大一班級(jí)工作總結(jié)范文(通用10篇)
光陰似箭,歲月無痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧,以下是小編為大家收集的大一班級(jí)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大一班級(jí)工作總結(jié) 1
本學(xué)期,我園的各項(xiàng)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持和指導(dǎo)下,以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,積極配合和認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局、學(xué)區(qū)、學(xué)校的各項(xiàng)要求,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,提高保教質(zhì)量,扎實(shí)有效的開展了園本培訓(xùn)各項(xiàng)活動(dòng),并取得較好成效。我本人努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育 教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、健全制度,規(guī)范辦園:
本學(xué)期,我們依據(jù)幼兒園實(shí)際,逐步建立、健全了《教師管理制度》、《幼兒在校安全制度》、《保育保教制度》、《衛(wèi)生保健制度》等各項(xiàng)制度,完善了《教師一日常規(guī)細(xì)則》,并建立了幼兒健康檔案,把好幼兒入園關(guān)。
二、安全第一,強(qiáng)化管理:
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園目前是一個(gè)小學(xué)附設(shè)的幼兒園,小學(xué)生和幼兒同在一個(gè)院子里活動(dòng),造成了很多不安全的因素,所以我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)以下工作。
1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,成立了幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,每月對(duì)全園的水電、戶外玩具、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全排查并做好記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全工作。健全幼兒接送制度,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度。一人一卡,憑卡接送,如有代接孩子的,要做好調(diào)查記錄,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子。
3、注重班級(jí)安全工作。開學(xué)初,各科任教師與幼兒園簽訂了安全責(zé)任書,各班教師與家長簽訂了安全責(zé)任書,讓教師明確安全責(zé)任,并積極主動(dòng)地做好安全工作,時(shí)時(shí)安全,事事安全;通過定期有針對(duì)性地組織教職工學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)、安全案例,提高了教師的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí);各班級(jí)定期對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力;通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。
三、加強(qiáng)培訓(xùn),提升素養(yǎng):
1、規(guī)范行為,重視師德。
我們利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識(shí),認(rèn)真做好筆記,并及時(shí)寫好學(xué)習(xí)心得。同時(shí)我們注重在日常工作中互相督促,樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的.表率。首先要求教師講禮貌、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子師的語言、動(dòng)作應(yīng)文雅大方,批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方式方法,不傷害孩子的自尊心等等。并把對(duì)教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫進(jìn)《幼兒園教師一日常規(guī)細(xì)則中》中,表揚(yáng)做得好的老師,把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評(píng),讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,變得越來越優(yōu)秀。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。
。1)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng)。
本學(xué)期我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前學(xué)前教育的若干意見》、《甘肅省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見》、《甘肅省幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《甘肅省幼兒園保教管理指導(dǎo)意見(試行)》《幼兒園教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等各項(xiàng)規(guī)定,并學(xué)習(xí)了幼兒園相關(guān)評(píng)估政策,通過記筆記、寫心得等學(xué)習(xí)形式,我們不但以先進(jìn)的教育理念作指導(dǎo),而且掌握了豐厚的專業(yè)知識(shí),還深刻領(lǐng)會(huì)到當(dāng)前幼兒園突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教、促進(jìn)辦園質(zhì)量、抵制 “小學(xué)化”傾向的精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步提高了教師的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),不但規(guī)范了教師的行為,還促進(jìn)了幼兒園教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)了幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
。2)、重視教師培訓(xùn),創(chuàng)建特色課堂。
本學(xué)期我們主要對(duì)教師在幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)中的地位與角色、幼兒的學(xué)習(xí)心理與特點(diǎn)兩個(gè)方面的理論知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。我們以先進(jìn)的教育理念作指導(dǎo),通過聽課、評(píng)課、寫反思、外出培訓(xùn)等形式,重點(diǎn)培養(yǎng)教師的理論與實(shí)踐結(jié)合能力、教育活動(dòng)組織能力、觀察能力和科研能力。經(jīng)過專門的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),教師能夠?qū)ψ约旱慕逃虒W(xué)實(shí)踐中的具體問題進(jìn)行一般的探索與研究,不斷提高自己工作的專業(yè)技術(shù)含量。我園采取多種培訓(xùn)手段,積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師走出去學(xué)習(xí)外面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的做法。通過外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),既增長了專業(yè)知識(shí),又開拓了他們的視野,還增強(qiáng)了他們與家長的溝通能力。
四、校本教研,開展活動(dòng):
課堂教學(xué)是幼兒發(fā)展的陣地,教師是駕馭課堂教學(xué)的主帥,根據(jù)我園教師課堂教學(xué)能力薄弱的現(xiàn)狀和教師發(fā)展的需要,本學(xué)期我們主要以新教材為依托,以課例研究為主要研究方式,開展集體教學(xué)的研究,進(jìn)行了一系列學(xué)習(xí)、研討和實(shí)踐,來提高教師實(shí)施新教材能力,提升課堂教學(xué)的有效性。
1、分析課例,創(chuàng)新思路:
我們根據(jù)教師在教學(xué)中存在的問題,積極開展專題研究,圍繞 集體活動(dòng)中“目標(biāo)制訂與把握”、“內(nèi)容的選擇”、“環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)”等內(nèi)容進(jìn)行理論學(xué)習(xí),同時(shí)通過具體的課例分析方式,幫助教師梳理正確的活動(dòng)設(shè)計(jì)理論和經(jīng)驗(yàn),為教育教學(xué)實(shí)踐打好基礎(chǔ)。
2、教學(xué)實(shí)踐,提高能力:
在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我們積極開展集體研討、個(gè)人實(shí)踐活動(dòng),努力做到人人參與研討,形成團(tuán)結(jié)合作的研究氛圍,使老師們在反復(fù)的實(shí)踐中,逐漸將新的理念進(jìn)行內(nèi)化,并落實(shí)到教育實(shí)踐中去。我們力爭自己的活動(dòng)設(shè)計(jì)目標(biāo)更貼切幼兒的最近發(fā)展區(qū)、內(nèi)容更貼近于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法更能激發(fā)幼兒持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣,著眼問題,提升能力。
3、重視反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn):
我們堅(jiān)持寫好課后反思,課前我們重視運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),認(rèn)真研討教材、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案;課堂上我們帶著激情和自信溶于小朋友的活動(dòng)中,讓自己在參與活動(dòng)的過程中能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;課后我們積極討論自己在活動(dòng)中的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫好反思,調(diào)整教學(xué)。
五、家園共建,密切聯(lián)系:
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空,發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切實(shí)做好家長學(xué)校工作,通過各種形式的活動(dòng),如家長會(huì)、家園直通車、致家長的一封信等幫助家長建立全新的育兒觀。
大一班級(jí)工作總結(jié) 2
一轉(zhuǎn)眼這大一上學(xué)期已經(jīng)過去,我這一學(xué)期的團(tuán)支書工作也告一段落,首先要感謝所有支持我工作的同學(xué),有了你們的理解和幫忙,我才能夠在這一學(xué)期順利完成工作。一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我更加了解大學(xué)生活,使我的大學(xué)生活充滿活力與激情,更加充實(shí)!總結(jié)這一一學(xué)期的工作,可以說是喜憂參半,有得有失,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。
首先說經(jīng)驗(yàn),團(tuán)支書工作一學(xué)期下來,總的來說,無論是班上的工作還是學(xué)院下達(dá)的任務(wù),我對(duì)每一項(xiàng)工作都盡心盡力,這一點(diǎn)我是問心無愧的。自然,在這個(gè)過程里我也學(xué)到了很多東西。工作做的多了,自然就會(huì)滋長一些經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)溝通是一切困難的法寶。同學(xué)們不支持我的工作是因?yàn)椴焕斫猓敲次彝ㄟ^與他們溝通,讓他們了解我們團(tuán)的工作,為什么要這么做,那么他們了解后就自然會(huì)理解,當(dāng)然就會(huì)配合我的工作了。一個(gè)團(tuán)體是需要溝通的,只有溝通才能使一個(gè)集體更加團(tuán)結(jié),更加默契。
說完了經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在就來說說教訓(xùn)。在平時(shí)的活動(dòng)組織中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“單干”的現(xiàn)象,所以有時(shí)就會(huì)累了自己,又不能把事情做得更好,探究個(gè)中緣由,大多是因?yàn)槲也幌肼闊┩瑢W(xué),有時(shí)找同學(xué)他們也未必人人愿意參與。其實(shí)這里也包含著一些人際關(guān)系處理的鍛煉。
在這一學(xué)期的時(shí)間里,我盡最大努力完成學(xué)院團(tuán)委、系團(tuán)支部布置的各項(xiàng)工作任務(wù),將上級(jí)命令及時(shí)傳達(dá)下去而忽略了學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,況且,一個(gè)好的.學(xué)生干部是不能因?yàn)楣ぷ鞫嗑偷⒄`學(xué)習(xí)。班里,團(tuán)委的事我都盡心做到最好,越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn),也就意味著更加鍛煉一個(gè)人,我愛這個(gè)位置,我也愿意為團(tuán)工作。
通過這一個(gè)學(xué)期的鍛煉,無論是從學(xué)習(xí)上還是工作中我都得到了很大的鍛煉,并且我也從中收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,這而對(duì)我今后的成長是非常有幫助的。首先是在工作中,我掌握了大量的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,但是感覺到自己還是有很多的不足之處,需要在今后的工作中加以改進(jìn),但是值得可定的是在這一個(gè)學(xué)期里我成長了,我更像是一個(gè)職業(yè)人士了,再也不是一名學(xué)生了,但是不可否認(rèn)的是我仍是一名學(xué)生,我還是需要更加努力的工作和學(xué)習(xí),爭取早日成為一名準(zhǔn)職業(yè)人士,為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次是在學(xué)習(xí)上,我并沒有因?yàn)楣ぷ鞫雎粤藢W(xué)習(xí)這方面,反而是更加努力的去學(xué)習(xí),并且不斷帶動(dòng)身邊的同學(xué)一同學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和公共課程,爭取在期末的時(shí)候給自己一份滿意的答卷,所以我每天都會(huì)找業(yè)余的時(shí)間去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。努力提高專業(yè)技能水平,將自己培養(yǎng)成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。
在這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
總的來說,上一學(xué)期有得有失,而在這些得與失中我漸漸成長,漸漸成熟。新的學(xué)期我會(huì)總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),繼續(xù)努力做好自己的工作,為班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量,和大家一起奮斗、一起進(jìn)步!
大一班級(jí)工作總結(jié) 3
暑假開始了,這也就意味著大一結(jié)束了,我們已經(jīng)告別了初來大學(xué)時(shí)的青澀,現(xiàn)在正懷著一顆更加成熟,更加自信的心準(zhǔn)備邁向大二;仡櫸业拇笠,整體還是比較順利的,沒有遇到什么難辦的事。剛?cè)雽W(xué)不久我就很幸運(yùn)地加入到了系學(xué)生會(huì)宣傳部,這是一個(gè)不大,但是很溫暖讓我成長了很多的集體。
我們這個(gè)學(xué)生會(huì)是第一年辦,所以很多東西都是需要從一開始來,對(duì)于我們這些初進(jìn)學(xué)生會(huì)的學(xué)生來說,一切更是新鮮的,還好有大二大三的學(xué)長學(xué)姐們帶領(lǐng)著我們,使我們少走了一些彎路。我們宣傳部主要是其他部門的協(xié)助單位,從字面上來說,就是對(duì)我們學(xué)生會(huì)的活動(dòng)和工作進(jìn)行宣傳;仡櫼幌拢@一年里,我們是最忙的,每個(gè)部門的活動(dòng)都離不開我們的宣傳。更多時(shí)候,我們是在辦板,畫畫,寫字。這些工作大多是體力上的`勞動(dòng),是很辛苦。但是我覺得任何工作都應(yīng)該是從基礎(chǔ)做起的,我從這些簡單辛苦的工作中開始變得成熟,懂得了許多。
從一開始對(duì)辦板工作的一無所知,生疏到現(xiàn)在的全面了解,工作起來的得心應(yīng)手,我覺得這也是一種成長,也許有人認(rèn)為這里面沒有太多的內(nèi)涵,但是我認(rèn)為在這些工作中包含著很多小道理,比如說:要辦板就要提前借板,準(zhǔn)備材料,這就需要和各個(gè)相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)商調(diào)度,收集資料,而且要和我們的部員聯(lián)系,安排每個(gè)人的工作,就是這些看似很小的事情就構(gòu)成了整個(gè)工作。所以,經(jīng)過這一年的基本工作,我了解了我們一般工作的流程,也學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌協(xié)調(diào),和各個(gè)部門聯(lián)系合作,對(duì)于自身的工作能力和組織能力有了更多的了解和提升。
這一年中,除了協(xié)助別的部門完成活動(dòng),我們部也舉辦了自己的活動(dòng)——首屆PPT創(chuàng)意制作大賽,這是我第一次以主人翁的身份來對(duì)待一個(gè)活動(dòng),在比賽期間,我不僅要觀看比賽,而且要隨時(shí)注意現(xiàn)場的情況,要保持注意力高度的集中,以防有突發(fā)事件的發(fā)生。在活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)期,我的工作是布場,就是對(duì)比賽時(shí)的會(huì)場進(jìn)行布置。我回顧了之前的很多活動(dòng),充分借鑒了之前的好的范例,因?yàn)槲覀兪侵谱鞅荣悾冶荣悤r(shí)請了很多領(lǐng)導(dǎo)和老師,所以會(huì)場我們不能設(shè)計(jì)的太過于花哨,而是應(yīng)該穩(wěn)重的元素比較多,所以我們的布場還是采取中規(guī)中矩的風(fēng)格?赡苁遣紙鍪钦麄(gè)活動(dòng)中最為簡單的一個(gè)工作,但是當(dāng)我真正在做這個(gè)事情的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)里面還包含了很多的東西,比如,布場不僅僅是布置物品,人物的座位也包含在內(nèi),而且中途觀眾,禮儀的走動(dòng)也要考慮在內(nèi),我初期的布置就忽略了這些元素,通過后期的修改才有了更全面的理解。這次活動(dòng)之后,我不能說自己可以很好的組織一次活動(dòng),因?yàn)橐粋(gè)活動(dòng)所包含的要素太多了,人不可能面面俱到,要辦好一個(gè)活動(dòng),還是需要很多部門,每個(gè)部門的每個(gè)成員用心的去對(duì)待面對(duì)。但是對(duì)于其的流程,我還是有一個(gè)比較全面的了解和認(rèn)識(shí)的,通過不斷地實(shí)踐和努力認(rèn)識(shí),我相信自己是有實(shí)力辦好一個(gè)活動(dòng)的。
明年,我們的學(xué)生會(huì),我們的宣傳部就迎來第二個(gè)春秋了,我想我們經(jīng)歷了一年的歷練,已經(jīng)成熟了很多了。我希望我們的宣傳部在新的一年里能有更大的發(fā)展,多辦一些有自己特色的活動(dòng),讓我們宣傳部的名字也成為一種品牌,把PPT制作大賽辦成我們學(xué)校的品牌賽事,讓我們的宣傳部越來越好!
大一班級(jí)工作總結(jié) 4
美好而短暫的大一時(shí)光已經(jīng)過去了,在這一年里我們付出了很多也收獲了很多。面對(duì)即將到來的大二我們懷著美好的憧憬,也有自己的目標(biāo),但對(duì)以前的總結(jié)也是必不可少的。做好對(duì)大一的總結(jié)工作不僅能發(fā)現(xiàn)我們在大一工作中的一些不足之處,能及時(shí)加以改正;也能發(fā)現(xiàn)我們做得出色的一些地方,以便今后的沿襲發(fā)揚(yáng)。以下是我對(duì)本班在大一學(xué)年學(xué)習(xí)、生活方面的一些總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)方面
由于同學(xué)們都是初次接觸大學(xué),面對(duì)全新的教學(xué)方式大家或多或少都一些不適應(yīng)。對(duì)自己的專業(yè)及今后的學(xué)習(xí)大家都非常茫然,不知道如何去學(xué),所以同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭都不高,但這些問題都在隨后開的班導(dǎo)師會(huì)上得到了很好的解決。我們的班導(dǎo)師詳細(xì)地為我們介紹了本專業(yè)的一些特點(diǎn)、發(fā)展方向及就業(yè)前景,并向我們推薦了一些學(xué)習(xí)的方法。老師深入淺出的講解使同學(xué)們對(duì)專業(yè)有了一個(gè)較清楚的認(rèn)識(shí),為同學(xué)們撥開心中迷霧,樹立了學(xué)習(xí)信心。
大學(xué)剛開始,同學(xué)們都還保留著一些中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與對(duì)學(xué)習(xí)的激情,所以遲到曠課等違紀(jì)現(xiàn)象都比較少。但由于同學(xué)們來自五湖四海,各地的教學(xué)方式與側(cè)重點(diǎn)不同,導(dǎo)致同學(xué)們的基礎(chǔ)不同,在學(xué)習(xí)上遇到的困難也有所不同。針對(duì)這一問題,班委們召開多次了會(huì)議。最總決定將班上的同學(xué)分成幾個(gè)小組,各小組的同學(xué)經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),互相幫助、取長補(bǔ)短。同時(shí)也在小組間進(jìn)行競爭,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。因此,在上半學(xué)期期考同學(xué)們都取得了不錯(cuò)的成績,掛科人數(shù)與其他班級(jí)比較也是較低的。
但到了下學(xué)期,由于失去了家長及老師的`監(jiān)督,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情開始下降。一部分同學(xué)沉迷于游戲,一部分同學(xué)由于課程較難開始放棄學(xué)習(xí),于是課堂上睡覺、玩手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象開始多起來。為此班委們采取了許多方法,但效果并不時(shí)特別好,仍有一小部分同學(xué)我行我素。這也導(dǎo)致了下半學(xué)期的期考成績兩極分化較為嚴(yán)重,掛科的人數(shù)也比上學(xué)期多了一些。對(duì)于如何建設(shè)好學(xué)風(fēng)這個(gè)問題必須要解決好,不能在大二重蹈覆轍。
在這期間我們也進(jìn)行了一對(duì)一的助學(xué)導(dǎo)師制,幫助一些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的方法,由一個(gè)成績好的同學(xué)專門輔導(dǎo)一個(gè)是成績較差的同學(xué),這使得同學(xué)間的幫助更具有針對(duì)性,也不造成很多人都找一個(gè)同學(xué)提問,使個(gè)別同學(xué)感到壓力較大的問題。這個(gè)方法也幫助很多掛科的同學(xué)在重修時(shí)取得了一個(gè)較理想的成績。
2、生活方面
大學(xué)的生活是非常豐富多彩的,由于大學(xué)的課程較少同學(xué)們有充分的課余時(shí)間參加各種活動(dòng)。辦事是那個(gè)很多同學(xué)都參加了學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門里幾乎都能看到我們班級(jí)同學(xué)的身影。這是一個(gè)很好的現(xiàn)象,對(duì)于提高同學(xué)們的綜合能力有很大的幫助。同學(xué)們對(duì)班級(jí)的活動(dòng)也非常積極像學(xué)校的迎新晚會(huì)、一二九歌會(huì)等活動(dòng),大家都很踴躍的報(bào)名。在學(xué)校舉行的辯論會(huì)上我們班也取得了不錯(cuò)的成績。
集體榮譽(yù)感很強(qiáng)是我們班的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),在每一場班級(jí)籃球賽上同學(xué)們都到的很齊,大家都會(huì)為了隊(duì)員的進(jìn)球而歡呼,為了落后的比分而緊張。班級(jí)的每一次活動(dòng)、同學(xué)間互相幫助將我們班擰成了一股繩,我相信這股力量對(duì)我們今后的學(xué)習(xí),甚至于工作都是非常有幫助的。
經(jīng)歷了大一一年,同學(xué)們都有很大的收獲,既有學(xué)習(xí)上的,也有生活上的。在肯定自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多不足,我們必須要吸取大一的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力建設(shè)好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為迎接大二做好充分的準(zhǔn)備。
大一班級(jí)工作總結(jié) 5
一個(gè)學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項(xiàng)素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力
排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的'過程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。
二、開展競賽活動(dòng)。
為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球社團(tuán)的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
三、和研究生進(jìn)行友誼比賽
為了檢驗(yàn)我們的教學(xué)成果,也為了加強(qiáng)和研究生的友誼關(guān)系,與研究生進(jìn)行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達(dá)到了預(yù)想的效果。
四、觀看世界杯
為了提高同學(xué)們的排球水平,掌握專業(yè)的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動(dòng),結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動(dòng)作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。
一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候也落下了帷幕,我們在這學(xué)期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經(jīng)費(fèi)等各方面的原因,活動(dòng)辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團(tuán)辦得更好。
大一班級(jí)工作總結(jié) 6
時(shí)光荏苒,如白駒過隙,彈指間我已經(jīng)在大學(xué)度過了大一的第一個(gè)學(xué)期。大一是大學(xué)里十分關(guān)鍵的時(shí)期,越是關(guān)鍵的時(shí)期,越要謹(jǐn)慎地做好總結(jié),總結(jié)過去,規(guī)劃未來,才能在大學(xué)生活中處變不驚,游刃有余,F(xiàn)做學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、思想政治學(xué)習(xí)方面。
所謂人才,即德才兼?zhèn)渲。以德為先,無德而有才之人,不能為祖國為社會(huì)做出太大的貢獻(xiàn)。所以在大學(xué)里的思想道德建設(shè)則尤為重要。在我的思想政治學(xué)習(xí)的過程中,我始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),保持與黨中央的步調(diào)高度一致,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,了解并深入學(xué)習(xí)國家形勢以及國家當(dāng)前的各項(xiàng)政策與方針,樹立崇高的理想,培養(yǎng)高尚的情操,樹立和平與發(fā)展的理念,為建設(shè)和平穩(wěn)定的社會(huì)奠定思想基礎(chǔ)。在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課上,我以十分認(rèn)真的態(tài)度還有飽滿積極的情緒學(xué)習(xí)該門課程,雖然這門課程與專業(yè)無關(guān),但我十分重視這門課程的學(xué)習(xí),課堂上老師的說講使我受益匪淺,課外的實(shí)踐活動(dòng)也令我獲益良多。在黨的十八大召開前后,我們也開展各種各樣的活動(dòng)來學(xué)習(xí)并落實(shí)黨的十八大精神,其中由商學(xué)院團(tuán)委舉辦的黨的經(jīng)典故事交流會(huì)讓我記憶猶新,獲益良多。通過這些活動(dòng)的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了對(duì)中國共產(chǎn)黨的信仰,并將深信不移地跟在中國共產(chǎn)黨的身后繼續(xù)高歌前進(jìn)!
二、專業(yè)知識(shí)與技能方面。
走進(jìn)大學(xué)的殿堂里,接之交臂而來的便是專業(yè)課程的學(xué)習(xí),也是我在大學(xué)四年里的最重要的任務(wù),我深刻地明白,專業(yè)課程學(xué)習(xí)的好壞直接影響我將來的就業(yè)形態(tài),從而影響我一生的事業(yè),因此,我對(duì)待專業(yè)課程沒有半絲懈怠。在學(xué)習(xí)土木工程概論課程中,我?guī)缀跏侨鄙硇牡耐度,并且以它為首要學(xué)習(xí)任務(wù),作為班主任布置的作業(yè),我是一絲不茍地完成。當(dāng)然我也能按時(shí)、按量、按質(zhì)地完成了老師們布置的各項(xiàng)作業(yè)。在學(xué)習(xí)畫法幾何的過程中,雖然有時(shí)畫圖需要很長的時(shí)間,需要耐心,但是我從未因此而感到厭煩和怠倦,反而我十分享受畫圖過程中的平靜。在學(xué)習(xí)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的時(shí)候,我遇到了一些困難,畢竟是新知識(shí),需要時(shí)間適應(yīng),不過,這并沒有困擾我太久,在學(xué)長學(xué)姐們的幫助下,并通過自身的.不斷努力,最終克服了種種困難,取得了不錯(cuò)的成績。在專業(yè)課之余,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),豐富了自己的知識(shí),在體育課上我學(xué)會(huì)游泳,這不僅僅鍛煉我的身體,還讓我掌握一項(xiàng)重要的求生技能,所以我十分感謝母校給我的一切一切!
三、工作與社團(tuán)。
在大一剛開學(xué)期間,學(xué)校里的各種各樣的社團(tuán)像潮水般涌來,很多同學(xué)都措手不及,有的同學(xué)沒有參加社團(tuán),有的則參加了很多社團(tuán)。我認(rèn)為參加社團(tuán)可以豐富我們的課余生活,并且可以提高我們的工作能力,所以我決定參加學(xué)校的社團(tuán)工作,但我意識(shí)到,一定要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作的關(guān)系,不能發(fā)生沖突,畢竟我們作為學(xué)生必定以學(xué)習(xí)為重。所以,我權(quán)衡之下加入了項(xiàng)目管理學(xué)社和學(xué)生會(huì)。項(xiàng)目管理學(xué)社是與我們專業(yè)掛鉤的興趣社團(tuán),在社團(tuán)里我可以學(xué)到更多的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),還有可能得到更多的機(jī)會(huì)參加實(shí)踐,提高團(tuán)隊(duì)合作的能力和專業(yè)技能。還有我參加了商學(xué)院的學(xué)生會(huì),結(jié)合自己的興趣特長,我選擇加入體育部。在這里我認(rèn)識(shí)了與我志同道合的朋友和同學(xué),他們給了我很大的幫助,我不僅出色地完成了各項(xiàng)工作,也從中收獲了不少的快樂,這實(shí)在令我獲益良多。
大一班級(jí)工作總結(jié) 7
隨著充滿濃濃離別情的畢業(yè)典禮的結(jié)束,可愛的孩子們?nèi)缤钩岬闹生楋w離了我們,飛離了他們?nèi)松牡谝凰鶎W(xué)校。經(jīng)過三年的孕育,他們從天真無知的孩童銳變?yōu)槁斆鞫碌奶焓埂H晔撬麄兊囊欢吸S金歲月,老師見證了他們從步履蹣跚的娃娃成長為風(fēng)一樣在操場上奔跑的少年,在最后一學(xué)期,老師做了穩(wěn)定生源,給家長講座,爭取家長的積極配合,重點(diǎn)為幼兒入學(xué)做好充足的準(zhǔn)備,我們參考錢志亮的教育理念,結(jié)合奧爾夫音樂教學(xué)法,設(shè)計(jì)了幼小銜接的教學(xué)內(nèi)容,經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,幼兒在聽、看、語言、專注力、以及知覺轉(zhuǎn)換能力方面有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、開學(xué)前,充分了解家長的心理動(dòng)態(tài),做好防患于未然的工作。
孩子們進(jìn)入幼兒園階段的最后一學(xué)期,國家教育部在嚴(yán)查嚴(yán)謹(jǐn)幼兒園小學(xué)化,因此每到這個(gè)時(shí)候,社會(huì)上一些辦學(xué)機(jī)構(gòu)就會(huì)根據(jù)中國家長的應(yīng)試教育心態(tài),望子成龍的心態(tài),滿足部分家長急切讓孩子學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí),怕上學(xué)跟不上的心理,積極的跟幼兒園搶生源,提前在家長群里,與家長溝通,請大家了解正確的幼小銜接的教育理念,積極抵制社會(huì)上五花八門的學(xué)前班的誘惑!
二、開學(xué)初召開大班最后一學(xué)期動(dòng)員大會(huì)
(一)、學(xué)前班在九十年代后就被取締,國家禁止在幼兒園辦學(xué)前班,取消了小學(xué)的學(xué)前班,把小學(xué)改為六年制,教育目標(biāo)任務(wù)是隨著時(shí)代的變化而不斷地調(diào)整,不能隨心所欲,更不能停留在上個(gè)世紀(jì)。
(二)、社會(huì)上各種各樣的人都可以利用新概念如機(jī)器人等,進(jìn)新設(shè)備以吸引家長,但是辦學(xué)人員缺乏多年的教育理論經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)孩子的理解,因此形式花哨,但教育效果不能保證,因此他們收費(fèi)后,會(huì)以拒絕退費(fèi)綁架孩子,請大家三思!
。ㄈ、每年大班下學(xué)期每個(gè)大班都會(huì)有少數(shù)家長會(huì)產(chǎn)生動(dòng)搖,但是多數(shù)家長還是會(huì)考慮孩子的成長規(guī)律,會(huì)響應(yīng)國家教育部倡導(dǎo)的教育理念,讓孩子有始有終的完成幼兒園的教育任務(wù),特別是專門研究教育的教育家學(xué)者,為什么對(duì)提前學(xué)習(xí)深惡痛絕,教育部長為什么呼吁讓孩子零基礎(chǔ)入學(xué),教育不是憑空一想,我們要遵從人的生長規(guī)律,每個(gè)人一生當(dāng)中有不同的關(guān)鍵期,大部分關(guān)鍵期都在嬰幼兒期,所以請大家慎重!不要被以賺錢為目的的辦學(xué)機(jī)構(gòu)領(lǐng)入歧途。
外面的辦學(xué)機(jī)構(gòu)都是業(yè)余老師,各種辦學(xué)機(jī)構(gòu)教拼音教寫字隨意性強(qiáng),方法跟正規(guī)學(xué)校和多年從事小學(xué)教育的專業(yè)教師方式方法區(qū)別很大,孩子學(xué)了一遍后,再去學(xué)校還要重新改,給小學(xué)老師的教學(xué)造成一定的困擾
特別是專門研究教育的教育家學(xué)者,為什么對(duì)提前學(xué)習(xí)深惡痛絕,教育部長為什么呼吁讓孩子零基礎(chǔ)入學(xué),教育不是憑空一想,我們要遵從人的生長規(guī)律,每個(gè)人一生當(dāng)中有不同的關(guān)鍵期,大部分關(guān)鍵期都在嬰幼兒期,所以請大家慎重!不要被以賺錢為目的的辦學(xué)機(jī)構(gòu)領(lǐng)入歧途
外面的辦學(xué)機(jī)構(gòu)都是業(yè)余老師,各種辦學(xué)機(jī)構(gòu)教拼音教寫字隨意性強(qiáng),方法跟正規(guī)學(xué)校和多年從事小學(xué)教育的專業(yè)教師方式方法區(qū)別很大,孩子學(xué)了一遍后,再去學(xué)校還要重新改,給小學(xué)老師的教學(xué)造成一定的困擾孩子也容易混淆,因此提前學(xué)習(xí),除了讓孩子對(duì)小學(xué)教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生太簡單,很無聊等消極心理外,還可能產(chǎn)生不知道到底誰說的對(duì),究竟聽誰的混亂心理。
。ㄋ模崆皩W(xué)習(xí),是一種懶惰,短視的心理,為了省心省事,也是對(duì)孩子的一種不信任,我們的孩子都非常聰明,我們幾位老師一直在培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,探索的熱情和做事的專注力,他們現(xiàn)在能學(xué)會(huì)的,半年后,正式入學(xué)后一定會(huì)學(xué)的更好!對(duì)于有挑戰(zhàn)性的知識(shí),會(huì)讓他知道學(xué)習(xí)是需要付出努力才能完成的,而不是不用學(xué)就可以會(huì),養(yǎng)成三心二意的習(xí)慣。
。ㄎ澹、幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué),每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,都各有各的目標(biāo)內(nèi)容任務(wù),我們應(yīng)該讓孩子踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,圓滿完成每一個(gè)成長階段,不要想著超前,也不要虎頭蛇尾,其中在幼兒園畢業(yè),是他人生的第一個(gè)勝利,讓他或者她半路退出,是對(duì)孩子童年的一種殘忍的剝奪!
如果家長們實(shí)在不舍社會(huì)上的誘惑,你可以讓他她在上學(xué)后同步體驗(yàn)多種學(xué)習(xí),同步學(xué)習(xí)比以年為單位的重復(fù)學(xué)習(xí)好多了,如果讓我們成人用一兩年的時(shí)間,每天坐在課堂里學(xué)習(xí)我們已經(jīng)會(huì)的知識(shí)內(nèi)容,我們覺得恐怖嗎?
如果家長們實(shí)在不舍社會(huì)上的誘惑,你可以讓他她在上學(xué)后同步體驗(yàn)多種學(xué)習(xí),同步學(xué)習(xí)比以年為單位的重復(fù)學(xué)習(xí)好多了,如果讓我們成人用一兩年的時(shí)間,每天坐在課堂里學(xué)習(xí)我們已經(jīng)會(huì)的知識(shí)內(nèi)容,我們覺得恐怖嗎?
(六)、時(shí)代已經(jīng)改變了,我們的生活,科技,未來社會(huì)所需要的職業(yè)都發(fā)生了根本的變化,上個(gè)世紀(jì)很多職業(yè)都面臨著消失,未來所需要的人才已經(jīng)不是我們傳統(tǒng)意識(shí)上的人,小學(xué)中學(xué)都在根據(jù)社會(huì)與時(shí)代的改變在積極的教改,高考馬上也在面臨改革,馬云在全國范圍內(nèi)發(fā)展鄉(xiāng)村教育,提倡老師充分利用農(nóng)村的大自然資源讓孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)真實(shí)的發(fā)生,孩子的學(xué)習(xí)是與生活密不可分的,離開了真實(shí)的游戲,離開了真實(shí)生活的學(xué)習(xí)對(duì)孩子沒有意義!
。ㄆ撸、我們在最后一學(xué)期,要重點(diǎn)進(jìn)行幼小銜接,幼小銜接不可以簡單的理解為提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí),孩子生理,心理,衛(wèi)生保健,安全意識(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課的模擬,對(duì)于小學(xué)生活的了解等等都是幼小銜接的內(nèi)容,對(duì)于知識(shí)的準(zhǔn)備方面,我們要充分考慮孩子的`需求,對(duì)于究竟要教什么才是恰當(dāng)?shù)模攀莿倓偤玫,我們要帶著敬畏的心理來安排?nèi)容和進(jìn)度,不能隨心所欲!
。ò耍⒄埣议L不要幫助社會(huì)上的辦學(xué)機(jī)構(gòu)做宣傳,蠱惑人心,請大家聽從教育部的安排,一個(gè)國家要想發(fā)展強(qiáng)大,就必須要提高國民素質(zhì),對(duì)于教育,我們個(gè)人的認(rèn)識(shí)高度高不過國家,請大家相信!如今這個(gè)時(shí)代,沒有人比國家更希望國人整體提高文化素質(zhì),沒有人比國家更希望強(qiáng)大,國家的強(qiáng)大,必須靠人的強(qiáng)大!
禁止幼兒園小學(xué)化已經(jīng)立法,這幾年在教育領(lǐng)域一年比一年要求的更嚴(yán)格,因此,對(duì)于孩子的教育要心懷敬畏之心,不能隨心所欲!
三、以月為單位向家長介紹學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,消除家長的后顧之憂
本學(xué)期的主要內(nèi)容主題安排
三月:光陰的故事――回顧三年來的美好時(shí)光,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)間,珍惜時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒參觀氣象局,帶回氣象模型等填充進(jìn)科學(xué)區(qū),帶領(lǐng)幼兒戶外寫生,感受春天來臨的喜悅!
四月:準(zhǔn)備上小學(xué)――為了讓孩子逐步的從幼兒園模式切換到學(xué)校模式,我們吸取了教育部的專家做了十幾年幼小銜接研究的錢志亮博士的理念,又結(jié)合了奧爾夫音樂教學(xué)法,我們設(shè)計(jì)了一些鍛煉孩子聽,看,說,思維能力,快速反應(yīng)能力,以及專注力培養(yǎng)的強(qiáng)化練習(xí),并在學(xué)期末為家長們做教學(xué)展示。
五月:神奇的學(xué)校――帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),學(xué)做小學(xué)生,學(xué)習(xí)了拼音分解組合、相鄰數(shù)、數(shù)獨(dú)游戲、加減乘除法練習(xí)、幾何圖形、數(shù)的推理(遞增遞)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),以及學(xué)會(huì)操作億童“科智健”學(xué)具盒的材料,為幼兒入學(xué)做一些知識(shí)的儲(chǔ)備工作。
六月:快樂六一慶;顒(dòng),成功舉辦了六一野外拓展訓(xùn)練營活動(dòng),召開英語展示會(huì)和大班幼小銜接教學(xué)展示會(huì),孩子們?nèi)轿幌蚣议L們展示了他們的成長和進(jìn)步,完全具備了入學(xué)條件,家長們非常滿意和放心
七月:再見了幼兒園――籌備并召開畢業(yè)典禮,排練節(jié)目,照畢業(yè)照,寫留言冊,舉行畢業(yè)周活動(dòng),周一“留言日”、周二“合影留念日”、周三“感恩道別日”(跟幼兒園的小班中班弟弟妹妹道別,跟食堂叔叔阿姨道別,跟興趣班老師道謝道別,跟園長老師和所有為大家做事的老師道別道謝,感謝他們的關(guān)愛!周四彩排日日、周五畢業(yè)日,召開盛大的畢業(yè)典禮。
基礎(chǔ)課程仍然有幼兒園的六個(gè)主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng),區(qū)域活動(dòng)要擴(kuò)展到大自然和社會(huì)
關(guān)于一班一品的戲曲內(nèi)容,我們帶領(lǐng)孩子們欣賞越劇和黃梅戲,了解其中的歷史故事,神話傳說
值日生每天播報(bào)熱點(diǎn)新聞,請大家跟孩子一起關(guān)注時(shí)事,并幫助他們精煉陳述!我們每天通過孩子的努力做事態(tài)度選出老師的助理或者,大家的酋長,增加幼兒的主人翁責(zé)任感!另外,考慮到入學(xué)后小學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度的情況,我們用了兩個(gè)月時(shí)間,通過動(dòng)畫的方式學(xué)完63個(gè)包括整體認(rèn)讀音階在內(nèi)的拼音字母。
繁忙勞累的一學(xué)期過去了,看到孩子們德智體美勞都有了飛速的發(fā)展,看到家長們充滿感激與不舍的眼神,目送孩子們逐漸遠(yuǎn)去的身影,把最美好的祝福送給他們!親愛的孩子!再見!對(duì)于你們來說,這是一個(gè)完美的結(jié)束,也是一個(gè)充滿希望的開始!愿你們在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!
大一班級(jí)工作總結(jié) 8
在匆匆過去的一年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我們有信心和動(dòng)力做好這五個(gè)班委,感謝那些以前給過我們幫助和鼓勵(lì)以及對(duì)我們提出批評(píng)的同學(xué),我們會(huì)以百倍的努力去做好我們自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我們的期望。
回顧這個(gè)學(xué)年,我們在一起生活學(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。
班級(jí)工作方面:
班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較用心,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的.意見和推薦。同學(xué)之間互相幫忙,互相促進(jìn)。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
學(xué)習(xí)方面:
同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫。越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學(xué)大部分都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得老師的一致好評(píng)。
活動(dòng)方面:
一年的時(shí)間我們組織過15次團(tuán)日活動(dòng),10次班會(huì),活動(dòng)中大家都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,在團(tuán)日活動(dòng)中大家收獲頗多,班會(huì)中大家積極發(fā)言,為班級(jí)建設(shè)提了不少可行性的意見不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。在院里組織的活動(dòng)中我們?nèi)〉昧思t歌比賽三等獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀班級(jí)、躍動(dòng)杯季軍、電之力杯優(yōu)秀獎(jiǎng)。這些成績的獲得是我們所有人共同的努力。
思想方面:
大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、群眾榮譽(yù)感強(qiáng),樂于幫忙班級(jí)里的每一個(gè)人。班里同學(xué)積極向黨組織靠攏,所有同學(xué)均遞交了入黨申請書,其中過半數(shù)的人確立為入黨積極分子,黨課順利結(jié)業(yè)。
班里的不足:
有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不用心,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績不理想。一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠思考,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
大一班級(jí)工作總結(jié) 9
驀然回首,不知不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,時(shí)間匆匆。在大一下學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)效率復(fù)習(xí)效率。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。半學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,也成長了很多。在這里也要感謝老師及同學(xué)們對(duì)我的信任!還有不到半月這一學(xué)期就要結(jié)束了,現(xiàn)我將大一下學(xué)期上階段工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)工作總結(jié)
相對(duì)于上學(xué)期而言,這學(xué)期課程量大大增加,在經(jīng)歷的上學(xué)期輕松的學(xué)習(xí)之后,這學(xué)期有很多人都不適應(yīng),所以就出現(xiàn)上課遲到甚至缺勤的情況!后來在輔導(dǎo)員的要求下,每節(jié)課值班的人要點(diǎn)名,缺勤的情況好了很多,但是遲到的情況還是有。身為學(xué)委,下學(xué)期在督促同學(xué)們上課出勤這方面我還有待努力!
在上課方面,同學(xué)們表現(xiàn)也是不錯(cuò)的。課堂上能認(rèn)真聽講,積極思考,有自己獨(dú)立的見解,積極與老師互動(dòng),作業(yè)按時(shí)完成!在大二希望同學(xué)們能繼續(xù)保持。
二、個(gè)人工作總結(jié)
作為學(xué)習(xí)委員,由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,也對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了更新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率,工作上與老師多交流。
。ㄒ唬⿲W(xué)院通知會(huì)第一時(shí)間告知學(xué)生
作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是把學(xué)生和老師之間的橋梁。所以對(duì)于同學(xué)們在學(xué)習(xí)上,作業(yè)中一些問題,我會(huì)第一時(shí)間找老師溝通,然后轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)。盡快解決問題,盡量不影響到同學(xué)正常學(xué)習(xí)。當(dāng)然,對(duì)于老師布置的任務(wù),我也會(huì)努力配合,督促同學(xué)們按時(shí)完成。
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率
作為學(xué)委,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,不能帶頭遲到或曠課。自己雖然能做到這一點(diǎn),但是對(duì)于長久坐第一排認(rèn)真聽講的`同學(xué)來說,自己確實(shí)自愧不如,所以自己在這方面仍需努力呀!
。ㄋ模┕膭(lì)同學(xué)參加學(xué)校活動(dòng)
就這學(xué)期而言,我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)同學(xué)參加了團(tuán)學(xué)聯(lián)舉辦的讀書征文活動(dòng),一站到底等活動(dòng)。組織同學(xué)們參加計(jì)算機(jī)二級(jí)報(bào)名。總之,在其位,謀其職。對(duì)于一些缺點(diǎn)不足,我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有資管班成員一起把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
大一班級(jí)工作總結(jié) 10
大一這一年發(fā)生的事情還真的不少。大一的生活,告訴我什么叫蛻變。一年前的這個(gè)時(shí)候,我還在為高考打拼,心無旁騖。而一年后的今天,我在大學(xué)里徜徉,心中不再只裝滿考試,還有太多的責(zé)任和夢想;叵氪笠灰荒杲(jīng)歷過的事情,很多很多。有的是自己組織策劃的,有的是自己參與的。每一個(gè)活動(dòng),或多或少地,都在我心中留下痕跡。
一、思想組織建設(shè)篇
思想組織建設(shè),這是團(tuán)支書工作的關(guān)鍵。既然身為團(tuán)支書,就應(yīng)該搞好班級(jí)的思想組織建設(shè)。在大一的一年里,我們班43名團(tuán)員,其中有26名團(tuán)員遞交了入黨申請書。在“推優(yōu)”中,6名同學(xué)被光榮地推上入黨積極分子。在剛剛結(jié)束的第五期黨校中,我們班有3名團(tuán)員參加了黨校學(xué)習(xí),并且都很認(rèn)真地完成了結(jié)業(yè)論文。每一次通知交納團(tuán)費(fèi),同學(xué)們都很積極。民主評(píng)議上,班級(jí)同學(xué)的'分?jǐn)?shù)普遍較高。這些都說明我們班是一個(gè)和諧融洽的大家庭,支部內(nèi)同學(xué)的積極性都很高。青年志愿者活動(dòng)是思想組織建設(shè)的一個(gè)重要方面。我們班43名同學(xué),在“我愛江城”等系列青年志愿活動(dòng)中表現(xiàn)都很好。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)篇
學(xué)風(fēng)建設(shè),我們班的一大亮點(diǎn)。龍小然同學(xué)拿下專業(yè)第一,有5名同學(xué)進(jìn)入專業(yè)前十。下一步,我們會(huì)向更高的成績努力!每一次的學(xué)習(xí)活動(dòng),我們班都認(rèn)真參加,出勤率都很高。各科老師對(duì)我們班的評(píng)價(jià)還是相當(dāng)不錯(cuò)的。我們班的學(xué)習(xí)氛圍很濃,圖書館、教室都有我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的身影。
三、活動(dòng)建設(shè)篇
大學(xué)不能單單只是學(xué)習(xí),實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)也很重要。在假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我班同學(xué)到不同的單位進(jìn)行了為期一月的實(shí)踐活動(dòng),得到了許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。并都提交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),便于與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)。在這里,不得不提我們的主題班會(huì)(“相信自我”主題班會(huì))。這是我認(rèn)為在這一年任期里辦得較好的一次活動(dòng)。此次主題班會(huì)有一份詳細(xì)的策劃和匯報(bào)總結(jié),在此就不再贅述。我想說的是我們班同學(xué)極大地責(zé)任心和團(tuán)結(jié)的精神讓我十分感動(dòng)。確實(shí),當(dāng)團(tuán)支書這一年很忙很忙,但有這么多同學(xué)的支持和幫助,共同攜手辦成了這次的主題班會(huì)活動(dòng),讓我覺得自己忙得很有意義。很普通的活動(dòng)內(nèi)容,但由我們班同學(xué)共同完成,在全系師生的眼里很有新意,很成功。
四、宣傳建設(shè)篇
宣傳建設(shè)是我班的強(qiáng)項(xiàng)。這學(xué)期正值學(xué)院評(píng)估,我班在院系兩級(jí)管理下,為評(píng)估做了應(yīng)有宣傳工作。我班擔(dān)任了在校園內(nèi)分發(fā)評(píng)估知識(shí)宣傳單的任務(wù),為了讓同學(xué)們?nèi)巳肆私庠u(píng)估,人人參與評(píng)估。此外,同學(xué)們的綜合素質(zhì)都很高,積極參加院、系組織的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。以上的陳述有點(diǎn)太模式化,但很必要。以下是我用自己的語言寫的當(dāng)團(tuán)支書這一年的感受。很多人,很多事,過去了,就忘記了。但當(dāng)團(tuán)支書這一年,認(rèn)識(shí)的人,辦成的事情,很多都在我記憶里留存。大一剛開始的時(shí)候,班上舉辦了一場的元旦晚會(huì)。都是同學(xué)們自編自演的。在班級(jí)內(nèi)舉行的,初次相逢的我們一起快樂了兩個(gè)多小時(shí)。唱歌,跳舞,表演話劇……覺得我們班的同學(xué)真的很有才。主題班會(huì),我們一起討論,辦活動(dòng)。那一天,真的很有成就感,覺得自己所有的付出很值得,很有價(jià)值。依然忙碌著,為這一次的優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)選準(zhǔn)備材料。對(duì)評(píng)選結(jié)果不太在乎,但自己努力做到最好。任職一年里,學(xué)到了很多很多。上大學(xué)了,很多事情都得自己著手。開始接觸社會(huì),接觸現(xiàn)實(shí),接觸從未接觸的一切。從學(xué)哥學(xué)姐那里學(xué)到了很多東西,欽佩他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。在工作中也學(xué)會(huì)了怎樣和同學(xué)相處,怎樣密切同學(xué)間的關(guān)系,怎樣將工作分配,發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)的特長。
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