網(wǎng)絡(luò)信息部學(xué)期工作總結(jié)
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作，這個(gè)新生的部門初步建立起了自己獨(dú)特的組織框架和工作思路。在這一學(xué)期，我們根據(jù)開學(xué)時(shí)制定的工作計(jì)劃，嚴(yán)格開展各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)。為了在接下來(lái)的工作中能夠吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，傳承部門風(fēng)格并加以創(chuàng)新，使接下來(lái)的工作做得更出色，特在此對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)。
對(duì)于一個(gè)新生的部門而言，我們需要做的是給她一個(gè)準(zhǔn)確的定位，盡快實(shí)踐出具有部門特色和傳承意義的工作思路與模式。這一學(xué)期的工作中，我們?cè)谶@方面作了不少工作。因?yàn)槭紫瓤紤]到部門的影響力不夠，所以此期工作重點(diǎn)放在了創(chuàng)新活動(dòng)之上。我們認(rèn)為活動(dòng)始終是吸引關(guān)注的最直接方式�？扇绱艘粊�(lái)，又使這一學(xué)期網(wǎng)絡(luò)信息部的工作顯得偏離了方向。因?yàn)閷?duì)一個(gè)常規(guī)部門而言，我們的本職工作是做好網(wǎng)絡(luò)宣傳與管理，否則根本無(wú)此部門存在之必要。既然明確了這一點(diǎn)，相信下一學(xué)期的工作中，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該會(huì)得到很好的解決。
工作定位只是部門建設(shè)的一個(gè)方面，本學(xué)期或者下學(xué)期，甚至今后學(xué)生會(huì)發(fā)展的每個(gè)階段，部門組成人員的工作能力、專業(yè)素質(zhì)才是一直會(huì)困惑或說(shuō)限制網(wǎng)絡(luò)信息部發(fā)展的一個(gè)重要因素。由于這個(gè)部門性質(zhì)的特殊。她要求干部和干事有較專業(yè)的電腦水平，而這一方面對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)苛刻的要求。也正是這一原因，才使招員時(shí)絕大部分新生都對(duì)這個(gè)專業(yè)而神秘的部門望而卻步。從而使許多求知的欲望、飽滿的激情和踏實(shí)的責(zé)任感被自己的不自信擋在了網(wǎng)絡(luò)信息部的大門之外�；谝陨显颍緦W(xué)期我部在招員宣傳工作上做了極大的努力，降低了網(wǎng)絡(luò)信息部的專業(yè)門檻，并且達(dá)到了預(yù)期的目的。希望今后能繼續(xù)給新生留下同樣的印象，因?yàn)橹挥腥绱�，才能使網(wǎng)絡(luò)信息部的發(fā)展有最為基本的保證。
有了這些都還不夠，既然招員時(shí)降低了專業(yè)要求，但工作上對(duì)專業(yè)的要求不可能隨之而降低。所以必須在招員后通過(guò)一系列的培訓(xùn)加以彌補(bǔ)�？墒菍W(xué)校的管理和大一新生電腦配備的情況限制，再次使我們面臨困境。加上這學(xué)期的主要工作放在活動(dòng)上，導(dǎo)致技能的培訓(xùn)和提高成為此學(xué)期工作的一個(gè)疏忽。而這也必定給下期主體工作的開展帶來(lái)阻礙，難免有捉襟見(jiàn)肘的情況出現(xiàn)。下一學(xué)期的工作中一定要加倍重視這一問(wèn)題，并找到一個(gè)較為完善的解決方案。
說(shuō)完部門建設(shè)，再來(lái)看看我部這一學(xué)期的具體工作情況。
首先是網(wǎng)站改版。在上屆網(wǎng)絡(luò)信息部的工作任務(wù)中，維護(hù)學(xué)院網(wǎng)站是主要部分人或者說(shuō)是全部�？捎捎诟鞣矫娴脑�，表現(xiàn)出來(lái)的效果不是太好�？紤]到學(xué)院網(wǎng)站的主要內(nèi)容與學(xué)生會(huì)的性質(zhì)不符，而網(wǎng)絡(luò)信息部又屬于學(xué)生會(huì)，應(yīng)力足于學(xué)生會(huì)的發(fā)展，加上學(xué)院網(wǎng)站管理的官方性質(zhì)和模式化，無(wú)法張揚(yáng)個(gè)性，實(shí)在不宜再作為學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部工作的重點(diǎn)，否則必將導(dǎo)致我部與學(xué)生會(huì)的脫節(jié)和宣傳上的形式主義及反響冷淡的效果。所以我們決定在適當(dāng)兼顧學(xué)院網(wǎng)站的同時(shí)，新建一個(gè)學(xué)生會(huì)自己的網(wǎng)站，走出自己的風(fēng)格。也希望上級(jí)能盡快把學(xué)院網(wǎng)站管理工作從我部繁瑣的日常工作中收回，以免給外部造成一個(gè)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部尸位素餐的假象。
對(duì)于學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的建設(shè)，我們這一學(xué)期經(jīng)歷了一個(gè)從嘗試到確定的過(guò)程。學(xué)期開始時(shí)我們申請(qǐng)了一個(gè)免費(fèi)空間，做成一個(gè)暫時(shí)的網(wǎng)站，目的只是希望通過(guò)這種形式不失網(wǎng)絡(luò)信息部的工作本質(zhì)，也想在這樣一個(gè)暫時(shí)的建站過(guò)程中逐步形成一種部門內(nèi)部及部門之間工作上信息互通的一個(gè)磨合，為今后正式的網(wǎng)站管理工作奠定一個(gè)基礎(chǔ)。同時(shí)也可以起到一個(gè)暫時(shí)的對(duì)外宣傳作用。經(jīng)過(guò)首頁(yè)設(shè)計(jì)大賽，我們從獲獎(jiǎng)作品中選出了學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的改版方案。經(jīng)過(guò)系列的版面修改及板塊設(shè)置的變化，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期定下了該網(wǎng)站的基本模版和板塊內(nèi)容，也拿出了首頁(yè)的設(shè)計(jì)效果圖，在下一學(xué)期將展開具體的制作工作和資料充實(shí)工作。需要注意的是這個(gè)工作在時(shí)間有些耽誤，本應(yīng)該在首頁(yè)設(shè)計(jì)比賽結(jié)束后立即進(jìn)行，以后應(yīng)該注意此類工作中重點(diǎn)的把握，時(shí)間的把握。
然后是創(chuàng)新活動(dòng)。我部這一學(xué)期的創(chuàng)新活動(dòng)有四個(gè)，分別是首頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、打字比賽、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽和博客英雄秀。由于各個(gè)活動(dòng)總結(jié)中有具體的活動(dòng)效果和經(jīng)驗(yàn)的說(shuō)明，這里就不再贅述。此處只對(duì)該學(xué)期的所有活動(dòng)作個(gè)總體評(píng)價(jià)，就共性問(wèn)題作一總結(jié)。這一期的活動(dòng)因?yàn)槌跗诘亩ㄎ�，而�?yán)格按照工作計(jì)劃在實(shí)施，因客觀情況擱置的只有講座。每個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題都有比較周全的考慮，就活動(dòng)本身而言，是很成功的。只有博客英雄秀的宣傳方面出了一點(diǎn)問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)是和學(xué)習(xí)部合辦的，兩個(gè)部門在工作銜接上出現(xiàn)了失誤。這說(shuō)明了部門之間的默契度和工作協(xié)調(diào)度還不夠，這是以后需要大力加強(qiáng)的，希望以后所有部門都更加注意這個(gè)大問(wèn)題。還是那句話，網(wǎng)絡(luò)信息部要不要搞活動(dòng)，如果要，那么就必須要有現(xiàn)實(shí)意義和傳承意義，還要有服務(wù)部門自身的價(jià)值。這是我們的.特殊性質(zhì)決定的，也是這一學(xué)期總結(jié)出的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，所以今后的網(wǎng)絡(luò)信息部，在發(fā)展中必須注意活動(dòng)的必要性問(wèn)題。
另外，還有一個(gè)問(wèn)題與本部門的工作有直接或者間接的聯(lián)系，或者說(shuō)與學(xué)生會(huì)整體的發(fā)展有直接或間接的聯(lián)系，那就是我部與其他部之間的配合。這主要是因?yàn)榫W(wǎng)站上各個(gè)部門的資料，需要每個(gè)部門及時(shí)為我部提供。因?yàn)榫W(wǎng)站上更新的實(shí)效性問(wèn)題，所以要求我們與其他部門有較為密切的配合。這學(xué)期的資料來(lái)源不是很及時(shí)，當(dāng)然兩方面都有原因。以后的工作中我們會(huì)落實(shí)具體的步驟和時(shí)間規(guī)定以確保我部?jī)?nèi)的及時(shí)性，但另一方面，也希望主席團(tuán)落實(shí)具體的學(xué)生會(huì)文件上報(bào)制度，確保所有部門向我們提供資料的及時(shí)性。但是在今后的工作中，我們要注意方式問(wèn)題，不要因?yàn)椴块T性質(zhì)本身的特殊性而導(dǎo)致與其他部門關(guān)系的僵化。
以上便是對(duì)這學(xué)期網(wǎng)絡(luò)信息部整體工作的一個(gè)總結(jié)，主要列明了存在的問(wèn)題（多為意識(shí)層面上的）。目的不在于形式，而是希望通過(guò)總結(jié)，認(rèn)清自己的發(fā)展方向，找準(zhǔn)部門的定位，在今后的工作中更快、更好地找到適合的發(fā)展思路，為網(wǎng)絡(luò)信息部一屆又一屆的傳承打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望網(wǎng)絡(luò)信息部在今后的工作中，做駿馬揚(yáng)鬃奮蹄追日月，效雄鷹振翅高飛掛青天！
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