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新教育實(shí)驗(yàn)工作的專題總結(jié)
20**年是我校新教育實(shí)驗(yàn)“十一五”計(jì)劃二級(jí)子課題《信息時(shí)代聽說讀寫對師生發(fā)展影響的研究》開展實(shí)驗(yàn)研究的第一個(gè)年頭。一年來，在新教育研究院和xx縣新教育實(shí)驗(yàn)辦公室的指導(dǎo)下，課題的管理更加科學(xué)，操作的環(huán)節(jié)更加規(guī)范，成果的評(píng)估更加是在。實(shí)驗(yàn)過程中，師生的整體素質(zhì)在提升，學(xué)校的內(nèi)涵在豐富，新教育的四大核心理念得到逐步凸顯，進(jìn)而使我校新教育實(shí)驗(yàn)上升到了新的平臺(tái)。
一、健全組織，按時(shí)完成“十一五”計(jì)劃二級(jí)子課題的申報(bào)工作
20**年初，根據(jù)總課題組的統(tǒng)一要求，我校調(diào)整充實(shí)了“新教育實(shí)驗(yàn)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長室、政教處、教務(wù)處、教科室等處室人員組成，孫家峰校長任組長，張中具體負(fù)責(zé)。在“十一五”子課題申報(bào)過程中，我校在科學(xué)總結(jié)“十五”實(shí)驗(yàn)課題的基礎(chǔ)上，組織人員多次召開專門會(huì)議，進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論新教育實(shí)驗(yàn)的精神實(shí)質(zhì)，并結(jié)合我校網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢條件進(jìn)行選題，最后從對課題的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值、對課題所達(dá)目標(biāo)和主要內(nèi)容、對課題實(shí)施步驟設(shè)計(jì)和保障條件等幾方面進(jìn)行了反復(fù)論證，申報(bào)了《信息時(shí)代聽說讀寫對師生發(fā)展影響的研究》為我校“十一五”新教育實(shí)驗(yàn)的二級(jí)子課題。與此同時(shí)，我校在要求教研組長以上的所有教干和中青年教師都要積極參加新教育實(shí)驗(yàn)的前提下，每人必須圍繞學(xué)校子課題的基礎(chǔ)上確定自己的研究課題，全校共選題申報(bào)50個(gè)三級(jí)子課題，課題申報(bào)工作的完成，為新教育實(shí)驗(yàn)確定了明確的方向。
二、落實(shí)計(jì)劃，制度保證，腳踏實(shí)地開展野戰(zhàn)式研究
1．宣傳發(fā)動(dòng)。組織全校教師反復(fù)閱讀朱永新教授《新教育之夢》等教育實(shí)驗(yàn)理論書籍，進(jìn)行新教育
實(shí)驗(yàn)理念的引領(lǐng)和實(shí)驗(yàn)方法的培訓(xùn)，為腳踏實(shí)地開展實(shí)驗(yàn)作好準(zhǔn)備工作。
2.制度保證。在廣泛開展新教育實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，我小指出臺(tái)了一系列關(guān)于新教育實(shí)驗(yàn)的規(guī)章制度，如《師生共讀共寫制度》、《新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體評(píng)比制度》、《新教育實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)勵(lì)制度》，為新教育實(shí)驗(yàn)廣泛而深入的開展提供了有力的保證，做到新教育實(shí)驗(yàn)工作每周有布置、有檢查，每月有評(píng)比、有獎(jiǎng)懲。
3、有計(jì)劃地開展外出學(xué)習(xí)回報(bào)制度，腳踏實(shí)地地堅(jiān)持讀書隨筆制度。一年來，我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，優(yōu)先保證教科研經(jīng)費(fèi)支出，在教科研經(jīng)費(fèi)的支出里優(yōu)先保證新教育實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的使用，先后派出40多人次赴省內(nèi)外參加新教育實(shí)驗(yàn)方面的專題活動(dòng)。20**年1月13日，總課題組在蘇州工業(yè)園區(qū)新城花園舉辦的新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)�！芭囵B(yǎng)卓越口才”研討會(huì)，僅有26所實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加，我校有幸作為連云港地區(qū)“新教育實(shí)驗(yàn)”核心學(xué)校，派遣趙遠(yuǎn)兵同志參加了這次會(huì)議。20**年5月23日～25日，我校張華、朱宗波、葛正榮一行三人專程赴新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)源地昆山玉峰學(xué)校和昆山國際學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，親身感受這些學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)的做法與經(jīng)驗(yàn)。20**年4月30日~5月7日，我校先后派出兩批4人參加了在蘇州靜思書院舉辦的“20**慈濟(jì)—新教育兩岸書香交流研習(xí)活動(dòng)”。 20**年7月15日至16日，我校由孫家峰校長領(lǐng)隊(duì)，一行五人參加了在xx運(yùn)城新港新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦的“新教育實(shí)驗(yàn)第七屆研討會(huì)”。 20**年7月8～9日，封功波副校長參加了蘇州在昆山玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行的“20**梅子涵昆山玉峰童書閱讀高級(jí)研習(xí)班”。20**年8月19日---8月24日，王向青主任參加了新教育的四大在寶應(yīng)翔宇新教育小學(xué)舉辦的首次兒童階梯閱讀——“毛蟲與蝴蝶”項(xiàng)目培訓(xùn)會(huì)。20**年11月23日～25日新教育新教育研究院在xx市師山賓館舉辦的新教育優(yōu)課展示會(huì)，我校唐艷艷老師作為xx縣實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)課展示的代表之一，在活動(dòng)中一展身手，受到了與會(huì)專家學(xué)者的一致好評(píng)。
為了保證新教育實(shí)驗(yàn)的外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)達(dá)到真正意義上的學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所用，新教育實(shí)驗(yàn)工作規(guī)定，凡新教育實(shí)驗(yàn)外出學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，回校后必須通過回報(bào)課、講座、寫博客發(fā)帖等多種方式在一定范圍內(nèi)進(jìn)行回報(bào)交流，否則活動(dòng)費(fèi)用不得報(bào)銷。
廣泛開展師生“共同讀寫、共同生活、共同成長”活動(dòng)。20**年以來，我校根據(jù)新教育研究院和xx縣新教育實(shí)驗(yàn)辦公室的指導(dǎo)意見，廣泛啟動(dòng)師生共讀共寫活動(dòng)。堅(jiān)持教師在完成教育局全員讀書任務(wù)的基礎(chǔ)上，在新教育實(shí)驗(yàn)的層面上，教師與學(xué)生共讀一本書，共同寫隨筆（日記），在相互交流、碰撞的過程中擁有共同的語言與密碼，努力創(chuàng)造條件，讓每一個(gè)新教育實(shí)驗(yàn)的共同體成員都過上一種幸福完整的教育生活。20**年5月，學(xué)校為每個(gè)學(xué)生專門印制了《快樂讀寫》讀本和低年級(jí)讀寫繪專用紙。xx運(yùn)城會(huì)議以來，我校把“晨誦、午讀、暮省”列入校本課程，進(jìn)入課表，使兒童階梯閱讀——“毛蟲與蝴蝶”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性操作階段。
為了進(jìn)一步推動(dòng)新教育實(shí)驗(yàn)的深入開展，20**年10月，我校舉辦了為期1個(gè)月的“共同讀寫、共同生活、共同成長暨第三屆大型讀書節(jié)”，濃烈的氛圍、扎實(shí)的措施引領(lǐng)著新教育實(shí)驗(yàn)蓬蓬勃勃的開展。
三、行動(dòng)與收獲，幸福與快樂。
一年來我校的新教育實(shí)驗(yàn)取得了可喜的成果，使全體師生在行動(dòng)中享受到幸福與快樂。20**年3月23日，朱永新教授和新教育實(shí)驗(yàn)總課題組的部分成員在市縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下在xx縣鎮(zhèn)中小學(xué)視察。對我校開展新教育實(shí)驗(yàn)的“八大行動(dòng)”由衷地贊賞：“這八大行動(dòng)也很好，既體現(xiàn)校本特色，又是對六大行動(dòng)的創(chuàng)新” 。在24日上午的“xx縣新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)揭牌儀式暨朱永新教授學(xué)術(shù)思想報(bào)告會(huì)”上，朱教授多次提及鎮(zhèn)中小學(xué)開展新教育實(shí)驗(yàn)的“八大行動(dòng)”，并強(qiáng)調(diào)指出，總課題組的“六大行動(dòng)”是開展新教育實(shí)驗(yàn)的行動(dòng)框架，各個(gè)學(xué)校在在具體操作中，要結(jié)合本地區(qū)、本單位的實(shí)際情況，創(chuàng)新“六大行動(dòng)”，使新教育實(shí)驗(yàn)在更廣泛的區(qū)域具有可行性、實(shí)踐性。
20**年第4期《新教育實(shí)驗(yàn)簡報(bào)》以特稿的方式，用10個(gè)頁面的篇幅，近20000字的容量，刊載了我校的4篇文稿，其中包括14幅照片。作為一個(gè)基層實(shí)驗(yàn)學(xué)校，《新教育實(shí)驗(yàn)簡報(bào)》用如此篇幅來推介，從創(chuàng)刊以來還是第一次。這充分說明總課體組對我校新教育實(shí)驗(yàn)工作的高度肯定。
20**年11月新教育實(shí)驗(yàn)研究專業(yè)委員會(huì)舉辦的論文及優(yōu)課評(píng)比中，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)區(qū)的層層選拔和理事會(huì)的專家評(píng)審，我校劉瑩瑩老師撰寫的《 找“米”下鍋——對課堂提問有效性的思考》獲一等獎(jiǎng)，唐艷艷執(zhí)教的三年級(jí)語文《掌聲》獲二等獎(jiǎng)。與此同時(shí)，孫家峰校長還當(dāng)選為首屆理事會(huì)理事。
20**年3月17日，我校成功地承辦了“xx縣新教育實(shí)驗(yàn)教育隨筆研習(xí)會(huì)”。20**年12月14日～18日，“靈山。新教育灌南行晨誦午讀暮省實(shí)踐培訓(xùn)”在我校順利舉行，新教育研究院的干國強(qiáng)、馬玲等專家對我校的新教育實(shí)驗(yàn)予以積極關(guān)注，來自xx、xx、xx及我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新教育實(shí)驗(yàn)骨干教師對我校的做法給予高度評(píng)價(jià)。
20**年10月，繼縣兒童階梯閱讀——“毛蟲與蝴蝶” 項(xiàng)目培訓(xùn)班以后，我校成功地舉辦了新安鎮(zhèn)小學(xué)兒童階梯閱讀——“毛蟲與蝴蝶” 項(xiàng)目培訓(xùn)班。20**年10月16日，我校兒童階梯閱讀——“毛蟲與蝴蝶”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成立，同時(shí)有一(3)等11個(gè)班級(jí)在教育在線論壇 “ 毛蟲與蝴蝶——新教育兒童階梯閱讀”欄目中建起了自己的主題貼。目前五(5)班的“我想高飛之路”、六(1)班的“我心飛揚(yáng)”的主題貼都在60個(gè)以上。
一年來，由于新教育實(shí)驗(yàn)的扎實(shí)推進(jìn)，有效地改變了教師的行走方式，改變著學(xué)生的生存狀態(tài)，改變著學(xué)校較科研的范式，促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，大大提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。全校教師在發(fā)表教育博客中發(fā)表的“讀書隨筆”、“教育故事”等達(dá)2000篇，有近200篇教育家學(xué)論文在省市縣各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。學(xué)校集結(jié)編印教師“優(yōu)秀隨筆”19本計(jì)1000多篇。20**年12月28日出版的《連云港電教》報(bào)第二版以整版的篇幅登載封功波副校長題為《鎮(zhèn)中小學(xué)，讓老師在網(wǎng)絡(luò)中詩意地棲息》的長篇文章。據(jù)調(diào)查，《連云港電教》創(chuàng)刊以來，以整版篇幅登載一個(gè)人的一篇文章，還是第一次。孫家峰校長堅(jiān)持天天寫博客，被縣教育局評(píng)為“最佳博客寫手”，一個(gè)人就編印《教育隨想》3集。新教育實(shí)驗(yàn)更是促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，一年來學(xué)生參加省“青少年讀寫大賽”、“市少兒書畫藝術(shù)比賽”以及縣市的朗誦表演比賽共獲獎(jiǎng)160多人次，學(xué)生參加新教育實(shí)驗(yàn)讀寫優(yōu)秀作品編印35冊計(jì)1500多篇。
新教育實(shí)驗(yàn)為鎮(zhèn)中小學(xué)插上了騰飛的翅膀。她必將繼續(xù)追尋新教育實(shí)驗(yàn)五彩斑斕的夢想，勇當(dāng)xx縣新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的領(lǐng)頭大雁，面向光明的未來，飛得更高更遠(yuǎn)。
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