縣職業(yè)教育攻堅的工作總結(jié)

時間：2024-10-11 11:49:52 王娟工作總結(jié) 我要投稿

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關(guān)于縣職業(yè)教育攻堅的工作總結(jié)（精選10篇）

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結(jié)哦。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的關(guān)于縣職業(yè)教育攻堅的工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于縣職業(yè)教育攻堅的工作總結(jié)（精選10篇）

　　縣職業(yè)教育攻堅的工作總結(jié) 1

　　今年是我省實施職業(yè)教育攻堅的第三年，依照《河南省職業(yè)教育估計領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)河南省職業(yè)教育攻堅工作考核體系的通知》中的要求，我們逐項認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將20xx年我縣職業(yè)教育攻堅情況總結(jié)如下：

　　一、高、初中未升學(xué)技能培訓(xùn)

　　20xx年我縣高中未升學(xué)有xxx人，參加培訓(xùn)xxx人，培訓(xùn)專業(yè)為職業(yè)道德、務(wù)工指南、就業(yè)指導(dǎo)等；初中未升學(xué)學(xué)生4126人，參加技能培訓(xùn)3900人，培訓(xùn)專業(yè)為職業(yè)道德、計算機(jī)基礎(chǔ)等；全縣未升學(xué)高、初中畢業(yè)生共參加培訓(xùn)4146人，占未升學(xué)人數(shù)的95%。

　　二、重要指標(biāo)完成情況

　�。ㄒ唬┛h政府和教育主管部門統(tǒng)籌規(guī)劃高中就業(yè)階段發(fā)展，將高中招生增量部分全部用于擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生。我們的做法是：

　　1.成立了xx縣高中階段招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由縣教體局黨政一把手任組長，副局長任副組長，職成股、普教股、計財股、督導(dǎo)室、人事股等有關(guān)股室領(lǐng)導(dǎo)任組員，負(fù)責(zé)制定全縣高中階段教育發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌全縣高中階段招生工作，并具體指導(dǎo)和實施。

　　2.把中職招生工作列入重要議事日程。在縣教體局統(tǒng)一部署下，逐級分解招生任務(wù)并簽訂了"招生責(zé)任書"，制定了具體實施方案。

　�。�1）下發(fā)了《xx縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中等職業(yè)教育春季招生工作的意見》（上教【20xx】16號）、《xx縣xx縣教育體育局關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)教育秋季招生工作的通知》（上教【20xx】68號）和《補(bǔ)充規(guī)定》，對今年全縣中等職業(yè)教育招生工作提出了具體目標(biāo)任務(wù)、措施和要求。建立專門招生和督查機(jī)構(gòu)，加大中職招生指導(dǎo)和督查工作力度。在3-10月份期間多次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開展督查工作并及時通報督查情況。

　　（2）落實責(zé)任，獎罰分明。今年10月份，我局召開了"20xx年xx縣中等職業(yè)教育招生工作暨中職招生表彰會議"，會議在總結(jié)中職招生工作基礎(chǔ)上，全面部署中職招生工作，根據(jù)市教育局下達(dá)給我縣的中職招生任務(wù)及時分解到各初中學(xué)校，并簽訂《xx縣中等職業(yè)教育學(xué)校招生工作目標(biāo)責(zé)任書》，落實責(zé)任，明確獎罰，確保完成市下達(dá)給我縣的中職招生任務(wù)。

　�。�3）組織中職招生"大蓬車"宣傳活動。從3月中旬開始至4月底，由我局統(tǒng)一組織全縣中等職業(yè)學(xué)校開展中職招生"大蓬車"宣傳活動，深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校開展招生宣傳。

　�。�4）各職校主動出擊，力爭生源。各中職學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢，派出招生人員，一方面深入到街道、鄉(xiāng)村，上門開展招生宣傳，另一方面充分利用活動板報、廣播電視、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等形式，展開強(qiáng)大的中職招生宣傳攻勢。據(jù)不完全統(tǒng)計，在教體局的大力配合下，我縣中職學(xué)校幾乎到遍了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳。

　�。ǘ┘哟竽芰ㄔO(shè)、改善辦學(xué)條件

　　進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)。據(jù)職業(yè)教育攻堅月報統(tǒng)計，截止到10月30日，今年我縣中等職業(yè)學(xué)校實現(xiàn)了"五個新增"，即：新增校園面積30015平方米（約45畝），新增校舍面積0.5萬平方米，新增設(shè)備價值1500萬元，新增圖書5.91萬冊，投資186萬元，為職業(yè)中專采購電子電工、計算機(jī)、學(xué)前教育專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備，近期開標(biāo)。生均占地面積35平米，生均建筑面積19.12平米，生均圖書20.35冊，生均儀器3010元；與2007年比師生比達(dá)到1:16.12.

　�。ㄈ┱{(diào)整專業(yè)設(shè)置為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)

　　我縣職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步調(diào)整專業(yè)設(shè)置，在原傳統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)上，新增機(jī)械制造、汽車駕駛與維修、數(shù)控機(jī)床、服裝裁剪與縫紉等專業(yè)，為我縣招商引資企業(yè)提供人力支持，服裝裁剪與縫紉、種植、養(yǎng)殖成為我縣職業(yè)學(xué)校服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的骨干專業(yè)，為為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了一批實用型技能人才。

　　三、政府重視與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

　　1、自我省開展實施職業(yè)教育攻堅計劃以來，xx縣人民政府出臺了《xx縣人民政府關(guān)于20xx-20xx年職業(yè)教育攻堅工作的意見》，在20xx-20xx年，完成縣職業(yè)中專的擴(kuò)建規(guī)劃，新征土地200畝，投資5000萬元，在校生5000人以上，達(dá)到國家級重點職業(yè)中專學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，20xx年，縣職業(yè)中專通過國家級重點職業(yè)中專的驗收；將縣二職高搬遷到縣城，目前搬遷任務(wù)已經(jīng)完成。

　　2、20xx年，xx縣人民政府出臺了《xx縣人民政府關(guān)于印發(fā)xx縣中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整方案的調(diào)整》（上政【20xx】61號），明確提出縣職業(yè)中專體制轉(zhuǎn)變、搬遷縣二職高、成立縣職教中心的職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整內(nèi)容，目前，前兩項工作已經(jīng)順利完成，成立縣職教中心工作正在積極籌備中。

　　3、為保證職業(yè)教育攻堅計劃的順利實施，20xx年，縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣教體局、發(fā)改委、財政局、縣人勞局、縣編辦、縣國土局、縣建設(shè)局、縣農(nóng)業(yè)局等政府有關(guān)部門分別簽訂了《xx縣職業(yè)教育攻堅工作責(zé)任書》，明確了在職業(yè)教育攻堅工作中各部門的任務(wù)責(zé)任和創(chuàng)建內(nèi)容。

　　4、為加快我縣創(chuàng)建職業(yè)教育強(qiáng)縣工作，20xx年，縣政府出臺了《xx縣人民政府關(guān)于開展河南省職業(yè)教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作的意見》（上政文【20xx】56號），意見規(guī)定了創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、任務(wù)分解、實施方案、監(jiān)督與考核辦法，將創(chuàng)建職業(yè)教育強(qiáng)縣工作納入縣政府年度目標(biāo)管理體系，加大考核的力度，獎優(yōu)罰劣。在創(chuàng)建實施工作中，縣人大、政協(xié)把創(chuàng)建職業(yè)教育強(qiáng)縣工作作為教育督導(dǎo)的主要內(nèi)容，每年進(jìn)行至少兩次督導(dǎo)。

　　四、職業(yè)教育經(jīng)費投入

　　1、縣政府在實施職業(yè)教育攻堅工作中，確保對職業(yè)教育的經(jīng)費投入并逐年增長。20xx年以來，先后投入萬元完成了縣職業(yè)中專的改制和縣二職高的搬遷工作。投入35萬元，為縣職業(yè)中專建設(shè)圍墻600多米，投資186萬元，為職業(yè)中專采購電子電工、計算機(jī)、學(xué)前教育專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備，近期開標(biāo)。

　　2、20xx年縣政府將教育費附加的%萬元，用于職業(yè)教育，將政府扶貧資金的%萬元作為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移經(jīng)費，將農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開發(fā)、技術(shù)推廣的%萬元用于職業(yè)教育。

　　3、縣政府積極鼓勵和支持行業(yè)、企業(yè)、社會力量投資興辦職業(yè)教育，20xx年以來，我縣民辦職業(yè)學(xué)校新增2所，學(xué)歷在校生達(dá)到人，累計培訓(xùn)各種實用技能人員10萬多人。

　　4、職業(yè)學(xué)校所收學(xué)費全部用于學(xué)校的發(fā)展，實行收支兩條線管理，在經(jīng)費撥付上不沖抵財政撥款，財政、教育部門對職業(yè)學(xué)校收入支持進(jìn)行監(jiān)督以保證用于職業(yè)教育攻堅的經(jīng)費比例不低于30%。

　　5、縣政府和教育主管部門建立職業(yè)學(xué)校助學(xué)金管理機(jī)構(gòu)，教育、財政主要領(lǐng)導(dǎo)任助學(xué)金管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，按照國家關(guān)于助學(xué)金管理規(guī)定和實施辦法，縣財政部門全額及時撥付配套資金，確保中職學(xué)生資助金按時足額發(fā)放到學(xué)生手中；截止到目前，已經(jīng)審核發(fā)放20xx年度上學(xué)期助學(xué)金、家庭困難資金、涉農(nóng)專業(yè)資金，具體情況如下：20xx年春季享受助學(xué)金學(xué)生219人，金額239250元，20xx年秋季學(xué)生助學(xué)金學(xué)生231人，金額173250元；20xx年春季已為職業(yè)學(xué)校農(nóng)村貧困生免學(xué)費34人，每生600元，共免費資金20400元；20xx年秋季，已為職業(yè)學(xué)校農(nóng)村貧困生免學(xué)費27人，每生600元，共免費資金16200元。

　　五、職業(yè)教育培訓(xùn)與能力建設(shè)

　　1、20xx年縣職業(yè)中專充分利用師資和設(shè)備優(yōu)勢，與勞動、農(nóng)業(yè)、扶貧等部門結(jié)合，培訓(xùn)農(nóng)民工和城市下崗職工700人超額完成培訓(xùn)任務(wù)。

　　2、在縣政府的支持下，縣職業(yè)中專成功申報服裝加工、汽車駕駛與維修和計算機(jī)、數(shù)控機(jī)床等新專業(yè)，并建成較大規(guī)模的實訓(xùn)基地，為本縣招商企業(yè)和域外企業(yè)培訓(xùn)大量技術(shù)勞動力。

　　3、在縣政府鼎力支持下，xx縣職業(yè)中專在20xx年成為國家級重點職業(yè)中專，目前，學(xué)校的汽車駕駛與維修、服裝加工及數(shù)控機(jī)床成為省支持的實訓(xùn)基地。

　　六、師資隊伍建設(shè)與教學(xué)改革

　　1、20xx年，全縣職業(yè)學(xué)校和成人技術(shù)學(xué)校共有教職工近400人，其中專任教師360多人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率84%；高職稱人數(shù)85人，占專任教師的23%，雙師型教師144人，占專任教師的44%。

　　2、20xx年完成推薦教師參加國家級和省級培訓(xùn)工作。全年累計送培人數(shù)為17人，其中：參加中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級培訓(xùn)11人；市級培訓(xùn)6人。

　　3、我縣職業(yè)學(xué)校共開設(shè)有13個專業(yè)，種植、養(yǎng)殖、服裝加工等專業(yè)培養(yǎng)了大量落地式實用技術(shù)人才，服務(wù)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為縣招商引資企業(yè)培養(yǎng)了急需的技術(shù)骨干；建有不同專業(yè)實驗實習(xí)場地12個；各專業(yè)實驗實習(xí)指導(dǎo)教師基本能滿足專業(yè)教學(xué)的需要。

　　4、20xx年，我縣職業(yè)學(xué)校種植、養(yǎng)殖、服裝加工、計算機(jī)等專業(yè)畢業(yè)生共計120人，這些專業(yè)畢業(yè)生或回到家鄉(xiāng)進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)、或去了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)，成為企業(yè)的技術(shù)骨干，促進(jìn)了家鄉(xiāng)和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的發(fā)展。

　　七、辦學(xué)體制與機(jī)制創(chuàng)新

　　1、為促進(jìn)我縣職業(yè)學(xué)校發(fā)展，縣政府根據(jù)本縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和教育發(fā)展的實際，積極支持縣職業(yè)學(xué)校參加本省市職業(yè)教育集團(tuán)，通過加入省市組織的職業(yè)教育集團(tuán)，實現(xiàn)了優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，為縣內(nèi)職業(yè)學(xué)校走出去、引進(jìn)來搭建了交流溝通的平臺。

　　2、積極探索辦學(xué)的新模式，開展"一年學(xué)基礎(chǔ)、一年學(xué)技能、一年頂崗實習(xí)"和中職學(xué)生"一年在當(dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)習(xí)、一年到聯(lián)辦城市學(xué)習(xí)、一年到企業(yè)頂崗實習(xí)"的培養(yǎng)模式，20xx年，我縣職業(yè)學(xué)校與省內(nèi)的"xx食品職業(yè)學(xué)院、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黃河職業(yè)技術(shù)學(xué)院"采取聯(lián)合辦學(xué)，現(xiàn)有近300學(xué)生正在聯(lián)辦學(xué)校學(xué)習(xí)；20xx年秋季，縣職業(yè)中專組織三年級學(xué)生到江蘇的部分企業(yè)進(jìn)行了為期6個月的頂崗實習(xí)，取得了良好的實習(xí)效果。

　　3、縣政府十分重視和支持民辦職業(yè)教育的發(fā)展，把民辦職業(yè)教育納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的規(guī)劃，出臺了鼓勵和支持民辦職業(yè)教育的政策、措施，目前，去縣有各級各類民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所，民辦職業(yè)教育成為我縣職業(yè)教育發(fā)展的重要力量。

　　八、存在問題和建議

　�。ㄒ唬┙⑼度氡Ｕ象w系，不斷改善辦學(xué)條件

　　要繼續(xù)落實好職業(yè)教育攻堅中經(jīng)費保障政策，建立投入保障體系，確保每年有一定經(jīng)費用于改善中等職業(yè)教育的辦學(xué)條件。省財政要繼續(xù)加大對職業(yè)教育的投入，并向那些具備發(fā)展?jié)摿Α⑸闯渥愕牡胤絻A斜。同時，有關(guān)部門要繼續(xù)支持中等職業(yè)學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)教師隊伍建設(shè)

　　相關(guān)部門應(yīng)完善有關(guān)人事制度，核定學(xué)校編制，解決中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師緊缺問題。并建立健全職業(yè)教育教師的`培養(yǎng)培訓(xùn)長效機(jī)制，適當(dāng)擴(kuò)大對縣職業(yè)教育師資的培訓(xùn)力度和規(guī)模，使更多的教師適應(yīng)職業(yè)教育的需要。

　　（三）繼續(xù)落實資助政策，讓貧困學(xué)生得到實惠

　　職業(yè)教育攻堅期間，我縣出臺了一系列學(xué)生資助政策，讓許多家庭貧困學(xué)生享受到了國家資助政策所帶來的實惠。要進(jìn)一步加大對家庭貧困學(xué)生的資助力度，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，要以不斷滿足中等職業(yè)學(xué)校貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要為基本出發(fā)點，努力構(gòu)建覆蓋面廣、形式多樣、功能完善、機(jī)制健全的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助體系。

　　九、20xx年的工作設(shè)想

　�。ㄒ唬┲饕繕�(biāo)任務(wù)

　　1.全面實施職業(yè)教育攻堅，做好職業(yè)教育攻堅驗收各項準(zhǔn)備工作，力爭在20xx年順利通過職業(yè)教育攻堅驗收。

　　2.完成市下達(dá)我縣的中等職業(yè)教育招生任務(wù)。

　　3.完成國家級、省級示范性專業(yè)、實訓(xùn)基地申報工作。

　　4.完成市下達(dá)的各項教師培訓(xùn)任務(wù)。

　　5.完成上級下達(dá)的各類培訓(xùn)任務(wù)。

　　6.完成20xx年度中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資格審核及發(fā)放。

　　（二）主要工作措施

　　1.重點抓好中職招生，穩(wěn)打穩(wěn)扎地完成市下達(dá)的招生任務(wù)。

　　召開全縣中職招生工作會議，落實20xx年招生任務(wù)，簽訂招生目標(biāo)管理責(zé)任書；搞好招生宣傳，組織中職招生"大逢車"宣傳活動，深入初中學(xué)校開展招生宣傳；加大招生督查力度，組織專門督查小組開展督查活動，定期召開招生進(jìn)度通報會，確保招生進(jìn)度順利進(jìn)展和招生秩序穩(wěn)定；加強(qiáng)招生日報工作管理，嚴(yán)防招生數(shù)據(jù)虛報、漏報和瞞報。

　　2.大力開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)技能人才。以職業(yè)學(xué)校為陣地，多層次、多形式、多渠道開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)；發(fā)揮職業(yè)教育和成人教育資源優(yōu)勢，配合有關(guān)部門，積極開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，要根據(jù)農(nóng)民工特點，分門別類實施培訓(xùn)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。

　　3.落實國家資助政策，讓受助學(xué)生得到實惠

　　大力宣傳國家對中職教育的扶貧資助政策，做到深入人心，家喻戶曉，調(diào)動廣大考生報讀中職學(xué)校的積極性；認(rèn)真做好受助中職學(xué)生的資格審查，力爭做到受助對象不錯報、不漏報，堅決杜絕虛假；積極配合上級有關(guān)部門做好對中職學(xué)校助學(xué)金的檢查工作，使國家的扶貧助學(xué)金落到實處；不斷總結(jié)經(jīng)驗，加強(qiáng)管理，完善國家助學(xué)金的檔案工作。

　　4.繼續(xù)加大對職業(yè)學(xué)校軟、硬件設(shè)施的建設(shè)，確保全縣職業(yè)教育經(jīng)費在20xx年的基礎(chǔ)上有較大程度的提高，協(xié)調(diào)省市有關(guān)部門積極申報重點實驗實訓(xùn)設(shè)備項目，全額配套項目資金。

　　縣職業(yè)教育攻堅的工作總結(jié) 2

　　職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，對于提高勞動者素質(zhì)、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重要意義。為了加快發(fā)展職業(yè)教育，提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力，xx積極響應(yīng)國家和省市關(guān)于職業(yè)教育攻堅的號召，扎實推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作，取得了顯著成效。

　　一、攻堅背景

　　隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，對高素質(zhì)技能型人才的需求日益迫切。然而，xx職業(yè)教育發(fā)展相對滯后，存在著辦學(xué)條件薄弱、師資力量不足、專業(yè)設(shè)置不合理、校企合作不緊密等問題。為了改變這一現(xiàn)狀，xx政府決定實施職業(yè)教育攻堅，加大對職業(yè)教育的投入，改善辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才。

　　二、攻堅措施

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立了以縣長為組長，分管副縣長為副組長，教育、財政、人社、發(fā)改等部門負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)教育攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各部門的職責(zé)分工，形成了政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參與的職業(yè)教育攻堅工作機(jī)制。

　　制定了《xx職業(yè)教育攻堅實施方案》，明確了攻堅目標(biāo)、任務(wù)和措施，為職業(yè)教育攻堅工作提供了有力的政策保障。

　　2、加大投入力度

　　積極爭取上級專項資金，加大對職業(yè)教育的投入。近年來，共爭取上級專項資金xx萬元，用于改善職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件。

　　縣財政設(shè)立職業(yè)教育專項經(jīng)費，每年安排xx萬元用于職業(yè)教育發(fā)展。同時，積極引導(dǎo)社會力量投資職業(yè)教育，鼓勵企業(yè)與職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)，形成了多元化的職業(yè)教育投入機(jī)制。

　　3、改善辦學(xué)條件

　　加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。新建了教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、食堂等設(shè)施，建筑面積達(dá)到xx平方米，極大地改善了職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件。

　　加大實訓(xùn)設(shè)備投入。購置了先進(jìn)的實訓(xùn)設(shè)備，如數(shù)控機(jī)床、電子電工設(shè)備、汽車維修設(shè)備等，滿足了學(xué)生實訓(xùn)教學(xué)的需要。

　　推進(jìn)信息化建設(shè)。加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)，實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，為教學(xué)和管理提供了便捷的信息化手段。

　　4、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

　　加大教師招聘力度。近年來，共招聘了xx名專業(yè)教師，充實了職業(yè)學(xué)校的師資隊伍。

　　加強(qiáng)教師培訓(xùn)。組織教師參加國家、省、市舉辦的各類培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。同時，鼓勵教師參加企業(yè)實踐，提高教師的實踐教學(xué)能力。

　　建立教師激勵機(jī)制。對在教學(xué)、科研、管理等方面表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰獎勵，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

　　5、推進(jìn)校企合作

　　建立校企合作機(jī)制。成立了由政府、企業(yè)、學(xué)校組成的校企合作委員會，制定了校企合作章程，明確了各方的職責(zé)和權(quán)利，為校企合作提供了制度保障。

　　開展訂單培養(yǎng)。職業(yè)學(xué)校與企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，根據(jù)企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)和課程，為企業(yè)培養(yǎng)所需的高素質(zhì)技能型人才。

　　共建實訓(xùn)基地。企業(yè)與職業(yè)學(xué)校共同投資建設(shè)實訓(xùn)基地，為學(xué)生提供真實的實訓(xùn)環(huán)境，提高學(xué)生的實踐操作能力。

　　6、深化教學(xué)改革

　　優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。根據(jù)市場需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，調(diào)整優(yōu)化職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，重點建設(shè)了機(jī)械制造、電子電工、汽車維修、旅游服務(wù)等專業(yè)，提高了專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的契合度。

　　推進(jìn)課程改革。以職業(yè)崗位能力需求為導(dǎo)向，改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的.職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

　　創(chuàng)新教學(xué)方法。采用項目教學(xué)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高教學(xué)效果。

　　三、攻堅成效

　　1、辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大

　　職業(yè)學(xué)校在校生人數(shù)由攻堅前的xx人增加到xx人，增長了xx%。

　　職業(yè)學(xué)校年培訓(xùn)人數(shù)由攻堅前的xx人增加到xx人，增長了xx%。

　　2、辦學(xué)條件明顯改善

　　職業(yè)學(xué)校的校園面積由攻堅前的xx平方米增加到xx平方米，增長了xx%。

　　職業(yè)學(xué)校的建筑面積由攻堅前的xx平方米增加到xx平方米，增長了xx%。

　　職業(yè)學(xué)校的實訓(xùn)設(shè)備總值由攻堅前的xx萬元增加到xx萬元，增長了xx%。

　　3、師資隊伍不斷加強(qiáng)

　　職業(yè)學(xué)校教師人數(shù)由攻堅前的xx人增加到xx人，增長了xx%。

　　職業(yè)學(xué)校教師中“雙師型”教師比例由攻堅前的xx%提高到xx%，提高了xx個百分點。

　　4、教育質(zhì)量顯著提高

　　職業(yè)學(xué)校學(xué)生在各級各類技能大賽中獲獎人數(shù)不斷增加，獲獎級別不斷提高。

　　職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率由攻堅前的xx%提高到xx%，提高了xx個百分點。

　　5、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力明顯增強(qiáng)

　　職業(yè)學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)了大量的高素質(zhì)技能型人才，滿足了企業(yè)對人才的需求。

　　職業(yè)學(xué)校開展了多種形式的社會培訓(xùn)，提高了勞動者的素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

　　四、存在問題及下一步工作打算

　　1、存在問題

　　職業(yè)教育發(fā)展還不平衡，部分專業(yè)設(shè)置還不能完全適應(yīng)市場需求。

　　校企合作還不夠深入，企業(yè)參與職業(yè)教育的積極性還不高。

　　職業(yè)教育師資隊伍還不能完全滿足教學(xué)需要，“雙師型”教師比例還有待進(jìn)一步提高。

　　2、下一步工作打算

　　進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，提高職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的契合度。

　　深化校企合作，建立健全校企合作長效機(jī)制，提高企業(yè)參與職業(yè)教育的積極性。

　　加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，加大教師培訓(xùn)力度，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

　　加大職業(yè)教育宣傳力度，營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。

　　通過實施職業(yè)教育攻堅，xx職業(yè)教育取得了顯著成效。但我們也清醒地認(rèn)識到，職業(yè)教育發(fā)展還面臨著一些困難和問題。我們將認(rèn)真貫徹落實國家和省市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的決策部署，進(jìn)一步加大職業(yè)教育投入，改善辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才。

　　縣職業(yè)教育攻堅的工作總結(jié) 3

　　在新時代背景下，為響應(yīng)國家關(guān)于大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的號召，xx縣自xx年啟動了職業(yè)教育攻堅行動，旨在通過一系列有效措施，提升職業(yè)教育質(zhì)量，促進(jìn)產(chǎn)教融合，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才。本報告將全面回顧過去一年我縣職業(yè)教育攻堅工作的開展情況，總結(jié)經(jīng)驗，分析問題，并提出未來工作方向。

　　一、主要措施與實施過程

　　專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化：根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，新增x個熱門專業(yè)，淘汰x個過時專業(yè)，確保專業(yè)設(shè)置與市場需求緊密對接。

　　師資隊伍強(qiáng)化：引進(jìn)高技能人才x名，組織教師參加國培、省培項目x次，提升教師隊伍整體素質(zhì)；建立“雙師型”教師培養(yǎng)機(jī)制，鼓勵教師深入企業(yè)實踐。

　　實訓(xùn)基地建設(shè)：投入資金xx萬元，新建（或升級）實訓(xùn)室x個，與本地企業(yè)合作建立校外實訓(xùn)基地x個，實現(xiàn)理論與實踐的有效結(jié)合。

　　校企合作深化：與x家企業(yè)簽訂合作協(xié)議，開展訂單班、現(xiàn)代學(xué)徒制等合作模式，提升學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

　　信息化建設(shè)：推進(jìn)智慧校園建設(shè)，引入在線教學(xué)資源，提升教育教學(xué)信息化水平。

　　二、取得成效

　　招生規(guī)模同比增長x%，學(xué)生滿意度達(dá)到xx%。

　　學(xué)生在各級職業(yè)技能競賽中獲獎x項，其中省級以上獎項x項。

　　20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到xx%，較上一年度提升x個百分點。

　　與企業(yè)共建的實訓(xùn)基地成為區(qū)域示范，帶動周邊職業(yè)學(xué)校共同發(fā)展。

　　三、改進(jìn)措施與未來規(guī)劃

　　加大投入：積極爭取上級政策和財政支持，拓寬融資渠道，保障職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展所需的資金。

　　深化校企合作：探索更加靈活多樣的合作模式，鼓勵企業(yè)深度參與課程開發(fā)、教學(xué)實踐等環(huán)節(jié)，形成良性互動。

　　強(qiáng)化師資培訓(xùn)：持續(xù)加大師資培訓(xùn)力度，特別是“雙師型”教師的培養(yǎng)，提升教師隊伍的整體業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

　　推動國際化交流：探索與國外優(yōu)秀職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的合作，引入國際先進(jìn)教育理念和資源，提升我縣職業(yè)教育的國際競爭力。

　　通過一年的努力，xx縣職業(yè)教育攻堅行動取得了階段性成果，但我們也清醒地認(rèn)識到，職業(yè)教育的'發(fā)展是一項長期而艱巨的任務(wù)。未來，我們將繼續(xù)堅持問題導(dǎo)向，不斷深化改革，努力打造適應(yīng)時代發(fā)展需求的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，為xx縣乃至更廣泛地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　縣職業(yè)教育攻堅的工作總結(jié) 4

　　隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，對高素質(zhì)技能型人才的需求日益迫切。為了提升縣職業(yè)教育水平，滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，我縣積極開展職業(yè)教育攻堅行動。

　　一、攻堅目標(biāo)

　　擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，提高職業(yè)教育入學(xué)率。

　　加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，改善辦學(xué)條件。

　　提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的技能型人才。

　　增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力。

　　二、主要措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

　　成立了縣職業(yè)教育攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責(zé)，形成了政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參與的工作機(jī)制。制定了職業(yè)教育攻堅實施方案，明確了攻堅目標(biāo)、任務(wù)和措施。

　�。ǘ┘哟笸度�，改善辦學(xué)條件

　　積極爭取上級資金支持，加大對職業(yè)教育的投入。用于改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、實訓(xùn)設(shè)備和教學(xué)條件。

　　整合資源，優(yōu)化職業(yè)教育布局。對全縣職業(yè)學(xué)校進(jìn)行整合，提高資源利用效率。

　　加強(qiáng)實訓(xùn)基地建設(shè)。與企業(yè)合作，建立了一批校外實訓(xùn)基地，為學(xué)生提供實踐機(jī)會。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)師資隊伍建設(shè)

　　加大教師培訓(xùn)力度。組織教師參加各類培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

　　引進(jìn)優(yōu)秀教師。通過公開招聘等方式，引進(jìn)了一批具有豐富實踐經(jīng)驗和教學(xué)能力的專業(yè)教師。

　　建立教師激勵機(jī)制。對在教學(xué)、科研等方面取得突出成績的教師進(jìn)行表彰和獎勵。

　�。ㄋ模┥罨虒W(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量

　　優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。根據(jù)市場需求和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，調(diào)整和優(yōu)化職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置。

　　推進(jìn)課程改革。加強(qiáng)課程體系建設(shè)，開發(fā)校本教材，提高課程的實用性和針對性。

　　加強(qiáng)實踐教學(xué)。加大實訓(xùn)教學(xué)比重，提高學(xué)生的實踐操作能力。

　　推行校企合作、產(chǎn)教融合。與企業(yè)建立緊密合作關(guān)系，共同培養(yǎng)人才，實現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的雙贏。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)職業(yè)教育宣傳，營造良好氛圍

　　利用多種媒體，廣泛宣傳職業(yè)教育的重要性和發(fā)展前景。

　　組織職業(yè)學(xué)校開展招生宣傳活動，讓更多的學(xué)生和家長了解職業(yè)教育。

　　舉辦職業(yè)教育成果展示活動，展示職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)成果和學(xué)生的技能水平。

　　三、攻堅成果

　�。ㄒ唬┞殬I(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大

　　職業(yè)教育入學(xué)率顯著提高，在校生人數(shù)逐年增加。

　�。ǘ┺k學(xué)條件明顯改善

　　學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、實訓(xùn)設(shè)備和教學(xué)條件得到了極大改善，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　�。ㄈ⿴熧Y隊伍建設(shè)取得成效

　　教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力得到了提高，師資隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

　�。ㄋ模┙虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

　　學(xué)生的.實踐操作能力和職業(yè)素養(yǎng)得到了提高，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量不斷提升。

　�。ㄎ澹┓⻊�(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力增強(qiáng)

　　職業(yè)學(xué)校與企業(yè)的合作更加緊密，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大量的技能型人才。

　　四、存在問題及改進(jìn)措施

　　（一）存在問題

　　職業(yè)教育投入仍需加大，辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。

　　師資隊伍建設(shè)還需加強(qiáng)，專業(yè)教師數(shù)量不足，雙師型教師比例有待提高。

　　校企合作深度不夠，企業(yè)參與職業(yè)教育的積極性有待提高。

　　職業(yè)教育的社會認(rèn)可度有待提高。

　�。ǘ└倪M(jìn)措施

　　繼續(xù)加大對職業(yè)教育的投入，改善辦學(xué)條件，提高職業(yè)教育的吸引力。

　　加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，加大教師培訓(xùn)力度，引進(jìn)更多的優(yōu)秀教師，提高雙師型教師比例。

　　深化校企合作，建立健全校企合作機(jī)制，提高企業(yè)參與職業(yè)教育的積極性。

　　加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳，提高職業(yè)教育的社會認(rèn)可度。

　　通過職業(yè)教育攻堅行動，我縣職業(yè)教育取得了顯著成績。但我們也清醒地認(rèn)識到，職業(yè)教育發(fā)展還面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。我們將以此次攻堅行動為契機(jī)，進(jìn)一步加大工作力度，不斷提高職業(yè)教育質(zhì)量和水平，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才。

　　縣職業(yè)教育攻堅的工作總結(jié) 5

　　隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化升級，高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求日益迫切。為積極響應(yīng)國家關(guān)于大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的號召，我縣自xx年啟動了職業(yè)教育攻堅行動，旨在通過一系列創(chuàng)新舉措與實踐，提升職業(yè)教育質(zhì)量，促進(jìn)產(chǎn)教融合，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。

　　一、工作目標(biāo)

　　本次職業(yè)教育攻堅行動的主要目標(biāo)包括：一是提升職業(yè)教育體系的現(xiàn)代化水平，建立與市場需求緊密對接的專業(yè)設(shè)置機(jī)制；二是加強(qiáng)校企合作，推動產(chǎn)教深度融合，實現(xiàn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有效銜接；三是提高職業(yè)教育的社會認(rèn)可度，增強(qiáng)吸引力，拓寬畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道。

　　二、主要措施

　　專業(yè)優(yōu)化與課程改革：根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，動態(tài)調(diào)整職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置，新增云計算、大數(shù)據(jù)、智能制造等新興專業(yè)，同時深化課程內(nèi)容與教學(xué)方法改革，強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　校企合作深化：與本地企業(yè)簽訂合作協(xié)議，共建實訓(xùn)基地，開展“訂單班”、“學(xué)徒制”等人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與就業(yè)無縫對接。

　　師資隊伍建設(shè)：通過引進(jìn)高技能人才、教師下企業(yè)實踐、國內(nèi)外培訓(xùn)交流等方式，提升教師隊伍的雙師素質(zhì)和教學(xué)科研能力。

　　政策支持與資金投入：爭取上級政策支持，加大縣級財政對職業(yè)教育的'投入，改善辦學(xué)條件，設(shè)立專項基金支持職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展項目。

　　三、取得成效

　　人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升：學(xué)生技能大賽獲獎數(shù)量逐年增加，畢業(yè)生就業(yè)率超過95%，其中70%以上實現(xiàn)本地就業(yè)，有效緩解了企業(yè)技能人才短缺問題。

　　產(chǎn)教融合深入發(fā)展：與近百家本地企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，共同開發(fā)課程、教材，實現(xiàn)了教育資源與產(chǎn)業(yè)資源的有效整合。

　　社會影響力擴(kuò)大：通過媒體宣傳、開放日活動等形式，提升了社會公眾對職業(yè)教育的認(rèn)知度和認(rèn)可度，改變了以往的職業(yè)教育觀念偏差。

　　四、存在問題

　　盡管取得了積極進(jìn)展，但仍面臨一些挑戰(zhàn)，如部分專業(yè)設(shè)施設(shè)備更新滯后、高質(zhì)量師資力量不足、校企合作深度和廣度有待進(jìn)一步拓展等。

　　五、未來規(guī)劃

　　1、持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，緊跟技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級趨勢，前瞻性布局新興專業(yè)。

　　2、加大投入，提升硬件設(shè)施，為師生提供更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)和實踐環(huán)境。

　　3、深化校企合作機(jī)制，探索更為靈活多樣的合作模式，形成校企命運共同體。

　　4、強(qiáng)化師資培養(yǎng)與引進(jìn)，構(gòu)建一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的“雙師型”教師隊伍。

　　通過職業(yè)教育攻堅行動，我縣職業(yè)教育呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)了重要力量。面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們將繼續(xù)深化改革，不斷創(chuàng)新，努力打造具有區(qū)域特色、國內(nèi)領(lǐng)先的職業(yè)教育品牌，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才而不懈奮斗。

　　縣職業(yè)教育攻堅的工作總結(jié) 6

　　自開展職業(yè)教育攻堅以來，我縣積極響應(yīng)國家政策號召，把發(fā)展職業(yè)教育作為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)、改善民生的重要舉措。經(jīng)過一段時間的努力，我縣職業(yè)教育取得了顯著成效。現(xiàn)將職業(yè)教育攻堅工作總結(jié)如下。

　　一、工作舉措與成效

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制

　　成立了縣職業(yè)教育攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責(zé)，建立了聯(lián)席會議制度，定期研究解決職業(yè)教育發(fā)展中的重大問題。制定了一系列政策文件，為職業(yè)教育發(fā)展提供了有力的政策保障。

　　2、加大投入，改善條件

　　積極爭取上級資金支持，加大縣級財政投入，不斷改善職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件。新建了教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍等基礎(chǔ)設(shè)施，更新了教學(xué)設(shè)備，提升了學(xué)校的硬件水平。

　　3、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)

　　結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，優(yōu)化職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置。重點打造了一批特色專業(yè)，如機(jī)械加工、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理等，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大量實用型技術(shù)人才。

　　4、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

　　通過招聘、培訓(xùn)等方式，不斷充實職業(yè)學(xué)校教師隊伍。組織教師參加各類培訓(xùn)和教學(xué)競賽，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。同時，聘請企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師，加強(qiáng) “雙師型” 教師隊伍建設(shè)。

　　5、推進(jìn)校企合作，深化產(chǎn)教融合

　　積極引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)開展合作，建立了一批校外實訓(xùn)基地。通過訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合等方式，實現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)的無縫對接，提高了學(xué)生的就業(yè)競爭力。

　　6、強(qiáng)化職業(yè)教育宣傳

　　利用多種渠道，廣泛宣傳職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景。組織職業(yè)學(xué)校開展職業(yè)教育活動周等活動，展示職業(yè)教育成果，提高社會對職業(yè)教育的認(rèn)可度。

　　二、存在問題

　　職業(yè)教育投入仍顯不足，部分學(xué)校硬件設(shè)施還需進(jìn)一步改善。

　　師資隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理，“雙師型” 教師比例有待提高。

　　校企合作深度不夠，企業(yè)參與職業(yè)教育的積極性有待進(jìn)一步激發(fā)。

　　職業(yè)教育的.社會認(rèn)可度還有待提高，部分家長和學(xué)生對職業(yè)教育存在偏見。

　　三、下一步工作計劃

　　1、持續(xù)加大投入，進(jìn)一步改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件。

　　2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)。加大 “雙師型” 教師培養(yǎng)力度，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。

　　3、深化校企合作，創(chuàng)新合作模式。建立健全校企合作長效機(jī)制，提高企業(yè)參與職業(yè)教育的積極性。

　　4、加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳，營造良好的社會氛圍。通過多種形式宣傳職業(yè)教育的優(yōu)勢和成果，轉(zhuǎn)變社會觀念，提高職業(yè)教育的社會認(rèn)可度。

　　通過職業(yè)教育攻堅，我縣職業(yè)教育取得了長足發(fā)展。但我們也清醒地認(rèn)識到，職業(yè)教育發(fā)展還面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。我們將以此次攻堅為契機(jī)，進(jìn)一步加大工作力度，不斷推動我縣職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。

　　縣職業(yè)教育攻堅的工作總結(jié) 7

　　職業(yè)教育作為教育體系的重要組成部分，對于提升縣域經(jīng)濟(jì)競爭力、促進(jìn)就業(yè)和推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。近年來，我縣積極響應(yīng)國家號召，大力推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作，取得了顯著成效。現(xiàn)將我縣職業(yè)教育攻堅工作進(jìn)行總結(jié)如下。

　　一、工作回顧

　　1、政策支持與規(guī)劃引領(lǐng)

　　我縣高度重視職業(yè)教育發(fā)展，制定了一系列政策措施，為職業(yè)教育攻堅提供了有力保障。同時，我們根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和職業(yè)教育發(fā)展趨勢，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)教育發(fā)展藍(lán)圖，明確了職業(yè)教育攻堅的目標(biāo)和任務(wù)。

　　2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與資源整合

　　在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，我縣加大了對職業(yè)教育的投入，新建和改擴(kuò)建了一批職業(yè)學(xué)校和實訓(xùn)基地，提升了職業(yè)教育的教學(xué)水平和實訓(xùn)能力。同時，我們積極整合教育資源，優(yōu)化職業(yè)教育布局，形成了較為完善的職業(yè)教育體系。

　　3、師資隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)

　　我縣注重職業(yè)教育師資隊伍的建設(shè)，通過引進(jìn)優(yōu)秀人才、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、提高教師待遇等措施，打造了一支高素質(zhì)、專業(yè)化的職業(yè)教育師資隊伍。同時，我們注重人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，推行校企合作、工學(xué)結(jié)合等人才培養(yǎng)模式，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　4、教育教學(xué)改革與課程創(chuàng)新

　　我縣積極推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)課程體系建設(shè)，優(yōu)化課程設(shè)置，推行模塊化、項目化等教學(xué)方式，提高了教學(xué)效果。同時，我們注重課程創(chuàng)新，開發(fā)了一批具有地方特色的職業(yè)教育課程，滿足了縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。

　　5、招生就業(yè)與社會服務(wù)

　　在招生就業(yè)方面，我縣積極拓寬招生渠道，加強(qiáng)招生宣傳，提高了職業(yè)教育的吸引力。同時，我們注重就業(yè)服務(wù)，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，為畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會。此外，我們還積極開展社會服務(wù)，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的.人才支撐。

　　二、取得成效

　　1、職業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大

　　通過攻堅工作，我縣職業(yè)教育的規(guī)模不斷擴(kuò)大，職業(yè)學(xué)校數(shù)量增加，招生人數(shù)逐年上升，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了更多的人才支持。

　　2、教學(xué)質(zhì)量和實訓(xùn)能力顯著提升

　　我縣職業(yè)教育的教學(xué)質(zhì)量和實訓(xùn)能力得到了顯著提升，畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量不斷提高，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。

　　3、社會認(rèn)可度不斷提高

　　通過加強(qiáng)宣傳和推廣，我縣職業(yè)教育的社會認(rèn)可度不斷提高，越來越多的家長和學(xué)生開始關(guān)注和選擇職業(yè)教育。

　　三、存在問題與改進(jìn)措施

　　盡管我縣職業(yè)教育攻堅工作取得了顯著成效，但仍存在一些問題和不足。例如，職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對接還不夠緊密，師資隊伍的整體素質(zhì)還有待提高等。針對這些問題，我們將采取以下改進(jìn)措施：

　　加強(qiáng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對接

　　我們將進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對接，推動職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更加精準(zhǔn)的人才支持。

　　提高師資隊伍的整體素質(zhì)

　　我們將繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊伍的建設(shè)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，打造一支更加優(yōu)秀的職業(yè)教育師資隊伍。

　　加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳和推廣

　　我們將進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育的宣傳和推廣工作，提高職業(yè)教育的社會認(rèn)可度，吸引更多的家長和學(xué)生關(guān)注和選擇職業(yè)教育。

　　職業(yè)教育攻堅工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。我縣將繼續(xù)堅持政府主導(dǎo)、社會參與的原則，加強(qiáng)政策支持和規(guī)劃引領(lǐng)，加大投入力度和資源整合力度，推動職業(yè)教育攻堅工作不斷取得新的成效。同時，我們也希望社會各界能夠給予職業(yè)教育更多的關(guān)注和支持，共同推動縣域經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展。

　　縣職業(yè)教育攻堅的工作總結(jié) 8

　　隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，對高素質(zhì)技能型人才的需求日益迫切。為了提升縣職業(yè)教育水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，我縣積極開展職業(yè)教育攻堅行動。

　　一、攻堅目標(biāo)及主要任務(wù)

　　1、目標(biāo)

　　提升職業(yè)教育辦學(xué)水平，擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，提高職業(yè)教育質(zhì)量，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才。

　　2、主要任務(wù)

　　（1）加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件。

　�。�2）優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置，緊密結(jié)合縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。

　�。�3）加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，提高教師教學(xué)水平。

　�。�4）推進(jìn)職業(yè)教育校企合作，提高學(xué)生實踐能力和就業(yè)競爭力。

　　二、攻堅措施及成效

　　1、加大投入，改善辦學(xué)條件

　　積極爭取上級資金支持，加大縣級財政投入，用于職業(yè)學(xué)校的校舍建設(shè)、實訓(xùn)設(shè)備購置等。新建了教學(xué)樓、實訓(xùn)樓等基礎(chǔ)設(shè)施，更新了實訓(xùn)設(shè)備，極大地改善了職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件。

　　2、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)

　　深入調(diào)研縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，調(diào)整優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置。新增了一批與縣域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)的專業(yè)，如智能制造、電子商務(wù)、現(xiàn)代農(nóng)藝等。通過優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，提高了職業(yè)教育與縣域經(jīng)濟(jì)的契合度，為學(xué)生就業(yè)和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力支持。

　　3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教學(xué)水平

　　采取 “引進(jìn)來、走出去” 的方式，加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)。一方面，引進(jìn)了一批具有豐富實踐經(jīng)驗和專業(yè)技能的教師；另一方面，選派教師參加各類培訓(xùn)和企業(yè)實踐，提高教師的教學(xué)水平和實踐能力。同時，建立了教師激勵機(jī)制，鼓勵教師積極開展教學(xué)改革和科研創(chuàng)新。

　　4、推進(jìn)校企合作，提高學(xué)生實踐能力

　　積極推進(jìn)職業(yè)教育校企合作，與多家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。通過訂單培養(yǎng)、實習(xí)實訓(xùn)、共建實訓(xùn)基地等方式，實現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)的深度融合。學(xué)生在企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)期間，不僅提高了實踐能力，還了解了企業(yè)的文化和管理模式，為今后的'就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　三、存在問題及改進(jìn)措施

　　1、存在問題

　　（1）職業(yè)教育社會認(rèn)可度有待提高。

　�。�2）職業(yè)教育師資隊伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化。

　�。�3）校企合作深度和廣度還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　2、改進(jìn)措施

　�。�1）加大職業(yè)教育宣傳力度，提高社會對職業(yè)教育的認(rèn)可度。

　�。�2）加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。通過引進(jìn)高層次人才、培養(yǎng)骨干教師等方式，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

　�。�3）進(jìn)一步深化校企合作，拓展合作領(lǐng)域和深度。建立健全校企合作長效機(jī)制，實現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的互利共贏。

　　通過職業(yè)教育攻堅行動，我縣職業(yè)教育取得了顯著成效。辦學(xué)條件得到極大改善，專業(yè)設(shè)置更加合理，師資隊伍不斷壯大，校企合作深入推進(jìn)。但我們也清醒地認(rèn)識到，職業(yè)教育發(fā)展還面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)加大對職業(yè)教育的支持力度，不斷深化職業(yè)教育改革，努力提高職業(yè)教育質(zhì)量，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才。

　　縣職業(yè)教育攻堅的工作總結(jié) 9

　　隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，高素質(zhì)技能型人才的需求日益增長，職業(yè)教育作為培養(yǎng)技術(shù)技能人才的重要途徑，其重要性愈發(fā)凸顯。為積極響應(yīng)國家關(guān)于大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的號召，我縣自xx年啟動了職業(yè)教育攻堅行動，旨在通過優(yōu)化資源配置、提升教學(xué)質(zhì)量、深化產(chǎn)教融合等措施，破解職業(yè)教育發(fā)展瓶頸，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅實的人才支撐。

　　一、主要措施

　　資源整合與基礎(chǔ)能力建設(shè)：整合縣域內(nèi)職業(yè)教育資源，加大對職業(yè)學(xué)校的.投入，改善辦學(xué)條件，新建和改擴(kuò)建實訓(xùn)基地，提升硬件設(shè)施水平。

　　專業(yè)優(yōu)化與課程改革：緊密對接縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，增設(shè)新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)；引入行業(yè)企業(yè)專家參與課程開發(fā)，實行工學(xué)結(jié)合、項目化教學(xué)，增強(qiáng)教育的針對性和實用性。

　　師資隊伍建設(shè)：實施“雙師型”教師培養(yǎng)計劃，選派教師到企業(yè)實踐鍛煉，同時引進(jìn)具有實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師，提升教師隊伍的整體素質(zhì)和實踐教學(xué)能力。

　　校企合作深化：建立校企合作長效機(jī)制，與多家企業(yè)簽訂合作協(xié)議，共建實訓(xùn)基地、開展訂單式培養(yǎng)，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的精準(zhǔn)對接。

　　質(zhì)量評價與保障體系構(gòu)建：建立健全職業(yè)教育質(zhì)量評價體系，引入第三方評價，強(qiáng)化過程管理和結(jié)果導(dǎo)向，確保教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。

　　二、實施成效

　　人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高：通過一系列改革措施，學(xué)生技能大賽獲獎率提升xx%，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在xx%以上，且對口就業(yè)率明顯提高。

　　服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)能力增強(qiáng)：職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作研發(fā)項目xx項，技術(shù)成果轉(zhuǎn)化xx項，為本地企業(yè)提供技術(shù)咨詢和服務(wù)xx次，有效促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)進(jìn)步。

　　社會認(rèn)可度提升：隨著職業(yè)教育質(zhì)量的提升和畢業(yè)生就業(yè)表現(xiàn)優(yōu)異，社會各界對職業(yè)教育的認(rèn)可度顯著提高，報名就讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生數(shù)量逐年增加。

　　三、經(jīng)驗總結(jié)

　　政府主導(dǎo)，多方參與：政府強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和支持是職業(yè)教育發(fā)展的關(guān)鍵，同時需要社會各界的廣泛參與和合作。

　　緊貼市場，動態(tài)調(diào)整：職業(yè)教育必須緊跟市場需求變化，及時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容，保持教育的前瞻性和適應(yīng)性。

　　質(zhì)量為本，內(nèi)涵發(fā)展：注重教育質(zhì)量和教學(xué)改革，不斷提升教師隊伍素質(zhì)和教學(xué)水平，是職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展的根本。

　　展望未來，我們將繼續(xù)深化職業(yè)教育改革，加強(qiáng)國際交流與合作，探索“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”新模式，進(jìn)一步提升職業(yè)教育的社會服務(wù)能力，為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為我縣乃至更廣泛區(qū)域的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　縣職業(yè)教育攻堅的工作總結(jié) 10

　　在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣職業(yè)教育攻堅工作取得了顯著成效�，F(xiàn)將近年來我縣職業(yè)教育攻堅工作總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　近年來，我縣職業(yè)教育攻堅工作以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，以提高職業(yè)教育質(zhì)量為核心，通過加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、深化校企合作、強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)等措施，不斷提升職業(yè)教育服務(wù)能力和水平。

　　二、主要做法及成效

　　1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升職業(yè)教育承載能力

　　我們高度重視職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過政府投入、社會捐贈等多種方式，籌集資金用于改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件。近年來，我縣職業(yè)學(xué)校新增校園面積xx平方米，新增校舍面積xx平方米，新增設(shè)備價值xx萬元，新增圖書xx萬冊，為職業(yè)教育發(fā)展提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　2、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展

　　我們緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。在傳統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)上，新增了機(jī)械制造、汽車駕駛與維修、數(shù)控機(jī)床、服裝裁剪與縫紉等專業(yè)，為我縣招商引資企業(yè)提供人力支持。同時，我們積極與企業(yè)合作，共同開發(fā)新專業(yè)，實現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與市場需求的有效對接。

　　3、深化校企合作，促進(jìn)產(chǎn)教融合

　　我們積極推動職業(yè)學(xué)校與企業(yè)開展深度合作，建立校企合作機(jī)制，共同制定人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃。通過校企合作，學(xué)生可以在企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)，了解企業(yè)文化和崗位需求，提高職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。同時，企業(yè)也可以從職業(yè)學(xué)校中獲取優(yōu)秀人才和技術(shù)支持，實現(xiàn)互利共贏。

　　4、強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，提高教學(xué)水平

　　我們注重師資隊伍建設(shè)，通過引進(jìn)優(yōu)秀人才、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、開展教學(xué)競賽等措施，不斷提高職業(yè)學(xué)校教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。目前，我縣職業(yè)學(xué)校專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到xx%，高職稱人數(shù)占專任教師總數(shù)的xx%，雙師型教師占專任教師總數(shù)的xx%。

　　5、加強(qiáng)招生宣傳，擴(kuò)大職業(yè)教育影響力

　　我們積極開展招生宣傳活動，通過舉辦中職招生“大蓬車”宣傳活動、組織中職學(xué)校到鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校開展招生宣傳等方式，擴(kuò)大職業(yè)教育影響力。同時，我們加強(qiáng)與初中學(xué)校的聯(lián)系和溝通，做好初中畢業(yè)生升學(xué)指導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生合理選擇職業(yè)學(xué)校和專業(yè)。

　　三、存在問題及改進(jìn)措施

　　盡管我縣職業(yè)教育攻堅工作取得了顯著成效，但仍存在一些問題和不足。

　　一是招生結(jié)構(gòu)不合理，部分專業(yè)招生困難；

　　二是實訓(xùn)基地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；

　　三是師資隊伍建設(shè)仍需加強(qiáng)。

　　針對這些問題，我們將采取以下措施加以改進(jìn)：

　　一是優(yōu)化招生政策，引導(dǎo)初中畢業(yè)生合理選擇職業(yè)學(xué)校和專業(yè)；

　　二是加大實訓(xùn)基地建設(shè)投入力度，提高實訓(xùn)基地的設(shè)施水平和實訓(xùn)效果；

　　三是加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，引進(jìn)更多優(yōu)秀人才，加強(qiáng)教師培訓(xùn)和管理。

　　四、下一步工作計劃

　　下一步，我們將繼續(xù)深化職業(yè)教育攻堅工作，重點做好以下幾個方面的.工作：

　　一是加強(qiáng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合，推動職業(yè)教育更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展；