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精選保科半年工作總結(jié)
一期來,學(xué)生科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心、指導(dǎo)下,在全校教師的積極配合支持下,圍繞本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),開展了大量的工作,并取得了突出的成績。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。正課出勤率、早晚修出勤率進(jìn)一步提高;因考勤而受到紀(jì)律處分的比例有所下降。2、學(xué)生的組織紀(jì)律得到加強(qiáng)。區(qū)域性群架事件得到有效控制;突發(fā)性個(gè)體打架事件大大減少;本學(xué)期在校內(nèi)未發(fā)生過一起打群架事件。3、學(xué)生中的“同鄉(xiāng)會”組織與活動得到有力的控制。越來越多的同學(xué)是非觀增強(qiáng),認(rèn)識到“同鄉(xiāng)會”的危害,并表示決不參與“同鄉(xiāng)會”。4、進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)對學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理,開展豐富多彩的文體活動。同學(xué)們在活動中陶冶了情操,開闊了視野,豐富了知識,從而也大大增強(qiáng)了對不良影響的抵抗力。5、校園環(huán)境美化得到穩(wěn)定提高。通過強(qiáng)化管理與加大宣傳相結(jié)合的方式,保證了校園環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化、美化;高空拋物大大減少。6、進(jìn)一步完善改進(jìn)管理制度,使各項(xiàng)工作得以順利開展。加強(qiáng)內(nèi)部管理,定時(shí)召開部門會議,強(qiáng)調(diào)勞動紀(jì)律。加強(qiáng)學(xué)籍管理制度;抓好升旗儀式工作,營造良好的育人環(huán)境。
分析取得上述成績的原因主要有以下幾個(gè)方面:
1、與上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確決策分不開。學(xué)校工作千頭萬緒,但對人的管理是核心。學(xué)?浦饕(fù)責(zé)對學(xué)生行為的管理,在管理過程中,嚴(yán)格貫徹領(lǐng)導(dǎo)的指示,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以大局為重;以穩(wěn)定為主;以形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為目標(biāo)。
2、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)分不開。校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生管理工作,多次在行政會議、班主任會議、全校教師大會上強(qiáng)調(diào)學(xué)生管理工作的重要性,動員全校老師齊抓共管,做好學(xué)生管理工作;校領(lǐng)導(dǎo)親自籌劃、實(shí)施并參與學(xué)生科的工作,深入學(xué)生中了解學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況。
3、加強(qiáng)學(xué)生科內(nèi)部管理,進(jìn)一步完善、改進(jìn)管理辦法,提高工作效率。
(1)、堅(jiān)持召開每周一次的學(xué)生科、校團(tuán)委、保衛(wèi)科的部門聯(lián)系會議,檢查、總結(jié)上周工作情況,明確下周工作目標(biāo)。
。2)、及時(shí)調(diào)整本部門工作人員分工,量材施用,并做到分工不分家,既明確自己的工作職責(zé),同時(shí)又要配合其他老師開展好各項(xiàng)工作。
(3)、經(jīng)常組織本科人員進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)交流,提高認(rèn)識,提高分析問題和解決問題的能力,從而提高工作效率。
。4)、加強(qiáng)對本部門老師的考核評估工作,強(qiáng)化憂患意識。時(shí)刻認(rèn)識到“今天工作不努力,明天努力找工作”的道理。
4、加強(qiáng)班主任管理,充分調(diào)動班主任工作的積極性。班主任是學(xué)生管理基層工作者,直接面對學(xué)生,班主任的工作成效,直接關(guān)系到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)和形成。因此(1)、首先慎重選好班主任,完善班級管理制度,逐步實(shí)行“三制”:“班主任負(fù)責(zé)制”——給班主任以權(quán)力,全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的管理工作;“班級管理目標(biāo)責(zé)任制”——給班主任以壓力,把學(xué)校工作目標(biāo)分解到班中予以實(shí)施;“班主任聘任制”——給班主任以動力,學(xué)生科定期對班主任工作情況進(jìn)行檢測考評,獎優(yōu)罰劣。本學(xué)期還加強(qiáng)了對班會召開情況的督促檢查工作,使班務(wù)工作落到實(shí)處。(2)、堅(jiān)持召開兩周一次的班主任工作例會,并把工作要點(diǎn)印發(fā)到每一位班主任手中,使班主任工作有的放矢。(3)、要求班級管理的一切措施和方法都圍繞以人為本、以育人為目的,促使良好班風(fēng)的形成。(4)、對班主任反應(yīng)的問題及時(shí)交換意見,做到事事有商量,件件有落實(shí)。如學(xué)生科無法明確的,及時(shí)請示匯報(bào)。(5)、及時(shí)處理調(diào)解班主任與學(xué)生之間的矛盾。(6)做好班主任平時(shí)、月度、期末的各項(xiàng)考評工作,及時(shí)鼓勵(lì)表彰先進(jìn),對部分經(jīng)驗(yàn)不足,思想有波動的班主任給以幫助指導(dǎo),個(gè)
別談心,提高認(rèn)識,鼓勵(lì)他們大膽開展工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。(7)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),著重提高班主任的綜合素質(zhì);組織班主任學(xué)習(xí)好的文章,加強(qiáng)班主任之間的交流與合作,力爭做到資料共用、難題共診、經(jīng)驗(yàn)共享、教訓(xùn)共戒、考核共明。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的管理與建設(shè);開展豐富多彩、積極向上的各項(xiàng)文化娛樂活動。(1)、切實(shí)抓好一年級新生的入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。(2)、重點(diǎn)做好對學(xué)生行為規(guī)范的教育工作,開學(xué)初將新的《學(xué)生手冊》發(fā)到每一位學(xué)生手中,并要求班主任認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。然后由學(xué)生科組織對一年級新生進(jìn)行“行為規(guī)范的考試。
。3)、指導(dǎo)三支學(xué)生干部隊(duì)伍做好新干部的招聘及新老干部的交接工作。(4)、定期組織學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立正確的道德觀、人生觀。(5)學(xué)生會組織全校學(xué)生開展豐富多彩,形式新穎的文娛、體育、文化、藝術(shù)活動:如舉辦了班際籃球賽、DJ精英大賽、司儀大賽、現(xiàn)場書畫展、宣傳欄評比、慶中秋迎國慶燈展、陽光演講比賽、90分針作文竟賽、以及“青橄欖文學(xué)報(bào)的出刊。
(6)、學(xué)生科還協(xié)助有關(guān)部門做好校運(yùn)會工作,元旦文藝匯演工作以及其他宣傳教育工作。(7)、每日安排紀(jì)檢隊(duì)員值日,負(fù)責(zé)檢查早、晚自習(xí)出勤及午休、晚休情況,維持周一升旗儀式紀(jì)律及飯?zhí)弥刃蚬ぷ。使干部在督促管理別人時(shí)也對自己的行為進(jìn)行約束和管理。(8)、環(huán)保隊(duì)負(fù)責(zé)檢查教室、宿舍以及包干區(qū)衛(wèi)生的打掃和保持工作,使學(xué)校環(huán)境一直保持在良好狀態(tài),足球場綠地生機(jī)勃勃。(9)、重視升旗儀式,因?yàn)樯觳粌H僅是一種儀式,它是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義思想教育最有力的陣地和途徑。(10)、辦好校園廣播站和校園、班級、宿舍宣傳欄;校園小報(bào)、?;健全陶冶功能,培植校園精神面貌,營造良好的育人氛圍。
6、不斷探索工作方法,及時(shí)、有效、客觀、公正處理學(xué)生違紀(jì)行為和突發(fā)事件。積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示,堅(jiān)決取締學(xué)生中的同鄉(xiāng)會組織。
。1)、在學(xué)生中加大宣傳力度,利用班長例會,班主任會,全校學(xué)生大會,廣播等形式,讓學(xué)生充分認(rèn)識同鄉(xiāng)會給我們帶來的危害。
(2)、要求各班開展主題班會,進(jìn)一步讓學(xué)生提高認(rèn)識,明辨是非。
。3)、發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為及時(shí)處理,尤其是接近放假一段時(shí)間,學(xué)生中發(fā)生的矛盾較多,學(xué)生科教師加班加點(diǎn),反復(fù)多次找學(xué)生談話,了解情況,由于處理得及時(shí),沒有使矛盾激化,避免了群架事件的發(fā)生,維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
7、強(qiáng)化宿舍管理。學(xué)生宿舍是學(xué)生生活的重要場所,學(xué)生在宿舍的時(shí)間長,產(chǎn)生的矛盾也就多,而且具有突發(fā)性。學(xué)生之間、學(xué)生與管理人員之間,學(xué)生行為與學(xué)校規(guī)章制度之間都存在矛盾。因而宿舍管理是學(xué)生管理工作的重要組成部分。
。1)、及時(shí)調(diào)整宿舍管理員。
。2)、每周四召開宿舍管理人員會議,了解一周來的情況。
。3)、以不定期方式檢查宿舍管理員工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,保證管理人員按時(shí)在崗。
(4)、安排宿舍管理老師、學(xué)?评蠋、紀(jì)檢隊(duì)學(xué)生檢查、巡視宿舍,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)控制、及時(shí)處理。
。5)、多次組織全校(重點(diǎn)宿舍)安全衛(wèi)生大檢查。
。6)開展文明宿舍評比。
。7)、做好男、女生宿舍安排、調(diào)整工作。
(8)、做好學(xué)生熱水供應(yīng)安排、管理工作。
8、加強(qiáng)各班班干部管理。
。1)、堅(jiān)持召開每周四晚的班長例會,布置工作、組織學(xué)習(xí)、檢查匯報(bào)、提高素質(zhì)。
。2)堅(jiān)持召開每周一晚的生活委員會議,檢查、督促各班包干區(qū)、教室、宿舍衛(wèi)生。
。3)、班主任堅(jiān)持每一周召開一次班會、班團(tuán)干部會,傳達(dá)學(xué)校的總體部署,表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,提出存在的問題和努力的方向。
9、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。(1)、批評學(xué)生時(shí)要講究技巧,并注意以下幾方面的問題:第一,批評應(yīng)對事不對人,不管是誰犯錯(cuò)誤,只要有錯(cuò),該批評的就要批評。第二,批評要及時(shí)。及時(shí)的批評,具體而明確,對犯錯(cuò)誤的學(xué)生來說是一種及時(shí)的反饋,有利于學(xué)生及時(shí)調(diào)整行為。第三,注意批評的可接受性。批評的目的是要學(xué)生改正缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,如果教師的批評讓學(xué)生無法接受,那么不僅達(dá)不到批評的目的,而且會讓學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。第四,對學(xué)生不接受批評要有心理準(zhǔn)備。就是說,不要指望每一次批評都能讓學(xué)生心悅誠服地接受。學(xué)生不接受批評時(shí),老師要寬宏大量,正確對待,事后再找學(xué)生談。
。2)、經(jīng)常了解后進(jìn)生的表現(xiàn)情況,并組織他們學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,提高認(rèn)識;使他們明確處分也是一種教育的手段,讓學(xué)生放下包袱,鼓足勇氣,看到希望,用實(shí)際行動改正缺點(diǎn),盡快撤消處分。
。3)、對部分進(jìn)步快的學(xué)生要及時(shí)表揚(yáng),經(jīng)考核,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),給予撤銷處分,并與家長取得聯(lián)系,讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn)情況。
10、做好日常事務(wù)工作。
。1)、安排學(xué)保科老師做專職班主任,加強(qiáng)畢業(yè)班和推薦就業(yè)的學(xué)生管理工作。
。2)、做好畢業(yè)證辦理和發(fā)放工作。
(3)、做好學(xué)生證注冊工作。
成績面前不驕傲,困難面前不氣餒,在本學(xué)期工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步做好以下幾方面工作:
1、調(diào)整學(xué)?评蠋熅唧w工作,提高工作效率。
2、努力探討行之有效的方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,使學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”。
3、 加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo),積極開展生動、活潑、形式多樣的活動,活躍第二課堂,豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
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