科學(xué)教研組的工作總結(jié)
在新課程來臨之時,科學(xué)組的老師大家齊心協(xié)力,努力工作,克服了教學(xué)中的種種難關(guān),艱難地完成了教學(xué)任務(wù)。尤其難能可貴的是,特別是七年級教師,對新課程改革表現(xiàn)出極大的熱情,教師之間相互合作,付出了艱苦的勞動。一個團結(jié)、和諧、人人心中充滿著崇高理想的集體氛圍正在逐步形成,F(xiàn)在把本學(xué)期科學(xué)組的工作總結(jié)如下:
1、加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。
學(xué)期一開始,全組老師認真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。教研組和各備課組及時制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。經(jīng)常進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),展開討論,提高認識水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。組內(nèi)老師自學(xué)教學(xué)理論,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)。我們組內(nèi)開展了八年級課本解讀的講座, 完善老師的基本功。
善學(xué)才能善研,善研才能善教,這已成為我們教研組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,認真撰寫論文。本學(xué)期,我們教研組有多篇論文在交流或者在刊物上發(fā)表或獲獎。
2、加強教研組凝聚力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神
我們每學(xué)期初教研活動有計劃,學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動作為一個重要的教研活動。我組教師十分重視聽評課活動,聽課前認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,互相切磋。聽課后認真評課,如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。聽評課活動促進了教學(xué)水平的提高。
3.成立了各年級的備課組
建立了各年級的備課組。備課組開展的活動也初見成效,這學(xué)期來,以備課組為單位,各自開展了一些工作,對組內(nèi)人員進行了分工,分章節(jié)負責(zé)備課或收集整合課件,再集中討論,形成定案,做到資源共享,教師普遍反映這樣做省力多了,在一定程度上也減輕了教師的負擔(dān),并取得了一定的效果。
4、為了開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
為了調(diào)動學(xué)習(xí)興趣,豐富課余生活,并且為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,使一大批科學(xué)方面的特長生脫穎而出。為此在這學(xué)期,在各年級段開展學(xué)生活動。
5、迎四項達標檢查,夯實課堂常規(guī)。
為了迎四項達標檢查,科學(xué)組教師積極開展教學(xué)教研活動。認真落實常規(guī)教學(xué)的各項任務(wù),落實重點和難點,統(tǒng)一進度和內(nèi)容,備好每一堂課。本學(xué)期每位老師都已經(jīng)完成或超額完成聽課任務(wù)。
6、反思與改進
反思我們組的教學(xué)和教研工作,我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足,我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實施還不是百分百落實,有時候只流于形式;還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善,缺少許多實驗設(shè)備和器材,使很多教學(xué)計劃都難于落實。
總之,在過去的一個學(xué)期里,我們付出,我們收獲,我們也多了幾分經(jīng)驗,多了幾分教訓(xùn)。新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲,力求科學(xué)常識教研組建設(shè)日臻完善,掀開一個新的篇章。
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