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五年級教研工作總結(jié)

時間:2022-06-30 05:01:39 工作總結(jié) 我要投稿

五年級教研工作總結(jié)

  五年級教研工作總結(jié)范文

五年級教研工作總結(jié)

  光陰荏苒,又一個充滿挑戰(zhàn),富有收獲的學(xué)期結(jié)束了,五年級教研工作總結(jié)。本學(xué)期,我們五年級的語文教研工作在老師們的配合下順利開展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。我們以學(xué)期初擬下的教研組計劃作為工作的重心,以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從規(guī)范入手,有目的,有計劃,有步驟地進(jìn)行課程改革實驗,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,全面提高本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)對本學(xué)期所做的工作進(jìn)行回顧和梳理:

  一、規(guī)范管理,全面提高"五認(rèn)真"水準(zhǔn),提高教學(xué)質(zhì)量1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心備課。

  備課是教學(xué)的第一個環(huán)節(jié),我們采用集體備課的形式,盡量做到備教材、備學(xué)生,備出本班學(xué)生特點,備出新意。特別是中年教師,經(jīng)常將他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和多年的教學(xué)積累心得與年輕教師共同分享,不斷完善備課、上課。為確保教學(xué)的針對性、實效性,上課前,教師進(jìn)行二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié),做到:"心中有書,目中有人,教中有法,手中有料,工作總結(jié)《五年級教研工作總結(jié)》。"充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在主要環(huán)節(jié)上下功夫,精心設(shè)計教法,寫好動態(tài)分析。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有著決定性的作用,組內(nèi)教師能把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)納入教學(xué)的重要議程,滲透到具體的教學(xué)行為中。

  2、積極參與活動,提升教研組形象。

  上課是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本組教師努力上好每一堂課,爭取人人上公開課組內(nèi)35周歲以下教師積極參加學(xué)校組織的青年教師上課比武活動,老教師做好傳幫帶的工作。我們每一位老師都精心設(shè)計教案,積極備教材,努力上好每一節(jié)課。人人參與評課,幫助她們提高課堂教學(xué)效益。另外,對于外面的公開教學(xué)我們都盡量調(diào)課去聽,取人之長,補(bǔ)己之短。

  反思是新時代教師進(jìn)步的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們加大了反思力度。老師們除了能真實地記錄自己平時教學(xué)的隨感、隨想、隨得外,還能積極參加聽課評課活動。一學(xué)期來,教研組和備課組組織老師們開展了多次次評課反思活動。老師們在反思與研究中得到提高,在反思與研究中得到發(fā)展。

  二、存在不足及努力的方向

  1.課堂教學(xué)在新課標(biāo)理念的熏陶下已注入新的生命,課堂上已呈現(xiàn)欣欣向榮的景象。但是課堂上很多現(xiàn)象都是不可預(yù)測的,于是,教師們越來越關(guān)注生成。怎樣讓教師的教更好地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)?這在我們的教學(xué)中做得還很不夠,這也是我們遇到的新問題,也是我們最難把握的問題。我們要引導(dǎo)更多的老師積極主動參與行動研究,讓預(yù)設(shè)與生成相得益彰。

  2.我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素養(yǎng),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐,從而更好地為學(xué)生服務(wù)。

  教學(xué)研究工作苦樂相伴。我們將本著"勤學(xué)、善思、實干"的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,相信我們語文組將再創(chuàng)輝煌。

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