，使我們能更科學(xué)、更規(guī)范地來管理我們這個(gè)特殊的家。
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