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一年級語文上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
臨近教學(xué)尾聲了,我越來越覺得時間過得飛快。接手一年級語文已經(jīng)一學(xué)期了,可我卻覺得仿佛是昨天的事。在每天的忙忙碌碌中,有些事做的還好,而有些事做得欠佳,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:
一、我做到了課前早去、課后晚回。一學(xué)期以來只請了兩節(jié)假,其余時間全交給了學(xué)生。
二、課前做好了備課。能及時解決學(xué)生在課堂上提出的問題。認(rèn)真上好了每一節(jié)課,一般情況下都是充滿激情的與孩子們交流。
三、作業(yè)批改及時,并做好了記錄。批語不同,對孩子們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題及時給予指出。
四、對于課堂上不能完成任務(wù)的學(xué)生,課下抽時間指導(dǎo)其完成,有時請學(xué)習(xí)小組長代勞。
當(dāng)然,在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)了許多地方做得欠佳。例如:
一、個別學(xué)生作業(yè)總寫不好,指導(dǎo)多次無成效,便有些氣餒。這點需注意,要長期抓。
二、為了不影響正常上課,一般情況下不許學(xué)生上課告狀,為此個別學(xué)生的小問題沒能及時解決,可能給他們造成了心理陰影。今后注意這點。
三、上課常抓多數(shù),個別學(xué)生照顧不到,上課愛動。今后要講究講課技巧,吸引學(xué)生的注意力。
總之,這一學(xué)期以來,我努力地上好每一節(jié)課,認(rèn)真教導(dǎo)每個孩子,給他們關(guān)愛。每當(dāng)看到孩子們的點滴進(jìn)步,我都異常高興。雖然每天都忙得厲害,可我卻覺得:因為有了這些孩子,我的生活、我的工作充滿了活力。我相信,只要我繼續(xù)努力,我能做的更好!
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