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教育局關(guān)于提交師德建設(shè)工作總結(jié)
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教育局關(guān)于提交師德建設(shè)工作總結(jié)一
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德建設(shè)的重要意義
長(zhǎng)期以來(lái)，全市廣大教師憑借強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，用自己的實(shí)際行動(dòng)，熱愛(ài)教育事業(yè)，以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，開(kāi)啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操，挖掘?qū)W生潛質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，努力成為學(xué)生尊重和信賴的良師益友。涌現(xiàn)出了一大批像2011年師德巡回報(bào)告團(tuán)成員那樣敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，推動(dòng)了全市教育事業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展。但是，隨著素質(zhì)教育的深入推進(jìn)以及新課程改革的全面實(shí)施，廣大人民群眾對(duì)教育、教師的要求和期望愈來(lái)愈高。個(gè)別教師的教育觀念和教學(xué)手段仍然陳舊，教育科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的教育理念尚未真正確立，科學(xué)的管理方法有待于進(jìn)一步改進(jìn)，這些問(wèn)題一定程度影響和制約著我市教育改革和發(fā)展的全面推進(jìn)。各市區(qū)教育行政主管部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校一定要從學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高度，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)的重要性和緊迫性，以對(duì)人民群眾和教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真研究當(dāng)前師德建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，采取有效措施，切實(shí)加強(qiáng)師德教育，把全市師德建設(shè)提高到一個(gè)新水平。
二、繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展好師德建設(shè)活動(dòng)
乳山市教育局乘“市師德巡回宣講活動(dòng)”的東風(fēng)，在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展了“兩樹(shù)一學(xué)”師德教育活動(dòng)，成效顯著。各市區(qū)教育行政主管部門(mén)要認(rèn)真借鑒乳山市的經(jīng)驗(yàn)、做法，根據(jù)各自實(shí)際，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，利用今年“師德活動(dòng)月”的時(shí)間，認(rèn)真制訂切實(shí)可行的師德建設(shè)活動(dòng)方案。
一要組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中央關(guān)于在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意見(jiàn)》、各項(xiàng)教育政策法規(guī)以及省、市教育行政部門(mén)推進(jìn)素質(zhì)教育的相關(guān)文件，特別是學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，使廣大教職工牢固樹(shù)立法制觀念，切實(shí)提高依法執(zhí)教的'意識(shí)。
二要對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)理想教育。要廣泛宣傳師德標(biāo)兵和模范教師先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人的優(yōu)良思想品德，營(yíng)造師德建設(shè)的良好氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使廣大教職工牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命，遵循教育規(guī)律，全面實(shí)施素質(zhì)教育；牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，尊重學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生；自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，以自己良好的思想和道德去影響和培養(yǎng)學(xué)生。
三要緊密結(jié)合實(shí)際，查擺學(xué)校和教職工師德方面存在的問(wèn)題。學(xué)校要圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，端正教育思想，規(guī)范辦學(xué)行為和加強(qiáng)師德建設(shè)等方面查擺問(wèn)題，教職工要圍繞遵守社會(huì)公德、履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、事業(yè)心、責(zé)任心、組織紀(jì)律觀念、政治思想道德，為人師表、依法執(zhí)教、廉潔從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生、平等待生、尊重學(xué)生等方面查擺自身存在的問(wèn)題，看是否存在體罰和變相體罰學(xué)生、有償家教、以教謀私等違反師德規(guī)范的行為。同時(shí)，結(jié)合中小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，廣泛征求學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的意見(jiàn)，對(duì)反映的突出問(wèn)題，深刻剖析產(chǎn)生的思想根源和主觀因素，采取有效的措施加以整改。
三、建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制
各市區(qū)教育行政主管部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，努力探索新形勢(shì)下師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，在師德建設(shè)的觀念、內(nèi)容、形式、方法、手段、制度等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，特別要在增強(qiáng)時(shí)代感、針對(duì)性和實(shí)效性上下功夫，使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際、貼近教師，推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化。要因地因校制宜，制定可操作的實(shí)施辦法，完善師德建設(shè)規(guī)章制度，建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各市區(qū)教育行政主管部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要把師德建設(shè)納入工作議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，切實(shí)做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)。要力求實(shí)效，做好結(jié)合的文章，把開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)與推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，與新課程改革培訓(xùn)特別是校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，落實(shí)到教師的日常工作、學(xué)習(xí)和生活之中，積極引導(dǎo)廣大教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，從自身做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)踐行師德規(guī)范，確保師德建設(shè)活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的成效。
教育局關(guān)于提交師德建設(shè)工作總結(jié)二
為貫徹落實(shí)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于節(jié)實(shí)解決當(dāng)前師德突出問(wèn)題的通知》（蘇教師[20XX]17號(hào)）的要求，深入開(kāi)展“踐行師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高我市教師師德水平，我們深入開(kāi)展了“師德建設(shè)月”活動(dòng)，成果豐碩，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)
我校將師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的大事，納入教育工作的總體規(guī)劃，貫穿于教育工作的全過(guò)程。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌部署，切實(shí)做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)。要將師德建設(shè)作為考核學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。由校長(zhǎng)馮加元同志親自抓、相關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的工作格局。學(xué)校建立相應(yīng)的工作機(jī)制，保證師德建設(shè)工作落到實(shí)處。學(xué)�；鶎狱h組織、廣大黨員教師充分發(fā)揮了政治核心和先鋒模范作用，加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的聯(lián)系與配合，形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)的合力，積極創(chuàng)設(shè)了一個(gè)有利于教師成長(zhǎng)的和諧氛圍。
二、強(qiáng)化師德教育
1、多渠道、分層次地開(kāi)展各種形式的師德教育。在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí)，重視對(duì)教師的法制教育和心理健康教育。特別是對(duì)于青年教師，重點(diǎn)加強(qiáng)理想信念方面的教育，建立和完善師德教育制度。把師德教育作為今年教師全員培訓(xùn)的首要任務(wù)和重點(diǎn)內(nèi)容。
2、加強(qiáng)措施制度的宣傳。將近幾年下發(fā)的有關(guān)師德建設(shè)的措施和制度印發(fā)到每一位教師手中，通過(guò)政治學(xué)習(xí)、書(shū)面考試、知識(shí)競(jìng)賽等形式，組織教師重溫各種規(guī)定和要求，使教師牢記于心，并落實(shí)到具體行動(dòng)中。
3、嚴(yán)格考核管理。本次活動(dòng)中，我校進(jìn)一步完善師德考評(píng)制度，將師德表現(xiàn)與教師年度考核、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資相掛鉤。對(duì)師德表現(xiàn)不佳的教師及時(shí)勸誡，經(jīng)勸誡仍不改正的，根據(jù)《常州市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法（試行）》進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
4、不斷完善師德建設(shè)工作信息收集機(jī)制。進(jìn)一步拓寬信息收集渠道，及時(shí)報(bào)道先進(jìn)典型，將這項(xiàng)工作作為全面了解教師和學(xué)校情況的一條有效途徑，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。另外，還要定期通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式，全面、詳細(xì)地了解教師的思想狀況，為有針對(duì)性地開(kāi)展工作提供第一手的資料。
5、加大典型的挖掘和培養(yǎng)力度。榜樣的力量是無(wú)窮的，而身邊的典型更具有說(shuō)服力。今年我校把培養(yǎng)名師作了隊(duì)伍建設(shè)的重要工作，學(xué)校大力宣傳師德建設(shè)成果和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)主旋律，展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌，提高人民群眾對(duì)教師隊(duì)伍整體形象的認(rèn)同感和美譽(yù)度。同時(shí)，積極開(kāi)展向典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
三、結(jié)合“道德講堂”開(kāi)展活動(dòng)
學(xué)校把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校管理工作的全過(guò)程，擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。學(xué)校服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組把抓師德建設(shè)當(dāng)作工作重點(diǎn)，針對(duì)群眾反映的突出問(wèn)題，完善有關(guān)規(guī)章制度，建立定量與定性相結(jié)合的師德考核體系，提高師德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
結(jié)合我�！皫煹轮v堂”、“道德講堂”活動(dòng)，傳播普通教師師德故事，深入學(xué)習(xí)模范教師事跡。開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，推動(dòng)先進(jìn)師德理念外化于行，內(nèi)化于心。貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行“五項(xiàng)禁令”，全面提高教師師德修養(yǎng)。引導(dǎo)廣大教師切實(shí)樹(shù)立教育為社會(huì)、為學(xué)生、為家庭服務(wù)的意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)決杜絕歧視、體罰學(xué)生和為難、訓(xùn)斥家長(zhǎng)的現(xiàn)象，努力使每位教師成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(zhǎng)滿意的教師。
四、和諧師生關(guān)系，建設(shè)師生服務(wù)平臺(tái)
（1）成立學(xué)生委員會(huì)，定期聽(tīng)取學(xué)生建議。
為了增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識(shí)，營(yíng)造文明的校園氛圍，學(xué)校團(tuán)委組建新一屆學(xué)生委員會(huì)，讓學(xué)生委員會(huì)在遵守校紀(jì)校規(guī)方面能起到模范帶頭作用，引導(dǎo)和督促?gòu)V大同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)校園穩(wěn)定與秩序；溝通學(xué)生與教師、學(xué)校的聯(lián)系，及時(shí)提供信息服務(wù)，為提高我校學(xué)生工作的管理效能和服務(wù)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我服務(wù)、自我提高，促進(jìn)我校學(xué)生教育管理工作規(guī)范化，營(yíng)造積極向上、文明健康的育人氛圍，幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才
�。�2）幫扶結(jié)對(duì)（思想、心理、貧困、學(xué)習(xí)）
完善學(xué)生幫扶機(jī)制，設(shè)立幫困基金、落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上有困難、經(jīng)濟(jì)上有壓力、心理上有障礙、行為有偏差學(xué)生的關(guān)心和幫助。
�。�3）關(guān)愛(ài)學(xué)生，提高師德認(rèn)識(shí)，規(guī)范行動(dòng)要求。
關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。善于了解學(xué)生，深入細(xì)致地做好學(xué)生的.思想政治工作；全面公平地體貼關(guān)懷學(xué)生，高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育和生命教育。要充分尊重學(xué)生。尊重學(xué)生人格，要從學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們所行所為；要進(jìn)一步深入開(kāi)展“和諧師生關(guān)系”的研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和干預(yù)。
�。�4）提高教育教學(xué)質(zhì)量
進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師角色地位，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式。要以學(xué)為主，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，要千方百計(jì)地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。要進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。要提升學(xué)案編制水平和使用效益，推進(jìn)“板塊式三串方式設(shè)計(jì)”備課活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、主動(dòng)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣以及合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，開(kāi)展清晰高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)，建設(shè)效能課堂。
�。�5）建立學(xué)生評(píng)價(jià)教師機(jī)制
組織學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)選最受歡迎的教師，開(kāi)展感恩行動(dòng)，開(kāi)展給自己最?lèi)?ài)的老師寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞、送祝福語(yǔ)等活動(dòng)。讓教師的心里充滿責(zé)任和榮譽(yù)感。引導(dǎo)教師們?nèi)ふ易x懂學(xué)生的勇氣、力量和智慧。激勵(lì)全體教師參與到本次活動(dòng)中去。
五、結(jié)合教育服務(wù)年活動(dòng)，建立家校溝通交流平臺(tái)和機(jī)制
�。�1）建立家校網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)
學(xué)校使用了“家校通”服務(wù)系統(tǒng)，給年級(jí)組長(zhǎng)、班主任配備通訊工具，開(kāi)設(shè)了對(duì)應(yīng)的網(wǎng)上學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)書(shū)包。家長(zhǎng)和老師可以通過(guò)語(yǔ)音系統(tǒng)進(jìn)行交流，充分利用我校完備的局域網(wǎng)，老師人手一臺(tái)筆記本電腦的優(yōu)勢(shì)，使用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行交流，極大地豐富了家校聯(lián)系的手段，構(gòu)建了家校交流的平臺(tái)，為家庭提供教育策略鋪設(shè)了交流平臺(tái)。
（2）建立家長(zhǎng)接待日等制度
進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的平臺(tái)和橋梁作用。開(kāi)展“教師進(jìn)社區(qū)家訪”、“家教經(jīng)驗(yàn)推廣周”、“家庭教育服務(wù)周”等活動(dòng)，建立家校密切聯(lián)系的方式和方法，溝通家校情感和交流。進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)水平，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)的功能，強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育功能。
高度關(guān)注擇校、收費(fèi)、減負(fù)等熱點(diǎn)問(wèn)題，傾聽(tīng)群眾訴求，及時(shí)公開(kāi)教育信息，通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)征求表和開(kāi)展學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)等渠道問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民。
�。�3）建立家長(zhǎng)建議、意見(jiàn)反饋機(jī)制
定期發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表、滿意度調(diào)查有，并第一時(shí)間匯總，學(xué)校商討處理辦法，并反饋給家長(zhǎng)，設(shè)立每月家長(zhǎng)建議得獎(jiǎng)名單，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與建議活動(dòng)。
�。�4）建立家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校、教師機(jī)制
學(xué)校利用學(xué)校網(wǎng)站平臺(tái)，校長(zhǎng)信箱主動(dòng)接受家長(zhǎng)和學(xué)生的監(jiān)督，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題第一時(shí)間予以解決，對(duì)違反規(guī)定的要堅(jiān)決查處。要進(jìn)一步完善崗位考核機(jī)制，充分發(fā)揮全體教職員工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
（5）完善家長(zhǎng)委員會(huì)工作機(jī)制
學(xué)校成立了新一屆家委會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)努力學(xué)習(xí)、以身作則，做孩子最可親、最可信、最可敬、最可愛(ài)的榜樣，與學(xué)校積極溝通、密切配合，培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)和文明行為，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌的時(shí)代新人。
加強(qiáng)師德建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，是我們義不容辭的責(zé)任，我們要抓住這次全區(qū)師德建設(shè)月活動(dòng)的機(jī)遇，努力提高全校教師隊(duì)伍的師德水平，為實(shí)現(xiàn)我校創(chuàng)建新北強(qiáng)校的目標(biāo)而努力奮斗！
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