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幼兒園年級組長工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-28 21:37:49 工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園年級組長工作總結(jié)范文

  幼兒園年級組長工作總結(jié)(一)

  雖然冬季的腳步姍姍來遲,可歲末新年的鐘聲卻不可阻擋的敲響了。伴隨著新年鐘聲的敲響,驀然回首,2007年轉(zhuǎn)瞬即逝,2008嘎然而至;回想2007年,歡笑、惆悵,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好,瞻望是必然的,總結(jié)一定要有。

幼兒園年級組長工作總結(jié)范文

  一、努力提高政治修養(yǎng),敬業(yè)愛崗

  在平時(shí)工作中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好筆記,關(guān)心國家大事,與時(shí)俱進(jìn)。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深體會(huì)到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,視幼兒園為自己的家,盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事,積極參與工會(huì)組織的一日捐、向?yàn)?zāi)區(qū)捐物等活動(dòng),獻(xiàn)上自己的微薄之力。平時(shí)重視自我學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,上網(wǎng)查詢幼教信息,通過不同形式的學(xué)習(xí),結(jié)合自己的本職工作,我體會(huì)了在工作中要兢兢業(yè)業(yè),給予每一個(gè)孩子理智的愛心和認(rèn)真的教導(dǎo);在工作中要全心全意,將愛心,細(xì)心、熱心、耐心投注在每一個(gè)幼兒的身上。

  二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

  認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研園本教材,全面細(xì)致的了解我班每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。

  在日常教育活動(dòng)中,我嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的袁榆婷,平時(shí)比較靦腆,內(nèi)向,對什么都愛理不理。但她對畫畫很有興趣,想象力特別好,我就從畫畫這方面對她進(jìn)行引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個(gè)小朋友,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展。在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候,有時(shí)候我會(huì)放一些古典的鋼琴曲給小朋友聽,讓他們學(xué)會(huì)欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己,讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!

  作為年級組長,積極組織教研活動(dòng)。本學(xué)期我組共同設(shè)計(jì)并由青年教師執(zhí)教的.健康活動(dòng)《菲菲生氣了》獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,使我們更努力地投入到教研活動(dòng)中。

  三、保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)

  我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,如天氣熱,提醒孩子多喝水,及時(shí)補(bǔ)充水分;天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時(shí)候要注意休息等,提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和班極幼兒的特點(diǎn)向家長宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識(shí)。對體重超標(biāo)的幼兒在飲食上予以合理的控制。配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和視力檢查等工作,使幼兒在園能健康安全的生活。

  在注重保教工作的同時(shí),我多形式、多途徑地開展家園工作。通過網(wǎng)絡(luò)、電話、家長開放日、家訪、家長會(huì)等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時(shí)和家長聯(lián)系。為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)教育保育的文章。

  四、四心對待幼兒,取得了一定成績

  做到對待孩子有細(xì)心,有耐心,有愛心,有熱心。用愛感化孩子。更新自己的觀念,自身繼續(xù)充電,每年參加局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),勤勤懇懇做好自己的工作,幼兒園工作忙碌而煩瑣,我無論是加班加點(diǎn),還是自掏腰包添置區(qū)域活動(dòng)材料,幫助同事,都沒有怨言,樂于助人,樂在其中。 在大家的關(guān)心下,今年我被評為海門市第三屆學(xué)前教育教壇新秀;在海門市農(nóng)村幼兒老師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)中開放幼兒一日活動(dòng);在江蘇省教育科學(xué)十五規(guī)劃立項(xiàng)課題“幼兒幸福教育的實(shí)踐與研究“結(jié)題鑒定活動(dòng)中執(zhí)教研究課:美術(shù)活動(dòng)《熱鬧的大馬路》。輔導(dǎo)幼兒王卓凡繪畫《加油干》、林浩《神奇的大象繩》獲第8屆世紀(jì)之星美術(shù)類金星獎(jiǎng)。撰寫的論文《如何對待“膽怯”的孩子》發(fā)表于《南通教育研究》雜志。

  在這一年中,雖然取得了點(diǎn)滴成績,但我感到在原有基礎(chǔ)上需繼續(xù)努力,要進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,抓住機(jī)遇,求真務(wù)實(shí),知難而進(jìn)。

  幼兒園年級組長工作總結(jié)(二)

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一年又過去了;仡欉@一學(xué)期來的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  年級組長這個(gè)工作好似“夾心餅干”,上壓下擠真得有點(diǎn)心理承受能力才行。工作這么多年,我深深體會(huì)到:作為年級組長應(yīng)該寬容大度,讓大家團(tuán)結(jié)合作,同心協(xié)力,十分重要。

  一、學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)替別人著想

  換位思考可以使我們更好地去理解別人。用一種寬容的態(tài)度待人。每當(dāng)同事間發(fā)生矛盾,我總是心平氣和地給她們分析原因,啟發(fā)她們站在別人的角度去考慮一下,將矛盾平息。另外我們級部今年來了幾位新教師 ,由于剛來到一個(gè)新環(huán)境,她們有些慌亂,不適應(yīng)。我總是能體會(huì)她們的心情,耐心地指導(dǎo)她們,使她們能很快地適應(yīng)這里新的工作環(huán)境。在這次幼兒園開展的“人人一堂好課”活動(dòng)中。上課前,她們十分緊張,不知所措,她們主動(dòng)要求試上課,我總是耐心地聽完她們每一次試上課并和她們一起分析修改教案。 由于她們的認(rèn)真鉆研和我的耐心指導(dǎo),幾位老師的.課堂教育水平得到很大提高,并獲得了同事、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,從而也進(jìn)一步增強(qiáng)了她們?nèi)苋胛覀冞@個(gè)集體的信心。

  二、把同事當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”多征求并聽取她們的意見

  雖然年級組長是一組之長,但我們不是以一種領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)自居。碰到問題我主動(dòng)向同班各位老師征詢意見,如:在開展家園親子活動(dòng)時(shí),我便和教師一起商量,搞怎樣的活動(dòng)比較好,最后在大多數(shù)教師的建議下,我們開展了“讓家長帶廢舊材料來園和孩子一起制作玩具”并利用制作的玩具開展親子體育游戲。由于是老師共同協(xié)商的統(tǒng)一意見,集中后大家一致覺得可行,因此在活動(dòng)中教師們也能十分投入地去搞,活動(dòng)取得圓滿成功。

  三、真誠待人,把同事當(dāng)朋友

  平時(shí)同事有困難時(shí),我便主動(dòng)去幫助她們,同事在工作上、生活上受挫時(shí)總是主動(dòng)為她們分憂。如:有同事請假了,另外一個(gè)老師一個(gè)人,我總是主動(dòng)幫忙做些保育工作。有的同事在生活上遇到了不順心的事,當(dāng)她們向我傾訴時(shí),我總是耐心地開導(dǎo)她們。有的同事在教學(xué)上遇到了困難向我求助時(shí),我總是真誠地提出建設(shè)性的意見,幫助她們。作為一班之長,我總是用真誠之心去對待每一位老師,真誠地贊揚(yáng)同組老師,對她們工作上的不足之處,當(dāng)面指出并主動(dòng)幫助其改正。用真誠無私去感動(dòng)同事,讓別人感到我的誠意,從不居高臨下地指責(zé)。

  作為年級組長,我總不斷提高自身的素質(zhì),讓別人信服自己。多看書,不斷充實(shí)自己,提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,營造團(tuán)結(jié)寬松的班組氛圍,讓大家覺得在這個(gè)班組里,心情愉快干勁十足。確實(shí)團(tuán)結(jié)就是力量。

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