小學一年級暑假家訪的工作總結

　　家訪是溝通教師、孩子和家長心靈的橋梁，通過家訪可以讓孩子和家長都感受到教師對學生的牽掛和關心，給予的厚望，特別是平時我們關心不夠的學生，更是讓他們覺得溫暖，倍感興奮、欣慰的感覺。我們一年二班班科任老師于7月3日至15日對班級學生進行了家訪，并做好記錄。

　　本次家訪以教師上門實地走訪為主要形式，同時，根據(jù)學生家庭實際情況采取書信家訪、電話家訪、短信家訪、網(wǎng)絡家訪等多種形式，切實加強學校與家庭的聯(lián)系。

　　通過這次家訪我們一方面向家長了解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習和生活習慣等，同時向家長反饋學生在校思想、學習情況和綜合表現(xiàn)等，向家長介紹學校辦學理念、辦學特色、辦學模式及教育政策，對家長關注的熱點難點問題做好解釋工作，贏得家長對學校工作的理解與支持；另一方面向家長講解學生健康成長的心理、生理及安全衛(wèi)生（包括交通安全、防溺水教育、飲食衛(wèi)生安全、戶外活動安全）等方面的知識，指導家長用科學的方法教育孩子，同時征求家長對學校工作的意見和建議，進行自我反思與評價，與家長共同探討促進學生健康成長的有效方法與途徑。

　　這次的家訪讓我們更深切地明白老師與家長深入溝通與配合的重要性。

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